人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇一

你們好!

首先,，自我介紹一下。我叫×××,，是初一(×)班的學(xué)生,。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得,。

在我看來,，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索,、不斷完善自己的過程,，而興趣則是最好的老師?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣,，就有了學(xué)習(xí)的動力,，就有信心學(xué)好一切。

其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分,，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切,，人的高貴在于靈魂,。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了,，才有前進(jìn)的方向,。

最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),，因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢,。

課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,，是學(xué)習(xí)知識的開始過程?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，做好預(yù)習(xí)工作，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,，就能更好地接受新知識,。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答,，若能解出來,，那最好;若實在解不出來，那也沒關(guān)系,，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此,，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽課時要全神貫注地聽,，聚精會神地想，跟著老師的思路走,。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,，一心一意地聽課,，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了,。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié),?！皽毓识隆?，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍,，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,，要有針對性，對于自己還未掌握,、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀,、背誦,。做作業(yè)來加強鞏固,。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類似于復(fù)習(xí),，卻又勝于復(fù)習(xí),，更具有概括力,，能明確學(xué)習(xí)的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,。

好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.良好的生活習(xí)慣 生活是學(xué)習(xí)的根源,，身體是學(xué)習(xí)的本錢,，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體,，才能更好地去學(xué)習(xí),。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時多聽聽新聞,、看看報紙,，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處,。

2.勤于思考的習(xí)慣 對于這一點,，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的,。勤于思考,，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3.好問,、善問的習(xí)慣 “學(xué)問學(xué)問,，不懂就要問”,，問，要問的準(zhǔn),、問得深,。再問之前，先要自己思考,，實在解決不了,，再去請教他人;在問之時，要認(rèn)真聽講,，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法,。

4.做筆記的習(xí)慣 “好記憶不如爛筆頭”，記號筆記,，可以理出知識的線索和要點,，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記好筆記,，要有選擇性，記重點,、難點,、要點，切不可聽到什么就記什么,，那樣就太費時間和精力了,。

總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動,、認(rèn)真,、刻苦”這六個字。

以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,，肯定有許多不足之處,，懇請各位老師、叔叔,、阿姨們多多指教,，讓我能夠改正缺點，不斷學(xué)習(xí),。

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇二

尊敬的各位老師,、家長：

你們好!我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言,，感謝老師給我這個發(fā)言的機會,，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先，我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)一下我們的心聲,。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望,，雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子,，但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是,，各位家長,，你們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作,，流下了無數(shù)的汗水,，擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的溫飽,，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，擔(dān)心我們的成長，不管我們多大,，在您的心中,，我們永遠(yuǎn)都只是孩子。我們正在慢慢長大,，我們會聽話,，孝順您的!面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事,，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣,，提高了認(rèn)識,，我們已經(jīng)懂得了孝敬父母，感激父母的養(yǎng)育之恩,。我們會珍惜你們的付出和關(guān)愛,，我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!?！?/p>

各位老師,，當(dāng)我們垂頭喪氣時，是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續(xù)前行,，你們默默的付出著,，不圖任何回報，當(dāng)我們犯錯惹您生氣的時候,，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)我們,，讓我們明白做人的道理;當(dāng)我們開心的時候，您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊,。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣,，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),，我們付出了汗水，也得到了回報,，即使成績不理想,，我們也不后悔，那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績,。爸爸媽媽,，請你們放心，我們會以優(yōu)異的成績和最佳的表現(xiàn)來回報你們的,。開學(xué)三個月來,，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,。同學(xué)們之間相互幫助，相處融洽,，在面對集體榮譽時,，大家能團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏,。這種凝聚力,，也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強的進(jìn)取心,，在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,，你追我趕，即使嘴上不說,，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們班的學(xué)習(xí)成績才會優(yōu)于其他班級,。也許,，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,，同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變,。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,，不要為一時失敗而一蹶不振,，更不能為暫時取得的一點點成績而驕傲。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵,、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越精彩,。

各位家長請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，因為你們才是我們真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高,、看得更遠(yuǎn)!請相信,，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗,，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前,。我們相信,，你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流,，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的信心,，當(dāng)看到孩子的進(jìn)步時,，適當(dāng)表揚;在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。希望家長能配合好學(xué)校，為我們做好后勤保障,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。在此，我向各位家長提幾點建議：

1.經(jīng)常過問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn),。

2.督促孩子按時休息,，及時認(rèn)真完成作業(yè)。

3.關(guān)心學(xué)生生活,，及時了解學(xué)生在宿舍的生活情況,。

4.檢查和維修好交通工具，讓孩子安全出行,。

5.科學(xué)教育,、引導(dǎo)孩子,，關(guān)心孩子心理成長。

最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長說一聲：“我們愛您!”祝愿各位老師：工作順利,，笑口常開!祝愿各位家長：身體健康,，萬事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇三

敬愛的老師,、各位叔叔,、阿姨：

下午好!

我是七年級11班的學(xué)生，我叫付哲,。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué),，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會,。

這兩天我一直在想，在今天的家長大會上,，作為學(xué)生代表發(fā)言,，我說點什么呢?經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!

