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職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡(jiǎn)短篇一

在現(xiàn)代社會(huì)中,，有一個(gè)永恒的話題，那就是人才競(jìng)爭(zhēng)，必須認(rèn)清自身的實(shí)力,，還要不斷的學(xué)習(xí),、改正、充實(shí),、完善自己,。為未來(lái)擬定一個(gè)方向，并朝著這方向勇往直前,。有了目標(biāo),，才有奮斗的動(dòng)力。

1,、優(yōu)勢(shì)：專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,，術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高,。這個(gè)專業(yè)人手不夠,。

2、劣勢(shì)：對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的掌握較少,。

3,、機(jī)遇：國(guó)家政策開放，透明,。進(jìn)出口簡(jiǎn)單,。

4、挑戰(zhàn)：?？粕鷷?huì)受到高學(xué)歷的影響,，有的不招收專科生

1,、家庭環(huán)境

慢慢地長(zhǎng)大后,，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己，適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，不能一直依靠著父母,。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動(dòng)力,。

2,、專業(yè)前景

①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,，提高了產(chǎn)量,。

③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種,。

⑤高密度流水養(yǎng)魚,、混養(yǎng),、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

1,、近期目標(biāo)

大一：通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí),。

暑假：找公司對(duì)自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

大二：上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)（考慮升本）,，下學(xué)期出去實(shí)習(xí),，磨練。

大三：畢業(yè)論文,。

2,、中期目標(biāo)

在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，努力做好自己的`分內(nèi)的工作,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，了解工作的新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻讓自己處在工作的前沿,。

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)

經(jīng)過(guò)幾年的工作，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,，帶著我的技術(shù)回我的老家,，開始我人生的新的起點(diǎn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡(jiǎn)短篇二

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己："人生之路到底該如何去走,？"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)："走好每一步,，這就是你的人生。"是啊,，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

結(jié)合專業(yè)的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告,，并認(rèn)真審視自己，再加以他人對(duì)我的評(píng)價(jià),，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,、多角度的分析。

1,、職業(yè)興趣

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示,，社交取向和藝術(shù)取向是得分最高的兩項(xiàng)，我自己也認(rèn)為測(cè)評(píng)報(bào)告時(shí)符合自身興趣的,。我喜歡社會(huì)交往性工作,，如教師,、咨詢顧問(wèn)、護(hù)士等,。通常喜歡周圍有別人存在，對(duì)別人的事很有興趣,，樂(lè)于幫助別人解決難題,。我喜歡與人而不是與事務(wù)打交道，助人為樂(lè),，有責(zé)任心,，熱情，善于合作,，富有理想,，友好，善良,，慷慨,，耐心。我也喜歡藝術(shù)性工作,，如音樂(lè),、書法、歌唱等,。我具有書法技能,，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力,，喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道,，我比較開放，好想象,，獨(dú)立,，有創(chuàng)造性。即使我不能成為藝術(shù)家,，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮自身特長(zhǎng)的工作,。

2、職業(yè)能力

根據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示,，我的職業(yè)變革能力強(qiáng),，即通常喜歡考驗(yàn)一切現(xiàn)有的理論與事實(shí)，而予以新的評(píng)價(jià),，不輕易判斷是非,，企圖了解較前衛(wèi)的思想與行為，可能經(jīng)多見廣,，愿意充實(shí)自己的生活經(jīng)驗(yàn),。我亦有較強(qiáng)的推理能力和分析研究能力,。我對(duì)自己職業(yè)能力的具體總結(jié)是：對(duì)于有難度的問(wèn)題，不輕言放棄,，并積極思考,，尋求解決辦法，往往能通過(guò)思維做出正確的推理與決斷,，對(duì)于抽象問(wèn)題,，也能認(rèn)真分析。另外,，我的感性思維能力較強(qiáng),，對(duì)文社類學(xué)習(xí)有自己的體悟。

3,、性格

運(yùn)用mbti性格測(cè)試工具,，得出我的性格是intj（內(nèi)向直覺(jué)思維判斷）型，適合的職業(yè)領(lǐng)域有科研,、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢、管理咨詢,、金融,、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè),。我是一個(gè)完美主義者,，在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景計(jì)劃,。一旦決定做一件事就會(huì)開始規(guī)劃并直到完成為止,。多疑、獨(dú)立,，對(duì)于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力，同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,，不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo),。我的思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性,、足智多謀,，能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。

