人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇一
一,、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習慣。
二,、做好安全防范工作,。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴格使用接送卡來接送幼兒。
三,、辦好家長園地,,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學。
四,、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點。
五,、認真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議,。
六、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通,、交流,、互通家園信息、互換教育意見以確保家園教育的一致性,。
七,、認真做好家訪記錄工作,做到有原因,、有措施,、有反饋等等。
八,、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查,。
九、認真組織好家長會,,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學內(nèi)容,、要求及活動安排。
十,、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,,按時就寢的好習慣。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇二
一,、情況分析:
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,,單靠幼兒園的教育是不夠的,,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,,需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會,、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。9月新學期開始,,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應性家長會的情況分析,,家長參與率很高,,表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件,。但是從全園家長整體情況看,,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,,家庭教育方法較簡單,,存在重知識、輕習慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,,所以在本學期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn),。
二、指導思想:
以《綱要》精神為指導,,以園務工作計劃為依據(jù),,不斷完善幼兒園家教指導管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導性,,以幼兒園教育為主陣地,,以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學校,,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性,、積極性、實效性,,更好地形成家園共育機制,,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
三,、工作目標:
1,、結(jié)合本園家長的實際,找準切入點,,提高家長對幼兒園工作的參與度,,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學校,。
2,、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,,形成合力,,達成共識,,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。
3、進一步挖掘社區(qū),、家庭,、幼兒園教育資源,充分調(diào)動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性,,提高家教指導活動的質(zhì)量,。
四、主要內(nèi)容與具體措施:
(一)注重幼兒園與家庭的互動,,形成暢通的家園雙通道,。
(二)加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,,從而共商教育策略
(三)注重家長的參與,,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力,。
(四)定期開展早教活動,,注重早教質(zhì)量。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇三
一,、指導思想:
本學期,,兒教中心將結(jié)合本園實際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,,緊密圍繞幼兒園新學期工作計劃,,突出重點,力求創(chuàng)新,。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮家長資源,,為教育教學活動提供更多的生活空間和學習空間,,從而促進幼兒發(fā)展。
二,、工作目標:
1.堅持做好家長的常規(guī)工作,,密切家園聯(lián)系。
2.結(jié)合本園的實際,,豐富活動內(nèi)容與參與方式,,找準切入點,發(fā)動家長資源,,提高家長對幼兒活動的參與度,。
3.注重教師的自我提高,,增強服務意識,熱情接待家長,,提高服務水平,。
4.繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進家園有效互動,。
5.繼續(xù)開展親子游戲,、秋游等活動。
6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三,、工作措施:
1.發(fā)揮家委會的作用,,明確了權(quán)利和義務,使家委會參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標,、措施等各項工作獻計獻策。
2.利用多種途徑家長園地,、家長開放日,、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,,加強家園之間的溝通交流,,倡導“共同成長”的教育理念,。
3.家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合,。開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,,提高家長對家庭教育的興趣和學習的積極性,,使家園關系更為密切。
4.通過《家長問卷表》,、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,,不斷改進工作方法。
5.開展豐富多彩的家庭教育指導工作(沙龍,、講座,、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導的范疇,,更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
6.完善家長學校、家長開放日等家園合作形式,,探索家委會等新的互動平臺,。
7.各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,,從而增進家長與教師的有效互動,。
四、具體安排
八,、九月份:
1.制定本學期家長工作計劃,。
2.各班有針對性地出一期家長園地。
3.小班教師填寫家園聯(lián)系冊,,了解班內(nèi)幼兒基本情況,、家長情況。中,、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作,。
4.各班接待新生及家長來園,召開小班新生家長會,。
5.更新完善家?;悠脚_中家長工作專欄,同時各班更新開通班級網(wǎng)絡平臺的相關信息,。
十月份:
1.檢查各班家長園地使用情況,。
2.利用重陽節(jié)帶領幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。
3.召開家委會會議,,成立新一屆家委會,。
十一月份:
1.更換家教宣傳欄內(nèi)容。
2.檢查家園園地更換情況,。
十二月份
1.檢查家園園地更換情況,。
2.舉行小、中,、大班對家長開放半日活動,。
3.童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項活動是一項家庭親子文體游戲活動,,由父母或爺爺奶奶,、外公外婆帶領孩子參與踢毽子、跳繩,、推鐵環(huán),、跳格子、跳皮筋,、丟沙包,、斗斗雞,、拔河、官兵捉強盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動,,促進親子交流,,增進家庭和諧,讓孩子接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,,享受幸福愉快的童年時光,。
4.各班以“慶元旦”為主題,在主題活動墻上出一期“喜迎新年,,親子同樂”???/p>
元月份:
1.家長工作總結(jié),。
2.家長學校檔案收集整理
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇四
一,、指導思想
認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》和《維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學校管理工作的實施意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》,,切實提高我園家庭教育工作的質(zhì)量,。以服務廣大兒童和家長為根本出發(fā)點,以構(gòu)建和諧家庭,、促進廣大未成年人健康成長,、全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,,促進幼兒健康成長和全面發(fā)展,。
二、工作思路
堅持家長主體,、雙向互動,、共同提高、分層分類指導的原則,,進一步完善家庭教育工作機制,,明確家庭教育工作的目標和主要任務,規(guī)范家庭教育課程體系,,豐富家庭教育指導服務內(nèi)容,;發(fā)揮家長委員會的作用和優(yōu)勢,穩(wěn)步推進我園學校幼兒園家庭教育工作,。
三、工作任務
(一)辦好家長學校
認真學習《維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號),,落實家長學校組織管理要求和保障措施,。堅持把育人作為家庭教育的核心內(nèi)容,充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性,、角色固定性,,最易育人的特點,,以幼兒園為主導,以家庭養(yǎng)成教育為基礎,,使家庭教育實現(xiàn)由“重分數(shù)”到“重做人”的轉(zhuǎn)變,。
進一步明確家長學校的主要任務:面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),,開展民族團結(jié)教育,、法制教育、宗教常識教育,;宣傳現(xiàn)代文化傳播科學的家庭教育理念,,普及家庭教育的基本知識和方法,提高家長素質(zhì),;開展家庭教育咨詢,,為家長正確實施家庭教育提供切實有效的指導和服務;增進家庭教育與學校教育的有效溝通,,營造兒童成長成才的良好環(huán)境,。
做好“家長學校課程設計”和完善工作。幼兒園嚴格落實新教基5號文件要求,,設計家長學校選修課和必修課,,通過必修課提高家長的整體素質(zhì),選修課解決部分家長遇到的困難和問題,。
開展“家長學校優(yōu)質(zhì)講座評選”活動,,搭建校際家庭教育講座學習交流平臺,促進教師家庭教育講座水平的提高,,進一步提升家長學校辦學品質(zhì),。
(二)規(guī)范家長委員會建設
認真學習市教育局下發(fā)的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,進一步完善學校家長委員會的組織建設和制度體系建設,。家長委員會每學期至少舉行一次會議,,充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用,、支持協(xié)助作用,。切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,,不斷增強家委會工作的主動性,、針對性,、預見性和實效性,,使全體家長能夠積極參與學校活動。
(三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關工作
做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺的宣傳工作,,讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)的家庭教育知識,;組織好第五期家庭教育知識普及培訓網(wǎng)上結(jié)業(yè)考試工作。
(四)做好家庭教育宣傳工作
組織優(yōu)秀家庭教育指導師參與廣播電臺家庭教育相關節(jié)目錄制,,引導廣大家庭重視家庭教育,。充分利用《xx日報》、《教育》微信平臺宣傳報道家庭教育典型的人和事,,宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師,,做好家庭教育征文工作,宣傳優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗,。讓社會更多了解家庭教育,,參與家庭教育工作。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇五
