心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

心得體會演講稿800篇一

我們的部門是一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的部門,，在班長的帶領(lǐng)下,，全組人員心往一處想、勁兒往一處使,，認(rèn)真的完成每一項工作任務(wù),。我做一名新員工，我一直在努力學(xué)習(xí)新知識,，時刻想著如何能為我公司多貢獻(xiàn)自己的一份力量,。在20xx這一年里，我積極的參加分公司的組織的各項活動,，做到用戶有事,，隨叫隨到,，遇到加班加點更是常事，出色的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將本人20xx年的工作情況匯報如下：

一,、寬帶維護(hù)記錄

在20xx年里共計上門為用戶處理電腦故障3600多戶，并為用戶安裝排線,，用戶出現(xiàn)的問題主要是系統(tǒng)無法開機(jī)的情況較平凡,，主要是因為用戶在使用時不注意計算機(jī)的日常維護(hù)造成系統(tǒng)崩潰，提醒用戶注意,。無法打開網(wǎng)頁的情況也比較多主要是瀏覽器問題和系統(tǒng)問題引起的,。還有用戶電腦無法上網(wǎng)主要原因是用戶不會設(shè)置無線路由器。上門為用戶設(shè)置并做調(diào)試,。在維護(hù)中與用戶建立信任關(guān)系,，用戶出現(xiàn)問題不計時間隨叫隨到，及時準(zhǔn)確的為用戶處理問題,。

二,、小區(qū)張貼

在20xx年里共計到40多個小區(qū)進(jìn)行宣傳畫的粘貼，并留下聯(lián)系電話,，用戶需要安裝時會及時的聯(lián)系,，做到及時上門為用戶辦理業(yè)務(wù)。

三,、本月小區(qū)進(jìn)線談判

到新建小區(qū)進(jìn)行進(jìn)線談判,，因為不是太熟悉的緣故這項任務(wù)完成的不是太好但在同事的幫助下努力完成這項任務(wù)，積極配合同事,，在20xx年里共計完成4個小區(qū)談判,，在以后的工作中爭取做到更好。

今后的工作中藥做到：

一,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)作為工作和生活中的一項重要內(nèi)容,，夯實理論基礎(chǔ),，不斷汲取新的知識，更新理念,，提高自己的政治水平,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以適應(yīng)社會發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,。

二,、恪盡職守，認(rèn)真完成本職工作

在工作中,，嚴(yán)格遵守班組里的各項規(guī)章制度,，愛崗敬業(yè),、扎實工作、熱情服務(wù),、勤學(xué)苦干,，充分發(fā)揮一不怕苦、二不怕累,、確保成功的戰(zhàn)斗精神,，任勞任怨，不畏困難,。在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。

三、努力學(xué)習(xí),，不斷提升業(yè)務(wù)水平

我深知在社會發(fā)展如此之快的今天不斷學(xué)習(xí)提高是多么的重要,，只有能認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更好的完成自己的工作任務(wù)，更好的為人民服務(wù),。

為了不斷提高自身技能,，我從不放過每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，在工作中虛心求教,，不斷總結(jié)完善,，創(chuàng)新思路，科學(xué)統(tǒng)籌,，大大的提高了工作效率。利用業(yè)余時間參加高等教育自學(xué)考試,，并于今年7月份拿下本科畢業(yè)證,。為自己更好的完成本工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

四,、樹立工作目標(biāo),，創(chuàng)品牌服務(wù)形象

心系客戶，想之所想,，急之所急,，“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”始終作為我的工作目標(biāo),，盡自己所能為客戶排憂解難,，主動熱情，迅速辦理,，及時回復(fù),，用誠心、細(xì)心,、耐心,、精心,，為客戶提供優(yōu)質(zhì)熱忱的服務(wù)。

作為一名入黨積極分子,，發(fā)展對象的我要時刻謹(jǐn)記黨的教誨,，時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，要不斷的鞭策自己,，不斷地完善自己,，在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏,，爭取早日成為黨組織中的一員,。

在新的一年中，我一定要把工作做的更出色些,，把每一位用戶都當(dāng)成自己知心的朋友,，熱心的為用戶服務(wù)。勇于面對各種困難和挑戰(zhàn),，努力鑄就生命的輝煌,。盡自己最大努力，為我們的企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為我們的企業(yè)樹立新的形象,，朝著“更快、更高,、更強(qiáng)”方向邁進(jìn),，突破，沒有終點,。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知,、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重

要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,。思想上積極進(jìn)取，積極學(xué)習(xí)黨的理論,、路線,、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作,。

二,、圍繞中心,，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)

進(jìn)入公司后,，按照領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)綜合部的考勤,、考核與車輛管理工作并協(xié)助渠道部的宣傳物品管理工作。在各項工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作,，受到了同事們的好評,。一是為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向公司的領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對公司的情況有了一個比較全面,、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。二是在考勤考核工作中,，我本著公平公正,、認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度對待每位員工的考勤記錄。不將自己的私人感情和與同事的關(guān)系帶到工作中,，經(jīng)過一段時間的努力我的工作得到了大部分同事的理解和支持,。在五個月的考勤工作中我沒有出現(xiàn)一次錯誤的記錄，處處以公司的利益為重時時將公司的利益放在心中,。

三,、以極大的熱情協(xié)助助渠道部的宣傳物品管理工作

剛進(jìn)入公司我就發(fā)現(xiàn)存放公司宣傳物品的倉庫比較混論，有一些宣傳物品還可以再次利用如果置之不理將對公司的財務(wù)造成浪費(fèi),。我

利用工作之余將各種宣傳物品作了分類存放,，并制作了物品登記表將所有的物品逐一登記，使所有的宣傳物品存放有序使用方便,。通過這一措施不僅節(jié)約了公司的財務(wù)開支,，更節(jié)約了工作時間提高了工作效率,。

四,、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

自從進(jìn)入公司后我堅持每天最早一個到公司最后一個離開公司，自覺負(fù)責(zé)起辦公室的衛(wèi)生等工作,。在同事們工作忙碌的時候主動幫助,，主動加班加點的幫助大家，受到了同事們的好評,。

五,、存在的問題和20xx年的工作計劃

幾個月來，我雖然努力做了一些工作,，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職,，服務(wù)公司,。

針對以上存在的不足和問題，在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補(bǔ)工作中的不足：

一,、繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),，結(jié)合實際更好的開展考勤工作,。

二、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三,、踏實做好本職工作,。面對新的一年，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”,。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時,，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

心得體會演講稿800篇二

20xx年10月6日---7日，第十屆全國“村長”論壇在江蘇省華西村隆重召開,，我也有幸參加了此次論壇,。此行收獲頗多，更讓人難忘的是李源潮部長與我們大學(xué)生村官的座談會,。這次座談會給我們大學(xué)生村官提供了一個很好的學(xué)習(xí)與交流平臺,，同時對我今后的工作也是一種鼓勵和鞭策。

在座談會上,，幾位優(yōu)秀大學(xué)生“村官”代表做了發(fā)言,，匯報了他們的工作和創(chuàng)業(yè)情況。使我了解了他們的先進(jìn)事跡以及寶貴經(jīng)驗,，也讓我看到了他們?yōu)榇硕冻龅钠D辛,，使我對他們充滿了敬佩之情。深感自己在創(chuàng)業(yè)、帶民致富這方面做得不夠好,。

隨后,，李源潮部長做了重要講話，也對我們大學(xué)生村官提出了幾點意見,。他的講話飽含深情,，意義深遠(yuǎn)，思想性,、針對性,、指導(dǎo)性都非常的強(qiáng)，對我們大學(xué)生村官的健康成長,、發(fā)揮作用指明了方向,。李部長提出的幾點建議，使我想起20xx年豐城市冷書記在全市年輕干部座談會上,，對我們講到,，作為年輕干部，保持熱情持久,、健康向上的心態(tài),，要常懷“五心”。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,，都有著異曲同工之處,。更讓我感受到，中央及地方各級領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生村官都是非常重視的,，對我們給予厚望,。自己要更加努力地將工作做好，絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和殷切希望,。

李部長提出的第一點建議是,，大學(xué)生到村任職，要堅定在農(nóng)村煅煉成才的理想抱負(fù),。要志存高遠(yuǎn),，踏實奮斗，在農(nóng)村這個大熔爐中鍛煉成長,，鍛煉成為黨和人民所需要的人才,。這正是要我們常懷進(jìn)取之心。簡單的農(nóng)村生活容易使大學(xué)生村官產(chǎn)生“疲勞”效應(yīng),，不知不覺的成了不思進(jìn)取,。只有懷著進(jìn)取之心,，才能產(chǎn)生時不我待的緊迫感,，不斷自我突破;才能主動尋求挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)重任;才能保持敏銳的思維和活躍的精神狀態(tài)，勤勉工作,，善于思考創(chuàng)新;才能持續(xù)進(jìn)步,，刷新成績。即使在平凡的工作崗位上,，也要熱愛工作,，永不松懈。將艱苦的工作環(huán)境,、繁重的工作任務(wù)當(dāng)作是對自己的鍛煉,。俗話說的好，天下無難事,，只怕有心人,。大學(xué)生村官只要有恒心、有抱負(fù),、扎根農(nóng)村,，在立足基層照樣能夠譜寫無怨無悔的青春年華。

第二點建議是,，希望大家撲下身子干事,，磨煉意志、提高能力,。他要求我們把主要時間和精力投入到本村的工作,。村莊雖小，舞臺很大,。要放下架子,，撲下身子，抓緊干事,。這正是要我們常懷平常之心,。兩年來的農(nóng)村工作，使我曉得,，我們大學(xué)生村官做事,，首先要放下架子，保持一顆平常心,，擺正位置然后開始工作,。要尊重農(nóng)民，要與群眾建立感情,，幫助群眾,，解群眾之所難。積極走訪群眾和群眾交談,、交流,。溝通是有規(guī)律的，交流的成功往往是基于語言的共同點，談?wù)摯迕袷煜さ膯栴},，有了共同語言,，與村民的溝通也會越來越多。

第三點建議是,，希望大家能融入農(nóng)村,，熟悉農(nóng)民，培養(yǎng)對群眾的深厚感情,，這是黨中央非常重要的目標(biāo),。這正是要我們常懷愛民之心。大學(xué)生村官要先做村民再做“村官”,?！皺?quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀”,，深懷一顆愛民之心，要有愛民之心,，愛民之舉,，才能與群眾打成一片，群眾才會認(rèn)可你,，獲得群眾支持是工作的基礎(chǔ),。群眾的困難就是自己的困難，幫助他們,，自己的群眾基礎(chǔ)也就打牢固了,。

第四點建議，大學(xué)生村官要邊干事邊讀書,，養(yǎng)成理論聯(lián)系實際的習(xí)慣,。這正是要我們常懷學(xué)習(xí)之心。農(nóng)村的工作讓我感受最深的也是“學(xué)習(xí)”兩字,。作為大學(xué)生村官,，我們剛從象牙塔走向社會，對社會有太多的不知,，因此要不斷地向工作學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí),，不斷地充實自己，這樣才能更好地適應(yīng)和開展工作,。老黨員,、老干部是國家的寶貴財富,，特別是基層老黨員、老干部,，他們在以前的工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗，這正是我作為村官,，從事基層工作所欠缺的,，在平時工作中我虛心向老黨員，老干部請教學(xué)習(xí),，還向村民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)方面的相關(guān)知識,。同時我們也要要善于思考。我們要細(xì)心地觀察生活中的每一件事,，每一個人,，從中認(rèn)真地學(xué)習(xí)和思考，不斷汲取營養(yǎng),。也許我們工作和生活的環(huán)境有限,，但是一粒沙中可以看世界，要于小事中體會大道理,，于小環(huán)境中看到大世界,。不斷學(xué)習(xí)，不斷思考,，開闊眼界,，提高修養(yǎng)。

