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全民國(guó)家安全教育日有感篇一

一,、 《道德與法制》的教材特點(diǎn) 兩位老師都分析了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的新教材特點(diǎn),， 讓我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材 把握更準(zhǔn)確。新教材的突出特點(diǎn)：

1,、體現(xiàn)了學(xué)生喜歡,，圖文并茂，抽象問(wèn)題直 觀形象表達(dá)的卡通版面,。

2,、更加貼近學(xué)生生活。

3,、將活動(dòng)型教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng) 過(guò)程作為設(shè)計(jì)的主要依據(jù),。

二、 《道德與法治》的教學(xué)建議在教學(xué)上專家給出了學(xué)生觀,、教師觀,、教材觀三觀并存的建議，學(xué)生觀重點(diǎn) 突出尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生差異,，允許多樣。教師觀中強(qiáng)調(diào)了教師的三個(gè)角色 扮演即指導(dǎo)者,、支持者和合作者,。教學(xué)目標(biāo)的制定可因地制宜，課堂不再局限于 教室,，它還擴(kuò)展到家庭、社區(qū)及其他生活空間,，而且體現(xiàn)課前,、課中、課后、校 內(nèi)外連續(xù)完整的活動(dòng)過(guò)程,。教學(xué)材料的主要源泉來(lái)自兒童的現(xiàn)實(shí)生活,。因而取舍 材料均要以兒童的生活實(shí)際出發(fā)，選擇與兒童生活緊密相關(guān),、切實(shí)需要的內(nèi)容,， 以確保內(nèi)容生活化，絕不再是以本為本,。

在這次學(xué)習(xí)中,， 更加注重與孩子的溝通能力，同時(shí)也賦予老 師跟孩子之間更多的互動(dòng),。在今后的教學(xué)實(shí)施中,，我將努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境 和條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)和組織形式,，及時(shí)地把社會(huì)中的新信息,， 科學(xué)技術(shù)新的成果，兒童生活中新的問(wèn)題和現(xiàn)象等收到課程中去,，不斷提高道德教育和法治教育相結(jié)合的教育基底,，使教學(xué)更加精彩。

全民國(guó)家安全教育日有感篇二

國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石,、人民福祉的最根本保障,。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn),，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,，再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害，都在告訴我們,，沒(méi)有安全的基礎(chǔ),、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成,。從這樣的意義來(lái)理解,，習(xí)總書(shū)記“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn),。當(dāng)前,，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局,、國(guó)家命運(yùn),、人民幸福,。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央在國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,，準(zhǔn)確把握國(guó)家安全的新特點(diǎn)新趨勢(shì),，提出總體國(guó)家安全觀重大戰(zhàn)略思想，謀劃走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路,，為新形勢(shì)下維護(hù)國(guó)家安全確立了重要遵循,。以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),，全面實(shí)施國(guó)家安全法,，深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),，是加強(qiáng)國(guó)家安全的必然要求,，具有重要現(xiàn)實(shí)意義。

認(rèn)識(shí)到位,，行動(dòng)才會(huì)自覺(jué),，實(shí)踐才有方向。在我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展,、改革開(kāi)放的條件下,，在全面依法治國(guó)不斷推進(jìn)的背景下，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)面臨種.種新課題,。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì),，增強(qiáng)“安而不忘危”的憂患意識(shí),，才能在和平年代繃緊安全之弦,、凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、反恐怖主義法,、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,，強(qiáng)化公民法治觀念，以法律劃定行為底線,，向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說(shuō)不,，才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航;通過(guò)各種生動(dòng)活潑、對(duì)接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,，讓人們深切感知國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),，明確維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)，才能樹(shù)立“國(guó)家安全,、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),，將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,，共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁,。

國(guó)家安全教育日專題活動(dòng)心得【3】

四月十五日,，是國(guó)家的全民國(guó)家安全教育日。我項(xiàng)目部以此為契機(jī),，舉行“國(guó)家安全教育日專題節(jié)目學(xué)習(xí)會(huì)”。通過(guò)視頻教學(xué),，我們進(jìn)一步了解了關(guān)于國(guó)家安全的定義,，其涉及到國(guó)家政權(quán)、主權(quán),、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益等方面,。

首先我們要始終樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念,。國(guó)家的安全關(guān)系到整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡,國(guó)家的榮譽(yù)、利益關(guān)系到國(guó)家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展,。維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家利益的需要,，又是個(gè)人安全的需要。

