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最新特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填(17篇)

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最新特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填(17篇)
時間:2023-04-02 15:24:18     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇一

特崗教師年度考核表范文

一、思想品德方面:

三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護(hù)以同志xx為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。

踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從上級,、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑,。

積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

孔子說:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。

三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉,。

今后,,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本。

“學(xué)高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。

從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人,。

我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。

我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校園,,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,,做事,,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí),,工作總結(jié)《特崗教師考核工作總結(jié)》,。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。

所謂活到老,學(xué)到老,。

只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。

今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:(根據(jù)實(shí)際寫具體)

下面是例子:

20xx年至20xx年,,我任八年級二班的班主任,,并擔(dān)任了八年級三個班的政治科目教學(xué)工作,并在當(dāng)年全縣的八年級會考中取得了好成績,。

20xx年至20xx年,我擔(dān)任七年級班主任并負(fù)責(zé)七年級兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,雖然每周課時達(dá)到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。

20xx年至20xx年我擔(dān)任七、八兩個年級四個教學(xué)班的地理教學(xué)工作,,并擔(dān)任小學(xué)體育教師。

因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,,我主動承擔(dān)該班主任的查宿工作,。

我校是一個農(nóng)村九年制中學(xué),,未配備相關(guān)的打字打印人員,,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù),。

這樣以來我不僅要上好課,,還要加班加點(diǎn)干好其他任務(wù),。

從事該任務(wù)以來,先后打字,,打印各類學(xué)校文件,,表格多達(dá)上千份。

20xx年初中中考報名統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上報名制度,。

信息采集、錄入,、照相等工作十分繁雜,。

因我校懂電腦的人員不多,,我再次被派往學(xué)習(xí),,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。

本學(xué)期以來,,我擔(dān)任學(xué)校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導(dǎo)工作,,我校建檔任務(wù)十分非常繁重,,因此我加班加點(diǎn),,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,,現(xiàn)正在做檔案建設(shè)的最后收尾工作,爭取早日完工,。

以上這些工作,用三個字形容,,就是:多、煩,、雜。

但是不論工作多么繁重,,復(fù)雜,我像解繩結(jié)一樣,,一個一個把它們化解開,,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí),,完完滿滿的將其完成。

而在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本,,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。

提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動,,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里從未無故缺席。

剛參加工作時,,我擔(dān)任八年級三個班的教學(xué)工作,并同時擔(dān)任八二班的班主任,,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面

面對每一件教學(xué)工作,,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,。

上學(xué)期開始,我擔(dān)任學(xué)校的建檔工作,,看似工作量減少了,但事實(shí)上責(zé)任更加加重,,擔(dān)子一點(diǎn)都沒減輕,而是大大的加重了,,但是我從未停止上進(jìn)的腳步,。

精神飽滿的面對每一天的工作。

欲給學(xué)生一滴水,,老師先要有一桶水,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。

我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。

教到老,,學(xué)到老,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。

在教學(xué)中,,虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,有疑必問,。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,,不斷的充實(shí)自己,,向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五,、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

特別是我的地理課,,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時,,同學(xué)們聽的是聚精會神,,津津有味,,我不是按部的按照課本死板教學(xué),,而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,讓課堂更加豐富多彩。

一份春實(shí),,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教悔我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無愧于我的事業(yè),。

我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。

走進(jìn)21世紀(jì),,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,,然而道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇二

我于20xx—xx年7月通過考試,,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,,思想認(rèn)識也有了極大的提高。

一,、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。

二、個人素養(yǎng)方面:

在這一年里,,我熱愛本職工作,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,堅守工作崗位,,完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,開拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,共同進(jìn)步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念,。

三、生活方面:

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),,時刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇三

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員并來到了中寧三中執(zhí)教,。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼兩年過去了,在這兩年里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在中寧三中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一,、思想品德方面:

三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑,。積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過兩年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,,這是一種態(tài)度,,一種精神,一種責(zé)任,!

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園,踏入社會,,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,做事,,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

三,、教育教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵他們,。熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

兩年以來一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,并從書上的探究實(shí)驗(yàn)抓起,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,,積極開展各種物理探究活動,,引導(dǎo)學(xué)生按找出問題,提出猜想,,設(shè)計實(shí)驗(yàn),分析過程,,得出結(jié)論的步驟來教導(dǎo)學(xué)生提高分析問題解決問題的方法,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師要擁有自來水。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高,。

五,、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,兩年以來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

總之,,在這兩年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇四

很榮幸能參加地區(qū)教育局組織的為期兩天的培訓(xùn),。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)自我鑒定如下:

首先,,讓我更深刻地認(rèn)識到了教育的滯后性,。

地處高寒山區(qū),條件確實(shí)艱苦,,聽說有些地方道路都不通,,水源也不方便,,教學(xué)條件更是差勁,,這讓我更充滿了好奇,。反正早有思想準(zhǔn)備,沒有什么害怕的,,就當(dāng)去基層磨練,鍛煉一下,苦難也是一種財富。這對于想要了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀的我來說,,也許更是一種難得而寶貴的財富。因此,,我更應(yīng)該珍惜這個來之不易的職業(yè),更應(yīng)該去,。