當(dāng)然,，自己也要常懷感恩之心,。自己能來到豐城工作，要感謝組織給我提供了這個平臺,。作為一名新人,遇到不清楚,、想不通的問題，也是身邊的領(lǐng)導(dǎo),、同事給予的幫助與扶持,。他們也會教我一些理論上的知識和工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，以及怎樣同村民打交道,、交朋友,，這對我進(jìn)行工作有很大的幫助。親朋好友的支持,，也是我工作的動力來源,。村民的信任，也是對我莫大的鞭策,。我心里也由衷的感謝他們,。

展望未來,，自己還有許多的事情要做，很多目標(biāo)要去完成,，離黨對我們的要求還有一段距離,。自己必須珍惜每一個工作機(jī)會，踏踏實實的做事,，一步一個腳印,，不斷地提高和完善自己的各個方面。即使自己在任期內(nèi)不能給所在村帶來翻天覆地的變化,，也要在這崗位上兢兢業(yè)業(yè)做好每件事,，更要讓自己將來回首這段經(jīng)歷的時候能夠感到的更多是榮耀而不是羞愧!最后想對我們村官朋友們說幾句。這些年,，大家在同一個戰(zhàn)壕里歡笑過,，苦惱過，但不管今后我們在哪,，從事什么工作,，大學(xué)生村官的這段經(jīng)歷與磨練，一定會讓我們終身受益,。我們的友誼與感情,，也是值得我們一輩子去珍藏的，因為我們是戰(zhàn)友!我們大學(xué)生村官,，將是這個時代一道美麗的彩虹,。

心得體會演講稿800篇三

通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到作為酒店服務(wù)員,，在酒店工作中熱忱固然重要,，但還需要具備良好的服務(wù)能力。例如遇到突發(fā)事件,，客人心肌梗塞突然昏厥,，如果等醫(yī)務(wù)人員到來，客人生命恐怕會有危險,。服務(wù)人員這時如果沒有一點急救常識,，縱有滿腔熱情也無濟(jì)于事，因為其中涉及到“能與不能”的技術(shù)性問題,。因此,，我認(rèn)為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力.

一、語言能力

語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系,、留下深刻印象的重要工具和途徑,。語言是思維的物質(zhì)外殼，它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng),、氣質(zhì)底蘊(yùn),、態(tài)度性格,。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務(wù)員的言和行,。

服務(wù)員在表達(dá)時,，要注意語氣的自然流暢、和藹可親,，在語速上保持勻速,，任何時候都要心平氣和，禮貌有加,。那些表示尊重,、謙虛的語言詞匯常?？梢跃徍驼Z氣,，如“您、請,、抱歉,、假如、可以”等等,。另外,，服務(wù)員還要注意表達(dá)時機(jī)和表達(dá)對象，即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá),。

人們在談?wù)摃r,，常常忽略了語言的另外一個重要組成部分———身體語言。根據(jù)相關(guān)學(xué)者的研究,，身體語言在內(nèi)容的表達(dá)中起著非常重要的作用,。服務(wù)員在運(yùn)用語言表達(dá)時，應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,，如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?、動作，與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂,，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達(dá)氛圍,。

二、交際能力

酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所,，每一個服務(wù)員每天都會與同事,、上級、下屬特別是大量的客人進(jìn)行廣泛的接觸,，并且會基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動關(guān)系,，妥善地處理好這些關(guān)系，將會使客人感到被尊重,、被看重,、被優(yōu)待,。客人這一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳,、傳播起到不可估量的作用,。良好的交際能力則是服務(wù)員實現(xiàn)這些目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。

三,、觀察能力

服務(wù)人員為客人提供的服務(wù)有三種,，第一種是客人講得非常明確的服務(wù)需求，只要有嫻熟的服務(wù)技能,，做好這一點一般來說是比較容易的,。第二種是例行性的服務(wù)，即應(yīng)當(dāng)為客人提供的,、不需客人提醒的服務(wù),。例如，客人到餐廳坐下準(zhǔn)備就餐時,，服務(wù)員就應(yīng)當(dāng)迅速給客人倒上茶,、放好紙巾或毛巾;在前廳時，帶著很多行李的客人一進(jìn)門,，服務(wù)員就要上前幫忙,。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務(wù)需求,。

能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,，是服務(wù)員最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng)。這就需要服務(wù)員具有敏銳的觀察能力,，并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務(wù),。而這種服務(wù)的提供是所有服務(wù)中最有價值的部分。第一種服務(wù)是被動性的,，后兩種服務(wù)則是主動性的,，而潛在服務(wù)的提供更強(qiáng)調(diào)服務(wù)員的主動性。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想客人之所想,，在客人開口言明之前將服務(wù)及時,、妥帖地送到。

四,、記憶能力

在服務(wù)過程中,，客人常常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目、星級檔次,、服務(wù)設(shè)施,、特色菜肴、煙酒茶,、點心的價格或城市交通,、旅游等方面的問題,，服務(wù)員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,，使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,，這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),，本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù),。

服務(wù)員還會經(jīng)常性地碰到客人所需要的實體性的延時服務(wù)。即客人會有一些托付服務(wù)員辦理的事宜,，或在餐飲時需要一些酒水茶點,，在這些服務(wù)項目的提出到提供之間有一個或長或短的時間差，這時就需要酒店服務(wù)員能牢牢地記住客人所需的服務(wù),，并在稍后的時間中準(zhǔn)確地予以提供,。如果發(fā)生客人所需的服務(wù)被迫延時或干脆因為被遺忘而得不到滿足的情況，對酒店的形象會產(chǎn)生不好的影響,。

六,、應(yīng)變能力

服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的,。在處理此類事件時,，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對的”宗旨，善于站在客人的立場上,，設(shè)身處地為客人著想,，可以作適當(dāng)?shù)淖尣健Ｌ貏e是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯誤,，給客人以即時的道歉和補(bǔ)償,。在一般情況下，客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子,。當(dāng)矛盾發(fā)生時,，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

七,、營銷能力

一名服務(wù)員除了要按照工作程序完成自己的本職工作外,，還應(yīng)當(dāng)主動地向客人介紹其他各種服務(wù)項目，向客人推銷,。這既是充分挖掘服務(wù)空間利用潛力的重要方法,，也是體現(xiàn)服務(wù)員的主人翁意識，主動向客人提供服務(wù)的需要,。

雖然酒店各服務(wù)部門設(shè)有專門的人員進(jìn)行營銷,，但他們的主要職責(zé)是一種外部營銷，內(nèi)部營銷則需要各個崗位的服務(wù)員共同來做,。只有全員都關(guān)心酒店的營銷,，處處感受一種市場意識,，才能抓住每一個時機(jī)做好對客人的內(nèi)部營銷工作。這就要求服務(wù)員不能坐等客人的要求提供服務(wù),，而應(yīng)當(dāng)善于抓住機(jī)會向客人推銷酒店的各種服務(wù)產(chǎn)品,、服務(wù)設(shè)施，充分挖掘客人的消費(fèi)潛力,。為此,，服務(wù)員應(yīng)當(dāng)對各項服務(wù)有一個通盤的了解，并善于觀察,、分析客人的消費(fèi)需求,、消費(fèi)心理，在客人感興趣的情況下,，使產(chǎn)品得到充分的知悉和銷售,。

? ? ? 心得體會的演講稿范文篇3

剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為巖土工程公司中的一員,，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司,、適應(yīng)工作,，公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，主要有公司歷史沿革,、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座,、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授,、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。經(jīng)過七天的培訓(xùn),，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等,。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺,、深有體會,。

首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu),、企業(yè)文化,。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,，見證企業(yè)的進(jìn)化,，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天,。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊,。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化,。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍,、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的,。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的,，這正是“工作著并快樂著”的感覺,，讓我感到無比的滿足。

第二,，培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識,。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,，可以說,，對于勘察測量這方面來說,，我完全是個門外漢,。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,，真是受益不少,，學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我大致了解了公司的主要工作任務(wù),，大概分為勘察、測量,、巖土試驗,、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé),。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,，主要有勘察、設(shè)計、治理,、檢驗,、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等,。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了,。

第三,，學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一,、保證安全生產(chǎn);二,、提高工作效率、三,、提升企業(yè)形象,。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,，這還需要我們在平時的工作中就注意,，比如安全,，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電,、防火,、防盜,，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等,。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度,，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,，并有符合公司實際情況的管理方針,。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn)),。不管是qhsems,、ems、ohsms,，這一循環(huán)始終貫穿其中,。仔細(xì)看,，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,，這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程，從不會到會,，從不好到好,，從好到更好的一個過程。我相信,，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

第四,，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能,。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí),，對這一方面比較熟悉,。我認(rèn)為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候,，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé),。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全,，庫房分類明確,。在實習(xí)中，我就深深的體會到,，我沒有選錯單位,。有好的基本建設(shè)，有好的師傅,，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識,。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài),。

人事方面,，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題,。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題,。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況,，我也覺得越透明越公平,，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,，檔案系列的職稱是要上社會去考的,，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓,。

最后,，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí),。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,，還要了解其他專業(yè)的知識,，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察,、測量等方面的知識,，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量,。此外,，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變,，從受者轉(zhuǎn)變成施者,。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了,。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,，為自己積累資本,、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,，這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,，增進(jìn)了不少知識,，更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐,，人不進(jìn)則退”,，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的素質(zhì),。在公司走“新、特,、精”強(qiáng)企之路之際,，我作為公司的一員，也要有這樣的理念,，發(fā)展自身的“新,、特、精”,，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,，爭取做到自己對公司利益的最大化。

心得體會演講稿800篇四

首先是練聲的時間和地點問題,，時間和地點在一定的程度上影響練聲的效果.因此,，有必要在這里做一個簡要的說明.一般都認(rèn)為早晨練聲比較好，實際上練聲時間的選擇和練聲效果之間沒有必然的聯(lián)系.什么時間練可以因人而異,，只要能把它作為正常作息安排的一部分,，天天去練，不間斷就可以了.如果在睡眠過后練聲需要注意到：要經(jīng)過一些輕緩的運(yùn)動,，先把身體活動開,，特別要使大腦由抑止轉(zhuǎn)入興奮狀態(tài).關(guān)于練聲時間的長短，應(yīng)該根據(jù)嗓子的承受能力和練聲的效果來定.

對于初學(xué)者來說,，時間盡宜短,比如說每次十五到二十分鐘就可以了;次數(shù)呢,，宜多，每天練上三到四次為好,，逐漸地隨著嗓子承受能力的提高,，可以逐步加強(qiáng)時間和減少次數(shù).另外每次練聲不必強(qiáng)求時間劃一，也就是說不用我每次都練四十分鐘或者三十分鐘.這里跟什么有關(guān)系呢,，和感覺有關(guān)系,，感覺比較好的時候，效果明顯的時候時間可以適當(dāng)?shù)难娱L.相反呢,，感覺不好,，一時不見效果的時候，就可以停下來另辟時間再練.這樣做是有一定道理的.這樣做有助于穩(wěn)定練聲時的心態(tài),，對提高練聲效果是有積極意義的.