小學(xué)畢業(yè)后,，爸爸媽媽問我去哪里上初中,，我說二中，其實為什么,，當(dāng)時我也說不清楚,。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭,，成為了七年級11班的一員,。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注,、來自于老師的愛,，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,，是他們把我送到這里讀書,，讓我在這里、成長,。

上初中后,，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了,、難度大了,、作業(yè)多了、要求高了……總之,，一切都多了!這令我們一時很難適應(yīng),，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字---累,。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候,，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點,，告訴我應(yīng)該怎樣去做,，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷,，光發(fā)牢騷是

沒有用的,。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí),。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們,，而不是溺愛我們,。我們的要求并不高，只希望你們能有時間,，能靜下心來和我們說說心里話,，傾聽一下我們的感受，無論是上的困難還是生活中的困惑,，都能給我們以指點,，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,，使我們能夠盡快的成長,，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題,。

老師,，叔叔阿姨們，我相信,，在你們欣賞的目光中,、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下,，我們一定會健康快樂的成長,，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識,，做人,，為學(xué)校爭光，為家長長臉,，為自己爭氣,。

謝謝各位叔叔阿姨!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇四

尊敬的各位家長,、老師：

你們好!

我叫化天然，是八年級四班的一名學(xué)生,，今天我站在本次家長會的舞臺上,，為各位家長、老師演講,，感到非常的榮幸,。家長會是家長與老師互相交流的平臺，作為學(xué)生代表,，我謹(jǐn)代表我個人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。

“興趣是最好的老師”,。不錯正是這樣,，真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校,。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,，興趣是開啟智慧之門的鑰匙，也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,，興趣影響學(xué)習(xí)的效率,。因此,，我的學(xué)習(xí)時間并不算長,，但成績比較優(yōu)秀，就是因為學(xué)習(xí)有興趣,、學(xué)習(xí)效率高的原因,。

中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),，而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí),。住校生在校的活動單一，得不到身體和精神上的放松,，也會影響到學(xué)習(xí),。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,，還要提升其綜合素質(zhì),，培養(yǎng)他(她)的社會適應(yīng)能力，可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動,。

僅僅靠課本是不夠的,。“素質(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,，“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍,。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時間之外,，“好讀書、讀好書”,，書籍能使人增長見識,，開闊眼界，了解世間萬物,，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展,。因此，我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好,。

在最后,，感謝各位家長、老師的配合和對我的信任,。 謝謝大家,，我的演講完畢!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇五

尊敬的各位家長：

大家好!

我是初一(3)班的楊悅，首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會的全體家長,。

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍,，曾經(jīng)小學(xué)時的激蕩,，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂,，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,，便捷與高效，疲憊與歡欣,。

小學(xué)到初中,，兩個月下來，我們由陌生到熟悉,，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了,。

在這兩個月來,，我們在各科老師的教導(dǎo)下，明確了學(xué)習(xí)的目的,，成績有了很大的提高,。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅,。文藝方面,，體操比賽我們得了三等獎。

我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學(xué)來說,，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越校

在生活方面,，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點五十到校,，組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),，九點左右才能回家。老師非常辛苦,，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師,。

最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!

我是五年級的邊婷婷。今天,，很榮幸在家長會上代表全校同學(xué)發(fā)言,，我想借此機會和叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，“望子成龍,，望女成鳳”是每個父母所盼望的,，您一定對自己的孩子也寄托著很大的希望吧，老師們也和你們一樣,，也希望學(xué)生有出息,。你們知道嗎，我們的成長離不開老師的辛勤培育,，老師無私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。

為此,，我感謝辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛,。在此,，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔,、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá),。讓我們感到幸運的是：我們學(xué)校有非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光老師還不行，我們還需要家長的督促和鼓勵,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。在此，請讓我代表全校同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,，能及時和學(xué)校溝通。

2,、抽出晚上看電視,、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

3,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

4,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，還要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難,。

5,、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時更需要您們的安慰。

我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，家長的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我們會時刻牢記你們的囑托,，會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)，會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及你們對我們的期望!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇七

尊敬的老師,，各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!我叫蔣福笛，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先我代表全班同學(xué)對在百忙之中抽出時間來參加這次家長會的各位叔叔,、阿姨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天,，我站在講臺上,，代表同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。 2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。從我們上了六年級,讓我們感到幸運的是：我們六(2)班有非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小,，免不了會貪玩,、偷懶。我相信,，在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表所有的同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“你們辛苦了!”

種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水，就能得到珍珠,。尊敬的老師,，敬愛的家長們，請放心,，我們會時刻牢記你們的囑托,，我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望!用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇八

尊敬的老師,、叔叔、阿姨們：

大家上午好!

我叫--,，是六班的學(xué)生,。今天，很榮幸站在這個講臺上,，代表全班同學(xué)發(fā)言,。

我們班是一個優(yōu)秀的集體，這里有無私奉獻(xiàn)的老師,，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),，有和諧美麗的校園，這一切,，使我們健康成長,。在此,，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、叔叔,、阿姨們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

在這里,，我把自己的一些學(xué)習(xí)情況及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

一、上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,。媽媽常常鼓勵我，要大膽,，要敢于表達(dá)自己的意見,。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認(rèn)為,，積極發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,，積極動腦，也使我越來越自信與大膽,。

二,、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認(rèn)真,，不論在學(xué)校還是在家時都能認(rèn)真完成,，一般放學(xué)后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯,。媽媽的簽字,，從不敷衍了事。