其次,,培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)有了更深的認(rèn)識。

以前總認(rèn)為教師很清閑,,每天才兩三節(jié)課,可我錯了,,那時的我也未免太天真了,;總以為教師是“神仙”,什么都懂,,只需要背著手走上那三尺講臺,,上完那兩節(jié)課就可以無所事事,為所欲為了,。沒想到還得備課,,鉆研教材,,批改作業(yè),,寫教學(xué)計劃等等,,真可謂“兩眼一睜,,忙到熄燈”啊,總以為教師不會犯錯,,可教師還是會犯錯的,。是啊,,教師也是人,,人怎能不會犯錯呢,?“人無完人”嘛,!其實(shí),,教師這一職業(yè)更充滿了挑戰(zhàn)性與艱巨性,教師每天都在與學(xué)生打交道,,稍有不慎,就會發(fā)生一些意想不到的事情,。這時,,就需要教師及時處理,如果不注意,,一件小事也會釀成一件大事,。因此,,教師更需要一種超出常人的教育機(jī)智,,或者教育智慧,能夠及時地處理身邊發(fā)生的每件事情,。雖然教師也會犯錯,,但應(yīng)該盡量避免,,否則,一個小小的細(xì)節(jié),,或者一句意外的話語,,也會在學(xué)生心靈深處打下深深地烙印,,從而影響他們的健康成長。教師是楷模,,應(yīng)給學(xué)生樹立起榜樣,,真正做到“為人師表”,。

最后,,教師職業(yè)道德是教育事業(yè)中的重中之重,。

教師應(yīng)關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,,感知他們心中之所想,成為他們真正的朋友,,才能提高教學(xué)質(zhì)量,正如李鎮(zhèn)西先生的《愛心與教育》李所說的那樣“用心靈贏得心靈”,,畢竟,要“親其師,,才能“信其道”,,在愛學(xué)生的前提下,我們還應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,,蘇霍姆林斯基靶學(xué)生的心靈比喻成露珠,,晶瑩而透明,但只要稍稍一碰,,就會變得支離破碎,這是再恰當(dāng)不過的比喻了,。蘇霍姆林斯基也曾說過:“愛是教育的前提,沒有愛就沒有教育,,”是啊,沒有愛的教育只會是一片空白,,是永遠(yuǎn)也不會成功的。因此,我們更應(yīng)該把關(guān)愛學(xué)生與尊重學(xué)生結(jié)合起來,,哪怕是所謂的“差生”“后進(jìn)生”,我們也應(yīng)該平等相待,,甚至付出更多的關(guān)懷,,讓他們也能和“優(yōu)生”共同進(jìn)步,,共同發(fā)展,,營造一個良好,、文明、和諧的班集體,。

總之,,這次培訓(xùn)感悟頗多,一言難盡,,對于即將踏上講臺的我具有十分重要的意義,。盡管環(huán)境惡劣,但我也會義無反顧地挺過去,,一心向善,,教書育人,。國家頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中已明確指出,,應(yīng)大力對農(nóng)村教育的投入,,這也讓我看到了農(nóng)村教育的希望,。我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生的“捧著一顆心來,,補(bǔ)帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,。我們大家更應(yīng)該共同奮斗,為我國實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國而不懈努力,!

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇五

本學(xué)年,我獲得一定的成績,,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo),。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,,一切為了學(xué)生,,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出大山,并回來建設(shè)大山,,添磚加瓦,!

20xx年,大學(xué)畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,,經(jīng)過一系列的筆試,、面試,、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員,。時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿,。在這三年當(dāng)中,,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練,,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點(diǎn),,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

一、思想品德方面:

在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,,熱愛教育事業(yè),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策,,遵紀(jì)守法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”,。在實(shí)際工作中,,注重師德修養(yǎng),,愛崗敬業(yè),。在教書的同時,,又不忘育人,,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

二,、工作能力方面:

自踏上工作崗位起,,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級班主任,。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,,但是我并沒有退縮,,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,。一份耕耘,一份收獲,,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。三年來,,我每項(xiàng)工作都是走在最前端,,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,我都做得是有聲有色,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里我從未無故缺席,,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午,、晚上休息的時間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課,。要給學(xué)生一滴水,,老師要有長流水,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,,學(xué)到老,,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我,。

四,、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學(xué)成績始終都是位居首位,,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,,這是我最大的成就感。在年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號,。三年里的賽課活動每次都有我的身影,,而且我也會不負(fù)眾望,取得一個又一個可喜的成績,。

一份春實(shí),,一份秋華,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,、沉甸甸的情感,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)海無涯,、學(xué)無止境,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格的要求自己,,繼續(xù)加倍努力,,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,,爭取在教師崗位上做出更突出的成績,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇六

我于年9月參加競崗到xx中心學(xué)校,,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,,我發(fā)奮圖強(qiáng),,終于踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事,。轉(zhuǎn)眼間,,我在崖城中心學(xué)校參加工作已一年,。這一年來,,我滿懷信心,,努力工作和不斷學(xué)習(xí),。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一個自我鑒定,。

學(xué)高為師,,德高為范,,是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,,自己的品德非常重要,。因此我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內(nèi)組織的各類教師培訓(xùn)活動,,我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書,、不斷學(xué)習(xí),,不斷更新自己的知識,。

在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,,做好課后反思,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時向他們請教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生,;在課外,我與學(xué)生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐,。在班級管理中,,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師一起管理班級,,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,,然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績,,他們的每一次的進(jìn)步就是對我的鼓勵,同時我也被學(xué)校評上了“優(yōu)秀的老師”,。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步,。