一,、指導思想:
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充,。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二,、工作目標:
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升,。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動。
3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理,。
5.采用多種形式,,豐富家長學校的活動,。
三,、具體要求與措施:
(一)加強組織領導,,做到四落實
1.組織落實。健全組織機構(gòu),,成立年級,、學校“家長學?!蔽瘑T會,,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,,進一步提高管理的實效。
2.時間落實,。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,,每次授課可集中進行,,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。
3.教師落實,。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家做家長學校顧問,,并作理論報告,。
4.教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實用,。
(二)開展豐富多彩的活動,,提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,,幫助家長深入仔細地了解學校,。
2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,,進行經(jīng)驗介紹,。
3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。
4.開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。
5.通過“家長學校”的學習,,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,,并設立獎項,積極向家庭教育??扑],。
(三)強化家校聯(lián)系工作。
教師應主動走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。本學期在市教育局的領導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,,訪后的總結(jié)建議,。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,,老師家訪找不到,,家長學校活動沒時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強化家庭教育的意識和責任,。
2.單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,,與之交往時把尊重對方,、理解對方作為前提,教師要明確提出科學,、陽光培育孩子的家教方法,。
3.經(jīng)濟困難家庭,、學習有障礙的同學,。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,,以便給予援助,,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神,。
(四)做好家長學校的資料積累工作,。
學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,,即:有家長學校,,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,,有教學計劃,,有講師隊伍,有家長學校工作計劃,、記錄,、總結(jié)。
四,、分月安排:
九月份
1.制定家長學?;顒佑媱?/p>
2.召開新學期一年級家長學校活動,,需要得到家長的密切配合
3.成立年級,、學校家長委員會
十月份
1.召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見
2.組織好教師家訪工作的動員會議,,一到六年級家訪工作全面開展
十一月份
1.四年級家長開放半日活動
2.邀請專家來校作心理教育講座
十二月份:
1.六年級家長開放半日活動
2.邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份:
1.家教論文上交,,評選“優(yōu)秀家長”
2.家長學校學期工作總結(jié)
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇六
家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,家長家庭教育水平的高低,,決定著孩子的發(fā)展水平,,幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設,,是我們的責任和義務,。在新的學期里,,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作,。特制定本學期家庭教育工作計劃:
一,、指導思想
根據(jù)《全國家庭教育指導大綱》、《自治區(qū)關于指導推進家庭教育的五年規(guī)劃(—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,,加強家庭教育課題的研究,,不斷提升學校家庭教育工作的針對性、科學性和實效性,。切實發(fā)揮家庭教育組織,、領導機構(gòu)的職能作用,以服務家長為宗旨,,以提升家長素質(zhì)為核心,,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
二,、工作重點
(一)作好家庭教育基礎工作,,完善各項制度建設。
1,、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會議,。
2、加強家長學校建設工作,。制定家長學校工作計劃,,家長培訓采用講座、讀書交流會,、改革家長會,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式進行。加強家長學校教材征訂的宣傳動員工作,,充分利用好家長學校教材,,幫助家長從被動學習到主動學習;做好家長學習資料整理工作(家長學習檔案、考勤表,家長學校授課記錄,、教案、家長作業(yè)等);指導站每學期進行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰,。
3,、認真做好家庭教育指導站和家長學校的掛牌標示,。
(二)家長學校的組織管理,。
1、成立家長委員會,,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長委員會,。
2,、每學期開展1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項活動,,參與幼兒園的管理,,并提出合理化建議。
3,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系,。
4、進一步加強與委員們之間的聯(lián)系,,通過例會,、網(wǎng)絡等手段,,研究當前家庭教育,、學校教育,、社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头椒?,溝通家教信息,收集并反映家長對幼兒園教育教學工作的建議和意見,進一步提高管理的質(zhì)量,。
5,、建立健全家長學校規(guī)章制度,。
三、家長學校具體工作:
1,、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神,,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2,、制定家長學?;顒影才?,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導,。
3,、分層次進行家長學校講座,舉辦新生家長培訓班,。
4,、開展豐富多彩的活動,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,,幫助家長深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學員們進行經(jīng)驗介紹,。組織家長共同參與園或班級的有關活動,引導家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣,。
四,、具體開展的工作
九月份
(1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。
(2)各班召開家長會,。
(3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書,。
十月份
(1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗。
(2)家長學校家庭作業(yè)題并制定菜單,。
十一月份
(1)組織指導師學習《全國家庭教育指導大綱》
(2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會,。
十二月份
(1)家長經(jīng)驗交流。
(2)家庭教育工作總結(jié),。
(3)家庭教育資料整理,、歸檔。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇七
一,、指導思想:
認真貫徹《綱要》精神,做好家園共育,形成家園合力,積極支持,、幫助家長提高教育能力,切實有效地轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,改進教育方法。引導家長積極主動地參與幼兒園的教育教學管理,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒園,提高辦學質(zhì)量,。
二,、工作目標
1.建立家委會,形成管理網(wǎng)絡。加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,讓家長真正參與幼兒園管理,。
2.通過家長學校,指導家長為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,使家長逐步構(gòu)建先進的,、現(xiàn)代的家庭教育理念,從而提高家長學校的教育效果,提升家長學校的辦學質(zhì)量。
3.豐富活動內(nèi)容與參與方式,提高家長對幼兒園工作的參與度,促進家長學校健康發(fā)展,。
三、具體措施
1.建立組織機構(gòu),幼兒園要建立家長委員會,以園長為校長,教研組長,、保健老師和各班家長代表建立家委會成員,。
2.建立家委會qq群,。要求班級家委會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立qq群,園級家委會成員與園長之間建立qq群,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,參與管和理督促幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。
3.辦好家長學校,。在辦學過程中,要遵循尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,。根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以班級為單位有針對性地開展家長授課活動,。
4.辦好家長半日開放活動。在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學習興趣,、學習態(tài)度和學習能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎上的發(fā)展,千萬不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果,。教會家長如何正確評價孩子?一學年將舉行1—2次全園性半日開放活動。
5.開發(fā)家長助教資源,。探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項新舉措,。要求各園教師在全面了解家長的興趣,、特長,、工作性質(zhì)等情況的基礎上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設計、組織教學活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。
6.網(wǎng)絡常聯(lián)系,、家園路路通,。隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走入千家萬戶,網(wǎng)絡具有信息量大,獲取知識便捷、效率高,、速度快的特點,因此網(wǎng)上學習,、交流、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段,。各園將激勵教師和家長共設個人電子信箱、共設博客,利用幼兒園及班級開設的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容,、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流,。結(jié)合主題做好幼兒學習發(fā)展評價。為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習發(fā)展情況,要求各班將每個主題的教學內(nèi)容公布于幼兒園網(wǎng)站上,借助網(wǎng)絡平臺讓家長了解班級網(wǎng)頁信息,充分利用好家園聯(lián)系反饋表,做好幼兒在園發(fā)展評價,通過家長的參與,讓教師了解幼兒在活動中的發(fā)展情況,從中了解課程內(nèi)容的適宜性,從而調(diào)整課程計劃,。同時,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動,。每月將對各園各班家園互動情況進行檢查,檢查情況納入班級工作考核。幼兒園建立家長信箱,一是讓家長參與民主管理,。二是督查教師的教育教學工作,以此作為師德考核重要的依據(jù),。
