演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇一
大家上午好!
我是___，今天站在這里做這一場(chǎng)演講,，甚感榮幸,，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),，對(duì)我而言是很難得的,。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春,，只有奮斗的青春才是美好的,。人生必須要有目標(biāo)，才能有動(dòng)力前進(jìn),。青春是肆意的,，是最需要起拼搏的，這樣才會(huì)顯得人生更完整,。你只有奮斗過(guò)了,，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì)獲得好的成績(jī),。青春如此美好,，怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,，我們要奮斗起來(lái)，因?yàn)樘旖荡笕?，必須要苦其心志,，勞其筋骨，有過(guò)拼搏和奮斗,，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭,。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,，為未來(lái)的美好生活而去努力,，拿到優(yōu)秀的成績(jī)，成就更好的自己,，我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,，推動(dòng)我們前進(jìn),。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,，不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,，要知道深陷美好太久，就會(huì)喪失自己的斗志,。青春是一定要奮斗的,，不奮斗，青春是不完美的,，雖然沒(méi)有什么事情是完美的,，但是我們是致力追求完美，方向是沒(méi)有錯(cuò)的,，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,，勇于攀登，不畏懼高峰,，頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),，我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月,，如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲,，未來(lái)你拿什么去回憶,，無(wú)奮斗的青春歲月,，是沒(méi)有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用,。青春是自己,，只有自己愿意去奮斗,，我覺(jué)得才是值得的，意義也才重大,。我們不能總是承受著父母老師的好,，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的,，生活是自己的,，青春也是自己的，不在這個(gè)年齡段奮斗,，未來(lái)也得不到什么,，更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,，自然是不能去辜負(fù)的,，那既然這樣，那就奮斗吧,，加油,，向著前方一步步的踏實(shí)走去，在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,，見(jiàn)證自己的青春人生,。
同學(xué)們，要記得無(wú)奮斗就不青春,，不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,，為自己加油,。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇二
一件小事，但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài),，反映的是愛(ài)的傳遞,，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng),，讓我們溫暖,，因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量，是一種強(qiáng)大的正能量,。
猶太作家威塞爾曾說(shuō)：“美的反面不是丑,，是冷漠;信仰的反面不是異端，是冷漠;生命的反面不是死亡,，是冷漠,。”
以往一度,，因“小悅悅事件”,、“彭宇案”……等極端事件,，讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí),，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助,。任由世事變遷,，愛(ài)與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流,。從這件小事的加速度發(fā)酵,、傳播，不難看到它帶給人們內(nèi)心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴,。
大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,，穿透了世間的冷漠與輕視,，用一種將心比心，推己及人的心理,，獲得一種感同身受的情懷,。
愛(ài)心，被看作是人類(lèi)最珍貴的情感,，尚的情操,，是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示，是社會(huì)禮貌的重要標(biāo)志,，也是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),。古人云：人之初，性本善,。其實(shí),，我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心，只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì),。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),，也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔,，這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情,。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記,。
央視主持人張泉靈評(píng)論,，“總期望自我是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,，此事釋放的是“正能量”，自我看到了,，有職責(zé)傳遞下去,。
在現(xiàn)實(shí)中，“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少,。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),，他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專(zhuān)程去“捧場(chǎng)”,，那里面有感動(dòng),，也有“正能量”的傳遞。
社會(huì)需要愛(ài),，時(shí)代呼喚愛(ài),。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),，存在于每個(gè)人的心中,。但很多人缺乏的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,，一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng),。傳遞感動(dòng)，就是“正能量”的傳遞,。愛(ài)心無(wú)價(jià),，不分大小，“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分,。愛(ài)心是春風(fēng),，能夠溫暖生活的每一寸空間;是火炬，能夠照亮社會(huì)的每一個(gè)角落,。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng),，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲,。愛(ài)心照亮四周,，同時(shí)也溫暖自我，幫忙別人也就是完美自我,，升華自我,，幸福自我。送人玫瑰手留香,，那是一種心靈的溝通,、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,，我們只做偉大的一個(gè)分子,，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)偉大,，我們的國(guó)家就會(huì)偉大,，讓我們一齊傳遞正能量。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇三
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好，今天我的國(guó)旗下講話是《我愛(ài)讀書(shū)》
實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)開(kāi)始啦,。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū),。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時(shí)候，我就愛(ài)讀書(shū),。自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,，我就學(xué)會(huì)了讀書(shū)，我的房間里,，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜,，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志。 書(shū)本就像一塊棉花糖,，吃了還想吃,，吃了還想吃。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方恨讀書(shū)遲”。同學(xué)們,，我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書(shū),。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方，就要有我們的身影,。
讀書(shū)需要爭(zhēng)朝夕,。一早到校，可以讀書(shū);午間休息,，可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,，可以讀書(shū)。聽(tīng)過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué),，刻苦讀書(shū),，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困,，就用繩子的一頭拴住頭發(fā),，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,，頭發(fā)就把自己揪醒,。夜深的時(shí)候,，如果覺(jué)得自己困了,，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒,。古人的“懸梁刺股”鞭策,、激勵(lì)我們努力讀書(shū)，同學(xué)們,，從現(xiàn)在開(kāi)始吧,，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!”
