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最新班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排(二十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 11:51:28
最新班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排(二十一篇)
時(shí)間:2023-04-02 11:51:28     小編:admin

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇一

第一,、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1、 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。

2,、 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。

此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

第二、鼓舞學(xué)生信心

1,、 樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力,。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。

第三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。 要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2、 加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍,。

4、 組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。

5、 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。

6,、 加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

第四、加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),,早自習(xí),,上午上課,,下午上課,,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2,、精心挑選班干部,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。

3,、 嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,了將要受到何種處理,,主要在于耐心仔細(xì)的批評(píng)教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,,給予他們信任

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性,,以上四點(diǎn)是我對(duì)新的初三班的工作計(jì)劃,,相信只要有信心,一切皆有可能,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇二

轉(zhuǎn)眼過(guò)完了忙碌的一學(xué)期,,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,,雖然我有多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,但仍感到壓力非常大,怎樣才能不辱使命?我會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長(zhǎng)的需要,,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,,爭(zhēng)取做到最好,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

一、指導(dǎo)思想

配合學(xué)校七處一室,,高一分校,,衛(wèi)星部,各項(xiàng)制度認(rèn)識(shí)到位,,落實(shí)到位,。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,,深化課堂教學(xué)改革,完成班級(jí)教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo)

形成團(tuán)結(jié)互助,、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律、積極向上,、充滿活力的班集體,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校明星班級(jí),。努力不讓一個(gè)學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。

三,、班級(jí)成績(jī)情況

本班是校衛(wèi)星班,中招成績(jī)大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),,與鄭州一中同步上課,,鄭州一中學(xué)生中招成績(jī)?cè)谀抢?15分左右。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)

1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛(ài)的班集體

通過(guò)班會(huì),、兩操、升旗儀式等活動(dòng)逐步將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過(guò)的觀察,、談心,讓學(xué)生寫“我這個(gè)人”“班主任我想對(duì)你說(shuō)”等,,在最短的時(shí)間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛(ài)好,、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班級(jí)作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。然后利用班會(huì)舉行氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出班級(jí)管理委員會(huì)人選,,完成班級(jí)小組建設(shè),讓每位都有具體而明確合理的分工,,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,,并非有名無(wú)實(shí)。

3,、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,,比如紀(jì)律部長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,,各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級(jí)活動(dòng)積極參加者,,勞動(dòng)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個(gè)管委要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),給主席匯總,,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律,、活動(dòng)區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合學(xué)校各個(gè)口,一開(kāi)學(xué)就勤下班督促和管理,,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。要求每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系。上衛(wèi)星課之前,,讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)》,,讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課,上衛(wèi)星課會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題,,如何應(yīng)對(duì),。對(duì)課堂要三抓,抓課前,、抓課堂,、抓課后。要求學(xué)生做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,,并制定督促措施。要求課堂上認(rèn)真聽(tīng)鄭州一中教師講課的同時(shí)做好筆記,,記重點(diǎn),、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn),,課后要及時(shí)總結(jié),,掌握重點(diǎn),吃透難點(diǎn),,消化疑點(diǎn),,及時(shí)完成作業(yè)。晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí)。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個(gè)本子(課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本,、課后反思本、錯(cuò)題本),,而且要三年堅(jiān)持,。我要多與每位科任老師、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)溝通交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,,解決對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng)。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,,對(duì)于學(xué)生,,亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇三

鑒于我是從10月9號(hào)即汕頭聿懷中學(xué)20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期的第6周開(kāi)始接手高一(2)班實(shí)習(xí)班主任工作的,,實(shí)習(xí)10周,,于是班級(jí)工作便從第6周開(kāi)始計(jì)劃到第15周,。根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生實(shí)際情況,計(jì)劃如下:

1,、了解所帶班級(jí)和學(xué)生的基本情況并做好班級(jí)總體計(jì)劃安排,。

2、檢查學(xué)生考勤,,兩操(眼保健操和跑操),,衛(wèi)生,考試監(jiān)考,,課堂表現(xiàn)以及體檢排隊(duì)秩序等紀(jì)律情況,。

3、確定個(gè)別生教育對(duì)象,,通過(guò)各種可利用的渠道了解和接觸他,,在思想上和行動(dòng)上給予幫助。

4,、參與到學(xué)生的各種互動(dòng)當(dāng)中去,。

5、檢查學(xué)生早讀,,英語(yǔ)聽(tīng)力,,儀容儀表等紀(jì)律表現(xiàn)情況。

6,、向?qū)W生作期中考前的學(xué)習(xí)總動(dòng)員,,介紹科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法和在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難的解決途徑。

7,、與學(xué)生一起參加升旗儀式,,并在班會(huì)上就上一周的班級(jí)總體情況以及存在的主要問(wèn)題做匯報(bào)總結(jié)。

8,、開(kāi)展“樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,追尋人生目標(biāo)”的主題班會(huì)活動(dòng),。

9、進(jìn)行班主任工作實(shí)習(xí)總結(jié),,與學(xué)生告別,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇四

本學(xué)期將按照學(xué)校工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),,自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),,促使他們健康成長(zhǎng),。

一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,提高學(xué)生思想道德水平

1,、利用晨會(huì)、班會(huì),、升旗儀式等,,開(kāi)展一些有針對(duì)性的傳統(tǒng)教育、道德教育,、民主法制教育,,搞好弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體的思想感情,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,大力推進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,,讓學(xué)生自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,使學(xué)生逐步明辨是非,,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀教育,讓每個(gè)學(xué)生有明確的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo),,提高學(xué)生道德素質(zhì),。在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。