關(guān)于練聲的地點,，應(yīng)該選擇在噪音比較小混響短，也就是沒有明顯回音的地方,，比如田野,，河邊，播音室等等,，在這些地方練聲都是可以的.由于發(fā)聲環(huán)境影響聽覺反饋,，所以最好不要頻繁地更換練聲地點.天氣不好氣溫比較低的時候，應(yīng)該選擇在適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)場地練聲.

練聲的基本內(nèi)容應(yīng)該包括常規(guī)練習(xí)和特殊練習(xí)兩個部分.所謂常規(guī)練習(xí)就是每天都要進(jìn)行的,，針對發(fā)聲各方面控制能力的發(fā)展所編排的練習(xí).所謂特殊練習(xí)呢,，是針對發(fā)聲當(dāng)中存在的各種問題所進(jìn)行的練習(xí).

談?wù)劸毬暤木唧w內(nèi)容.把它分成四節(jié)來講.

第一節(jié)鍛煉膈肌、腹肌和咽壁;

第二節(jié)磨練口齒;

第三節(jié)改善音色;

第四節(jié)擴(kuò)展音域和調(diào)節(jié)響度.

先講第一節(jié)鍛煉膈肌,、腹肌和咽壁.鍛煉膈肌,、腹肌和咽壁的目的是使它們有力而靈活，在發(fā)聲當(dāng)中提供穩(wěn)定充足的動力,，保證聲道的暢通.具體鍛煉要領(lǐng)和方法是這樣的,，首先是膈肌咽壁的鍛煉，可以通過發(fā)hei音合并進(jìn)行,，也就是說膈肌和咽壁的鍛煉在這里是合并進(jìn)行的.

具體的做法是：

第一步,，深吸氣以后，用這一口氣發(fā)出兩三個扎實的hei音,，不斷重復(fù)堅持?jǐn)?shù)日.做一次,，深吸一口氣，發(fā)出兩三個扎實的hei音,，“hei hei hei”“hei hei hei”“hei hei hei”這是第一步.

在做好第一步的基礎(chǔ)上要增加彈發(fā)次數(shù),，進(jìn)入第二步，一直到一口氣能夠彈發(fā)七八次.這里需要注意,，在彈發(fā)的過程當(dāng)中,，這個，氣的力度應(yīng)該均勻,，聲音要保持一定的音高和音量,，音色也要始終一致.做一下，“hei hei hei hei hei hei hei”“hei hei hei hei hei hei hei”,，這樣來做.

第三步,，第二步練習(xí)堅持?jǐn)?shù)日以后就可以獲得自動進(jìn)氣的感覺，這以后呢,，要由慢到快,，穩(wěn)健輕巧的連續(xù)彈發(fā)hei音，最后達(dá)到要慢就慢要快就快的程度.我來做一下“hei hei hei hei hei hei ……”

心得體會演講稿800篇五

一,、學(xué)習(xí)情況及心得體會

按照公司黨委部署安排,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實”專題三教育學(xué)習(xí)材料,，并以焦裕祿同志為鏡子照思想、為標(biāo)尺量差距,、為標(biāo)桿看成效,，結(jié)合自身工作實際，一邊學(xué)先進(jìn),，一邊想自己,，扎實提升自身素質(zhì)，自覺踐行好“三嚴(yán)三實”,。

我認(rèn)為能否正確行使權(quán)力,，是對每一位領(lǐng)導(dǎo)干部最經(jīng)常、最直接,、最現(xiàn)實的考驗,，也是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部是否稱職、是否合格的標(biāo)尺,。權(quán)力是一把雙刃劍,，既可以造就人，也可以腐蝕人,，用得好可以利國利民,，同時有利于個人成長進(jìn)步;用得不好會損害黨的事業(yè)，影響黨的形象,，同時傷及自身,，累及家庭。因此,，嚴(yán)以用權(quán),，既是組織上對領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律約束，也是領(lǐng)導(dǎo)干部對黨的事業(yè)和自身政治前途負(fù)責(zé)的客觀要求,。

二,、結(jié)合先進(jìn)典型，查找自身存在的問題

對照焦裕祿等先進(jìn)典型,，通過深入查找,，本人雖在嚴(yán)以用權(quán)方面不存在重大問題，但真抓實干方面存在以下問題：

一是宗旨意識還需進(jìn)一步增強(qiáng),?！靶闹醒b著全體人民、唯獨沒有他自己”是焦裕祿同志的真實寫照,。反觀自己,，雖然樹立了群眾觀點，但關(guān)心群眾、深入群眾不夠,，真心為群眾著想的主動性和自覺性不是很高,，公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是工作激情和主動性有所減弱,。工作方法簡單,，只安于表面,，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神,。

三,、今后的努力方向和改進(jìn)措施

一是堅持向?qū)W善思、刻苦鉆研,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力在真學(xué)、真懂,、真用上下功夫,，帶動辦公室全體人員形成學(xué)習(xí)的常態(tài)，全面提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平,。把理論學(xué)習(xí)與開展教育實踐活動結(jié)合起來,，與自己的思想實際結(jié)合起來，與重點難點工作結(jié)合起來,，真正做到學(xué)有所思,、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變成為民辦實事,、辦好事的思路和措施。

二是堅持改進(jìn)作風(fēng),、克難奮進(jìn),。認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問題,，進(jìn)一步強(qiáng)化與時俱進(jìn),、創(chuàng)新意識，從過去的老經(jīng)驗,、舊方法中走出來,，切實做到運(yùn)用創(chuàng)新精神來推動工作開展，進(jìn)一步在解放思想上求實效,，使各項工作再上新臺階,。

三是堅持真抓實干、謀事創(chuàng)業(yè),。在工作中堅持求真務(wù)實,，加強(qiáng)調(diào)查研究,，從千頭萬緒的事務(wù)性工作中解脫出來，在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

權(quán)，是最早中國古代度量衡中的衡器,，是稱重量的器物,，俗稱“秤砣”，是懸掛秤桿之上可以移動的砝碼,。衡為桿,，權(quán)為砣。權(quán)衡這個詞就是這般引申出來的,。是最原始的物物交換工具,，在封建社會為了征收賦稅，稱量財物,，支付黃金以及鑄造錢幣等,，就需要各種權(quán)衡器。

權(quán)力是一種廣泛存在的社會現(xiàn)象,，是政治學(xué),、國際關(guān)系與國際政治學(xué)的核心概念。社會學(xué)認(rèn)為,，權(quán)力是指產(chǎn)生某種特定事件的能力或潛力;許多心理學(xué)家視權(quán)力為人們行動和互相作用中的一個重要的基本的動機(jī);還有人認(rèn)為,，權(quán)力就是一種與理解的預(yù)測行為特別有聯(lián)系的動機(jī)。這些定義均沒有揭示權(quán)力的真正本質(zhì),。人為了更好地生存與發(fā)展,，必須有效地建立各種社會關(guān)系，并充分地利用各種價值資源,，這就需要人對自己的價值資源和他人的價值資源進(jìn)行有效地影響和制約,，這就是權(quán)力的根本目的。但是權(quán)力也是人類社會維持運(yùn)作的必然手段,。當(dāng)權(quán)力作為力量的正當(dāng)性失去后,，往往會蛻變成赤裸裸的腐敗。

筆者認(rèn)為,，在“三嚴(yán)三實”的重要論述中對嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)提出了明確要求,，就是要心存敬畏,、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省,，遵守黨紀(jì)國法,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，用好手中的權(quán)力,，做到為政清廉,。

嚴(yán)以用權(quán)，要求從嚴(yán),。核心是權(quán),，關(guān)鍵是用，要求是嚴(yán),。一是堅持用權(quán)為民;二是按原則,、按制度行使權(quán)力;三是把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里;四是任何時候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私,。用權(quán)的六條線，即不能失職;不能越權(quán);不能營私舞弊;不能瀆職;不能玩忽職守;不能以權(quán)謀私,。

嚴(yán)以用權(quán),，慎之又慎。不以“別人不知”放縱自己;不以“小節(jié)無礙”原諒自己;不以“下不為例”開脫自己;不當(dāng)別有用心之人的幫手;不受形形色色的影響和誘惑;不把自己的政治前途和別人的生命作為“腐敗賭注”,。

嚴(yán)以用權(quán),，用之為公。古人曰“居官守職以公正為先,，公則不為私所惑,，正則不為邪所媚”,，強(qiáng)調(diào)的就是用權(quán)為公。權(quán)力是企業(yè),、廣大職工賦予的,，行使權(quán)力就必須為企業(yè),、廣大職工服務(wù),，一絲一毫都不能私用,。官越大、權(quán)越重，為企業(yè),、項目服務(wù)的擔(dān)子就越重,，越員工做出成績,。

嚴(yán)以用權(quán)，行之有規(guī),。權(quán)力的邊界就是法制,，權(quán)力運(yùn)行要遵循法律的軌跡，按規(guī)則按制度行使權(quán)力,，“法無授權(quán)不可為”,，任何級別的干部都沒有法外之權(quán)。公開權(quán)力清單,，就是為了讓權(quán)力之手規(guī)矩起來,。把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,，而是讓權(quán)力始終如一地在權(quán)力清單里充分發(fā)揮作用，讓掌權(quán)的人不謀私利,，權(quán)力觸角不隨意延伸,。

嚴(yán)以用權(quán)，錯之有責(zé),。權(quán)力意味著責(zé)任,，沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力，在其位,，謀其政,，用好權(quán)力，首先,，就要明確責(zé)任所在,、要求為何，對該干的事情要做到心中有數(shù),，不能當(dāng)“糊涂官”,，行其權(quán)，盡其責(zé),。

在企業(yè),、項目基層，管理者在不同的工作崗位上,，手中或多或少都有一定的權(quán)力,，如何用好自己手中的權(quán)力，為企業(yè)謀發(fā)展,、為集體創(chuàng)效益,、為職工謀福利，真正起到權(quán)為民所用,。在踐行社會主義核心價值觀,，正確對待權(quán)力，運(yùn)用權(quán)力做該做之事,，手握重權(quán)的同時,，自覺接受廣大職工群眾以及上級的監(jiān)督。在權(quán)力,、金錢和誘惑面前,，我們有些黨員干部卻迷失了自我，動搖了理想信念,，開始了“今朝有酒今朝醉”,、“權(quán)力不用過期作廢”的墮落之路。這類人員的墮落,，不僅是對黨規(guī)黨紀(jì)的一種無視,，更是一種企業(yè)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)和犯罪,。

因此，“掌權(quán)者”應(yīng)該帶頭廉潔自律,，嚴(yán)格遵守“四條禁令”和“三嚴(yán)三實”要求,，堅守從政底線，牢牢記?。簽楣僦?，在于為官一任，造福一方;為官之理,，在于講奉獻(xiàn);為官之德,，在于清廉;為官之義，在于明法,。只有這樣才能讓權(quán)力運(yùn)行于陽光之下,。《尚書》有言“天聽自我民聽,，天視自我民視”,，意思是君主應(yīng)當(dāng)敬畏的是上天意志，其實都來自人民,，民意即天意,。就是說權(quán)力來自人民，應(yīng)該為民謀利,，為民造福,。

心得體會演講稿800篇六

反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,，是為黨和人民做事的,，只能用來為黨分憂、為國干事,、為民謀利,。這是新時期對嚴(yán)以用權(quán)的最好解釋和最根本的要求。

