演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇一

日復(fù)一日的流逝中,，我度過了初中那輕松，愉快的生活,。邁進(jìn)高中的大門,，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想,，迎著風(fēng)浪起航!?，F(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”,。我有些迷茫,，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”,，不再是大學(xué)的搖籃,，而是e時(shí)代的延伸。

然而,，我的夢(mèng)想和他們是不同的,。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航,。在這里,，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力,，去獲得回報(bào),。

我在校園的老樹間，跳到自己的舞步,，尋求的是自由。摔倒了,，但摔出的是快樂,。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量,，摔倒了,，但摔出的是經(jīng)驗(yàn)。

我對(duì)未來充滿了五彩的想象,，但希望與失望是不相平衡的,。高中，它充滿了各種磨練,。青春的夢(mèng),，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路,，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng),。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中,，在老師所愛的的方面,，拼命努力，爭(zhēng)奪高分,，力求突出,。

在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想,，背著沉重的包袱,，不惜耗費(fèi)腦力與體力，向前飛翔,，盡力翱翔在天空,，飛向我的夢(mèng)想。

在這里我舞動(dòng)青春,，放飛夢(mèng)想,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇二

尊敬的評(píng)委老師:

下午好,我是20號(hào)參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"

晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者,，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

或許,，這些詩文不能完全道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,，面對(duì)著大千世界,，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無怨無悔,，像春蠶,，像蠟炬，在平凡的崗位上,，用青春和熱血譜寫著無悔的人生,，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國(guó)的未來,，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽,。

人民教育家陶行知先生,，脫下西裝毅然地走向了講臺(tái)，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),，這種精神令人敬佩,，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,，學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,，當(dāng)一名老師,，為山區(qū)里尋夢(mèng)的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油,。

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照,。粉塵必將染白我們的雙鬢,，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,，我們作為一名師范生,，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，堅(jiān)守教師這神圣的崗位,。在一塊無垠的沃土上,，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中,。雖然,我們平凡,，也許，我們清貧,。但是,，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰,。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝福化成的最美的彩虹,。

今天,，我已不再彷徨，也不再浮躁,，因?yàn)槲倚娜绱攀?，已指向既定的行程?！皩W(xué)高為師,，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,，只有與時(shí)懼進(jìn),，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì),，才能不負(fù)未來的使命,。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚,，園丁的夢(mèng),。我要接過老師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,，在課堂里托起共和國(guó)的黎明,，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星,。

老師們,，一個(gè)人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的,，因?yàn)?，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價(jià)值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,，我無悔我的人生,，無悔于我的選擇?！案蕦⑿难捎?，潤(rùn)出桃花一片紅”現(xiàn)在，就讓我們握緊自己的拳頭,，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國(guó)的教育,，為了明天的太陽，我愿意,，讓自己的青春與使命同行,，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇三

各位老師，評(píng)委,，同學(xué)：

大家好,，今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……

我的演講題目是《青春，永不凋謝的季節(jié)》,。

“人不是點(diǎn)綴太平的,，而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘,，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路”巴金曾這樣說道,。確實(shí)如此，倘若日日無為,，怨天憂人,，還談甚么斬荊棘，談甚么辟道路?我相信,，大家都不甘庸俗,，因?yàn)橛顾椎娜似椒玻椒驳娜?，平凡的世界…?/p>

作為新生的90后一代,，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿q一樣自我精神勝利,，欺騙自己……然而,，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人,，我們首先要具備的是甚么?!___是自信,，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力,，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!

自從我們出生的那刻起,，我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任,，帶著這樣的使命，我們一路走來,?？邕^了坎坷，我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道,?！奥罚静皇锹?，走的人多了,，也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo),，為了自己的希望,，為了不悔的青春，為了明天的祖國(guó),，別無選擇的踏上了這條路,，追尋著先人的腳步，想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

或許,，我們對(duì)青春迷茫過，對(duì)未來懷疑著,，對(duì)失敗,，恨并痛著，但,，這都是次要的,。保爾*柯察金說：“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待，志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望、信心……”

在人生最好的季節(jié),，我們義氣風(fēng)發(fā),，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼?，青春,，我們最大的資本!!

人們都說歲月是把殺豬刀，無情地宰割著每一個(gè)人的青春,。我們沒有誰可以躲的過歲月的長(zhǎng)河,，但，我們需要做的是甚么?!

是拼搏!!!

青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,，之不過,，青春的星星更繁,、更亮，青春的月更豐滿,，更耀眼,。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的,，是一步步的履行我們青春的誓言,。

以前，你許或墮落,，或許頹廢,，更或許對(duì)未來娓娓諾諾，但,，今天,，就在今天，你該清醒了,。不再低頭,，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說：這點(diǎn)痛,，算甚么?!!!