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，在實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)的時(shí)節(jié),，那就讓閱讀,，伴隨我們的生活，讓閱讀,，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀,，凝聚我們的力量;讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀,，鼓舞我們奮進(jìn),。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶?shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?/p>
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇四
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法，知法,，守法,，護(hù)法》。
同學(xué)們,，每年的12月4日是憲法日,，每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬;在學(xué)?！吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容,、言談舉止、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧,，人民的.生活就更加美好,。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法知法守法 護(hù)法,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇五
溝通,，溝通是人與人之間不可缺少的一部分,。溝通是一塊磁石，能夠把兩顆心緊緊系到一齊;溝通是一盞明燈,，能夠照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,，能夠化解緊張的關(guān)系.。
有些人因?yàn)椴簧朴跍贤?，?dǎo)致了性格孤僻,，不再愿意與人交流?？墒?，與之相反的是善于溝通的人,。無(wú)論是與家人或朋友與社會(huì)都會(huì)融洽相處,，溝通與不會(huì)溝通會(huì)導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。
在現(xiàn)代化程度越來(lái)越高的今日,，電腦.手機(jī)電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類(lèi)理解,，并完全融入的人類(lèi)社會(huì)當(dāng)中?？墒?，不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，從始至終的交流過(guò)程之中,，您沒(méi)有跟任何一個(gè)人見(jiàn)過(guò)面,，你應(yīng)對(duì)的只是毫無(wú)表情的機(jī)器。
今日,，這些機(jī)器的地位也越來(lái)越高了,，越來(lái)越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了,，我們也漸漸開(kāi)始依靠它了,，甚至離不開(kāi)它?？墒桥c此同時(shí),，我們之間應(yīng)對(duì)面交流的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。我們?cè)匀找韵冗M(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r,，我們也為這個(gè)年代缺少人情味.缺少親情而煩惱,?？萍蓟氖澜缃o我們帶來(lái)了方便.快捷的同時(shí)，也讓我們真正的體會(huì)到了科技水平那冰冷無(wú)情的一面,。如今人們寧愿呆在家里與一個(gè)遠(yuǎn)在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天,，也不愿意與近在咫尺的老鄰居問(wèn)聲好
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地發(fā)現(xiàn),，我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了,，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。很多時(shí)候,，人與人應(yīng)對(duì)面的溝通,，就能夠更好地完成事務(wù);人與人應(yīng)對(duì)面的溝通，是心與心的對(duì)話,，有時(shí)它無(wú)需冗繁拖沓的語(yǔ)言只要你肯伸出你的雙手.敞開(kāi)你的心扉,，讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個(gè)眼神.一個(gè)手勢(shì).一句很簡(jiǎn)短的話語(yǔ)就足以讓人感到一顆赤誠(chéng)的心在他面前跳動(dòng),。
溝通能夠很容易,，一個(gè)微笑，一次擁抱,，卻能夠讓愛(ài)伴隨著我們,，只要我們帶著一顆有愛(ài)的心應(yīng)對(duì)，就能夠接近完美,。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇六
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,早上好!
我是四年級(jí)七班的蔡檳澤,今天我國(guó)旗下講話的主題是:《愛(ài)綠護(hù)綠 美化心靈》.