在古代漢語中,，“權(quán)”字具有多種含義,。據(jù)《廣雅·釋器》的解釋，“錘謂之權(quán)”,，“權(quán)”指一種測定物體重量的器具。它的主要意義都與重量,、度量衡相關(guān),。由于“權(quán)”字與物之重量相關(guān)聯(lián)，因而它被引申,，喻指“權(quán)勢”“權(quán)貴”“權(quán)柄”等某種政治,、經(jīng)濟(jì)方面的優(yōu)勢力量,，并表明這種力量能夠起到制約他人的作用。現(xiàn)代意義上的“權(quán)”,，就是從衡器引申為動詞并獲得“在審度之后作出決定”的含義而來的,。

事實上，權(quán)力自產(chǎn)生之日起,，就具有雙重本質(zhì)：一方面權(quán)力作為社會活動的管理調(diào)節(jié)職責(zé),，是其職能本質(zhì);另一方面，權(quán)力作為人們利益謀取和維護(hù)手段,，是其利益本質(zhì),。原始社會沒有階級存在，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)是一致的,，權(quán)力的職責(zé)作用是全社會性的,，權(quán)力的利益作用也是社會性的。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和階級的出現(xiàn),，權(quán)力狀況發(fā)生變化,，出現(xiàn)了權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)的分化與對立，這種分立狀態(tài)使得權(quán)力只體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,，而權(quán)力本身也直接變?yōu)樯贁?shù)掌權(quán)者謀取私利的手段,。隨著剝削制度被推翻，社會主義社會實現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制,，階級趨于消亡,，權(quán)力成了全體人民意志的體現(xiàn)，權(quán)力屬于全體人民所共有,，人民成了權(quán)力的主體,。換句話說，權(quán)力失去了它作為少數(shù)人謀利手段的性質(zhì),，成為為全社會人們謀利的手段;雖然掌握和使用權(quán)力的依然是處于管理職位上的個別社會成員,，但權(quán)力不歸這些個別成員所獨有，而只是他們履行社會義務(wù)的職責(zé),。于是,，權(quán)力的職能本質(zhì)也得到完全恢復(fù)，權(quán)力的職能本質(zhì)與利益本質(zhì)重新得到統(tǒng)一,。

正如毛澤東所說：“為什么人的問題,，是一個根本的問題，原則的問題,?！敝袊伯a(chǎn)黨人始終堅持權(quán)力是人民的意志，是人民賦予我們的社會管理職責(zé)，這樣的權(quán)力本質(zhì)觀是符合權(quán)力歷史發(fā)展規(guī)律的,，也符合權(quán)力在社會主義社會的客觀要求,，因而是正確的進(jìn)步的權(quán)力觀。

當(dāng)前,，我們正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”,，正在開展“三嚴(yán)三實”專題教育，而“嚴(yán)以用權(quán)”正是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的現(xiàn)實要求,。具體來說,，嚴(yán)以用權(quán)，是全面建成小康社會的基本要求,。全面建成小康社會的基本目標(biāo)就是經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實力顯著增強(qiáng),，人民生活水平全面提高,，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)取得新進(jìn)展,。說,，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng),。人民群眾是否真正受益和滿意是檢驗標(biāo)準(zhǔn),。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正把權(quán)力用在為群眾謀利益上，才能激發(fā)起廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，才能更好更快地全面建成小康社會。嚴(yán)以用權(quán),，是全面深化改革的內(nèi)在要求,。全面深化改革，以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點,，以處理好政府和市場的關(guān)系為核心,，歸根到底就是要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。國家治理現(xiàn)代化就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格使用權(quán)力,，把公權(quán)力嚴(yán)格限制在法律設(shè)定的邊界里,。同時，還要有效使用權(quán)力,，盡最大可能發(fā)揮公權(quán)力的職能作用,，在提供公共產(chǎn)品、防止壟斷,、保護(hù)環(huán)境,、實現(xiàn)公平分配等方面彌補(bǔ)市場的缺位,。嚴(yán)以用權(quán)，是全面依法治國的必然要求,。強(qiáng)調(diào)，“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革,、推動發(fā)展,、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力,，努力推動形成辦事依法,、遇事找法、解決問題用法,、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,，在法治軌道上推動各項工作?！比嫱七M(jìn)依法治國,，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的法治素養(yǎng)，嚴(yán)格按照法定職責(zé),、法定權(quán)限,、法定程序，公正公開透明地行使權(quán)力,。嚴(yán)以用權(quán),，是全面從嚴(yán)治黨的本質(zhì)要求。全面從嚴(yán)治黨,，貴在馳而不息,。全面從嚴(yán)治黨，要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,。領(lǐng)導(dǎo)干部雖然人數(shù)不多,，卻執(zhí)掌著黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán),、司法權(quán)等公權(quán)力,，作用非常關(guān)鍵,。研究和實踐都表明,，腐敗根源在于權(quán)力濫用,。因此,，嚴(yán)以用權(quán)是領(lǐng)導(dǎo)干部守住底線的關(guān)鍵一步,。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)以用權(quán),，謹(jǐn)慎用權(quán),，才能確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。

對于手握“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，自覺做到嚴(yán)以用權(quán)：一是要依法用權(quán),，不能濫用權(quán)力,。嚴(yán)以用權(quán)，本質(zhì)就是要樹立正確的權(quán)力觀,，堅持用權(quán)為民,，按規(guī)定、按法律行使權(quán)力,，任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私，做廉潔自律的“清白人”,。權(quán)力法定,，權(quán)力的邊界是法制，法不授權(quán)不可為,。領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成按法律與規(guī)章說話辦事的習(xí)慣,，恪守權(quán)力的界限。要做到“心中有法”,，牢固樹立法治意識和法治思維,，嚴(yán)格按照憲法和黨章的規(guī)定，帶頭依法執(zhí)政,、依法行政,、依法辦事，推進(jìn)依法治國,。要做到“慮必及法”,，自覺把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，切實破除“官本位”等特權(quán)思想,，任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,。做到“行必依法”,，想問題、做決策,、辦事情都要符合原則,、程序,、規(guī)矩、法律,，不越紅線,、不逾規(guī)矩，讓權(quán)力造福人民,。二是要謹(jǐn)慎用權(quán),，不能公權(quán)私用。權(quán)力意味著責(zé)任,，有多大權(quán)力就要承擔(dān)多大責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要時刻以如履薄冰,、如臨深淵的心態(tài),，對權(quán)力始終心存敬畏。要存有“權(quán)為民賦”的敬畏之心,，牢牢謹(jǐn)記手中的權(quán)力來自人民的賦予,，不是自己可以任意使用的“私器”，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是代表黨和人民掌管權(quán)力,、行使權(quán)力,，任何任性用權(quán)、以權(quán)謀私都等同于違法犯罪,。要存有“權(quán)為民用”的敬畏之心,，謹(jǐn)記權(quán)力是服務(wù)人民的工具,，不是個人享受的工具,，只有把手中的權(quán)力用當(dāng)其時,、用得其所,，才能為官一任,，奮發(fā)有為,，百姓稱頌,。要存有“慎權(quán)慎行”的敬畏之心,，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),，內(nèi)省于思,，外化于行，始終保持自重,、自省,、自警、自勵,，始終對權(quán)力懷有平常之心,、戒懼之意，始終做到淡泊名利,、廉潔自律,。三是要陽光用權(quán),，不能亂用權(quán)力?！敖^對的權(quán)力導(dǎo)致絕對的腐敗”,，要始終讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。要建立權(quán)力清單制度,，進(jìn)一步深化改革,，依法界定每個部門、每個崗位的職責(zé)與權(quán)限,，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,，并發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用，政府不能越俎代庖,，真正讓市場在資源配置中起決定性作用,。要認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項由集體研究決定,，自覺按照規(guī)則和制度處理事務(wù),、行使職權(quán)，堅持用制度管權(quán),、管錢,、管人，防范權(quán)力濫用,。主動接受群眾監(jiān)督,，失去監(jiān)督的權(quán)力最容易產(chǎn)生腐敗，有力的監(jiān)督是對黨員干部最好的保護(hù),，領(lǐng)導(dǎo)干部要把接受各方面的監(jiān)督貫穿于自己的日常工作和生活中,，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心,、用權(quán)不謀一己之私,，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán),。

心得體會演講稿800篇七

嚴(yán)以用權(quán)必須秉公謹(jǐn)慎陽光

在“三嚴(yán)三實”中,，嚴(yán)以用權(quán)是踐行“三嚴(yán)三實”要求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心,。權(quán)力是把“雙刃劍”,，能否正確為官用權(quán)，是對領(lǐng)導(dǎo)干部最經(jīng)常,、最現(xiàn)實的考驗,。正確用權(quán)，才能為民謀利,，為民造福;濫用權(quán)力,，會損害群眾權(quán)益,，敗壞黨和政府形象。

法國啟蒙思想家孟德斯鳩有一個著名論斷：一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,，這是萬古不易的一條經(jīng)驗,。有權(quán)力的人使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止。在基層一線,，領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力雖小,，但直接面對群眾、關(guān)系民生,。如果用權(quán)不當(dāng),，對百姓的傷害會很大，對黨的形象會造成極大的負(fù)面影響,。因此,，再小的權(quán)力，只要牽涉到集體利益和群眾的切身利益,，也事關(guān)重大，必須嚴(yán)以用權(quán),，給權(quán)力劃界,。

嚴(yán)以用權(quán)，首要是秉公用權(quán),。要樹立“權(quán)為民所賦”的意識,，做到“權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀”,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在基層檢驗檢疫部門,，上至局領(lǐng)導(dǎo),，下至檢驗檢疫一線人員，手中多多少少都有一點權(quán)力,，如果不能嚴(yán)格監(jiān)督,、嚴(yán)加約束、秉公用權(quán),，就不能保障權(quán)為民所用,。只有從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)要求,、從嚴(yán)制約,，才能促進(jìn)基層干部不斷破除私心、成全公義,。秉公用權(quán),，必須做到心中有黨,、心中有民、心中有責(zé),，把權(quán)力用到為人民謀利益上來,，講黨性、講規(guī)矩,，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行好上級的各項方針政策,。秉公用權(quán)，還要求黨員干部在用權(quán)時要公正公平,、公道正派,、一心為公、用權(quán)為民,。從“鐵八條”到反“四風(fēng)”,，我們黨不斷織密織牢紀(jì)律與制度之網(wǎng)，為的就是強(qiáng)化剛性約束,，告誡各基層干部敬畏權(quán)力,、慎用權(quán)力、自我約束,，不可膽大妄為,、胡作非為、為所欲為,。

嚴(yán)以用權(quán),，關(guān)鍵是謹(jǐn)慎用權(quán)。權(quán)力的邊界就是法治,，權(quán)力運(yùn)行要遵循法律的軌跡,，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,，“法無授權(quán)不可為”,，任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán)。要加強(qiáng)對黨紀(jì)國法的學(xué)習(xí)研究,，做到知法守法,，要加強(qiáng)制度建設(shè)，使每一項工作都有章可循,。對照用權(quán)有規(guī),，要加快推行權(quán)力清單制度，界定每個科室部門及每個崗位職責(zé)與權(quán)力邊界,，規(guī)范和明確權(quán)力運(yùn)行程序,、環(huán)節(jié)、過程,、責(zé)任,，而且要做到可執(zhí)行,、可考核、可問責(zé),。要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,，堅持制度面前沒有特權(quán)，不管什么人,，“出籠”必受懲,。對照嚴(yán)以用權(quán)的要求，基層一線人員在執(zhí)行上級文件規(guī)定時,，更不能理解片面化,、執(zhí)行簡單化，也許基層一線,、窗口人員簡單的一句同意或者不行,，對企業(yè)來說可能生死攸關(guān)。每一名基層黨員干部,，都要常懷如履薄冰,、如臨深淵之感，時刻警示和告誡自己,，只有不踩“黃線”,、不越“紅線”，才能擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任,。

