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青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短十七篇(優(yōu)質)

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青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短十七篇(優(yōu)質)
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范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇一

吃過的,。牙尖刺開的痛

只有剩下的骨頭

時光被激情燃燒

只有灰燼后的平和

那些疲軟的髏骷

沒有血液。沒有字詞

堆砌的墻,。沒有能端

起機槍的骨

即使你能端起大海

付予我,,我也只能站在

浪尖上指望風

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇二

某天早上

薄霧掩住了遠處小山的色澤

我低著頭站在 院子里

細數著自己走過的路

一條,兩條,,三條--------

原來

青春就像是鋪滿了霧的路

走著走著

就迷了方向

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇三

青春之歌-憶

作者:夜的云羽簫

從天堂飄落的羽毛

伴著我的祈禱

在風中搖曳

枯黃的飄葉

飄盡了悲傷

凋謝的落花

落盡了愁章

逝去的流水

流盡了過往

思念你們

溟濛中

望見了滿天星芒

少年啊

在風雨中豪情萬丈

自由的奔跑

為了讓汗水劃過天空

操場的味道

嗅著花兒的芳香

起跑線旁的球門

在孤寂的守望

瀟灑的身影

絢麗在夜幕之網

暢爽的歌聲

黯淡了月的清光

碧藍的澄澈

淡淡的不在迷戀驕陽

蝴蝶離開了嫩蕊

樹蔭下風吹著陣陣微涼

銘記的誓言

泛著永恒在心房

怎鎖得住思緒飛揚

當我打開回憶的天窗

才發(fā)現

熟悉的歌聲依舊響亮

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇四

無畏年少青春,,迎風瀟灑前行

如果青春是醺人欲醉的海風,那么自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入云的高聳,,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,,那么堅強就是這旋律奏響的最強音!

回眸往昔,風流江山如畫,。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,,新的世紀到來,,這,是我們的紀元,,是我們的天地,,是我們一展才華的舞臺。

乘著好奇心起飛,,我們飛遍千山萬水,,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,,隨著青春前行,,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,,但我們不會退縮,,更不會放棄,因為,,我們是90后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,,會遍布荊棘,會時刻挑戰(zhàn)我們的自信,。試問,,我們不努力,誰努力?我們不自信,,誰自信?我們不成功,,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌,。這些人都是我們的同齡人,,他們自信,他們努力,,他們走向成功!“天生我材必有用,,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,,助我們登上頂峰,以自信揚帆,,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,,我們是勇于拼搏的一代,君不見,,仲尼厄而作《春秋》,,文王拘而演《周易》;君不見,,王羲之,,臨池學書,池水盡黑;君不見,,匡衡鑿壁借光,,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,,持之以恒,。同學們,古之成大事者,都是有大恒心的人,,自強不息,,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,,毀于隨,,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,,我們才可能前行!用拼搏做槳,,青春的航船將持續(xù)遠行!

我們是90后!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,,更忘不了90后面對天災,,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,,民族期盼我們堅強,,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,,我們將御使長風,,無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,,引領我們的未來!拼搏,,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,,用高昂的斗志,,書寫熱血的青春!

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇五

這是黑暗的樹匿藏在風中

這是我無暇顧及

又必將離我而去的生命

虛無地近似于無形

對,在那兒我說過年少

淚水永遠如歡樂流淌,。至于青春

消失于斷崖,。只有山風知道

誰說過迷路人

或擁有過那無言的蔥蘢

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇六

再見了那青春

我將在深秋的黎明出發(fā)

伴著野菊花開的芬芳與嬌媚

在夢碎的黎明出發(fā)

再見了那青春

再見曾經最美麗的疼痛

再見了那青春

永恒的迷惘與絕望

雨會從記憶的指間滑落

帶著風雨漫舞的海燕

帶著風中悲鳴的草帽

從燃燒的風中悄然滑落

再見了那青春

再見那曾經的美好

再見了那青春

我夢中思念的永遠的故鄉(xiāng)