7.辦好家長園地與宣傳櫥窗。每月出版一期,。重視各類保教方面的宣傳工作,教師要根據(jù)本班,、家長及教學的需要設計家長園地板塊,力求形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出班級特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動,實現(xiàn)家長教育家長的目的,。
8.用好“寶寶成長記錄”冊,。按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園,、在家生活、學習,、健康等方面的情況,。
9.認真填寫家訪記錄。每個教師每月必須完成班級幼兒總數(shù)的四分之一家訪記錄,。每月月底上交,。
10.善于做好個別家長的工作。由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展狀況各不相同,家長的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師應根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施“因人而異”,同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感,、態(tài)度,、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。
11.做好“問題兒童”的家長工作,。針對“問題兒童”采用家庭跟蹤研究的方法,促進“問題兒童”的健康成長,。建立“幼兒家庭檔案”,針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)反饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好家教指導策略。
12.做好家長問卷工作,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,。定期向家長進行各類調(diào)查,征求家長對幼兒園管理,、服務與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,。
13.開好家長會暨家長講座,。原則上各班每月一次,特殊情況例外。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富家長的教育經(jīng)驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。
14.發(fā)布優(yōu)秀家庭教育論文,。利用櫥窗宣傳欄,、班級網(wǎng)頁出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗,。
15.鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設,收集,、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容。要求家長每月一次利用半成品或廢舊材料開展制作活動并展示在班級櫥柜上,。
16.發(fā)放家教問題調(diào)查表,針對共性問題展開討論研究,。開展家教少龍研討活動,搭建相互切磋交流的平臺。發(fā)放家教宣傳資料,加強理論學習,撰寫交流家教心得,。
17.平時做好各類資料歸檔整理工作,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇八
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力”,??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務,,也是家庭的責任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務工作計劃為導向,,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學?!睘槠鯔C,進一步樹立大教育觀念,,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力,。
二,、工作目標:
1、以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍,。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,,開創(chuàng)家教指導新氣象,。
3、以家長和社區(qū)資源為補充,,凸現(xiàn)三位一體新合力,。
三、具體措施:
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍
1,、加強自培,優(yōu)化技巧
教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,,因此本學期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),,通過集體學習、小組學習,、師徒帶教,、自學等途徑,,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如:開學初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學習和討論,,設想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。
2,、深化合作,提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、幼兒成長檔案冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:
(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,,力求活動準備充分,、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性,。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù),、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答,、親子美勞,、親子游戲等等。
(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),,本學年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,,邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。
(3)特殊幼兒指導:結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,,制定并實施相關的指導計劃,記錄指導情況及其效果,。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體,,開創(chuàng)家教指導新氣象
隨著網(wǎng)絡時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,,能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,,達成共同意見,,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上,,我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁,,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校”網(wǎng)絡平臺做好以下工作:
1,、網(wǎng)絡平臺宣傳,。為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通,、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,,確保運行正常。另一方面,,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,,讓家長借助平臺,,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動,。
2,、網(wǎng)絡內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,,促進幼兒素質(zhì)提高,。要做到這一點,教師必須使家長及時,、全面的了解幼兒園教育目標,,從而配合幼兒園進行教育。為此,,我們要利用網(wǎng)絡平臺做到“五公布”:
1,、每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道,。
2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,,看了“請您配合”一欄,,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。
3、公布幼兒的活動照片,,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況,。
4、每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。
5,、及時公布幼兒園重大的活動信息,,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,。
(三)以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力
1,、挖掘家長資源,,壯大教育隊伍
9月份我們將通過推薦、審核,、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍,。我們將選擇來自不同行業(yè),,具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,,并逐項研究,落實解決,。同時,,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,,設計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,,促進認知和社會性發(fā)展,。
與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,,用于經(jīng)驗共享;另一方面,,也將收集家長的育兒困惑,,并將收集的問題加以歸類整理,視個性,、共性的不同,,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復,。
2,、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴展幼兒生活和學習的空間,。”我園地處甘露鎮(zhèn)中心,,附近有醫(yī)院、商場,、郵局,、銀行、超市,、理發(fā)店等周邊資源,,這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領幼兒認識社會,、認識生活,、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,,我們將繼續(xù)開設幼兒社區(qū)實踐基地,,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,,并結(jié)合課程,,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學,。與此同時,,我們應充分利用節(jié)日,帶領幼兒走向社會,,體驗民間文化習俗,。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等,。
四,、具體安排:
九月份:
1,、制定本學期家長工作計劃,。
2、各班家訪,,了解班內(nèi)幼兒基本情況,。
3、成立新一屆家長委員會,,并召開第一次會議。
4,、家長情況摸底,,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。
5,、開通班級網(wǎng)絡平臺,,更新相關信息,。
6,、印發(fā)家教宣傳材料,,家園七彩橋小報
7、各班重新布置家長園地
8,、完善幼兒家長接送卡
十月份:
1,、重陽節(jié)社區(qū)活動。
2,、社區(qū)早教基地活動,。
3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料
4,、家長網(wǎng)絡平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料),。
5、各班家長會,。
6,、家長老師進課堂活動,。
十一月份:
1、家教講座及來園觀摩活動,。
2,、發(fā)放家長意見征詢表。
3,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價,。
4、教師學習:與不同的家長該如何交流,?
