做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇一

1.每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),，邊洗漱吃飯,。

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西,。

3.充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn),，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

4.中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī),。同學(xué),，貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,，有問(wèn)題及時(shí)解決。

6.放學(xué)不在外逗留,，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí),。

7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。

8.到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

二,、學(xué)習(xí)方式:

【語(yǔ)文】

對(duì)于語(yǔ)文,，最重要的就是平時(shí)的積累。

教課書上的古詩(shī)\文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會(huì)寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，

首先要多讀好的文章,， 注意積累其中的詞匯,。

讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高,。

做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。

讀不懂就再讀,，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠,。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話可以練下字。平時(shí)要多讀好文章\好作文,，并深刻解析,，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué),。

【數(shù)學(xué)】

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,，自己可以多做一點(diǎn)題。一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!對(duì)于理科,，做完了都要檢查,。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái),，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍,。最后加一點(diǎn):切忌驕。

【英語(yǔ)】

上課注意聽講,，語(yǔ)法不僅僅要背,，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多練習(xí)。單詞要努力背誦,，反復(fù)鞏固,，多學(xué)\多背\多用才是硬道理!不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志\電視等,。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴課外培養(yǎng),。

【物理】

物理是一門理科,，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度說(shuō),，物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察,，并且要親自動(dòng)手做一做,。

【政治】

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,，但是萬(wàn)變不離其宗?？荚囍皩?duì)教材一定要熟悉,。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給的!答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

【生物】

對(duì)教材要熟悉,，可以采用通讀教材書的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

【歷史】

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物\時(shí)間\地點(diǎn)\過(guò)程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就要背誦下來(lái),，臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,，所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,，自然不會(huì)怕考試。

【地理】

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,，個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇,。學(xué)習(xí)地理還有一個(gè)小竅門,，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。

最后一點(diǎn),，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇二

近期目標(biāo)：每次考試進(jìn)年段前100名,、力爭(zhēng)進(jìn)前50名;單科平均90分以上;三年目標(biāo)：中考考取一中,，力爭(zhēng)分?jǐn)?shù)排名考進(jìn)年段尖子班;六年目標(biāo)：高考考取重點(diǎn)大學(xué)(廈門大學(xué));長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：當(dāng)一名大學(xué)老師。

06:20分起床

06:20—06:25 刷牙洗漱

06:25—06:45 在家早讀時(shí)間(內(nèi)容及安排：略)

06:45—07:00 早餐時(shí)間

07:00--07:10 上學(xué)時(shí)間

07:10--07:50 學(xué)校早讀時(shí)間(內(nèi)容及安排：略)

07:50--11:15 學(xué)校上課,，課間適當(dāng)以鍛煉方式(到操場(chǎng)走一圈)休息;上課專心聽講,，并認(rèn)真做到“聽、讀,、看,、記”，要能聽出老師講課的重,、難點(diǎn),，并在下課一分鐘內(nèi)劃出疑點(diǎn)。

11:35--12:00 復(fù)習(xí)上午四節(jié)課的內(nèi)容,，讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn),，5分鐘/節(jié);聽英語(yǔ)聽力，記英文單詞和課文,。

12:00--12:35 午餐時(shí)間(早15午晚各25),，洗碗。

12:35--13:45 午休

14:00--17:15 學(xué)校上課

17:15--18:00 復(fù)習(xí)下午三節(jié)課的內(nèi)容,，讀課堂筆記或教學(xué)重點(diǎn);聽英語(yǔ)聽力,，

18:00 前完成當(dāng)天的英語(yǔ)單詞和課文的背誦。

18:00--18:35 晚餐時(shí)間

18:40—21:40 學(xué)習(xí)時(shí)間：每天必須完成當(dāng)天的功課(白天未復(fù)習(xí)的先復(fù)習(xí),、作業(yè);教到哪,，每一科的同步練習(xí)要完成到哪)。

21:40—22:00 日記時(shí)間,，總結(jié)一天的收獲與不足,，睡覺(jué)。

身體是學(xué)習(xí)最重要的資本，每天堅(jiān)持15分鐘運(yùn)動(dòng)鍛煉(形式自選:俯臥撐,、仰臥起坐,、壓腿或者小跑步;時(shí)間上見(jiàn)縫插針，以晚上為主);

周末要對(duì)一周的知識(shí)進(jìn)行回顧,、整理和歸納,。周五適當(dāng)休息，周六,、周日上午08:30—11:30學(xué)習(xí)時(shí)間,，下午14:00—16:30學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上07:00—09:00學(xué)習(xí)時(shí)間,。(學(xué)習(xí)任務(wù)完成后周末可適當(dāng)放松,，如郊游、玩電腦等)

“茍有恒,，何必三更睡五更起;最無(wú)益,，莫過(guò)一日曝十日寒?！绷?xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇三