嚴(yán)以用權(quán)，重點是陽光用權(quán),。權(quán)力天然具有導(dǎo)致腐敗的潛質(zhì),，而陽光是最好的防腐劑。抵制腐敗誘惑,，防范權(quán)力濫用,，還要求陽光用權(quán)，主動接受群眾監(jiān)督,。以權(quán)謀私往往與暗箱操作聯(lián)系在一起,，決策、執(zhí)行過程的不透明,，給了弄權(quán)者上下其手的空間,。揭開神秘面紗，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,，違法亂紀(jì),、權(quán)力尋租等行為就會無處藏身。近年來,，“表哥”等腐敗案件的查處,，正是濫權(quán)越權(quán)“見光死”的例證,。用公開透明的實際行動，坦誠接受群眾目光的檢視,，私欲貪念就會望而卻步,，濫權(quán)越權(quán)行為就會被阻止在萌芽之前。

寧海檢驗檢疫局一直致力于規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,，提高依法行政意識和能力,，強(qiáng)化依法行政保障機(jī)制，全面推進(jìn)依法行政,、依法治檢,。不斷加大力度培養(yǎng)基層人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識和能力,，提高其運(yùn)用法治思維和法律手段行使行政權(quán)力,、解決矛盾和問題的能力。著重抓好規(guī)范性文件清理和規(guī)章制度制修訂工作,，加快推出“兩張清單”,，堅持民主集中制，重大事項集體討論決定,，嚴(yán)格按規(guī)章制度執(zhí)行,，用好每筆錢，做好每件事,。同時,，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識,，認(rèn)真履行好上級賦予的工作職責(zé),，為促進(jìn)寧海外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

心得體會演講稿800篇八

根據(jù)中央和省委的要求,，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),，集中解決形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,，并明確提出“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，四風(fēng)對照檢查材料,。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源,，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明,、整改措施實,。，聯(lián)系自己的思想和工作實際,，重點查找自己存在的問題和不足,，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育,、自我提高,、自我完善、修正缺點,、增強(qiáng)黨性的目的,。

一、存在的主要問題

1,、理論功底不高,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高,。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,，可以往后推一推,，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),，學(xué)習(xí)效果不佳,。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙,、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神,。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí),，只滿足于片面地引用個別原理,，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2,、工作作風(fēng)不實,，求真務(wù)實的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成,，而不是怎樣做到最好,，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。二是欠缺創(chuàng)新意識,，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么,，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài),。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單,，同志間的思想交流不多,，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,，致使工作效果不夠理想,。

3、群眾意識不強(qiáng),，為民服務(wù)的宗旨不夠,。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強(qiáng),、不夠深入,，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來,，到群眾中去”,，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么,、急什么,、要什么，沒有真正和群眾打成一片,，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,。如，我市農(nóng)民增收渠道不多,，企業(yè)沒有形成規(guī)模,，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查,，不夠全面系統(tǒng),，聯(lián)系群眾不廣泛,，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面,，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄,，群眾意識差的表現(xiàn),。

4、勤政廉政不深,，廉潔自律的力度不夠,。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生,。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,，時有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二,、存在問題的主要原因

1,、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家,。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn),。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力,。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定,。

2,、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神,。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,。這些年來,，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了,，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,。

3,、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化,。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,。在工作上群眾觀念淡薄,，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多,，為群眾想的少,、做的少，服務(wù)群眾,，缺乏真功夫,。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1,、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,，樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,、提高工作成效為落腳點,，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2,、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位,。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,，正確對待權(quán)力,、金錢、名利,，在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi),，不追求享受;在工作作風(fēng)上,，要深入實際，聯(lián)系群眾,，傾聽群眾意見,，想群眾之所想，急群眾之所急,，忙群眾之所需,，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,，破除急躁情緒,，迎難而上，積極工作;善于從政治,、全局的高度認(rèn)識事物,，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去,，努力提高工作能力和服務(wù)水平,。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔,，增強(qiáng)拒腐防變能力,。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑,，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗,，做到自重,、白警、白省,、自勵,，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng),，樹立正確的利益觀、榮辱觀,、道德觀,、人生觀，追求積極向上的生活情趣,，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔,，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。

4,、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實效,。要堅持解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn),，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念,、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié) 和完善工作經(jīng)驗,，提出新思路,、新方案，拿出新舉措,，開創(chuàng)工作新局面,。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，盡職盡責(zé)做好各項工作,。

總之，教育實踐活動,，要圍繞“學(xué)習(xí)教育,、聽取意見，查擺問題,、開展批評,，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進(jìn),，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾,，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，振奮精神,，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù),，為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn),。

心得體會演講稿800篇九

我兒子5歲了，從4歲開始學(xué)琴,，也有一年時間了,，多少有點小經(jīng)驗，和大家分享一下：

首先說說我的目標(biāo),，并不打算讓兒子在這方面有什么突出的表現(xiàn),，也不打算將來往這個專業(yè)發(fā)展，也沒打算在考學(xué)方面算什么特長,，所以基本目標(biāo)是打算讓他從4歲開始學(xué)會堅持做一件事情,，而且要做的完整，有頭有尾,，抱著這個目標(biāo)，尤其是男孩子，我們希望從小鍛煉他堅持,，所以從4歲開始學(xué)琴,。

其實我和他爸爸雙方家里都沒有搞這方面專業(yè)的人,，所以說一點音樂的天分的基因都沒有，我也和兒子一起開始學(xué)習(xí)五線譜,，中央c,，然后慢慢的一點一點的從一個小節(jié)一個小節(jié)，慢慢到現(xiàn)在的一首曲子,。我很驚訝孩子的學(xué)習(xí)能力,，真的非?？焖?，雖然剛開始的時候什么都不會,，什么都不懂，但是經(jīng)過幾個月以后,，在幼兒園經(jīng)常唱的小曲子,，他已經(jīng)會彈了,。剛開始的時候,，要求還不多,，總想著他還小，比如手型做的不標(biāo)準(zhǔn),，唱得不準(zhǔn),，我也沒太批評他，但是隨著學(xué)習(xí)的難度一點點加大,，對他的要求也一點點地提高了,，需要每天都要練琴,。在他做不到的,，我，首先家長就有點急躁,，這個情緒特別不好,，非常容易影響孩子的情緒。一連幾個星期,，只要練琴就發(fā)生爭執(zhí),，批評，反抗,，甚至哭鬧,，他總是跟我對這干，甚至兒子后來扔書,，用小拳頭砸琴。我也曾經(jīng)質(zhì)問我自己,，才剛剛4歲多的男孩，正是精力超級旺盛,，好動,，好奇心極強(qiáng)，他的本性就是不能堅持做在那里練習(xí),，這是正常的規(guī)律,，我為什么非要違背他的天性，非要逼著他做不喜歡的事情,，而且導(dǎo)致我們母子之間的交流因為彈鋼琴,，弄得非常緊張。后來我努力調(diào)整自己,，放慢腳步,，他練琴的時候不會的我教他，忘記老師怎么教的,，我告訴他,，然后我就走開,，但是我聽著，彈錯的地方馬上給他指出來,，我不是老在旁邊盯著他,，他反而能努力做的更好，其實我想想,，我要求兒子學(xué)琴的初衷不是要什么結(jié)果,，而是要這個過程，只要鍛煉他能堅持做好一件事情,，就好了,。

另外，就是家里人不要隨意的夸獎他,。小孩子真的是特別容易驕傲,，而且不知天高地厚，雖然我們現(xiàn)在的教育講究多鼓勵多夸獎,，但是也要適度,。在兒子彈完一首曲子之后，會問爺爺,，彈得好嗎,？爺爺說，好,，很好,。問完爺爺問奶奶，然后問爸爸,，他們都說好,，就是媽媽說不好,，如果老是這樣,，以后媽媽的話就不管用了，而且認(rèn)為媽媽最不好,。小孩子彈琴,，說實話怎么可能好呢，不是這里出錯就是那里出錯,，要不就是斷斷續(xù)續(xù)的,，節(jié)奏不穩(wěn)。家里所有的人應(yīng)該實話實說,，不好的地方就要說出來,，他才能不斷的努力學(xué)習(xí)，提高水平,?？偸强渌?，導(dǎo)致練琴的時候也不踏實，本來老師要求彈6遍,，就彈2遍,，老師要求大聲唱出來，可是他彈琴的時候根本聽不到聲音,，結(jié)果就是練琴的結(jié)果非常差,，然后到了下周上課的時候，挨老師批評,，更傷自尊心,。還不如在家多下功夫多練習(xí)呢。

還有找老師,，很重要,。首先，他的教課方法和溝通方式孩子能接受,，尤其是比較好動的男孩子,，一定要找個有經(jīng)驗有耐心的老師，有經(jīng)驗的老師知道如何跟每個性格不同的孩子融洽相處的,，家長也要和老師多溝通,，一定要和老師建立共識，標(biāo)準(zhǔn)和要求一致,，才好對孩子因材施教,。我兒子練琴過程中出現(xiàn)的任何問題，我的想法,，都和老師說說,，雖然時間就半個小時，很緊張,，我也盡量和老師多溝通,。

以上是我兒子學(xué)琴過程中很重要的事情，先想到這么多分享給大家,。

心得體會演講稿800篇十

“溝通”就是交流,，是人與人之間心靈的中碰撞。教師的責(zé)任不僅是要使孩子“親其師,，信其道”,，也要使家長“親孩子之師，信孩子師之道”,。便于成功地發(fā)揮家園教育的合力,，培養(yǎng)身心健康的孩子。

例如：記得帶小二班的時候,，佳佳是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的小朋友,。很自然家長對原來的老師和幼兒園充滿了不滿,。在她的媽媽把她帶到我們班的時候，真是千叮嚀,，萬囑咐,，生怕會委曲了孩子。聽到孩子的一聲聲的哭泣,，更是淚流滿面,。我看了家長對孩子的種種不舍，在安撫好孩子后,，我微笑著對站在窗外一直觀察孩子的母親說：“孩子交給我們,，你就放心吧。我也是位母親,，你心里想的我都明白,，孩子會喜歡上我的。我們也會成為朋友,，相信我會照顧好佳佳的,。”

溝通是一門學(xué)問,，更是一門藝術(shù),。在與家長的溝通過程中，必須了解家長的心理,，尊重不同的家庭教育;針對不同的溝通對象,，講究說話的藝術(shù)。以紅纓的理論為指導(dǎo),，以真誠的態(tài)度,，運(yùn)用靈活的溝通語言，使家長對我們產(chǎn)生信任,，更利于今后良好的溝通,。

“換位”思考，是設(shè)身處地為他人著想;也就是想他人所想,，理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式,。人與人之間要互相理解,，信任,。并且要學(xué)會換位思考，這是人與人之間交往的基礎(chǔ),?；ハ鄬捜荨⒗斫?，要多站在別人角度上思考,。

記得鄧鄧剛到我們班時,，年齡較小，每天都會因為小便而弄臟自己的褲子,。而每次在家長接孩子時我都給孩子換好干凈的褲子,，并把臟了的褲子洗干凈，讓其帶回家,。而每次家長只是不好意思地笑笑,。說一句在家也經(jīng)常尿褲子了事，對于老師的付出也沒說一句感謝地話,。然而當(dāng)我從另一個角度反思時,，心里卻充滿了內(nèi)疚。

孩子常將小便弄在身上,，是我們工作的疏忽和失誤,，我們給孩子換洗衣服，是對自己工作失誤的一種彌補(bǔ),。為何還要家長感謝呢?再如有一次我們收取家長的“五一”見聞,，有的家長是打印的，有的家長隨便寫在一張不規(guī)則地紙上,。我并沒有取好棄次,，而是把不規(guī)則變規(guī)則，整齊地粘貼到a4紙上,，張貼到外面,。而哪些不重視的家長看完，不好意思地說：“何老師,，我們做得不好,，你還給往外貼，下次我們一定好好地做,?！?/p>

家長們各盡所能，為孩子們真誠地付出,。我們面對家長的態(tài)度,、表情更應(yīng)常懷感恩之心，感謝他們的信任與支持,。把孩子交到我們的手上,，我們對待孩子應(yīng)更加充滿愛心。讓家長體會感受到老師的用心,、愛心,、耐心,，來更好的支持配合我們的工作,，不是嗎?

