當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

演講心得體會篇一

讀完俞敏洪6月2號在同濟大學的演講,，感受最深的是只有一直走下去，不管路上是鮮花還是糞土,，只有堅持自己的本心,，才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡，到達生命的巔峰,。俞敏洪說：“其實人活著就挺好,，至于生命有沒有意義另當別論?；钪刻於紩刑柹饋?，每天都會看到太陽落下去你就可以看到朝霞，看到晚霞,，看到月亮升起和落下,，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在”其實我感覺一個人能夠靜靜的看日出日落,，四季轉換,，是一件很難的事情，這是那些心胸寬廣,，有著不可動搖的堅定信念的人才會感受到的意境,。人不是天生就擁有很多東西的，有些東西需要自己去努力爭取,，面對遙不可及的未來,，我們誰也不知道自己將來會得到什么，會懂得什么,，這是一件很無奈的事情,，就好像自己最重要的東西卻沒有掌握在自己的手中，在人生的道路上,，不管此時此刻自己擁有什么,，我們都有著貌似永遠不能實現的夢想，那么堅持走下去,，盡管會感覺很空虛,，精神與物質都很缺乏，甚至長的也不盡人意,，但是樂觀的走下去,，就會不斷地收獲,，不斷積累，直到創(chuàng)造奇跡,?！?/p>

我覺得俞敏洪的“走下去”不是那種讓人咬牙切齒的，很累很累的堅持,，是要樂觀的“走下去”,，只有改變自己的心態(tài)，才能走得更遠更長,，樂觀的“走下去”,，才能有時間去體悟著生命的博大精深。我問自己,，走下去,，當你從小孩變成青年，你能保持兒時的單純與誠實嗎?如果你沒有,，那當你從青年繼續(xù)走下去,，你有能保持那時的一腔熱血，一身正氣嗎?很難,，但是我已經決定去認真的嘗試,，不會隨波逐流，認為磨盡銳氣,，呆板迂腐是一件理所當然的事情,。

上大學的這段時間，我感覺到身邊的人都很優(yōu)秀,，一不小心就會被他們拉下很多,，大學時代的積累顯得更加豐富，不再像小學初中,，你可以在付出一段努力后就能成為佼佼者,，多多讀書，慢慢積累,，才會培養(yǎng)出自己獨有的氣質,，靜下心來，不計成敗,，就像俞敏洪說的：“當你低頭什么也不去管的時候,，再抬頭你會發(fā)現自己的理想已被遠遠落在后面”這不是天生掉下來的餡餅，是你在成敗間漸漸養(yǎng)成的良好的心態(tài),，寬廣的心胸,，讓你可以坦然面對一切,，能夠真的“低頭走下去”這無法模仿,，只有堅持往前走,，鍛煉自己，你才能做真正的做到“一個人不能只在語言上表達詩意,，還要在現實中去表達詩意”,，生命沒有多少時間給你空想，就像學校大門前那塊石頭上的“實事求是”,，空想不會給你痛苦,，而在現實中你會面對許許多多的痛苦，那么一味的空想,，到底是真的有想法還是在懦弱得到比痛苦呢?我一直認為人生最重要的事情是你的價值觀,，你認為什么是對于你生命最有意義的事情，去爭取她然后去守護她,，這也算是殊途同歸吧,，像長江黃河最終都流入大海，我們最終懂得自己要守護的是什么東西?俞敏洪的演講中有許多暗示,，當你有實力的時候別人才會來找你,，這雖然很讓人難以接受，卻是現在的社會現實,，自己真正有的才是自己的,，越是懦弱，就越難以成功,，反之,，勇敢的堅持下去，在困難中磨練,，才會有人幫你,，才能越來越順利。四年大學,，多交一些有能力的朋友幫自己進步,，交一些正直的朋友讓自己不迷失，多讀一些書讓自己變得有底蘊,，如果有機會,，談一次戀愛也不錯，總之,，要有自己的思路,，不要讓外物改變自己的本心，過自己的大學生活,，才會讓四年有意義,，才會對自己的將來有幫助。

堅持走下去,，是要堅守自己的本心,，去尋找生命的真諦,，是一種不論成敗的大氣。

作為新東方的創(chuàng)始人,，俞敏洪是經歷磨練才獲得現在的成就,。曾經三次參加高考并最終考入北大。這需要怎樣的勇氣和意志,。正像俞敏洪先生說的那樣：“如果沒有二次高考的失敗經歷,，就不會磨練我的意志力，更不可能有我現在的成功,。",。

啟示一年輕時的挫折是人生寶貴的財富，它會對人的一生有重要影響,。因此,，不要害怕困難，在困難與挫折面前要學會堅強,。

“只要你心中有理想,，有志向，你終將走向成功,?！庇崦艉樵谘葜v中這樣說到。理想對每個人都很重要,，正如赫伯特說的那樣：“對于盲目的船來說,，所有風向都是逆風?！崩硐刖褪且蛔鶡羲?，為盲目的船指明方向。

啟示二職業(yè)生涯規(guī)劃的重要因素是目標,，要想取得成功的人生,，目標的確立非常重要。因此,，要學會確定一個適合自己,。切實可行的人生目標，是人生成功的關鍵,。