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),，從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),。所以,，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，那就是：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間,。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn),、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外,，課余時(shí)間完志各科作業(yè),，記當(dāng)前所學(xué)英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)下一章的理科課本,，復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,，做適量習(xí)題，加以鞏固,，背誦所有科目必背的課文,。課余學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課,，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”,。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作,，開闊視野,。

上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方,，上課時(shí)學(xué)習(xí),，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí),，溫故而知新,。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,，沒(méi)有聽懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),，深刻的自省,，不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇四

1、全面分析,，正確認(rèn)識(shí)自己

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能,。

2、結(jié)合實(shí)際,，確定目標(biāo)

訂計(jì)劃時(shí),，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,，要依據(jù)：

(1)知識(shí),、能力的實(shí)際;

(2)“缺欠”的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo),，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。

3、長(zhǎng)計(jì)劃,，短安排

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);

(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

(3)掌握方法目標(biāo);

(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題,，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。

4,、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn),。

5、計(jì)劃要全面,，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí),、家庭的正常活動(dòng),、生活相沖突,。

6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。

7,、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

在安排計(jì)劃時(shí),，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí);

(2)安排科目時(shí),，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí),。

8,、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。

(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,，可安排著重記憶的科目,，如英語(yǔ)科等;

(2)心情比較愉快，注意力比較集中,，時(shí)間較完整時(shí),，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。

9、計(jì)劃要留有余地

10,、注意效果,，定期檢查，及時(shí)調(diào)整

檢查內(nèi)容：

(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

(2)是否基本按計(jì)劃去做?

(3)學(xué)習(xí)效果如何?

(4)總結(jié)得失,，找出偏差,，分析原因，以利改進(jìn),。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,，自我控制，自我激勵(lì),、自我調(diào)整,。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

初中新學(xué)期計(jì)劃篇五

一、根據(jù)自我的身體狀態(tài),，確定每一天學(xué)習(xí)時(shí)間,。

二、總結(jié)考試,，制定中,、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三,、根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四,、從快速,、準(zhǔn)確,、靈活性的方面，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

根據(jù)自我的身體狀態(tài),，確定每一天學(xué)習(xí)時(shí)間

有一次，趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊,，于是就躺在床上，想透過(guò)睡覺(jué)恢復(fù)身體活力,，但是想起自我務(wù)必完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，躺在床上怎樣也睡不著。于是他對(duì)自我說(shuō),，“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以后不學(xué)習(xí)了！”于是,，他就睡著了,。睡足之后，他身體活力恢復(fù)了,，又能夠全力以赴學(xué)習(xí)了,。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要從自我的身體狀態(tài)出發(fā)：

身體狀態(tài)差時(shí),，少學(xué)習(xí),；

身體狀態(tài)太差時(shí)，就不學(xué)習(xí),；

身體狀態(tài)好,，就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”,。這樣,，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

提高學(xué)習(xí)狀態(tài),、超越“極點(diǎn)”

只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),，你每一天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng),、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大,、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

只有超越“極點(diǎn)”,，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

超越“極點(diǎn)”,，是指超越心理的“極點(diǎn)”,，而不是超出身體的極限,，超負(fù)荷學(xué)習(xí)。

只要你足夠“狠”,，就沒(méi)有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

提高“狠勁”

這天能做到的事情，絕不能拖到明天,。

能干好的事情,，就必須要干好。

做事情,，貴精不貴多,。做題，就把能做出來(lái)的題目做精,；看書,，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

總結(jié)考試,，制定中,、長(zhǎng)期（每周、每月）學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,，找出平時(shí)心態(tài),、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞,，然后,，找出解決這些漏洞的方法，確定解決這些漏洞需要的時(shí)間,，制訂出每周,、每個(gè)月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。

透過(guò)分析考試試卷,，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點(diǎn),，你就明白下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,，你找出的漏洞不夠多,，你要自我做模擬考試題，找出學(xué)習(xí)上的漏洞,。

透過(guò)分析考試試卷,，你就明白哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好,；每門課程哪部分學(xué)習(xí)好,、哪部分不好；試卷上做錯(cuò)的題目,，是因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住,、還是思考潛力不行,、沒(méi)有構(gòu)成知識(shí)體系，還是考試技巧不行,。

這樣,，你就明白如何選取學(xué)習(xí)方法，然后才能確定每一天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例,。

根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？

一般的,，彌補(bǔ)弱項(xiàng)（學(xué)得差的課程,，某課程學(xué)得不好的部分）比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步,。

原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往能夠用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。例如,，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段,，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么,，你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文,，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等,。

其次,，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇六

伴隨新學(xué)期的開始，為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

周一至周五早晨6：30起床,，讀英語(yǔ)20~30分鐘，隨后,，邊吃飯邊聽英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,，讀英語(yǔ)20分鐘，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會(huì)的生詞,，待做完閱讀后查明詞義,，并記錄到書上。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路,，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語(yǔ)文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個(gè);讀課文,，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方,。英語(yǔ)找出生詞，查明詞義及讀音,。

周六,、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動(dòng),，例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念初中英語(yǔ),。

本學(xué)期讀書目錄：《巴黎圣母院》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。

每天晚上10：30之前睡覺(jué),。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!