十二月份:
1,、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。
2,、教師沙龍“我眼中的家長工作”。
3,、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)
4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇九
近年來,我校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭,、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:
一,、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。
1,、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座,、座談會、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法,。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。
2,、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容,。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學生家長,在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。
二,、切實加強指導管理,提高辦學水
1,、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質(zhì)量,。
3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。
4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流,、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。
5,、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動,、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等。
6,、切實發(fā)揮家長委員會作用,。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長,。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量,。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展,。
8,、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次,。
9,、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主,、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍。
10,、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十
一、指導思想:
繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,把幼兒教育和家庭,、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃,、有組織,、有針對性地為家長、為幼兒,、為社區(qū)服務,,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,共同促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、工作目標:
1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效,。
2,、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,,挖掘優(yōu)秀家長資源,,提高家長的指導意識和能力。
3,、增強對家庭,、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍,、提高服務水平,。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,,參與幼兒園的民主管理,。
1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,,在此基礎上,,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,,支持園、班開展各項活動,。
2,、研究當前家庭教育、學校教育,、社會教育的動態(tài),,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,,力求提高管理實效。
(二)開展系列“家長學?!被顒?,提升家長的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導家庭教育,,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,,增強齊抓共管的力度,,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的活動,,提升家長的育人素質(zhì),。
1、開辦“家長學?!?,向家長宣傳家庭教育知識。
本學期,,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,,介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活,。期中,,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
2,、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中,。
3,、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地,、家教櫥窗,、家長開放日、家訪,、班級家長會等,,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,,幫助,、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,更好地參與幼兒園育人活動,。
(三)加強家園聯(lián)系,關注孩子的健康成長,。
1,、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況,;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,,分析、交流意見,;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境,。
2、向家長開放半日觀摩活動,,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看,?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,,有針對性地采取一致方法,,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動,。
3,、進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體,。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,,同時要注意與家長互動,,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,,有針對性地提高家長的家教水平,。
4、根據(jù)主題需要,,積極倡導家長參與助教活動,,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,,加強培訓與指導,進一步提高家長助教質(zhì)量,,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,,通過問卷方式,,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略,。
(四)密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1,、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學前教育服務,。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識,。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育,。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng),;組織幼兒參觀居委會、書店,、超市,、菜場等,積累相關的社會經(jīng)驗,;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動,;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
四,、具體安排:
九月份:
1,、制定本學期家長工作計劃。
2,、召開小班,、托班新生家長會。
3,、檢查各班家長園地創(chuàng)設情況,。
4,、增補小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會,。
5,、各班更新班級網(wǎng)頁
6、召開班級家長會,。
十月份:
1,、各班更新班級網(wǎng)頁,增強實用性和互動性,。
2,、召開園家委會會議。
3,、各班更新班級網(wǎng)頁
十一月份:
1,、舉行小、中,、大班家長開放日活動,,發(fā)放家長調(diào)查表。
2,、分年級組開展家長學?;顒印?/p>
3,、各班更新班級網(wǎng)頁
十二月:
1,、舉行托班家長開放日活動。
2,、舉行慶祝元旦迎新系列活動,。
3、各班更新班級網(wǎng)頁
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十一
一,、基本情況分析:
中班幼兒已經(jīng)上過一年的幼兒園,,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解。這些家長都很年輕,,育兒經(jīng)驗不足,,由于獨生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,,望子成龍,,望女成鳳。在家庭中,,祖輩們的教育分量很重,,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴重,對孩子的一切都包辦代替,。因此本班所有的家長中,,存在著很大的差異性,。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特別調(diào)皮、霸道,、喜歡打人,,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,,導致我們很少有機會和他們交流,。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通,。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話,、家園之窗、家長會等形式和活動,,家園合作,,與家長交流經(jīng)驗,協(xié)商一致的教育理念,,傳遞正確的教養(yǎng)方式,,促進幼兒身心和諧發(fā)展,健康快樂的成長,。
二,、工作要求:
(一) 家園共同努力,,做好幼兒剛?cè)雸@的適應工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子能高高興興的入園,。在進行家園對話的過程中,,以交流、溝通為前提,,抓住與每個家長的交流機會,,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,,贏得家長的理解,、支持和幫助。
(二) 引導家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,,既不能溺愛孩子,,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,。讓家長更多的育兒知識,。
(三)引導幼兒家長積極配合幼兒園的工作,發(fā)揮家長的資源,,共同做好孩子的教育工作,。
三,、針對措施:
1.召開班級家長會,與家長交流信息,,挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討,、溝通,、學習的良好家園互動氣氛。
2.開辟家園聯(lián)系專欄,。利用門口的家園宣傳櫥窗,,定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多的育兒知識,。堅持寫好家園聯(lián)系冊,,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長;使家園共育達到應有的效果,。
3.舉行家長半日助教活動,,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議,。
4.開展家訪活動,。利用雙休日、節(jié)假日的時間,,對新生進行一次家訪活動,,了解孩子在家的表現(xiàn)。
5.組織開展親子活動,。在元旦的日子里,,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的活動,,同時鍛煉身體,,增強體質(zhì)。
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,,做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力,,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,,遵循“尊重、平等,、合作的原則”,,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十二