二,、班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,,各個(gè)班委有明確的分工,,力求公正、嚴(yán)格,,并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,提高他們的工作能力和工作熱情。

2,、制訂更加有利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3,、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,,包干到人,,早晨,、中午都要有例行的檢查,。

三、學(xué)習(xí)方面

1,、做好補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生多鼓勵(lì)和幫助,多進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,采用多種形式,,查缺補(bǔ)漏。

2,、杜絕抄襲作業(yè)的情況,,做好自習(xí)的安排。

3,、與家長(zhǎng)積極溝通,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇五

提筆寫計(jì)劃又意味著一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)(3)班的班主任工作,。本班共有學(xué)生53名,,其中男生31人,女生22人,。經(jīng)過(guò)了四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,孩子們已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,大部分孩子已樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。但是,,仍有一少部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,,學(xué)習(xí)中惰性思想嚴(yán)重,生活,、行為習(xí)慣也比較差,。同時(shí),上期我班語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步,。因此,,我針對(duì)上一學(xué)期存在的班級(jí)管理還不夠嚴(yán)格,孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全養(yǎng)成的問(wèn)題對(duì)癥下藥,,采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒?,做好本學(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,,我主要從以下幾方面抓起:

一,、培養(yǎng)得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用,。

一個(gè)好的班主任,,要想使自己的班主任工作開(kāi)展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會(huì)放開(kāi)學(xué)生的手腳,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,。這樣,班主任工作才能進(jìn)行的輕松愉快,,而又有好的效果,。而讓學(xué)生自己管理自己,就要在班里培養(yǎng)好班干部,,讓班干部來(lái)代替老師管理班級(jí),。

在本學(xué)期的班主任工作中,我將重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作,。首先,,選舉班干部。通過(guò)班會(huì)課,,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部,。其次,找班干部和班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話,,幫助班干部樹(shù)立自信心,,消除班內(nèi)不利于班級(jí)管理和成長(zhǎng)的消極因素。再次,,開(kāi)展班干部值日活動(dòng),。班委會(huì)成員每?jī)扇艘唤M負(fù)責(zé)一日內(nèi)班級(jí)的所有事情,包括到校,、衛(wèi)生打掃,、課間活動(dòng)等,。最后,和學(xué)生共同制定班級(jí)制度,,并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行,。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到,。班里的日常事務(wù),,班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做,。

二,、事無(wú)巨細(xì),耐心地培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,。

在上一學(xué)期中,,雖然我在班級(jí)管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事,、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)??晌乙裁靼?,無(wú)論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說(shuō)到立即做到”。畢竟是小學(xué)五年級(jí)孩子,,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng),、好玩,,自我約束力和自覺(jué)性還是比較差,,讓孩子們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級(jí)管理中,,耐心的教育他們,,真誠(chéng)的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,。班級(jí)管理無(wú)小事,。因而,我在了解每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上,,從每一件生活,、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。我將重點(diǎn)利用好班會(huì)課和少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)孩子的思想教育,。通過(guò)全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,,讓孩子明確了哪些事能做,,哪些事不能做的,。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式,,經(jīng)常性的對(duì)全班孩子的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,力爭(zhēng)使孩子們?cè)谖迥昙?jí)這個(gè)學(xué)年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而形成濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的班風(fēng),。

三、嚴(yán)中有愛(ài),做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作,。

我們班學(xué)困生人數(shù)挺多,,他們大部分難于管理,學(xué)習(xí)不刻苦,,成績(jī)也較差,。因此,,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)必不可少的,也是一項(xiàng)很重要的工作,。怎樣對(duì)待學(xué)困生呢?對(duì)學(xué)困生不僅要嚴(yán)格要求,,還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格,。要用自己的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如:對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,,我不能掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,,應(yīng)及時(shí)指出,,嚴(yán)格的要求他們。利用課間,、休息時(shí)間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),,使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外采取“兵教兵”的方法積極輔導(dǎo),,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,,家校攜手,共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng),。

孩子的進(jìn)步,,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,,也離不開(kāi)家長(zhǎng),。本學(xué)期我將繼續(xù)制用好班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái),,家校合作,,共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。平時(shí),,一旦發(fā)現(xiàn)孩子的不良傾向,,我將及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)介紹了解情況,,與家長(zhǎng)協(xié)商有效的解決辦法,,共同做好孩子的教育工作。中考結(jié)束后繼續(xù)召開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),。

五,、加強(qiáng)活動(dòng)組織力度,豐富孩子校園生活,。

本學(xué)期我班將繼續(xù)開(kāi)展《折紙》班本課程,,使孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)識(shí)各種折紙符號(hào),學(xué)會(huì)折熱帶魚(yú),、狐貍,、小貓、兔子,、青蛙,、蘑菇等十幾種簡(jiǎn)單折紙。要提前訓(xùn)練,,組織好十月份的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織,、謀劃好元旦詩(shī)朗誦大賽。同時(shí),,要利用每周的少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織好精彩紛呈的活動(dòng),,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,豐富校園生活,。

總之,,本學(xué)期將經(jīng)過(guò)我們班全體師生的共同努力,,力爭(zhēng)形成班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,,培養(yǎng)一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體,。我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,,使自己的班主任工作做的更好,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇六

本班共有61名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),,制定以下工作計(jì)劃:

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),,要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問(wèn)、多做,、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),,如繪畫(huà)、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6,、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

2月6日?qǐng)?bào)名注冊(cè)

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級(jí)工作計(jì)劃

跳繩比賽

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

偉大的民族精神演講賽

評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校排球賽

朗讀測(cè)試

寫字測(cè)試

作文片斷比賽

迎六一手抄報(bào)比賽

古時(shí)積累比賽

假日活動(dòng)成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),,把好每一關(guān),。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!!