我對(duì)自己和別人都很苛求,，往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己,。我并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾，作為所有性格類型中最獨(dú)立的,，我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事,。面對(duì)相反意見,，通常持懷疑態(tài)度,，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我,，只有我認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),，才會(huì)去遵守,。具有獨(dú)特的思想,、偉大的遠(yuǎn)見和夢(mèng)想,。天生精于理論，對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活,。通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷。對(duì)于感興趣的問(wèn)題,，是出色的,、具有遠(yuǎn)見和見解的組織者。如果是自己形成的看法和計(jì)劃,，往往會(huì)投入不可思議的注意力,、能量和積極性。領(lǐng)先到達(dá)或超過(guò)自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀

通過(guò)測(cè)評(píng)，我的職業(yè)價(jià)值觀前三項(xiàng)是成就動(dòng)機(jī)取向,、輕松舒適取向以及利他主義取向,。主要有以下幾點(diǎn)：

（1）不斷創(chuàng)新、不斷取得成就,、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想做的,。自己的努力、才智得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,。

（2）工作中亦能享受生活,，有較為舒適、輕松,、自由的工作條件與環(huán)境,。

（3）希望自己的工作能夠?yàn)樗藥ズ锰幣c利益，能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,。

（4）希望自己所從事的工作有較高的社會(huì)地位,，能得到他人的重視與尊重。

（5）希望工作過(guò)程中有較多的自主權(quán),，能以自己的想法工作,。

5、勝任能力

現(xiàn)在,，我即將進(jìn)入大二,，未來(lái)的道路,，是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的，我必須找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)良好，學(xué)習(xí)興趣高,，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)良好,，做事認(rèn)真踏實(shí)，有責(zé)任心,、耐心,，意志堅(jiān)定，善于分析思考,，熱愛書法,、寫作。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生干部為自己帶來(lái)了許多經(jīng)驗(yàn),。

劣勢(shì)：偶爾急躁,，不夠鎮(zhèn)靜。性格偏向內(nèi)向,，不善于與陌生人交流,，創(chuàng)新能力不夠。

參照測(cè)評(píng)報(bào)告,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)環(huán)境因素作了較為系統(tǒng)的分析,。

1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)情況良好,。由于父親是教師,，因此從小接受學(xué)校分為的熏陶，也樂(lè)于當(dāng)一名人民教師,。

2,、學(xué)校環(huán)境分析：現(xiàn)在就讀的學(xué)校是全國(guó)6所教育部直屬師范院校之一，在師范教育方面實(shí)力強(qiáng),，尤其是教育學(xué)專業(yè)在全國(guó)名列前茅,，擁有雄厚的科研、教學(xué)實(shí)力,，取得了大批教研成果,，社會(huì)聲譽(yù)極佳。學(xué)院設(shè)有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),，致力于培養(yǎng)科研型教育學(xué)者等優(yōu)秀人才,，為我們的學(xué)習(xí)成才提供了優(yōu)厚的軟件環(huán)境。

3、社會(huì)環(huán)境分析：畢業(yè)人數(shù)的增加帶來(lái)了就業(yè)壓力的增大,，就業(yè)形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻,，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈。國(guó)家于20xx年實(shí)施了免費(fèi)師范生教育政策,，給包括我在內(nèi)的免費(fèi)師范生帶來(lái)了較大的影響,。

4、職業(yè)環(huán)境分析

（1）,、行業(yè)方面：現(xiàn)在,，中國(guó)教育事業(yè)正經(jīng)歷一場(chǎng)大的變革，教育中的教師被看作一個(gè)突破口,，如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,，那么教育就會(huì)相應(yīng)被帶動(dòng)起來(lái)。目前,，雖然我國(guó)教師隊(duì)伍龐大,，但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問(wèn)題,，國(guó)家出臺(tái)免費(fèi)師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,，彌補(bǔ)現(xiàn)今教育的缺陷,。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目,。

（2）、職業(yè)方面：教師最平常的任務(wù)就是完成教學(xué)任務(wù),，把知識(shí)傳授給學(xué)生,，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，樹立科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀,。當(dāng)然，要成為優(yōu)秀的人民教師或教育家,，任務(wù)不僅僅如此,。