再見了那青春

再見了最燦爛的憂傷

再見了那青春

永恒無際的迷惘與絕望

我曾隨迷失的航船沉沒

陷入璀璨虛空的碎夢中

沉入亂欲冰封的深谷里

隨爛漫的星群沉沒、沉默

我看著滿目創(chuàng)痍的繁華

感到痛徹心肺的惆悵

聽著心在爆裂的巨響

陷入深不見底的悲傷

再見了那青春

再見了最美麗的疼痛

再見了那青春

你譜寫了太多美好

你演奏了太多悲傷

再見了那青春

愿你伴隨秋天的風兒

隨風遠航

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇七

太陽伴著朝霞

黑黑管子晶瑩閃爍

機聲從遠處傳來

鋼琴音符從這跳出

榆樹吹來清澈涼風

管子遍遍涂上最美的顏色

像是石榴花開放鮮艷花朵

太陽花從花園中微笑

青春的思想在跳躍

智慧從才能中展現

熱量傳遞硫酸云煙沸騰

韋伯定律事使貨物輕輕舉起

角速度認識機械轉速

星河世界學會光與電傳遞

滄海幾度化成了愛

青春在這里燦爛

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇八

十八歲的淡藍色天空

充滿了濃密的憂愁

那是青春里獨有的憂傷

月色下浮動的黃昏

夜色下美麗的星空

盛滿了我們明媚的憂傷

幾許溫暖,,幾度悲涼

那時年少

關于夢想

有太多向往

曾相信——

拼搏就會成功

遠方終會駐足

夢的彼岸,,春暖花開

晚風吹拂著樹林

鳥兒唱著歡快的歌

每一次憧憬

都是對未來美好的向往

而現在

時光到了這里

夜晚明亮的星空下

有多少踏足尋夢的心靈

破碎在這趟叫做青春的列車上

教我們以年少的癡狂與稚嫩

卻不過青春里

易碎的玻璃品

后來的后來

懂得了牽強

用微笑代替?zhèn)?/p>

不再輕易掉眼淚

卻明白

人生不只是堅強

不怕旅途遙遠

只怕錯過遇見

曾用平靜的時光

替代狂熱的夢

乏味習題下的寂寥

埋頭書本下疲倦的面容

——曾以為的青春盛筵

如今已長滿了荒蕪

是什么敲碎了年少的歡樂純真

淡藍的憂愁遍布青春飛揚的臉

是誰曾用平白的素錦年華

磨平一身年少的棱角

卻只為插上騰飛的翅膀

飛往更高的天空

追尋——

曾無畏汗水的揮灑

只待拼搏的血淚

浸透出朵朵緋紅的血色之花

鋪滿我們整個青春

寂靜不安的道路

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇九

慢慢地,,褪去外皮

褪去影子,我深深扎入

一次肆意的飛翔

在陽光的暗示下

我尋覓著盛開的花朵

青春的心房飽滿多汁

我已等不及

三千年的沉淀,,深藏的蜜糖

從夏商啟程,,穿過西周

伴隨黃河的第一滴淚

一路奔襲

春秋的果園百花齊放

戰(zhàn)國的馬蹄響徹云霄

諸子百家鑄就

堅韌的翅膀

我欲乘風而起

用堅毅目光鎖住零散的版圖

用大秦的硝煙、長城,、鎖鏈

砌筑一艘完整的方舟

我落在船頭

看潮起潮落

楚河總有流不盡的憂傷

漢界是一道刀的邊緣

停歇在一匹黑色戰(zhàn)馬頭上

聽它聲聲嘶鳴

回蕩在幽深的山谷

沖撞我幽閉的巖洞

激活刻入骨髓的暗涌

馬的嘶鳴一次次回到鴻門

潛入烏江

隨著一場又一場雨

瓢潑著劉家屋檐

我是一只躲雨的昆蟲

藏于西漢門楣

把華夏臉譜一個個別進心頭

在史記內外

順著司馬遷的疼痛讀罷王侯將相

那些榮華與衰敗

蔡氏的紙張寫不下舊傷

深愛的名字越發(fā)單薄

撕下日歷,,一只斷翅的蝴蝶

飛不出歲月的傷寒

躺在春天路旁一貼張氏藥方上

在一場雨的麻醉下

緩緩打開羽翼

醉過,醒來

飛至定軍山下

與一老者垂釣江邊

北風凜冽,,千里冰封

蒼茫大地,,我的青春無處藏匿

我與大雪有著同樣的茫然與不甘

老先生沉默不語

釣起一朵燃燒的火焰

烤紅云霞和赤壁

水中倒影煮得滾燙

我們都逃不出一只空心的茶杯

在一泉熱淚中

迅速老去

我們不過是時間的實驗品

體內流著歲月之殤

我要飛回南山,定居于

夕陽之下,,藩籬之旁

與一朵菊花,,暢談春暖

在一株綠草之尖

細品陳酒余香

我要把青春贈與

綠水青山

把名字刻在粗糙的陶片上

面朝藍天

可我不能

我是一只披著春天的蝴蝶

走南闖北

只為一條河的清澈

可我阻攔不了它的咆哮

俯瞰四野

目睹一群螞蟻鑿開大地的心臟

一條長長的運河

一道深得發(fā)黑的傷口

直接吞噬了我眼睛

最后一絲光亮

夢回家鄉(xiāng)

青龍、白虎和朱雀

都顧不得玄武

多雨的季節(jié)

總有一朵花怒放成熊熊烈火

照亮我黯淡的行程

傷疤變成抒情的水流

詩意綿綿,,浸染春色

我也是土地上撥節(jié)的竹筍

一次次剝離自己

騰出內心的言語

在春天