一,、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進行,、同步發(fā)展、相輔相成,,缺少任何一個方面,,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,,幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,,我園將開展一系列豐富多彩的活動,,讓家長了解幼兒園、了解孩子,、了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,,使老師與家長之間加強情感交流,,從而形成家園共育,更好地教育孩子,。
二,、工作目標
1、幫助家長樹立正確的教育觀念,,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
2,、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,,園紀園規(guī),。
3、讓家長了解家庭教育的意義,、作用,,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三,、工作措施
(一)常規(guī)工作
1,、及時向家長反饋教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學等方面內(nèi)容,。
2,、家長學校每兩月上一次課,,做到有計劃,有總結(jié),,有完整的書面教案和講議,。
3、兩月召開一次家長委員會會議,。
4,、家教宣傳欄每兩月更換一次。
(二)活動形式
1,、家長會,。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題討論,、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”,;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,,豐富了家長的教育經(jīng)驗。
2,、家教宣傳欄,。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識,、家庭營養(yǎng)知識,、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,,供討論,、談心得體會、提意見或建議等,,并及時更換,。
3、家教圖書角,。針對家長有為孩子購書,、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”,。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,,決定孩子的命運,;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書,、光盤,,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
4,、家長開放半日活動,。從9∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,,孩子又是如何生活學習的,,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等,。
5,、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
四,、具體安排
二月份
1,、老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境,。
2,、插班生幼兒家訪工作。
3,、開展家庭教育情況調(diào)查,、新生健康情況調(diào)查活動。
4,、期初家委會,。
三月份
1、召開家長學校,,專家講座,。
2、更換家教宣傳櫥窗,。
3,、豐富保健知識內(nèi)容,。
四月份
1,、小、中,、大全面向家長開放半日活動,。
2、組織親子活動。
3,、家長咨詢接待活動,。
4、成立家教俱樂部,。
5,、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習,。
五月份:
1,、家長學校第二課
2、召開家長委員會,。
3,、慶六一幼兒家長同樂活動。
六月份:
1,、大班幼兒畢業(yè)典禮,。
2、期末家長問卷調(diào)查,。
3,、家長學校工作總結(jié)。
九月份:
1,、新生及個別幼兒家訪工作,,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境,。
2,、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查,。
3,、成立新一輪家委會,家委會會議,。
4,、更換家教宣傳櫥窗。
5,、家長學校第一課,。
十月份:
1、辦好保健衛(wèi)生宣傳欄,。
2,、按時發(fā)送教育信息。
十一月份:
1,、第二次家委會會議,。
2,、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,,增進親子感情,。
3、專家講座
4,、更換家教宣傳欄,。
十二、一月份:
1,、期末問卷調(diào)查
2,、元旦親子活動,公開半日活動,。
3,、家長工作總結(jié)。
家長工作溝通的藝術(shù)方式,、方法很多,,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪,、家訪,、教育活動等,最重要的是用教師的真心,、幼教經(jīng)驗,、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,,不難做了,。總之,,家長工作要有耐心和愛心,,贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十三
一,、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,,遵循教育規(guī)律,,加強教育研究,規(guī)范教育管理,,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育,、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,重視與家長同步同向的合作教育,,加大宣傳力度,,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實效性,,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二,、工作要點:
1,、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,,發(fā)揮家委會的作用,。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
3,、做好網(wǎng)絡論壇工作,。
4、定期召開家長會,,每次都制定一個主題,,請家長共同討論。
三,、工作措施
1,、家長委員會管理扎實有效。本學期,,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對班級工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效,。
2,、采用多種形式,,豐富家長學校的活動,。
①,、本學期初,,根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計劃認真實施,。能注意理論聯(lián)系實際,,通過座談,,問卷等方式來加強調(diào)查研究,,進行客觀分析,,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,,提高研究水平,。
④,、通過家長學校的學習,,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,。
3、抓好理論學習,,切實提高教師及家長的家教理論水平,。
①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,,了解新信息,,掌握新知識,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。
②,、本學期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學習有關專題內(nèi)容,,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習,、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。
我們將根據(jù)所做的計劃,,協(xié)調(diào)班級兩位老師把家長工作做的更好!
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十四
一、指導思想:
繼續(xù)深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,把幼兒教育和家庭,、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃,、有組織,、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務,,加強科學管理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,共同促進幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、工作目標:
1,、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效,。
2,、加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,,挖掘優(yōu)秀家長資源,,提高家長的指導意識和能力。
3,、增強對家庭,、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍,、提高服務水平,。
三、具體措施:
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,,參與幼兒園的民主管理。
1,、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,,在此基礎上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家委會的領導和橋梁作用,,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園,、班開展各項活動,。
2、研究當前家庭教育,、學校教育,、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效,。
(二)開展系列“家長學?!被顒樱嵘议L的育人素質(zhì),。
為了更有效地指導家庭教育,,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,,增強齊抓共管的力度,,全面提高德育教育質(zhì)量。本學期將開展豐富多彩的活動,,提升家長的育人素質(zhì),。
1、開辦“家長學?!?,向家長宣傳家庭教育知識。
本學期,,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,,介紹幼兒園學習和生活的基本情況和要求,指導家長一起幫助孩子盡快適應幼兒園集體生活,。期中,,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
2,、每月向家長推薦一些關注孩子成長的熱點文章,,與家長共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中,。
3,、經(jīng)常性地對家長進行學習輔導和咨詢服務活動。利用家長園地,、家教櫥窗,、家長開放日、家訪,、班級家長會等,,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,,幫助,、引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,更好地參與幼兒園育人活動,。
(三)加強家園聯(lián)系,關注孩子的健康成長,。
1、按需召開班級家長會,,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導家長共同參與討論,,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等,,家園攜手,,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境,。
2,、向家長開放半日觀摩活動,,觀摩前教師要使家長明確目的,,讓家長了解看什么?怎樣看?引導家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎上的發(fā)展,,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,,實現(xiàn)家園教育的一致性,。本學期將舉行全園性的家長開放半日活動,。
3、進一步創(chuàng)設“家園園地”欄目,,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體,。在家教指導欄目中,,不僅僅是摘抄一些家教文章,,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,,有針對性地提高家長的家教水平。
4,、根據(jù)主題需要,,積極倡導家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,,加強培訓與指導,,進一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。
5,、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,,反饋信息,,及時調(diào)整教育及管理的策略。