演講心得體會篇二

首段：引言（150字）,。

我曾經有幸參加一場演講比賽，此次經歷讓我獲益匪淺,。演講,，是一種能力的演繹，一種情感的傳達。通過準備和實踐,，我意識到成功的演講離不開準備充分,、發(fā)揮自如和與觀眾建立聯系等關鍵要素。在這篇文章中,，我將分享我在演講中學到的一些心得體會,。

第二段：準備充分（250字）,。

在演講之前,，準備是至關重要的,。首先,，我要對主題進行深入的研究，確保自己對此有全面的了解,。其次，我要整理自己的思路，并制定一個清晰明確的演講結構。這樣可以讓觀眾更容易理解我的觀點。另外,，我還要準備一些有趣的故事和引用,，以吸引聽眾的注意力。最后,，我要進行多次的模擬練習,，以提高自己的口才和自信心,。通過這些準備工作，我能夠在演講時更加從容和自信,，讓觀眾對我產生更深的印象,。

第三段：發(fā)揮自如（250字）。

演講過程中,，發(fā)揮自如是十分重要的,。首先，我要注意我的肢體語言和聲音的運用,。面帶微笑、眼神自信以及聲音清晰有力能夠給觀眾留下良好的印象,。另外,，我要學會控制我的語速和節(jié)奏，使觀眾能夠更好地理解和接受我的觀點,。而且,，我也要注意自己的表情和姿勢，以表達出與觀眾的互動和共鳴,。最后,，我要學會應變，即使遇到意外情況也能夠應對自如,。通過這些方法,，我能夠更好地與觀眾產生連接，讓整個演講變得更加生動和有趣,。

第四段：與觀眾建立聯系（250字）,。

作為一個演講者，與觀眾建立聯系是至關重要的,。首先,，我要用簡單易懂的語言來表達我的觀點，避免使用專業(yè)術語,，以確保觀眾能夠理解我的意思,。其次，我要時刻關注觀眾的反應,，通過他們的表情和互動來了解他們的需求和興趣,。這樣我就能夠根據觀眾的反饋進行相應的調整和反思。另外,，我還要學會使用幽默感來增加與觀眾的互動,，讓他們更加投入到我的演講中來。通過這些方法，我能夠與觀眾建立良好的關系,，讓他們對我的演講更加感興趣和留下深刻的印象,。

第五段：總結（200字）。

通過這次演講經歷,，我深刻體會到準備充分,、發(fā)揮自如和與觀眾建立聯系等因素對于成功的演講來說是不可或缺的。在接下來的演講過程中,，我將繼續(xù)加強自己的準備工作,，并不斷提高自己的表達能力和演講技巧。相信只要我堅持不懈地努力,，我將能夠成為一名優(yōu)秀的演講者,，用我的演講為世界帶來積極的影響。

結尾：（50字）,。

通過演講的實踐,，我意識到演講不僅是一種技能，更是一種藝術,。只有通過刻苦準備,、自信發(fā)揮和與觀眾建立聯系，我們才能成為出色的演講者,。我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己的演講水平，為更多人傳遞正能量,。

演講心得體會篇三

沒想過會有這樣一個機會,，他的《第56號教室的奇跡》很慚愧我也沒有讀完,，可能往往這樣的名師都給我們女神或男神的印象,，仿佛他們都不食人間煙火，所以當我接到這個通知的時候并沒有過多的興奮,。

不過,，意外的是，雷夫的演講深深地打動且感染了我,。

他的演講沒有任何修飾,，除了播放幾段關于他學生的視頻之外。他有很豐富的肢體語言,，也很善于在說故事時進行角色扮演,，引得笑聲和掌聲不斷。

不過最具吸引力的還是他睿智,、幽默的大實話,，這也讓我對美國的教育有了更進一步的了解,。

用《當代教育家》總編李振村校長的話說，雷夫這三十年的教育歷程真的很苦很苦,。是的,，也正如雷夫自己所說：“你們不要像我這樣，世界上有我這樣一個瘋狂的教師就夠了,，你們只要做好自己就行了,。”

多實在,、多深刻的一句話,，可是做好自己也不容易啊,！

他說：“教育中有一個很重要的法則就是,，你要堅信學生能夠成為什么樣的人，他就會朝著那個方向發(fā)展,?！闭堊⒁猓f的是堅信,，而不是相信,。他舉了個例子,，假如你希望學生是好人,，自己就一定要成為好人，即使你氣得想要把他扔出窗外……他更是提到,，很多老師在開會的時候講話,、睡覺、發(fā)信息,，卻要求學生在他的課堂上專心致志,，這是不是很不公平呢。

雷夫強調,，教育是為了讓學生在10年,、20年后生活得幸福，你今天教授的東西,，在未來的幾十年能夠為他的生活所服務,，這才是成功的教育，如果教育只是為了考試,，那是多傻的事情啊,，所以他從不關注考試。

那么雷夫成功的秘訣究竟是什么呢,？

很多人都知道他讓學生拜讀,、排練莎士比亞的著作,，是的，而他之所以這么做的原因,，僅僅是因為他自己喜歡莎士比亞而已,。正因為他自己喜歡，所以他常常和學生們談莎士比亞,，談得多了,，學生就說：“老師，不如你帶我們讀吧,！”就這樣,，雷夫帶著他們讀起了莎士比亞，他有感情地朗讀給學生聽,、并解釋每一個詞,，學生讀通讀透了，進而就演了起來,。他對學生說,，如果你們熱愛閱讀，所有的門都會為你們打開,，因為他認為閱讀是學習中最最重要的事,。其實他也酷愛搖滾樂，所以學生在排練話劇時的燈光,、舞美及配樂很多都是自己搞定的,，想必這也和相處中的耳濡目染有不小的關系吧。