三,、爸爸,、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情況,，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽,。在家里，媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語,，對我要求嚴(yán)格，她常說,，“要想語文學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,，在媽媽的鼓勵下，我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來,。對英語,，我非常的喜歡,，每天都要聽“學(xué)習(xí)機”來讀課本,、背單詞,，爸爸說我的發(fā)音很好聽，我也很自豪,。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé),，但爸爸很少給我講題,。他總說：“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨立思考與認(rèn)真計算”,，特別在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)計算能力非常重要,，讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣,，檢查時要逆向檢查，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子,。

四,、我的課外活動也豐富多彩，在學(xué)校我報了合唱團(tuán),，在校外我參加舞蹈班,、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,，我希歡看書,，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了,。我喜歡出去玩,，爬過泰山、嶗山,，洗過海水澡,，抓過螃蟹，去過長島,、蓬萊閣,，游過長城、故宮,，5,。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,，今年暑假我期待著去黃山玩一玩,。

敬愛的老師，親愛的叔叔,、阿姨們,，我們正在長大,，請相信我們會越來越優(yōu)秀。

最后,，祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!

謝謝!(鞠躬)

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇九

尊敬的各位叔叔阿姨,、老師：大家晚上好!首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,，現(xiàn)在我是班上的紀(jì)律委員。各位叔叔阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù),，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情況,。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況,。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時了解情況,，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不泛,。我們有責(zé)任心強的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,，他教育了我們?nèi)?，這三年來,，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計,，經(jīng)常鼓勵我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個和諧的班集體,。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地,，回報父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師,，我愛您感謝您教育了我們?nèi)?，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望,，將來出人頭地,。”

祝大家合家歡樂,，合家幸福!我的講話完了,，謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十

大家好!

我是本班的一名學(xué)生__，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對親愛的家長們說幾句話,。

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,，便捷與高效，疲憊與歡欣,。

然而,，我覺得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學(xué)會學(xué)習(xí),。

于是,，首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,，學(xué)習(xí),，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程,。所以說,，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊,，就有可能獲得好成績,，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程,，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的,。打個比方說,，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無補,。課堂上，因為是接觸新知識,，只要我們?nèi)谌胝n堂之后,，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會,，所以,，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口,。

如何突破呢?第一,，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說，我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力,。普遍的來說,，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué),，例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍,，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績,。第二，認(rèn)真整理錯題筆記,。錯題筆記的作用很大,，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己,，錯題筆記本并不一定只記錄錯題,，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,，平時多拿出來看看,。重新做一下，回憶一下當(dāng)時是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡單,、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,，這才是錯題筆記本真正的功效,。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高,。

接著，我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人,、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們,，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,，沒有捷徑可走,，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,，“勤奮”是一個必不可少的,，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學(xué)習(xí)?；蛟S,，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,，都很少會說到“努力”或者“勤奮”,，但是一分耕耘，才會有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,，勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),，認(rèn)真努力,，才會有所收獲，才會到達(dá)最高的頂峰,。

最后,，作為班長的我，一定和班主任老師,，帶領(lǐng)全班同學(xué),，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，相信我們這個班集體,，一定會做得越來越好,。

謝謝大家。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十一

尊敬的老師,尊敬的叔叔,、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中,，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),，對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔,、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學(xué)習(xí)方法和心得體會.

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二.我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇?

一,、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度. 我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,，只有認(rèn)識到這一點,，才不會感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,，頭懸梁錐刺骨,，我們的這點苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計劃,。 無論做什么,，沒有目標(biāo)就沒有動力，學(xué)習(xí)也一樣,。我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況給自己定下目標(biāo),，根據(jù)我的經(jīng)驗，目標(biāo)不要太大,，太空,，太遠(yuǎn)，越具體越實際越好,。剛上初一時,，我雖然學(xué)習(xí)也努力，但是我一般沒有什么目標(biāo),，好了當(dāng)然好,，不好也無所謂。所以學(xué)習(xí)起來沒有動力,。后來我開始試著給自己定了個目標(biāo),，于是為了這個目標(biāo)，學(xué)習(xí)起來變得更加有動力,，結(jié)果功夫不負(fù)有心人,，我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo)，我嘗到了成功的喜悅,，于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),、，這樣一個個小小的目標(biāo)就會推動你不斷進(jìn)步,。

三,、課堂上認(rèn)真聽講。 光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，要實現(xiàn)目標(biāo),，就要有行動，最主要的就是課堂上認(rèn)真聽講,。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會神,，要跟著老師的思路走,，而且要記筆記,，不一定要有筆記本，可以記在書上相應(yīng)的位置,，這樣也方便復(fù)習(xí)和整理,。為了防止上課發(fā)困，我每天都睡午覺,，哪怕是很短的時間,。這樣既能保證下午上課有精神，也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛,。

四,、課下認(rèn)真完成作業(yè)。 如果說課堂認(rèn)真聽講能成功一半,，那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),，就會離成功一步之遙。初中科多,，作業(yè)自然要多,，寫得太晚，一定會影響第二天的學(xué)習(xí),，所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭,，不過不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情，關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何,。我剛上初一時,，總是因為太快會有很多粗心，考試的時候也會因此丟很多分,，后來在寫作業(yè)時我有意識的進(jìn)行了改正,，比如重點的關(guān)鍵的地方就圈點出來，要把每個選項都徹底弄明白,，不會的拿不準(zhǔn)的一定要查書,，感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,，或者上網(wǎng)查詢,，總之，不放過作業(yè)當(dāng)中的任何一個問題,。