（3）、單位或地域方面：由于我是一名免費(fèi)師范生,，我將來(lái)從事的領(lǐng)域必須是和教育有關(guān)的,，并且任期不少于10年，并且是在生源地——重慶,。

根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,，我為自己設(shè)定了短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。

1,、短期目標(biāo)：在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，最好能取得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，取得多個(gè)資格證,，如cet—4,、cet—6,、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、三筆字等級(jí)證書,、普通話二級(jí)證書,，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，取得教師資格證書和學(xué)位證書,。因?yàn)樽陨碛袝ㄌ亻L(zhǎng),，因此希望自己能加入重慶市書法家協(xié)會(huì)。

2,、長(zhǎng)期目標(biāo)：憑借自己已有的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),，到滿意的教育機(jī)構(gòu)任教。在崗位上不斷超越自己,，不斷成長(zhǎng)為區(qū)級(jí)及以上的骨干教師,，業(yè)余進(jìn)行科研，爭(zhēng)取取得一定的成果,，做一個(gè)人見人愛的優(yōu)秀人民教師甚至知名的學(xué)科帶頭人,。

1、大學(xué)(20xx—20xx)：學(xué)好本專業(yè)所設(shè)置的課程,，參加各種等級(jí)資格考試,，利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好，爭(zhēng)取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè),，并爭(zhēng)取加入重慶市書法家協(xié)會(huì),。充分利用學(xué)校圖書館資源，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,，爭(zhēng)取在核心期刊上發(fā)表論文,。

2、畢業(yè)后五年(20xx—20xx)：在從教的崗位上踏實(shí)進(jìn)取,，不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗(yàn),，努力發(fā)展為專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,。爭(zhēng)取評(píng)優(yōu)的資格,，努力成長(zhǎng)為區(qū)縣級(jí)骨干教師。并且在20xx年能考取研究生,，繼續(xù)專業(yè)深造,。

3、其后十五年(20xx—20xx)：不斷利用休息時(shí)間進(jìn)行教育方面的學(xué)術(shù)研究,，如果國(guó)家此時(shí)已經(jīng)出臺(tái)免費(fèi)師范生免費(fèi)讀博政策,，我將繼續(xù)深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭(zhēng)取成為學(xué)科知名帶頭人,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,，必須根據(jù)自身實(shí)際情況不斷調(diào)整，及時(shí)評(píng)估,、審視并完善,。

1、評(píng)估的內(nèi)容

（1）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：自己的職業(yè)目標(biāo)在前10年不會(huì)改變,。

（2）職業(yè)路徑評(píng)估：黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,，我會(huì)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

（3）職業(yè)策略評(píng)估：如果職業(yè)不變,，策略不作大的變動(dòng),。

2、評(píng)估的時(shí)間：通常情況下,，每半年評(píng)估一次總規(guī)劃,，根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。對(duì)于分期評(píng)估,，應(yīng)每月評(píng)估。

3,、調(diào)整規(guī)劃原則：絕不輕易改變就業(yè)目標(biāo),，但實(shí)施時(shí)具體分析，適當(dāng)調(diào)整,。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來(lái)，要靠自己去打拼,！

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡(jiǎn)短篇三

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。

作為一個(gè)當(dāng)代本科生,，我是家里最大的期望——成為有用之才,，性格外向,、開朗、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛交友,、聽音樂(lè)、外出散步,、聊天,，還有上網(wǎng)查資料等。喜歡看小說(shuō),、散文,，尤其愛看雜志類的書籍；平時(shí)與人友好相處,，群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,；喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng),，做事認(rèn)真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)總是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。在挫折面前缺乏自信心,，并且害怕別人在背后評(píng)論自己。

正所謂江山易改,，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響,。

我國(guó)從1993年開始實(shí)行職業(yè)資格證書制度。職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,，對(duì)某一職業(yè)起許可證的作用,，它是勞動(dòng)者求職、任職,、開業(yè)的資本憑證,，是用人單位招聘錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)。