說完他的學生和莎士比亞,，他微笑著對我們解釋,，不是讓老師們都去給學生讀莎士比亞，是因為他想我們知道為何來參觀的人都說他們班的學生那么守紀律,。他接著說,，大多數學生不愿意好好上課，原因很簡單,，因為課堂枯燥無味,，不是嗎？那么怎樣做才能讓你的課堂變得有吸引力呢,？記住,，把你自己感興趣的東西加進你的課堂中，就像我喜歡莎士比亞和搖滾一樣,，并且堅持做下去,，你的學生就會變得特別起來，哪怕你喜歡的是網球,，也可以和你的學生去討論并且每天利用一點時間和他們練習……讓學生對學?；蚶蠋煾械娇謶?，不愿意來上學，是很失敗的教育,。

說到這里,，我又想起了李振村校長說的話，比爾蓋茨等一些社會名流會定期拿出一部分善款贊助美國的一些學校,，而這些學校為了向“恩人”展示他們的捐款是值得的,，就會立馬給孩子們制定規(guī)則去遵守，結果孩子們都成了機器人,，雷夫就特別痛恨這樣的教育,。其實原先在我的印象中，國外的課堂是非常散漫的,，隨意講話,、隨意下位、不征得同意就跑去上廁所等,，沒想到實際情況竟是這樣的,。

不過在雷夫的課堂上，學生的守紀當然不是因為對眼前的這位教師恐懼,，而是一種自發(fā)自覺,，因為他們的心中有準則，我想這是學生長期堅持閱讀的作用吧,。我們觀看的視頻中,，一個男孩在默讀一段文學作品，慢慢地,，他的眼睛濕潤了……他只是一個五年級的孩子啊,，能被如此深奧的文字所打動,，這需要多強的理解能力和多么柔軟的心,，而這樣的孩子能夠自律并關注到別人的感受也就不足為奇了。

下午的演講中還有兩個我認為的亮點：

一,、演講開始之前,，紅星路小學的經典誦讀展示博得了大家熱烈的掌聲?？墒呛髞砝追蛘f,，這些孩子和他們班的孩子完全不同，因為他在后臺看到,，孩子們下來之后,，家長和老師們都手忙腳亂地幫他們換衣服，而他們班的孩子一定是自己做這些事情的,，父母只會遠遠地看著,。我想,，中國的家長真要好好反思反思我們的家庭教育。

二,、李振村校長說,，他曾經建議雷夫來中國上一節(jié)公開課，肯定有一萬個人去聽,。雷夫說,，不和孩子建立親密信任的關系怎么上公開課啊,！李校長又解釋道,，全世界就只有中國的教師上公開課，真的好傻,，把自己完全地暴露出來,。而我們這些去聽公開課的，只能學到不安,、慚愧和自卑,，這是典型的追星現象嘛！

其實還有很多精彩的片段在腦海中閃現,，這樣近距離地接觸雷夫,，而且是在圣誕節(jié)的第二天，真的不虛此行,。據說雷夫因為賓館房間沒有wifi,，不能在昨天給學生們發(fā)去圣誕節(jié)的問候而急得跺腳呢！這么一位可愛,、真實的60歲的教育前輩,，在安徽大劇院的舞臺上繪聲繪色地訴說著他曾經的困惑和現在的幸福、充實,，讓這個冬天驟然溫暖起來,。

后面兩天的培訓，我們分別聆聽了盧婧,、趙凱,、王天文和陳林靜幾位專家的報告。每場報告都有其獨特的側重點,，讓我們獲益良多,。

盧婧老師對班本教育和班隊建設有著很獨到的見解和做法，她詳細講解了班級文化建設和班本微型課程的開發(fā),。其中談到的班級博客建設給我留下了極為深刻的印象,，晚上回到家，意猶未盡的我毅然地開通了我的班級博客,，雖然還有一個學期他們就畢業(yè)了,，但我想這個博客一定會成為我們師生交流的另一個很好的平臺,。盧老師還帶我們做了有趣的團康活動，拉近了參會老師的距離,，正所謂“寓教于樂”,。

趙凱教授的幽默風趣絕對稱得上是本次培訓繼雷夫之后的第二個亮點，他的言語雖然令大家捧腹大笑,，卻又字字珠璣,，他系統地剖析了中小學生常見的心理問題，并指導我們如何對他們進行有效地心理疏導,。

作為班主任,，和學生以及家長的接觸最多，有接觸就要交談,，俗話說：一句話讓人笑,，一句話讓人跳。如何更好地與學生,、家長溝通呢,？王天文老師就和我們分享了心理教育視角下的談話技巧，她更多的是以實例和活動的形式與我們交流,，也就更加便于我們日后的操作,。