五,、要及時復(fù)習(xí)。 剛開始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),，課堂講得基本上都掌握了,，該背的都已經(jīng)會背了，其實不是如此,，因為時間久了,，會有遺忘,。關(guān)于復(fù)習(xí)，我有一個很好的方法,，就是郭老師經(jīng)常講得周周清,，周末稍微拿出一點時間，復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識,，可以記得更牢固,。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時不能走馬觀花,，要認(rèn)真仔細(xì)的看,，還可以適當(dāng)做點練習(xí)，來加深理解,。

最后我想說的是要多讀書,，這會有益于語文的學(xué)習(xí)。書讀得多了,。語文成績自然就會好,。要讀一些有品位的書，那些哲理性強的,，語言優(yōu)美的勵志的書要多讀,，不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,，如讀者,，特別關(guān)注，瘋狂閱讀等,。

每個人都有自己的特點,，適合我的不一定適合別人，但是每個人又都是相同的,，那就是要想優(yōu)秀,，都必須付出努力。叔叔 ,、阿姨們,，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,，也是我們的追求,，我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng)，愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人! 最后感謝辛勤付出的老師們,，感謝辛苦照顧我們的家長,。 祝老師和家長身體健康，工作順利!謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、辛勤的各位叔叔,、阿姨們：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我站在這個講臺上,，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機會給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4,、抽出平時看電視、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流,、談心，掌握我們的心理狀況,。

現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運的是：我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的,、精明能干老師,，特別是我們的班主任李老師。他們嚴(yán)格的教育管理,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,，讓我們一輩子也感激不盡,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十三

親愛的叔叔阿姨們：

您們好!我是來自初一三班的王__同學(xué)，很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗,。

我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的,，但做為數(shù)學(xué)課代表，我在幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時,，也在努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時，我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,，要么就是稍一放松,，成績就掉下去，要么就是加倍努力了成績就是上不去,。相信同學(xué)們也會由此同感,。我也多次向老師請教過這個問題，老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認(rèn)真，不盡力,。明明有能力考出高分,，可因為驕傲自滿的心理，才導(dǎo)致這樣,。往往上帝會給我們開一個玩笑,，所以，謙虛認(rèn)真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”,。為什么會產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思考過,，大都是因為學(xué)習(xí)方法不正確,，重點抓不住,，總是舍本逐末,，所以學(xué)會自主學(xué)習(xí),，科學(xué)安排時間,，制定學(xué)習(xí)計劃就顯得格外重要了,。

談到學(xué)習(xí)計劃了,，最重要的就是執(zhí)行了,，老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力,。想必各位家長也有所耳聞，在備考前的那兩個星期,，我們每天都要做計劃,，作總結(jié)。計劃是完美的,，可是有誰每條都認(rèn)真的執(zhí)行了呢?于是計劃,、放棄，再計劃,、再放棄,，就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面,，我深有感觸,，因為有一個故事發(fā)生在我身上那一次，我央求媽媽給我買一套課外習(xí)題,，我事先計算好,，每天做2頁，到期末正好做完,?？僧?dāng)我真正要做題時，就會百般推脫,，最后一拖再拖,，竟拖到了考試后。后來，我拿起考卷的壓軸題一看,，和這習(xí)題上的題簡直一模一樣!可已經(jīng)晚了,，再做也來不及了，從此,，我做事再也不拖了,，凡是計劃好的事情就立刻去做，立刻執(zhí)行,。老師多次告訴我們,，成功的秘訣就是熱情+遠(yuǎn)見+計劃+執(zhí)行，這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,，沒有“下一次”,，凡事不可等，凡事不可托,，馬上做!

這不得不提到了“惜時”,，從開學(xué)到現(xiàn)在老師一直在向我們強調(diào)“惜時”。我也感受到了,，學(xué)習(xí)中最大的浪費就是時間,。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復(fù)犯!考試，就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對決一樣,，在最后的關(guān)鍵時刻,，并不一定是看誰的攻擊多么的強悍，而是看誰的基本功扎實,，沒有失誤,。有失誤者先敗，零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,，它能幫助我們分析錯誤原因并預(yù)防重犯同類的錯誤,。我有幾個方法推薦給大家：

1、 標(biāo)注符號法(認(rèn)真做標(biāo)記,，復(fù)習(xí)時會很方便)

2,、 章節(jié)歸納法

質(zhì)量第一，你整理的不是一道題,，而是一類題,，一類自己的缺點。

大家記不記得有一陣子,，我們的聽講狀態(tài)極其不好,，老師教給我們聽講的“三力”，讓我受益匪淺：

1,、 注意力：天才,，首先是注意力，我們班聽課優(yōu)秀同學(xué)共性——目不轉(zhuǎn)睛，除了認(rèn)真聽講,，世界上發(fā)生的一切都與他無關(guān),，這就是優(yōu)秀學(xué)生聽課的心態(tài)。

2,、 理解力：怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,，最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結(jié)果更重要,。

3,、 提問力：學(xué)習(xí)：“問十答”問問題不丟人，不問問題學(xué)習(xí)跟不上才丟人,，一定要學(xué)會“問”,。

最后，我想告訴大家,，堅持別人不能堅持的,，就會收獲別人不能收獲的!

謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十四

尊敬的老師、家長們,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!很高興能夠代表同學(xué)們在這里發(fā)言!