時(shí)光匆匆似流水,，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天,，你傷不起!!!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇四

尊敬的：

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天邊,，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活。我認(rèn)為,，青春就應(yīng)該燃燒,，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣,，我不愿腐朽,，也不能腐朽,，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí),，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著?！鄙囊饬x在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往,，沒有痕跡，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息,。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉,?？墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人,。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,，“只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,，你就會(huì)有所獲得,。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進(jìn)的步伐,，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,，回頭想想自己走過的路,，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人,。我們要抓住金色青春,，讓人生中留下永恒的光輝!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好!今天我演講的題目是《追逐夢(mèng)想,，放飛青春》,。

萬物萌發(fā)是春天的夢(mèng)想，潤(rùn)物無聲是流水的夢(mèng)想,，展翅翱翔是雄鷹的夢(mèng)想,。夢(mèng)想，是永不言棄,，努力拼搏的支柱,。我們每個(gè)人，因?yàn)橛辛藟?mèng)想而鑄就生命的輝煌,。

在賣火柴小女孩眼里,，夢(mèng)想是飄香的烤鵝,，是奶奶溫暖的雙臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,，夢(mèng)想是“水稻的莖稈像高粱一樣高,，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,。

走過五千年文明,，告別近百年屈辱，習(xí)為我們描繪了一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”,。這個(gè)夢(mèng)想,，是民族復(fù)興的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想，是國(guó)家富強(qiáng),、人民幸福的夢(mèng);這個(gè)夢(mèng)想,，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，是每個(gè)中華兒女共同的期盼,。

中國(guó)有夢(mèng),，我們“鹽官”也有夢(mèng)。這里是觀潮圣地,，乾隆故里,，千年古城美名揚(yáng)。這里是軟磁,、五金基地,，苗木之鄉(xiāng)，化工電渡園區(qū),，這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃;這里是我們鹽官人自己創(chuàng)造的奇跡,。全面貫徹黨的精神，深入實(shí)施“”規(guī)劃,，鹽官人民團(tuán)結(jié)一心,，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為著“特色產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),、生態(tài)文化名鎮(zhèn)、平安和諧福鎮(zhèn)”的“美麗鹽官”夢(mèng)想而努力奮斗著!看,，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,，打造宜居家園，領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，全民參與,，一派熱火朝天的景象。沒有占道經(jīng)營(yíng)的小攤,、沒有胡亂張貼的廣告,、沒有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了,、整潔了，河水清澈了,，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的夢(mèng)想一步步照進(jìn)現(xiàn)實(shí),。身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的鹽官人，我十分自豪,。

我是一名普通的小學(xué)教師,，我的夢(mèng)想又是什么呢?迎著朝陽，我走進(jìn)校園,，伴著落霞,，我讀書思考。我認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計(jì)教學(xué),，耐心輔導(dǎo)，愛心育人,，因?yàn)槲倚闹写嬷粋€(gè)小小的教師夢(mèng),。那一張張活潑天真的笑臉，一雙雙求知渴望的眼睛,，卻分明告訴我,，我在做著一個(gè)大大的教育夢(mèng)。也許我做得微不足道,，但我深知“空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦”，努力奮斗實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,，忘我工作托起“教育夢(mèng)”,，讓家長(zhǎng)滿意，助孩子成長(zhǎng),，便是我執(zhí)著的追求,，永恒的夢(mèng)想!曾有人問我：農(nóng)村工作條件差、每天早出晚歸不辛苦嗎?你后悔嗎?我堅(jiān)定的回答,，不,，我不后悔。既然把青春安放在農(nóng)村教育,，就要把汗水揮灑在三尺講臺(tái),，把科教興國(guó)的希望留在鹽官這片美麗的土地上。20xx年,，在堅(jiān)守夢(mèng)想中我一路走來,。

朋友們，我們的夢(mèng)想建立在中國(guó)這塊熱土上：青年的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)、學(xué)生的求學(xué)夢(mèng),、農(nóng)民的致富夢(mèng)……你的夢(mèng),，我的夢(mèng)，他的夢(mèng),，交匯成了國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),。讓我們?cè)邗r紅的黨旗下，在精神的指引下,，追逐夢(mèng)想,，同心同德，腳踏實(shí)地,，奉獻(xiàn)青春,，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自x班的__,，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,，是活力的代表,，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明,，為人類造幸福,。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園,，青春之國(guó)家,，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理,，更主要的是,，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了,，更濃了,。

我的校園，你是美麗的,、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí),，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞,，快樂的吟誦詩詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快,，被陽光照得閃亮的窗里,，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符,，那是用理想和信念譜寫的樂章,。

我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,，建校50年來,，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來,，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的__中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語,、人心所向的__中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我,，使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。

我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板,，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春,，就是一朵永開不敗的花,。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室,，寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué),。在校園里,，我們放聲高歌，我們激情奔跑,，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇七

有人說：“青春就是一面受傷，一面堅(jiān)強(qiáng),?！闭\(chéng)然，沒有微笑的青春是不快樂的,，沒有眼淚的青春是不完整的,。如今我站在青春的尾巴上，向大家細(xì)說我的青春時(shí)光!