陳林靜老師的一句“管理班級就像管理企業(yè)”，讓我思考了很久,。她是一位很有方法的班主任,，而這方法是來源于她的智慧。我想熱情加智慧才能造就出成功的班主任,，也才能打造出精品班級,。陳老師也將從教多年的經驗故事毫不吝嗇地拿出來和我們分享，讓我們驚嘆：班主任真是一門技術活啊,。

這三天的學習,，讓我深思，班主任工作僅有熱情是遠遠不夠的,，如若沒有合適的方法,，只會事倍功半,。班主任,，如果課堂教學能力不是很好，但她對學生有著滿滿的愛,，就不會對學生造成終身的影響,，可是如果師德出現問題，或許一個眼神,、一句話,、一個動作就會給學生留下一輩子的陰影,。

讓我們都努力成為一個有愛的、智慧的班主任吧,！

演講心得體會篇四

自古以來,，演講一直是人們交流思想、傳遞信息的重要方式之一,。無論是政治家們在國際舞臺上的演講,，還是學術界的學術報告，抑或是企業(yè)員工的內部培訓,，演講都扮演著不可或缺的角色,。我作為一名大學生，也有機會在學校的演講比賽中,，進行過一次自己的演講,。在這個演講過程中，我獲得了很多值得思考的心得體會,。

第二段：準備與規(guī)劃,。

在演講之前，充分的準備和規(guī)劃是非常重要的,。我要首先明確演講的目標和內容,，確定自己要向觀眾傳遞的信息和想法。然后,，根據演講的時間限制,，規(guī)劃好演講的結構和要點，確保整個演講有條理和邏輯,。此外,，我還要準備好適當的幻燈片、演講稿和其他輔助工具,，以增強演講效果,。這個準備過程使我意識到，在演講之前,，充分準備和規(guī)劃是確保演講順利進行的關鍵。

第三段：自信與流利,。

演講過程中,，自信和流利是我所追求的兩個重要目標。自信是指我在臺上面對觀眾時,，要以積極的姿態(tài)和堅定的信念去傳達我的想法,。自信可以使我更好地控制緊張情緒，使觀眾對我所表達的內容更為認可。而流利則是指我在演講時要注意語速和用詞的準確性,，不斷地練習和提高自己的口語表達能力,。通過多次的演講練習，我漸漸地感到自信和流利的提升,，這使我更加享受演講的過程,。

第四段：互動與引導。

在演講中,，與觀眾的互動和引導是非常重要的,。通過與觀眾的互動，我可以更好地與觀眾建立連接,，增加演講的吸引力和影響力,。例如，在演講過程中,，通過提問觀眾,、請觀眾舉手等方式，可以使觀眾積極參與到演講中來,，增加演講的互動性,。同時，通過靈活運用手勢,、語調和眼神等技巧,，我可以引導觀眾的關注點，使他們更加關注我所強調的重點內容,。這種互動和引導的技巧不僅可以增加演講的生動性,，更能夠達到更好的效果。

第五段：總結和反思,。

通過這次演講的經歷,，我深刻地體會到了演講的重要性和技巧。首先,，準備和規(guī)劃是演講的基礎,，只有通過充分的準備和規(guī)劃，才能保證演講順利進行,。其次,，自信和流利是演講的關鍵，只有在自信和流利的基礎上,，才能讓觀眾更好地接受我的演講內容,。再次，互動和引導是提高演講效果的有效手段,，通過互動和引導,，我可以與觀眾建立連接,，增加演講的吸引力,。最后,，我要不斷總結和反思，在每次演講結束后,，分析自己的不足和改進的空間,，以不斷提高自己的演講能力。

總結：

演講作為一種交流思想,、傳遞信息的重要方式,，對于每個人來說都非常重要。通過深入思考和實踐,，我了解到準備和規(guī)劃,、自信和流利、互動和引導等關鍵要素對于演講的影響,。通過不斷的練習和反思,，我相信我能夠不斷提高自己的演講能力，并在未來的演講中取得更大的成功和進步,。

演講心得體會篇五

周六的上午公司組織咱們全體員工觀看學習了世界華人培訓大師艾莫老師的《做最有用的好員工》的講座,。艾莫老師以生動的案例、詼諧的語言,，在輕松愉快的氛圍中,，帶我們找到正確的職業(yè)定位，塑造完善的職業(yè)品格,。教我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造最大價值的同時,，奪得職場登山運動的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言,，像人類所有的財富都躲在問題的后面;方法總比問題多;人才有舞臺才有價值等等,，都給我們很多的啟發(fā)，下面我就針對方法總比問題多,，談一下自己的理解和認識,。

如何做成一個德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工一直是我琢磨至今困擾的問題，當看完艾莫老師的講座之后,，心潮十分澎湃,，回思以往為人.處事.工作都為自己汗顏。當初百思不得其解的問題,，如拔絲拆繭,，瞬間明析，明了,，結締心中已久的自我懷疑情緒也瞬間隨風飛逝,，“清爽”此時眼前一片光明,，猶如溺水之人抓住救命稻草。在此我感謝集團,，艾莫老師,，在短短的培訓時間講座過程中讓我相信能在日后的學習生活當中展現自我，實現自我在公司中的價值,。

