我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
愛(ài)崗敬業(yè)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇一
在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我先后學(xué)習(xí)了公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理羅總,、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報(bào)告,,充分明確了社會(huì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),、企業(yè)的改革方向以及新形勢(shì)下企業(yè)對(duì)個(gè)人的發(fā)展要求,。具體來(lái)說(shuō),,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、思想上要端正態(tài)度,,加強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)感
愛(ài)崗敬業(yè)既是社會(huì)和企業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人的要求,,也是任意一個(gè)崗位對(duì)員工要求的職業(yè)操守。從大的方向講,,社會(huì)要進(jìn)步,,需要組成社會(huì)的每一個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),,在自己的崗位上努力工作,、創(chuàng)造價(jià)值,一起推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,;同樣,,企業(yè)要發(fā)展,也需要企業(yè)員工的愛(ài)崗敬業(yè),,在崗位上發(fā)揮自己的貢獻(xiàn),,為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。從小的方向講,,任何一個(gè)崗位都有對(duì)從業(yè)人員的要求,,形形色色的職業(yè)要求各不相同,,但是有一點(diǎn)都是相同的,那就是任何崗位都要求從業(yè)人員端正態(tài)度,、愛(ài)崗敬業(yè),,只有愛(ài)崗敬業(yè),個(gè)人才能符合崗位的從業(yè)要求,,才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮自己的聰明才智,,通過(guò)自己的努力加強(qiáng)自己崗位對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè),、對(duì)個(gè)人的推動(dòng)力,,提升崗位在社會(huì)、企業(yè)的影響力,。
加強(qiáng)“愛(ài)崗敬業(yè)”,,也是符合行業(yè)發(fā)展的當(dāng)前形勢(shì)的。自從金融危機(jī)爆發(fā),,中國(guó)經(jīng)濟(jì)便持續(xù)低迷,,為了改善經(jīng)濟(jì)環(huán)境,中央充分發(fā)揮了公用建造業(yè)的龍頭作用,,加大公用建造業(yè)的開(kāi)發(fā),,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這也促進(jìn)了前幾年公路行業(yè)的大好形勢(shì),。但是,,隨著公路建設(shè)跨越式開(kāi)發(fā)的年代逐步退去,公路行業(yè)的短暫低迷在所難免,。在這種特殊的時(shí)刻,,個(gè)人要加強(qiáng)自己的危機(jī)感和責(zé)任感,端正個(gè)人職業(yè)態(tài)度,,推動(dòng)社會(huì),、行業(yè)、企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展,。
二,、 確定崗位職責(zé),,安于個(gè)人崗位
正如王省長(zhǎng)所言:“治庸問(wèn)責(zé)”,,要科學(xué)“確責(zé)”,依法“履責(zé)”,,嚴(yán)格“問(wèn)責(zé)”,。 “愛(ài)崗敬業(yè)”的前提是要明確自己的崗位職責(zé),只有明確了自己的崗位職責(zé),,才能明確自己的工作方向,。明確了自己的工作方向,,不僅能減少很多無(wú)效的資源耗費(fèi),而且能夠讓職工專心個(gè)人崗位,,提高個(gè)人的崗位素養(yǎng),。
從企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看,明確崗位職責(zé)能夠讓員工明確自己的工作方向,,明確了自己的工作方向可以讓員工專心個(gè)人崗位,,不僅可以提高企業(yè)的綜合實(shí)力,而且可以讓員工清楚自己在企業(yè)發(fā)展中所起的作用,,讓企業(yè)和員工相互理解,,互相融合,加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,。
從社會(huì)的發(fā)展方向來(lái)看,,現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)崗位要求越來(lái)越專業(yè)化和綜合化,對(duì)崗位的要求也越來(lái)越明確,。在社會(huì)的明確要求下,,個(gè)人必須明確自己的崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位的專業(yè)要求和綜合素質(zhì)培養(yǎng),,走在社會(huì)淘汰選擇的前面,。
三、 熱愛(ài)同事,,加強(qiáng)工作溝通