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇七

新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針,,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),,從嚴(yán)治班,,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀,、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),,讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子,把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí),。20__年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

1.布置教室,,在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。

2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3.發(fā)書(shū),,發(fā)本。

4.上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”

二,、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容

第一:每天必做的事情

1.值日生日記,,值日生檔案,班級(jí)日記,。

2.自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

3.放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。

4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,。

5.值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二:每周必做的事情

1.小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組,。

2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫,。

3.每周一篇作文,。

4.組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5.欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

第三:每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單,。

3.給班干部提建議,,給班主任提意見(jiàn)。

4.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

三、班主任工作計(jì)劃的思路

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇八

本班共有xx名學(xué)生,,通過(guò)上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),,即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的也不是太明確,,對(duì)幾個(gè)學(xué)生較調(diào)皮的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、班貌,,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培育的途徑,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)我班集體建設(shè)更具有實(shí)效性,、針對(duì)性、科學(xué)性,,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范化建設(shè),,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、積極配合少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

4、切實(shí)加強(qiáng)班委干部隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高班干部管理班級(jí)的操作能力,,認(rèn)真定期開(kāi)展班干部會(huì)議。本學(xué)期要對(duì)在班中工作、學(xué)習(xí)有突出表現(xiàn)的干部進(jìn)行一定力度的表彰,,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn),。

5、有目地開(kāi)展不同類型的集體活動(dòng),,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的空間。

6,、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)充分的理解、支持,、配合,,使學(xué)校、家庭形成教育合力,。

1,、提高得星質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

2、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課不做作業(yè)現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

落實(shí)行為習(xí)慣194——196步,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

期中質(zhì)量檢查,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇九

新學(xué)期即將開(kāi)始,總結(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

初二學(xué)年是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,尤其是下半學(xué)期,學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題,。他們普遍進(jìn)入青春期,,身體和思想上都發(fā)生了巨大的變化,所以我決定從學(xué)生的思想工作著手開(kāi)展工作,。

(一)思想方面

1,、注意觀察學(xué)生們的言行和情緒變化,多利用課余時(shí)間與他們談心,,及時(shí)了解,、隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。

2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生。

3,、利用好班會(huì),,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,開(kāi)展適合學(xué)生的活動(dòng),,避免單純的說(shuō)教,引發(fā)學(xué)生興趣,,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),,以期收到更好的教育效果。

4,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、校訓(xùn)通等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到教育效果。

(二)學(xué)習(xí)方面

1、開(kāi)學(xué)之初幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

2,、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),,逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)策略。

3,、常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作,。

4,、對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,進(jìn)步比較快的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,形成班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)班級(jí)整體成績(jī)提高。

5,、請(qǐng)求家長(zhǎng)配合,,讓家長(zhǎng)協(xié)助檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況,督促孩子認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

(三)班級(jí)管理方面

1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念,。嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),。

2、充分利用黑板報(bào)和評(píng)比臺(tái)的功能,。開(kāi)辟“學(xué)習(xí)之星”,、“文明守紀(jì)之星”、“班級(jí)活動(dòng)之星”等各種“星”專欄,,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,,約束不遵守班規(guī)者,形成良好的班級(jí)氛圍,。

3,、發(fā)揮團(tuán)組織的先進(jìn)模范作用,以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,,號(hào)召更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和準(zhǔn)團(tuán)員們的教育和管理,,使他們接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督,形成班級(jí)的核心力量,。

(四)本學(xué)期月工作要點(diǎn)

三月份:

1,、迎接新學(xué)期,出一期黑板報(bào),。

2,、學(xué)雷鋒活動(dòng)周,號(hào)召每個(gè)同學(xué)做好事,。

3,、準(zhǔn)備班會(huì)課大賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,。

4,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每天和學(xué)生一起閱讀,。

四月份:

1,、開(kāi)展清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

2,、組織好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,積極參加大課間活動(dòng)。

3,、認(rèn)真練習(xí)革命歌曲,,為紅歌比賽做準(zhǔn)備。

4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期中考試。

五月份:

1,、組織學(xué)生參加期中考試,,進(jìn)行好質(zhì)量分析工作。

2,、參加學(xué)校舉辦的“紅歌比賽”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。

3,、感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩家長(zhǎng),、感恩老師

4,、召開(kāi)“青春期教育”主題班會(huì)。

六月份:

1,、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),。

2,、進(jìn)行“學(xué)習(xí)之星”,“文明守紀(jì)之星”等各種“星”的評(píng)選,。

3,、開(kāi)展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

4,、動(dòng)員學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作,,積極備考。

七月份:

1,、暑假“安全”教育,。

2、組織學(xué)生參加期末考試,,做好期末收尾工作,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級(jí)公約》并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,,言行一致。"2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),,寓教于樂(lè)。3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,,齊,,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來(lái)上學(xué),,平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,常剪指甲,飯前便后洗手,。

班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,,讓大家互相監(jiān)督。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任計(jì)算機(jī)061班班主任,。班上基本情況:男生28人,,女生29人,單親家庭學(xué)生6個(gè),,低保4個(gè),。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃,制定本班本學(xué)期的基本目標(biāo)為“修煉內(nèi)功”,,把重心放在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,,提高自身的專業(yè)技能;同時(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,班上也盡一切可能開(kāi)展各類活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì),,為一年后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