初中新學(xué)期計(jì)劃篇七

這個(gè)學(xué)期一開學(xué),，在新學(xué)期到來(lái)之際，我將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、做好預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二,、聽課,。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。

做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2,、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè)。

1,、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力;

6,、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復(fù)習(xí),。

1、及時(shí)復(fù)習(xí);

2,、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了，必須要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持,，持之以恒,，同學(xué)們，暗暗下決心吧,，新學(xué)期做好以上五點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信就能獲得成績(jī)上的飛躍,。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇八

舒適而興奮的暑假快竣事了,，新的一學(xué)期將要入手下手，我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況,。古話說(shuō)的好：“一個(gè)好的開首,，是成功的一半?！彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個(gè)精良的開首,。三年級(jí)時(shí)我有一些不足的地方，影響了我的進(jìn)修成就,，是以,，我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。

在新學(xué)期里,，我籌辦做到以下幾點(diǎn)：第一,，學(xué)會(huì)更多的常識(shí),，為長(zhǎng)年夜做有效之才貯備能量。第二,，練出一手好字,，包管寫功課既快，又大度!第三,，上課認(rèn)真聽講,，我的功課準(zhǔn)確率就會(huì)進(jìn)一步提高，測(cè)驗(yàn)成就天然就提高,。第四,，天天更當(dāng)真的拉二胡，才能經(jīng)由過(guò)程來(lái)歲的九級(jí)測(cè)驗(yàn),。第五,，學(xué)會(huì)本身清算房間，使我的糊口,、進(jìn)修情況時(shí)刻連結(jié)清潔,、整潔。第六,，注重磨煉身體,。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站 “業(yè)精于勤，荒于嬉,?！币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ?，要想有所成績(jī),，都必需勤懇盡力,，不要虛度年光。 當(dāng)我走進(jìn)初中的大門,，我激動(dòng)的又蹦又跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我似乎感到了一股強(qiáng)大的壓力壓在了我的心間,。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我便覺(jué)得各種味道在我嘴里徘徊,，酸酸的，甜甜的,。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,，那時(shí)，我想到了舊時(shí)的老師,，惜日的伙伴,。當(dāng)我走進(jìn)初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,，你是一首青春的歌,，歌聲中充滿著歡樂(lè)和笑顏。啊!初中，你是一曲音符,，幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天,。 理想的初中生活，是我所向往,，所追求的生活,。

讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了,，不會(huì)像以前,，買了書包后，圍著操場(chǎng)跑幾圈,。

什么樣的初中生活,，是我所向往，追求的呢?讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧,。 首先,，我們來(lái)看看這里的風(fēng)景吧!

草坪、噴泉,、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景,。

草坪，綠油油的草坪,，同學(xué)們的天地,。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

噴泉,，那漂亮的噴泉,，噴出來(lái)的水多美呀!

同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水,，有的把剛買來(lái)的鴨子按在水里,，來(lái)試試它會(huì)不會(huì)游泳，哦!他真笨,，鴨子都快淹死了…… 不光要學(xué)校風(fēng)景好,，教學(xué)方法也不能很差。

老師教課不能太嚴(yán)也不能太松,，如果到放假,，作業(yè)可以適量的增多。(不過(guò)一定得有“輕松”的時(shí)間)

有時(shí)候可以組織去春游,，或是搞些活動(dòng),，比如說(shuō)：假期小組，通迅小組,，興趣小組等,。

唉!瞧我這記性,，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

“叮呤呤……”上課了,，同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好,，老師面帶微笑，夾著書本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好,?！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來(lái)彎下腰去：“老師好?！?老師講課時(shí),，會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑，不過(guò),，一下子便會(huì)很嚴(yán)肅,。

只要老師一提問(wèn)，嘩!2/3的同學(xué)都舉了手,，如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭,，逗得大家又是一陣笑聲。

“叮呤呤”一陣鈴聲,，下課了,。

老師無(wú)耐的看著我們，過(guò)了一會(huì),，老師走了,，大家不要以為老師去辦公室了，不是的,，她是去拿禮物,。禮物，大家不要誤會(huì),，老師說(shuō)要和我們玩猜迷語(yǔ),，猜對(duì)了的就有禮物，就這樣我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天,。

啊!這樣的初中生活,，你們會(huì)不會(huì)向往，會(huì)不會(huì)追求呀!那當(dāng)然,，我會(huì),，我一定會(huì),。 嘿嘿!這!就是我所向往,，所追求的初中生活。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇九

1,、每天6：10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),，邊洗漱吃飯。

2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,，回顧昨天的東西。

3,、充分利用每堂課,，認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn),，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。

4、中午要有午睡習(xí)慣,，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史,。每天中午背3--5首古詩(shī),。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!