我們?cè)谕瓿善髽I(yè)交給自己的工作任務(wù)時(shí),,往往都不是一個(gè)人單槍匹馬就能完成的,經(jīng)常都需要很多同事和朋友的幫助,。為了能圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)自己的要求,,我們要熱愛(ài)同事,加強(qiáng)工作溝通,。
熱愛(ài)同事,不僅僅可以在完成工作任務(wù)遇到困難時(shí)得到同事的幫助,,而且可以在相互幫助中加強(qiáng)同事的友誼,,加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
現(xiàn)代社會(huì)工作任務(wù)越來(lái)越復(fù)雜,,往往需要很多人相互協(xié)作才能完成,,在相互協(xié)作的工作任務(wù)中,加強(qiáng)工作溝通是必不可少的,。相互溝通不僅可以可以加快工作進(jìn)度,,增強(qiáng)同事直接的友誼,而且員工可以在團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作下完成傳統(tǒng)個(gè)人無(wú)法完成的系統(tǒng)性任務(wù),,獲得更大的社會(huì)認(rèn)知感和個(gè)人成就感,。
在和同事和合作中,,想要完美協(xié)作,有一個(gè)原則就必須要堅(jiān)持:寬以待人,,嚴(yán)于律己,。在任務(wù)出現(xiàn)暫時(shí)困難時(shí)要多從自己身上找找問(wèn)題,在任務(wù)出現(xiàn)錯(cuò)誤甚至失敗時(shí)要勇于承擔(dān),,決不推諉,。
四、 勤奮學(xué)習(xí),,提高綜合素質(zhì)
現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。越來(lái)越強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,要求企業(yè)從制度,、人員、管理上加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,,而企業(yè)的所有競(jìng)爭(zhēng)力中,,最為核心的就是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以,,要加強(qiáng)企業(yè)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),,企業(yè)員工必須要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,不斷總結(jié),,提高綜合素質(zhì),這是企業(yè)和崗位對(duì)員工的一貫要求,。
在現(xiàn)代社會(huì)行業(yè)專業(yè)化和融合化的大形勢(shì)下,,“愛(ài)崗敬業(yè)”要求
員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識(shí)、相關(guān)知識(shí)和綜合知識(shí),。具體到施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員,,我們不僅僅要學(xué)習(xí)公路施工的技術(shù)知識(shí)、公路施工的管理方法,,而且我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù),、成本控制方法以及機(jī)械使用方法,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)施工管理各項(xiàng)要求的綜合管理知識(shí),。只有這樣,,我們才能圓滿完成企業(yè)和崗位對(duì)自己的要求;只有這樣,,企業(yè)和員工才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)浪潮中生存和發(fā)展,。
五、 誠(chéng)信為“愛(ài)崗敬業(yè)”之本
人無(wú)信不立,。人在社會(huì)中從事任何工作都必須講求誠(chéng)信,,施工管理也是如此,。“愛(ài)崗敬業(yè)”,,誠(chéng)信也是最重要的一點(diǎn),。
“愛(ài)崗敬業(yè)”,要求我們每個(gè)人都要忠于自己的工作崗位,,完成自己的工作職責(zé),;忠于從事的職業(yè),履行自己的職業(yè)要求,;忠于工作的企業(yè),,完成企業(yè)交付自己的任務(wù);忠于生活的社會(huì),,為社會(huì)的前進(jìn)與發(fā)展不懈努力,。只有在忠于崗位、忠于職業(yè),、忠于企業(yè)和忠于社會(huì)的前提下,,努力前進(jìn),才能提升自己的歸屬感和社會(huì)認(rèn)知感,,從而獲得更多的幸福感,。
具體到施工管理來(lái)說(shuō),我們必須要加強(qiáng)自身的誠(chéng)信管理,,堅(jiān)決杜絕“在現(xiàn)場(chǎng)管理中說(shuō)一套,,做一套”的做法,杜絕“在領(lǐng)導(dǎo)面前說(shuō)一套,,做一套”的做法,。做到誠(chéng)信待人,誠(chéng)信施工,,誠(chéng)信管理,。
六、“愛(ài)崗敬業(yè)”是提升自身的重要途徑
“愛(ài)崗敬業(yè)”,,能夠讓個(gè)人在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用,,這將成為提升自身的重要途徑。
提升自身,,狹義上講是指員工個(gè)人崗位的提升、報(bào)酬的增加,;廣
義上也包括了員工個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,。我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”應(yīng)該包括狹義和廣義兩方面的內(nèi)容:現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)講求競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,如果沒(méi)有包括崗位和報(bào)酬方面的競(jìng)爭(zhēng),,那么就無(wú)法推動(dòng)行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,;但是,如果把“愛(ài)崗敬業(yè)”僅僅當(dāng)作提升物質(zhì)利益的基石,,那也太功利化了,,也大大削弱了“愛(ài)崗敬業(yè)”的意義。