如何成功?首先要有一個夢想,，然后為了這個夢想給自己設定一個具體的目標，有了目標以后,，針對這個既定的目標制定一套有效的計劃,，接下來的工作就是持續(xù)的行動，最后我們一定還要有堅定的信念來支持我們一直朝著夢想走下去,。很多人知道該去怎么做,，就是堅持不下來，很可惜,，最后只能以失敗告終,。我想說，每個人的成功都不同,，但是只要我們有夢想,、有目標、有計劃,，堅定信念一直行動下去,，成功便不再是那么遙不可及。

給予你工作的機會,，工作的平臺,，幫你實現自己的人生目標。我覺得感恩不是說出來的,，更是發(fā)自內心心油然而生的一種感動,。

第六點：領導重視的是結果，而不是過程,。在日常工作中,，或多或少遇到的有些問題難以解決，領導既然信任你,，將任務交給你,，一定要非常非常努力的去完成，而不是說我盡力了,，領導,。在以后的工作中，我一定會盡自己最大的努力去完成領導交待的工作任務,。

第七點：艾莫老師的職場成功十要素：1,、要有成功的意識2,、要設定目標。

3,、要有承諾4,、要有競爭動因5、要學習6,、要用心去做7,、有心理素8,、要團隊協作9,、要幻想成功10、要堅持到底,。當看這段視頻的時候,，我覺得自己有很多的地方需要進一步改進與提高，在接下來的工作當中,，我一定按照上述要求完善自己,。艾莫在介紹公司的發(fā)展策略時提出，就說到一個價值觀的問題,，我們不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作,。公司留下你，說明你有能力勝任工作,，可以實現自己的價值,，把工作當做你的事業(yè),。

一件事,、一個人都不是隨隨便便就能成功,，一定是付出了多倍的努力,，成功都是要從一點一滴做起,。想到每次開會領導都會強調制度,、衛(wèi)生,、學習這幾個話題,，這些都是我們發(fā)展的基礎,，遵守制度,，注意個人的形象，不斷地充實自己才能收獲成功,。這樣的培訓不僅僅是自己工作能力上的提升,，更是自身修養(yǎng)和素質的提升。通過此次培訓,，增強我們工作的自覺性,、主動性，并提升整個團隊的執(zhí)行力,，對推動管理制度的完善,，增強企業(yè)凝聚力以及在創(chuàng)新力都有一定的促進作用,。

演講心得體會篇六

演講，作為一種溝通與表達的方式,，在我們的生活中扮演著重要的角色,。無論是在學校的演講比賽中，還是在工作中的項目匯報中,，演講都要求我們簡潔明了地陳述自己的觀點,，并通過語言表達能力和說服力來影響聽眾。而在我多年的演講經驗中,，我不斷總結出一些心得和體會,。

首先，我認為演講的成功取決于充分的準備,。在演講中,，我們需要了解和研究主題，并從不同的角度思考問題,。通過查閱資料,、采訪專家、進行實地考察等方法,，我們可以收集更多的背景信息,，使自己對主題有更全面的了解。同時,，我們還需要制定一個詳細的演講大綱,，將自己的觀點和論據有條理地展開。只有通過充足的準備,，我們才能在演講中更自信地陳述,，讓觀眾對我們的演講有更多的認同感。

其次,，演講的表達方式也是至關重要的,。良好的語言表達能力可以使我們的觀點更加清晰明了，并能夠在聽眾中產生共鳴,。在演講中,，我們應該避免使用過于專業(yè)化的術語和難以理解的詞匯，而是選擇簡單易懂的語言來表達,。同時,，我們還要注重語調和聲音的運用，以及良好的肢體語言,。適當的語速和韻律感可以增強我們的說服力,，而自信的姿態(tài)和生動的動作可以使演講更具吸引力。只有通過多樣的表達方式,，我們才能在演講中更加引人注目,，留下深刻的印象,。

另外，演講的引言和結尾也是一個成功的演講不可或缺的部分,。在引言中,，我們應該通過一個有趣的問題、一個引人入勝的故事或一個令人震驚的事實來吸引觀眾的興趣,。同時,，我們還需要明確演講的目的和主題，使觀眾能夠在短時間內明確我們的論點,。而在結尾部分,，我們可以通過總結演講要點、強調核心觀點或提出挑戰(zhàn)性問題來深化觀眾的記憶和思考,。一個精彩的引言和結尾可以使我們的演講更加生動有趣,，并留下深刻的印象,。

此外,，我還深刻認識到演講中的反饋和互動對于演講的重要性。在演講過程中,，我們需要傾聽觀眾的反饋,，包括他們的眼神、表情和肢體語言,。通過觀察觀眾的反應,，我們可以及時調整自己的演講方式和內容，以更好地與觀眾產生共鳴,。同時,，在演講過程中，我們還可以通過提問,、讓觀眾舉手等互動方式來增加觀眾的參與感,，使他們主動思考和回應我們的演講。只有在演講與觀眾之間建立起良好的互動關系,，我們的演講才能真正發(fā)揮出影響力,。

最后，演講的成功還取決于我們對自己觀點的堅持和自信,。在演講中,，我們可能會面對觀眾的質疑和異議，甚至可能會遇到挑戰(zhàn)和抵觸,。然而,，我們應該保持自己的信念和自信，以恰當的論據和事實來回應,。堅持自己的觀點,，同時也要尊重他人的意見,，通過辯論和討論來促進思維的碰撞和發(fā)展。只有通過堅定的立場和自信的表達,，我們的演講才能產生真正的影響力,，贏得聽眾的認同和尊重。