5,、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩,，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題及時(shí)解決,。

6,、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家,，10分鐘內(nèi)吃完飯,，然后就一心學(xué)習(xí),。

7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上,。

8,、到后期重點(diǎn)放在文科,，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式

對(duì)于語(yǔ)文,，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累,。 教課書上的古詩(shī)\文言要會(huì)背,，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分,。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,， 首先要多讀好的文章,， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,，分析一定要透徹,，這樣才有助于閱讀水平的提高,。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。 讀不懂就再讀,， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了......關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,，有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章\好作文，并深刻解析,，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,，自己多做一點(diǎn)題吧!一定記?。菏炷苌?這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心......所以對(duì)于理科,，做完了都要檢查,。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái),，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍,。最后加一點(diǎn)：切忌驕。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽講,，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,，不要一次性背誦,，要反復(fù)鞏固,，多學(xué)\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志\電視等等,，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng)。

物理是一門理科,，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式\定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做,。

政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬(wàn)變不離其中,?？荚囍皩?duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,，挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可,。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,，我們初2時(shí)也是開卷考試,。但是對(duì)教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物\時(shí)間\地點(diǎn)\過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好......歷史是一門正宗的課外學(xué)科,，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,，自然不會(huì)怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,，我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,，它是不錯(cuò)的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就到了初三,。

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中,，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生,?！倍覍⑻ど铣跞牟椒ィ麓壕褪切碌钠笈?，新的希望,，新的征程，新的收獲,。新的學(xué)期充滿著對(duì)我以后的希望,，這是新的起點(diǎn)，我將會(huì)來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽,，誰(shuí)堅(jiān)持到最后,，誰(shuí)就會(huì)贏得比賽。

我要用三天的時(shí)間結(jié)束我三年的勝利與失敗,，他是殘酷的,，而他又是充滿誘惑的。人生最大的敵人就是自己，一旦戰(zhàn)勝自己,，也就在思想上有了一個(gè)飛躍,，人生會(huì)打開新的一頁(yè)。

是的,，我要戰(zhàn)勝自己,，我有優(yōu)勢(shì)我也有劣勢(shì)。我要彌補(bǔ)我的劣勢(shì),，我要充分的利用我的優(yōu)勢(shì),。這就是一場(chǎng)殘酷的斗爭(zhēng)，我的朋友告訴我,，相信自已,，給自己一個(gè)目標(biāo)，告訴自己想要的是什么,。

我媽經(jīng)常說(shuō)我不懂得如何學(xué)習(xí),，我很少的時(shí)間在家里自己復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí),。我不懂的學(xué)習(xí)的方法,，我該怎樣的有自己的一套學(xué)習(xí)方針。我叔叔曾給我講過(guò),，學(xué)習(xí)就像吃東西,，首先把食物吃到嘴里，然后通過(guò)咀嚼,，吞下去,，再經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài),，再通過(guò)十二指腸推送到小腸(小腸是消化,、吸收的主要場(chǎng)所)，在小腸里進(jìn)行消化,，把有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)吸收,，只留下難于消化的食物殘?jiān)瑥男∧c進(jìn)入大腸,，通過(guò)排遺排出了體內(nèi),。學(xué)習(xí)也正是如此。我的副科比主科好,，我可以在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)提升,。我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞，我的物理很差,，或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧,，我的語(yǔ)文我也不知道哪里不好,，這還需要我的摸索吧。英語(yǔ)我初一的時(shí)候都是一百多,，到了初二有下降,，英語(yǔ)就只有九十多，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真背單詞的緣故吧,。

我詢問(wèn)我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的,，也在網(wǎng)上查找過(guò)，有各型各色的答案,，但是唯一沒(méi)有變的是多做題,，做各種各樣的題，充分的利用大腦,，我的數(shù)學(xué)老師給我講過(guò),，數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣,，總有不識(shí)廬山真面目之感,，要學(xué)會(huì)對(duì)物理概念的分析,、琢磨,，學(xué)會(huì)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析，學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)物理公式中物理量含義的確切理解,，學(xué)會(huì)對(duì)類似知識(shí)點(diǎn)的歸納,、總結(jié)。

