“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇一

:x年3月12日(上午10:00)

北京

公司部分領導及員工

: (負責統(tǒng)籌安排)

1

活動開始

(上午10:00)主持人宣布活動開始,，并說明植樹活動的意義

2

領導講話

總經理講話,，號召大家植樹造林，綠化環(huán)境,。

3

植樹

總經理帶領大家植樹 (每棵樹植好后掛紀念牌)

4

簽字儀式

領導及在場員工在 “綠化環(huán)境 從我做起” 的橫幅上簽名留念,。

5

合影

領導及現場人員合影

前期準備工作安排

一、活動物質籌備

1,、植樹場地準備

2,、音響設備的準備

3、樹苗,、鏟子,、水桶等所需物質購買

4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作

5,、橫幅制作:2條

①活動主題橫幅

給地球一點色彩 讓生命更健康

--x年北京中醫(yī)腫瘤醫(yī)院義務植樹活動

②簽名留念橫幅

綠化環(huán)境 從我做起

二,、活動車輛準備、相關人員的通知與組織

三,、照相攝像

四,、后期宣傳

五、植樹具體步驟參考:

一,、種植時,，要根據樹種根系或包根的土球大小決定 樹坑 的規(guī)格。一般應比樹根或土球的周圍寬40厘米-100厘米,。

二,、把縛在樹上的草繩解開，因為樹根就像人的血管一樣,，只有展開才能發(fā)揮更大的功能,。

三、栽植時,，在回填了一半土后,，把樹木向上稍微提一下，這樣能保證樹的根系全部朝下,。此后,，填一部分踩實一遍(若是黏土

則不可重踩),，直到填滿后再踩實一次，不要讓土中留有空氣,，這樣才能保證樹苗扎根,。

四、栽樹后應立即給樹木澆水,，在無雨的天氣,，不要超過一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,，使土壤吸足水分,，這是至關重要的一 步，因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損,，對水分的吸收能力減弱,，充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩,，便于蓄水,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇二

一、活動目的：

1.讓學生知道植樹節(jié)的時間,。

2.增強學生“愛我學校,，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性,，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識,。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系,，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感,。

二,、活動準備：

1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》,。

2.關于植樹造林的諺語,。

三、活動過程：

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。

2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價,。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力,。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,，我們應該怎么做,，怎樣保護樹木?

5.詩朗誦《我們住在同一個星球》,，說說你的感想。

6.宣讀有關人人們征服地球,、利用地球,、破壞地球的有關資料。

7.說說森林的好處,。為此,，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”,。

全體學生詩朗誦《希望》,。

8.讀讀收集的有關植樹的諺語。

9.動手畫畫自己心中的小樹,，給自己的小樹起名字,。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結,。

11.齊唱《春天在哪里》,，結束這次主題班會。

四,、總結：

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇三

在我國第34個植樹節(jié)到來之際,，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,，中班組開展了植樹節(jié)-“我是菜地小衛(wèi)士”的活動,。

讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,。

(一)活動時間:20xx、3,、12

(二)活動目標

1,、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系,。

2,、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識,。

3、培養(yǎng)幼兒勞動技能,，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,，增強團隊意識,。

4、給予幼兒親近自然的機會,。

(三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內

(四)活動具體內容

1,、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義,。

2,、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3,、帶領幼兒到種植園,，各班劃分包干區(qū)域。

4,、勞動將種植園地的雜草全部清理掉,。

5、播種春天易生長的蔬果種子,。

(五)活動注意事項

1,、各班按時到達指定地點。

2,、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別,。

3、注意安全,，認真負責地完成這項活動,。

在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇四

一,、活動意圖：

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,，我園開展了植樹節(jié)——“種出來的春天”的活動,。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽,，體驗種樹的樂趣，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,。

二、活動主題：

“種出來的春天”,。

三,、活動時間：

20__年3月11日

四、活動地點：

幼兒園內

五,、活動準備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望,，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”,。

2.各種植物標識卡片,。

六、活動具體內容

分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班活動主題“播種春天的希望”,。

流程：給校園內的種植區(qū)拔出雜草,，播種農作物種子。

2.中班活動主題“珍愛綠色”,。

流程：給校園內的樹澆水,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,。

3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”,。

在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影,。(心愿卡寫上種植人及名稱)