__年8月12日,，我收到了我遲來的錄取通知書,，我望著通知書上的六個(gè)，“太原師范學(xué)院”,，我的感覺只是陌生,。

__年9月15日，老爸老媽帶著我坐了24小時(shí)的火車來到這座陌生的城市-太原,。下車時(shí),，太原下著小雨，我望著雨中狼狽的老爸老媽,，再看著臟兮兮的自己,。我懊惱，我悔恨,，我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,，在火車上熬了一夜沒睡,，早上又來到這里淋雨!

__年9月17日，老爸老媽就要走了,，臨別時(shí),，媽媽拿著毛巾捂住了臉，小聲的啜泣,，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷?？蛇@時(shí)他也紅了眼眶,，我望著老爸老媽，真的很想哭,，但是我知道我不能,，因?yàn)槲铱拗粫?huì)讓他們更放心不下我，我咬牙微笑地跟他們說：“沒事,，爸媽,，我會(huì)照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉(zhuǎn)身離去，我才抑制不住放聲大哭起來,，流盡了我對(duì)他們不舍得眼淚,。

如今，開學(xué)已經(jīng)59天了,，今天站在這里,，我不僅想對(duì)那在青春路上奮斗的我，說聲真好,，更想對(duì)我的父母說：“爸媽,，請(qǐng)相信女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再辜負(fù)你們的期望了,?！?/p>

青春本是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，幸運(yùn)的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,，是他們用愛溫暖了我孤獨(dú)的青春!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇八

曾經(jīng),，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,，門楣大幸,，但隨著社會(huì)的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招,，大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,，雖然，大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,，民族的希望,，但相應(yīng)的問題也隨之而來,。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),，機(jī)械思想,，極端個(gè)人主義，忽視體育鍛煉等,，這些都是遏制人才,，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生,，受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,，加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身,，任何事物張嘴便可要來,，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的,。

首先,，與時(shí)代一起，與國(guó)際接軌,，將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,。青年的前途離不開國(guó)家的前途，國(guó)家的前途離不開青年的前途,。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,，才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，做對(duì)社會(huì)有用,，對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才,。

其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件,，成為好人才,，成為好棟梁。眾所周知,，當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,，唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,，我們每位大學(xué)生在校期間,，應(yīng)該充分利用各種資源,，不符按的提升自己，超越自己,，有專業(yè)所長(zhǎng),、有眼光、有創(chuàng)造力,。

然后,，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民,，培養(yǎng)高尚且健全人格,，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世,，從而形成基本的價(jià)值觀,、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,，為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，把握有限光陰,，創(chuàng)造無限人生,。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì)，年少氣盛,，應(yīng)學(xué)習(xí)例行,，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言,、先思后行,。同時(shí)注意個(gè)人言行，知禮,，誠(chéng)信,，明德，修身,，學(xué)會(huì)控制自己,，調(diào)整自己，走向社會(huì),、參與實(shí)踐,、志愿服務(wù)、公益事業(yè),，以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),，這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富,。

望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后,，實(shí)事求是,，活出自我，少年強(qiáng)則,，學(xué)子們,，愿你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國(guó)脊梁,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本,，擁有了它,，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔,。

青春是瑰麗的,，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健,，青春令人精力充沛,，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候,，山石有腐爛的時(shí)候,，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，唯有夢(mèng)想之河永駐心間,。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的,，洋溢著熱情奔放的神韻,，輻射著憧憬未來的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的,，那里盛裝著沸騰的生活,，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的,，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,，這里既有氣吞萬里‘?！呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓?，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的,，要使滄海變成桑田,，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索,，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷,，能走出頹唐的旋渦,，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在,，面向未來,，努力跋涉，奮力開拓,。

年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步,，讓我們張開雙臂,，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十

大家好，我是任_,，很高興能為大家演講,，我今天演講的題目是：綻放青春色彩。

青春給人一種朝氣蓬勃,、激情四溢,、思維敏捷的感覺，其中,，融入著美麗的色彩,，紅色，粉色,，綠色,，藍(lán)色。

青春的我們,，有時(shí)像火一樣沖動(dòng),、放肆，做起事來又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸,、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,，美麗,，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾，青春就是這樣的微妙,，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,，讓許多中老年人羨慕不已，紅色的語義也醞釀著青春的物語,。