我學(xué)習(xí)英語(yǔ)喜歡把老師講的短語(yǔ)首先寫在書上,，下來(lái)以后我會(huì)把短語(yǔ)記在一個(gè)本子上,，所以我的短語(yǔ)積累的很多，最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上,，沒(méi)事的時(shí)候翻一翻,，不用刻意的去記，經(jīng)?？匆豢淳蜁?huì)對(duì)自己的單詞量有很大的幫助,，這樣有助于看短文，閱讀理解,。我的聽力只有簡(jiǎn)單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì),。我為此專門的請(qǐng)教了我的姐姐，她說(shuō)學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語(yǔ)新聞,、歌曲,、多做聽力練習(xí)，不管聽得懂聽不懂一定要認(rèn)真的去做這件事情,，注意當(dāng)中的聲調(diào),，一句話有重有輕,，要聽明白它強(qiáng)調(diào)的是什么。

我的語(yǔ)文老師給我們說(shuō),，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者,，作者背景，作者的名著,，還有本文中的重點(diǎn)句子,、語(yǔ)段、怎樣的理解這些句子語(yǔ)段,。還有對(duì)生字詞的讀寫,。要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特別是理解性的背誦,。多讀課外的文章,，增加自己的課外知識(shí)。

我的歷史老師說(shuō),，學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間,、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件,，多看歷史方面的書籍,，歷史故事、人物傳記,、事件介紹,，特別不要死記硬背歷史，要靈活的掌握,。

政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,，多看題。

我爺爺還在世上的時(shí)候給我說(shuō),，地理就是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上,，地理知識(shí)內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn),，注意看地圖的“形狀特征”,。可我總是學(xué)不會(huì),，每次都是死記硬背,。

學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解，勤于思考,。要重視理解科學(xué)研究的過(guò)程和方法,，認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識(shí)點(diǎn),，要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),。

下學(xué)期開始就會(huì)有新的科門增加,，雖然還沒(méi)有學(xué)習(xí)化學(xué)這門科門，但是我知道化學(xué)就是是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,。它研究的內(nèi)容主要包括：物質(zhì)的組成,、結(jié)構(gòu)、性質(zhì),、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象,、規(guī)律和成因，以及物質(zhì)在自然界中的存在,、人工合成和應(yīng)用等,。我也不知道怎樣的學(xué)習(xí)它，希望能夠?qū)W好它,。

在1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)的馬拉松比賽上,，來(lái)自坦桑尼亞的阿赫瓦里在跑到19公里時(shí)摔傷，卻忍著劇痛堅(jiān)持比賽,，在比賽已經(jīng)結(jié)束兩個(gè)小時(shí)之后,，沖到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)頒獎(jiǎng)儀式都已經(jīng)完了,，沒(méi)有觀眾,，沒(méi)有鮮花，當(dāng)有人問(wèn)他“你已經(jīng)在這個(gè)比賽中受傷了,，而且你已經(jīng)不可能取勝了,，為什么還要繼續(xù)下去?”他說(shuō)“因?yàn)槲业膰?guó)家派我來(lái)這里,，不是讓我開始比賽的,，而是讓我沖過(guò)終點(diǎn)的?！?/p>

正如fredlebow所說(shuō)：馬拉松是一項(xiàng)有魅力的運(yùn)動(dòng),。它包含了一切——戲劇成分，競(jìng)爭(zhēng),，友情,，英雄主義。不是每個(gè)跑者成為奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想都可以成真,，但是每一個(gè)人都可以夢(mèng)想去完成一次馬拉松比賽,。

所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十一

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),，鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),，打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，無(wú)論初二上學(xué)期的考試成績(jī)是好是壞都已經(jīng)是歷史是過(guò)去,，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,，新的沖刺,。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識(shí)范圍更廣,，課程的內(nèi)容更加抽象,，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案,，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,，找出解題的方法，理清思路,，迅速的將答案表達(dá)清楚,，這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過(guò)期，課業(yè)負(fù)擔(dān)重,，學(xué)習(xí)特別累,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

第一,、主次分明,，把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),，除了上課認(rèn)真聽講,，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí),，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽好課,，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等,，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等,。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二,、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排,。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ),，記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理，這時(shí)候解題的效率高一些,。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語(yǔ)段,，就抄下來(lái)以積累素材,，這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。

第三,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心,、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問(wèn)題,。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái),。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,，有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,。

第四,、帶著興趣，帶著問(wèn)題,，帶著目的聽課,。

根據(jù)課程表的安排,，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的,，哪些是模糊的,，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn),。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。

第五,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書,。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,，可以咨詢以下老師,。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題,。

初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年,。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái),。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等,。在初二結(jié)束時(shí)，可以通過(guò)月考,、期中,、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄,。并且，初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,，因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn)，預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,，一定可以取得很好的成績(jī),。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程,，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,，持之以恒一直堅(jiān)持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn),。

3.復(fù)習(xí)初一初二的語(yǔ)文(文言文、詩(shī)句)

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十二

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前,，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。

五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

遇到疑難問(wèn)題,，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或者透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙,。

六,、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

七,、利用業(yè)余時(shí)間,，透過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時(shí)間,，透過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí),。透過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫忙,。