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇五

_年3月12日,，是我國_植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,，充分體現__房地產公司的社會責任感和使命感,。__房地產開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色，扮靚春天”植樹節(jié)活動,，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里,，感受春的腳步,，呼吸_的第一縷清新空氣,。

一、活動目的

重在答謝支持項目的新老客戶,，讓其感受公司的人性化管理氛圍,，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,，吸引更多購房置業(yè)者的關注,。

二、活動時間

_3.12

三,、植樹地點

小壁林場

四,、活動和宣傳執(zhí)行

__市房產網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行

五、活動規(guī)模

200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

六,、活動效果及預期

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,，彰顯企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義,。并借助__房產網對活動的全程報道，擴大公司的知名度,，從而達到銷售的目的,。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方__市合作媒體進行前期預熱,、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè),、客戶答謝,、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報,。

七,、活動宣傳流程

至3月11日通過房產首頁、論壇,、電臺等平臺進行大范圍征集,。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝2_年公司植樹節(jié)活動方案,。通過專業(yè)的采編,、視頻團隊。現場拍照,、合影,、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內容,。

八、具體活動流程(略)

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇六

一,、活動背景

20__年3月12日,，是我國第__個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量,，充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里,，感受春的腳步,，呼吸20__的第一縷清新空氣。

二,、活動目的：

重在答謝支持項目的新老客戶,，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性,。同時向社會展示項目信息及概況,，吸引更多購房置業(yè)者的關注。

三,、活動時間：20__年3月12日(暫定)

四,、植樹地點：__

五、活動組織：

主辦方：__房地產開發(fā)有限公司

協(xié)辦方：__房地網__經濟廣播__新聞廣播

承辦方：智聯(lián)傳媒

六,、活動和宣傳執(zhí)行：

石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行

七,、活動規(guī)模：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

八、活動效果及預期：

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,，彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義,。并借助銀河房產網對活動的全程報道,，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的,。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,，通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,，將全方位的為此次活動進行宣傳報道,，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,，具有較高的價值回報,。

九、活動宣傳流程

至3月11日通過銀河首頁,、房產首頁,、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集,。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況,。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20__年公司植樹節(jié)活動方案。通過專業(yè)的采編,、視頻團隊?，F場拍照、合影,、視頻采訪等手段全方位展示本次活動,。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內容,。

十、具體活動流程(略)

十一,、晟地麗江需執(zhí)行要求(略)

1,、物料準備：

2、聯(lián)系業(yè)主,，確定人數,。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到,。

十二,、活動物品及預算：(略)

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇七

為紀念我國第四個全民義務植樹節(jié)以及開展全民義務植樹運動一周年，響應省委,、省政府的號召,，加快推進我鎮(zhèn)綠化的步伐，鎮(zhèn)黨委,、政府決定開展義務植樹活動,，現將錦尚鎮(zhèn)20xx年3?12植樹節(jié)活動方案印發(fā)給你們，請認真做好準備參照執(zhí)行,，具體方案如下：

：20xx年3月12日上午10時左右,。

1、鎮(zhèn)機關,、鎮(zhèn)直各單位,、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者：路段。

2,、各村,，各中小學、幼兒園：自行選定義務植樹地點,。

鎮(zhèn)機關,、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工，工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工,，各村兩委及工作人員,，各中小學、幼兒園教職員工,、青年志愿者等,。

1、植樹現場組織：路段由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責場地布置,，鎮(zhèn)黨政辦負責人員安排;各村，各中小學,、幼兒園自行組織,。

2、造林苗木準備：路段由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責組織,，并送到栽種地塊,，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

3,、植樹工具：由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責路段植樹工具80把,，其中鋤頭30把，鐵鍬50把,，各村,，各中小學、幼兒園自行負責,。(工具包括鋤頭,、鐵鍬、水桶等)

4,、技術指導：由鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責組織技術人員進行指導,。

5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅,、標語若干條,，鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,，鎮(zhèn)黨政辦負責聯(lián)系電視臺,、石獅日報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6,、秩序維持：派出所,、邊防所負責植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。

1,、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2,、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;

3,、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,，鎮(zhèn)政府將根據活動開展情況給予資金支持。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇八

以三月份植樹節(jié)為契機,，結合城鄉(xiāng)綜合整治“進校園”活動,，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，并以此拉開x小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,，使校園美化,、凈化、和諧,、文明,。