父親是山，用寬厚的肩膀保護(hù)我們;母親是水,，用似水綿延的愛呵護(hù)我們,。在十三年來，母親用她無限的耐心,，為我們做了一萬多次飯,，花了至少一萬個小時;父親為了給我們更好的環(huán)境，整天在外奔波忙碌……父母是我們最堅強的后盾,，在遇見困難時總是幫助我們?nèi)ソ鉀Q,。在這里我號召全班同學(xué)轉(zhuǎn)身面對自己的父母說一聲“爸爸媽媽我愛你們!”

在學(xué)校里老師則是我們的第二個父母。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的工作后不顧勞累,，悄悄為熟睡的我們壓好被角;記得是鄒老師您,，在課堂上盡心盡力為我們講解題目;記得是袁老師您用精美的課件使課堂更加有趣。張江濤老師課下則更是我們的好朋友,，有煩惱都會開導(dǎo)我們,。“老師,，您辛苦了!”

在一年多的相處以來,，我們已經(jīng)成長為一個團(tuán)結(jié)的班級。在哭泣時總有那張遞來的紙巾;在勝利時總有那一個祝賀的擁抱;在失敗時總有那一張張鼓勵的笑臉,。矛盾總有人出來調(diào)解,，最后化為友好的握手。但凡有什么比賽時，大家總會抱成一團(tuán),，為班級的榮譽而戰(zhàn)!因為團(tuán)結(jié),，在這次運動會中我們?nèi)〉昧说诰琶暮贸煽儯壬洗芜M(jìn)步了很多,。在這次運動會中,，我看見了“拼搏”“友誼”“團(tuán)結(jié)”“感動”……我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉壎院?

在本學(xué)期中,，我們班有了很大進(jìn)步,，各方面都取得了提高。我的成績也有了很大進(jìn)步,，這與自己的努力與老師的幫助是分不開的,。在七年級時，我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂,，像熱鍋上的螞蟻一樣,。為了解決這種狀況，我買了一本書,，上面是各種拔高的數(shù)學(xué)題,，每周我都堅持做幾題，從中掌握題目的解題方法,、鞏固重難點知識點,，從而讓自己更容易入門。在本學(xué)期,，我對新科目物理很感興趣,，興趣是最好的老師。因此物理學(xué)得還不錯,。對于自己的進(jìn)步,，我有以下三點要與大家分享:

1,、弄清題目的解題思路。從而把這種題型融會貫通,。

2,、上課認(rèn)真聽講。上課時老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,，重點中的重點,。

3,、多獨立思考,。這樣更能夠鍛煉自己的獨立思維能力，在考試中更占優(yōu)勢,。

八年級是關(guān)鍵的一年,，我代表同學(xué)們對家長保證：我們會為了自己的夢想而奮斗，我們會好好聽講,，好好努力,，付出百分之百的汗水!我們會幸福、快樂的過好每一天,。在不久后的將來,，我們會因為我們而精彩，而我們也會讓你們?yōu)槲覀兌湴?

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十五

尊敬的各位家長,、敬愛的老師們：

大家好!

我是初二?.,，首先，我代表我們年級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長們,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

隨著時光的飛逝,，眨眼間初二年級半個學(xué)期過去了，在此,，我能代表同學(xué)們向家長們匯報我們的學(xué)習(xí)情況,，匯報我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。

請允許我代表初二年級全體學(xué)生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了,。(鞠躬)

我們將永遠(yuǎn)不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命,，是老師給了我們知識。十幾年來,，我深刻體會到：我們的成長是學(xué)校、家庭,、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果,。作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母,、老師的關(guān)愛,，下面我把自己的一點學(xué)習(xí)體會向家長們作一匯報。

第一,， 學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰,。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三,， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學(xué)來說,，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！?/p>

第四， 學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以,，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強,。因此,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

第五，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,。斗志是一種積極的情緒,，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆,，就表現(xiàn)為強勁的力量,。有這么一個事例：一位學(xué)生找到語文教師，說：“老師,，你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有，怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人，做讀的卓越者,，我最踏實,，我一定成功?！彼麑⒁粋€學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒,。這位教師說：“學(xué)生每每呼號時，群情激奮,，斗志昂揚,。我常常想，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,，怎么能學(xué)不好呢?”,，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的中學(xué)生，不妨寫幾句激動人心的話,，每天厲聲朗讀,，把自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情景中，學(xué)校下午課前的大合唱正是給我們斗志和力量的最好方法,。

各位叔叔,、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了,。我們的心情和你們一樣,，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的快樂學(xué)習(xí),，健康成長。在這里,，我代表全年級的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況，以促我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。

2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè),，督促有效完成,。

3、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

5,，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤,，就實施家庭暴力行為,，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力,。

6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比,，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心,。

作為父母,，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持,，是我們學(xué)習(xí)的強大動力,，是我們減輕各種壓力的最好保障。

作為一個班長,，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),，我能諒解每一個人，因為我認(rèn)為“人無完人,，孰能無過”,。因此，我和同學(xué)們相處十分融洽,。對于自己的管理,，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因,。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,，都那么有責(zé)任感，有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們,，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話,，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。

作為一個孩子,，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,，有慈祥的父母,。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少強迫我去學(xué)習(xí),。他們也從未吵過嘴,，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖,，我要感謝我的父母,、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人,。

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽,，是他們教會了我怎樣做人,，在此，讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們,，請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及你們對我們的期望!