詩(shī)人說(shuō),天空是小鳥(niǎo)的家,河流是魚(yú)兒的家,我要說(shuō),四川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是我們的家.每天早晨一踏進(jìn)校門(mén),我和你們一樣感到幸福和驕傲,因?yàn)槲覀兩顚W(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里.伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹(shù),在路兩旁向我們問(wèn)好.看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里.春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競(jìng)相開(kāi)放,小樹(shù)小草組成了形狀各異的綠化帶.這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!
可是如果你仔細(xì)去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象.杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿.這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進(jìn)草叢里,他立刻踩進(jìn)草叢里撿球.就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印.瞧!上音樂(lè)課的路上,有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘,把灌木叢當(dāng)做鼓,無(wú)情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽(tīng)到他們?cè)谏胍?"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲,躲進(jìn)了花叢里.無(wú)意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們?cè)僖部床灰?jiàn)杜鵑花那燦爛的笑臉.瞧!排路隊(duì)時(shí),一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著.灌木叢上的葉子紛紛落下來(lái).瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹(shù),一片片櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),可是你們想過(guò)嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹(shù)帶來(lái)了多大的痛苦啊!聽(tīng)到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛,、憤怒!其實(shí),這些是極少數(shù)同學(xué)的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺(jué)得很好玩,就無(wú)意識(shí)的傷害了花草.但是,我相信,你們聽(tīng)到這,定會(huì)覺(jué)得很慚愧,也一定會(huì)改正的.
獅山少年們,我們同在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)校園中,共同愛(ài)護(hù)校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé).我們夢(mèng)想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新,、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹(shù)木和諧共處.這些都離不開(kāi)我們每一位少先隊(duì)員的努力啊!
為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹(shù),養(yǎng)一株花草.在學(xué)校,不踐踏草地,小草也會(huì)疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上."勿以善小而不為,勿以惡小而為之."相信,有了你我的努力,我們的校園會(huì)更加美麗,我們每一顆心靈會(huì)更加純凈.
我的講話完畢,謝謝大家!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇七
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》
站在國(guó)旗下,，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)。向國(guó)旗默默許下自己的志愿,。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵,。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,。新中國(guó)成立以后,，他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。因此,，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們,，為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
謝謝大家,，我的演講完畢。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我很高興成為**小學(xué)新學(xué)期國(guó)旗下講話的學(xué)生代表,。時(shí)光如梭,，眨眼間,，兩個(gè)月的假期已經(jīng)結(jié)束,。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了,。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔,，花草更加鮮艷,。看新添的廣播站,，新掛的標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌,，在這樣的學(xué)校讀書(shū)，我們感到由衷的自豪,。
新的學(xué)年開(kāi)始了,，新學(xué)期、新氣象,、新起點(diǎn),、新征程,、新希望、新崛起,。全體師生將以高昂的干勁,、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
同學(xué)們,， 新學(xué)期孕育新的希望,，新學(xué)期自然有新的要求。在新的學(xué)期里,，我們?nèi)w同學(xué)有信心,、有決心，按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》做自立自強(qiáng)的好少年,。讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,，為成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格接班人而努力學(xué)習(xí),。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利,、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇九
各位老師,、各位同學(xué)：
早上好!在不知不覺(jué)中我們又開(kāi)始了新的一個(gè)星期,。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起,。回首剛剛過(guò)去的兩個(gè)月,，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤,，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲,。我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻,，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,，從而營(yíng)造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍,。
同學(xué)們,，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香,，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,，需要我們?nèi)ヌ剿鳎孕幸?guī)范,，健康發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,，正如今天一樣,，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō),，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起,。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障,，沒(méi)有紀(jì)律的約束,，是什么事情也做不好的。大家知道,，魯迅先生書(shū)桌上的早字,，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范,，正因?yàn)檫@樣,，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家,、革命家,。曹操割發(fā)代首，帶頭守紀(jì),，古往今來(lái)傳為佳話,。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符,。比如做操時(shí),，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列,，有的人緩慢地集合,，懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),，有的同學(xué)在樓道里互相追逐,，大聲喧嘩,，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等,。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，它通過(guò)我們前一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,，長(zhǎng)期的行為。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。所以,，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,，你全神貫注,、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意,。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,，與紀(jì)律同行,，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,，使我們的人生更加燦爛輝煌,。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十