成績是可喜的,,收獲是豐碩的,。在總結(jié)收獲的同時,,我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇七

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為x中學(xué)特崗教師中的一員。時間過得真快,,我來x中學(xué)已經(jīng)三年了,,在x中學(xué)的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在x中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,回顧這三年,,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,,但不論怎樣,我都積極的反思和學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)自己教學(xué)和工作的方式方法,,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

一,、思想品德方面:

三年來,,我堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《商洛市教師十不準(zhǔn)》等,,利用電視,、電腦、等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。

二、工作能力方面:

在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作,;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué),;20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到有備而來,,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),,課后及時對該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。在教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示,、交流信息,課后實(shí)踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,,并結(jié)合課堂的小故事,、小品,、情景研討,,課后的社會調(diào)查、小報制作,、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,,使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動,動手動腦,,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

在班級管理方面,,我們班的班訓(xùn)是:我敬,、我助,、我快樂!我思,、我學(xué),、我拼搏,!樹立團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、求實(shí),、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員,。我以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信,、熱愛生活,、熱愛班級,拉近心理距離,,和學(xué)生成為交心的朋友,。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),,履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,,利用班會課開展主題教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀,、寫語文,、英語等重點(diǎn)知識,,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),;進(jìn)步的學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),,上課違反紀(jì)律的學(xué)生,;成立優(yōu)秀成員團(tuán),,對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),,成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后一幫一,,輔導(dǎo)后進(jìn)生,。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),,教會學(xué)生懂事,,學(xué)會尊重他人,,學(xué)會維護(hù)自己的面子,,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年來,,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€人的原因而落下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。精神飽滿的面對每一天的工作,。積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄,;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動,。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四,、工作業(yè)績方面:

春花秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績,。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,,20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,,在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級管理,,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,,三年特崗期滿,,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生,。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,!我更為能在山陽這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇八

一,、思想品德方面

三年來,,時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。

二,、工作能力方面:

在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作,;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué),;20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),,課后及時對該課作出總結(jié),。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。在教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示,、交流信息,,課后實(shí)踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,,并結(jié)合課堂的小故事,、小品,、情景研討,,課后的社會調(diào)查、小報制作,、寫感想,、演講稿等形式多樣的活動,使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動,,動手動腦,,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

在班級管理方面,,我們班的班訓(xùn)是:我敬,、我助、我快樂,!我思,、我學(xué),、我拼搏,!樹立團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、求實(shí),、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員,。我以身作則,,帶頭遵守班級紀(jì)律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),,用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活,、熱愛班級,,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友,。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),,履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,利用班會課開展主題教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性,;組織學(xué)生利用閑余時間讀、寫語文,、英語等重點(diǎn)知識,,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),,上課違反紀(jì)律的學(xué)生;成立優(yōu)秀成員團(tuán),,對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),,成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后一幫一,,輔導(dǎo)后進(jìn)生,。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),,教會學(xué)生懂事,,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年來,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€人的原因而落下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。精神飽滿的面對每一天的工作,。積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。作為一名普通的`教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動,。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中,。

四、工作從成績方面

春花秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí),,那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績,。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,無論是班級管理,,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,,三年特崗期滿,,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,!我更為能在xx這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇九

1,、在班級管理方面,,我們班的班訓(xùn)是:我敬、我助,、我快樂!我思,、我學(xué)、我拼搏!樹立團(tuán)結(jié),、守紀(jì),、求實(shí)、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員,。我以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),,用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活,、熱愛班級,,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友,。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),,履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,利用班會課開展主題教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀,、寫語文、英語等重點(diǎn)知識,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),,上課違反紀(jì)律的學(xué)生;成立“優(yōu)秀成員團(tuán)”,對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),,成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后“一幫一”,輔導(dǎo)后進(jìn)生,。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),教會學(xué)生懂事,,學(xué)會尊重他人,,學(xué)會維護(hù)自己的面子,,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊,。

2,、教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的,。

3、在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實(shí),,那沉甸甸的情感。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績,。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,,20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,,在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,無論是班級管理,,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號,,三年特崗期滿,,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在山陽這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

4、學(xué)高為師,,德高為范,,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,特別作為一名小學(xué)班主任,,自己的品德非常重要。因此我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內(nèi)組織的各類教師培訓(xùn)活動,我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書,、不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識,。

5,、在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),,課后及時對該課作出總結(jié),。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。在教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示,、交流信息,課后實(shí)踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,,并結(jié)合課堂的小故事,、小品、情景研討,,課后的社會調(diào)查,、小報制作、寫感想,、演講稿等形式多樣的活動,,使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動,動手動腦,,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

6、三年來,,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€人的原因而落下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。精神飽滿的面對每一天的工作。積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動,。能夠盡自己最大的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

7,、經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,,其次,,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

8,、作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

9、在教學(xué)中,,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,做好課后反思,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,,我與學(xué)生一起玩、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐,。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,,讓他們做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師一起管理班級,,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。

10、當(dāng)了快一年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。

11,、我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園,踏入社會,,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,,做事,將來無論他們走到那里,,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

12、這一年雖然我付出的是汗水和淚水,,然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,,并能取得很好的成績,,他們的每一次的進(jìn)步就是對我的鼓勵,同時我也被學(xué)校評上了“優(yōu)秀的老師”,。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷下,,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。