其次,，我們要深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全包含的內(nèi)容和重要性,，也要認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全和我們本身的利益有著切實(shí)緊密的關(guān)系。日常生活中我們應(yīng)了解并遵守相關(guān)法律,，如《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》,、《中華人民共和國(guó)反間諜法》等法律法規(guī)。我們應(yīng)該明白“國(guó)家安全”離我們并不遙遠(yuǎn),，要提高警惕,、切實(shí)履行好維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。

全民國(guó)家安全教育日有感篇三

國(guó)家安全,，人人有責(zé),。國(guó)家安全就是國(guó)防安全。國(guó)防安全是國(guó)家安全的主導(dǎo)力量,。國(guó)防是國(guó)家的支柱,，保證著國(guó)家的安全。沒(méi)有國(guó)防,，我們還將承受著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,，我們就有可能家破人亡;沒(méi)有國(guó)防，我們的生活就談不上安逸和平靜;沒(méi)有國(guó)防,，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬,。

沒(méi)有國(guó)防，就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全就沒(méi)有生存,、生命的存在,。所以,，國(guó)家的安全是靠我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的，我們應(yīng)該增強(qiáng)我們的意識(shí),?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)!”我們是國(guó)家將來(lái)的希望,，國(guó)家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開(kāi)來(lái)的,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。”所以,，我們肩上的責(zé)任是艱巨的,，國(guó)家的命運(yùn)就維系在我們新時(shí)代的年輕人身上。國(guó)防知識(shí),，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解,，因?yàn)橹挥袊?guó)防實(shí)力強(qiáng)大了，才能使國(guó)家真正強(qiáng)大,。沒(méi)有國(guó)防,，我們的國(guó)家就會(huì)任人欺凌，這不是危言聳聽(tīng),，而是亙古不變的真理,。

我們應(yīng)該牢記歷史,，牢記那段讓我們國(guó)家變得衰弱的歷史，那段許多國(guó)家侵略我們,，讓我們簽下許多不平等條約的歷史,。這段歷史讓我們更了解了國(guó)防的重要性，國(guó)家安全的重要性,。還記得日本侵略我們中國(guó)時(shí),，中國(guó)一共死了多少人,，犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上，我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國(guó)保衛(wèi),。在日本侵略我們國(guó)家中,，最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺,。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周，殺死了幾十萬(wàn)的`中國(guó)同胞,，有多少無(wú)辜的老百姓在這個(gè)“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮,、欺凌乃至喪身。我們應(yīng)該牢記這段歷史,，它讓我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家安全的重要性,，讓我們更自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的重任。

還記得哪個(gè)繁榮,、富裕的伊拉克嗎?如今的伊拉克正被美國(guó)壓迫、統(tǒng)治著,，整個(gè)國(guó)家毫無(wú)生氣,，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使百姓死傷無(wú)數(shù)、無(wú)數(shù)兒童無(wú)家可歸,。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強(qiáng)大的美國(guó),。他們之所以能夠在世界上稱霸，之所以肆無(wú)忌憚地攻打伊拉克,，正是由于他們的國(guó)防實(shí)力強(qiáng),，無(wú)人能及，是所謂的強(qiáng)者中的強(qiáng)者,，武器設(shè)備也很充足,、先進(jìn)，還不真的是想打誰(shuí)就打誰(shuí)?

近幾年,，我國(guó)的航天事業(yè)有了巨大的進(jìn)步,，神5、神6載人航天飛船成功降落,，標(biāo)志著我國(guó)在航天事業(yè)中越來(lái)越強(qiáng)大,，地位越來(lái)越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標(biāo)志著國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展，這其實(shí)也離不開(kāi)我們的國(guó)防,。我們也要感謝為國(guó)防安全作出貢獻(xiàn)的人,，站在航天第一線和國(guó)防第一線的人。

那些在國(guó)防安全中起著決定性作用的當(dāng)然是我們可愛(ài)的戰(zhàn)士們,，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)著我們每個(gè)人的生命安全,，他們是最偉大的。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓國(guó)家安全在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,，共同建造一個(gè)美好的社會(huì)!