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十六

尊敬的老師,、各位叔叔阿姨大家下午好：

我叫王靖宇，是五年級2班的學(xué)生,，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會,。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持,。

回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活，我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：

1,、上課時我認(rèn)真聽講,，老師提出的問題，我都認(rèn)真思考,，積極回答;

2,、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4,、按時完成老師布置的作業(yè),，尤其是雙休日的作業(yè)，我都認(rèn)真完成。

正確對待考試,，學(xué)習(xí)是為了掌握知識,，提高解決問題的能力，使自己成為一個有用的人才,。成績好了自然高興,，成績不好也不能放棄，及時查找原因,，改正錯誤,，就會進(jìn)步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,，請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長們提幾點建議：

1,、要以身作則，以身試教,，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行對我們都至關(guān)重要;

2,、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,，別只關(guān)心結(jié)果，要時刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

3,、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操,，讓我們在書本中找到夢想和真理,，找到您的希望和價值;

4、經(jīng)常和我們交流,、談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在進(jìn)步時需要你們的鼓勵,，在受委屈時需要你們的安慰,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,，五年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實,，掌握了許多文化知識,，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶們深深的鞠躬,。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，我代表全班同學(xué)向老師和家長們說聲：我愛您! 我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家,。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十七

尊敬的各位家長，老師： 大家好!

我是八(1)班的___,。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,。今天站在這里,，我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,，多么神圣的字眼!是啊,，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師,，感謝為我們提供一切服務(wù)的學(xué)校,，感謝關(guān)懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人,，感謝對我們微笑的陌生人需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),，不過作為一個孩子，一個學(xué)生,，最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長大成人,。當(dāng)我們生病時，哪怕是半夜,，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰,、鼓勵我們;當(dāng)我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂

這,，需要花費你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,，你們或許會罵我們,，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好,，你們是希望我們能成才,，能學(xué)出成績,、活出光彩來，能過上更充實,、更幸福的生活!身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,，所以，我們也在努力著,、奮斗著,，爭取辦好每一件事，做到上課認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè);下課不違紀(jì),、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師,，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,，天冷了,，總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師,，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影,，就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想,，但人不是常勝將軍,，誰能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,，默默的感謝著你們還有老師,。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴,，也許會惹你們生氣,，但是，等我們長大了,，懂事了,，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,，讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班,，是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體,。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里,，無論是在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，我們都很幸福,、很滿足,。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習(xí)上要互相追趕，生活上要互相照顧,。家長們，請你們放心,，我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

首先，我感謝老師,。我們班的授課老師工作積極,，備課認(rèn)真，批改作業(yè)仔細(xì),，及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué),。是您為我們操碎了心?！按盒Q到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,，是您臉上的微笑;我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場

其次,，我要感謝父母。在這里我要說一聲,， 爸爸媽媽,，你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”,。我常常捫心自問,，問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?

對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?

最后,，我要感謝我們的班集體,，在班主任張老師的教導(dǎo)下,，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,，形成了活潑,、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。我們感覺我們班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,，能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),，競爭對手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號,。相互間有了競爭,，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力,。大家爭先恐后,，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極,。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里,，充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重,。隨著這輕松、愉快的氣氛,，一堂課短短的40分鐘,，很快的就過去了。老師講得很愉快,，同學(xué)們也聽得很輕松,，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了,。這樣,，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,，老師上課唱主角的身份也被改變了,，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,，把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),，讓我們學(xué)的得更廣,，更活!

愛是什么?愛是理解,，是寬容，是呵護(hù);是尊重,，是犧牲;愛是規(guī)勸,，是責(zé)怪、是巴掌,。愛是父親頭上的白發(fā),，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水,。人世間最偉大,，最無私的愛，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛,。謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十八

尊敬的各位家長：

您們好!我是六年一班的徐子涵。

今天能夠站在這里,，是我的榮幸,。希望能夠利用這個機會，與各位叔叔阿姨同學(xué)進(jìn)行探討和交流,。

我認(rèn)為，在小升初階段,，學(xué)生自己的努力和老師,、家長的支持是關(guān)鍵，尤其是家長方面,，所以,，我想就我們學(xué)生與家長的配合，談以下三點,。

第一點,， 就是“心理”。

在這一點里,，我還要談兩個方面,，一個是我們學(xué)生的情緒，另一個是面對學(xué)習(xí)的心態(tài),。

首先,，學(xué)生的情緒。我們這個年齡,，既渴望獨立,，又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦，又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,，又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,，希望家長能夠更關(guān)心,、更耐心。

在家里,，每次一回家,，我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細(xì),，會適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法,。好事情，他們也和我一起開心;壞情況,，就會對我進(jìn)行開導(dǎo),。

我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過,，都是一些短暫的傷心,、氣憤，發(fā)泄出來就會輕松許多,，再加上家長們的開導(dǎo),，一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,，家長是如何做的,。

這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點,，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的,、相似的事，并闡述自己的想法,。邊聽他們講的同時,，我自己也在控制情緒，等他們講完,，我的情緒也平穩(wěn)下來了,。

有時候，真的遇到不公平,、不合理的事情,，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,，我的心情自然會好受許多了,。

另外，我們也會有一些秘密,。我的家長允許我有一些小秘密,，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此,，我才更愿意把秘密說給他們聽,。

每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天,，我會講一些學(xué)校發(fā)生的事,，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事,。

另外,，我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本,。從小,，我的家長就教育我，學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài),。所以我一直堅持做一個自信,、陽光的女孩，明白自己是為自己而學(xué)的,，要為自己努力,。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,，我都始終要保持一個向上的心態(tài),。

