人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇一

客觀認識自我,，準(zhǔn)確定位,，是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測評分析報告以及自我評測等分析方法,，我對自己進行了全方位,、多角度的分析。

我喜歡從事銀行,、證券,、保險之類金融性質(zhì)的工作,。

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合,。從事銀行以及證券之類的工作，除了善于溝通，交際能力強之外，還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌,、證券的一些基本特征等知識,。因此，在職業(yè)能力方面,，我會努力集中精力在這些點上，在工作中盡心,、盡職,、盡責(zé),。

我的個性十分隨和，性格比較外向,，喜歡和別人打交道、和睦相處,。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,，善良,，喜歡關(guān)心幫助他人,，工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意隨擔(dān)責(zé)任,。

職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進行的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價值,。由于個人的身心條件,、年齡閱歷,、教育狀況、家庭影響,、興趣愛好等方面的不同,，每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,。

在銀行,、證券工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價值觀也就是我的職業(yè)價值觀，應(yīng)該富有熱情,，將顧客的需要作為工作的重點,，不僅要幫助他們解決問題，還要耐心熱情并微笑著面對每一位顧客,。

我現(xiàn)在所主修的是管理學(xué),，另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配,。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動,、處理金融保險業(yè)務(wù),，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力，能夠在中央銀行,、商業(yè)銀行,、政策性銀行、證券公司,、人壽保險公司,、財產(chǎn)保險公司、再保險公司,、信托投資公司,、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司,、集團財務(wù)公司,、投資資金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。

（一） 商業(yè)銀行,，包括四大行和股份制商行,、城市商業(yè)銀行,、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。

（二） 證券公司,，含基金管理公司,；上交所、深交所,、期交所,。

（三） 保險公司，保險經(jīng)紀(jì)公司,。

（四） 央行,、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會,、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。

（五） 國家開發(fā)銀行,、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政性銀行,。

（六） 社保基金管理中心或社保局,，通常為保險方向,。

（七） 上市股份公司證券部、證券事務(wù)代表等,。

目前就我國的現(xiàn)狀來看,，我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人平說，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇,。盡管眾所周知,，美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),，可是大家也許忽略了這個問題,，每次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融,，而最先走出危機,，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn),，建立更完善的金融體系,，更需要大量的人才。所以,，我認為,，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會,。而且,，只要自己足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,，無論處于什么樣的情勢下,，都會有所作為。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇二

一,、前言

沒有夢想對于每個人來說是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”,、“空無自性”,。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快,，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個長足的進步,。

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標(biāo)，才會有動力,。

二,、自我認識及規(guī)劃

個人基本情況：我是一個普通的本科生，是家里的希望,。成為有用之才是父母的希望,。我性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時間愛交友、聽音樂,、外出散步,，還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、名人傳記,，尤其愛看雜志類的書籍。

職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學(xué)專業(yè)來看,，在未來應(yīng)該會向__方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面，本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、大一開始就露力學(xué)習(xí)知識,，為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,，多讀課外書籍,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為將來更進一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,，并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)騰出更加充裕的時間。

2,、大二,，大三這兩年，是最為關(guān)鍵的兩年,，學(xué)習(xí)上不能有絲毫的放松和墮落,，相反應(yīng)該更加刻苦努力的學(xué)好專業(yè)課知識,。而且與此同時這兩年還應(yīng)該通過英語四級考試及__從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學(xué)位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作,。

3,、大四期間在學(xué)習(xí)的同時要不斷嘗試融入社會，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。為將來步入社會奠定堅實的基礎(chǔ),。

4、在生活習(xí)慣和興趣愛好方面：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,，并參加健身運動，如散步,、打羽毛球等,。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上,。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ),。

職業(yè)價值觀：我認為我是一個具有強烈的社會責(zé)任感的人，我的職業(yè)是__,。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,，不弄虛作假，實事求是說老實話做老實人,，遵守職業(yè)道德,。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學(xué)過哲學(xué)的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,，因為哲學(xué)的境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值,。

三,、職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在貧困縣,，而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外,。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高,，對于一個要支付龐大的大學(xué)學(xué)費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,，我得學(xué)好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔(dān),。

學(xué)校條件分析：對于一個在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校，當(dāng)然了社會的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因,。我們學(xué)校其實不乏好老師，各種硬件設(shè)施都還不錯,。只要把自己的能力鍛煉到,，還怕找不到工作。而且學(xué)校絕對就居于次要地位的,，只要有學(xué)習(xí)的欲望在哪里學(xué)習(xí)也就不在重要了,。

社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,，對于文科學(xué)生似乎找工作很難,。因為現(xiàn)代社會科學(xué)是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同,。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的,。由于對經(jīng)濟的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化,。但是,，隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展將會越來重要,，因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,，只要掌握過硬的專業(yè)知識，走遍天下都不怕,。

四,、自我認識與規(guī)劃分析小結(jié)

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,，計劃固然好,，但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來,，要靠自己去打拼,。職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變,。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的,。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時間我要好好復(fù)習(xí)功課以迎接考試,。如果沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那就容易虛度光陰,，浪費青春,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇三