全民國(guó)家安全教育日有感篇四

近段時(shí)間,，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng),。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論，通過(guò)學(xué)習(xí),，本人受益非淺,，對(duì)依法執(zhí)教、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn)等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,，我就談一談學(xué)習(xí)的感想：

在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》后,，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在沒(méi)有法律約束的時(shí)候，教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德,、憑良心,。為了取得比較好的教學(xué)成績(jī)，有的老師采取了一些過(guò)激的行為,，如體罰學(xué)生等,。《教師法》對(duì)此給出了明確的界定,。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,，保護(hù)少年兒童健康成長(zhǎng)是教育工作者的.神圣職責(zé),。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則,。教師要面向?qū)W生,，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),，不要偏愛(ài)一部分人，歧視另一部分人,。對(duì)于優(yōu)缺點(diǎn),、錯(cuò)誤的學(xué)生，要深入了解情況，具體分析原因,、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,，肯定他們的微小進(jìn)步,，尊重他們的自尊心，鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,，幫助他們滿懷信心的成長(zhǎng),。對(duì)于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作，以理服人,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓服的辦法,，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,。對(duì)于體罰和變相體罰學(xué)生的教師，所在學(xué)校,、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,，必須及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他們認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,，并視情節(jié)給予行政處分或者解聘,。對(duì)于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的,，要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任,。

作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職,，在自己的工作崗位上,，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次,，提高質(zhì)量,，精心教書(shū)，潛心育人,?；仡欁约菏畮啄甑慕虝?shū)時(shí)間，使我深深體會(huì)到，要想當(dāng)好一名教師,，最根本的就是要把教書(shū)育人當(dāng)成自己的天職,，做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂,。而要做到這一點(diǎn),，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味,，自己在這方面還有很多欠缺,，今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己，以便更好的完成教書(shū)育人的重任,。

在《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,，對(duì)照自己,，覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為,。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,，既民主又自主的學(xué)習(xí),、生活氛圍,，讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展,。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文,，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生,，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹(shù)立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),，用顯微鏡看其不足,，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。

人者德為先,，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人,。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng),，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,，我都努力踐行,，嚴(yán)格要求自己。我覺(jué)得作為一名教師必須愛(ài)當(dāng)先,，心中有愛(ài),，就會(huì)愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位,、愛(ài)學(xué)生,，教師要做到為人師表，率先垂范,，教師就是一面鏡子,，照不到自己,，卻照著學(xué)生,。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái)，也能夠蹲下去去,，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之,。在與家長(zhǎng)的相處中，努力做到在溝通中相互了解,，在交流中達(dá)成共識(shí),。 在我們教育行列之中，古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的,，感人的篇章,。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國(guó)著名教育專家支玉恒,，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺(jué)得自己缺少的就是這樣一種精神,，去尋找這種精神,，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。

對(duì)于教師本身,，一要注重自己的師德學(xué)習(xí),，二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,，這兩點(diǎn)是教師的為師之本,。平日里要主動(dòng)多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀教師和老教師請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)方法,，多聽(tīng)一下優(yōu)秀教師的課,，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé),。讓我們與法同行,，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

全民國(guó)家安全教育日有感篇五

朋友們,，當(dāng)你行走在路上,，看到街頭那春風(fēng)拂面的笑容時(shí),，你是否因?yàn)樗麄兤錁?lè)融融的完美生活而心生快感當(dāng)你看到古稀老人含飴弄孫的情景時(shí)，你是否因?yàn)樗麄兦榫w舒暢的盡享天倫之樂(lè)而愜意滿足當(dāng)你看到甜蜜的愛(ài)侶相擁漫步在花園時(shí),，你是否會(huì)因?yàn)樗麄兊男腋Ｅc美滿而送上完美祝愿當(dāng)我們欣賞眼前這一幕幕美景時(shí),，我們可曾想過(guò)沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，哪有飄香可人的溫馨沒(méi)有安全穩(wěn)定的環(huán)境,，哪有這舒心寧?kù)o的綠色家園

生活如此,，我們的事業(yè)同樣如此。安全保證著鐵路國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通,，保護(hù)著我們?cè)阼F路跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進(jìn),。這天，我們?cè)谀抢锞凼?，暢談“安全”這一永恒的主題,。那么，安全到底是什么在我來(lái)看,，安全就是在平凡的崗位上立足本職,，盡忠盡責(zé)。

職責(zé)是什么職責(zé)是一種使命,、一種義務(wù),。一種持續(xù)鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命，一種保證國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的義務(wù),?；厥装倌辏氊?zé)在鐵路發(fā)展歷程中無(wú)處不在,。

一代代鐵路人胸中無(wú)限恪守的職責(zé),，伴隨著我們行進(jìn)在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中，走過(guò)春夏秋冬,、走過(guò)酸甜苦辣,、走向成長(zhǎng)、走到這天,。

