使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
世界讀書日為主題的演講稿篇一
大家早上好。
今天4月23日,,是個特殊的日子,。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來,。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會,。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”,。
今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書,?!濒斞干倌陼r,冬天晚上讀書冷,,就把辣椒放在口中,,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書,。_一生愛讀書,,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,。而且他不動筆墨不看書,,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線,、點等各種符號,,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,,或隨時寫下讀書的心得體會,,并把學習所得運用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命,。他們之所以能成為偉大的人物,,
是他們熱愛學習,博覽群書,,又善于思考的結(jié)果,。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光,多讀書,,讀好書,,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ),。
同學們,,你們正處在讀書、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,,利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這里我提出一些建議:首先,要精讀課堂上的書,,尤其是語文課本,,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,,感悟文章表達的感情,。其次,,要泛讀課外書。從文學類到科技類,,從中國名著到外國名著,,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影,。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,,足以博采,足以長才,。同學們,,你們應(yīng)該結(jié)合自己實際去制定自己的讀書計劃?
讀書,需要時間,。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手,它就從指縫間溜走了,。
因此,,讀書需要只爭朝夕。一早到校,,可以讀書;午間休息,,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書,。
當你在茫然的時候,,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,,應(yīng)該趕緊讀書……
選擇讀書,,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,,就選擇了紀律與約束,,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,,從今天從現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,,我想引用一句話,。“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書,?!边@是人民
教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,,我們又迎來了一個“世界閱讀日”,。同學們,,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,,謝謝大家。
世界讀書日為主題的演講稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(4)班的伍__。今天,,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,,讓我們一起在書中暢游。
同學們,,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日,。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學,、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán),。因此,,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書,。
閱讀可以帶給我們歡樂,,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,,閱讀可以使我們充滿自信,。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,,不讀書的人生不能叫做完美人生,。閱讀是幸福、快樂,、精彩,、高尚的人生。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家,,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:請你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,,于是遵照王亞南的指示,,將他牢牢地綁在了柱子上,。綁好后,,王亞南翻開書,,聚精會神地讀起來,。船上的外國人看見了,,無不向他投來驚異的目光,,連聲贊嘆說:啊,中國人,真了不起!是啊,,他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢?
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,,在老板的皮鞭下讀書,。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠,。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣,。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放23本你喜愛的課外書籍,,隨時拿來閱讀,。讓每一天都成為讀書日。
二,、會讀書,。掌握正確的讀書方法,,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,,看完書后和父母,、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三,、讀好書,。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣,、志向,,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀,。在書海里暢游,,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,,世界如此之大,,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言,。
同學們,,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,,把生命中的每一天都看成是讀書日,。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,,現(xiàn)在就開始吧,,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,,讓書籍成為我們成長的基石,,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書日為主題的演講稿篇三
天蒼蒼,,野茫茫,,憶往昔,論今朝;遙望星空,,俯瞰大地;我,,獨自癡笑,,笑塵世中人,聰明一世,,卻為何書不離身,。追溯古今,上至古代文人墨客,,下至今日莘莘學子,,無不與書為伴、無不同書共枕,,我疑惑,,我質(zhì)疑,我更加嗤之以鼻…書,,為何如此這般受人擁戴,,為何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,,我,,獨自求解……
來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,,為何與書為伴,。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……
來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,,卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……
來到星光璀璨的夜空,,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,,真是無稽之談!!!夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……
面對訴斥,,面對忽視,面對嘲諷,,我不禁勃然大怒——學生們學富五車,,卻分不清何為五谷雜糧;看,那位同學于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看,,那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想,、讀書影響思維、讀書使人固步自封,,卻為何……
不由得,,我開始抱怨著高考的恢復(fù)!
不由得,,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!