我說(shuō)到這個(gè)題目,，大家必須想起了什么,。沒(méi)錯(cuò)，就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金,，他在一次解放黑人戶外中做過(guò)一次十分著名的演講,，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家,、革命家,、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的發(fā)奮，奴隸制最后在世界上被徹底打跨,。美國(guó)總統(tǒng)奧 巴馬當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志,，雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了，但是奴隸制的幽靈依然存在,。它離我們很近,，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,，我回顧了一下,，甚至覺(jué)得，蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論,，還是一些方法和技巧是那么淺顯,，那么簡(jiǎn)單，正因蘇老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的,，但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師,，而我們卻一向以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲--這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻,，比喻的不太恰當(dāng)--比喻成一個(gè)蘿卜的話,，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品，會(huì)得到別人的贊美,。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒(méi)有被雕刻前,，就是一塊石頭,，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒(méi)有人注意你,，但一旦被雕刻，你就會(huì)閃閃發(fā)光，身價(jià)倍增,。原因何在?你本來(lái)就有十分充實(shí)在的資料,，沒(méi)有一個(gè)很好的表達(dá)，你就得不到認(rèn)可,，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果,。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,，束縛了我們的嘴巴,，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果,，它讓我們的心靈自卑,。
大家想一想,，當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離,。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)--就是正因我們不會(huì)很好的表達(dá),，歸根到底,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是我們心理沒(méi)有突破，心理障礙沒(méi)有克服,。
此刻,，我們能夠告訴自己，雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂,，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái),。讓我們從這天起調(diào)整自己的思想，突破自己,，擺脫奴隸制的枷鎖,，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素，我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素,。想要打破它,，冰凍三尺非一日之寒，遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的,，他告訴我們：路漫漫其修遠(yuǎn),，我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng),，那就是打破心靈的枷鎖!我期望同學(xué)們一齊互相交流，互相鞭策,，用我們共同的力量,，打破這個(gè)枷鎖。我堅(jiān)信,，透過(guò)我們的發(fā)奮,，來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后,，必須是一個(gè)新的你,，新的我呈此刻大家面前!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十一
尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們,，早上好!
今天我國(guó)旗下的講話題目是《文明上網(wǎng) 學(xué)會(huì)自律》,。
互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及，當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代,。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西,。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開(kāi)闊我們的視野,，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè),。然而,，由于中小學(xué)生自制力較弱,，網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,。 有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,，上課無(wú)精打采,，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的學(xué)生做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,，成了“小網(wǎng)蟲(chóng)”;還有的學(xué)生因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞，成了近視;有的學(xué)生甚至被網(wǎng)絡(luò)上的壞人利用，走向犯罪深淵。因此，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，自律上網(wǎng)就變得尤為重要,。
首先,，希望同學(xué)們要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng),。我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,，主動(dòng)拒絕不良信息。不瀏覽,、不制作,、不傳播不良信息。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,，不登陸不健康網(wǎng)站,，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響,。 上網(wǎng)時(shí)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高明辨是非的能力。不能偏聽(tīng)偏信,，上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論,，不泄露個(gè)人信息，更不能隨意約見(jiàn)網(wǎng)友,。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò),、是與非,，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范,。在網(wǎng)上交流的過(guò)程中，要誠(chéng)實(shí)友好，不說(shuō)臟話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內(nèi)容要健康向上,。
同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,。
最后，我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話: 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。
請(qǐng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,，學(xué)會(huì)自律,，文明上網(wǎng)。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十二
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
水是生命之源,。每天，我們的生活都離不開(kāi)水,。夏天,，我們會(huì)涼涼爽爽的沖澡，冬天,，我們要舒舒服服泡腳,。勞動(dòng)時(shí)，用七八盆水來(lái)擦窗戶,，倒上十盆水水沖廁所,。可是,，你想過(guò)沒(méi)有,，缺水的地區(qū)的人們，一個(gè)星期不洗澡是經(jīng)常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里,，曾經(jīng)看到,，我國(guó)云南去年年初干旱時(shí),，每個(gè)學(xué)生在學(xué)校每天只供應(yīng)一瓶礦泉水來(lái)用，而家長(zhǎng)連這一瓶水都沒(méi)有,。想想看,，我們這樣用水，是不是在浪費(fèi)?是不是在糟蹋?