贊美是施予生命的一縷陽光,，從不可少,。因為它猶如一縷耀眼的光輝帶給人一片溫馨。所以會使人感到滿足,，感到幸福,，感到激動。從需要贊美,，到人人喜歡贊美,，這是渴望上進(jìn)，尋求理解,，需要支持和鼓勵的表現(xiàn),。贊美是一門學(xué)問，其中奧妙無窮,。

在日常生活中,，我曾聽到這樣一段對話。當(dāng)家長問及今天孩子在幼兒園表現(xiàn)如何時,，老師是這樣回答的：“挺好的,。”當(dāng)家長問及好在哪的時候,，便說不出一二來,。如此贊揚(yáng)其實在理，但家長不夠滿意,。而我對班里剛來的石國豪的媽媽是這樣說的：“孩子表現(xiàn)得很好,，能主動和大家一起玩。

渴了知道主動要求喝水,，午睡習(xí)慣較好,，能夠很快的入睡。只是表現(xiàn)欲望不太強(qiáng),，在這方面還需要我們共同的努力,。”我不光表現(xiàn)了優(yōu)點,，同時又指出了不足,，使我們的交流讓家長覺得老師在用心的照顧孩子。了解到老師在自己孩子身上所付出心血和艱辛后,，一定會心存感激,。這樣他們一定會更加理解老師，信任老師,，配合老師,，更加支持老師的工作。

贊美就要贊美到實處,，作為教師應(yīng)當(dāng)獨具慧眼,，善于發(fā)現(xiàn)和贊賞。在贊美的時候講究華而有實,，不要話語不著邊際,，這樣極可能讓家長誤解。跟家長除了要真誠地對話外,，還要適時地對家長工作加以指導(dǎo),。善于發(fā)現(xiàn)家長和孩子的閃光點，挖掘他們的積極性,，并給予肯定,。讓家長感受到教師對他們的尊重。從而更加堅定,，積極地支持和配合教師的工作,。

心得體會演講稿800篇十一

兒子是從20xx年底開始零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)鋼琴，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年半了,，前不久剛剛考完七級,。雖然他目前還沒有機(jī)會走上更大的舞臺，也尚未獲得過什么了不起的獎項,，但是我依然認(rèn)為他在彈鋼琴這件事上是非常成功的,，因為他始終在進(jìn)步，在突破自我,。半年時一級優(yōu)秀,，一年時四級優(yōu)秀，一年半五級優(yōu)秀,，并且在今年年初時成功的舉辦了人生第一場獨奏音樂會,。

孩子之所以可以有如此成績，首先得益于碰到了好的老師,。他的老師屬于那種能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,，善于解決問題的老師。而且十分了解孩子尤其是男孩子學(xué)琴過程中的心理變化,，適時給予積極的引導(dǎo),，讓孩子愛上彈琴，堅持學(xué)習(xí),。

其次,，孩子在這兩年多的學(xué)琴過程中從不隨便請假，無論是寒暑假還是小長假都堅持每周一次課,，除了過年等特殊情況,，一年下來差不多能上到四十七八次課。有規(guī)律的上課，才能讓孩子有一種認(rèn)真的態(tài)度,，才能督促孩子有規(guī)律的練琴,。

第三條，就是刻苦練習(xí)了,。從第一次上課到現(xiàn)在,，他幾乎從未間斷過練琴，真的做到了如老師要求的,，把彈琴變成和吃飯睡覺一樣不可或缺的事情,。除去過年回老家和暑假一周左右在外旅游，只要是在家的日子,，每天最低練琴時間一小時,，周末和假期兩小時以上。今年寒假準(zhǔn)備獨奏音樂會的時候,，甚至每天練琴達(dá)三小時,。音樂會的九首曲目，每一首都經(jīng)過了幾百遍的苦練,，才得以在舞臺上自如的展現(xiàn),！學(xué)習(xí)樂器離不開刻苦練習(xí)，脫離了自己的努力和汗水,，即使有再高的天賦,，再好的老師教給你方法和技巧，一切也都是空談,。

下面聊一聊彈琴的收獲吧,。

彈鋼琴讓孩子學(xué)會了更好的安排時間。因為晚上要練琴,，所以他每天放學(xué)回家就立刻完成學(xué)校作業(yè),，晚飯后的時間基本都給了鋼琴。五年級之后,，除了學(xué)校的課程,，我們還上了課外的奧數(shù)和英語班，也有了更多的作業(yè),，但是他已經(jīng)養(yǎng)成了及時完成作業(yè)的好習(xí)慣,，所以每天仍然可以抽出一個半小時左右的時間彈琴。

彈鋼琴讓孩子更加的自信,。有了一技之長,，可以更好的在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)自我，自信心自然而然的增加了,，而這樣的自信也會促進(jìn)他在學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)甚至是人際關(guān)系,。當(dāng)孩子內(nèi)心相信自己是優(yōu)秀的，那么各方面的表現(xiàn)也真的會越來越好，這就是一種良性循環(huán)吧,。

彈鋼琴讓孩子學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折,。記得最初學(xué)琴的時候，他看到很多年齡相仿的孩子彈得都比他好,，他難過的掉了眼淚,。老師告訴他,，只要他比別人練的更多,，堅持的更久，就一定可以超越那些比他起步要早的孩子,，兩年多過去,，也的確有不少當(dāng)時彈得不錯的孩子落在了他的后面。平時的練琴過程中,，他不止一次的因為彈不好而發(fā)脾氣,，甚至一邊發(fā)泄似的咣咣的砸著琴鍵一邊默默地哭。但是等冷靜下來了,，還是繼續(xù)練習(xí),，從來沒有想過放棄。而且他逐漸的學(xué)會了控制自己的情緒,，練琴時越來越平和,，也越來越享受音樂。

暑假過完就是六年級了,，學(xué)習(xí)壓力越來越大,，但我仍然希望孩子把鋼琴學(xué)習(xí)繼續(xù)堅持下去，讓音樂去點亮他的生活,。更希望今后漫漫人生路上的很多事,，他都可以用學(xué)習(xí)鋼琴的態(tài)度去對待~認(rèn)真，努力,，堅韌,！

時光，不會辜負(fù)每一個平靜努力的人~與所有琴童及琴童家長共勉,。

心得體會演講稿800篇十二

人類所有的力量最終都集中于權(quán)力,，一切物質(zhì)的力量都是權(quán)力的工具。原子彈非常強(qiáng)大,，要看它的按鈕在誰的手里,。

憲法規(guī)定，“一切權(quán)力屬于人民”,。幾千年來,，人民終于取得了權(quán)力，人民終于成為權(quán)力的主人，這是從來沒有過的事情,。但是權(quán)力的具體執(zhí)行掌握在官員手里,。人民把權(quán)力委托給自己選出的代表，再由多數(shù)代表的意志授予各級各部門的國家機(jī)關(guān),，于是,，官員便成了國家權(quán)力的具體操作者。官大權(quán)大,，官小權(quán)小,。

現(xiàn)實的體制有一個缺陷，上位的權(quán)力對下沒有邊界,，相對于上位權(quán)力,，下位權(quán)力基本沒有獨立性、自主性和自治性,，執(zhí)行權(quán)力的時候需要觀察上級的臉色,，時刻希望得到上級的肯定，努力爭得一個贊揚(yáng),，唯上唯文(件)不唯實,，可以不講真話，可以不講真理,，不可以對抗領(lǐng)導(dǎo),。體制性官僚主義這個話題另當(dāng)別論，需要通過政治體制改革予以解決,。

習(xí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)講話時,，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”,。“三嚴(yán)三實”的要求,，其他的可以適用于一般黨員,、一般干部，甚至一般的人,，唯有“嚴(yán)以用權(quán)”的要求,，是完全針對掌握權(quán)力的官員所講的。

嚴(yán)以用權(quán),，在總體上需要制度的配套,，然而,，從官員的個體上，則無權(quán)埋怨,，必須自潔自好,，對權(quán)力有正確的認(rèn)識。

嚴(yán)以用權(quán)至少包含這樣三層意思,。

慎于用權(quán) 權(quán)力是一把雙刃劍,，用好了，為民謀利,，用錯了,，損害人民利益，用反了,，危害人民利益,。

人民利益是一個非常宏大的概念,，包括眼前利益和長遠(yuǎn)利益,，全局利益和局部利益，個體利益和集體利益,，因此,，在權(quán)力使用的時候要謹(jǐn)慎，尋求各方面利益的最佳結(jié)合點,，遵循發(fā)展的客觀規(guī)律,，須科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。

謹(jǐn)慎用權(quán)的前提是把情況搞清楚,，把問題想明白。搞清楚情況唯一的辦法是調(diào)查研究,，除此沒有別的途徑;把問題想明白就是要深思熟慮,、集思廣益，發(fā)揚(yáng)民主,，博采眾長,。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的情況可能比別人多一點，見識可能比別人廣一點,，但決不是先知先覺的神仙,。

拍腦袋決策，家長制領(lǐng)導(dǎo),，一言堂做主,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲、權(quán)威欲,、發(fā)展欲,、政績欲,，都是對權(quán)力的濫用。出發(fā)點未必不正當(dāng),，雄心勃勃,，急于在短期內(nèi)獲得成功，實現(xiàn)大變樣,，結(jié)果與愿望差之千里,，人走政息，折騰到最后,，面貌依舊,，民生如故。后任要么收拾攤子填平補(bǔ)齊,，要么重起爐灶進(jìn)入新一輪的循環(huán),。

任何發(fā)展，最終都要落實到改善民生上來,。普遍見得到的千城一貌,，政府債務(wù)，土地財政,，資源枯竭,，環(huán)境惡化，更遑論有的地方強(qiáng)征強(qiáng)拆與民爭利的權(quán)力霸道,。凡是官德未泯的官員,，都有必要對用權(quán)是否謹(jǐn)慎進(jìn)行認(rèn)真的思考。

敢于用權(quán) 權(quán)力不是用來欣賞的,，不是用來炫耀的,，更不是束之高閣用于收藏的，人民的權(quán)力必須為人民謀取利益,。

慎于用權(quán)和敢于用權(quán)是一個事物的兩個方面,。權(quán)力有風(fēng)險，用權(quán)須謹(jǐn)慎,，說的是,，手握權(quán)柄，如履薄冰,，要負(fù)責(zé)任地使用權(quán)力,。反之，過之,，不敢負(fù)責(zé)不敢用權(quán),，不求有功，但求無過,，寧可權(quán)力放空,，以不作為而保證不犯錯誤的惜權(quán)思維,，也是違背權(quán)力的本意的。