現(xiàn)代社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng),,是綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),。我認(rèn)為,在人才的綜合素質(zhì)中,,最重要的一條就是“愛(ài)崗敬業(yè)”,。企業(yè)員工只有“愛(ài)崗敬業(yè)”,才能提升自己的專業(yè)素質(zhì),、相關(guān)素質(zhì)和綜合素質(zhì),,才能在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中不斷應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),進(jìn)一步提升自己的個(gè)人綜合能力,,隨著個(gè)人綜合能力的不斷提升,,個(gè)人崗位的提升和報(bào)酬的增加作為附屬品都將隨機(jī)而來(lái)。
以上是我對(duì)這次“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)的幾點(diǎn)心得,。
在經(jīng)過(guò)這次“愛(ài)崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動(dòng)后,,我將以“愛(ài)崗敬業(yè)”為指導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),,努力工作,,充分與企業(yè)融合,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
愛(ài)崗敬業(yè)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇二
因?yàn)闊釔?ài)所以選擇
20多年前,,我考取了律師資格,干了兩年的執(zhí)業(yè)律師后,,我有幸考入人民法院,,成為一名法院干警,而后又成長(zhǎng)為一名法官,、庭長(zhǎng),,如今,又成為一名入額法官,。當(dāng)看到同齡人為了生計(jì)背井離鄉(xiāng)外出打工,,我為自己有一個(gè)穩(wěn)定的工作感到相當(dāng)?shù)臐M足,雖然我們薪水不高,,但是工作穩(wěn)定,,工資細(xì)水長(zhǎng)流;當(dāng)看到后起之秀的律師們買豪車住別墅,我也曾彷徨失措,,也曾質(zhì)疑我的選擇是否正確,?就在這種滿足與彷徨的交替中,我在花垣縣人民法院走過(guò)了二十多個(gè)春夏秋冬,,重復(fù)著年復(fù)一年日復(fù)一日的調(diào)解,、審判工作。
下面,,我與大家一起分享一下自己對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的感悟,,先講這么一個(gè)小故事。
有一位本領(lǐng)高超,,技術(shù)超群的木匠,,因?yàn)槟晔乱迅撸嬖V老板,,想離開(kāi)建筑業(yè)休息,。老板有點(diǎn)舍不得這樣的好木匠離去,希望他能在離開(kāi)前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子,。木匠答應(yīng)了,,但他想到即將離開(kāi)這個(gè)行業(yè),所以并就沒(méi)有很用心,,而是用劣質(zhì)的材料,、草草了事就把這間房子蓋好了,用這種方式來(lái)結(jié)束他的事業(yè)生涯,。房子落成時(shí),,老板來(lái)了,隨便看了看,,然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō):“這就是你的房子,,是我送給你的一個(gè)禮物!”木匠頓時(shí)目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容,。他想,,老板為什么不早點(diǎn)告訴他這是給他的房子?如果早知道,,他一定會(huì)用最好的木材,,用最精致的工藝來(lái)把它蓋好。其實(shí),,我們每個(gè)人的工作,,歸根結(jié)底都是在為自已建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,,那么我們就只能住進(jìn)自己為自己粗制濫造的“房子”里,。如果我們對(duì)待自己的工作,,不是積極主動(dòng),,而是消極應(yīng)付,,不是精益求精,而是馬馬虎虎,,等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí),,那么早已深困在自己建造的爛“房子”里了。
什么是愛(ài)崗敬業(yè),?愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,,熱愛(ài)自己的本職工作,是對(duì)工作態(tài)度,。一個(gè)人一旦愛(ài)上了自己的工作崗位,,他就會(huì)身心的投入到工作中,就能在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè),。敬業(yè)就是敬重自己的職業(yè)事業(yè),,用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守、盡職盡責(zé),。中國(guó)古代思想家就提倡敬業(yè)精神,,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,、以事其業(yè),。”我們要把工作當(dāng)成事業(yè),,全身心投入到工作中,,千方百計(jì)把工作做好,這是一種敬業(yè)精神和情感,,也是一種人生信念,,一種永無(wú)止境的職業(yè)道德追求。