再來(lái)看看我們?cè)趯W(xué)校的日常生活,。冬天,，早晚打飯前，總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,，暖過(guò)手后,，隨手就倒掉了。飯后,，明明有兩大洗碗水,，可還會(huì)有人再接一缸熱水，還沒(méi)有喝上兩口,，又倒了,。夏天，就著水龍頭洗頭的人,，更多,，甚至可以說(shuō)是隨時(shí)都有。
聽(tīng)老人說(shuō),，以前,，我們學(xué)校門(mén)前的這條大河，水面寬闊,，水質(zhì)純凈,，清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)蝦,，不可勝數(shù)?，F(xiàn)在呢?去年我們可以看得很清楚，只有一條窄窄的河道過(guò)水,，哪里還能像以前一樣可以隨時(shí)放竹排?哪個(gè)還敢將河水直接飲用?
這些,，是誰(shuí)造成的?同學(xué)們，我們想過(guò)嗎?是我們自己,，是人類(lèi)自己!亂倒垃圾,，浪費(fèi)水資源，工廠直接向河流排污,，甚至是有害有毒廢水等等,。
同學(xué)們，水的儲(chǔ)量有限，它只會(huì)日益減少,。我們要保護(hù)水資源,，做節(jié)水小公民。如果再不開(kāi)始行動(dòng),，那么,，世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚!
我倡議：從現(xiàn)在起,，從我自己做起,，節(jié)約用水吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十三
親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們,，大家上午好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，強(qiáng)身健體,。
大家喜歡聽(tīng)故事嗎?首先要給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的事件：1989年暑假，中國(guó)和日本的一批中學(xué)生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營(yíng),，他們要背著行李穿過(guò)一段干旱的沙漠,，可以說(shuō)這是一次對(duì)體能和毅力的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生個(gè)個(gè)笑容滿面,，但沒(méi)過(guò)多久中國(guó)學(xué)生的臉上消盡了笑容,，干渴和勞累使個(gè)別中國(guó)學(xué)生堅(jiān)持不下了，開(kāi)始尋求幫助,，而日本的學(xué)生卻精神振奮;又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，大部分中國(guó)學(xué)生落在了后面，有的干脆坐上了汽車(chē),，而日本學(xué)生仍是斗志昂揚(yáng)，互相鼓勵(lì),，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。這其中有個(gè)日本學(xué)生發(fā)燒，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)教師讓他上車(chē)時(shí),，他堅(jiān)決不肯;目的地到了,，看看表現(xiàn)：中國(guó)的學(xué)生是在家長(zhǎng)的幫助下走完全程，而日本學(xué)生全部自己堅(jiān)持走完全程,。
同學(xué)們,，有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學(xué)習(xí)任務(wù);才能養(yǎng)成熱愛(ài)集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);才能有效地增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季,，但是我們可以開(kāi)展的冬季鍛煉的項(xiàng)目卻很多：如長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽等等,，還有千萬(wàn)不要忽視了我們的體育課和活動(dòng)課,。不過(guò)在進(jìn)行冬季鍛煉時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn)：
1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，做到渾身發(fā)熱,。
冬季氣溫低，人的皮膚和肌肉緊縮,，關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,，體內(nèi)的代謝放緩。若立即開(kāi)始鍛煉,，不但沒(méi)有好處反而會(huì)給人體造成傷害,。因此，運(yùn)動(dòng)前必須做好準(zhǔn)備活動(dòng),。
2,、冬季鍛煉穿著要適當(dāng)，并保護(hù)好露外皮膚,。
3,、避免在大風(fēng)、大寒,、大雪,、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長(zhǎng)跑,，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸會(huì)加深加快,，霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細(xì)菌病毒含量較多,，常會(huì)引起呼吸道及其他疾病發(fā)生,。
4、掌握適宜的運(yùn)動(dòng)量,。
冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個(gè)人的身體健康狀況來(lái)合理安排運(yùn)動(dòng)量,。鍛煉中，應(yīng)循序漸進(jìn),、量力而行,，運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
同學(xué)們,，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,，那就讓我們一起來(lái)鍛煉吧!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十四
夜晚獨(dú)自一人在家,，雖說(shuō)沒(méi)有父母的約束,，但總覺(jué)得在這漫長(zhǎng)的黑夜里備受煎熬,。我百無(wú)聊賴地趴在陽(yáng)臺(tái)上，月光靜靜地灑在院子里,，給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩,。
時(shí)間一分一秒的流逝，也許是最近太過(guò)于緊張了,，突然這么安靜竟然有點(diǎn)不適應(yīng),。我回想起當(dāng)初在小學(xué)時(shí)的幼稚行為，不僅僅嘴角微微上揚(yáng),，可一想起你,，我再次陷入沉思——