自我的人生價值和角色定位,、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等，簡單的說就是：你準(zhǔn)備做一個什么樣的人,，你的人生準(zhǔn)備達成哪些目標(biāo)。這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,，對很多壓力的反思最后往往都要歸結(jié)到這個方面,。卡耐基說：“我非常相信,，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念,。而我也相信，只要我們能定出一種個人的標(biāo)準(zhǔn)來——就是和我們的生活比起來,，什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn),，我們的憂慮有百分之五十可以立刻消除?！?/p>

法國作家雨果曾說過：“思想可以使天堂變成地獄,，也可以使地獄變成天堂?！蔽覀円J識到危機即是轉(zhuǎn)機,，遇到困難，產(chǎn)生壓力,，一方面可能是自己的能力不足,，因此整個問題處理過程，就成為增強自己能力,、發(fā)展成長重要的機會,；另外也可能是環(huán)境或他人的因素，則可以理性溝通解決,，如果無法解決,，也可寬恕一切，盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事,。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),，也就是說一個人常保持正向樂觀的心，處理問題時,，他就會比一般人多出百分之二十的機會得到滿意的結(jié)果,。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒，也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果,。

對于一個積極進取的人而言,，面對壓力時可以自問，“如果沒做成又如何,？”這樣的想法并非找借口,，而是一種有效疏解壓力的方式,。但如果本身個性較容易趨向于逃避，則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,，告訴自己,，適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,，記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法,。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力，通過檢查你的日記,，你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對壓力的,。

我們要主動管理自己的情緒，注重業(yè)余生活,，不要把工作上的壓力帶回家,。留出休整的空間：與他人共享時光，交談,、傾訴,、閱讀、冥想,、聽音樂,、處理家務(wù)、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,，選擇適宜的運動,，鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣,，逐漸體會它對你身心的裨益,。

工作壓力的產(chǎn)生往往與時間的緊張感相生相伴，總是覺得很多事情十分緊迫,，時間不夠用,。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理，關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,，你要自己安排你的事,。在進行時間安排時，應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,，要學(xué)會“彈鋼琴”,。對工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位,，防患于未然,，如果總是在忙于救火，那將使我們的工作永遠處于被動之中。

平時要積極改善人際關(guān)系,，特別是要加強與上級,、同事及下屬的溝通，要隨時切記,，壓力過大時要尋求主管的協(xié)助,，不要試圖一個人就把所有壓力承擔(dān)下來。同時在壓力到來時,，還可采取主動尋求心理援助,，如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應(yīng)對,。

既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉,、不確定感,，或是對于目標(biāo)的達成感到力不從心所致,，那么，疏解壓力最直接有效的方法,，便是去了解,、掌握狀況，并且設(shè)法提升自身的能力,。通過自學(xué),、參加培訓(xùn)等途徑，一旦“會了”,、“熟了”,、“清楚了”，壓力自然就會減低,、消除,，可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,，則是因為本身的能力并未提升,，使得既有的壓力依舊存在，強度也未減弱,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇四

在評估過自己的能力,，特長和專業(yè)方向之后，一定要順從心的選擇,。很多年輕人容易被物質(zhì)條件,，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺,，在判斷自己的職業(yè) 前景時一定要讓心說話：我會熱愛這樣的職業(yè),，我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我相信自己會干出好成績……如果有了這樣的召喚，請不要在猶豫和彷徨,。

職業(yè)生涯很長,，很多職業(yè)經(jīng)驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),，或許是一個不小的難題,。所以在職業(yè)規(guī)劃 之前，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進行咨詢和了解,，從他們身上解讀職場發(fā)展的定律,，并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實習(xí)時的上司,，可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理 ,，也可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐。虛心聆聽,，就可以掌握一定的規(guī)律,，讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

職場的第一步,，也是職業(yè)規(guī)劃 中的重要內(nèi)容,。職場發(fā)展的積累就是從第一步開始的。 要學(xué)會分析公司,，行業(yè),，職業(yè)崗位的優(yōu)勢劣態(tài)，同時要了解自己的swot,千萬不能盲從,。第一步值千金,，千里之行始于足下，第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確,。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài) ,，只能在遭遇挫折時放棄。走對了第一步即使有挫折,，也能自我堅持,。

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個前途和個人利益方面,，那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生,。按照馬斯洛的需求原理，我們每一個人在求得安全,，溫飽之后,，是會渴望被人認同，被人尊重,，甚至是自我理想實現(xiàn)的要求,，所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會責(zé)任感，當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期，中期,，長期來完成,。

職業(yè)規(guī)劃有一個明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,，甚至是改變,。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的，就是通過職業(yè)發(fā)展的機會 ,，體現(xiàn)個人的價值,，為社會做出應(yīng)有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野,，就會根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整,。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好，而是切合實際的,，可行的,，有計劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇五