13,、在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

14,、成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,,我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識不強(qiáng),。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。

15,、在這一年里,,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,堅守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,開拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和-諧,共同進(jìn)步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,,面向世界的理念,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十

1、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,,也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力,、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

2、“學(xué)為人師,,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,,儀表端正,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,,與同事愉快和睦的相處,,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。此外,,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科,。

3,、品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。

4,、經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,,其次,可能是年輕氣盛吧,,在管理方面,,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

5,、而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,教育教學(xué)研討會,,還考取了英語本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

6,、經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次,課堂的駕馭能力還有待提高,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好。

7,、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并及時制定相應(yīng)對策,。堅持早早到班指導(dǎo)學(xué)生早讀,給予幫助,。

8,、身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),,受益非淺,。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,,去學(xué)習(xí),、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),,盡心盡力,,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,,獲得長足的進(jìn)步,,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

9,、作為一名新老師,,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性,。所以,,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任二年級的語文和四年級英語的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,,并進(jìn)行及時的調(diào)整,。“興趣是最好的老師,?!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,,進(jìn)行改進(jìn),,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流,、適時的引導(dǎo)學(xué)生,,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。

10,、積極參加個人培訓(xùn),并把培訓(xùn)所學(xué)用于教學(xué)教育工作,。同時我也積極參加教研活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作,。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn);參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平。

11,、我堅守崗位,,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,,我對全班學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系,。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,,易懂,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時做到一絲不茍,,同時還利用課余時間對差生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。

12,、時光荏苒,,從8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,,回想曾經(jīng)的幾分期待,,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),,我不斷進(jìn)步、不斷成長,,獲益良多,。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到。平時,,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步。

13,、作為一名班主任,,我采用各種方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如每月評選“學(xué)習(xí)積極分子”,,開設(shè)“每天多學(xué)十五分鐘”,,自己報名當(dāng)小老師等活動。并采用學(xué)生成長檔案袋的形式來規(guī)范學(xué)生的行為;不停規(guī)范和完善班委工作;經(jīng)常和學(xué)生聊天談心,,了解他們的想法;給女生開設(shè)生理課輔導(dǎo)等,。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生在這個環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。

14,、教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到,。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同進(jìn)步,。

15、在一年的工作中,,無論是教學(xué)工作還是班主任工作,,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計劃意識不強(qiáng),,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中,,我確實(shí)成長了不少,,學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識,認(rèn)識到自己的一些不足,。正所謂:“有則改之,,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正,。在今后的工作中,,我將會多調(diào)整心態(tài),多反省自己,,多進(jìn)行教學(xué)后反思,,做好工作計劃,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路,,從多角度多方法看問題,,讓自己真正地快速成長起來。

16,、時光荏苒,,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,,回想曾經(jīng)的幾分期待,,幾分擔(dān)憂,,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶,。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長,,獲益良多,。

17、在教學(xué)工作總結(jié)上,,我努力鉆研教材,,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等,。在研究教材方面,,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),,但在老教師的指導(dǎo)幫助下,,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟,。在教學(xué)工作中,,讀懂、讀透教材非常重要,,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo),。只有把教材吃透,理解消化了,,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升,。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程,。然而由于各種原因,,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,,依然處于弱勢地位,。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),,并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,倡導(dǎo)愉快教學(xué),,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,,我一直在努力著,。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動,,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,,在評中求反思,,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,,認(rèn)真反思并改進(jìn),。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長得更快,。

18,、經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但也有許多不足之處有待提高,。如在教學(xué)中缺乏耐心。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀(jì)律時,,我的情緒就會受到影響,并且把這種情緒帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索,我會改善自己的不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在教育的路上越走越好,做一名學(xué)生喜歡的優(yōu)秀的老師,。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),,我會繼續(xù)努力!

19、這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長……

20,、半年來,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,擁護(hù)黨的基本路線,。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準(zhǔn)則”對照鞭策自己。勇挑重?fù)?dān),,不計報酬,。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我從不推遲,,認(rèn)真完成,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十一

1. 在班主任個人工作計劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn),,同時又是幼兒的班主任,,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo),。但面對著一班小家伙,,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心,、耐心和愛心,,這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量,。對于幼兒小朋友,,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),,我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵,。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,,讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作,,在她的課堂教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,,一個手勢,,一個簡單的動作,一個表情,,一個眼神,,無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,,可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī),,已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,,無形之中,,我以她為榜樣自我激勵著。在班上,,面對著一張張可愛的臉蛋,,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈,。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),,自然而然,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。希望他們能快樂地成長,,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,,一同成長著,。

2. 注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。同時我也積極參加聽課評課活動,并堅持寫教學(xué)反思和教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不懂時立即向其他老師請教,。

3. 曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師行業(yè),。在這半年的努力實(shí)踐中,,我漸漸體會到了“三尺講臺,學(xué)問非凡”的道理,,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€新的太陽,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,,都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作,,更熱愛我的每一個學(xué)生,。

4. 當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任初一年級( ,, )班英語教學(xué)工作,,同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,,但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作,,也在不斷追求創(chuàng)新,,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,,今年開學(xué),我還被學(xué)校聘任為初二的級長,,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,,我相信那將使我受益良多。

5. 我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術(shù)教學(xué),,同時還兼任學(xué)校幼兒班的班主任,。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然,。起初,,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,,不斷去適應(yīng)和探索,,同時還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,,我覺得兼顧三個年級的美術(shù)教學(xué),,很多時候覺得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴(yán)重,,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,,無心向?qū)W,、懶惰成性,上課喜歡講話,,搞小動作,,讓我變成在三個年級兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,,一來要管理好幼兒班,,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應(yīng)對幼兒的好動和紀(jì)律管理,,還要負(fù)責(zé)對高年級差生及時的輔導(dǎo),,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,,面對這一局面,,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),,盡管有些因素是無法把握和控制的,。

6. 經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,,在教育的道路上越走越好,,我會更加的努力加油!