做好典型教育、主題班會(huì)和演講比賽三個(gè)方面,。

利用好成長(zhǎng)園地,、宣傳欄和黑板報(bào),對(duì)班上能保持前列的優(yōu)秀學(xué)生,、有大的進(jìn)步的中等生和有明顯進(jìn)步的后進(jìn)生做大量的宣傳,。對(duì)有特長(zhǎng)的后進(jìn)學(xué)生,要鼓勵(lì)其多參加學(xué)校的各類活動(dòng),,使其特長(zhǎng)得到展示,,并以此為切入點(diǎn),全方面轉(zhuǎn)化,。

精心準(zhǔn)備以“感恩”為主題的班會(huì),,盡量使更多的同學(xué)參與到其中。選好主持人,,并對(duì)他們?cè)谡Z(yǔ)言和動(dòng)作等方面進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),,讓他們?cè)谶@個(gè)方面的能力得到提高,,為以后的各種活動(dòng)主持培養(yǎng)人才。

選拔幾名有口才的學(xué)生,,在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,,在演講和朗誦方面進(jìn)行培養(yǎng)。

主要有準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn),、發(fā)動(dòng)培訓(xùn),、上機(jī)常規(guī)和計(jì)算機(jī)維修教學(xué)四個(gè)方面。

本學(xué)期仍將開(kāi)展實(shí)訓(xùn),,時(shí)間暫時(shí)未定,。內(nèi)容結(jié)合本班的實(shí)際情況,分為基本功(打字排版制表幻燈片),、平面設(shè)計(jì)(網(wǎng)頁(yè)和圖像處理),、office辦公綜合應(yīng)用(word和excel高級(jí)應(yīng)用)。主要還是抓實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和作品完成兩個(gè)方面,。

根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn),、特長(zhǎng),專業(yè)學(xué)習(xí)的情況,,發(fā)動(dòng)他們參加學(xué)校的各類培訓(xùn),,以培訓(xùn)為途徑,提高自己的專業(yè)技能水平,,增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。爭(zhēng)取每人至少一個(gè)專業(yè)技能資格證書(shū)。

抓好上機(jī)常規(guī),,保證課堂學(xué)習(xí)的效率,。主要有上機(jī)紀(jì)律和每堂課的前10分鐘練習(xí)打字。每次每人的打字成績(jī)都有組長(zhǎng)登記,,每周統(tǒng)計(jì)并公布一次,,以此促進(jìn)打字速度的提高。另外安排4位專業(yè)學(xué)得比較好的同學(xué)做小組長(zhǎng),,上機(jī)的時(shí)候可以對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),,也減輕老師的負(fù)擔(dān)。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算機(jī)061班和計(jì)算機(jī)062班《計(jì)算機(jī)維修》的教學(xué)工作,。計(jì)算機(jī)維修是一門理論和實(shí)踐性都非常強(qiáng)的課程,。同時(shí),對(duì)提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的動(dòng)手能力,、思維能力和邏輯表達(dá)能力都有幫助,。

后進(jìn)生轉(zhuǎn)化仍然是班主任工作的重中之重。按照學(xué)校德育工作計(jì)劃,考慮到班上后進(jìn)生的實(shí)際情況,,我計(jì)劃和4位學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)象,,分別是周、盧,、何和孫,,作為重點(diǎn)轉(zhuǎn)化的對(duì)象,多方面,,多途徑進(jìn)行轉(zhuǎn)化,目標(biāo):成績(jī)有提高,、紀(jì)律有進(jìn)步,、特長(zhǎng)有展示。主要方法仍以上個(gè)學(xué)期的“給后進(jìn)生找事情做”為主,,同時(shí)多多了解他們的思想動(dòng)態(tài),,和風(fēng)細(xì)雨,潛移默化,。爭(zhēng)取他們的精神面貌有比較好的改觀,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十二

一、營(yíng)建高考氛圍,,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

1,、通過(guò)主題班會(huì)、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),,以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望,。

2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3,、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲 望和對(duì)高考的親近感,。

4,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍,全方位參與班級(jí)管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。

5,、強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

6,、樹(shù)立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

二,、學(xué)習(xí)生活中,,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)

1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。

人有智力高潮低潮時(shí),,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),,要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

2,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),,總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

三、日常生活中,,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難

1,、生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際。

一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),,說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十三

一、工作重點(diǎn)

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生年齡小,,自控能力差,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。因此需要花比較多的時(shí)間使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。同時(shí),還要重點(diǎn)抓好安全教育工作,。

二,、常規(guī)教學(xué)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過(guò)各種方式,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。入學(xué)伊始,不急于傳授知識(shí),,而重于規(guī)范學(xué)生的課堂行為(課堂紀(jì)律,、坐姿、讀書(shū)寫字的姿勢(shì)等),。課前提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,,課后注意觀察學(xué)生的行為,,及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、積極動(dòng)腦發(fā)言,、認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。使學(xué)生喜歡學(xué)校,樂(lè)于學(xué)習(xí),。

2,、備課、上課

全面了解教材,,認(rèn)真研讀教參和課標(biāo),,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,,探索研究新教法,,新課型,,注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓學(xué)生上課積極思考,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。運(yùn)用多媒體教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效益,。

3、作業(yè),、輔導(dǎo)

布置適量的,、有效的課內(nèi)外作業(yè),做到全批面改,。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要及時(shí)給予輔導(dǎo),,并取得其家長(zhǎng)的支持,爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