一,、大學(xué)階段開始的十年規(guī)劃（2008—2018年,，20—30歲）

總目標(biāo):學(xué)業(yè),、事業(yè)雙豐收,，成為企業(yè)工程部經(jīng)理。

實施途徑:完成本科課程,，進修研究生課程,，進入知名企業(yè)，成為該企業(yè)的技術(shù)骨干,。

已進行情況:雙?？圃谧x。

二,、社會環(huán)境分析

1,、社會情況

中國加入wto已結(jié)束過渡期，將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn),，對工程師以上級別的專業(yè)人才需求將持續(xù)走高,。由于供求關(guān)系的影響，工程師的酬薪也將繼續(xù)升高,。

2,、行業(yè)走勢

隨著中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，中國企業(yè)將走出國門成為世界發(fā)展的新力量,，而國外著名企業(yè)也將繼續(xù)進駐中國,。所以給工程師的就業(yè)也提供了更大的空間，天高任鳥飛，海闊任魚躍,。要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情，這就要求管理和應(yīng)用的科學(xué)性,、藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此，受市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),，這就為管理與應(yīng)用人員提供了更多的機會,。

三、行業(yè)的要求

申請機電專業(yè)工程師資格認證的人員,，必須通過教育部考試中心組織的全國統(tǒng)一資格考試,，成績合格。還需參加中國機械工程學(xué)會組織的專業(yè)工程師資格考試,，成績合格,。而優(yōu)秀的管理人才都是從低層做起的，只有在一線與研究方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的人才,，才能有機會進入管理階層,。南京某知名機電行業(yè)公司的招聘公告上要求的是關(guān)于機電、cad等專業(yè)的本科生和研究生,，并要求有一年工作經(jīng)驗,。

四、個人分析

我自認為是一個獨立的人,，無論是哪方面,，我都沒有過多的依賴性。而我也是一個理性與感性平分的人,，這就決定了我看事待物的獨特的客觀與主觀相結(jié)合的視角,。而在語言與文字表達、人際溝通,、組織協(xié)調(diào)方面我自問是有這個能力的,。因此，我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題,。而我制定的這三方面的規(guī)劃都是合理的,，有依據(jù)基礎(chǔ)的，無論是從我個人的個性,、興趣,，還是情感、能力出發(fā),，我都有成功的信心,。

五,、職業(yè)生涯的階段目標(biāo)

總目標(biāo)

大型綜合企業(yè)機電工程部經(jīng)理

規(guī)劃

近期規(guī)劃（三年）

中期規(guī)劃（五年）

遠期規(guī)劃（十年）

任務(wù)

完成專業(yè)各項技能證書的考核，擁有本科學(xué)歷,，光榮加入中國共產(chǎn)黨

積累了相當(dāng)?shù)膶嵺`經(jīng)驗,，準(zhǔn)備、創(chuàng)造美好的事業(yè),。

更上一層樓,，開創(chuàng)自己的新事業(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

取得本科學(xué)歷,，積極準(zhǔn)備繼續(xù)進修,。

取得更多的高級技能證書，并學(xué)習(xí)各種社交技巧,。

取得碩士學(xué)位,，學(xué)習(xí)管理方面的知識。

職業(yè)目標(biāo)

成為一名普通技師,，積累社會經(jīng)驗,。

進入大型企業(yè)成為高級技師，積極備考工程師,，年薪五萬,。

成為該企業(yè)機電工程部經(jīng)理，年薪十萬,。

入黨目標(biāo):嚴(yán)格按照黨章要求自己,，在思想上得到凈化，積極主動為人民服務(wù),，向組織匯報各階段思想狀況,，努力認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,，成為入黨積子,。

六、具體情況

在人生的舞臺上,，我將會扮演多種角色,，而就個人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在以上三個不同的階段中,，也就有三種不同的角色,。

首先，在第一階段中,，我扮演的是一名“問路者”的角色,。因為在沒有投身社會實踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握,，打好扎實的學(xué)科基礎(chǔ),，為將來的社會實踐做好充分的準(zhǔn)備,，這一階段可塑性是很強的，可以稱之為“問路階段”,，只有問清了前進的方向和目的,，才能做進一步的思考與行為。

然后,，在第二階段中,，我要扮演的是“行路人”的角色?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，只有在掌握全面的專業(yè)理論知識的前提下，才能進一步與實踐相結(jié)合,，完美地配合人生生活,、學(xué)習(xí)、工作的進程,。在實踐工作中我會積累工作經(jīng)驗,，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長，在不斷努力和探索中打造美好前程,。與此同時,，不斷更新觀念，吸取前沿的專業(yè)理論知識,。這一階段也是對自己的專業(yè)素養(yǎng)的磨練與發(fā)展的重要時期,。

最后，在第三階段中,，我要扮演的是“指路人”的角色,。因為在積累了相當(dāng)?shù)膶嵺`經(jīng)驗后，更有實力打拼,，并更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì),，不但能在實際工作中指導(dǎo)他人更好地完成“行路”這一階段，更能在這一過程中充實自我,，完善自我,。