舒展一次翅膀

是塵世間最美的時刻

我已迫不及待

將青春的色彩

鑲嵌進整齊的字跡

在飛濺的水花中

擺渡

身披一船星輝

與一群鷗鳥爭渡

我采摘一厥詞

贈與天邊的伊人

在一曲

穿越時空的歌中

流連忘返

我知道,,我終究逃不過

一支來自草原之箭

愛神隱身

一支飛向日月的利箭

把我鉚入

清澈的天河

在幽深的雨巷

任我憂郁的雨滴

沖洗你青春的容顏

我是一只小小的蝴蝶

停歇在青春的扉頁

淬出濕潤的詞語

一張薄薄的標本

藏著我

斑斕的青春

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十

青春就像潑在那油畫上的油彩,雖雜亂無章,,可光那色彩就令人羨慕不已了,。 ——題記

正值暑假高溫氣息,苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課,。走在路上,迎面的風似熱浪撲來,。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置,可教室里還是已經坐了許多人,,看著2,、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年,或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去,,好吧,,誰叫我那么的大膽呢,我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊,,那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊,,其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我,搖搖頭... 好吧,,我知道我失敗了..

我忍,,可是就是因為他,害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子,。 八月,,透藍的天空,,懸著火球似的太陽,,云彩好似被太陽燒化了,,也消失得無影無蹤,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,,好像怕陽光傷了自己的翅膀,。空中沒有一片云,,沒有一點風,,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地,、懶洋洋地站在那里,。經歷了一次的失敗,我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃,,誰讓我早上起來的早,,來的也早呢,我一個人就要幫她們占上8個位置,,挺不好意思的,,就在桌子上隨便放了幾本書或者本子,以示有人,。同學們陸陸續(xù)續(xù)的來找位置,,后面的人都坐得爆滿了,前面的空位不免得在后面的同學看起來比較扎眼,,卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及,。

我本無意的向后看了看,卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前,,這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一,,我放了本子在這里就示意了這個座位是我的,我笑里藏刀的對他說 “同學,,不好意思,,這個位置貌似已經有人了哦?!?“那他來了沒有呢?” 我搖搖頭,。 “那不就得了,既然他又沒有來,,就說明這個位置誰都可以坐,,剛才那位老師不是說過嗎?誰先來,就坐在哪,?!?我頓時無語,好吧,,我又敗了... 天氣越來越熱,,小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日,,我晚來了十分鐘,,卻早已坐滿了人,我坐在同學幫我占的座位,,后面還有一個空位本想留給另一個同學,,我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學,請問這里有人嗎?” “有人,?!?“那請問他來了嗎?” “喏,那不就來了,?!?我順著他指的方向望去,頓時,,臉上又布滿了黑線,。 “我靠... 又是他?!?“你認識他?” “誰認識他啊,,冷面人?!?那位數學老師不知道是口音的問題,,還是說話的問題,每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”,,不免得又引來大家的哄笑,,更何況我后面那位還應付著學他,本來笑點就很低的我,,卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音,。