青春時(shí),，我們都向往浪漫的氣氛，這不,，正是桃花盛開的季節(jié),，快看，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,，溫馨的感情,，開始暢游即我心中的那份感情，粉色也是青春中的一部分,，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界,。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

綠色不愧是青春的寫照，缺乏綠色,，青春就不會(huì)那么生氣勃勃,，氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,，有了綠色，青春的我們明白了地珍惜生命,，拼搏,，奮斗，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來,，在苦難中向前不縮頭,，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命，這也是青春的可貴之處,。

鮮花裨草,，楊柳荊棘，我們有時(shí)很迷茫,，常常望著深邃的藍(lán)田,，尋找著心中那份夢(mèng)，而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,，于是,，我們的心自問，到底該做些什么，才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著,，而尋覓著,。這或許是青春的那份迷茫,，彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。

紅,、粉,、綠,、藍(lán)正是書寫青春的生活，讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十一

我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,，卵石才臻于完美,。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力,。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,，機(jī)遇在即，我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問題,，目前我們的回答顯得不太肯定,，但我們能自信地說:20xx年，我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷,。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,，是財(cái)院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影,。作為03級(jí)的財(cái)院人,，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào),。

我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,，但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢

坦白地說,，我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列,，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么,。因?yàn)槲乙矔?huì)付出，而且我的付出也肯定是有意義的,。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校,。從現(xiàn)在起,，向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì)，讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍,。

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,，我的藍(lán)圖有所改動(dòng)，然后使自己變得更優(yōu)異,，但這種優(yōu)異絕不局限于書本,，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，乃至窗外那所更大,，更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué),。

我相信，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,，可行的,，可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,，他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的希望是要有選擇性,，縮小目標(biāo)，分門別類,，簡(jiǎn)言之,，就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,，是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,，本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,，積極配合,，勇于上進(jìn)才是我們的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,，將來在工作,，生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,，而要看其綜合組織的高低,，將來走上工作崗位，不可能你會(huì)說英語,，會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,，更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的,。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,，從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視,，要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,，對(duì)癥下藥,，努力提高自己，完善自己,。

放眼大千世界,，生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí)，要使我們的明天更美好,，務(wù)必使全院師生一條心,，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個(gè)目標(biāo),，各就各位,，各司其職，以付出為圓心,，以行動(dòng)為半徑,，畫一個(gè)充實(shí)的圓，獻(xiàn)給財(cái)院的明天,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好。

很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲,。今天,，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。

各位年輕的同仁,，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融,。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),，既然在千萬種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在,。

親愛的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開,。他們沒有驚人的壯舉,，也沒有耀人的光環(huán),，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),，年輕的我們責(zé)無旁貸,。

不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,，忙不完的考試,，繁瑣的日常管理，常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,，倍感倦怠,。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的疲憊,。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,，十點(diǎn)半值過晚班我們依然可以哼著歌回家，

年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā),。

前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月，誰知吾輩心中寒,，,，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),，這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上,。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福,。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福,。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),，但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟,。我們只有熱愛生活,，認(rèn)同自我，心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,，不斷追求卓越,，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。

最后,，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育,，不愛教條;愛生活,，也愛生命;愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng),。不是叛逆者,，不是衛(wèi)道士，不是空想家,，我們是80后年輕教師,。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣,，我們是辛勤的園丁,。

謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十三

大家好!今天我演講鵝題目是,，青春,。

青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,，當(dāng)他臨死的時(shí)候,，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”,。所以我們應(yīng)該珍惜青春,，乘著自己還年輕，盡自己所能,，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述,?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有,。然而,，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,，最易消逝的東西卻在促使它的消逝,。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人,?！?/p>

輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬,，來到青春之殿,，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說：“愛在左,，情在右,，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落,，卻不是悲涼,。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了,。然而,，21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

在我認(rèn)為，青春是沒有規(guī)則的,。因?yàn)?，你不必在意剪個(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,，會(huì)引來多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,，學(xué)習(xí)了多國(guó)語言,。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,，張海迪在做完癌癥手術(shù)后,，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帲_始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,，并取得了輝煌的成就,。

如果，你夢(mèng)想嫦娥,，那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,，那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我,，將以夸父逐日的信念追求我的理想,，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難,。然后，我會(huì)如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,，我無怨無悔!”