7. 光陰荏苒,自 xx年 月參加教育工作至今已經(jīng)一年了,。這一年來,,我滿懷信心,因?yàn)槲覉孕怕肥侨俗叱鰜淼??;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

8. 在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力,。

9. 我在這學(xué)期中的工作情況,,期間得到了很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。然而也發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足之處,,比如教學(xué)處理不夠精練,,多數(shù)在“教教材”而非“用教材”。而且和學(xué)生家長欠缺溝通等等,,我把這些定為自己今后努力的方向,。懷抱熱忱的心,希望用我亮麗的青春,,去點(diǎn)燃周圍每個人的激情,,和同事們一起為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取……

10. 認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

11. 要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,,更要懂得“育人”,。 班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早讀課后,,廣播操開始,,老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會是班主任工作的重要部分,。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識自我,、寬待他人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會,,學(xué)生更加了解自己,,認(rèn)識自己,也開始寬容他人,,會多用禮貌用語了,。回顧班主任工作,,我的最大感觸是:對學(xué)生要有一顆包容的心,。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長,。對犯錯誤的學(xué)生,,要加以批評,也要給予改正的機(jī)會,。

12. ,、在班主任個人工作計劃中,我因?yàn)槿狈Π嗉壒芾斫?jīng)驗(yàn),,同時又是幼兒的班主任,,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和指導(dǎo),。但面對著一班小家伙,,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,,在我向其他老師取經(jīng)的過程中,,我懂得了要當(dāng)好一名班主任,要有信心,、耐心和愛心,,這三心在班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對于幼兒小朋友,,他們有的才剛剛?cè)雽W(xué),,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應(yīng),,我更要認(rèn)真地給予引導(dǎo)和鼓勵,。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,,她毫不保留地將她十幾年來的班級管理經(jīng)驗(yàn)傳授給我,,讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中的重要性,于是我根據(jù)她的經(jīng)驗(yàn)作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作,,在她的課堂教學(xué)中,,我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好,尤其是她的身體語言,,一個手勢,,一個簡單的動作,一個表情,,一個眼神,,無不在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,,可見她初期的嚴(yán)抓常規(guī),,已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,,無形之中,,我以她為榜樣自我激勵著,。在班上,,面對著一張張可愛的臉蛋,我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁,,時刻提醒著自己:一定要帶好這班小精靈,。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),自然而然,,我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,,自己也正如他們一樣,,一同成長著。

13. 注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。同時我也積極參加聽課評課活動,并堅持寫教學(xué)反思和教學(xué)雜記,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不懂時立即向其他老師請教。

14. 曾懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,,我毅然選擇了教師行業(yè),。在這半年的努力實(shí)踐中,我漸漸體會到了“三尺講臺,,學(xué)問非凡”的道理,,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€新的太陽,,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,,都是一個個前程不可限量的個體。我熱愛這份工作,,更熱愛我的每一個學(xué)生,。

15. 當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任初一年級( ,, )班英語教學(xué)工作,,同時擔(dān)任初一年級四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,,但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作,,也在不斷追求創(chuàng)新,,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,,今年開學(xué),,我還被學(xué)校聘任為初二的級長,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上,,我相信那將使我受益良多。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十二

精選特崗教師自我鑒定 (一)

三年的支教工作,,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長成為了可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。這其中離不開各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。作為剛從學(xué)校里畢業(yè)的我,,有著對教育的滿腔熱情和美好理想,,但缺乏對現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識、對學(xué)生的了解和把握,,多虧了老教師們的關(guān)心和開導(dǎo),,我才能走出困境;作為學(xué)習(xí)文科的我,從事物理教學(xué),,對于我來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),,幸好有老教師們的耐心幫助和毫無保留地指導(dǎo),我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長,,在業(yè)務(wù)能力方面有所提高,。在從事初中物理教育教學(xué)工作的過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思自我,,對少數(shù)名族地區(qū)的物理教學(xué)工作,有了一定的感悟,,并形成了經(jīng)驗(yàn)性文章《甘孜藏族地區(qū)初中民族學(xué)生學(xué)習(xí)物理的困難和教學(xué)方法初探》,,于1月公開發(fā)表。我的努力和成績也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼中,,榮幸地被評為縣級優(yōu)秀教師,。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我還擔(dān)任了教導(dǎo)處教育干事的職務(wù),。主要分管教導(dǎo)處檔案管理和值日安排等常規(guī)工作,。在此期間,,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合教導(dǎo)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)校的日常運(yùn)作和管理,,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!在此,,我要感謝,領(lǐng)導(dǎo)們的信任和關(guān)心幫助。