這天,，我們不禁要問(wèn)，安全與職責(zé)到底有著怎樣的聯(lián)系,，安全為什么需要我們?cè)谄椒驳膷徫簧媳M職盡責(zé),。我想說(shuō)：

職責(zé)是一種激情。一種為國(guó)家,、為民族,、為事業(yè)奮斗不息的激情。因?yàn)橛屑で?，我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望,，因?yàn)閷?duì)事業(yè)的渴望,，才讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧习残墓ぷ鳎瞰I(xiàn)到底,。

職責(zé)是一種力量,。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻，它激勵(lì)我們?cè)谖ｋy面前挺身而出,，用行動(dòng)去阻止事故的發(fā)生,。

職責(zé)又是一種志氣。當(dāng)我們飽嘗事故教訓(xùn)的苦澀失敗后,，沒(méi)有因此輸?shù)糁厮馨踩x煌的決心,，而是堅(jiān)信自己的實(shí)力，從頭做起,，頑強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝,。

職責(zé)還是一種斗志，一種勇于進(jìn)取,、敢于勝利的精神,。這種精神足以讓我們?cè)诎踩y題面前游刃有余，把一線工人的潛力和水平顯現(xiàn)得淋漓盡致,。

職責(zé)是天,，是鐵路安全生產(chǎn)賴以生存的源源動(dòng)力;職責(zé)是我，是我用無(wú)限激情時(shí)刻持續(xù)的高度警惕;職責(zé)是擎起的利刃,，具有斬?cái)嘁磺惺鹿矢吹牧α颗c鋒芒,。因?yàn)橛新氊?zé)，我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛新氊?zé),，我們才能夠從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),。

朋友們，我們都是來(lái)自鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)戰(zhàn)線最前沿的戰(zhàn)士,，對(duì)自己的事業(yè)與未來(lái)都曾有著一份完美的憧憬,。我們?cè)蛲{駛?cè)f噸巨龍馳騁祖國(guó)大地，在轟轟烈烈的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值,。然而,，我們此刻是平凡的，我們的崗位也是平凡的,。但是,，我想告訴大家，驚天動(dòng)地固然壯美,，潤(rùn)物無(wú)聲更具回味,。一個(gè)微不足道的小兵在安全生產(chǎn)的天空里,，不用光芒萬(wàn)丈,，只要職責(zé)不熄,，哪怕只發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)光輝，也足以成為一顆耀眼的明星,。

朋友們,，安全生產(chǎn)需要我們的職責(zé)，安全生產(chǎn)更加依靠我們的職責(zé),，讓我們?cè)诳噙^(guò),、累過(guò)的日子里，繼續(xù)譜寫(xiě)如歌的歲月,。讓未來(lái)去見(jiàn)證我們的誓言吧：于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值,，為鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春的職責(zé)去譜寫(xiě)鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章,。

全民國(guó)家安全教育日有感篇六

疫情下的生活,，簡(jiǎn)單，充實(shí),，感人,，甚至是美好。

在疫情這枚照妖鏡下,，我看到了人性的光明與黑暗,。許是一念之差，便墮落于地獄,。周遭的一切的一切,，都在變化著，讓人琢磨不清,。

疫情下的生活,，很平凡。每天的網(wǎng)課生活簡(jiǎn)單著,，充實(shí)著,，屏幕上的老師賣力地講學(xué)著，看架勢(shì),，頗要將所有知識(shí)都交給我們,。有時(shí)，也會(huì)給我們講述些趣事,，逗得我們哈哈大笑,。聽(tīng)網(wǎng)課，也是件快樂(lè)的事情,。在聽(tīng)完了一天的網(wǎng)課后,，我這位新聞黨熟練的拿起手機(jī)，看著今天的疫情動(dòng)態(tài),。

我看見(jiàn)人間的美好溫暖,，看看“白衣天使”醫(yī)生臉上的勒痕有沒(méi)有平復(fù),。看著海外華僑為祖國(guó) 為故鄉(xiāng)而四處奔波著,，籌集資源卻不留名,。看見(jiàn)熱心市民會(huì)省下口罩而捐獻(xiàn)給社區(qū),?？匆?jiàn)那些志愿者們自愿在每個(gè)出入口一次又一次的量體溫?？匆?jiàn)“火神山”和“雷神山”兩座拔地而起的醫(yī)院,。看見(jiàn)不分晝夜,，與時(shí)間賽跑的建造者......溫暖 感人充斥在這個(gè)冬日,。