時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),，光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,，愿我們把握住自己的青春。朋友,，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上,，讓成功之船啟航!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十四

大家好,，今天我演講的題目是，奮斗的青春,。

人生如夢(mèng),，夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,，作為90后的我們正處于青春期,，人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。漫漫人生，有的碌碌無為,，虛度少華;有的腳踏實(shí)地,，努力奮斗。人生如詩,，奮斗便是那句尾的平仄,，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,，用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛,。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來,，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭,。

英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,，但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,，不僅奇跡般地延續(xù)著生命,，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴,。

上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的,。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展,。這是明智的選擇，相反,，即使擁有了上天的恩賜,，卻一味地沉迷下去，揮霍青春,，結(jié)果將不堪設(shè)想,。

方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞,，素有神童之稱,。贊譽(yù)邀請(qǐng)，應(yīng)接不暇,。父親見有利可圖,，便每天勞仲永，游走與鄰里之間,，謀取小利,。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。

一個(gè)人的成才,，固然有先天的因素,，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天,。

我相信，無論今后的道路多么坎坷,，只要抓住今天,，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,，勝過虛度中的一月一年,。只有珍惜今天,，才會(huì)有美好的明天，只有把握今天,，才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,，朋友啊，還等什么?奮斗吧!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十五

尊敬的各位評(píng)委老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!我是七年級(jí)二班的，今天,，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想,。

心飛揚(yáng)，夢(mèng)啟航,，總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來。我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了,。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),，歲月如歌,，時(shí)光消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊,，來到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來抒寫和添彩了!

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言,，外部放射出紅色的光輝,，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?/p>

一恍之間,，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭,、小鬼”,。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你,。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí),，它早已消失得無影無蹤了,。但那些流下的汗水，純潔的友誼,，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來,。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,，可能平凡了些,，卻是不加修飾,，不沾染風(fēng)塵,，最真最美的。

那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,，必須一磚一瓦地堆砌,。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,，但別忘了,，我們是青年啊，是激情洋溢,、躊躇滿志的青年啊,，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦,，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,，自己一伸手,，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

俞敏洪老師說過,，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng),，合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下,。放飛理想,，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,，讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想，黯淡艱難困苦;用希望,，沖淡失敗與挫折,。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明,，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,，托起生命中的太陽!

今天,，我愿把汪國(guó)真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”,。,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

青春，是活力的代表,，是年輕的象征;青春,，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福,。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園，青春之國(guó)家,，青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多道理，更主要的是,，在時(shí)光的匆匆流逝中,，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園,，你是美麗的,、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞,，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快,，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符,，那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,，你是一個(gè)歡樂,、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,，老師就像愛撫自己的孩子一樣,，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,，語言是一座美麗的彩虹,，它架起了雨過天晴的橋梁,，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽,，歡樂更在無言中,。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室,，寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué),。在校園里,，我們放聲高歌，我們激情奔跑,，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起,，讓我們刻苦勤奮,，開拓進(jìn)取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好!

青春是人類生命激情的贊歌，是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期,。在這期間,，我們有美好的時(shí)光，充沛的精力,，靈活的大腦,。我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉,，感受多彩的生活,，編織多彩的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng),。

我們是從少年時(shí)代走過來的,，過了青春期，就要成熟了,。

青春孕育一切希望,。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來,，為青春舉杯,。

青春，就像六月的季節(jié),，是青春的象征,。青春就像五顏六色的鋼筆，是青春的象征,，充滿了時(shí)間和青春活力,。青春像洶涌的大海。對(duì)理想的憧憬,，對(duì)未來的憧憬,，都是青春的象征。

今天,，我們不再屬于孩子,，屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,，逐漸變得理性,，讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯，為我們的生活畫上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸,。

明天,，我們將成為我們國(guó)家建設(shè)社會(huì)的支柱,。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期，我們需要了解“年輕不努力,，老板傷心”的警察培訓(xùn),，為這一時(shí)期的未來生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

男生會(huì)變得像橡樹一樣強(qiáng)壯,，又高又壯,，表現(xiàn)出自己的陽剛之美;女生也會(huì)變成木棉，作為一棵樹的形象,，和橡樹站在一起,，展現(xiàn)自己的美麗、勇敢,、堅(jiān)韌和女性美,。

再看我們網(wǎng)上的郭敬明，他矮,，但現(xiàn)在站在作家的巔峰,，商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道這個(gè)世界對(duì)他是殘酷的,，是不公平的,，現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力，掙扎,，掙扎,。他會(huì)一個(gè)人熬夜，會(huì)累得筋疲力盡,。也許我們只在早上看到lv,，司機(jī)開門，他坐進(jìn)去,，卻沒有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈,。