據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析,，形成“證書熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專家指出,，職業(yè)半衰期越來(lái)越短,，所有高薪者若不學(xué)習(xí)，無(wú)需五年就會(huì)跌入低薪,，人才處于不斷折舊中,，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中,，體現(xiàn)各種技能的`資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,，有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,，該行業(yè)就業(yè)前景就看好,。在選擇行業(yè)時(shí)，我們還要有預(yù)見性,，一定要搶先機(jī),。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí)，前幾批持證者都到了用人單位的重視,，成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者,。我們要有自己的判斷：“先發(fā)制人，后發(fā)制于人”,。

（1）思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、道德觀,、奮斗觀,、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐，以及自己的言,、行,、感受，爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,，加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

（2）社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血,、植樹活動(dòng),、勤工儉學(xué)，青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),，不斷地培養(yǎng)交際能力和艱苦奮斗的作風(fēng),。

（3）科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館,、校外購(gòu)書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野,，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此，激發(fā),、開拓思路,，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,。

（4）文體藝術(shù),、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),、演講賽,、辯論賽、書畫比賽等,，以此充分鍛煉膽量,、能力，展示個(gè)人風(fēng)采,。積極參加身體鍛煉,，打籃球、踢足球等,。

（5）技能培訓(xùn)方面：雖然省二級(jí)計(jì)算機(jī)考試國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)通過(guò),，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠達(dá)到目標(biāo)。因此,，我決定本學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試,、計(jì)算機(jī)三級(jí)技術(shù)和與專業(yè)有關(guān)的能力資格考試并力爭(zhēng)通過(guò)，

（6）學(xué)業(yè)方面：平時(shí),，無(wú)非常特殊情況絕不遲到,、請(qǐng)假，更不準(zhǔn)曠課,，保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量,。除去上課時(shí)間，應(yīng)充分利用課余時(shí)間,。除去必要適可的身體鍛煉,、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外，均應(yīng)安心,、踏實(shí),、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí),、聽講,、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,，以及所用時(shí)間比例,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專,、精，力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向地質(zhì)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備（具體規(guī)劃見后）。

2,、20xx-20xx年,，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,、普通話過(guò)級(jí)，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,，開始接觸社會(huì),、工作、熟悉工作環(huán)境,。

（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

（3）生活習(xí)慣,、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上,，充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神,，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，并擁有一個(gè)完美的家庭,。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦和與時(shí)俱進(jìn)的精神。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì),、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正,。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來(lái),，要靠自己去打拼,！

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡(jiǎn)短篇四

現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),，這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,，也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,，對(duì)于我們是至關(guān)重要的,，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn),、興趣,，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),，它成為動(dòng)力的源泉,，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo),，給我們提供了指導(dǎo),，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺(tái),，保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,；人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確,。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,！

我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極，凡事都能想的開，性格隨和,，做事考慮全面,。缺點(diǎn)是做事沒(méi)有主見，有時(shí)比較散漫自由,，喜歡抱怨,，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試寫作能力不夠強(qiáng),，不敢冒險(xiǎn),，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度,，毅力意志不強(qiáng),，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣,。

我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué),，高等數(shù)學(xué),，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法,。

1,、就業(yè)方向

（1）會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所。

（2）各單位的會(huì)計(jì)學(xué),。

（3）從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作,。

（4）考公務(wù)員。

就業(yè)機(jī)會(huì)：保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員,、審計(jì)師,、銀行檢測(cè)員、收益管理員,、預(yù)算控制分析員,、注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師,、信貸與回收專家政府會(huì)計(jì)師,、清單控制專家、借貸管理員,、管理顧問(wèn),、管理會(huì)計(jì)師、個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師,、證券經(jīng)紀(jì)人,、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師,、保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場(chǎng)：,、政府部門、銀行/金融部門、工業(yè)、會(huì)計(jì)公司、咨詢公司非盈利性組織,、政府部門醫(yī)院,、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè),、私人工業(yè)、各類學(xué)校和大學(xué),，學(xué)院,、自營(yíng)企業(yè)

2,、前景分析

（1）內(nèi)資企業(yè)：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè),，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,，而且,，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右,。

（2）外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高,。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高,，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，貼進(jìn)實(shí)際工作,，很適用,。分工細(xì)致,，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制,、分析等經(jīng)驗(yàn),。新員工的合理月薪在3000元以上,，絕大部分外企能解決