七、前景展望

夢想是美好的,，現(xiàn)實卻是殘酷的,。在實施的過程中，不可能一帆風(fēng)順,，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事,。當(dāng)出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理,，更不能無視它的存在,。要從自身找原因,，進行反復(fù)地推敲，找到受挫的原因,，并找到相應(yīng)的彌補方法,。重要的是，無論發(fā)生什么情況,，都不能輕言放棄,，否則就會功虧一簣。所以說,，其實每個人都擁有人生最大的榮譽的權(quán)利,，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來！

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個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,，通過對個人興趣,、能力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃，以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排,。從概念上來看,，職業(yè)規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析,、總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對自己的興趣、愛好,、能力,、特點進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點和社會需求,，來確定自己最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。簡要說,，職業(yè)規(guī)劃重點就是要知已,、知彼并在此基礎(chǔ)上做出選擇、采取行動,。

職業(yè)規(guī)劃缺失的主要原因是人們對自己認知不足,，而其中的主要原因是由于定位限制，一方面是把自己的定位過高,，高于自己實際可以承擔(dān)的角色定位；二是定位過低,，低于自己實際可以承擔(dān)的角色；三是角色錯位,，定位與自己實際應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色不符,！

一般而言,，初入職場的學(xué)生、新進入一個新的行業(yè)的在職者和企業(yè)的儲備管理人員經(jīng)常會犯“定位過高”的錯誤,。這些人往往對自我的評估過高,，認為自己什么都可以做，眼高手低,，說的多,，做的少，過多的參與評論上級的工作,，但是在實踐中卻由于經(jīng)驗不足不能勝任工作、不能專業(yè)解決問題,，導(dǎo)致就業(yè)成敗,。為避免這種問題，應(yīng)加強學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提煉自己的專業(yè)素養(yǎng)。

當(dāng)一個人由一個較低的職位晉升到一個較高的職位時還會受工作慣性的影響,，還不能夠?qū)⒆约簭木唧w的實際事務(wù)中解脫出來,，馬上適應(yīng)現(xiàn)實職位，還以原有的崗位職責(zé)要求自己或者以原有的工作行為行事,，出現(xiàn)定位過低的情況，這種情況下,，不妨認真解讀現(xiàn)有崗位的工作職責(zé),，向同職位的同事尋求支持與建議。

出現(xiàn)角色錯位的情況較多,，一個人在不同的時期,、不同的職業(yè)階段都會出現(xiàn)這種情況；例如,，助理在協(xié)助總監(jiān)做完一次年度營銷規(guī)劃后就認為自己具備了戰(zhàn)略規(guī)劃的能力,，于是在后期的工作過程中，遇到了問題就憑空的發(fā)牢騷,、議論,，認為某件工作應(yīng)該如何做，把自己由一個執(zhí)行者的角色定位為一個“戰(zhàn)略規(guī)劃者”,。一個人必須學(xué)會認識自我,，學(xué)會在不同的階段實施自己檢討與發(fā)問,，多問幾遍“我是誰”！在自己晉級的時候要問,、在自己經(jīng)過一次較高層次的培訓(xùn)后要問,、在自己成功的時刻要問、在自己受挫的時候也要問……

如何實現(xiàn)職業(yè)與個人規(guī)劃的匹配,？

首先要認識自己,，能做什么、想做什么,，最適合做什么,？如果得到這份工作，能付出多大的努力來做好它,？ 這需要審視自己,、認識自己、了解自己,，包括自己的興趣,、特長、性格,、學(xué)識,、技能、智商,、情商,、思維方式等，對自己進行全面的分析與認識,，在自我剖析的基礎(chǔ)上進行職業(yè)規(guī)劃,。想向新行業(yè)發(fā)展的，需要找對這個行業(yè)熟悉的人來幫你分析,，進入這個行業(yè)有什么利弊,，你沖著高薪去的，也許伴隨有非常強的工作壓力,；你奔著發(fā)展機會去的,，也許需要你不斷充電，獲得進入的通行證,。這些都是非行業(yè)人員看不到的,，把利弊都想清楚，即使選擇進入了,，這些前期的分析也能讓你對遇到的困難有了事先的預(yù)期,，不會產(chǎn)生大的沖擊。這個階段非常重要,，不可或缺,，而且這個階段也許要花你很長的時間，但是最終是值得的,，因為能幫你把很多事情想明白,。

其次要多渠道認識企業(yè)，了解崗位,，通過熟人,、網(wǎng)站、報道等媒介全面了解目標(biāo)企業(yè),，包括企業(yè)文化,、用人制度以及具體的崗位要求，勝任條件等,，權(quán)衡比較適應(yīng)性及匹配性,，并在此基礎(chǔ)上做出選擇，制定行動計劃并予以實施,。

最后在行動過程中每過一段時間,，要審視內(nèi)在和外在環(huán)境的變化，問問自己“干得怎么樣”“應(yīng)該怎么干”,，并及時調(diào)整自己既定的生涯規(guī)劃,。

思路決定出路，選擇決定成敗,，規(guī)劃成就未來,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇七