是的，他能做到,，我們也能。我們年輕,，朝氣蓬勃,，斗志昂揚(yáng)。

讓我們?yōu)榍啻簹g呼,，為青春歌頌,。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十八

從亙古以來，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂,，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚,。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著,，生活在人們的唾罵聲中,。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵,，像什么“八輩子不得好死”諸如此類的話,，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,，就必定會(huì)有光明的啟示,，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去,，為人們伸張正義,。

在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,，英勇的“女騎士”,。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”,。作為警察的她,，以自我的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī),，先后榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手,，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù),。

事實(shí)上,，此刻人們身上散發(fā)出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,，一身為官清廉,，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，“竭死忠義”,。海瑞,，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無私,，即使是對(duì)一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情,。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官,。

官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,，但是我們社會(huì)存在的“黑勢(shì)力”是相同的,，那為何不從此刻開始就學(xué)會(huì)“清廉”，了解“清廉”,，也成為“清廉”的人呢我想你不會(huì)期望在“貪官錄”中會(huì)出現(xiàn)你的名字,，使你的子孫后代無顏面可存吧!那從此刻開始，就為自我樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自我持續(xù)優(yōu)秀的靈魂,，使自我有“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,，穿行在世俗的塵囂之中,，但我們更要持續(xù)我們的心靈，讓它纖塵不染,。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天,。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

感謝學(xué)校給我們這次交流的機(jī)會(huì),，同時(shí)也是一次展示自我、提升,、鍛煉自我的機(jī)會(huì),。今天我要演講的題目是：《堅(jiān)定信念，超越自我》,。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗,；理想和信念像巨大的羽翼,，幫助她飛上云天。

從某種意義上說,，人不是活在物質(zhì)世界里,，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中,。對(duì)于人的生命而言,，活下來，只要一碗飯,，一杯水就可以了,；但是要想活得精彩，就要有精神,，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明,，使絕境中的人看到希望,，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,，什么都可以沒有,，但就是不能沒有理想；人生在世,，什么都可以放棄,，但就是不能放棄信念！

想必大家聽過這樣一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中,，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉,。頭頂驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,，揮汗如雨,。最糟糕的是，他們沒有水了,。水就是他們賴以生存的信念,，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂,，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng),。這可怎么辦？

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,，兩手舉起來,，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦,，我這里還有一壺水,！但穿越沙漠前，誰也不能喝,?！?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量,。

終于,，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠,，大家喜極而泣之時(shí),，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,，緩緩流出的卻是一縷縷沙子,。他誠(chéng)摯地說：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水,?！?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下,。如果你自己的信念還站立著的話,。”是的,，即使在最困難的時(shí)候,，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,，不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾?，無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我,，我們就有了奮斗的目標(biāo),，就有了努力的方向,，就有了生活的動(dòng)力,，就有了成功的希望！

少年自有少年狂,，藐昆侖,，笑呂梁，磨礪十年,，今將試鋒芒,。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移,，馳騁疆場(chǎng),，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊,、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托,，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育,，不負(fù)青想,，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠,，全力以赴,，鑄就輝煌！

我的演講完畢,！

謝謝大家,！

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇二十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是一本倉(cāng)促而至的書,，你教會(huì)了我正確的閱讀方式,。

街上的人少，從巷口一直望得到盡頭,，路燈上沒有撲扇著翅膀逐火的蛾子,，隱隱聽得到哪家電視里正放著的聯(lián)歡晚會(huì)，不時(shí)傳出歡呼的人聲,。本該是一家團(tuán)聚的日子,，我卻在街上獨(dú)自徘徊，不是因?yàn)槲以诋惖厮l(xiāng)漂泊,，也不是因?yàn)槲腋緹o家可歸,，而是因?yàn)槲液桶职仲€氣，自己從家里跑了出來。偶爾傳來的幾聲犬吠中,，夾雜著嘈雜的呼喚聲,，我想，那可能是找我的吧,。月之皓影輕輕流轉(zhuǎn),，燈火落于房檐屋角，像是繁星平白地鋪在除夕的夜晚,。我放空思想,，以至于有個(gè)人來了都不知道。她輕靈的聲音在這個(gè)陰暗的角落響起：“你爸爸給你們?nèi)乙宰顖?jiān)實(shí)的溫暖包裹,，你卻一次又一次地跟他吵架,，這次還過份地直接從家里跑了出來，你知道你的行為有多讓你爸爸傷心么?你的良心必須背負(fù)如山的父愛,，走過今生,。”一種說不出的愧疚,，不,，應(yīng)該是喜悅，是終于有人點(diǎn)醒我的喜悅,，從心底里漾起,。“你是小姨么?”除去爸爸媽媽,，也就剛來我們家過年的小姨知道我和爸爸經(jīng)常吵架,。她沒有回答，也沒有反駁,，但想來應(yīng)該就是了,。你讓我在年少輕狂時(shí)理解父母對(duì)我的愛。