三,、班級(jí)管理

低年級(jí)的學(xué)生自理能力、自我約束力,、自覺(jué)性都較差,。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,,將主要圍繞“愛(ài)”和“嚴(yán)”兩個(gè)字。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹(shù)立信心,。在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、充分利用班會(huì)及其他可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、和元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

3、選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,愿意為班級(jí),,為同學(xué)服務(wù),,積極分子組成的班委,負(fù)責(zé)班集體工作,。(培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手做事的能力,,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力和自制能力)

4,、課間紀(jì)律:開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

5、班級(jí)衛(wèi)生:和學(xué)生一同值日,,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、自身素質(zhì)

1、在工作的同時(shí),,我會(huì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不斷提高自己的自身素質(zhì),,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平,,要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。

2,、多反思。在今后的工作中,,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思,。對(duì)于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗,,要及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十四

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。

2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3,、抓住一切可用機(jī)會(huì),搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,,除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,,盡可能多的找機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期,,在班級(jí)管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示,、社會(huì)公共心理、趨同心理等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過(guò)樹(shù)立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。

與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動(dòng)1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),并力爭(zhēng)被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班,。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)施成功教育,開(kāi)展主題教育活動(dòng),,搞好主題教育月,,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。

在新的一年里,,我會(huì)按照計(jì)劃來(lái)實(shí)行,,給學(xué)生一個(gè)好的教育,,同時(shí)我也會(huì)提高我的教學(xué)質(zhì)量。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十五

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初三(4)班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來(lái)初二三個(gè)班分出來(lái)的,,由于以前有的學(xué)生沒(méi)有帶過(guò),,所以學(xué)生的情況不是很熟悉,這給我的教學(xué)工作帶來(lái)了一些不便,,但我會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班?,F(xiàn)三(4)班的學(xué)生從總體上來(lái)講層次差異較大,成績(jī)分布不均勻,,主要表現(xiàn)在第一梯隊(duì)學(xué)生成績(jī)與第二梯隊(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大,,第二梯隊(duì)學(xué)生與第三梯隊(duì)學(xué)生中各學(xué)科成績(jī)不均衡,有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科,,特別是部分學(xué)生的物理,、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ)等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象,。針對(duì)這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,,促中游,,力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,,特對(duì)本學(xué)期工作做如下安排:

本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級(jí),,大家并不太熟悉,特別是一部分學(xué)生對(duì)初三生活有畏懼感,,認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張,,這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,,消除緊張感,,靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中,,了解學(xué)生的情感和生活,,分析他(她)們心理,,做好疏導(dǎo)工作,。并且準(zhǔn)備請(qǐng)對(duì)學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū),,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)心理,。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想前途的關(guān)心和關(guān)注,,充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,,交流思想。特別是要對(duì)劉洋,、劉亞萍,、丁平超、劉文思,、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助,。

常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉洋,、劉亞萍,、丁平超這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級(jí)中的其他同學(xué),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),,利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用,。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,,加強(qiáng)紀(jì)律管理,。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。

月份活動(dòng)內(nèi)容備注

9月份

1.開(kāi)學(xué)報(bào)名

2.選舉產(chǎn)生班委和團(tuán)委

3.組織第一次月考并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

10月份

1,、安排學(xué)生晚自習(xí)

2,、組織學(xué)生參加校廣播操比賽

3、組織第二次月考

4,、組織冬運(yùn)會(huì)報(bào)名

11月份

1.組織第三次月考

2.召開(kāi)月考分析座談會(huì)

3.組織學(xué)生參加校冬運(yùn)

12月份

1.組織學(xué)生參加”一.二九”歌詠比賽

2.組織第四次月考

3.召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生代表會(huì)議

元月份

1.組織學(xué)生做好終考復(fù)習(xí)工作

2.填寫學(xué)生學(xué)籍表,謄寫學(xué)生成績(jī)單

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十六

這學(xué)期我班德育工作將環(huán)繞學(xué)校德育工作提出的十二字目標(biāo):“降低重心,,注重養(yǎng)成,講求實(shí)效”而開(kāi)展工作,。學(xué)校將繼續(xù)深化“兩綱”教育與課程改革的融合,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,。我班具體做法如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作,,迎接全面督導(dǎo)檢查

我班在上學(xué)期迎接市行為規(guī)范示范校檢查的基礎(chǔ)上,,仍以每月申報(bào)先鋒班評(píng)比,爭(zhēng)取“申星”成功為抓手,,加強(qiáng)各項(xiàng)檢查和反饋,,從細(xì)節(jié)入手及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正班級(jí)中存在的陋習(xí)。

本學(xué)期同學(xué)們要學(xué)習(xí)第三套廣播操,,我們將以此為抓手,,狠抓“三操”質(zhì)量,尤其是學(xué)生的精神風(fēng)貌;動(dòng)作的到位程度,。由體育老師利用體育課或體鍛課時(shí)間幫助學(xué)生鞏固或?qū)W習(xí)這兩套操,,由同學(xué)自薦加上老師推薦,選出領(lǐng)操的同學(xué)(男女各一名)和體育委員一起,,協(xié)助老師幫助無(wú)法達(dá)標(biāo)的同學(xué)共同訓(xùn)練,,爭(zhēng)取利用課余時(shí)間完成對(duì)這些同學(xué)的再培訓(xùn),直到達(dá)標(biāo)為止,。

進(jìn)一步加強(qiáng)與班級(jí)“雛鷹假日小隊(duì)”的建設(shè),,每?jī)芍芑顒?dòng)一次。有效整合校外教育活動(dòng)資源,,充分挖掘并運(yùn)用校外教育的功能,,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會(huì),。