(四)密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,,為社區(qū)提供學前教育服務,。利用家教櫥窗宣傳科學育兒的知識。
2,、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關主題活動,,讓每一個孩子認識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店,、超市,、菜場等,積累相關的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十五
學校教育,、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件,。學校教育是主體,,社會教育是家庭教育,、學校教育的外部環(huán)境、補充和擴展,,而家庭教育則是學校教育,、社會教育的基礎。
中共中央關于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調(diào)指出,關心和保護中小學生健康成長,,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,,要把社會和家庭教育同學校教育密切結(jié)合起來,,形成全社會關心中小學生健康成長的輿論和風氣。當前,,在改革學校教育工作的同時,,必須充分發(fā)揮學校指導家長教育的作用,使家庭教育和學校教育相互配合,、協(xié)調(diào)一致,,起到強有力的輔助作用,。
具體做法與要求:
一,、健全家長學校的管理,做到四個落實,。
1.組織落實,。建立校務委員會,,家長委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長,,及時反饋家教的信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,。
2.時間落實,。家長學校的學習時間根據(jù)學段的不同特點,每學期舉辦1-2次,。每次課后,,都安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
3.教師落實。聘請教育,、教學經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學的干部和教師擔任家長學校,,保證師資質(zhì)量,。而且上課內(nèi)容相對穩(wěn)定,,這樣有利于教員總結(jié)、充實提煉,。
4.學員落實,。每期上課前三天發(fā)出通知,并附上信息反饋,。家長收到后,,可根據(jù)實際情況,進行調(diào)休,、調(diào)班,、請假等,保證家長能出席,,并加強考勤工作,。
二、進行系列家庭教育,。
1.制訂教學計劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
2.按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進行系列講座,。每講一課,,除必要的理論知識外,穿插大量的本校各種典型事例,,并運用電化教學手段,,請家長們觀看有關的電視錄像。
三,、開展豐富多采的活動,。
1、聘請有豐富家教經(jīng)驗,、并熱心于家教研究的家長來校講述如何重視家庭教育,,運用科學的方法教育子女的經(jīng)驗。
2,、開展咨詢服務,。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,,或共同研討,。
3、組織家長學習有關心理學的知識, 采取集體講座與自學輔導材料相結(jié)合的方法,提高家教水平,。
4,、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,來促進家長與子女間的相互交流和理解,。例如,,征文比賽,、文娛活動等。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十六
一,、指導思想
隨著教育改革的不斷深入,,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進行,、同步發(fā)展、相輔相成,,缺少任何一個方面,,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,,幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,,新學年,,我園將以“深入學習實踐科學發(fā)展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設良好環(huán)境的重要性,,并全面宣傳科學家教知識,,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,,從而形成家園共育的良好局面,,實現(xiàn)家園一體化教育。
二,、工作目標
1,、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度,。
2,、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),,提高辦學水平,。
3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,,扎實開展好常規(guī)工作,。
4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,,提高科研水平與辦學效果,。
5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,,構(gòu)建民主、和諧的家園關系,。
6,、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境,。
7、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務。
三,、具體措施
1,、注重家長學校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理,。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,,做好各類活動記載與督導小結(jié),,完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構(gòu),。成立新一屆家長委員會,,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,,研究當前家庭教育,學校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。
(3)完善各項制度,。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,,如:優(yōu)秀家長,、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵,、考核制度等,,使家長學校逐步走向制度化,、規(guī)范化,。
2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,,應創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地,、創(chuàng)造性地開展工作,。
3,、常規(guī)工作常抓不懈,。在多年的辦校中,,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,,我們將繼續(xù)堅持開展,,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會,、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰,。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設與管理,,加大網(wǎng)絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,,提高質(zhì)量與效果,。
4,、家長培訓工作注重實效,。為幫助家長提高育兒水平,,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,,精選家長學校骨干教師授課,,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度,。為提高培訓效果,,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,,確定講座內(nèi)容,,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,,制作課件,,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩,、實用,,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
5,、深入開展課題研究,。
上期末,根據(jù)教育局關工委要求,,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》,。本學年,我園將圍繞課題,,深入地開展課題實驗,,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,,并扎實地組織實施,,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象,、內(nèi)容,、形式、效果上進行探索,??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文,、優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集,、匯總工作,。
6、利用家長和社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的“走出去,、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,、三八節(jié)請家長來園助教,,、請交警大隊來園進行安全教育,,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,,培養(yǎng)愛尊敬老人,、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力,。
7,、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,,要向教師強化服務意識,、責任意識,倡導微笑服務,、站立服務,,主動、積極地向家長,、社會宣傳幼兒園的一切工作,。與家長建立平等、合作,、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,,可通過開展心得交流活動,,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,,提高與家長溝通的藝術(shù)性,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十七
我班目前人數(shù)總計35人,來自西夏區(qū)學生x人,,金鳳區(qū)x人,,興慶區(qū)x人,,石嘴山市x人,固原地區(qū)x人,,外省市x人,,其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠的村落。我班留守孩子x人,,大部分的學生家長在外打工,。針對這樣的情況,我班的家長會大多是通過電話進行簡短的溝通和交流,。
我班已建立學生飛信群和家長飛信群,,班主任每周通過飛信或電話向家長匯報學生情況及教育建議。
通過電聯(lián),,本次我班家長會能夠參加的家長非常少,,但班主任及學生為這次活動做了最充分的準備。方案如下:
班主任對整個家長會工作統(tǒng)籌策劃,,并主持和督促學生工作,。
1、布置教室(黃勇,、海軍權(quán),、馬小龍、薛冉等同學)
我班根據(jù)專業(yè)特色,,結(jié)合本班學生學業(yè)成果設計出“班級建樹”,、興趣小組成果展示(美工組、書法組,、文學組,、音樂組、舞蹈組),、圖書角,、通告區(qū)、清潔區(qū)等充滿活潑,、趣味的區(qū)域,。
2、迎接家長活動安排(馬海亮,、郭萬勇等)
我班接送家長的志愿者同學為9人,,馬海亮等4人負責東門,王科等3人負責西門,、郭萬勇等2人負責教學樓區(qū)域和會后教室區(qū)域的接待工作,。
3、班主任組織家長參加觀看學校的餐廳、學生宿舍,、車間,、實訓樓、學生的文化課和技能比賽,。
4,、班主任組織家長在教室內(nèi)召開全校家長大會
5、班主任根據(jù)本班情況召開本班家長會議
6,、劉思雨等同學負責打掃衛(wèi)生,。
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
各位家長下午好!首先,感謝各位家長在百忙之中抽空參加我班的家長會,,謝謝你們的信任和大力的支持,。其次,感謝你們給我送來了一群可愛的孩子,,盡管他們會給我?guī)砺闊?、帶來憂愁、甚至帶來鬧怒,,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,。
一、匯報三個多月里班級各項情況:
各位家長,,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況,。我們汽車制造7班本學期有學生35人,在學校領導,、各位家長的關心,、幫助下,全體課任老師共同努力,,孩子們逐漸成長;目前的汽車制造7班,,班風正、學風濃,,是一個優(yōu)秀的班集體,,多次受到學校領導的表揚,每月考核保持第一寶座,。在一個多月里,,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1,、行為習慣上
一個多月里,,我們堅持“德育為先”的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到《學生在校行為細則》之要求及達到《6s管理》水平,我班在班級考核分數(shù)都比較高;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),,我們經(jīng)常獲得學校領導和課任老師的肯定,。學生們誠實善良,集體榮譽感強,,自覺遵守各項規(guī)章制度,,不打架鬧事,尊師愛友,,努力學會自我約束,、管理,能活潑,、健康的成長.