八,、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專業(yè),。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自我,，提高分析和處理工作的潛力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我,。

總之,，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充，加以改善,、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成績(jī)來(lái)完成自我三年的學(xué)業(yè)。

及時(shí)總結(jié),，為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心,、用力的學(xué)習(xí),，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我,！

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,，改變自我的心態(tài)很重要。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十三

伴著時(shí)間的腳步,，漸漸升入初中,，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,，因此,，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書。為的是,，無(wú)論什么考試,，都能取得優(yōu)異的成績(jī)。剛剛步入中學(xué),，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，因此要更努力的學(xué)習(xí)

初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步,，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,，但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,，此目標(biāo)且不能過(guò)大，也不能過(guò)小,，一定要適合自己,，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。

終極目標(biāo)：

無(wú)論哪次考試,，都要保持班級(jí)前10名,，年級(jí)前50名,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1上課認(rèn)真聽講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,，做好筆記,，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師,，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。

2作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎,，如有不對(duì)的題,，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真,，則下不為例,；如果是不會(huì)，則即使詢問(wèn)老師,。

3每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。

4每周的休息日,，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),，全部總結(jié)一遍,，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。

5每天要聽30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽力,。

6像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題,，提高做題水平,，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,，直到全部都會(huì)為止,。

7像歷史、地理,、生物,、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后,，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),，再做練習(xí),，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止,。 8每次測(cè)驗(yàn)之后,，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí),，要認(rèn)真聽,，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解,，找出不足,，增強(qiáng)鞏固。

9若有自己的一些想法,，要及時(shí)和老師討論,。

10利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書,，開闊眼界,。

行為習(xí)慣目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),，深刻的自省，不驕不躁,。

2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人,。

3與同學(xué)和諧相處,，能體諒、尊重老師,，熱愛(ài)自己的學(xué)校,，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,，不準(zhǔn)早退,。

5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能控制好自己,，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往,。

6不貪慕虛榮，做最真實(shí),，最樸素的自己,。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十四

伴著時(shí)間的腳步，漸漸升入初中，所以,，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,，因此，制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。為的是,，無(wú)論什么考試，都能取得優(yōu)異的成績(jī),。剛剛步入中學(xué),，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此要更努力的學(xué)習(xí)

初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,，如果想要邁出扎實(shí)的第一步,，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí),。所以,，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃，此目標(biāo)且不能過(guò)大,，也不能過(guò)小,，一定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo),。 終極目標(biāo)：

1無(wú)論哪次考試,，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1上課認(rèn)真聽講,，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記,，如有不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師,，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。

2作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎,，如有不對(duì)的題,，看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì)，如果是不認(rèn)真,，則下不為例;如果是不會(huì),，則即使詢問(wèn)老師。

3每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,。

4每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),，全部總結(jié)一遍,，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。

5每天要聽30分鐘英語(yǔ),，訓(xùn)練自己的聽力。

6像數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,，每天都要做幾道練習(xí)題,，提高做題水平，找出自己不足的地方,，該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,，直到全部都會(huì)為止。

7像歷史,、地理,、生物、政治這樣的副課,，每學(xué)完1課后,，要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí),，并找出不足,，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。 8每次測(cè)驗(yàn)之后,，自己卷子上若有錯(cuò)誤,，老師在解析試卷時(shí)，要認(rèn)真聽,，找出自己出錯(cuò)的理由,，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足,，增強(qiáng)鞏固,。

9若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論,。

10利用課余時(shí)間,，看一些有用的課外書，開闊眼界,。

行為習(xí)慣目標(biāo)：

1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省,，不驕不躁,。

2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,。

3與同學(xué)和諧相處，能體諒,、尊重老師,，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

4上學(xué)不準(zhǔn)遲到,，不準(zhǔn)早退。

5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),，能控制好自己,，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。

6不貪慕虛榮,，做最真實(shí),，最樸素的自己。

以上內(nèi)容就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，本人承諾會(huì)積極地按照計(jì)劃書,，不能有違背之心。一定要堅(jiān)持下來(lái),，就會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)面對(duì)父母,、老師、同學(xué)!

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十五

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,，我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練,，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),，逐一解決,，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動(dòng),。 空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,，句型,。注意活學(xué)活用。

4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng),，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。

首先，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò),，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,，因此，在這點(diǎn)上,，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,，沒(méi)有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,，在新學(xué)期里,，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí),。遇到自己不能解決的問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教,。不能“似懂非懂”,，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人,。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,，勤奮+勤奮,，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年?？鞓?lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道!

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十六

寒假馬上就要來(lái)臨,，很多家長(zhǎng)都忙著給孩子們找假期補(bǔ)課班,。雖然說(shuō)放假不等于放松，適當(dāng)學(xué)習(xí)是必要的,，但是如果過(guò)多的給予孩子壓力反而會(huì)適得其反,，完全可以讓孩子做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。但是諸位家長(zhǎng)一定要弄明白假期里孩子要學(xué)習(xí)什么?該怎么學(xué)習(xí)?是上補(bǔ)課班還是自己制定一個(gè)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃在家看書呢?