毛公說,，“好的領(lǐng)導(dǎo)者不在于不犯錯誤,，而在于認(rèn)真地對待錯誤。完全不犯錯誤的人在世界上是從來沒有的”,，鄧公說,，“大膽闖，大膽試”,，說的都是敢于用權(quán),。

心得體會演講稿800篇十三

今年暑假，非常有幸參加了xx市教委組織的微視頻制作培訓(xùn),。在培訓(xùn)中讓我感受到了微課的無窮魅力,，下面與大家分享這次培訓(xùn)的幾點感想。

首先由市教育局電教館張xx老師給我們分析了微課的現(xiàn)狀,、問題與趨勢,。接著由微視頻制作專家張教授向我們介紹了微課的設(shè)計制作與發(fā)展趨勢，我市教師針對“該如何上好微課”進(jìn)行了深入探討,，最后我們具體學(xué)習(xí)了如何制作微課,。

通過這次培訓(xùn)，讓我有很大的收獲：

一,、我知道了，其實微課是指利用10分鐘左右時間講解一個非常碎片化的知識點,、考點或作業(yè)題,、考試真題、模擬題的一種微視頻,。這種視頻有著短小精悍的特點,，即視頻長度短，主題小,，設(shè)計,、制作、講解精良,，學(xué)習(xí)效果震撼令人難忘,。

二、微課雖然是一個短小的視頻,，但它也具有環(huán)節(jié)上的完整性,。微課雖展現(xiàn)的是某個教學(xué)重難點的知識，但就這個知識點而言,，它也有導(dǎo)入,、過程和小結(jié),。因此，我們在制作微課的時候一定要清楚這一點,。

三,、在學(xué)習(xí)制作微課時，我也有一些小收獲,。如：我們不僅可以利用錄屏軟件來錄制微課,，也可以使用手機(jī)或者攝像機(jī)。有的同學(xué)理解能力弱,，老師就可以采用手機(jī)或者攝像機(jī),，準(zhǔn)備好紙筆，這個時候老師就只需在紙上進(jìn)行解題,，解一道題最多也就用3,、4分鐘，既簡單又清楚,，孩子可以一遍一遍去看解題步驟,。

在今后的學(xué)習(xí)過程中，希望我也可以不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,，在微課里伴著孩子們一起進(jìn)步,。

心得體會演講稿800篇十四

嚴(yán)以用權(quán) 百姓為重

同樣為官一任，掌權(quán)一方,，為什么有的人離任多年之后,，所作所為仍被群眾津津樂道、念念不忘;有的人卻如過眼云煙,，給老百姓留下的印象是“沒干什么事”;還有的人利令智昏,，從權(quán)力高處跌落下來?答案很明確：勤政廉潔，嚴(yán)以用權(quán),，才能贏得人民群眾衷心的擁護(hù)和支持,。

“三嚴(yán)三實”中，嚴(yán)以用權(quán)是關(guān)鍵,。權(quán)力是把雙刃劍,，正確用權(quán)就能為人民造福，濫用權(quán)力就會損害群眾權(quán)益,，損害黨和政府形象,。各級領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著或大或小的權(quán)力，“修身”和“律己”主要是為了用好權(quán),，謀事實不實,、創(chuàng)業(yè)實不實、做人實不實也主要看怎樣用權(quán),。如何做到“嚴(yán)以用權(quán)”?正如市委書記劉曉鳴在講專題黨課時所說：要堅持百姓為重,，心懷“舉頭三尺有神明”的敬畏,。

嚴(yán)以用權(quán)，要常懷公仆之心,，堅持用權(quán)為民,。“當(dāng)官不為民做主,，不如回家賣紅薯”,，這一句俗語道出了為政用權(quán)的出發(fā)點和落腳點――為民。省委書記李鴻忠告誡我們,，“公權(quán)謀私,、公器私用，即為盜賊,。我們作為用權(quán)者,，是人民雇傭我們，我們就是領(lǐng)傭金,。廉而用權(quán)是本義,，不是高要求?！备刹勘仨毎褳槿嗣裾坪脵?quán),、用好權(quán)作為樹立正確權(quán)力觀的切入點和突破口，切實破除“官本位”等特權(quán)思想,。前不久,，市紀(jì)委、監(jiān)察局通報了一批“不作為,、慢作為”的典型案件,，大快人心。古往今來,，“庸懶散”都是腐敗的表征，新時期同樣為黨的作風(fēng)建設(shè)所不能容忍,。認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實”,，決不能做不敢作為的庸官、不愿作為的懶官和無所作為的昏官,。

嚴(yán)以用權(quán),，要常懷清廉之心，堅持用權(quán)為公,。公生明,、廉生威。用權(quán)為“公”還是為“私”,，向來是區(qū)別當(dāng)“公仆”與做“老爺”的分水嶺,，鑒別清官與贓官的試金石,。官越大、權(quán)越多,，為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重,，越應(yīng)該做出成績。為官只要用權(quán)為公,，就會得到人民的稱贊和尊重;否則,，以權(quán)謀私，徇私枉法,，就會讓群眾不恥和詬病,。

嚴(yán)以用權(quán)，要常懷敬畏之心,，堅持用權(quán)有規(guī),。權(quán)力如流水，在溝渠之內(nèi)奔涌,，可灌溉田地,、運(yùn)輸貨物;倘若破堤決壩，則將淹田毀屋,，破壞力巨大,。全面依法治國的核心，就是要將政府的各項工作納入法治軌道,，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,，并讓“籠子”通上“高壓電”。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有法外之權(quán),，有權(quán)也不能任性,。用權(quán)謀私，首先是不合法,，其次是不道德,，最后是不安全，壞事業(yè),、害社會,，也害自己。每一名黨員干部,，都要做尊法學(xué)法守法用法的模范,，時刻牢記職權(quán)法定，依法合規(guī)行使權(quán)力,，做到法定職責(zé)必須為,、法無授權(quán)不可為;時刻警示和告誡自己，只有依法用權(quán)、秉公用權(quán),、廉潔用權(quán),，才能擔(dān)負(fù)起執(zhí)政為民的重任。

心得體會演講稿800篇十五

領(lǐng)導(dǎo)干部和普通群眾的最大不同莫過于手中有權(quán),、肩上有責(zé),。如何對待權(quán)力,怎么使用權(quán)力,是衡量一個干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),也是“三嚴(yán)三實”專題教育的重要內(nèi)容。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)定,、按法律行使權(quán)力,任何時候都不搞特權(quán),、不以權(quán)謀私,做廉潔自律的“清白人”。

知道權(quán)從何來,才懂得權(quán)如何用,。共產(chǎn)黨人的一切權(quán)力來自人民,。黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,決定了黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,。黨員干部必須時刻清醒地認(rèn)識到,權(quán)為民所賦,利必為民所謀。把人民群眾置于心中最高位置,把群眾關(guān)切作為指向,以群眾滿意與否作為權(quán)力行使是否得當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)準(zhǔn),是權(quán)力姓“公”的政治屬性使然,也是人民群眾對黨員干部的期待所在,。

嚴(yán)以用權(quán)首先必須嚴(yán)格端正權(quán)力觀,。中央紀(jì)委近期通報的違反八項規(guī)定精神的案件中,違規(guī)配備使用公車問題最為突出,這從一個側(cè)面反映出當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部仍然在濫用權(quán)力。在一些領(lǐng)導(dǎo)干部那里,權(quán)力不是來自組織信任和人民重托,而是自己可以任意使用的“私器”,?！耙怀瘷?quán)在手,便把令來行”,言行上唯我獨尊,作風(fēng)上專斷浮夸,生活上奢靡享樂。這些現(xiàn)象,無不折射出權(quán)力觀的偏差,、扭曲甚至倒置,。

正本才能清源。領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想深處入手,轉(zhuǎn)變用權(quán)理念,真正認(rèn)識到即使身居高位頭上仍有戒尺,越是位高權(quán)重,為人民服務(wù)的擔(dān)子也就越重,。不能甘做“糊涂官”,、只當(dāng)“太平官”,要主動作為,為官一任造福一方,從思想到行動,真正將行使權(quán)力的價值目標(biāo)回歸全心全意為人民服務(wù)的宗旨上來。

嚴(yán)以用權(quán),單靠覺悟不保險,要有制度才管用,。用法律明確權(quán)力邊界,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,必須完善黨內(nèi)法規(guī)建設(shè),全面推進(jìn)依法治國,構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度軌道,。黨的以來,以黨員干部作風(fēng)建設(shè)帶動權(quán)力規(guī)范運(yùn)行取得顯著成效。當(dāng)前,國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善的權(quán)力清單制度,讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”,。

陽光是最好的防腐劑,監(jiān)督是有效的防火墻,。確保領(lǐng)導(dǎo)干部任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,還要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,接受最廣大群眾的監(jiān)督,。要盡快推動“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機(jī)制,一旦濫用權(quán)力,不管任上任下都將被嚴(yán)厲追責(zé)。通過加強(qiáng)監(jiān)管和完善追責(zé)制度,管住權(quán)力觸角,倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事,、勇于擔(dān)責(zé),。

權(quán)力越大,責(zé)任越大。領(lǐng)導(dǎo)干部是推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的領(lǐng)頭羊,是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造幸福生活的主心骨,珍視并善用手中的權(quán)力,切實做到嚴(yán)以用權(quán),心中有戒,才能不辱使命、不負(fù)重托,讓權(quán)力造福人民,。

敢于用權(quán)是要有一些犧牲精神的,，包括真的犯錯誤被批評處分，包括被誤解受委屈,。無私,，才能無畏。在解放天津的戰(zhàn)役中,，主攻部隊的突擊隊隊長,，在我方炮火延伸前五分鐘，提前命令沖鋒,，冒著自己的炮火,，不給守城之?dāng)秤写⒌臋C(jī)會，一舉把紅旗插上天津城頭,，但有不少戰(zhàn)士死傷在我軍的炮火中,。戰(zhàn)斗總結(jié)，若等炮火延伸,，敵方組織起防守,，也許犧牲更大，甚至可能一次戰(zhàn)斗攻不下來,。這樣的傷亡比預(yù)計的小,，但是死傷在自己的炮火中，突擊隊長必須承擔(dān)違反軍紀(jì)的責(zé)任,。為了戰(zhàn)斗的勝利,，隊長本人心甘情愿認(rèn)受處分。這樣的處分,，高于任何榮譽(yù),，十年以后，突擊隊長升任某軍軍長,。

焦裕祿的事跡非常感人,，焦裕祿精神的本質(zhì)就是對人民負(fù)有的使命，所做的一切是為了讓老百姓的日子過得好一些,，讓老百姓能夠活下去,，關(guān)鍵時刻他敢于用權(quán)，甘愿接受組織處分購糧救濟(jì)饑民,。當(dāng)時糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策是不可觸碰的高壓線,，但是與民眾的現(xiàn)實產(chǎn)生沖突的時候，焦裕祿頂著違反政策的責(zé)任,，毅然選擇了人民,。

畏于用權(quán) 權(quán)力掌握在官員個人手里，但決不是屬于任何官員個人的，權(quán)力是公器,，官員代表人民,、代表國家行使權(quán)力。

權(quán)力就是支配力,，除了不能支配人的思想,，能夠支配一切人和物質(zhì)，特別是對財富的支配力尤為神奇,，就像童話中的寶葫蘆,，想什么就會有什么。權(quán)力的這種魅力,，以及專制社會權(quán)力性質(zhì)的遺傳,，容易使掌握權(quán)力的人失去清醒，產(chǎn)生價值誤會,，把權(quán)力和自己混為一體---“我即權(quán)力”,，于是，不再對權(quán)力葆有足夠的敬畏,，而沉淪于對權(quán)力的喜愛和追逐之中,，需要他人對權(quán)力的崇拜，在他人的崇拜中陶醉,，本能地萌生特權(quán),，并為我所用。