我們?yōu)榱苏l(shuí)愛(ài)崗敬業(yè),?有人認(rèn)為,,那是為法院,為領(lǐng)導(dǎo),,我個(gè)人認(rèn)為,,如果我們把自己的本職工作做好了,為法院爭(zhēng)得了榮譽(yù),,那也可以講是為法院為領(lǐng)導(dǎo),,但是,更重要的是為了自己!因?yàn)闉榱松?jì),,我們要愛(ài)崗敬業(yè),,我們要對(duì)得起我們拿的這份工資,我們有的人一天抱怨工資太少,,那你又為單位做了多少貢獻(xiàn),?為老百姓排了多少憂愁解了多少難?我們不能僅僅停留在物質(zhì)層面,,我們要真正發(fā)現(xiàn)了我們的工作的可貴性,,要真正感受到作為法院干警的職業(yè)榮譽(yù)感,這就是精神層面的愛(ài)崗敬業(yè),。
怎么去愛(ài)崗敬業(yè),?就是要干一行愛(ài)一行。熱愛(ài)本職工作,,安心本職崗位,。要忠于職守,盡心盡力,,盡職盡責(zé),。只有熱愛(ài)自己的工作崗位,才能珍惜自己的工作崗位,,以積極,、健康、向上的態(tài)度對(duì)待工作,,在實(shí)際工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,,才能任勞任怨、一絲不茍地完成自己的工作,。我們不能好高騖遠(yuǎn),,不可見(jiàn)異思遷,外面的世界很精彩,,但是也很無(wú)賴,。我們既然選擇了法院干警這個(gè)職業(yè),就要愛(ài)這個(gè)職業(yè),。有的律師的收入高,,有的律師收入并不高,也許我們只看到強(qiáng)盜吃肉,,沒(méi)看到強(qiáng)盜挨打,。我們也不要想到改行,就像洗車一樣,,我昨天想洗一下車,,沒(méi)想到今天就下雨了,,也許你想去的行業(yè),等你一到就下雨,,而法院依舊陽(yáng)光明媚,!
怎么去愛(ài)崗敬業(yè)?就是要干一行專一行,。專業(yè)知識(shí)是做好任何一項(xiàng)工作的前提,,不同的行業(yè)、不同的崗位,,有著不同的工作要求。作為一名人民法官,,更離不開(kāi)專業(yè)知識(shí)作支撐,。如果不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上是“門外漢”,,“半桶水”,,就會(huì)感到“有心無(wú)力”,就會(huì)耽誤大事,。所以,,要有危機(jī)意識(shí),堅(jiān)持干什么學(xué)什么,、缺什么補(bǔ)什么,,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的專業(yè)知識(shí),提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平,。
作為一名法院干警,,怎么愛(ài)崗敬業(yè)?就是辦案中要做到“多快好省”,,多就是要多辦案,,我們作為法官,就是要勇于擔(dān)當(dāng),、勇于辦案,,在辦案中找到樂(lè)趣,在辦案中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,,試想,,每當(dāng)調(diào)解好一件復(fù)雜的案件后,我們是不是有一種成就感,,如果一個(gè)法官一年沒(méi)辦幾件像樣的案件,,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定不信,!快就是要快辦案,,不但不能超審限,,而且要盡可能縮短辦案期限,要以最短的時(shí)間做好自己的本職工作,,而不是臨近審限再手忙腳亂,,如果一個(gè)案件搞了幾年才有結(jié)果,他講他愛(ài)崗敬業(yè),,大家肯定不信,!好就是要辦好案,要追求案件的質(zhì)量,,確保案件程序合法,、實(shí)體公正,要把握好公正與效率的關(guān)系問(wèn)題,,如果一個(gè)法官的發(fā)改率極高,,他講他愛(ài)崗敬業(yè),大家肯定也不信,!省就是要節(jié)約辦案成本,,要以最小的成本辦理每一個(gè)案件,例如,,在文書校對(duì)時(shí),,要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,以免浪費(fèi)紙張,,要小心使用我們的辦公器材,,當(dāng)事人能來(lái)領(lǐng)取訴訟材料時(shí),我們就不必出差送達(dá)等等,,如果一個(gè)法官報(bào)了一大堆出差發(fā)票,,而案子沒(méi)辦幾個(gè),他講他愛(ài)崗敬業(yè),,大家肯定更不信,!作為法官,愛(ài)崗敬業(yè),,還要遵守法官職業(yè)道德,,尊重社會(huì)公德和公序良俗,法律有規(guī)定的按法律辦,,法律沒(méi)有規(guī)定的要按法律規(guī)定的精神辦,,要避免機(jī)械執(zhí)法辦案,注重法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,。
當(dāng)愛(ài)情轉(zhuǎn)化為婚姻,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有多么的甜美;當(dāng)番茄醬遇到了薯?xiàng)l,,我們才發(fā)現(xiàn)它是美食,;當(dāng)我們真正把工作當(dāng)成了事業(yè),,我們會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮!當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)變成一種習(xí)慣,,就能從中悟到更多的知識(shí),,就能從中積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從中找到自己的樂(lè)趣,!