我們是從上三年級(jí)時(shí)相識(shí)的，那時(shí)你從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們班,，教師讓你介紹自我時(shí),，你竟害羞得哭了，同學(xué)們都哈哈大笑,。我沒(méi)有笑,，也許是出于同情吧。
教師將你安排在我旁邊,，每次教師讓回答問(wèn)題時(shí),，你從不舉手，但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅,。
記得一次,，你被同學(xué)欺負(fù)，他們搶走了你的文具盒不給你,，我二話沒(méi)說(shuō),，擼起袖子就和他們干了起來(lái)，那兩個(gè)人,，一個(gè)被打得流了鼻血,，一個(gè)破了點(diǎn)皮，當(dāng)然我也受傷了,。
當(dāng)我把文具盒送到你面前時(shí),，你用感激的目光看著我，不停的向我道謝，而我擦了擦拳頭上的血,，說(shuō)了聲：“放心,，以后有我罩著，看誰(shuí)還敢欺負(fù)你!”自那以后,，你我成了最親密的朋友，我也所以成為了全班的焦點(diǎn)。
之后,，你喜歡把心事說(shuō)給我聽(tīng),，你告訴我許多關(guān)于你的事，我很理解你,，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?，我還想著我們的友誼會(huì)一向持續(xù)下去?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,，當(dāng)我明白你又要轉(zhuǎn)到外地學(xué)校的時(shí)候，你不明白我有多么難過(guò),。我已經(jīng)把你當(dāng)成了我太陽(yáng),，心中不滅的光，可你卻離我而去——
一陣微風(fēng)吹過(guò),，將我從記憶拉回了現(xiàn)實(shí),，我望著月亮，努力把它想象成你的樣貌,，我不明白你此刻在哪里,，也不明白你過(guò)得怎樣?也許你的樣貌會(huì)改變，但你永遠(yuǎn)是我心中不滅的光……
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十五
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的十月,，學(xué)校第四屆體育節(jié)緩緩拉開(kāi)了序幕!本次活動(dòng)的主題是：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)!
體育節(jié)是學(xué)校的一次大型活動(dòng),，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì),、心理承受能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的考驗(yàn),。
本次體育節(jié)分體育文化和體育運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。希望我們?nèi)w師生在課后積極參與，盡情投入,，把個(gè)體與集體,、身體和心態(tài)、運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)融合在一起,，去跑,、去跳、去吶喊,、去歡呼。也希望通過(guò)此次活動(dòng),，在我校再次掀起熱愛(ài)體育,、增強(qiáng)體質(zhì),、投身體育鍛煉的新高潮,。讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣,，讓運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分,。
今天,，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)已經(jīng)搭起,，我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，頑強(qiáng)拼搏,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，去贏得屬于你們的勝利，盡情展示你們的風(fēng)采，讓競(jìng)技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學(xué)校中綻放的更加艷麗。
最后,，預(yù)祝本次體育文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十六
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢;有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮,。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,。
我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)在生活中必不可少,。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻，遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù)，只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè)，笑一笑,，不要退縮,，不要無(wú)自信，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人,，而是最友好的朋友。我就與它交過(guò)朋友，我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀凈化了的朋友,。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分,，別人呢?個(gè)個(gè)都九十多,，還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,，我心里可真不好受。此時(shí)此刻，我的淚,，要流出;我的心，要破碎;我的情,，要失落……可就在這一霎那間,，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云,，照亮了我的身,，我的情，我的心,。我止住了淚,，粘好了破碎的心，微微地笑著……我,，不再悲痛，不再失落,，不再哭泣……而是充滿自信,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫,，有淚不輕彈,，就算流淚又有何用?……”
樂(lè)觀的陽(yáng)光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖,、陽(yáng)光與歡樂(lè)……
那一次,，失敗了，也就算過(guò)去了,。昨日雖悔恨,，但今日我要好好地把握。明天,，我要表現(xiàn)得更加出色,，更加優(yōu)秀!
笑一笑，十年少,，樂(lè)觀在我心環(huán)繞,，樂(lè)觀向上往前沖,，共創(chuàng)完美的未來(lái)!