高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大,可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時,,卻只有他一人回答,,那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩,我本就不是一個記仇的人,,每次他模仿那位有口音的數學老師說話時,,我都轉過身向他笑著,每次他回答問題之時,,我就會轉過身向他投去贊賞的目光稱道為“學霸”,,可每次他只要回答錯了,我又會轉過身諷刺道說“學霸,也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了,。

一次無意的談話讓我更深的了解了他,,我本是心懷著問題的心思去讓他解答,不知怎么聊著聊著就互相問著學校,,通過對話中,,知道他原來是b中的,,好吧,,都知道b中出帥哥,他已經被y中錄取,,不知道怎么,,心中不由得有一絲絲的落寞,因為我在x中,,y中是本地是最好的學校,,而x中則緊跟其后。

我又讓他寫下自己得名字,,大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧,,我不由自主的念出來“方帥”,望著他,,心中一絲絲的笑意,,是蠻帥的哦~ 見他又寫下“frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名,這是我的本名,,方帥只是同學那樣叫罷了,。” “哦~~ ” “你可以叫我 frankel 那樣比較有范兒一點,?!?“ frankel frankel frankel frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日,同學都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置,,很快就被人占據,,我失望的向四處張望他的身影,卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐,,失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中,。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發(fā)笑,果真,,那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了,,我正發(fā)笑的時候,那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳,,我順著聲音的來源望去...

或許是上天故意的安排,,我扭頭一下就看到了他,中間沒有任何人阻擋,,很明顯他來晚了,,才坐在桌子的旁邊,,我轉過去看著他,他就看見我了,,就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發(fā)芽,。 后來,不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了,,還是上帝的可以安排,,那天,依舊早早到教室的我,,看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置,,我便欣喜若狂卻不得不故作淡定,我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他,?!?“呃....” 我看見他來了,立馬轉過身去,,可是他們的對話卻一字不漏地入我耳,,或許就是我太過執(zhí)著 看不穿是非罷了。 “誒,,方帥,,那個女生找你有事誒?!?“啊?什么事啊?” “我怎么知道,,就說找你有事啊?!?“誒,,那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道,自己去問咯...” “.....不要,,跟她又不熟,。” 不知道為什么,,原本湛藍的天空似乎失去的色彩,,灰蒙蒙的,散發(fā)著詭異的氣息,,空氣中彌漫著壓抑的感覺,,那感覺,讓人窒息,。是否青澀的青春,,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。又或許,,太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中,,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠方,。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,,一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

回家的路上,,心中無限的惆悵,,心神不寧,以至于過馬路的時候,,被車撞倒,,還好,,只是腳扭了,,膝蓋有點擦傷,方帥,,這都是因為你啊,。張愛玲曾說,孤單不是與生俱來的,,而是由你愛上一個人的那一刻開始,。可是,,在這心靈倍受打擊的夜晚,,空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單,仍期待有人,,能許我一室溫暖的幸福,,有人在剛要開始時,卻選擇踐踏我所有的驕傲,。

之后,,我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室,,早早到了教室的我,,看著里面空無一人,不免一種悲涼的氣氛,。我隨意在本子亂畫著,,直到大家都陸陸續(xù)續(xù)來了,我才趕緊收起本子,,因為我發(fā)現本想著亂畫的我,,卻寫著“frankel 方帥”,我不想讓別人知道,依舊埋藏在心中,。上課依然進行著,,我卻無意聽進去,感覺就像云里夢里般,。下課也不敢多與他的交流,,只是他們說話,時不時的插一句而已,,我已明白所有事實,。

所以方帥,請你許我塵埃落定 ,。

十五天的補課歷程很快就過去了,,在最后一節(jié)課時,我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音,,聽見自己忍不住發(fā)笑的聲音,,下課在打鬧中度過... 什么都談,什么都傾訴,,我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...