我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,，相信各位家長也深有體會,。家長,、老師,、同學(xué)提出的什么建議，明知道他們說得對,，還死要面子地不認(rèn)錯,，這就是態(tài)度問題了。所以,，首先要保持好的心態(tài),，端正對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第二點,， 就是方法,。

我一直認(rèn)為，沒有什么事情是做不到的,，沒有什么難題是解不開的,，但要講究方法,。

比如語文的方法就是：多讀----有兩層意思，一層是從上學(xué)以來老師就強調(diào)的“三讀”：一讀,，大聲讀,，標(biāo)出自然段序號，讀通讀順,，了解大意;二讀,，小聲讀，在書上做批注,，圈出讀懂的字詞句,，并把意思寫在旁邊;三讀，不出聲地默讀,，概括文章內(nèi)容,，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習(xí)題,。

第二層是多看書,，擴大自己的知識面。我們家里,，到處都是書,，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下,，我從小就熱愛閱讀,。從一歲多開始背唐詩，到現(xiàn)在算得上是博覽群書,，詩詞,、名著、傳記,、政治,、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》,。我讀一本書從不是一遍就罷的,，總是要反復(fù)讀上很多遍，爛熟于心,。特別是《紅樓夢》,，看了不下十幾遍，很多詩詞,、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,，才能積累知識,，學(xué)好語文。

多思----帶著問題讀書,，不僅僅要讀進(jìn)去,，也要讀出來,。讀進(jìn)去,，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化,、理解,，也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,，更要學(xué)會聯(lián)系實際、學(xué)會聯(lián)想,，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西,。讀書就要多思考,，多推敲。

多表達(dá)----例如說,、寫，都是表達(dá)的方法,。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法，與大家交流,。我們家里，不管是看新聞,、看書籍，大家都會發(fā)表自己的看法,，共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,，所有人都會對此事有自己的看法,，并說出來給大家聽。

另一個方面是寫,。不管是寫幾句話，寫些片段,，寫篇文章,，或是構(gòu)思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路,。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點燃靈感,，構(gòu)思出許多故事，講給大家聽,。除了學(xué)校布置的作文以外,，我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,，迄今已十三萬字,。

寫還有記的意思，課前預(yù)習(xí),、課上筆記也尤為重要,，我始終相信,，用筆記下來遠(yuǎn)比用腦子背下來要保險,。

數(shù)學(xué)就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走,，更要自己想一想，才能牢固掌握;也要多做題,，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓(xùn),、領(lǐng)悟方法,，有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,，用計算器或抄答案,、抄其他同學(xué)的，這沒有任何意義,，因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點，新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,，要聽老師講了,、自己看了、然后再做一遍,，并當(dāng)個“小老師”，給同學(xué)或家長講一遍,，才會透徹理解，因為講題必須要每一個細(xì)節(jié)都十分清晰,，自己原本懵懵懂懂,，一講題就思路清晰、方法明了了,，這個方法立竿見影,。我所在奧數(shù)班，老師一直要求用這個方法,，我也把它運用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,，對它的效果深有體會。

英語就是聽說讀寫都要積極,，要明白,，現(xiàn)在一點點的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ)，英語是未來不可或缺的工具,。并且要在生活點滴作積累,。有時候，中性筆,、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,，可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,，去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,，看一些英文電影,，模仿其發(fā)音。英語課上也要認(rèn)真,，聽老師講,，聽磁帶，多說,，多交流,，多朗讀,，多閱讀英文短文，多寫英文單詞,、句子,、作文等。我相信,，方法和結(jié)果總是成正比的,。

第三點， 我要說說“壓力”二字,。

每個人都有來自學(xué)習(xí),、生活上的壓力，各位叔叔阿姨也很清楚,。在這里,，我想說的并不是勸各位家長放松對我們的要求，我想說的是,，希望家長適當(dāng)施壓,。人生需要壓力，踏入社會我們會面臨更多壓力,，如果我們連著這點壓力都承受不了,，如何成長呢?

有壓力才有動力，沒有壓力的人生是不精彩的,，家長不應(yīng)該對我們學(xué)生太過寵愛與放縱,，也不應(yīng)該對我們太嚴(yán)厲、提出不現(xiàn)實的要求,。所以我要強調(diào)“適當(dāng)”二字,。我的家長并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分,，但是要求我學(xué)得有意義,、有方向。

很多家長在無意間就過度施壓了,，比如在我們面前說某某某考上名牌大學(xué),，他(她)爸媽真幸福;某某某成績真好啊，要是我家孩子就好了,。還有某種許諾,，比如：考上90就獎勵你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實,，是我們不可能達(dá)到的,，比如剛剛所說的后者，對于成績不太理想的學(xué)生簡直是天方夜譚。

家長所給予的壓力,，可能激勵孩子,，也可能壓垮孩子。這里的適當(dāng)施壓,，是指定一個合理,、可行的目標(biāo)，對我們嚴(yán)格要求但不嚴(yán)厲,，讓我們有壓力,，也有動力。

主席今年五四青年節(jié)時曾說,，衣服要系好第一個扣,。也就是說，小升初,，就將是我們學(xué)生人生路上的第一個扣,，如果扣錯位置,，后面都會跟著歪斜,。所以，我希望能夠在最后一個階段,，與家長,、老師和同學(xué)們一起努力沖刺!