2,、學習情況
我班是一個學習氛圍濃的班集體。我班學生性格差異比較大,,性格開朗的同學特別活躍,,性格內(nèi)向的經(jīng)常獨自在自己的小空間里活動。針對這樣的情況,,我在班里組織多次以“團結(jié)和諧”為主題主題班會,,那么同學可以參加學校各項活動,也可以參加班級興趣小組,,目的就是豐富全體同學的興趣愛好,,培養(yǎng)同學的興趣愛好。我們還有很多同學的學習動機不強,,目標不明確,,不知道自己想要什么,興趣是可以培養(yǎng)的,,讓有特長的同學帶動內(nèi)向的同學,,我相信只要好好引導,無論多么默默無聞的同學都可以站在舞臺上激情四射,,尤其是劉源和曹帥同學,。在一個多月里,我們班既涌現(xiàn)了很多積極主動自愿承擔為學校打掃衛(wèi)生的同學,,有主動自愿為打掃老師室的,、參加自愿者為學校服務的等等。也有勤奮好學的吳毅慶,、金鑫等同學,。還有工作認真的劉思雨、馬龍,、海軍權(quán)等同學……他們的成績太多太多了,,在這里因為時間的關系,,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著同學們的心血和汗水.
3、存在的問題
盡管如此,,因為各種原因,,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過小,,這使得有部分學生打掃衛(wèi)生不夠積極推辭扯皮,,個別同學基礎差,自信心缺乏,,學習不能做到有恒心有毅力,,甚至周天返校請假比較多及曠課,他們自控力需加強,,學習習慣需糾正,,學習方法需改進;個別家長對孩子關愛不夠,沒有關注孩子的全面成長,,給予孩子的具體指導太少;留守孩子缺少父母親的嚴管身教,,隨之而來的是祖輩們的愵愛,想干什么就干什么,,給學校教育帶來很大的障礙等.
二,、分析本年齡段學生的學習、生理,、心理特點及形成原因
為此,,今天的家長會,我想重點和各位家長一起,,共同分析一下本年齡段孩子的學習,、生理、心理特點,,以期探討如何在本階段引導,、幫助孩子快樂、健康地學習生活,。
1,、學習方面:當今社會競爭壓力越來越大,三年之后面臨的都是就業(yè),,孩子們需要掌握的知識和技能越來越多,,內(nèi)容增加了,難度加大了,,作業(yè)量相對多了,,學習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學求知欲增強,,對知識十分渴求,,總有一股生怕落后的不服輸思想,,學習很自覺;而有一部分同學學習動機不強,在學習上出現(xiàn)惰性,,怕辛苦,,或因為知識的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,,成績出現(xiàn)較大滑坡。
2,、思想意識方面:思想從單純走向復雜,,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,,有了自己的世界和秘密,,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,,要是家長翻看了,,往往會十分憤怒、傷心,。但同時他們是非辨別力弱,。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯,、違了法都不知道,。
三、教師和家長如何應對:
父母是孩子最早的老師,,父母的一言一行,、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用,。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此,,我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談談我個人的一些看法,。
1,、引導孩子樹立正確的學習觀
有些同學認為自己來中職學校并非本人意愿,是被逼來學校打發(fā)時間的,。但也有學生是主動要求來求學的,,并且起初還受到家長的極力反對,,學習非常上進。但也有學生以此作為自我放棄的理由,。那么,,偏離了正確的人生觀的學生,需要我們老師和家長的積極引導,。我們幫助學生糾正錯誤認識,,樹立崇高理想,應該引導學生認識到將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,,明白只有做好每個階段的事情,,才能為更大的成功打下基礎,因此我們要引導他們嚴格要求自己,,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,,刻苦學習,珍惜時光,。
2,、注重養(yǎng)成教育
大家知道,青春期階段是學生養(yǎng)成教育的重要階段,,這包括行為習慣,、學習習慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小公主”,,然而正確的育人觀應是先成人后成材,,面對孩子的日益成長,我們都要特別關注孩子的思想健康,,敦促其講文明,、有禮貌、尊重體貼師長,、關心照顧他人,。
除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,,家長都特別注意孩子學習成績的提高,。那么怎么有效提高學習成績呢?我們應了解孩子的學習不僅是一種智力活動,而且,,還伴隨著非智力的活動,。諸如,認真與否,、刻苦與否,、時間安排、學習方法等,,對學習的效率都有極大的影響,。
3,、了解、重視孩子的心理健康教育
對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,,應“預防為主,,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,,長期跟蹤”,,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法,。家長之間,、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,,孩子們才可能“健康”,。
4、針對以上情況,,我想對各位家長提出幾點建議:
對家長的十一點建議:
(1)必須有很強的責任心
(2)要多了解孩子
(3)要有良好的素質(zhì),,做孩子的榜樣
(4)創(chuàng)設有利于孩子成長的家庭環(huán)境:讓孩子擁有一個溫馨的家,建立良好的親子關系
(5)新時期家長要做到“三明”即文明,、開明,、聰明
(6)具有現(xiàn)代父母六要素:
關心愛撫孩子;讓孩子學會獨立自主
讓孩子感到快樂;正確對待孩子的學習成績
給孩子留面子;做孩子的朋友
(7)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣
(8)理解尊重學校與教師的教育行為,。
家長如何督促你學習,,與你進行溝通
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風好。心理學家講:
1)如果孩子生活在批評中,,便學會譴責;
2)如果孩子生活在敵視中,,便學會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,,便學會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,,便學會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成,。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長,。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子,。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣,、激動,、挑吃挑穿、不愛惜東西,,生活自理能力差,、不合群、不關心他人,、妒忌心重,,自我為中心,自卑,、等等,。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十八
一,、指導思想。
為適應現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,,引導家長樹立正確的教育觀念,,學習掌握科學的家教知識、技能,,使學校,、家庭、社會三者形成有機的整體,。改進教育方式,,提高家教水平,使學生在大家的關愛下健康成長,。
二,、具體工作。
1,、建立制度,,落實責任,認真抓好常規(guī)工作,,使各項工作落到實處,。每次家長上課要做好家長簽到記錄,教師要備課上課,。
2,、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作,與家長交流學生在校和在家的情況,,共同研究科學的方法,,教育好下一代。
3,、充分利用好宣傳媒體,,如:家校互動園;家校聯(lián)系本;學校網(wǎng)頁中的家長學校專欄;學校及班主任教師的電子信箱;教育局網(wǎng)上信息上傳等,。
4,、根據(jù)家教工作實際和經(jīng)驗,每學期舉行一至二次專題講座,,介紹科學教學的方法,,交流家教工作經(jīng)驗,解答家教工作中的難題,。通過家長會,、半日活動、家長學校專題講座等,,幫助家長提高思想認識,,樹立正確的家教觀念,了解培智學校教育,,與教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學校的教育效果。
5,、結(jié)合學?;顒影才牛寣W生與家長一起參加文娛活動,、游藝活動,、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會,、家長的支持和配合,。發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,,使家長認真配合學校,,支持學校。
6,、動員家長撰寫家庭教育論文,,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì),。
三,、工作安排
二、三月份:
1,、總結(jié)過去一年的工作,,部署新的一年的工作,。
2、全校家長會:《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》