總的來說,，演講是一項需要不斷磨礪和提升的技能,。通過準備充分、表達清晰,、引言和結尾精彩,、反饋互動和自信堅持，我們可以在演講中展現自己的魅力和影響力,。不論是在學校的演講比賽中,，還是在職場的項目匯報中，這些心得和體會都將幫助我們成為更優(yōu)秀的演講者,。通過不斷的實踐和經驗積累,，我相信我會在未來的演講中取得更好的成績。

演講心得體會篇七

《國王的演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子,。艾伯特患有嚴重的口吃,，因此他每次演講，大家都只能聽到他的結巴聲,。他的妻子為了他,，千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下,，加上他每一天也堅持不懈地來診所治療和訓練,。最后在他成為國王時，他在bbc廣播電臺上發(fā)表了一段現場直播演講,，他不僅僅成功地改掉了口吃,，還贏得了民眾的贊揚。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民,，最后成為一名卓越的領袖,。

看完這部影片，讓我對艾伯特十分地敬佩,，他雖然患有口吃,，但他以他持之以恒的精神和自強不息的意志戰(zhàn)勝了口吃，取得了勝利,。這讓我浮想聯翩，不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別,。由于我的字寫得太爛了,，老師批評我，父母指教我,，因此我下決心要把字寫好,，而我卻總是堅持一兩天，一兩天過后,，字寫著寫著就東倒西歪,，又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾,，堅持不了幾天,，沒有鍥而不舍的精神品質,。還有當我遇上一道不會做的難題時,，我總想：“算了吧!明天去班上問問同學，這天就放著吧,?！币虼嗣慨斘矣龅嚼щy時，我不迎難而上,，沒有堅強的意志。唉!看來我要向艾伯特學習他持之以恒的精神和自強不息的意志啊!

這部影片不僅僅讓我知道了一些課外知識，還讓我從中明白了許多深刻的道理,。

國王的演講電影的觀后感2：

他天生并不是口吃，只是對自己過于自卑;他其實能夠改變,，只是對自己的影子害怕;他是一個國王,，但或許你會正因他的某些缺點而認為他領導不了這個擁有世界上四分之一人口的龐大帝國,。可事實不得不讓我們承認,，他有潛質領導好這個國家,，甚至能成功地引領這個國家走過危機，他就是喬治六世——當年的約克公爵,。

電影的背景是在上世紀三十年代,，本應繼承王位成為英國國王的溫莎公爵，為了一個離過婚的女生而放下王位,，他的弟弟——約克公爵不得不接過國王的權杖而成為喬治六世,。一向以來，這位新任國王由于口吃總是無法在公眾面前進行演講,，在妻子的幫忙下,，萊昂納爾?羅格來到了他們的身邊，幫他克服心理上的障礙,，并最終幫他完成了英國歷史上極為重要的一次演講——1939年的反法西斯圣涎演講,。

國王的小名叫bertie(伯特)——因此他也也叫艾伯特王子，羅格醫(yī)生總是這樣新切地叫他bertie,，以示他們之間的平等,。在羅格醫(yī)生哪里，bertie克服了重重困難,，他完全不像一個國王,，更像一個經常犯錯誤的孩子，在他的身上,，暴露出很多普通人的缺點,，國王的光環(huán)早已從他身上褪去。在他的身上,，我們看到的并不是一個偉人成功的示范,，更像是一個小人物的力爭上游的勵志故事。當國王的演講最后贏得全世界的掌聲時,，我們?yōu)樗８?，向他致敬?/p>

其實在很多時候，能勇敢地應對自己的短處就等于戰(zhàn)勝了自己,，而戰(zhàn)勝自己就超越了一切,，但是，戰(zhàn)勝自己的難度往往遠比戰(zhàn)勝一個敵人要困難得多,。正因我們對自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求,，因此我們又應擁有一顆堅強的心去持續(xù)自己的態(tài)度不發(fā)生扭曲，這枯才不至于“心有余而力不足”,。心中時刻想著戰(zhàn)勝自己,，把自己當作最大的敵人，這是走向成功的法寶,。

當然,，bertie的成功也離不開羅格醫(yī)生的幫忙，他們就像一顆螺母和螺圈,，緊緊地靠著,，互相作用著，為英國的根基裝上了牢牢的“保險”。

無論是勇氣,、戰(zhàn)勝,、堅持、發(fā)奮,、朋友還是什么,，他們就如同齒輪，咬合,、旋轉,，才帶動了駛向未來的方舟，才使英國歷史上出現這樣一筆濃墨重彩,。

演講心得體會篇八

今天上課,，我們聽了幾位同學在聽魏書生的講座后的感想，這令我感受很深,。

我們要熱愛祖國,、熱愛我們身邊的每一個人。每天超越一個比自己學習好的同學,，定一個小目標,。不要把目標定得太大，這樣會使你失敗后失去信心,，只會退步,。這一句話說得好：“學如逆水行舟，不進則退,，”我們學習每一天都要努力向前進,，好好學習，天天向上,。