第一步： 分析你的需求： 你也許會問：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法,。一種是開動腦筋,，寫下來10條未來5年你認為自己應(yīng)做的事情，要確切,，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,，給自己頭腦充分空間。第二種更直接,，完成這個句子：“我死的時候會滿足,，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績,、地位,、金錢、家庭,、社會責(zé)任狀況能讓你滿足,。

第二步： swot（優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn)）分析 分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢,。以及一生中可能會有哪些機遇,；職業(yè)生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒,？

第三步： 長期和短期的目標(biāo) 根據(jù)你認定的需求,，自己的優(yōu)勢、劣勢,、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo),。例如，如果你分析自己的需求是想授課,，賺很多錢,，有很好的社會地位，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來,。你可以選擇成為管理講師 – 這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn),。

第四步： 阻礙 確切地說，寫下阻礙你達到目標(biāo)的自己的缺點,，所處環(huán)境中的劣勢,。這些缺點一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點,。他們可能是你的素質(zhì)方面,、知識方面、能力方面,、創(chuàng)造力方面,、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,，就下決心改正它,，這能使你不斷進步。

第五步： 提升計劃 現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃,。要明確,，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,，提高某些目前的技能,，或?qū)W習(xí)新的知識。

第六步： 尋求幫助 能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難,，但要去改變它們卻很難,。相信你的父母,、老師、朋友,、上級主管,、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟,。

第七步： 分析自己的角色 制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據(jù)計劃你要做什么,。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案,。如果你目前已在一個單位工作,，對你來說進一步的提升非常重要，你要做的則是進行角色分析,。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么,。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出？大部分人在長期的工作中趨于麻木,，對自己的角色并清晰,。但是，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,，你也要做些事情,，一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,，讓這個單位知道你的存在,，認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,，并保持自己的貢獻在單位的要求之上,。

我們自己也來做一個規(guī)劃！ 如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么,？”您就有了最后答案了,。在許多機構(gòu)和專家那里，職業(yè)生涯規(guī)劃似乎非得借助他們,。不可否認,，這方面的研究必須有心理學(xué)等方面的知識和訓(xùn)練；而一個有基本人文素養(yǎng)的人,，做職業(yè)生涯的規(guī)劃,，則可使用一些簡便易行的方法，包括五步法,。

這種筆者在工作實踐中設(shè)計的,、被許多人士成功應(yīng)用的方法，依托的是歸零思考的模式：

從問自己是誰開始,。然后一路問下去,，共有五個問題1 我是誰,？ 2 我想做什么？ 3 我會做什么,？ 4 環(huán)境支持或允許我做什么,？ 5 我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？ 回答了這五個問題,，找到它們的最高共同點,，您就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。如果您有興趣,，現(xiàn)在就可以試試,。

先取出五張白紙、一枝鉛筆,、一塊橡皮,。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個問題,。然后,，靜下心來，排除干擾,，按照順序,，獨立地仔細思考每一個問題,。

對于第一個問題“我是誰？”回答的要點是：面對自己,，真實地寫出每一個想到的答案,；寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了,， 按重要性進行排序,。

對于第二個問題“我想干什么？”可將思緒回溯到孩童時代,，從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始,，然后隨年齡的增長，回憶自己真心向往過想干的事,，并一一地記錄下來,，寫完后再想想有無遺漏，確實沒有了,，就進行認真的排序,。

對于第三個問題“我能干什么？”則把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,，認為沒有遺漏了,，就進行認真的排序。

第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么,？”的回答則要稍做分析：環(huán)境,，有本單位,、本市、本省,、本國和其他國家,，自小向大，只要認為自己有可能借助的環(huán)境,，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi),；在這些環(huán)境中，認真想想自己可能獲得什么支持和允許,，搞明白后一一寫下來,，再以重要性排列一下。

如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么,？”您就有了最后答案了,。

做法是：把前四張紙和第五張紙一字排開，然后認真比較第一至第四張紙上的答案,，將內(nèi)容相同或相近的答案用一條橫線連起來，您會得到幾條連線,，而不與其他連線相交的又處于最上面的線,，就是您最應(yīng)該去做的事情，您的職業(yè)生涯就應(yīng)該以此為方向,。并在此方向上以三年為單位,，提出近期、中期與遠期的目標(biāo),；再在近期的目標(biāo)中提出今年的目標(biāo),；將今年的目標(biāo)分解為每季度目標(biāo)、每月目標(biāo),、每周目標(biāo),、每天目標(biāo)。這樣,，您每天睡前就可以對照自己的目標(biāo)進行反省,，總結(jié)當(dāng)日成就與失誤、經(jīng)驗與教訓(xùn),，修正明天的目標(biāo)與方法,，第二天醒過來后稍加溫習(xí)就可以投入行動了！這樣日積月累,，沒有不能實現(xiàn)的規(guī)劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇八