員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金,。

（3）事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重,。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練,。有的事務(wù)所月薪只有1000元,，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上,。

（4）理財(cái)咨詢：現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活,。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu),。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間,。

（5）公務(wù)員,、教師：有穩(wěn)定,、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的劣勢(shì),。另外,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好

個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選管理會(huì)計(jì)師，其次是財(cái)務(wù)管理師

家庭因素：我的.父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過(guò)程,，他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心,，我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議,，使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動(dòng)力,。

大一階段：從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。要和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生,，初步了解自己的專業(yè),，詢問(wèn)就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧，提高人際溝通能力,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。并且還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),，輔助自己的學(xué)習(xí)。大二上學(xué)期：在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡,。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化,。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，提高基本素質(zhì),，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn),，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,。努力學(xué)習(xí),，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備,。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，在假期回家后，每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作,，主要是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),，我會(huì)把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題,，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究透徹,，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運(yùn)用,，保證機(jī)考拿高分,。

大三上學(xué)期：主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》,、《財(cái)務(wù)成本管理》,、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,，為靠注冊(cè)會(huì)計(jì)是作好準(zhǔn)備,，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自己綜合能力有所提高,，而且要多練習(xí)上機(jī),，做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì),，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼,，百站百勝,。

大三下學(xué)期：大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，了解搜集工作信息的渠道,，請(qǐng)教寫求職信,、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試,，以提高求職技能,。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。假期中計(jì)劃找一份會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作,，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境,，積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充人脈,，為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ),。

大四上學(xué)期：利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我,。

大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文,，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我,，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè),。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試,。

因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展,。

正如“木桶理論”所講,，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿水,。人才的能力,、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素質(zhì),、道德水平等其他木板都與之相匹配,，再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固，木桶才能裝進(jìn)更多的水,，產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍,！

通過(guò)以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)的路是會(huì)很累的,，但我不怕,。俗話說(shuō)得好，沒(méi)有方向的船永遠(yuǎn)是順風(fēng)的,。因?yàn)槲矣蟹较?，所以艱難險(xiǎn)阻是一定會(huì)遇見的，但一分付出總會(huì)有一分收獲,，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),。良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想,，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念,，頑強(qiáng)拼搏,，乘風(fēng)破浪，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻,，把汗水揮灑在成功的道路上,，堅(jiān)定腳步。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一片山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。我的未來(lái)不是夢(mèng),！未來(lái)，要靠自己去打拼,！

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡(jiǎn)短篇五

學(xué)業(yè)和職業(yè)可以說(shuō)是每個(gè)人必經(jīng)的兩個(gè)階段,，不同的只是在這兩方面的成就大小，在我們的學(xué)業(yè)生涯我們學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的同時(shí)要考慮職業(yè)的導(dǎo)向作用,，在學(xué)生階段就應(yīng)該有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃和理想,，對(duì)于以培養(yǎng)職業(yè)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的高職生來(lái)說(shuō)更要認(rèn)清這一點(diǎn)，理論和實(shí)踐是分不開的,，學(xué)習(xí)的知識(shí)技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個(gè)具體的工作來(lái)實(shí)現(xiàn),，而就業(yè)便是有一個(gè)工作來(lái)檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自我,。

人的許多本領(lǐng)和實(shí)力不是天生的,，是在學(xué)習(xí)積累中逐漸形成的，知識(shí)是實(shí)力的前提,，實(shí)力由知識(shí)轉(zhuǎn)變,，為了有一個(gè)更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應(yīng)趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我們是高職生,，高職教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)適應(yīng)一線生產(chǎn)需求的,，既有一定理論知識(shí)又有實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力的技術(shù)應(yīng)用型人才，對(duì)于職業(yè)性很強(qiáng)的高職教育來(lái)說(shuō),，理論知識(shí)是必不可少在,，上面的三業(yè)中，學(xué)業(yè)是第一位,。在學(xué)業(yè)中許多學(xué)到的東西可以為我們的職業(yè)服務(wù),，可以為我們的就業(yè)提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。

新學(xué)業(yè)論認(rèn)為,，學(xué)業(yè)是按照學(xué)校學(xué)制規(guī)定,、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標(biāo)的要求,，以及教育教學(xué)工作計(jì)劃,，在教師的指導(dǎo)和幫助下，有系統(tǒng),、有組織的掌握知識(shí),、技能和行為規(guī)范的過(guò)程，是促進(jìn)身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā),、品行人格完善的過(guò)程,。