二,、以學(xué)校每月的主題活動(dòng)為載體,提升德育工作的針對(duì)性和有效性,。

豐富多彩的活動(dòng)是德育工作的靈魂,,也是我校培養(yǎng)“五自”學(xué)生的基地,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各大紀(jì)念日,,以升旗儀式、主題活動(dòng),、校班會(huì)課多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和感受,,并結(jié)合本校特點(diǎn),以“一月一主題”的形式,,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和教育,。

2月份:2月9日元宵節(jié)中午猜燈謎活動(dòng)/班級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)整頓

3月份:“兩綱”教育系列活動(dòng)(“走進(jìn)名家,品讀美文,,感悟人生”活動(dòng);“青春世博行”主題活動(dòng)等)/春游/迎督導(dǎo)

4月份:4月27日至30日第三屆體育節(jié)

3月底班級(jí)腦力比賽,,選出“24點(diǎn)、五子棋,、中國(guó)象棋”的最佳組合,,代表班級(jí)參加年級(jí)層面的比賽。

5月份:影視教育/“五四”運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念活動(dòng)

6月份:6月1日學(xué)年度表彰;游園會(huì)或義賣會(huì)

三,、為進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),成立學(xué)習(xí)互助小組,,開(kāi)展“比一比,,賽一賽”的活動(dòng)。

我們班的理科成績(jī)薄弱,,男同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng),,身上有許多陋習(xí)。針對(duì)這一“頑癥”,,在開(kāi)學(xué)初就做好思想動(dòng)員,,讓同學(xué)們自由組合,老師宏觀調(diào)控,,組成8個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,,利用每天早上的時(shí)間,自由組合,,討論數(shù)學(xué),,從而帶動(dòng)物理等學(xué)科的學(xué)習(xí)討論。在形成良好的學(xué)習(xí)氛圍后,,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰,,為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),爭(zhēng)取迎頭趕上年級(jí)里的其他班級(jí),。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十七

大二下學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,。為了讓學(xué)生各方面健康發(fā)展,,為學(xué)生進(jìn)入高三打下良好的基礎(chǔ),我班這學(xué)期的基本目標(biāo)是:打造一支有事業(yè)心,、有能力的班干部隊(duì)伍,,全體學(xué)生都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,促進(jìn)健康向上的趨勢(shì),逐步形成遵紀(jì)守法,、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感,,提高自律和自我管理能力,。

今后我會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,。這學(xué)期,,我打算從以下幾個(gè)方面著手工作:

一是繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德

雖然他是大二學(xué)生,,但已經(jīng)初步形成了一些良好的行為習(xí)慣,,當(dāng)然也有一些不良的行為習(xí)慣。借著“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)”的東風(fēng),,讓他們繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣和思想道德習(xí)慣,,這樣更有利于他們?cè)谡麄€(gè)高中階段快速健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。只有這樣,,才能為以后的大學(xué)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,培養(yǎng)和維護(hù)良好的行為教育仍然是班主任的重點(diǎn)任務(wù)之一,。

(1)修訂完善班規(guī),,包括出勤、上課,、課間,、衛(wèi)生等。并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的基本心理特點(diǎn),,對(duì)現(xiàn)有的班規(guī)進(jìn)行了修訂和完善,使其更加實(shí)用,,更好地為班級(jí)服務(wù),,更好地規(guī)范學(xué)生的行為,。

(2)有計(jì)劃地實(shí)施個(gè)別對(duì)話。有計(jì)劃地不時(shí)與學(xué)生交談,,了解他們最新的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)心態(tài),,幫助他們積極面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種困難,克服不良習(xí)慣,,從“情感”上培養(yǎng)他們自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為,。

(3)學(xué)高是老師,受人尊敬是榜樣,。班主任作為學(xué)生的第一課堂責(zé)任人,在培養(yǎng)學(xué)生良好行為方面起著不可替代的作用,。班主任的一舉一動(dòng)都成了學(xué)生模仿的對(duì)象,。這學(xué)期一定要繼續(xù)在思想素養(yǎng)和生活作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,努力成為一名真正的導(dǎo)師,。

(4)以身作則,,弘揚(yáng)高尚。有良好行為習(xí)慣的學(xué)生要及時(shí)表?yè)P(yáng),,讓其他學(xué)生身邊有榜樣,,努力讓其他學(xué)生覺(jué)得良好行為的培養(yǎng)是自然的。

二是加大力度,,繼續(xù)建立和保持良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵因素,。只有班風(fēng)好,積極向上,,才能形成良好的學(xué)風(fēng),,所以必須下大力氣保持良好的班風(fēng)。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞是其管理效果的直接體現(xiàn),,學(xué)風(fēng)是其學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證,。如果學(xué)風(fēng)好,班級(jí)就能進(jìn),,就能成長(zhǎng),。學(xué)風(fēng)不好,班里就搬不動(dòng)了,。因此,,我們必須通過(guò)各種渠道促進(jìn)和保持良好的學(xué)風(fēng)。良好的班級(jí)氛圍無(wú)疑對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有很大的幫助,。

(1)嚴(yán)抓嚴(yán)管嚴(yán)管,,從“嚴(yán)”字上下功夫。在不違反《教育教學(xué)法規(guī)》和《教師法》的情況下,,必要時(shí)可以稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),,在最前面給予警告,,促進(jìn)班級(jí)氛圍的形成。從學(xué)習(xí)上的每一件小事,、班級(jí)紀(jì)律上的每一個(gè)漏洞,、每一個(gè)學(xué)生自己的行為出發(fā),一定要強(qiáng)調(diào)“一進(jìn)c就進(jìn)班”的習(xí)慣