最后，感謝大家給我這個與各位叔叔阿姨同學(xué)探討與交流的機會,，以及學(xué)校,、老師和我的家長六年來的辛苦栽培!

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十九

尊敬各位老師、叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶：

你們好!

我是本班的班長史鑒,，本次考試我位于全級第四,。時值農(nóng)活繁忙之際，你們在百忙之中,，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,，我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快，我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時間里的一些情況吧,。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的,、團(tuán)結(jié)向上,、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅,。

俗話說,，木秀于林，這樣的環(huán)境,，為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件,。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪,。近一年的時間里,，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了,，我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任,。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),、對社會負(fù)責(zé),、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),，成為班級每個學(xué)生的的動力!

這種良好班風(fēng)的形成,，我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,，當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,，當(dāng)我們走在回家的路上,，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮著,，她還在為我們操勞著,，于是，我們就有了一種感激,，一種責(zé)任,。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,，在我們的爸爸,、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,，老師,，您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

叔叔 、阿姨們,，望子成龍,、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的“后勤部長,?！逼鋵崳覀冊谛睦锾貏e感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,，你們總是怕我們驕傲,，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平，或是成績不理想,，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,，有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣，我們一定會加倍努力,，爭取好的成績,，不讓你們失望,。你們要知道,，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長!

親愛的爸爸,、媽媽 、老師,，讓我們的心與心相連 ,，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇二十

請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽工作忙,，也沒顧上管我的學(xué)習(xí),，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,，而在玩電腦,，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

這學(xué)期,，我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光*老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸他*的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在兩位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸他*的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇二十一

尊敬的各位老師,，辛勤的各位叔叔、阿姨,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我叫李思婷,。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會，想借此機會給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,，望女成鳳”是每個父母所盼望的,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù),，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師,。有您這無私的大愛,，我們才會的健康成長。

能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸,。隨著時光的飛逝，眨眼半個學(xué)期過去了,，那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1,、 上課時我認(rèn)真聽講，老師提出的問題,，我都認(rèn)真思考,，積極回答。

2,、 上課時決不搞小動作,。

3、 不會不懂的題目想辦法解決,。

4,、 按時完成老師布置的作業(yè),，尤其是雙休作業(yè),，我都認(rèn)真完成。

正確對待考試,。學(xué)習(xí)是為了掌握知識,、提高解決問題的能力,，使自己成為一個有用的人才,。成績好了自然高興,，成績不好,，也不能放棄,。及時查找原因,，改正錯誤 ，就會進(jìn)步!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、要以身作則,，以身試教，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要，俗話說：“家長是孩子最好的老師”。

2、抽出晚上看電視、打麻將的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

3,、支持我們的課外閱讀需求,，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值,。

4,、經(jīng)常和我們交流,，談心,，我們永遠(yuǎn)是您的兒女,，在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時需要您們的安慰。

親愛的爸爸媽媽,，忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,，掖掖被角：忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們，生怕我們吃不飽,。你們無私的奉獻(xiàn),，給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師、以及您們對我們的殷切期望,。(鞠躬)

感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)你們的期望,。

最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利,、萬事如意!謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇二十二

大家好,我是王寧,。

今天能站在這里,純屬偶然。

為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體,。個人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時機適宜,誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待,。

先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1,、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去,。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試,。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好,。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。

在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好,。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤,。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多,。

2,、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活,。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始,。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天,。

所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部,。交朋友、看電影,、打扮漂亮,、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒,。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解,。

3,、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵,。也是理解人生的重要途徑,。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強烈地感覺到,我的作文,、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出,。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事,、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著,。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏,。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰,。因為,愉悅,是最高層次的享受。從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要,。

4、音樂的熏陶

閱讀,、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈,。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧Ｎ以诜潘傻那闆r下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的,。

5,、潤物細(xì)無聲。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外,。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派,。

6、訓(xùn)練孩子的獨立性,有主見,。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性,。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的,。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理,。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料,。媽媽給錢給我,讓我自己去買,。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝,。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水,。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著,。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

小學(xué)時,放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘,。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市,。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢,。上次,和同學(xué)一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨,。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了,。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我,。不作負(fù)面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見,。

7,、關(guān)于粗心

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這里,我想談一談我們家的觀點,。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!

任何時候,都不要說是因為粗心沒考好,。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。

細(xì)心,、沉穩(wěn),、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。

這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同,。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用,。

8、培養(yǎng)孩子的能力

家長要放手,在可控的范圍下盡量放手,。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時事情的效果可以打90分,。但請家長注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好,。

所以,家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機會讓給孩子,并及時鼓勵肯定孩子,。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

孩子只有在一次次的實踐,、思考中,不斷長大,獨立,然后超越父母,。長江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9,、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族,。

在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調(diào)孩子的錯誤,。

當(dāng)我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我,。

媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點,我們會繼續(xù)堅持,越來越好,。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行,。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤的時候,就事論事地分析,。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好,。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負(fù)面情緒過分強調(diào)和延伸,。

最錯誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

當(dāng)然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這里說了,呵呵,。

10,、必然性與偶然性。

開始,我說我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力,、堅強,、細(xì)心、有愛心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然,。

最后,我向關(guān)心,、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助我的朋友們,、同學(xué)們說一聲:謝謝!

祝老師們、家長們:工作順利,、身體健康!

祝同學(xué)們:生活開心,、學(xué)業(yè)有成!