可，總會(huì)有那么些人,，退縮著,，躲進(jìn)黑暗處。

這個(gè)冬日,，占據(jù)在微博榜首的便是“假口罩”,。一個(gè)口罩，可以遠(yuǎn)離一份危險(xiǎn),?？煽倳?huì)有人，利用人心,，抬高價(jià)格,，制造出一個(gè)個(gè)假口罩。也許在制造者眼中,，這些假口罩,，是一堆錢;可在市民眼中，這就是索命的惡魔,。

山川異域,，風(fēng)月同天。

那些奔波在前線的英雄們,，我向你們致敬!責(zé)任與堅(jiān)守,，愛(ài)與希望，深深地烙印在每個(gè)中國(guó)人民的心中,。

來(lái)到前院,。陽(yáng)光很明媚，云朵正如波浪般滾動(dòng)著，誰(shuí)也不知道前方是什么,，勇士們?cè)谇熬€與惡魔決斗,，希望如同一顆種子，深深地扎根在每個(gè)人的心土中,。前方許是光,，激勵(lì)著人們,。

前院的角落里,一朵小花悄悄地開(kāi)了,，我靜靜地看了一會(huì)，笑了,。

冬日已飄然而去,，春天已悄然而來(lái)……

“我愿面朝大海 春暖花開(kāi)”

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全民國(guó)家安全教育日有感篇七

通過(guò)在市局冬訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過(guò)程中，我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面,、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。在聽(tīng)取法制教育講座的過(guò)程中,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一,、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感

自覺(jué)學(xué)習(xí)法律,、宣傳法律,、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)有多深,，決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體,。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國(guó),、執(zhí)法為民、公平正義,、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高法律素質(zhì),，具體應(yīng)該做到：一是依法治國(guó)有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家已確定為黨和國(guó)家的基本方略,，依法治國(guó)的核心是依法治“官”,，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要,。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì),。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)先后制定了近四萬(wàn)部法律法規(guī)和規(guī)章,，中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,，作為國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求. 三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國(guó)家人員,，基本的法律知識(shí)都不懂,，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話,，能更好的用法,，學(xué)法這個(gè)頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng),，嚴(yán)格執(zhí)法做不到,，就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊? 對(duì)新干部的成長(zhǎng)就會(huì)有阻礙。自身教的法制不提高將會(huì)造成嚴(yán)重的后果,，對(duì)于我們這些執(zhí)法干部來(lái)說(shuō),，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個(gè)重要的地位,，作為一件大事來(lái)抓,。

二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦

堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)好法,、用好法。在學(xué)好法方面,，我個(gè)人認(rèn)為,，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國(guó)綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),，國(guó)際地位明顯提高,，人民生活明顯改善，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,，我國(guó)社會(huì)各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化,。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時(shí),，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí)也處于種種思想茲生的時(shí)期,，一些個(gè)別的執(zhí)法干部由于對(duì)法制的理解過(guò)得輕浮，無(wú)法在其思想中產(chǎn)生震攝,，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,，使國(guó)家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,，都提醒我們,，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時(shí),，一些知法犯法的干部,，法制基礎(chǔ)意識(shí)的不斷提高,，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng),，對(duì)政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),、適應(yīng)新要求,，需要用科學(xué)、先進(jìn),、正確的法治理念武裝干警頭腦,。堅(jiān)持并運(yùn)用社會(huì)主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的,。

三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事

只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展,。在今后各項(xiàng)活動(dòng)中我個(gè)人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問(wèn)題先學(xué)法,，制定決策遵循法,，解決問(wèn)題依照法，言論行動(dòng)符合法,。在法制教育學(xué)習(xí)中,，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識(shí)，使我在今后的日常工作中,，不斷與我的工作結(jié)合起來(lái),，使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷我的法律知識(shí)，更好為以后的工作打好基礎(chǔ),。

得體會(huì) 篇8

人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,，尤其是我們青少年,。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律,，增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨。青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅是學(xué)校,、公安局的事情,，更是全社會(huì)的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無(wú)知者,，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò),。

我們要從小樹(shù)立法律意識(shí).遵紀(jì)守法,要學(xué)法,、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民,?！耙髦亟挥眩瑹o(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”,，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。

這節(jié)課對(duì)于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們?cè)S多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我們會(huì)一直受用!

青春是美好的，但青春又是脆弱的!我們要用法律來(lái)擦亮自己的眼睛,，用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,，掌好人生之船的舵。