對(duì)于想在寒假里想自己在家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)的,，下面我們就給出一些參考建議,，學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們可作為參考的依據(jù)：學(xué)生主要是以預(yù)習(xí)初一下學(xué)期內(nèi)容為主，以便對(duì)下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)更明確的把握,，了解數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連貫之處,。通常初一學(xué)生剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中，還不太適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式,。小學(xué)階段,，學(xué)生主要以模仿式學(xué)習(xí)為主，而進(jìn)入中學(xué)后則完全不一樣,，要求學(xué)生必須要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立學(xué)習(xí),，獨(dú)立思考。

初一學(xué)生往往不善于課前預(yù)習(xí),，也不知道預(yù)習(xí)起什么作用,，預(yù)習(xí)僅是流于形式，草草看一遍,，看不出什么問(wèn)題和疑點(diǎn),。那到底該如何預(yù)習(xí)呢?預(yù)習(xí)的步驟有哪些呢?

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,，大致了解相關(guān)內(nèi)容,，掌握本書知識(shí)的基本框架,，同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二,、細(xì)讀

對(duì)重要概念,、公式、法則,、定理反復(fù)閱讀,、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,，注意知識(shí)的發(fā)展形成過(guò)程,，對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記，以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問(wèn)題聽課效率更高,。通過(guò)課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,，哪些地方難，會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性,，注意力更集中，從而提高了聽課的效率,。大量的事實(shí)證明,，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,，就好比掌握了打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,，就能源源不斷的獲取新知識(shí),，汲取新的營(yíng)養(yǎng),。

三,、細(xì)心地挖掘概念和公式

很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，這類問(wèn)題反映在三個(gè)方面：

一是，對(duì)概念的理解只是停留在文字表面,，對(duì)概念的特殊情況重視不夠,。例如,，在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中，很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”,。

二是,，對(duì)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系,。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解題聯(lián)系起來(lái),。

三是，一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶,。記憶是理解的基礎(chǔ),。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

要做到：

一看：看書、看筆記,、看習(xí)題,，通過(guò)看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

二列：列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),，標(biāo)出重點(diǎn),、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,，這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);

三做：在此基礎(chǔ)上有目的,、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次,、類型的習(xí)題,，通過(guò)解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。

四歸：歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

五編：根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如：總結(jié)不等式組解集時(shí),，“大大取大,，小小取小，大小小大中間找,，大大小小找不著,。”證明成比例線段時(shí),，可總結(jié)為“遇等積化等比，橫看豎看定相似,，不想死,，別生氣，等線等比來(lái)代替;遇等比化等積,，想到射影與圓冪” ,。

總之，初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期,，對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合，學(xué)法與教法結(jié)合,，課堂與課后結(jié)合,，教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合，家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十七

基本要點(diǎn)：

第一,，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是為了到達(dá)他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的,。正確的學(xué)習(xí)目的,，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)用心學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力,。

第二,，計(jì)劃資料一般分五個(gè)部分：

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排,。

②分科學(xué)習(xí)的目的,、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)證明,，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要個(gè)性重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí),、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科,。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時(shí)間安排。

自學(xué)資料大致有三方面：

①自學(xué)缺漏知識(shí),，以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),，使自我所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物,。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。

④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料,、要地和時(shí)間安排,。

⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排,。

第三,，要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中學(xué)生要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),，上述五個(gè)部分的計(jì)劃資料都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際狀況不一樣,，因而在訂計(jì)劃時(shí),，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不一樣的，并不是每個(gè)中學(xué)生在任何狀況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都務(wù)必包括以上五個(gè)部分,。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,，而就應(yīng)把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本資料上?？傊?，要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃，務(wù)必從實(shí)際出發(fā),，也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,，從自我實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

第四,，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成,。有的優(yōu)秀中學(xué)生每一天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,，嚴(yán)格要求自我，一步一個(gè)腳印地前進(jìn),。

2,、課前自學(xué)

課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),。如果不搞好課前自學(xué),，上新課時(shí)就會(huì)心中無(wú)數(shù)，不得要領(lǐng),。老師灌,，自我吞，消極被動(dòng),，食而不化,。反之，如果做好了課前自學(xué),，不僅僅能夠培養(yǎng)自學(xué)潛力(主要是獨(dú)立思考問(wèn)題的潛力)，而且能夠提高學(xué)習(xí)新課的興趣,，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),。明白自我有哪些問(wèn)題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個(gè)或哪幾個(gè)問(wèn)題上,。對(duì)新教材有個(gè)初步的了解,，就能夠集中精力對(duì)付新課的重點(diǎn)和自我理不懂的難點(diǎn)，配合老師授課,，及時(shí)消化新知識(shí)和掌握新技能,。