梅雨季節(jié)總是來之匆匆,，它緩慢,、潮濕、不易察覺,，仿佛是上帝忘了關(guān)緊他后花園的水龍頭,，任大雨肆無忌憚地將整個(gè)城市浸泡在其中，我蹲坐在窗臺(tái),，隔了淡藍(lán)色的窗紗,，看雨。淡淡的藍(lán),，將外面車水馬龍的景色籠罩了一抹憂郁,，或許是受了這天氣的影響,，我現(xiàn)在滿腦子都是要如何放棄。我哭喪著臉,，給小姨打了電話,，告訴了她我的想法。后來,，小姨說的話我已經(jīng)記得不太清楚了,，但在博客上看了一段話：關(guān)于前方要走的路，你要有百分之九十九的躊躇滿志和百分之一的不知所措,，天氣好的時(shí)候,，要想著無論如何也要堅(jiān)持下去，遇到不順心的事,，也要滿腦子都是繼續(xù)。我覺得這就是小姨要給我表達(dá)的意思,，而我雖然當(dāng)時(shí)沒聽懂,，還把那些話忘得幾乎差不多了，但我是何其有幸,，能夠再次去體會(huì)小姨話語的力量!我緣著思想的階梯,，在你溫暖的話語引領(lǐng)下，我跨過頹唐的河流,，又站在一條新的起跑線上,。

對(duì)于青春的種.種際遇，我的心滿懷激情,，因?yàn)橛心恪∫?，教?huì)了我要積極向上地活著。小姨呀,，你引領(lǐng)我走向成熟,。小姨呀，我的青春擺渡人!

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇二十一

樂善好施,，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。關(guān)愛他人是人類最美好的情感,，幫助他人是人類最高尚的品質(zhì),。為了培養(yǎng)東外學(xué)生關(guān)愛他人的責(zé)任感，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，感受東外團(tuán)結(jié)互助大家庭的氛圍,，我們將每年的4月份定為“愛心互助月”，在這個(gè)月里,，我們將開展愛心義賣,、和愛心義捐活動(dòng),，激發(fā)全體師生關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì),。

在東外就學(xué)的學(xué)生,，大多數(shù)來自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到,，東外學(xué)生中也有一部分來自普通家庭的學(xué)生,。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校，受到良好的教育,，父母竭盡全力,，傾其所有，難以為繼,。還有個(gè)別學(xué)生,，求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。但是,，值得慶幸的是,，不幸的挫折并沒有擊倒這些同學(xué)，他們艱難地同命運(yùn)進(jìn)行不屈的抗?fàn)?。他們刻苦勤奮,，積極向上，不僅在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績(jī),，在品質(zhì)上更是樂觀而堅(jiān)強(qiáng),，為同學(xué)樹立了勤奮上進(jìn)的最好榜樣。他們雖然貧寒,，但在意志和品質(zhì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些不珍惜時(shí)光,，不上進(jìn)刻苦的人，東外因?yàn)橛羞@樣在逆境中仍自強(qiáng)不息的莘莘學(xué)子而倍感自豪!作為東外的一份子,，我們不會(huì)讓他們獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn)?，我們?yīng)該盡我們的力量對(duì)他們進(jìn)行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,，他們不應(yīng)該因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘而失去在東外就學(xué)的機(jī)會(huì),。在東外這個(gè)溫暖的大家庭里，幫助他們,，是我們每一個(gè)東外人義不容辭的責(zé)任!所以我們開展“愛心陽光”活動(dòng),，目的在于通過義捐和義賣，籌得善款,，幫助身邊這些值得敬佩的同學(xué),，讓他們和我們一道享受陽光、享受關(guān)愛,，享受求知帶來的無限樂趣,。

我們經(jīng)常會(huì)為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)失學(xué)的孩子悲嘆,，或許我們經(jīng)常會(huì)為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,，如果能讓捐助更有意義,，更見效果，我們最應(yīng)該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學(xué),。

東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心,。上一學(xué)年我們首次在全校師生當(dāng)中開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數(shù)額不多,，但是已經(jīng)正式啟動(dòng)使用,。一年來，我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學(xué)生兩個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi),。并且本學(xué)期,，經(jīng)過反復(fù)調(diào)研和考核之后，我們還發(fā)放了首筆貧困學(xué)子助學(xué)金,。一等助學(xué)金3人,，每人1200元;二等助學(xué)金5人，每人800元,。讓這些品學(xué)兼優(yōu)的東外學(xué)子感受到東外愛心的溫暖，并將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校的愛心資助,。