3,、開展環(huán)保護綠活動,,號召學生和家長一起開展“種花種草,美化環(huán)境”親子活動,,各班建立“迷你植物角”,。
四月份:
1、親子活動:“春游”,。
2,、開展學生志愿者服務活動。
3,、召開家長學校領導工作會議,。
五月份:
1、動員家長共同參與助殘日活動,。
2,、慶祝母親節(jié),邀請家長參與,。
六月份:
1,、畢業(yè)生家長會,畢業(yè)典禮 ,。
2,、期末家長問卷調(diào)查。
3,、家長半日活動開放,。
九月份:
1、召開家長委員會議,,共同探討孩子的教育方法,。
2、召開一年級新生家長會,。
十月份:
1,、親子實踐活動。
2,、家長半日活動開放,。
十一月份:
1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務活動 ,。
2,、學生家長會;家庭教育講座。
十二月份:
1、家?;訄@評比檢查,。
2、開展一次普遍性的家訪,。
3,、召開家長委員會議。
一月份:
1,、動員家長撰寫家庭教育論文,,組織家庭教育經(jīng)驗交流會。
2,、召開家長座談會,,評選優(yōu)秀家長。
3,、家長學校工作總結(jié),。
小學家長學校工作計劃 幼兒園家長學校工作計劃篇十九
一、指導思想:以“xx屆四中全會”精神為指針,,進一步加強科學管理,,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,,堅持學校教育、家庭教育,、社會教育三者有機結(jié)合,,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識性,、實踐性于一體,,積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。
二,、工作目標
1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2.開展主動與家長溝通的家訪活動,。
3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理,。
5.采用多種形式,,豐富家長學校的活動。
三,、具體要求與措施
(一)抓好組織領導,,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1.組織落實,。健全組織機構(gòu),,成立年級、學?!凹议L學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,,研究當前家庭教育,,學校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。
2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,,開展授課活動,,及時聽取家長意見,不斷改進工作,。
3.借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強學習、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。
1.充分發(fā)揮各年級組的作用,,把工作做實、做細,。每個年級組定期授課,,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作,。各年級組組長為本年級家長委員會主任,,另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中主任,、副主任各一人,,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,,各司其職,,認真授課,做好課后小結(jié),,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映,。
每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,,如講座,、觀看視頻、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。
2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,,配合學校共同實現(xiàn)科學育人,。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導,、指導,、教育孩子的作用,,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。
3. 開展多種形式教育活動,,豐富家長學校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校,。
(2)聘請家庭教育獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹,。
(3)舉行年級的家長開放半日活動,,組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動,,引導家長配合學校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
(4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4. 強化家校聯(lián)系工作
教師應主動走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,,老師家訪找不到,,家長學校活動沒時間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,,教師要明確提出科學,、陽光培育孩子的家教方法。(3)經(jīng)濟困難家庭,、學習有障礙的同學,。對這樣的家庭,,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,,幫助學生樹立自強自立,,拼搏向上的精神。
5.進一步做好家長學校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,,有教材,,有教學計劃,有講師隊伍,,有家長學校工作計劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范。
(三)切實加強指導管理,,提高辦學水平
1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,,家長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,,探討交流相關對策,。
2.根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。并且要求認真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實用,。
3.家長學校采用靈活多樣的教學方法,。如講座、經(jīng)驗交流,、問卷調(diào)查,、致家長的公開信等多種方式。
4.辦好??都倚@地》,,每月一期,人手一份,,架起家橋之間的橋梁,。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,,并積極向各??扑]。
四,、具體安排
一,、二月份:1.做好xx年度家長學校的工作總結(jié);2.認真做好xx年度家長學校工作計劃;3.各年級組(班)做好xx學年度第一學期家長學校授課、家長會各項資料的整理,、上報,、存檔;4.發(fā)放《家校園地》校刊,,精心布置寒假工作,,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。
三月份:1.留守學生的關愛活動,。2.一年級學生的家長半日開放活動,。
四月份:組織開展一次學生社會實踐活動,印發(fā)《家校園地》,。
五月份:1.結(jié)合“5·1”國際勞動節(jié),、母親節(jié)和“5·16”國際家庭日,組織開展“我愛我家”征文比賽活動;2. 召開六年級學生家長會,,針對六年級學生學習,、青春期教育、升學等問題進行集中授課,。其他年級組組織召開一次家長會,,著重結(jié)合期中檢測情況進行家庭教育指導。
六月份:1.做好家長學校學員培訓檢測工作,,并進行學期工作總結(jié),。2.各年級組織開展“優(yōu)秀家長、好家長”評選,。 3.六年級學生考前心理輔導講座,。
七、八月份:1.做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,,發(fā)放《家校園地》;2.整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作;3.積極籌備新學年的各項準備工作;4.學校做好校級評選表彰,,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。
九月份:1.組織好新學年開學各項工作;2.籌建一年級家長學校委員會,,召開一年級家長學校委員會會議,,討論家長學校有關問題;3. 家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動,,重點是養(yǎng)成教育,、家長如何配合,、教師的任務,使學生邁好入學的第一步,。4.在家長的配合下,,組織一年級新生教育教學常規(guī)訓練(開學前)。
十月份:1. 組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動;2.組織學生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動,。3.舉辦家長學校第一次集中授課活動,。
十一月份:1.召開各年級班家長會; 2.發(fā)放《家校園地》;3.組織開展一次家訪活動。
十二月份:1.舉辦第二屆校園陽光體育藝術(shù)節(jié),,邀請部分學生家長參與;2.認真做好xx年度家長學校工作總結(jié);3.在分析總結(jié)本年度家長學校工作的基礎上,,思考20xx年度家長學校工作計劃。