(2)繼續(xù)抓好班干部工作,,完善工作職責(zé),,有計(jì)劃地開(kāi)展班干部會(huì)議。班干部是學(xué)生的直接服務(wù)者,,他們正確的思想和行為是班主任和班規(guī)在課堂上最直接的體現(xiàn),。一個(gè)好的班委是一個(gè)成熟班級(jí)的要素和骨干。通過(guò)不同的,、不定期的班干部會(huì)議,,努力讓班干部成為班主任的得力助手。

(3)積極與課任老師進(jìn)行溝通,。溝通促進(jìn)了解,,了解有益進(jìn)步。做到學(xué)生敢于問(wèn)很想問(wèn),,與課任老師一道把每一門課程學(xué)習(xí)到極至學(xué)習(xí)到樂(lè)處,。力爭(zhēng)讓班干部們先在思想上重視學(xué)習(xí),在行動(dòng)上主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)形成一股積極向上的風(fēng)氣,。同時(shí)讓這些干部去帶動(dòng)各學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)和各科代表的學(xué)習(xí),再分工負(fù)責(zé)周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),。

(4)嚴(yán)抓教室內(nèi)的“靜”,。做到上課、自主自習(xí),、晚檢測(cè)都能夠保持安靜狀態(tài),。積極開(kāi)展各類學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),讓學(xué)生尋找自己學(xué)習(xí)上的對(duì)手,,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,。

三、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

一年半以來(lái),,很多學(xué)生經(jīng)歷了很多,,同樣也承受了很多,尤其在學(xué)習(xí)上,,很多同學(xué)因?yàn)槎啻慰荚嚥焕硐?,老師批評(píng),家長(zhǎng)斥責(zé),,同學(xué)嘲笑,,致使他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了自信心,,失去了興趣,成為了“特困生”,。面對(duì)他們,,我們首先要做的是增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心,要尊重他們的人格,。我們不論講課,,還是談話,都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。我們應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。要給學(xué)生以鼓勵(lì)性期待性的評(píng)價(jià)。這樣做,,不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn),,而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。這樣慢慢的增強(qiáng)他們的自信心,。在他們慢慢感覺(jué)自己也不比別人差的時(shí)候,,就會(huì)感到學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,。

作為一個(gè)班主任,,不可能每時(shí)每刻都守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生,,關(guān)心他們,,了解他們,愛(ài)護(hù)他們,,站在他們的角度去考慮問(wèn)題,,盡自己最大的努力幫助他們,這樣才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù),。同時(shí),,也把自已的想法做法講給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生也站在班主任的角度去考慮問(wèn)題,,使他們更了解也更理解班主任的工作和良苦用心,。這樣也會(huì)對(duì)班級(jí)的管理有很大幫助。相信在接下來(lái)的一學(xué)期,,我們的班級(jí)各個(gè)方面都會(huì)更上一層樓,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十八

班級(jí)概況:

本班人數(shù)31人,其中男生19人,,女生12人,。本班學(xué)生有6人為外省市戶口,1人為臺(tái)胞,,1人滿族,。由于本班男生較多,,比較難管理、目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

工作重點(diǎn):

1.工作重點(diǎn):確立班集體的奮斗目標(biāo),,嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范,。本班是平行班,學(xué)生問(wèn)題多,,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,,互幫互助,,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科任老師的協(xié)助下,,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),,樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

2、選拔培養(yǎng)班干部,、班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

3、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),,成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

具體措施:

1,、利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,,做到早會(huì),、午會(huì)及吃飯有秩序,。

2、堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,,做學(xué)生的知心朋友,。

3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)生存為方向,,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、自主,、友愛(ài)、理想為目標(biāo),,教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,,認(rèn)識(shí)自我,。同時(shí),利用主題班會(huì),、班級(jí)生活和黑板報(bào),,心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力,。

4,、結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5,、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

備注:

本工作計(jì)劃將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況進(jìn)行實(shí)施,,并將根據(jù)實(shí)施情況,,在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜,,將在實(shí)施過(guò)程中靈活進(jìn)行,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇十九

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情景,,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自我的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情景,實(shí)施愛(ài)的教育,。

2,、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性,、創(chuàng)造性,,創(chuàng)立一個(gè)和諧班團(tuán)體。

3,、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高,。

4、一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

二、班級(jí)情景分析

本班共有32位學(xué)生,,其中男生17人,,女生15人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,,多數(shù)學(xué)生已樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大部分學(xué)生能維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),,多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng),,在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,團(tuán)結(jié)協(xié)助,,展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個(gè)班級(jí)已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢(shì),。

三,、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、禮貌的團(tuán)體,,爭(zhēng)取每月成為“禮貌班”;整體學(xué)習(xí)成績(jī)能名列年級(jí)前列,。

四、具體措施

(一)繼續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅(jiān)持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、繼續(xù)經(jīng)過(guò)校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。

3,、繼續(xù)經(jīng)過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和團(tuán)體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)興趣小組,,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同提高,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、繼續(xù)開(kāi)展禮貌創(chuàng)立活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)生。

6,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

7,、利用班會(huì)課,、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生安全等,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價(jià)值觀的引導(dǎo)和培養(yǎng),,努力建設(shè)學(xué)生的精神家園,。

1、繼續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,,進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育等,。

2、繼續(xù)利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生思想中催在的問(wèn)題,。

3,、繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),提高宣傳欄,、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

5,、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開(kāi)展“每日一誦活動(dòng)”,,以開(kāi)啟學(xué)生的生命黎明,,建立學(xué)生精神家園。