此外,,在至期間,,我還有幸被甄選為縣委宣傳部所主辦的《得榮宣傳》的學(xué)校版塊的編輯。雖然這一工作持續(xù)的時間不長,,但卻令我獲益匪淺,。除了鍛煉了自己的文字功底,還使我加深了對得榮的了解,,對孩子們眼中得榮的了解;使我為得榮縣的社會公共事業(yè)盡了自己的一份綿力,。

三年的時間,看似很長,,但第一天來到得榮的情景還浮現(xiàn)在眼前,,似乎就是發(fā)生在昨天的事情。三年,,讓我了解了得榮,,融入了得榮,愛上了得榮,。并深深感到,,得榮的教育事業(yè)、甘孜的教育事業(yè)需要我們,,需要千千萬萬像我們一樣的年輕血液,。“人才與國相始終,,千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力。我為自己能從事這種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在得榮,,這個高原太陽谷從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

我深知,作為一名年輕的黨員教師,,應(yīng)該到國家最需要,、黨最需要我們的地方去。記得在大學(xué)畢業(yè)的總結(jié)中我曾寫到:“總有一天,,我會到黨的教育事業(yè)最需要我的地方去揮灑青春,、奉獻(xiàn)知識,。”現(xiàn)在我不正在這樣的一個地方嗎?“一片丹心惟報國”,,是黨和國家給了我們幸福的生活和良好的教育,,應(yīng)該有更多的孩子們享受到這樣的教育。我們得榮,,應(yīng)該有更多的孩子們走出大山,,擁有更加燦爛的未來!我們得榮,應(yīng)該以知識為前提發(fā)展,、建設(shè)的更加美好!我愿做那塊引玉的磚,,我愿做那塊奠基的磚,我愿做那塊哪里需要往哪里搬的磚,。我愿意留在得榮,,為得榮的教育事業(yè)添磚加瓦,為黨的農(nóng)村教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在今后的工作中,,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考,、專研,,去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。力求成為一名師心慈,、師風(fēng)正,、師學(xué)勤、師業(yè)精,、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師,。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

參考特崗教師自我鑒定 (二)

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,,我很榮幸的成為xx市特崗教師中的一員,。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,,在xx學(xué)校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在xx學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一,、思想品德方面:

三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從上級及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑。

積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

通過三年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識,。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對待學(xué)生,無論怎樣認(rèn)真都不為過,,這是一種態(tài)度,,一種精神,一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

我的學(xué)生們終有一天會離開老師,、離開校園,,踏入社會,但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,,做事,,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),,都是一個個大寫的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng),。所謂活到老,,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

三,、教育教學(xué)方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵他們,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,積極開展各種語文教學(xué)活動,,開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高,。

五、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

經(jīng)典的特崗教師自我鑒定 (三)

在這三年的特崗生活當(dāng)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”,。在實(shí)際工作中,,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),。在教書的同時,,又不忘育人,辛勤耕耘,,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺悟方面有了很大的進(jìn)步。

一,、工作能力方面

自踏上工作崗位起,,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級班主任,。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,,有些不知所措,但是我并沒有退縮,,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,,一份收獲,,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,。三年來,我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,我都做得是有聲有色,。

二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

三年時間里我從未無故缺席,,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習(xí),,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),,以便更好地上好每一節(jié)課,。要給學(xué)生一滴水,老師要有長流水,,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,學(xué)到老,,才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,,向?qū)W生展示一個豐富的自我,。

模板特崗教師自我鑒定(四)

20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了趙村中學(xué),,時間過得真快,,我來趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在趙村中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,,我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝,。 為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面:

一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

一年來,,我主要擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓(xùn),,從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積極開展各種數(shù)學(xué)活動,,開闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

一年時間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,每周分別為16課時,,第二學(xué)期每周16課時,準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。

四,、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵他們,,經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個隊(duì)伍,,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。在今后的工作中,本人將會更加努力,,爭取做得更好,。

優(yōu)秀的特崗教師自我鑒定 (五)

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為xx中學(xué)特崗教師中的一員,。時間過得真快,我來法官中學(xué)已經(jīng)三年了,,在xx中學(xué)的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在xx中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,回顧這三年,,有過失敗的悲傷,,也有過成功的喜悅,但不論怎樣,,我都積極的反思和學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)自己教學(xué)和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

一,、思想品德方面

三年來,時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,,在工作中要起到模范帶頭作用,,同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。

二、工作能力方面:

在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué);20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到有備而來,,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),課后及時對該課作出總結(jié),。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。在教學(xué)中,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示,、交流信息,課后實(shí)踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,、小品,、情景研討,課后的社會調(diào)查,、小報制作,、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,,使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動,,動手動腦,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

在班級管理方面,,我們班的班訓(xùn)是:我敬、我助,、我快樂!我思,、我學(xué)、我拼搏!樹立團(tuán)結(jié),、守紀(jì),、求實(shí)、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員,。我以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),,用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活,、熱愛班級,,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友,。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),,履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,,利用班會課開展主題教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀,、寫語文,、英語等重點(diǎn)知識,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進(jìn)步的學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),,上課違反紀(jì)律的學(xué)生;成立優(yōu)秀成員團(tuán),對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),,成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后一幫一,輔導(dǎo)后進(jìn)生,。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),教會學(xué)生懂事,,學(xué)會尊重他人,,學(xué)會維護(hù)自己的面子,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年來,,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€人的原因而落下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。精神飽滿的面對每一天的工作。積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課,。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動,。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四,、工作從成績方面

春花秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,而我收獲的卻是那一份充實(shí),那沉甸甸的情感,。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績,。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,無論是班級管理,,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,,三年特崗期滿,,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!我更為能在xx這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪!