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十七
在寫(xiě)這篇文章時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)入黨的情景，那是在我上大學(xué)的時(shí)候班里只有一個(gè)入黨的名額,，我作為校團(tuán)委的團(tuán)干部第一時(shí)間向校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨章專(zhuān)題培訓(xùn)班，最終我還是沒(méi)能加入,，那時(shí)的我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是膚淺的,，還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義，只知道“優(yōu)秀的學(xué)生才能加入黨組織”并不懂得肩負(fù)得責(zé)任和職責(zé),。直到大學(xué)畢業(yè)參加工作,，離開(kāi)“象牙塔”進(jìn)入了社會(huì)這所“大學(xué)”，在工作中與群眾的接觸和單位領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,，怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。
20xx年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)，當(dāng)時(shí)的我作為一名組工干部對(duì)黨員這一身份的認(rèn)識(shí)更加深刻,，想入黨的決心也更加堅(jiān)定,，通過(guò)全程參與和組織開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)以及每年“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓我對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,。
20xx年7月8日我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,，當(dāng)我面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)的宣讀誓詞時(shí)，我的內(nèi)心是矛盾的既有成為共產(chǎn)黨員的激動(dòng),，也有是否能肩負(fù)起這沉重使命和職責(zé)的壓力感,，當(dāng)宣讀到最后一句“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,，永不叛黨,。”我心里就暗暗發(fā)誓要做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,，向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊,，牢記入黨的初心，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，以新修訂的黨章為遵循,，時(shí)時(shí)刻刻將這圣神的職責(zé)牢記心中并付諸行動(dòng)。
時(shí)至今日,，我入黨已有兩年多,，回想這兩年的種種，無(wú)論是在工作上還是在生活中,，我都努力學(xué)習(xí),，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，嚴(yán)格要求自己,，各方面都向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),，時(shí)刻謹(jǐn)記入黨的初心,，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，熱心對(duì)待前來(lái)辦事的每一位群眾,，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)為他們解決問(wèn)題。在20xx年扶貧攻堅(jiān)時(shí)我去聯(lián)點(diǎn)貧困戶家中慰問(wèn),，我的幫扶對(duì)象是一位老婦人,，她身患疾病，只能靠藥物維生,，我每次去看望她時(shí)總會(huì)給她帶點(diǎn)藥物和生活用品,，當(dāng)我問(wèn)她還有什么需要幫助時(shí)，她兩眼淚汪汪的說(shuō)“什么都不需要了,，感謝你們這么忙還來(lái)看望我,，現(xiàn)在國(guó)家的政策實(shí)在太好了，共產(chǎn)黨一直沒(méi)有忘記我們這些困難人,，感謝黨和政府,。”說(shuō)完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,，那一瞬間感覺(jué)我胸前的黨徽異常的光彩照人,，那一刻我真為我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員而驕傲。
20xx年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，有一節(jié)課是安排我們參觀南湖革命紀(jì)念館,，在紀(jì)念館門(mén)口我看到一群白發(fā)銀銀的老人站在紀(jì)念館門(mén)前的黨旗下重溫入黨誓詞，而在我們身后是一群剛滿18歲的學(xué)生在紀(jì)念館門(mén)前舉行成人禮,。過(guò)去,、現(xiàn)在、未來(lái),，一輩輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心，牢記使命,。
黨的初心就是為人民服務(wù),，從建黨之初到十九大，我們黨始終堅(jiān)持“不忘初心,，砥礪前行”,。新的時(shí)代，新的崗位,，我將聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際學(xué)黨章,，以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循，以新修訂的黨章為總規(guī)矩,，總標(biāo)尺,，更加嚴(yán)格要求自己,，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作，腳踏實(shí)地,，全心全意將每件事情做好做實(shí),，始終將黨章牢記于心，嚴(yán)格按照黨章做事做人,，爭(zhēng)做新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員,。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的,，今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。
在1962年的美國(guó)華盛頓，有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講,。他就是馬丁·路德·金,，而那場(chǎng)令所有聽(tīng)眾震撼的演說(shuō)就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。
在這場(chǎng)講說(shuō)里,，馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,，讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開(kāi)始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由，同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,，精神的指引,，這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。
夢(mèng)想不分大小,，有夢(mèng)就有未來(lái),。我們不一定胸懷他那樣的大志，但我們一樣擁有著我們所重視的,，愿意為其奮斗的理想與目標(biāo),。
同學(xué)們，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,，但我也有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上，面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,，將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去,，將希望傳遞下去，將夢(mèng)想傳遞下去,。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵,，修枝剪葉，除草施肥,，呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),，為他們指明太陽(yáng)的方向。
我知道,，教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者,，自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核,。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體，我便堅(jiān)持著每天早睡早起,，用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,，我便從小事做起，幫助同學(xué),，熱愛(ài)集體,，在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí)，那我就從今天起,，更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),，平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課，以解答難題,、攻克難關(guān)為樂(lè)!