我未來不是夢，因為我選擇了我喜歡園林專業(yè),，我夢想就可以實現(xiàn),，每一位大學(xué)生今天規(guī)劃好自己明天,，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定規(guī)劃是有必要,。首先,，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測世界一種不變工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,，因此需要有一份穩(wěn)定職業(yè)生涯規(guī)劃了,。那么對于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自己職業(yè)生涯呢？對于在校大學(xué)生,，首先要對自己有一個清醒認識,，知曉自己優(yōu)點、缺點等等,。另外在對自己有一個比較完備認識時候要明確自己興趣,，明確自己目標(biāo)，通過目標(biāo)明確要找準(zhǔn)自己日后社會地位定位,，履行好自己社會角色,。我會一步一個腳印改變我自己。

一,、自我剖析

有這樣一句話說是人有兩個口袋,，胸前一個，后背一個,，胸前裝是別人缺點,，后背裝是自己缺點，換言之,，當(dāng)局者迷,，旁觀者清。所以說,，若能夠全面審視自己,，對于我們未來發(fā)展有者不可估量助力。

1.1我性格

我一個非常突出性格特征就是活潑開朗,。我是一個外向型人,，喜歡交友，喜歡言談,，在交際方面能力比較突出,。另外，我內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,，認真,，自信，負責(zé),，組織能力較強,。人無完人,，金無赤足。我也有缺點,，我有時會自以為是,，固執(zhí)己見?？偸怯酶邩?biāo)準(zhǔn)來要求自己,，投入太多感情，導(dǎo)致我對批評相當(dāng)敏感,。壓力很大時候,，我會非常懷疑自己或他人能力，而變得吹毛求疵,， 對一切都有抵觸情緒,。有時做事會無秩序，很難把握事情優(yōu)先級別,。由于性格比較直,，所以有時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞,，不計后果,。但以

后我會努力改正?？倎碚f：樂觀積極， 對生活充滿激-情,，對今后職業(yè)發(fā)展起到很大作用,。

1.2我興趣

我興趣比較廣泛，對事物接受能力強,。喜歡各種實踐活動,，參加了學(xué)校各組織活動，還參加了各種社會實踐,。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,，其中包括電腦、相機,、手機,、mp3/4等等。對園林設(shè)計有著很大興趣,。

1.3我人生價值觀

我崇尚自由自在生活,，不喜歡被拘束，堅信努力了,，經(jīng)歷了就是一種幸福,。我不渴望成為別人所說那種“我存在就是為和社會奉獻一切人”,，也無法像偉人那樣對和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大努力做好自己,，以堅持積極向上態(tài)度面對生活,，勝不驕，敗不餒,。在自己溫衣足食,，不拖累社會且力所能及前提下出一份綿薄力量回饋社會。

1.4我能力

我工作能力很強,，現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,，人緣好，能和不同背景,、各種性格人都相處愉快,，得到他們欣賞和支持。交友廣泛,，即使復(fù)雜人際關(guān)系,，我也游刃有余；能通過打理人脈解決一些實際問題,。,。并具有較熟練運用office辦公軟件、photoshop,、illustrator等常用軟件,。

二、環(huán)境分析

不同環(huán)境塑造著不同性格,，正確審視利用自身周圍環(huán)境更利于我們生存與發(fā)展,。

2.1家庭背景

__年一個冬天我出生在一個普通家庭里，我父母均是很普通職工,。我們家境不甚寬裕,，對于我以后生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母吃苦耐勞以及勤勞,、善良,、質(zhì)樸精神會永遠影響著我。

2.2 學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀是一所獨立院?！本┖娇蘸教齑髮W(xué)北海學(xué)院,，是一所環(huán)境

優(yōu)美，師資力量雄厚,， 有著先進教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)管理方式,，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

2.3 社會環(huán)境

當(dāng)社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,，又缺乏實際操作能力前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學(xué)生心中,，甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè),。社會競爭范圍空前擴張，其廣度,，深度和激烈程度前所未有,，但隨著中國經(jīng)濟騰飛，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展,，人們追求精神文明日益高漲,，園林專業(yè)發(fā)展環(huán)境還是不錯。

三,、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢惡化,，園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展趨勢。

3.1 專業(yè)分析

我目前所讀專業(yè)是園林,，園林算不上新興產(chǎn)業(yè),，因為園林發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成。現(xiàn)代社會重視生態(tài)程度愈益提高,，綠色成為時代主旋律,，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出《21世紀(jì)議程》就有力說明了生態(tài)潮流發(fā)展。

3.2 就業(yè)前景

說起就業(yè)前景,，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)冷熱門直接影響著就業(yè)前景,，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門,，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握多少所決定,。對于園林專業(yè)就業(yè)前景，有說根本找不到工作,，有說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明,，可謂眾說紛紜,。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟重要組成部分，城市生態(tài),、園林景觀,、城鄉(xiāng)環(huán)境綠化美化更是建設(shè)重中之重。因此,，園林專業(yè)是造福人類,、前景無限專業(yè)。我國正處于發(fā)展中行列,，生態(tài)環(huán)境轉(zhuǎn)型急需人才去實施,。對園林越來越重視,，所以，園林方面人才需求量很大,。