還有一位同學說,，我們要熱愛、關心自己的父母,。的確，我們父母是生養(yǎng)我們的人,，我們一定要尊敬他們,。

在我們學習語文時，就像老師說的,，學語文即學做人,。只有明白了如何做人，明白課文的表達感情,，才算學好了課文,。

在另一位同學的作文中，還寫到了無論做什么都要堅持。如果你跑不動了,，就走,，如果走不動了，就爬,，實在爬不動了,，就一點一點動，我們也要學習這種精神,。

這次討論十分有意義,，讓我們學到了許多以前不知道的學習方法，我將把它有效地運用到平時的學習中,。

演講心得體會篇九

作為一種傳遞信息,、表達思想的重要形式，演講在我們的生活中扮演著至關重要的角色,。通過演講,，我們能夠向他人傳遞自己的觀點和情感，也能夠激勵他人,，展示領導才能,。在我多年的演講經歷中，我深深體會到了演講的魅力和重要性,。本文將就我的演講心得與體會進行探討,，希望能給演講者們一些啟示。

第一段：演講的意義和重要性,。

演講是人與人之間溝通交流的極為重要的方式,。通過演講，我們可以向他人傳達自己的觀點和想法,，和他人分享自己的知識和經驗,。演講不僅需要我們具備扎實的知識儲備，更需要我們有較強的溝通能力和表達能力,。在職場中,，一個優(yōu)秀的演講者往往能夠更好地展示自己的領導力和才干，得到他人的認可和贊賞,。因此,，提升自己的演講能力是非常必要且具有挑戰(zhàn)性的。

第二段：演講的前期準備,。

一次成功的演講,，離不開充分的前期準備。在準備演講時,，首先要對演講的主題進行深入的了解,，并做好相關的調研工作,。只有通過豐富的材料和知識儲備，我們才能夠在演講中展示出深度和專業(yè)性,。其次,，要注意演講的結構和條理性。一個好的演講應該有一個清晰的邏輯結構,，每個觀點都應該有充分的論據來支撐,。最后，還要進行充分的練習和實踐,。只有通過反復的練習和實踐,，我們才能夠更好地掌握演講的節(jié)奏和表達技巧，避免緊張和出現意外情況,。

第三段：演講的表達技巧,。

演講的表達技巧是決定演講成敗的關鍵因素之一。首先,，要注意掌握好語言表達的規(guī)范和技巧,。在演講中，我們要避免使用過于冗長的句子和復雜的詞匯,，要力求簡潔明了,，讓聽眾能夠輕松理解。其次,，要注意聲音的控制和運用,。好的聲音控制可以增加演講的說服力和吸引力，可以通過聲音的高低,、音量的大小等,，來調動聽眾的情感和興趣。此外,，身體語言的運用也是非常重要的,。我們要注意站姿、手勢,、眼神等細節(jié),，力求表達出自信和親和力，讓聽眾感到舒適和信任,。

第四段：演講的應對方法和技巧,。

在演講過程中，難免會遇到一些突發(fā)情況和意外狀況,。這時，我們要靈活應對,，做到有備無患,。首先,，要掌握好臨場發(fā)揮的技巧，能夠迅速地做出應對和調整,。對于突發(fā)狀況,，不要慌張，要冷靜地思考和分析,，找到解決問題的方法,。其次，要勇于接受和應對質疑和異議,。演講是一個公開的過程,，可能會遇到質疑和不同意見。在面對這些情況時,，我們要保持冷靜和尊重,，從中吸取經驗和教訓。最后,，要善于與聽眾互動和溝通,，能夠積極回應聽眾提問和建議，增強演講的互動性和參與感,。

第五段：演講帶給我的啟示和收獲,。

多年來，我通過不斷地演講實踐和經驗總結,，深深地體會到了演講的重要性和魅力,。演講讓我更好地鍛煉了自己的表達能力和溝通能力，培養(yǎng)了我的領導力和才干,。在演講中我也收獲了許多成功和失敗的經驗,，它們讓我更加深入地認識了自己，并不斷地提高和成長,。此外,，演講還帶給了我滿滿的成就感和快樂感，讓我明白了真正的成功不僅僅在于結果,，更在于過程,。

總結：

總之，演講是一門藝術,，需要不斷地練習和學習,。通過演講，我們可以充分展示自己的才能和魅力,，也可以影響和激勵他人,。盡管演講可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們充分準備,、勇于面對,，相信每一個人都能夠成為一名出色的演講者,。演講不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和品質,。通過演講,，我們能夠不斷提升自己，實現更大的價值,。讓我們一起走進演講的世界,，體驗其中的魅力與快樂！

演講心得體會篇十

在這個科技日新月異,，信息迅速傳播的時代,，我們時常聽到各種關于健康問題的新聞。而其中一種最為讓人擔憂的健康問題就是人類免疫缺陷病毒（HIV）,。為了提高公眾對HIV病毒的認識和預防意識,，我參加了一次有關HIV的演講，并在此分享我的心得體會,。

第二段：講述主題,。

本次演講的主題是“HIV:真相與預防”。在這次演講中,，我首先向觀眾介紹了HIV的基本知識,，例如HIV是一種什么樣的病毒，如何感染,，以及它對人體免疫系統的危害等,。然后，我詳細闡述了如何預防HIV的傳播,，例如正確使用安全套,、避免共用針具、接受性教育和自愿進行HIV檢測等等,。此外,，我還分享了一些關于HIV攜帶者所面臨的歧視和困境，以期喚起公眾對于HIV病患的關注和同情,。