夢(mèng)想,，在我手中閃閃發(fā)光，他蘊(yùn)含著我的向往和意志,。同學(xué)們,，我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想，結(jié)合實(shí)際與意志力,，讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路,。
夢(mèng)想，這兩個(gè)雖小,，分量卻不輕的字眼,，卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,，那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,，渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,，推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,，也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。
同學(xué)們,，請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),，升華自己的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,，是鑄成大廈的第一步!
讓我們,，為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。
奮斗的國(guó)旗下講話 國(guó)旗下的講話演講稿奮斗的青春篇十九
伸手就可觸摸到地下的石炭,，就像觸摸到幾縷星光,，同時(shí)發(fā)出陣陣金屬聲,，在輝煌中詮釋了歷史沉淀的回聲。
歲月如歌,，沾滿風(fēng)聲的鴿子在云中飛翔,。你可知有一種思念，叫作無(wú)奈;有一種美麗,，叫痛苦,，被時(shí)光掠走，被陽(yáng)光沐浴,，被思想風(fēng)干,。
你在深秋的風(fēng)里唱著歌，遠(yuǎn)方的呼喚,，在攸攸的歷史長(zhǎng)河中,，訴說(shuō)著無(wú)奈的記憶;迷離的目光，在暖暖的燈光下,，訴說(shuō)著夢(mèng)一樣的愛(ài)戀,。
歲月如歌，有一種聲音逐漸清醒后,，你才把誓言扛在肩上,，把承諾緊握在自我的手中。
歲月如鬢角的發(fā)絲,，黑色漸漸褪去,，飄然在秋風(fēng)里，墜落在夕陽(yáng)下,，留下幽怨,，默然無(wú)語(yǔ)?？聪﹃?yáng)西下,，你細(xì)數(shù)著每一縷光芒，就好象苦水隱沒(méi)悄悄降臨的夜色之中,。
歲月如一把鋒利的刻刀,，為生命刻下一圈圈的年輪。秋風(fēng)卻不解當(dāng)年的風(fēng)月之情,，只懂得收拾殘敗的飄零,，跌落在飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，感受歲月蒼桑,，感受紅塵有愛(ài),，感受風(fēng)情萬(wàn)種。
深入遠(yuǎn)古歲月的腹地，腳步匆匆,，你行在走石炭季的巷道里,，而青春的血性，無(wú)時(shí)不刻地激蕩在你的心懷,，你揮汗流雨,，挖掘黑色寶藏;你揮灑青春，在這騷動(dòng)火熱的季節(jié)里,。
歲月還原不了黑煤的顏色,，僅有那強(qiáng)勁有力的腰肢，細(xì)數(shù)著留在記憶中的年輪,。
暮然回首,，皺紋正悄悄爬上額頭，你的青春年華,，從此一去不再來(lái),。
當(dāng)成熟季節(jié)來(lái)臨時(shí)，歲月已經(jīng)碎成了殘片,，心靈也蒼老成一張網(wǎng),。當(dāng)你把記憶從頭至尾地過(guò)濾一遍時(shí)，時(shí)間越遠(yuǎn),，記憶就越細(xì),，行走的腳步就越沉重。從此你踏著時(shí)間的刀鋒,，開(kāi)采出人生最終的輝煌,。
在生命的舞臺(tái)上，日子慢慢打開(kāi),，嘆息和煙霧一樣渺無(wú)痕跡,。在暮色中的往事中，你的腳印已把歲月磨去了棱角,，把夕陽(yáng)從天邊裁下,，做成美麗的舞裙，舞出四季輪回,，舞得歲月如歌,。
當(dāng)飛翔的記憶，在目光里飛來(lái)又飛去時(shí)候,，悠悠的歲月,，就會(huì)叮咚成一首永恒的戀歌!