3.3 就業(yè)方向

園林專業(yè)就業(yè)方向其實挺廣闊,，一般畢業(yè)生只要具備了一定專業(yè)知識技能和吃苦耐勞精神可以進入園林設(shè)計公司、園林綠化公司,、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司,、工程公司等私有公司,；有條件也可以進入國有單位：設(shè)計院、省建筑公司,、園林局,、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局,、環(huán)保局,、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè),、林業(yè),、建筑、測量等相關(guān)單位,。但相對女生來說,，與園林相關(guān)很多

工作都比較辛苦。所以學(xué)園林女生選擇設(shè)計相關(guān)職業(yè)比較好些,。

四,、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

4.1確立職業(yè)目標(biāo)

我以后準(zhǔn)備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗,，打好人脈關(guān)系,，積累資金。工作幾年后,，待時機成熟,，自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合人一起合作,，開始創(chuàng)業(yè),，一起創(chuàng)辦自己園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營,，樹立品牌,，，獲得信任，讓人們相信我們公司實力,，市場打開后,，我們再開始進一步拓展業(yè)務(wù)，擴大規(guī)模,，慢慢做大企業(yè),。總之,，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求第一要素。

4.2 職業(yè)目標(biāo)分解與組合

在學(xué)校期間,，學(xué)好各門功課,，爭取英語過四級、計算機過二級,，具備cad,、 photoshop、3dsma_基本操作能力積極參加學(xué)校組織活動以及學(xué)校一些社團,，加強體育鍛煉,，保持健康心理素質(zhì)，積極向上,，做個品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生,；廣泛與人交往，學(xué)會交際,；積極參加黨課培訓(xùn),，爭取入黨；還有經(jīng)常到圖書館看書,，學(xué)到更多知識,，逐漸從事有關(guān)園林方面兼職工作，取得豐富經(jīng)驗,。

畢業(yè)后1~10年,，在園林公司工作，積累經(jīng)驗,，打好人脈關(guān)系,，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備,。

畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就人士合作,，創(chuàng)辦自己公司,，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽，做出品牌,。

最后,，一步一步扎實前進，吸收各種技術(shù),、知識不斷完善公司各個方面,，逐步擴大公司規(guī)模。

五,、評估調(diào)整

世間變化是無處不在,，所以以后行動過程有些變化是絕對，但是作為一個有規(guī)劃人 ,，我會努力向自己規(guī)劃書去做,。

5.1 評估內(nèi)容

（1）實施計劃過程中出現(xiàn)一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因

（2）計劃實施順利程度及存在問題

（3）自己實施計劃中出現(xiàn)優(yōu)缺點及改進方法

（4）計劃工作與實際吻合度

5.2 評估時間

每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況總結(jié)以及對之前所實施幾個階段大總結(jié)，每個階段中也需間斷性對小階段進行總結(jié),，并分別對各個階段所產(chǎn)生問題進行分析并加以修正,。

六、結(jié)語

世上事你很難得到“最好”理性人懂得如何選擇,，“較好” ,。 計劃固然好，但更重要,，在于其具體實踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實是未知多變，定出目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,，要求有清醒頭腦,。事業(yè)選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”軌跡上得到自我實現(xiàn)。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性思維,，這樣明確了方向,，便向成功更邁進了一步。即使今后工作和目標(biāo)相比有所偏差,，也不會差距太遠,。還有一點就是，不能隨更改自己規(guī)劃,，要堅持自己目標(biāo),，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負,；每個 人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要 獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影未來,，要靠自己去打拼！

職業(yè)生涯規(guī)劃書最新 職業(yè)生涯規(guī)劃書最新引言簡短篇九

（1）喜歡與人交往,，愿意積極的建立廣泛的社會關(guān)系網(wǎng),。

（2）喜歡直接與客戶打交道,，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機會。

（3）喜歡那些經(jīng)常有外出機會,，果斷和行動導(dǎo)向的企業(yè),。,。

（1）工作中有較強的變化性，挑戰(zhàn)性,，能夠有條不紊地進行計劃,。

（2）能承擔(dān)責(zé)任，可以充分發(fā)揮組織和決策能力,。

（3）工作中可以突破舊觀念，探究新方法,，尤其那些可以幫助他人改善的方法,。

認為工作應(yīng)該不斷推陳出新,，有所冒險以獲得更大的收益,，工作的內(nèi)容,、場所、方式等應(yīng)該經(jīng)常變換,，使工作和生活顯得豐富多彩,，不單調(diào)枯燥,。而且工作應(yīng)以團隊合作的方式進行，和大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起能感到愉快,、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現(xiàn)自我價值,，幫助他人或貢獻社會,，直接為別人的幸福和利益盡一份力，為社會做出一份貢獻,。

（1）善于交際,，易感應(yīng),，善勸服。精力旺盛，熱情洋溢,，能很快理解他人情感上需要，動機和所憂慮的事情,，能做到與他人高度協(xié)調(diào),。

（2）性格平和，心胸寬闊,，且圓滑，很會促進周邊關(guān)系的和睦,，對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?/p>