還有一個價值誤會,，以為持有權(quán)力就是享有權(quán)利,，搞錯了權(quán)力與權(quán)利的性質(zhì)。權(quán)力是一種強(qiáng)制力,，對應(yīng)的是服從,。權(quán)力的實施者必須獲得授權(quán)，沒有獲得授權(quán)不得任意實施;權(quán)利是一種自由度,，是公民作出一定行為的允許值,，只要法律不予禁止都可以自由作為。權(quán)力和權(quán)利定位錯誤的嚴(yán)重后果是,，積累形成一種官場風(fēng)氣,，并流行于權(quán)力體系，持有權(quán)力就像持有自己的一本存折,，想什么時候支取就什么時候支取,，想支取多少就支取多少。

價值誤會扭曲的權(quán)力準(zhǔn)星,，對中華民族偉大復(fù)興事業(yè)是一種摧毀性的負(fù)力量,。

從本質(zhì)上來說,，特權(quán)與偷盜并無區(qū)別，都是占有本不應(yīng)屬于自己的利益,，只是方法手段不同而已。如果對官員作一個問卷調(diào)查,，你有沒有偷過別人的東西?肯定回答沒有偷過,。如果問有沒有以職務(wù)做過私事謀取利益?那就很難回答了。包括以公權(quán)謀私利的官員在內(nèi),，傳統(tǒng)的價值往往鄙視偷盜而欣賞特權(quán),。這也是特權(quán)大行其道、屢禁不止的一個重要原因,。

“清正廉潔”是黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的的最低要求,，也是現(xiàn)代政治最基本的準(zhǔn)則。中央的“八項規(guī)定”實施以后,，情況好了許多,，但是特權(quán)現(xiàn)象仍然存在，特權(quán)文化的價值影響仍然存在,。

畏于用權(quán)就是分清權(quán)力與個人的關(guān)系,，分清權(quán)力與權(quán)利的關(guān)系。公權(quán)私用,，與賊無異,。如果能夠這樣認(rèn)識，特權(quán)便失去了存在的價值基礎(chǔ),，廉潔為政就不再是一件難事,。

借范仲淹《岳陽樓記》語，“居廟堂之高則憂其民,，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,。

官不論大小，權(quán)不論大小,，修德修為是一樣的!

心得體會演講稿800篇十六

在十二屆全國人大二次會議上對領(lǐng)導(dǎo)干部提出“三嚴(yán)三實”的要求,，即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)于律己,，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”,。 我認(rèn)為對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，最關(guān)鍵的是“嚴(yán)以用權(quán)”,，就是要依法用權(quán),，按制度辦事,，堅持用權(quán)為民，心系百姓,。

堅持依法用權(quán),，做到心中有戒

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂,。全面推進(jìn)依法治國,，用法律明確權(quán)力邊界，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,，構(gòu)筑規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的制度軌道,。以來，從履新之始的“八項規(guī)定”到整飭風(fēng)紀(jì)的道道禁令,，從全面依法治國到完善黨內(nèi)法規(guī)體系,，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體把立規(guī)矩、講規(guī)矩作為重要抓手,，不斷宣示從嚴(yán)治黨的堅定決心,。當(dāng)前，國務(wù)院正在按照“法無授權(quán)不可為”原則加快建立和完善權(quán)力清單制度,，讓權(quán)力的任性空間越來越小直至完全“馴服”,。無論是明文規(guī)定的黨章、黨紀(jì),、國家法律,，還是長期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，都是每一個黨員必須自覺遵守的規(guī)矩,，沒有人有資格搞特殊,、當(dāng)例外，任何級別的領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有法外之權(quán),。

衡量一個干部合不合格,，懂法律、守規(guī)矩是一條重要標(biāo)準(zhǔn),。嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因,。在艱苦卓絕、危機(jī)四伏的革命戰(zhàn)爭年代,，一次不起眼的逾矩,、不經(jīng)意的越界，可能就關(guān)系到自己和組織的生死存亡,。有人說,，現(xiàn)在我們條件好了，時代環(huán)境今非昔比,，如果太強(qiáng)調(diào)規(guī)矩,，未免有些僵化,、不近人情;何況，黨員干部也是人,，只要不是原則問題,，某一時某一地稍微突破一下，無關(guān)大局,、不傷大雅,，“問題不大”。類似這種心理,，值得引起重視，必須嚴(yán)加防范,。領(lǐng)導(dǎo)干部必須心中有戒,，帶頭遵守法律、法規(guī),，才能更好地履行黨和人民賦予的神圣職責(zé),。

為此，一要進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育,，提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),，樹立正確的權(quán)力觀，堅持立黨為公,、執(zhí)政為民,，把紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,。二要進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè),，堅持重大事項集體討論決策的原則，重點針對廉政方面存在的問題,，提出解決對策,，制定和落實整改方案，注重從制度機(jī)制上解決問題,、鞏固成果,。三要進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，對于腐敗行為,，始終保持零容忍的態(tài)度,，做到有腐必反、有案必查,、有貪必肅,，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部時刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理,，對條規(guī)戒尺心存敬畏,。四要進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險管理,，對干部在廉潔、作風(fēng)和效能方面的苗頭性,、傾向性問題或情節(jié)輕微的違紀(jì)問題予以早發(fā)現(xiàn),、早提醒、早糾正,，要及時提醒和監(jiān)督,，通過提前介入，主動干預(yù),，有效防范廉政風(fēng)險,。五要進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，逐級簽訂廉政責(zé)任書,，明確責(zé)任,，一級抓一級、層層抓好落實,。六要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,，接受最廣大群眾的監(jiān)督。要盡快推動“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的公開,，建立健全權(quán)力監(jiān)督和責(zé)任追究機(jī)制,，一旦濫用權(quán)力，不管任上任下都將被嚴(yán)厲追責(zé),。通過加強(qiáng)監(jiān)管和完善追責(zé)制度,，管住權(quán)力觸角，倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部勤于干事,、勇于擔(dān)責(zé),。正如習(xí)所說：“要正確行使權(quán)力，依法用權(quán),、秉公用權(quán),、廉潔用權(quán)，做到心有所畏,、言有所戒,、行有所止，處理好公和私,、情和法,、利和法的關(guān)系?！?/p>

堅持用權(quán)為民,，做到心中有責(zé)

權(quán)力是人民賦予的，行使權(quán)力必須為人民服務(wù),。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要甘當(dāng)人民公仆,，把人民群眾的根本利益維護(hù)好,、實現(xiàn)好、發(fā)展好,，把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn),。好干部焦裕祿、楊善洲幾十年里不知幫多少百姓解過憂困,，但從沒有讓子女占公家一點便宜,，從沒有用公權(quán)為親屬辦過一件私事，從沒有給親友批過一張違背原則的條子,。焦裕祿,、楊善洲能做到“三個從沒有”，就因為他們把共產(chǎn)黨人的權(quán)力觀當(dāng)成了終生信仰,，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)像焦裕祿,、楊善洲那樣牢固確立正確權(quán)力觀，秉公用權(quán),。

用好手中權(quán)力，真正做到為人民盡職盡責(zé),，最根本的是要在世界觀人生觀上過關(guān),。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弄清人為什么活著這個問題,，要弄清為誰掌權(quán),、為誰服務(wù)的問題，在黨和人民的考驗面前要像焦裕祿,、孔繁森同志那樣,，心里想著人民群眾，把為人民謀利益作為自己最高行為準(zhǔn)則,。有了這樣的情感,，就會把群眾的呼聲、疾苦當(dāng)作大事,，把黨的溫暖送到人民群眾之中;有了這樣的情感,，就會兢兢業(yè)業(yè)、奮不顧身地工作,，運(yùn)用手中權(quán)力為人民謀利益,。如果做官不做事、做官當(dāng)老爺,，如果空話套話連篇,，說的是一套，做的又是一套,，搞形式主義,、花架子,，弄虛作假、浮夸虛報,，甚至民權(quán)謀私,、搞權(quán)錢交易，臺上講勤政廉政,，臺下搞不正之風(fēng),，那就會喪失領(lǐng)導(dǎo)資格，就會使手中的權(quán)力變味,、變質(zhì),，失去人民群眾的信任和支持。這是十分危險的,。

權(quán)力意味著責(zé)任,，沒有不承擔(dān)責(zé)任的權(quán)力。官越大,、權(quán)越重,，為人民服務(wù)的擔(dān)子就越重,，越應(yīng)該做出實實在在的成績,。在其位，謀其政,。用好權(quán)力,，首先就要明確職責(zé)所在,、要求為何，對該干的事做到胸中有數(shù),，不能當(dāng)“糊涂官”,，行其權(quán)，盡其責(zé),。職責(zé)范圍的事,，就當(dāng)盡心盡力，決不能遇到矛盾繞道走,、碰到困難往后退,，滿足于當(dāng)“太平官”。 有權(quán)必有責(zé),，失責(zé)必追究,。若只得意于手中的權(quán)力，淡漠或忽略自己應(yīng)盡的責(zé)任,，就會導(dǎo)致濫用職權(quán),，甚至以權(quán)謀私。不論什么人，不論職務(wù)高低,，一旦權(quán)力不作為,，亂作為，責(zé)任主體就必須付出相應(yīng)的代價,。

心得體會演講稿800篇十七

信息技術(shù)是一門以計算機(jī)操作為主的學(xué)科,，網(wǎng)絡(luò)化課堂教學(xué)環(huán)境為“微課”的傳遞與使用提供了必要的硬件支持，每節(jié)課都可以讓學(xué)生應(yīng)用微課自主學(xué)習(xí),。我們認(rèn)為,，應(yīng)用微課在信息技術(shù)教學(xué)中的學(xué)習(xí)形式主要有三種。

1,、課前預(yù)習(xí)型

這種學(xué)習(xí)形式其實質(zhì)就是“微課式”翻轉(zhuǎn)課堂,。微課作為一種前置性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的資源，讓學(xué)生課前進(jìn)行知識的自主學(xué)習(xí),，而在課堂上師生間能充分進(jìn)行答疑輔導(dǎo),、對話交流、展示匯報等知識內(nèi)化式的高級思維培養(yǎng)教學(xué)活動,。

2,、課堂穿插型

課堂穿插型可以將一些重、難點,、疑點或易忽視,、易混淆、難于掌握的知識點,，或教師難于用語言表達(dá)的知識點，在課堂教學(xué)中用一個短小精悍,、通俗易懂的微視頻形式穿插在課堂教學(xué)中,，呈現(xiàn)給學(xué)生，幫助學(xué)生完成知識內(nèi)化,，保持和強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣,。微課作為一種教學(xué)資源，也可以穿插在常規(guī)傳統(tǒng)教學(xué)中某一環(huán)節(jié)如導(dǎo)入,、新授和練習(xí)等環(huán)節(jié)中,，教師播放或由學(xué)生自主點擊學(xué)習(xí)。同時,，我們研究發(fā)現(xiàn)一節(jié)課中穿插一至兩個微視頻比較合適,，過多就會使課堂教學(xué)的實質(zhì)變味。

3,、課后查漏補(bǔ)缺型

微課應(yīng)用于課后,，可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固重、難點、疑點,、易忽視,、易混淆及難于掌握的知識點，擴(kuò)展學(xué)習(xí),、遷移應(yīng)用,，引出后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容。