行動起來，為校園增添一點綠;(行動,，行動,，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1,、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、為校園增添一點綠

a,、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,，并與周二上報到大隊部。

b,、3月11日(周四)班會課,，圍繞“行動起來,，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節(jié)的來歷,，宣傳本次活動,，以及講解花卉的種植技術。

c,、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項,。

d、各班于3月12日(周五)之前,，根據本班的種植花卉制作出本班展牌,，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理,。

e,、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,。

f,、學生撰寫觀察日記或實驗報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品,，期末進行頒獎和展示(時間待定),。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節(jié)各項活動,，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,，并與3月19日(周五)之前交與大隊部,，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定),。

1,、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責,，科學組提供技術支持,，后勤處提供物質保障。

2,、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買),。待商定。

3,、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把,、小鏟子15把、展牌6個,、澆水壺6個,、肥料等,。有后勤處統(tǒng)一購置，并于號之前準備完成,。

4,、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,，1,、2、6年級每班2塊,，3-5年級每班3塊,，從校門口開始，依次為1-6年級,。場地初步處理由學校校工負責,，并于12號之前完成初步處理。

5,、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇九

201x年3月12日是第xx個植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友,，它們有一個非常龐大的家族,。家族成員種類煩多，用途不一,，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,，他們有關樹木的經驗很零碎,。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,，讓幼兒了解樹木的種類,，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣,。 活動目標：

1,、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹木的認識,，了解樹木與人類的關系,。

2、通過活動的開展,，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識,。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心,，體驗同伴間相互勞動的喜悅,。

4、增進親子感情,。

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片,。

3月10日——3月12日

一、各班開展“植樹節(jié)”的相關教育活動,。

二,、各年級組開展活動：

1、 小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,，并將照片電子稿給老師,，并以班級為單位布置主題墻飾。

2,、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,，在幼兒園中認領一棵樹進行養(yǎng)護，以照片形式記錄活動,。

3,、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十

一,、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日,，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際,，校團委,、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠,、愛綠,、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動,。學校要求各班積極宣傳、人人參與,，將學習知識與勞動實踐結合起來,，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采,。

二,、活動口號

建綠色校園，樹綠色理想

三,、活動時間

20xx年3月10日-20xx年6月1日

四,、活動內容與時間安排

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

結合周一主題晨會,，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,，發(fā)出倡議,，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2,、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上,，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動,，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,，募捐方式要強調自愿原則。

3,、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

3月12日,，廣播操期間，由團委,、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足,。

4、 室內綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)

以班級為單位,，班級同學為各自班綠色布置做好設計,，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖,，書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網網絡，供教師,、學生,、網絡游客進行網絡投票，請專業(yè)老師評價,，評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵,。

5,、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置,，通過購買花,、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨,，要得體,、美觀大方、經濟實惠,。

6,、 室內綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家,、有經驗的長輩,，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護,。

7、 室內綠化檢查,、驗收評比(6月1日)

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十一

活動地點：萊蕪農博園,、雪野湖

集合地點：省體育中心北門8：30，大巴車集合(35人以上活動成行)

主要項目： 1,、植樹活動,，介紹森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防風固沙;

③保持水土;④保護物種多樣性;⑤美化環(huán)境。

2,、游覽萊蕪農博園,，觀看人鱷大戰(zhàn)。

3,、游覽雪野湖,，品嘗雪野魚頭。

活動費用：成人50元(門票+樹苗+工具)+50元(大巴車車費),，合計100元

孩子50元(1.2m以下,，大巴車車費)

自選費用：1、aa制桌餐30元/人,，10人/桌,。

2、可自帶午飯,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十二

3月是春天的開始,，萬物復蘇的月份，我們青年志愿者們也將要迎著春光開始我們新一年的志愿活動,。首先我們以植樹節(jié)來臨為契機把我們的校園美化的干凈,、漂亮來迎接春天的到來，讓生活在這里的同學們都有一個美好心情,！