我喜歡他的事實,。他走的那天,我沒有掉淚,,迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相,。

曾經有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧靄般消散,,而那個笑容,,就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流,無法泅渡,,那河流的聲音,,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十一

鳥鳴送來梯子,,春水領銜主演一場青春劇

登徒子登高,,窺見春色,投身浩大的隊伍

十年,。撞向山水,,撞向異鄉(xiāng)

青春不羈,命途青黃不接,。我把生活的細腰

裹了又裹,,你方唱罷我登場

歲月如韭。一茬一茬割刈

轉瞬,,桃花流水去也,,人間天上

惟有青春是最后一場大雪,,不知所蹤

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十二

太陽和月亮的對話

青春來到它們的窗下

悄悄地聽著

獻上一束微笑的鮮花

希望是青春的明眸

像一片無際的湖水

微瀾牽著太陽的素手

晚風伴著明月敘說

在啟明星初上的傍晚

母親的牽掛掛在村口

朝霞開門的清晨

陽光和憂傷爬上父親的額頭

我身居異鄉(xiāng)

回望著故土

青春激蕩的希望

遙望著太陽與月亮

升起吧,生命的太陽

青春熱愛你的光芒

牽著他走向光明

照亮他執(zhí)著的方向

一度度春秋,,我走過

單薄的履歷載著風雨

風雨中的微笑與淚水

獻給青春的陰晴圓缺

生命的太陽升起來

靈魂的月光照亮心間

青春捧著鮮花微笑

傾聽太陽與月亮的訴說

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十三

1,、回憶

走在長征的路上

重溫歷史的過去

革命先輩們的經歷

讓我久久沉思與回想

回眸歷史的那刻

漫漫長征路的兇險

仿佛,一個夢魘

醒來回味,、驚懼,、害怕

在天塹溝壑上穿梭

在槍林彈雨中沖鋒

在圍追堵截中破局

在飛機大炮威壓下前行

決定中國命運那一刻

遵義會議掀開歷史的新篇章

長征就是燈塔

指引先輩們在暗夜一路前行

此刻,踏著先輩們的足跡

心劇烈地跳動著

長久地激動不已

長久地回味留戀

2,、瞻仰

長征兩萬五千里

是歷史的壯舉

先輩們的英雄事跡

被我們代代傳唱

看,,皚皚雪山、茫茫草原

有先輩們前仆后繼的足跡

聽,,滔滔江水,、滾滾河流

有先輩們浴血奮戰(zhàn)的吶喊

一個又一個故事,一場又一場戰(zhàn)斗

我們的老英雄,,不畏艱險,、砥礪奮進

我們的老紅軍,赤膽忠誠,、可歌可泣

以錚錚鐵骨創(chuàng)造了長征的奇跡

莫要說英雄暮年白了少年頭

莫要說榮耀早已成為過去

在最危急的時刻,,是你們

將整個青春年華無私奉獻

3,、勵志

心里有座永遠的豐碑

那就是中國工農紅軍長征

從小聽著長征的故事長大

也將長征精神融入稚嫩的血肉

七根火柴,、一袋干糧、金色的魚鉤……

一連串的故事讓我們肅然起敬

赤水,、夾金山,、大渡河、瀘定橋……

一連串的勝利讓我們振奮激動

面對饑餓,、冰雪,、激流、深谷,、險灘……

嘗百草是果敢,,找野菜挖樹根是圖存

舍己為人是奉獻,善意的謊言是堅強……

這些就是我們取之不竭的寶藏

每一次重溫長征歷史都是一次洗禮

洗掉漸漸滋生的高傲與驕奢

洗掉潛意識里的浮躁和慵懶

讓我們醍醐灌頂,、猛然警醒

記住長征,,銘記歷史