對(duì)待工作的不同態(tài)度,,會(huì)帶給我們完全不同的感受。與其馬馬虎虎,,不如追求完美,!與其拖拖拉拉,還不如立即行動(dòng),!與其畏畏縮縮,,還不如勇敢地面對(duì)!我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的職業(yè),,對(duì)待自己的事業(yè),對(duì)待自己的人生,,活出精彩的自己,!
愛(ài)崗敬業(yè)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)心得體會(huì)篇三
為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),,是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著特點(diǎn),,是社會(huì)對(duì)教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范,。
一,、以身作則,為人師表
以身作則,,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會(huì)作出表率,,《韓詩(shī)外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,,人師也”,,師者,人之模范也,,教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,,所以在思想上、行動(dòng)上,,用純潔的品行去感染學(xué)生,,用美好的心靈去塑造學(xué)生。
第一,、思想品德上,,遵紀(jì)守法,。
塑造良好的人生觀、價(jià)值觀,,用高尚的情操與品德面對(duì)學(xué)生,,承接正確的世界觀、人生觀,,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人,。
第二、在語(yǔ)言文明方面,,用純潔,、文明、健康的語(yǔ)言,。
不夾雜地方土語(yǔ),,用語(yǔ)要文雅、優(yōu)秀,,語(yǔ)調(diào)要和諧,、悅耳,使學(xué)生聽(tīng)后能產(chǎn)生愉快感,,樂(lè)于接受教師的教誨,,切忌用低級(jí)庸俗、粗魯無(wú)禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)?,F(xiàn)在有些教師在批評(píng)學(xué)生時(shí),,用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生,。因而對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理,。受到挫折之后,不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中,,久而久之,,就形成對(duì)教師的反感、厭惡,,從而厭學(xué),、逃學(xué),給德育工作帶來(lái)極大的傷痕,,甚至?xí)苯訋?lái)更為嚴(yán)重的后果,;其次語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明,、簡(jiǎn)練,。言簡(jiǎn)意賅,入木三分,,見(jiàn)解獨(dú)到深切,,令人耳目一新,,這樣才會(huì)具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識(shí)帶進(jìn)心田,。同時(shí),,語(yǔ)言要熱情、誠(chéng)懇,,富于激勵(lì)性,,溢于言表,才能充分顯示生命力,,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴,。
第三、儀表大方,,端莊樸素,。
教師的儀表應(yīng)有美感,衣著,、發(fā)式整齊,、潔凈、樸素為特色,,充分顯示了教師對(duì)生活的熱愛(ài),,精神飽滿,誠(chéng)實(shí)樸素的生活習(xí)慣,,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,,教師衣著不整,,不僅傷斯文,有失風(fēng)雅,,還會(huì)對(duì)學(xué)生留下生活懶散,,精神頹廢之感,同時(shí),,教師的儀表還具有時(shí)代感,,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時(shí)代氣息,,不能過(guò)于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展,,當(dāng)然也不能追求時(shí)髦,標(biāo)新立異,,總之,,使學(xué)生認(rèn)為充滿生機(jī)和活力,覺(jué)得精神振奮,,神采奕奕就行,。第四,,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,,親切,,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如,、利落灑脫的教態(tài),,有助于強(qiáng)化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,,又利于學(xué)生聽(tīng)課情緒,,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”,、“翹二郎腿”,,以免給人放蕩不羈的感覺(jué)。荀子講過(guò)“尊嚴(yán)而憚蚵以為師,;耆艾而言,,可以為師;涌說(shuō)而不陵不犯,,可以為師,;知微而論,可以為師”,。前人已很明確地概括了“為人師表,、以身作則”的形象,作為后人的為師者,,履行前人足跡,,傳道授業(yè)解惑也。
二,、愛(ài)崗敬業(yè),,盡職盡責(zé)。
教育家陶行知說(shuō):“捧出一顆心來(lái),,不帶半根草去,。”托起一縷真誠(chéng),,用一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著的心,,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),,愛(ài)崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,。
愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè),。一方面,,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)合格人才,;另一方面,在平凡的崗位,,撒播愛(ài)心,,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人,、教育人的事業(yè),,這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用,因此,,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福,,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。