本學(xué)期的愛心陽光活動(dòng)已經(jīng)全面鋪開,。本周五，我們將舉行愛心陽光義賣活動(dòng),。下一周我們還將在全校范圍內(nèi)發(fā)起募捐活動(dòng),。不僅學(xué)生，我們的老師們也會(huì)義不容辭的參與到本次活動(dòng)中來,。我們還向家長(zhǎng)發(fā)出了倡議,，希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動(dòng)中來。我們希望通過這些方法,，為“愛心陽光基金”籌措資金,。

讓我們都無私地獻(xiàn)出我們的愛心，幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué),。涓涓細(xì)流,，匯成大海，只要我們獻(xiàn)出一份愛心,，他(她)就會(huì)多一份圓夢(mèng)的希望,。只要有你我真誠(chéng)的幫助，這些同學(xué)帶著祝福和關(guān)愛上路,，必定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，越走越好,，越飛越高。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇二十二

在座的各位你們好,，很開心和你們分享我的_的故事;

“看蔚藍(lán)的天空,，有幸福的彩虹是屬于你和我，編織的夢(mèng)……”

聽著韓庚的《青x》,，我輕輕地閉上了眼睛,，感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢(mèng)想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮,、耀眼,，在黑暗中為我照亮道路，指引我向目標(biāo)前進(jìn),，又在回憶中的哪一頁呢?打開回憶之書,，一頁、兩頁……啊!找到了!那閃閃發(fā)光的地方,，就是我夢(mèng)想的起始點(diǎn),。仿佛記憶一下被點(diǎn)亮，我睜開眼睛,，望著天空x思緒沉浸在回憶之中……

剛開始記事時(shí),，看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目，那些老板好不威風(fēng),，我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),。突然，冒出一個(gè)想法:長(zhǎng)大了,，我干脆做一個(gè)全球跨國(guó)公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,，買很大很大的房子，一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈,。直到上學(xué)后,，才明白”夢(mèng)想“不是”空想“，而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn),。這個(gè)夢(mèng)想,，不，空想也被我漸漸淡忘,。

直到小學(xué)三年級(jí),，我再也沒提過?？傻搅怂哪昙?jí),，這種情況結(jié)束了。

那一年,，我迷上了雜志《知音漫客》,?？粗环佬偷膱D，讓我羨慕無比,，于是我開始常在紙上涂涂畫畫,，以漫畫家小松為目標(biāo)，開始我的漫畫生涯,。剛開始,，我畫出來的，那可真是”冬天賣蠟——寒酸“,。真是難看極了!后來,，慢慢的我畫得也像模像樣了，也敢對(duì)別人說”這是我畫的“了,。在這個(gè)過程中,，我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫風(fēng)，就從”大眼mm“,，到”五官勻稱“,，現(xiàn)在，只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒攻克了,。

也許,，長(zhǎng)大后我不能當(dāng)上漫畫家，但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,，永不改變!

我相信:穿越絕望堅(jiān)定地翱翔,，展放無限的笑容，青x屬于你和我,。

謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿子 青春勵(lì)志演講稿600字左右篇二十三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，我曾在姥姥家見過壓水機(jī)。壓下長(zhǎng)柄,，水就會(huì)淌出,。觀看之余，聯(lián)想一下人生,，也與壓水機(jī)十分相似呢!

從古至今多少成大事者不是生于憂患呢?他們的動(dòng)力何來?來自于壓力,。這正如壓水機(jī)，只有受壓,，才有清涼的泉水流出,。

感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝，十二歲便要獨(dú)自照顧妹妹與父親,。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能,，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，如愿地考上了大學(xué)?？梢?，壓力能促進(jìn)人的素質(zhì)全面提高，因而獲得人生的動(dòng)力,。

而另外有一些人,，就像干涸的泉眼，無論如何加壓,，也壓不出一滴水來,。對(duì)待挫折困難畏縮退避的人，似空空的布囊,，是無法激發(fā)出活力的,。試想司馬遷受刑后告老返鄉(xiāng)，隱退官場(chǎng),，那名著《史記》的作者又將是誰呢?

所以,，對(duì)庸者而言，壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘,。對(duì)勇者而言,，壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對(duì)人生的壓力,，我們更應(yīng)坐下冷靜思考,，積極找出應(yīng)對(duì)措施，將壓力看作人生前進(jìn)的動(dòng)力,。

試著打開眼前的門吧,，或許它很重，鎖的很死,，但當(dāng)打開之后,，門后面便是寶藏。想想壓水機(jī),，吱呀吱呀的手柄吟著一句千古真理：“對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來說,，壓力便是動(dòng)力?！?/p>