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十三

時光飛逝,三年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝,。過去的三年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,,在學(xué)校教師同仁的傾心相助,、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。回顧三年來的工作,,忙碌伴隨著充實(shí),,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合三年來的思想、工作等情況做以下總結(jié),。

一、思想上自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視,。理論源于實(shí)踐,,又高于實(shí)踐,。在過去的三年中,,本人堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論,,“三個代表”重要思想,,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,,樹立社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己,,使自己一步步地向著先進(jìn)前行,。同時我還注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過觀察學(xué)習(xí),,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,,堅定了立場,堅定了信念,,在大是大非問題面前,,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實(shí),注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義,。在生活中,,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,;在工作中,,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,還注重加強(qiáng)對自身素養(yǎng)的培養(yǎng),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。

當(dāng)然,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容,。

二、注意自身的品德行為

這三年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

三、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

作為新教師,,我深知,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,唯有勤勤懇懇地工作,,才能盡早站穩(wěn)講臺,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。三年中,,我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實(shí)施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,,真誠奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐,、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

首先,,在學(xué)科教學(xué)方面,,對于我來說,,每一篇課文都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的,。因此,,每上一篇課文,我都認(rèn)真鉆研教材,,深入細(xì)致地查閱各種資料,,力求吃透文本,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。對于較難把握的重點(diǎn)課文,,我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課,、學(xué)習(xí),,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案力求詳盡,、清晰,。在教學(xué)過程中,

以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接受能力和限度為基點(diǎn),,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,,組織課堂教學(xué),并圍繞三個維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),,夯實(shí)基礎(chǔ),,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗讀、閱讀,、口語,、思維、表達(dá)等各個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,,注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時認(rèn)真,,及時了解學(xué)生課堂知識掌握情況,以便在講評中有的放矢,,針對性更強(qiáng),,并重視批改后的講評和訂正。同時,,積極參加學(xué)校教研活動,,通過觀摩、聽課,、學(xué)習(xí),、對照,、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,,找準(zhǔn)提升點(diǎn),,提高自己的教學(xué)水平。通過失敗,、摸索與反思,,我已初步探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),,精心設(shè)計課堂教學(xué),,以期提高教學(xué)質(zhì)量。

三年來,,在實(shí)際工作中,,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn),。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時,,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,,一如既往地踏實(shí)工作,,在工作上越做越好。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十四

站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,,感受與孩子們在一起的快樂是我的夢想,,20xx年畢業(yè)后我很榮幸的成為法官中學(xué)特崗教師中的一員。時間過得真快,,我來法官中學(xué)已經(jīng)三年了,,在法官中學(xué)的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在法官中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,回顧這三年,,有過失敗的悲傷,也有過成功的喜悅,,但不論怎樣,,我都積極的反思和學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)自己教學(xué)和工作的方式方法,從而使自己逐漸的成長為一個合格的人民教師,,現(xiàn)在我將三年來的工作做一個自我鑒定:

一,、思想品德方面:

三年來,我堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《商洛市教師十不準(zhǔn)》等,,利用電視、電腦,、等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢,,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件,并把它作為思想的綱領(lǐng),,行動的指南,;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人。

二,、工作能力方面:

在20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任九年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué)工作,;在20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任七年級(2)班班主任及七年級(1)至(5)班思想品德課教學(xué);20xx至20xx學(xué)年度擔(dān)任八年級(2)班班主任及八年級(1)至(5)班思想品德教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,,并認(rèn)真搜集每課的知識要點(diǎn),,課后及時對該課作出總結(jié)。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足。在教學(xué)中,,我注重讓學(xué)生課前收集信息,,課上展示、交流信息,,課后實(shí)踐,,通過學(xué)生之間的合作討論,并結(jié)合課堂的小故事,、小品,、情景研討,課后的社會調(diào)查,、小報制作,、寫感想、演講稿等形式多樣的活動,,使學(xué)生更多地是通過實(shí)際參與活動,,動手動腦,從而徹底改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

在班級管理方面,,我們班的班訓(xùn)是:我敬,、我助、我快樂,!我思,、我學(xué)、我拼搏,!樹立團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、求實(shí),、進(jìn)取的班級風(fēng)氣,,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。我以身作則,,帶頭遵守班級紀(jì)律,,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信,、熱愛生活,、熱愛班級,拉近心理距離,,和學(xué)生成為交心的朋友,。積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),履行學(xué)生在校的學(xué)習(xí)使命,,利用班會課開展主題教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀,、寫語文,、英語等重點(diǎn)知識,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),;進(jìn)步的學(xué)生及時表揚(yáng)獎勵,,嚴(yán)肅批評不交作業(yè),上課違反紀(jì)律的學(xué)生,;成立優(yōu)秀成員團(tuán),,對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo),成為班級的學(xué)習(xí)骨干,,然后一幫一,,輔導(dǎo)后進(jìn)生。督促學(xué)生學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí),,教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護(hù)自己的面子,,學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象,,學(xué)會自尊。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年來,,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€人的原因而落下工作,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象。精神飽滿的面對每一天的工作,。積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課。作為一名普通的教師,,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄,;平時參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動,。能夠盡自己的力量幫助別人,,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四,、工作業(yè)績方面:

春花秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。三年以來在各級組織的質(zhì)量檢測當(dāng)中均取得了良好的成績。所代20xx屆畢業(yè)生重點(diǎn)高中上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,,20xx年10月所制作的課件《感受共和國巨變》被山陽縣教育局評為一等獎,,20xx至20xx學(xué)年度所帶的八年級思想品德在全縣統(tǒng)考中獲得全縣第一名,20xx年5月所撰寫的論文《傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的比較》榮獲第十三屆全國教師教育教學(xué)論文大賽一等獎,,在20xx年度考核中被評為優(yōu)秀格次,。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級管理,,還是教育教學(xué),,我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)教師這一稱號,三年特崗期滿,我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生,。教育是崇高的事業(yè),,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪,!我更為能在山陽這個教育大縣從事這一事業(yè)而加倍驕傲和自豪,!

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十五

我于2xx-xx年7月通過考試,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,,來到龍陵縣象達(dá)鄉(xiāng)迤沙完全小學(xué)工作,。光陰似箭。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,,思想認(rèn)識也有了極大的提高,。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升。

二,、個人素養(yǎng)方面:

在這一年里,,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,堅守工作崗位,,x地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,,解放思想,開拓進(jìn)取,,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生 三,、生活方面:

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十六

三年了,特崗生涯即將結(jié)束,,又將繼續(xù)我的教育之路,。在這里,寫下我這一年來的情況,,與家分享,,希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。

時光荏再,,轉(zhuǎn)眼間,,我在雙龍小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多助,,使我學(xué)到了很多東西,我的教育,、教學(xué)理論得到了更好地檢驗(yàn),,同時教學(xué)能力也得到了很地提高。這是以往我在高校以及書本上學(xué)不到的,,我深感欣慰,,同時更多的是感謝。

20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,特做如下自我鑒定:

一,、思想工作方面。雖然還是一名入黨積極分子,,但我始終以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,。思想明確,安教樂教,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,,為人師表,。

二,、教育工作方面。本學(xué)年,,我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任一職,,同時負(fù)責(zé)三年級的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。在工作中,,我常常以身作則,,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認(rèn)真查閱同事盲作的開展和完成情況,,時常與家溝通,,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請教工作方法,一年來的教務(wù)工作,,使我成長了很多,,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。在教學(xué)中,,我認(rèn)真專研教材,,力求吃透教材、綱,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些優(yōu)秀、先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中去,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神,。

三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。積極參加各種培訓(xùn),,如今年參加的銅仁地區(qū)中小學(xué)班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓(xùn)和洋溪屆組織的洋溪鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),。同時,通過書籍,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育技術(shù)及思想,,以求把這些盡快地運(yùn)用于自己的教育教學(xué)中去,。

四,、今后的努力方向。因?yàn)槭莿倕⒓庸ぷ?,再加上所處的環(huán)境因素,,很多教學(xué)思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進(jìn)一步檢驗(yàn),,同時,,還要積極地向領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),勇于去實(shí)踐,,讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高,。

11、特崗教師考核的自我鑒定

一學(xué)年以來,,本人以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以邊遠(yuǎn)地區(qū)課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,;另一方面,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識,,為改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。

在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會,。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,。

在教學(xué)工作中,,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),精心制作多媒體課件,,備寫每一篇礁,;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,教學(xué)工作取得一定的成績,。

本學(xué)年,我獲得一定的成績,,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo),。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,,一切為了學(xué)生,,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出山,并回來建設(shè)山,,添磚加瓦,!

12、特崗教師學(xué)年考核自我鑒定

時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼間我在宗地中學(xué)參加教學(xué)工作已經(jīng)一個學(xué)年了,。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的助下,,我學(xué)習(xí)到了很多東西,,我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗(yàn),,這是書本上學(xué)不到,,我深感欣慰,。

一學(xué)年以來,本人以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模赃呥h(yuǎn)地區(qū)課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)。一方面,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力;另一方面,,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識,,為改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)工作中,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),精心制作多媒體課件,,備寫每一篇礁;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)工作取得一定的成績,。

本學(xué)年,,我獲得一定的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo),。以后我會更加努力,,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出山,,并回來建設(shè)山,添磚加瓦!

特崗教師考核表個人自我鑒定怎么填篇十七

特崗教師學(xué)年考核自我鑒定

時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼間我在宗地中學(xué)參加教學(xué)工作已經(jīng)一個學(xué)年了,。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下,,我學(xué)習(xí)到了很多東西,,我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗(yàn),這是書本上學(xué)不到,,我深感欣慰,。

一學(xué)年以來,本人以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以邊遠(yuǎn)地區(qū)課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“xxxx”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,;另一方面,,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認(rèn)識,為改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,。在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會,。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率,。在教學(xué)工作中,,能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,把握教材的`基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案,;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,教學(xué)工作取得一定的成績,。

本學(xué)年,我獲得一定的成績,,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我心中的目標(biāo),。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,,一切為了學(xué)生,,為我們邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子能走出大山,并回來建設(shè)大山,,添磚加瓦,!

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