（3）非常理想化,，經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實和細節(jié)問題,。

（4）急于英迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定,。

（5）對于批評非常脆弱,，容易憂慮，感到內(nèi)疚,，失去自信,。當(dāng)壓力過大時，會變得暴躁,，慌亂,，吹毛求疵。

1,、目標(biāo)職業(yè)一：報關(guān)員

2,、目標(biāo)職業(yè)二：酒店公關(guān)

s1分

第二目標(biāo)

s2分

第三目標(biāo)

s3分

1、首選職業(yè)目標(biāo)：報關(guān)員

（1） swot分析：

我的優(yōu)勢：

能夠通過運用嘉許和贊揚,，而不是爭吵和威脅,，贏得了他人的合作。

在對于目標(biāo)的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定,。

在行動之前通常會仔細地考慮,。每次全神貫注于一件事情，造成一段時期的專心致志,，達成目標(biāo),。

有穩(wěn)定平和的心境,。

對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。

我的弱勢：

在沒有收集足夠證據(jù)前,，易于倉促決定,，容易輕率犯錯誤。

易于滿足小范圍的管理,，決不放棄控制權(quán),。

斗志不足，容易松懈,，通常不愿付出過多的努力,。

在壓力和挫折面前不夠堅持。

我的機會：

將來工作的地區(qū)靠近港口,，報關(guān)人員供不應(yīng)求,，就業(yè)前景可觀。

?？茖W(xué)校比本學(xué)校提早一年的實習(xí),，為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。

我面臨的挑戰(zhàn)：

經(jīng)濟危機導(dǎo)致貨物進出口貿(mào)易減少,，影響企業(yè)對報關(guān)員的需求,。

大學(xué)生數(shù)量日漸增加，每人都爭取自我增值,，高素質(zhì)綜合性人才的數(shù)量也越來越多,，所以就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

由于報關(guān)員專業(yè)性比較強,，而且關(guān)系到稅收等國家利益,，于是進入門檻很高，考試難度逐年增加,，考試通過率低,。

（2） 決策分析：

通過在校的時間，努力進修,，爭取考到報關(guān)員從業(yè)資格證,。

根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，最大程度地吸收經(jīng)濟貿(mào)易的有關(guān)知識,。

大二的暑假,，積極聯(lián)系有關(guān)單位進行實習(xí)，吸取經(jīng)驗,。

由于該職業(yè)的特殊性,，可以創(chuàng)建更大的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于發(fā)展事業(yè)。

2,、備選職業(yè)目標(biāo)：酒店公關(guān)

（1） swot分析：

我的優(yōu)勢：

有條理,，有組織能力，有較強的建立合作關(guān)系的能力,，能夠促進和諧,，尊重不同的意見。

能統(tǒng)觀全局,，洞悉行為與意識之間的聯(lián)系,。

善于與別人感情交融，能預(yù)見別人的需要,，真誠地關(guān)懷別人,。

有領(lǐng)導(dǎo)才能及凝聚力，鞭策自己做出成績,，達到目的,。

我的弱勢：

不愿意干與自己價值觀相沖突的事情。

不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突,，容易把人際關(guān)系理想化。

很難在競爭強,，氣氛緊張的環(huán)境下工作,，逃避矛盾沖突，疏忽不愉快的事情,。

對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心,。

我的機會：

身處地區(qū)酒店業(yè)屬于剛起步階段，對各類酒店人才的需求大,。

?？茖W(xué)校比本科學(xué)校提早一年的實習(xí)，為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢,。

有強大的人際關(guān)系網(wǎng),。

我面臨的挑戰(zhàn)：

由于所讀專業(yè)并非對口專業(yè)，與酒管類專業(yè)學(xué)生相比,，缺乏競爭力,。

經(jīng)濟危機的影響下，就業(yè)機會減少,。

（2） 決策分析：

由于個人的興趣,，所以能夠積極的進修公共關(guān)系的有關(guān)知識，自我增值,。

在校期間會做一些酒店的兼職,，了解酒店的運作，觀摩酒店經(jīng)理處理事情的態(tài)度和做法。

會為將來的發(fā)展積累一定的人脈,。

4,、行動計劃

（1） 大學(xué)期間的行動計劃：

英語四六級證書

報關(guān)員資格從業(yè)證

學(xué)習(xí)德語基本知識

（2） 職場適應(yīng)計劃：

課余時間多做兼職，積累經(jīng)驗和人脈,。

通過上網(wǎng),，看書等方式，多了解職業(yè)的需要和處理人際關(guān)系的方法,。

在學(xué)校部門里,，多參與活動，鍛煉自己的組織能力,，實踐能力等,。

（3） 長期發(fā)展計劃：

報關(guān)員（積累人脈，工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金）——酒店公關(guān)（拓展更大的人際關(guān)系網(wǎng),，鍛煉自己處理應(yīng)急事情的能力,，磨練自我性格）

1、評估的時間

用10年的時間進行評估

2,、評估的內(nèi)容

實施策略評估

在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力：在兼職期間,，需要犧牲時間，在學(xué)習(xí)和工作的兩者間要做到統(tǒng)籌兼顧,，兩方面共同發(fā)展,。