中學部操場

3月12日

1,、通過此次活動是我們的校園更加美麗漂亮。

2,、使我們學生更加深刻的認識到環(huán)保精神,，增強團隊意識。

3,、通過我們的行動宣傳,、讓更多的人參與到保潔校園的活動,，不隨地亂扔垃圾,、不踐踏草坪等。

1,、中午1點鐘在操場集合,，將人員分成若干組,，并安排個小組負責人帶領，將校園劃分若干小執(zhí)勤區(qū)域,，分別分給各小組,。

2、各小組在負責人的帶領下在所分區(qū)域進行保潔工作,，其中包括撿垃圾,、撕下報欄墻壁等處的小廣告。

3,、在操場拉橫幅：“校園是我家,，美化靠大家”，組織簽名活動,。

1,、由組織部寫出策劃書，安排通知各小組活動時間地點,，對人員分組調配,。

2、由宣傳部制作板報,，宣傳此次活動,，并打印條幅。

3,、由團支部在前期寫申請表格,，活動中負責人員登記，簽字活動,。

1,、各部門要密切合作配合，互相幫助,，積極參與到活動中來,。

2、做好宣傳工作,，調動大家的積極性,。

3、做好突發(fā)時間準備特別是要考慮天氣情況,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十三

學習目標：

1,、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2,、幼兒利用樹葉組合出各種東西,。

3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。

學習準備：

1,、收集各種樹葉,。

2、教師制作幾幅粘貼畫,。

3,、各種粘貼用具：膠水、棉棒,、小盤,、16開白紙。

學習過程：

一,、談話引題：

小朋友現在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,，它們像向可愛的小精靈,，它們非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶,，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》,。

二、認識各種樹葉：

師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,，(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說：“哇,，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

小結：小朋友認識了這么多樹葉寶寶,，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

三,、出示范畫：

老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下,，他們像什么：小貓釣魚,、小帆船，狐貍偷雞,，金魚戲水,，農家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說,，老師來粘貼,。

四、示范講解：

1,、老師拿一片法國梧桐葉,，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉),，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2,、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3,、用柳樹葉添上四條腿,，一條細細的尾巴。

4,、用手四處圓圓的眼睛,，大大的嘴巴。

5,、背景修飾：啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫,。

老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答,。

五,、幼兒動手操作：

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進行操作活動,。(放上輕音樂)教師巡回指導：

六,、展示作品：

1、幼兒完成作品,，教師組織幼兒進行展示,，個別幼兒對作品講解，說說作品的內容,，其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足,。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評,，對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵,。

3、教師對幼兒的合作情況進行評價,，培養(yǎng)幼兒的合作意識,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十四

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機,，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為班級、學校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、行動口號：

行動起來,，爭做護綠小使者。

三,、活動過程：

(一)主持人串詞：

女： 春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男： 春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農民,

使農民又忙了起來.

女： 春天像是一只領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合： 啊!這真是一個美麗的春天!

男: 春天是萬物復蘇的季節(jié),，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉,，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天,。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,，栽種樹苗,，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》,。

女： 啊,，春天來了，

一切都生機勃勃,。

男：啊,，春天來了，

小動物又出來活動了,。

合： 啊,，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了,。

啊,，春天來了，

大家可以到大自然里盡情的歡笑,、歌唱,、舞蹈了,。

女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了,，

男：春天來了，

合:春天來了!

(二)同學們,，我們能為大自然做些什么呢?

1,、環(huán)保護綠行動：

成立護綠小隊,，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,，統(tǒng)一懸掛,。2.“我知道??”植物生長知識交流活動：

2、電視資料片輔導和班級講座,，收集有關植物生長知識在隊會上交流,、宣傳。

3,、.“綠意角”的設計評比：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化,、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體。

4,、“我為實小獻計策”環(huán)保金點子征集：

發(fā)動學生開展探究性,、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”,。

(三)總結

大家說得可好了,，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十五

一,、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機,，在鎮(zhèn)內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為班級,、學校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、行動口號

行動起來,，爭做護綠小使者,。

三、活動時間

____

四,、活動內容

(一)植樹節(jié)宣傳活動：

1,、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，_月__日各班上交1—2份手抄報,，大隊部將評選優(yōu)秀作品,，在宣傳窗內展出。

2,、各小學在_月__日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

3、我給小樹寫首詩,，結合植樹節(jié)活動,，各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩，班主任精選2—3篇,，于_月__日前上傳至政教處共享文件夾內,，由中心小學評選出優(yōu)秀作品，予以刊登,。