基本要點(diǎn)：

第一，根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,，確定課前自學(xué)的資料和時(shí)間,。

第二，課前自學(xué)不要走過(guò)場(chǎng),，要講究質(zhì)量,，不要有依靠老師的思想，要力爭(zhēng)在老師講課以前把教材弄懂,。

第三,，反復(fù)閱讀新教材，運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),，進(jìn)行用心的獨(dú)立思考。

第四,，將新教材中自我弄不懂的問(wèn)題和詞語(yǔ)用筆記下來(lái)或在課本上做上記號(hào),，用心思考，為理解新知識(shí)作好思想上的準(zhǔn)備,。

第五,，不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,，仍然得不到解決時(shí),，能夠請(qǐng)教老師、家長(zhǎng),、同學(xué)或其他人,。

第六，結(jié)合課前自學(xué),，做一些自選的練習(xí)題,，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀察,、調(diào)查研究等,，以豐富感性知識(shí)，加深對(duì)新教材的理解,。

初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）：

初中生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

一,、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1。提高自我在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力,。

2。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì),。

3。學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。

二,、具體措施：

1,。針對(duì)自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整。

2,。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，寫好自我切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。（安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料）

3,。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),，具備了哪些運(yùn)用潛力,，樹立自我對(duì)本學(xué)科的信心。

4,。把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。（盡可能用自我的力量解決問(wèn)題）

5,。遇到無(wú)法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自我學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),，然后能夠請(qǐng)老師一齊幫忙解決。

6,。每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析,、解決問(wèn)題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞,。（這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）

7。每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,，牢牢地記在腦海里（背出）,，漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

8,。一星期打兩次球,，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng),，提高體能,。（也能夠聽音樂(lè)等，做自我有興趣的事）9,。一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

三、時(shí)間安排：

1,。一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2。5小時(shí),，下午2,。5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。

2,。每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。（也能夠安排一些適宜的娛樂(lè)活動(dòng)）

3,。雙休日去看一些有益的展覽會(huì),，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四,、督促自律：

1,。設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自我每一天的生活,、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià),。

2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

五,、家長(zhǎng)督促：

1,。家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,，及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難,。

2,。家長(zhǎng)在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

初中新學(xué)期計(jì)劃篇十八

以前讀小學(xué)的時(shí)候,，會(huì)覺(jué)得比較輕松,。因?yàn)樾W(xué)學(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問(wèn)題需要深入討論之外,，基本不會(huì)遇到很深的問(wèn)題,。但要知道，上了中學(xué),，我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,，是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維,，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題,。相對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)，中學(xué)的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階,。知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象,，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面,，中學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括能力,、邏輯推理能力,、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。

一個(gè)人確立自己的理想并不難,，難的是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,，制定一個(gè)中學(xué)三年的規(guī)劃是非常重要的,。所以我寫下了這份中學(xué)三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

(一)中學(xué)六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心,，滿懷激情,，走好成功第一步。切忌盲目激情,，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入中學(xué)的過(guò)渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí),，同時(shí)穩(wěn)住腳跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成、規(guī)律,。

3,、初二上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),，中學(xué)生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì),。

4,、初二下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了初二上學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位,。

5,、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí)后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營(yíng),。

6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問(wèn)題,，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整,，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣”,。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對(duì)老師的依賴,，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái),。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2,、聽課 聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

a) 做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒,，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

b) 集中注意力,。思想開小差,、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來(lái)排除干擾,。

c) 認(rèn)真觀察,、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,，會(huì)比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。

d) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,，學(xué)習(xí)思路,。

e) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,，開頭,，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

f) 做好課堂筆記,。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語(yǔ)說(shuō),，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化,，必須記筆記,。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,，記錄經(jīng)典例題,。

g) 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流,，提問(wèn)式交流,，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3,、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,，掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑,。通過(guò)審題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的,。完成作業(yè)時(shí),，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣,。

4,、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,，識(shí)記后的前兩三天,，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái),。學(xué)過(guò)即習(xí),，方為及時(shí),。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō),，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：

a)課后回憶,，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

b)精讀教材,。對(duì)教材理解的越透,，掌握得越牢，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記,。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn),，尋求同學(xué)老師的幫助。

d)看參考書,。增加知識(shí)的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力。

e)單元復(fù)習(xí)的要求：

a) 本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));

c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù),，分析其原因及正確答案,，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題,，以便今后將其補(bǔ)上,。

(三)總結(jié)

中學(xué)三年是人生重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì),。在寫這份計(jì)劃書的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,，對(duì)中學(xué)有了一些認(rèn)識(shí)，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),，我個(gè)人認(rèn)為中學(xué)的學(xué)習(xí)正是需要自主,，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng),。