不由得……
不由得……
此時,,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,,而是生存的自信,、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學富五車的同學們只是只是缺乏實踐,,倘若插上實踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛,。
此時,,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,,書是敞開的窗戶;陰霾時,,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,,會受到真,、善、美的熏陶,。那位于課堂上讀書的同學不因為書的魅力所著迷么,,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間,。
此時,,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,。書,,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,,使您暢游千山萬水,、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,,人生從此充滿陽光,、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,,如飲鴆酒,,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈,。
聽到教師所言,,聽到老者所言,聽到智者所言,,聯(lián)想到浪花,、山谷、星光致以我的態(tài)度,,自己竟不禁開始進行了反思,,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,,無論處在什么位置,,無論多么貧寒,無論多么艱難,,只要有一顆火熱的心,,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎從海倫凱勒的自傳中,,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,,認識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,,不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……
此刻,,我想我已經(jīng)認識到了書的內(nèi)涵,認識到了讀書的真諦——讀書,,教會我們上善若水,、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠,、淡泊名利;讀書,,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,,讓陽光不再虛度,,生活充滿精彩。
讀書好,,好讀書,,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……
世界讀書日為主題的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
先給大家講一個故事:一個名叫喬治的騎士,,在4月23日這天,與惡龍展開了一場殊死搏斗,,屠龍救出了被困深山的公主,。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈了一本書給喬治,。在公主看來,,書比美色更重要,因為書是智慧與力量的化身,。從此以后,,這個國家每年的4月23日,女人們會贈一本書給自己的愛人,男士則回贈一束玫瑰,。
直到1995年,這一天被聯(lián)合國教科文組織定作了世界讀書日,。此后,,每年的4月23日,全球各國愛書的人們已將這一天演變成了一個熱鬧的節(jié)日,。
故事中的“這個國家”就是西班牙,。在世界閱讀日那天,人們手持玫瑰翻閱書籍,,成了街頭的一道亮麗的風景,,大有與2月14日情人節(jié)一決高下的味道。
國外如此熱鬧,,國內(nèi)如何呢?借用朱自清的話“熱鬧是他們的”,。
在世界讀書日,我隨意詢問了身邊的幾個人:今天是什么日子?他們大都一臉茫然,,不知答案,。可以說,,大多數(shù)國人是“不知讀書日,,閑書無暇讀”。
我給大家報告一組數(shù)據(jù),。我國國民有讀書習慣的人僅占總?cè)丝诘?%左右,,國民一年的讀書量是0。7本,。有的報告多一點,,但也不到3本。對比一下其他國家,。美國人每人每年看書21本,,日本人40本,俄羅斯人56本,,以色列人每人每年讀書高達64本,,也就是說,每人每月平均閱讀5.3本,,比中國人一年的讀書量還要多很多,。
一項針對上海部分小學高年級學生的調(diào)查說,43%的孩子寫不出中國和外國著名作家各一位的名字,,另有5%表示知道的孩子,,填出的卻是愛迪生、徐根寶等等令人啼笑皆非的名字。即使填寫正確的孩子,,也只是從課本上而不是從自己的閱讀經(jīng)驗中了解大師之名,。其實,現(xiàn)在的高中生也樂觀不到哪里去,,作為一位高中教師的我,,失望之情無以言表。
4月23日,,這個在世界上一百多個國家受到禮遇的日子,,在中國,她卻成為了憂傷的日子!
這不能不令我們?nèi)w國人深刻反思!
假如你是一位當權(quán)者,,請捫心自問,,我們真的重視文化教育嗎?為什么大多數(shù)圖書館經(jīng)費長期不能全部到位?請反思!
假如你是普通市民,,請捫心自問,,今天我讀書了嗎?這月我買書了嗎?今年我讀了幾本書呢?請反思!
假如你是一位學生,請捫心自問,,我是否沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或者為功利只讀那些教輔書而冷淡其他書籍?我是否明白這樣一個道理,,那就是:一個人只有抱有一種視讀書如生命的堅定信念,,保持不斷思考的無限熱情,才會去理解人文的真正含義,,才會去追求自由,、民主、平等,、博愛,、正義、人道等等這些人類的普世價值與理想,。請反思!
我從小喜愛讀書,,曾給自己定下了平均每周閱讀一本書的計劃,書房滿墻的藏書見證了我對書的執(zhí)著,。
說來慚愧,,由于近期雜務(wù)繁忙,我已很少花時間去讀讀教輔書之外的閑書了,。記得宋人黃庭堅曾說,,“三日不讀書,便覺面目可憎”,。我感覺自己快要變成丑人卡西莫多了,。一旦遇見美女,為了不驚嚇到她,,我只好向李敖先生學習,,臉背對著女孩走路,還得發(fā)出一聲感嘆:“老天爺呀!我是‘不堪回首’的呀!”
一個人再忙也要讀書!這是我在世界讀書日的反思。
我在開頭講故事的用意,,不只是想介紹世界讀書日的由來,,更重要的是想和大家一起重溫“讀書改變世界,讀書改變?nèi)松钡膲粝?,希望國人學做勇敢的騎士喬治,,去扼制功利的心魔,重燃淡去的書香,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
世界讀書日為主題的演講稿篇五
書是一位永遠的朋友,,她不會背叛你,,永遠給予你享受,你更可以跟它同悲哭同歡樂,,
還可以跟著她看遍天下風景,,走過歷史的風塵。
書帶給我的永遠都說不盡道不完,。我喜歡詩,,喜歡詞,喜歡那一個個故事一個個人物,。
我喜歡李清照的詞,,那自然細膩的文筆,婉約優(yōu)美的文風,,清新精巧的砌詞,,在辭賦之壇一枝獨秀。輕下筆,,將女性脈脈似水;濃蘸墨,,將女性的纖纖柔弱刻畫到淋漓盡致。柔潤,,潤到稱絕;凄美,,美到無比。
我感受著她“倚門回首,,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,,體會到了她“人比黃華瘦”的愁苦,“尋尋覓覓,,冷冷清清,,凄凄慘慘戚戚?!蔽腋宸氖撬吧斪鋈私?,死亦為鬼雄”的英雄氣概,巾幗不讓須眉。
李清照,,一個女子啊!纖弱無骨之手,,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,,繞指纏心,,凄切入骨,細膩感人無以復(fù)加,。在她溫香縈繞,,弱吟嬌嘆的文字中,我們讀出了一位美貌多情`才華橫溢的易安居士,。
在詞的海洋中我們盡情的遨游,,體會了李清照拿柔婉清麗的風格,我又感悟了蘇軾的粗獷豪放與細膩,。
在蘇軾的詞里,,有“亂石穿空,驚濤拍岸,,卷起千堆雪”的古戰(zhàn)場景色,,有“小舟橫截春江,臥看翠壁紅樓起”的壯麗圖畫,,有“清溪無底,,上有千仞嵯峨”的驚險鏡頭,有“瓊樓玉宇,,高處不勝寒”的高妙景象,,有“日暖三麻光似潑,風來蒿艾氣如薰”的農(nóng)村風光,,有“胸中萬卷,,致君堯舜”的知識分子,有“會挽雕弓如滿月,,西北望,,射天狼”的愛國志士,有“相排踏破倩羅裙”的鄉(xiāng)村姑娘……
那一位位古代名家,,風格各異卻總讓人流連其中,,讓人看到了那一個個不同的場景。
書,,總讓人歡喜讓人忘記了時間忘記了煩惱,,書需要細細讀,才能品味其中的意蘊,,在寧靜的夜晚,,一杯清茶,,一本書慢慢感受你會發(fā)現(xiàn),只要有書哪怕生命只剩一天,,生活也會充實而快樂,。
世界讀書日為主題的演講稿篇六
老師們、同學們:
四月,,是一個洋溢著詩情的季節(jié),。在這美好的季節(jié)里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節(jié)日:“世界讀書日”,。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學,、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán),?!弊阅菚r以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康,、高尚,、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷,。不論膚色,無分國別,人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來,。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”,。
作為千年文明古國,我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?!胺e財千萬,無過讀書,。”讀書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性,?!盀閷W之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書?!弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”,。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈,。文化的血脈,、思想的精髓、國家的道統(tǒng)等等,,都在讀書中綿延不絕,久傳于世,。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處,。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階,。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉(zhuǎn)折息息相關(guān),須臾不可分離,。
當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習,、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利于學風,、校風的建設(shè),有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國,、人才強國的國家戰(zhàn)略,。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:
第一,,要重視讀書,。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,,三天不讀書,,面目可憎。有點夸張,,但很有道理,。當今社會上、甚至在我們校園內(nèi),,有些帥小伙美少女,,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗,。而事實上,,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養(yǎng)心靈,。讀一本好書,,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天,。我們要用好書洗去內(nèi)心的浮躁,、油滑、懶散,、冷漠,、偏執(zhí)、狹隘,、仇恨,、逃避責任,、自我中心,等等,。于是,,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,,情懷就變得純潔和高雅,,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,,讀莊子的“自然”,,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,,讀范仲淹的“天下憂”,,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游,隨時可發(fā)現(xiàn)名山大川,、古跡名勝,、深林幽谷、奇花異卉,,這樣,,打下我們精神的底子,,打下文化的底子,,打下做人的底子??梢哉f,,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史,。
第二,,要重視經(jīng)典。我們不反對俗文化,,但特別強調(diào)要讀經(jīng)典,。那些圣潔的、美感的,、雅致的,、莊重的、憂郁的,、悲憫的書籍,,便是經(jīng)典,。經(jīng)常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經(jīng)典,。閱讀經(jīng)典,,是為了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結(jié)晶;閱讀經(jīng)典,,是為了傳承民族文化;閱讀經(jīng)典,,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。
老師們,,同學們,,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣,。愿每一個人愛讀書,、多讀書、讀好書,。
謝謝大家,。
世界讀書日為主題的演講稿篇七
大家好!我是實驗小學七年二班的劉子歌,今天我的演講題目是《書香伴我成長》,。
書籍是一座智慧的殿堂,,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,,包羅萬象,,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,,留連忘返,。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,,還是風雨大作的暗夜,,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,,心頭充滿了愉悅與寧靜,。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長,。
,、讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,,變成一個對世界有初步了解,、開始懂得思考的小學生。讀童話,,我走入一個純凈美麗的世界,。當看到小人魚為了所愛的王子,,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,,我忍不住潸然淚下,。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,,占據(jù)了我幼小的心靈,。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,,拍手稱快,,就這樣,我開始懂得了真,、善,、美。讀了《賣火柴的小女孩》,,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,,賣不完,,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住,。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅強,,他的求生欲望那么強烈!經(jīng)歷了20xx年,,他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
在讀書中,,我逐漸領(lǐng)悟到:從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過,。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,,我心安理得的放棄了,。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,,魯賓遜在那么艱苦的日子里,,都沒有退縮過。以后,,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,,勇于面對現(xiàn)實生活的一切,即使跌倒一百次,,我也要一百零一次的站起來!
在書里,,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,,遠古時代人們鉆木取火……
哦,,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,,在書的海洋里盡情遨游,。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實,。
書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光,,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望,。就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,。讀書,,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,,打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!