內化于心,外化于行

今天,,于黨旗下許下年輕的誓言

明天,,帶著先輩們的重托振翅高翔

4、奮進

歷史的今天

激濁揚清,、時不我待

走過長征路,、瞻仰,、勵志

才更懂得過去、珍惜現在,、奮發(fā)圖強

是的,,前路漫漫,時有荊棘

是的,,我們現在經歷的,,不復往昔

是的,困難會有的,,挫折會有的

是的,,我們決不輕言放棄

面對錯綜復雜的形勢

面對日新月異的變化

將責任扛在肩上、鼓足干勁,、穩(wěn)中求進

才能乘勢而上,、鷹擊長空、一躍千里

跌倒了,,爬起來繼續(xù)干

失敗了,,擦汗淚水繼續(xù)努力

只要秉持長征精神,我們

就是那不離大地的“安泰”

接過先輩們的接力棒

將長征精神

融入到一帶一路的偉大征程中

夢不遠了,,中國夢,,越來越近了

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十四

烈火青春 作者:玉樹臨風1

跨上時光的駿馬

直奔浩瀚的夜空

將無窮的黑暗

再一次用火熱的青春點燃

讓寂靜的黑夜

更加絢麗多彩

‘向浩瀚的星空許下

青春的諾言’

重返時光的舞池

搖動健壯的腰肢

把夢想和快樂

盡情地揮灑

美好年華青春舞姿

自由歡樂寫春秋

‘這一刻’我不再徘徊

‘用所有的熱情

換回青春的時光’

化作一團熊熊的火焰

象陣陣溫暖的春風

輕拂三山五岳

橫跨長江黃河

讓中華大地

處處都燃起

我青春的烈火

直至永遠

不再為煩惱

而尋找借口

不再讓淚光掛在臉上

甩掉一切包袱

快步奔赴

理想的巔峰

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十五

青春是什么?

青春是一顆羞澀的松果。

躲藏在翡翠般茂密的葉間,,

靜候著生命成熟的時刻,。

青春是什么?

青春是一灣澄澈的泉水。

流淌在童話般奇妙的森林,,

不帶有絲毫污濁的顏色,。

青春是悄悄綻放的朝顏,

把芬芳與歡樂,,向人間呼喊,。

青春是冉冉升起的紅日,

將光芒與希望,,往世間散播,。

青春是云朵、是浪花

是沒有音符的名曲;

青春是彩霞,、是流嵐

是沒有語言的詩歌,。

青春在歲月的花園里彳亍,

青春于人生的石板上鐫刻,。

青春灑在甜蜜的花瓣里,,

用甘醇的露珠陶醉了你我。

朋友啊!請不要刻意找尋青春,,

人生路上我們曾一同走過!

朋友啊!請不要刻意描摹青春,,

青春是充滿可能的傳說!

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十六

陽光的風吹開霧霾,,

不畏泥濘坎坷,

登上峰巒領略旖旎風光,。

金色的雨爆出了綠色,,

洗凈了塵埃潔凈了靈魂,

洗亮雙眸,。橄欖樹生長著

希望,,青春成為永恒。

一聲聲鳥鳴,,

鳴亮黎明的日出,。

揚起前進的紅帆,

蕩起青春的雙槳,,

執(zhí)著于風浪上,,

耶穌基督同行。

拋錨在花香流溢的岸,,

心靈誠實敬拜贊美,,

青春無悔的奉獻,

榮耀歸于上帝,。

青春的朗誦詞 青春朗誦作品簡短篇十七

眉飛色舞

個個都想抽芽,,茂盛,綿密

朵朵都妖嬈枝頭

似乎整個港城就是一幅春天

錦緞斑斕

就連湖水也禁不起微風的撫動,,涌起一圈一圈的漣漪

柔情萬般

吐著花瓣的朵兒

在清新的綠意中小憩,,迸發(fā)清風流云,天馬行空

像十六歲的姑娘

蝶舞,,還羞

更像十七歲的少年

肆意孤行

石破天驚

砸向青春年少的時光,,

綴滿清涼,寫滿夢想!

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