6,、開(kāi)展“讀書(shū)會(huì),、讀書(shū)節(jié)、誦讀吟唱比賽”等活動(dòng)豐富學(xué)生的閱讀生活,。

7,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

(三)實(shí)行民主管理,,構(gòu)建民主平等互愛(ài)互助的班級(jí)氛圍。

1,、樹(shù)立民主平等的新型師生觀,。在教育活動(dòng)中,要經(jīng)常有意識(shí)的營(yíng)造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,,和學(xué)生交朋友,,師生共建“情感熱線”,進(jìn)行心靈的交流,。

2,、構(gòu)建新型的班級(jí)管理觀?!叭巳硕寄墚?dāng)班干部”,,我們要從培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的本事出發(fā),在班中實(shí)行學(xué)生干部輪換制,。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),,對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為每個(gè)學(xué)生供給展示個(gè)人才能,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺(tái),。

3、確立新型的個(gè)性發(fā)展觀,。用自我的一雙“慧眼”去幫忙學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,,認(rèn)識(shí)自我,為各種人才的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

4,、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,,為學(xué)生供給一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,,給予更多的呵護(hù)和友愛(ài),使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致,。

5,、注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉?jí)的核心力量,,推動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

(四)繼續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,,構(gòu)成教育合力。

1,、平時(shí),,經(jīng)過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,,對(duì)癥下藥,。

2、結(jié)合本班情景開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

3,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)對(duì)子女教育態(tài)度、方法,、本事的摸排工作,,針對(duì)不一樣類型的家長(zhǎng)存在的不一樣的教育問(wèn)題給以不一樣的指導(dǎo),甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,,使之和學(xué)校教育堅(jiān)持一致,。

4、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生,。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇二十

新的一學(xué)期開(kāi)始了,,我在順利的送走一批畢業(yè)生后,又接任了初一(3)班的班主任,。本班是一個(gè)重點(diǎn)班,,學(xué)生成績(jī)基本穩(wěn)定,行為規(guī)范良好,,有著一群活潑可愛(ài)的孩子,。在未來(lái)的三年里,,我將和他們一起走過(guò)每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初,,為了更好的工作,,特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

本學(xué)期將以“誠(chéng)信,、自強(qiáng),、勵(lì)學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),,以開(kāi)展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作的干部隊(duì)伍為主要抓手,,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級(jí)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力,。

1、落實(shí)校德育處“安全紀(jì)律教育”,,利用各種班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育,,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育宣傳;

2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,對(duì)學(xué)生在校常規(guī)加強(qiáng)管理,以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),;

3、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),,營(yíng)造濃郁的班級(jí)文化氛圍,同時(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育及感恩教育工作計(jì)劃,;

4,、創(chuàng)建和諧、清潔,、有序的班級(jí)環(huán)境,;

5、做好學(xué)生的心理健康教育工作,,提高學(xué)生的心理健康水平,;

6、加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃,,引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,;

7,、與家長(zhǎng)做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍,。

1,、加強(qiáng)個(gè)人思想建設(shè)

做為班主任,首先要加強(qiáng)個(gè)人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅(jiān)持參加班主任例會(huì)的學(xué)習(xí),。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開(kāi)學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會(huì),、中隊(duì)委,,共同制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃。用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過(guò)細(xì)小事情,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。利用班會(huì),、課外活動(dòng),、黑板報(bào)等時(shí)間開(kāi)展思想教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,使對(duì)學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。

3,、安全工作計(jì)劃常抓不懈

進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)青年結(jié)交,,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場(chǎng)所,,杜絕安全隱患;加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間,,按時(shí)放學(xué),,嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度,,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問(wèn)題,針對(duì)本班實(shí)際情況,,適時(shí)地開(kāi)展心理健康教育工作,,設(shè)立悄悄話信箱,與學(xué)生之間主動(dòng)溝通,,對(duì)其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),,使學(xué)生能順利渡過(guò)初一這一適應(yīng)期。

5、完善老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。構(gòu)建起班級(jí)與家長(zhǎng)溝通,、年級(jí)組和學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的紐帶,,家校配合,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

6,、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽,、主題班隊(duì)會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,豐富學(xué)生在校生活,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7,、加強(qiáng)班級(jí)管理方法,,提高班干部管理水平。組建班委會(huì),、中隊(duì)委,,并精心培訓(xùn),使之成為一支熱愛(ài)集體,、工作能力強(qiáng),、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊(duì)伍,。

8,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件,,利用各種節(jié)日,組織開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,陶冶情操,達(dá)到學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提高,,最終實(shí)現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。同時(shí),組織集體“生日會(huì)”,營(yíng)造溫馨的生活氛圍,,增強(qiáng)集體凝聚力,。

9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團(tuán)隊(duì)組織,,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力,,鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、廣播站競(jìng)選,,組織學(xué)生積極為校報(bào)投稿。

總之,,班主任工作是一項(xiàng)艱巨但充滿樂(lè)趣的工作,,我會(huì)和我的班級(jí)一同成長(zhǎng)。

班主任學(xué)期具體工作計(jì)劃 班主任學(xué)期工作計(jì)劃具體安排篇二十一

1,、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由勞動(dòng)委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

2、班級(jí)衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

家校結(jié)合,,分類施教

1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對(duì)于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

4,、家校互動(dòng),。

(1)電話聯(lián)系,。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。

(2)面談,。基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲,。

5、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:朗讀星、閱讀大王,、寫作星等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,,他們會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今后的工作中,,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作做得更好。

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