從培養(yǎng)目標(biāo)的角度來(lái)看，學(xué)業(yè)包括學(xué)德,、學(xué)智,、學(xué)體、學(xué)美,、學(xué)勞的全部過(guò)程,；學(xué)業(yè)包括學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)業(yè)行為,、學(xué)業(yè)特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的整體提高和全面發(fā)展的過(guò)程,。“十年寒窗苦”,，就是為了完成學(xué)業(yè),，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共同生活,、學(xué)會(huì)生存，成為21世紀(jì)所需要的有用人才,。

所謂職業(yè)理想,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是指人們對(duì)未來(lái)的專業(yè)、工作部門,、工作種類以及事業(yè)成就大小的向往和追求,。它應(yīng)該建立在個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與實(shí)力、興趣和職業(yè)激情的基礎(chǔ)上,，只有三個(gè)圓重疊的部分,，才可確立為自己的職業(yè)理想。

有人說(shuō),，現(xiàn)在找工作賺錢就行,，尤其是在就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，沒(méi)有必要再談職業(yè)理想了,。這種看法是不對(duì)的,。實(shí)際上，在任何情況下,，一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又切實(shí)的職業(yè)理想,，在實(shí)際生活中，現(xiàn)實(shí)往往與理想發(fā)生矛盾,。很多人不能按照自己的理想標(biāo)準(zhǔn)選到合適的職業(yè),，于是有的人索性不就業(yè),，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn)；有的人隨便謀個(gè)有收入的職業(yè)混日子,；也有的人對(duì)與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人,，無(wú)所作為。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,，皆在于擇業(yè)者沒(méi)有能正確認(rèn)識(shí)職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,。

其實(shí)，在大學(xué)生畢業(yè)后的頭兩年,，大多數(shù)人都會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與自己職業(yè)理想的落差非常大，這段時(shí)期被我們稱做“職業(yè)探索期”,。在這段時(shí)間里,，職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突非常正常。我們應(yīng)該用這段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)通過(guò)增加對(duì)自己興趣,、實(shí)力等各方面的認(rèn)識(shí)調(diào)整自己的職業(yè)理想，主動(dòng)尋找機(jī)會(huì),，從而為自己的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ),。而我們高職生也應(yīng)對(duì)確定合適的職業(yè)理想有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

第一,，要認(rèn)真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實(shí)際,、過(guò)高；自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求,。職業(yè)理想雖然因人而異,，沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。但是,，有一點(diǎn)必須指出的是,，理想職業(yè)必須以個(gè)人實(shí)力為依據(jù)，超越客觀條件去追求自己的所謂理想,，是不現(xiàn)實(shí)的,。這就要求大學(xué)畢業(yè)生在選擇之前一定正確估價(jià)自己，給自己一個(gè)合理的職業(yè)定位,。

第二,，我們把職場(chǎng)分為“天堂團(tuán)隊(duì)”、“人間團(tuán)隊(duì)”,、“地獄團(tuán)隊(duì)”,，很多人以為不能進(jìn)入“天堂團(tuán)隊(duì)”，就是不理想的,。實(shí)際上,，很多真正有實(shí)力的人是從“人間團(tuán)隊(duì)”,，甚至“地獄團(tuán)隊(duì)”走出來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的時(shí)候,，往往反而可以使一個(gè)人的多方面實(shí)力得到更好的鍛煉,。

第三，要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè),。一般認(rèn)為當(dāng)個(gè)人的實(shí)力,、職業(yè)理想與職業(yè)崗位最佳結(jié)合時(shí)，即達(dá)到三者的有機(jī)統(tǒng)一時(shí),，這個(gè)職業(yè)才是你的理想職業(yè),。只要你的職業(yè)理想符合社會(huì)需要，而自己又確實(shí)具備從事那種職業(yè)的職業(yè)素質(zhì),，并且愿意不斷地付出努力,，遲早會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想；而理想職業(yè)卻帶有很大的幻想成分,。