(二)環(huán)保護綠活動：

按照護綠小隊,，認養(yǎng)校內主要綠化植物，開展揀垃圾,、落葉,、養(yǎng)護綠化等活動。

1,、在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物,。

2、給植物園小樹除除草,、松松土,、澆澆水、修修枝,。(各班請自備工具),。

(三)“綠意角”的設計評比活動：

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下,，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日前將其拿到班里，教師,、學生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機的環(huán)境,?；顒咏Y束后，由各校評出活動積極分子,。四年級及以上的班級學生對本活動,，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評比時間：_月__日中午進行,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十六

活動宗旨：

201x年3月12日是第35個植樹節(jié),，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族,。家族成員種類煩多,，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用,。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎,。因此我園決定在植樹節(jié)期間帶領孩子們開展一系列的植樹節(jié)活動,。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,，讓幼兒了解樹木的種類,，用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動，讓幼兒感知種植的樂趣,。 活動目標：

1,、知道“3月12日”是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹木的認識,，了解樹木與人類的關系,。

2、通過活動的開展,，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識,。

3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心,、愛心,，體驗同伴間相互勞動的喜悅。

4,、增進親子感情,。

活動準備：

多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

活動時間：

3月10日——3月12日

活動內容：

一,、各班開展“植樹節(jié)”的相關教育活動,。

二、各年級組開展活動：

1,、 小班組：“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,，并將照片電子稿給老師,，并以班級為單位布置主題墻飾。

2,、 中班組： “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,，在幼兒園中認領一棵樹進行養(yǎng)護，以照片形式記錄活動,。

3,、 大班組： “護綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。

活動安排：

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十七

x年3月12日,，是我國第37個植樹節(jié),。 為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現社會責任感和使命感,。x房地產開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,，春意盎然的春天里,，感受春的腳步，呼吸x5的第一縷清新空氣,。

重在答謝支持項目的新老客戶,，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性,。同時向社會展示項目信息及概況,，吸引更多購房置業(yè)者的關注。

:x年3月12日(暫定)

:小壁林場

主辦方:x房地產開發(fā)有限公司

協(xié)辦方:

承辦方:智聯(lián)傳媒

石家莊房產網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行

200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,，彰顯企業(yè)文化理念,，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義,。并借助房產網對活動的全程報道,，擴大知名度，從而達到銷售的目的,。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,，通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,，將全方位的為此次活動進行宣傳報道,，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝,、廣告宣傳融為一體,，具有較高的價值回報。

至3月11日 通過首頁,、房產首頁,、論壇,、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況,。

3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝,。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F場拍照,、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動,。

活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動,。并在房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內容,。

1,、物料準備:

2、聯(lián)系業(yè)主,，確定人數,。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到,。

1,、本次活動由房網策劃和全程執(zhí)行;

2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;

3,、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十八

20xx年3月12日,，是我國第xx個植樹節(jié),。 為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現社會責任感和使命感,。x房地產開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動,，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦,，春意盎然的春天里,，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣,。

重在答謝支持項目的新老客戶,，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性,。同時向社會展示項目信息及概況,，吸引更多購房置業(yè)者的關注。

：20xx年3月12日(暫定)

：小壁林場

主辦方：x房地產開發(fā)有限公司

協(xié)辦方：銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播

承辦方：智聯(lián)傳媒

石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行

：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,，彰顯企業(yè)文化理念,，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道,，擴大知名度,，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,，通過活動執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱,、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道,，可以說活動本身將公益事業(yè),、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,，具有較高的價值回報,。

至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁,、論壇,、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況,。

3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝,。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F場拍照,、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動,。

活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動,。并在銀河房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內容,。

1,、物料準備：

2、聯(lián)系業(yè)主,，確定人數,。

3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到,。

1,、本次活動由銀河房網策劃和全程執(zhí)行;

2、晟日xx項目只需提供相關經費和相關物品;

3,、希望晟日xx項目相關工作人員積極配合此次活動,。

植樹節(jié)活動方案反思 植樹節(jié)活動方案幼兒園篇十九

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為班級,、學校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

積極行動起來，爭做護綠使者,。

20xx.3.12~20xx.3.31

校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

① 將學校綠化區(qū)劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護,；

② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,，等其茁壯時放到講臺,；

③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,，需要支架的支架，澆水施肥,；在自家周圍種一棵小樹,，撰寫觀察日記或實驗報告；

電視資料片輔導和科常課講座,，收集有關植物生長知識在班會上交流,、宣傳,。

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力進行設計,，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比,。

發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動,。征集“我為校園綠化獻計策”,、“我為校園添綠色”等的金點子。