第三段：演講準備,。

為了能夠做好這次演講，我進行了大量的準備工作,。首先,，我深入研究了相關的學術論文和資料，以確保我對HIV的了解能夠準確而詳盡地傳達給觀眾,。然后,，我列出了演講的大綱，并利用朗讀和寫作的方式熟悉和逐漸掌握了每一部分的內容,。此外,，我還通過參加HIV座談會和與HIV患者交流,，加深了對于HIV問題的了解，從而為演講積累了更多的素材,。最后，在演講前的幾天,，我進行了多次重復的口頭練習,，以提高自己的表達能力和自信心。

第四段：演講經驗,。

在演講的過程中,，我注意到觀眾對于HIV問題的關注度相當高。他們認真聆聽我的講述,，不時向我提問,，并在最后的提問環(huán)節(jié)展示了他們對于HIV問題的深入思考。此外,，我還注意到了一些觀眾在演講過程中的情緒變化,。一開始，有些人對于HIV問題的態(tài)度可能持有懷疑或者無所謂的態(tài)度,，但隨著我逐漸展示出HIV對于患者的危害以及預防HIV傳播的重要性,，他們開始表現出更多的關注和同情。這讓我感到非常欣慰,，因為這意味著我的演講起到了預期的效果,。

第五段：總結與啟示。

通過這次演講,，我不僅提高了對HIV問題的認識和理解,，還學會了如何有效地傳達和表達我的觀點和思想。此外,，我也更加深刻地意識到了教育和宣傳在預防疾病傳播中的重要性,。正是通過廣泛的宣傳和教育，我們才能夠喚起公眾對于各種健康問題的關注,，提高人們的預防意識,，并最終降低各類疾病的發(fā)病率。因此,，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)參與和支持這類有關健康的活動，為人們的健康品質和幸福作出我的貢獻,。

總而言之,，通過這次HIV演講，我不僅獲得了關于HIV的更深入的知識,，還鍛煉了我的表達能力和邏輯思維能力,。同時,，我也希望通過我的分享和努力,，能夠為人們的健康和幸福貢獻一份微薄之力,。

演講心得體會篇十一

李強老師通過“心靈對話，現場互動”的方式從人性的本質出發(fā),，從得失成敗中尋求內心的突破,，借助音樂和環(huán)境氛圍，用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重溫過去,，反思自己,，感念父母師長恩情。我聽后感觸頗多,，體會有四點,。

辦公室工作的重要性和復雜性要求我們必須具有較高的綜合素質，包括過硬的文字水平,，敏銳的洞察力,，總攬全局、分析判斷問題的能力,，良好的人際溝通能力,，以及良好的個人氣質。

一是要勤學,，增強學習的緊迫感,。當前，全行正在開展創(chuàng)建學習型黨組織的工作,。要利用一切機會學習積累,，不斷拓寬知識面、更新知識結構,，努力具備深厚的理論-功底和精湛的業(yè)務技能,。要不斷提高學習能力，由被動學習向主動學習轉變,。辦公室工作繁忙,，時間總是不夠用，但我們還是要盡可能抽出時間學習,。要向領導學,，向書本學，向實踐學,，向群眾學,。強調一下向領導學的問題，辦公室員工向領導學習具有得天獨厚的條件，大家在領導身邊,，為領導服務,，只要是個有心人，就一定能獲益匪淺,。領導思考問題的方式,，處理問題的方法，開展工作的思路等等,，對于我們都是非常難得的一種言傳身教,。風格不同的領導，更是給我們提供了一個博采眾長的機會,。要學業(yè)務、學管理,、學法律,、學經濟、學文學等等,，作為辦公室主任,，知識面一定要寬廣。腹有詩書氣自華,，肚子里的貨多了,，人的氣質也就自然不一樣了。

二是要善思,。學而不思則惘,。辦公室的學習機會很多，學習壓力很大,，但如果只學不思,，則難免陷入教條主義、機械主義,。善思就是要勤于思考,，在學習中感悟，在學習中學會換位思考,。通過感悟,，認識到所學內容對自身實踐的指導意義，提升自己的理性思考能力,，拓寬自己的工作思路,，創(chuàng)新自己的思維方式。通過與領導之間的換位思考,，通過與下屬之間的換位思考,，通過與基層同志之間的換位思考，實現知己知彼、取長補短,、互相理解,，謀在恰當處，抓在關鍵處,。

三是要致用,。學以致用，學習的最終目的是以學到的知識和經驗來指導我們的實踐,。要敢于實踐,，善于運用。努力將學到的知識,、經驗與自身實際緊密結合,，在工作實踐中充分運用，最終將學習到的東西徹底轉化為自身的能力,。

四是要修形,。形象是一個人的體魄相貌、性格氣質,、思想境界,、道德修養(yǎng)等因素的綜合反映。辦公室人員的一言一行,、一舉一動不僅代表著辦公室的形象,，也代表著單位的形象。辦公室員工既要內正其心,，德才兼?zhèn)?、以德為先，又要外修其形,，謹言慎行,，注意塑造良好的外在形象。要衣著得體,、注重禮儀,，開朗熱情、穩(wěn)重大方,。既要讓人感覺隨和親切,、平易近人，又要展現出朝氣蓬勃,、昂揚向上的精神風貌,。