第四,，如果你所選擇的職業(yè)崗位已無(wú)空缺，而你又需要立即就業(yè),，那就先降低一點(diǎn)自己的要求,。因?yàn)槿绻麤](méi)有工作，即意味著沒(méi)有實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的可能,。而就業(yè)以后,，可以在主觀的作用下向自己的職業(yè)理想靠近，例如對(duì)自己的興趣,、愛好進(jìn)行一定的調(diào)整,。確定合適的職業(yè)理想一定要綜合考慮，不能盲目,。

有了一定理論知識(shí)和職業(yè)理想,，就要主動(dòng)就業(yè)，在就業(yè)中體現(xiàn)自身價(jià)值,。

就業(yè)就是工作,，在工作崗位上我們應(yīng)在職業(yè)理想的指引下，運(yùn)用自己所掌握的知識(shí)及實(shí)力,，盡自己的努力,，搞好自己的工作。不過(guò)在就業(yè)中我們還應(yīng)注意幾點(diǎn),，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),，主觀的因素更為重要，現(xiàn)在的許多學(xué)生,，最善長(zhǎng)的是考試,，因此當(dāng)面對(duì)工作,、面對(duì)社會(huì)時(shí)，尤其當(dāng)客觀因素讓找工作如此難時(shí),，我們寧愿逃避,，選擇自己所擅長(zhǎng)的考試，如果能考一輩子,，或許真可能選擇這樣的道路,，當(dāng)然這里面肯定也有一部分研究型人才，他們是自愿選擇這樣的道路,。要表現(xiàn)出自己價(jià)值,，還應(yīng)該把心態(tài)放正，敢于去闖,、去嘗試,，然后才是方法。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，企業(yè)雇傭你，是因?yàn)槟隳転槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值,?；蛟S你現(xiàn)在創(chuàng)造的價(jià)值不多，但是你能夠迅速成長(zhǎng),，有可塑造的潛力,，因此在找工作之前，肯定要思考自己能為企業(yè)帶來(lái)什么,？

首先,，是硬指標(biāo)。譬如實(shí)實(shí)在在的技術(shù)就是絕對(duì)的硬指標(biāo),，因此我們高職生,，如果成績(jī)到位，實(shí)踐,、實(shí)習(xí)認(rèn)真做了,，技術(shù)學(xué)好了就絕對(duì)能找到合適的工作。一般來(lái)說(shuō),，英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)也算硬指標(biāo)中之列。對(duì)于文科學(xué)生,，貌似也有些證可以支撐,，不過(guò)就弱了許多。接下來(lái),，是軟指標(biāo),，這類的指標(biāo)很難體現(xiàn),，即便遇上很優(yōu)秀的面試官，也不能保證將“對(duì)企業(yè)最合適的人才”盡收囊下,，畢竟面試是一個(gè)很主觀的東西,。因此大學(xué)生需要在的時(shí)候主動(dòng)展示。

相信我們搞好學(xué)業(yè)職業(yè)就業(yè)的關(guān)系,，在自己的不懈努力下,，一定會(huì)很好完成我們的學(xué)業(yè)，并在以后的工作中實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)理想,，體現(xiàn)出自身的價(jià)值,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo),。通過(guò)分析了解自身能力,、才華和性格特點(diǎn)；找出自己的特長(zhǎng),，確立自己的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，并制定一系列行動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮自己的潛能,，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃能夠激勵(lì)自己努力工作,。隨著時(shí)間的推移,，你的計(jì)劃將一步一步地實(shí)現(xiàn)，這時(shí)你的思維方式和工作方法將逐步改變,。但最重要的是你必須有具體并且可實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃能助你把握關(guān)鍵,。做好職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們更好的安排日常工作的優(yōu)先級(jí)順序,。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃將使我們能夠把握關(guān)鍵，提高成功的幾率,。

4,、職業(yè)生涯規(guī)劃有利于挖掘個(gè)人潛力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助你集中注意力,，專注于自己有優(yōu)勢(shì)且能得到高回報(bào)的領(lǐng)域,，這有助于你發(fā)揮更大的潛力，最終達(dá)成目標(biāo),。

5,、職業(yè)生涯規(guī)劃能助你了解當(dāng)前的努力。為你提供了一個(gè)自我評(píng)估的重要功能。你可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)價(jià)你當(dāng)前取得的成果,。