做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇一
高中生物新課程分為必修和選修,，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細(xì)胞模塊,。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn),，共需36課時(shí)，共六章,，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：走進(jìn)細(xì)胞,、組成細(xì)胞的分子,、細(xì)胞的、基本結(jié)構(gòu),、物質(zhì)的輸入和輸出,、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識(shí),，以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用,，這些知識(shí)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
二,、學(xué)情
由于__學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課,，一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè)，所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實(shí),，因此給教學(xué)帶來很大困難,。這就要求我們?cè)陂_學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,，多做實(shí)驗(yàn)或觀看實(shí)驗(yàn)視頻，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究,。
三,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,，活細(xì)胞中物質(zhì),、能量和信息變化的統(tǒng)一，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,，生物體部分和整體的統(tǒng)一等,，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、歸納、總結(jié)能力;通過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取,、判斷和利用能力;通過評(píng)價(jià),，培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評(píng)價(jià)能力;通過課堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用能力,、發(fā)散能力和遷移能力;通過對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于自身的了解和對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注,。
四,、具體措施
1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)教研,、教學(xué)工作,。
2,、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》，結(jié)合本組實(shí)際,，進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),，明確新課程的具體要求,，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,，深入研究教學(xué)方法,。
3、組織好每周年級(jí)組集體備課,，定時(shí)間定內(nèi)容定主備人(具體分工見教學(xué)進(jìn)度表),，主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略,、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識(shí)的檢查及落實(shí)等,，然后由大家集體討論研究,，共同教材、研究教法,、探討疑難問題,、提出改進(jìn)意見、完善講授,、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),、對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn),，以及做好教后反思,。
4、完成作業(yè)批閱和評(píng)價(jià)工作以及教案,、聽課筆記的檢查。
5,、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作,，新教師要經(jīng)常聽老教師的課，備課組長(zhǎng)也要跟蹤聽新教師的課,，使他們迅速成長(zhǎng),，盡快達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要,。
6,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,，切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,，積極制作課件,，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率,，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用,。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,，組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺(tái),，積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。
8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作,，切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力,，興教研之風(fēng)，樹教研氛圍,。
9,、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)工作。
10,、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室使用制度,、做好各項(xiàng)文檔工作。
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇二
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以愛國(guó)主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德,、智,、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)生行為,，開展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明,、和諧,、平安校園建設(shè)。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,，營(yíng)造健康文明,、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng)，禁止倚靠暖氣,。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位,。
2,、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會(huì),，團(tuán)活和文明宣傳窗,，大造文明氛圍，禁止說臟話,，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,，人人講文明,，處處見文明,，努力創(chuàng)設(shè)文明校園,。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度,，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象,。
4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位,。學(xué)生處隨時(shí)抽查,，要深入到班級(jí)檢查，要加大懲處的力度,，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲,、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任,、學(xué)生處三級(jí)管理教育,，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示,，為學(xué)生做示范。
5,、問題學(xué)生的管理：對(duì)問題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性,，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo),，防微杜漸,，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生,。
6、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,，進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度,，為了保證教學(xué)秩序，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí),，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來人員入樓的管理制度,，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,，保證學(xué)生在校安全。
7,、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作,，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境,，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評(píng),，使宿舍管理公正,、合理、規(guī)范,。
(二)以“三愛”教育為主題,，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能
1、三個(gè)學(xué)年明確工作重點(diǎn),，加強(qiáng)管理,。高一學(xué)年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓(xùn)期間,，班主任強(qiáng)化學(xué)校的規(guī)章制度的貫徹,，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓(xùn)期間要完成我校校操培訓(xùn)任務(wù),。高二學(xué)年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng),，防止塌腰。高三學(xué)年鞏固已有的管理成果,，
全力以付做好備考工作,，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生,。
2,、以“三愛”教育為主題，開展德育活動(dòng),。本學(xué)期主要開展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周,，高一、高二的開學(xué)典禮
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)
(3)9月10日,，教師節(jié)慶祝活動(dòng),，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育
(4)9月16日,，主題班會(huì)，高一：新的起點(diǎn) 高二：學(xué)會(huì)做人
(5)9月15日,，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽
(6)9月19日,，高一高二兩個(gè)學(xué)年“倡導(dǎo)做文明中學(xué)生，向不文明行為告別”千人簽字儀式
(7)9月25日,、26日,，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日,，高一高二主題班會(huì)：祖國(guó)在我心中
(9)10月16日,，高一高二國(guó)慶征文展
(11)主題班會(huì)：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己
(14)11月中旬,，請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會(huì)：與法同行
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)
除以上具體活動(dòng)外,，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛國(guó)、愛校,、愛家”教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感,。
(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理,，做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的記錄。現(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋上,，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位，要認(rèn)真填好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，通過這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境,。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓,，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題,，使之成為文明教育的窗口,。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為,，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,。
(五)健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動(dòng),。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,，擴(kuò)大高中部
心理咨詢室的影響，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié),。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長(zhǎng)密切配合,，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之,，學(xué)生處的管理工作千頭萬緒,，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中,，我們還要和各部門配合,，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),，使我們的管理工作更上一層樓,。
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇三
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”,、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠(chéng)信教育,、書香校園,、家教共建、陽光體育及“三大球”活動(dòng),、辯論賽,、少年宮、社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造__學(xué)校綠色教育品牌，辦人民群眾滿意教育,。
一,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,，做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主管理,。
2,、推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作,。
3,、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè)，服務(wù)好學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)。
5,、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量,。
6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,，加大課程改革的力度，特別是綜合實(shí)踐課程的改革,，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色。
7,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,，力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%，爭(zhēng)取達(dá)到20%,。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8,、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階,，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。
二,、工作要求與措施
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng),、__學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng),、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等,。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?！薄Ｒ^續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干,。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào),，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干，爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干,。
2,、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長(zhǎng)委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整、更新,，定期開展活動(dòng),，提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”,、行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每?jī)芍苷匍_一次班主任例會(huì),，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施,，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,。成立學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇保傻掠苁诸I(lǐng)銜,，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理，強(qiáng)化晨會(huì),、班隊(duì),、班會(huì)課育人功能，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示,、研討,，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4,、要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng),，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,，服務(wù)社區(qū)家庭,。
5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫,。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育，各班級(jí)要利用晨會(huì)課,、班會(huì)課,、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,，每月一個(gè)活動(dòng)主題,，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo)，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比,。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課,、食堂用餐、課間活動(dòng),、語言行為等方面的習(xí)慣,。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)，改革評(píng)價(jià)方法,。
6,、要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據(jù)暑期校長(zhǎng)會(huì)議精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容,。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天,、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處,。
三,、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1、要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面,，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),，每月不少于8小時(shí),，每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客,、隨筆,。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室、走廊書吧,、班級(jí)圖書角,、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng),。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀,、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”,。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見影的成效,。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué)，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,，爭(zhēng)取教學(xué)效果的化,、化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
3,、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié),，行政聽課40節(jié)以上，教師之間互聽隨堂課,，及時(shí)交流。老師來上示范課,、公開課,、匯報(bào)課，要使用好未來教室,、云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果,。
4,、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為，在反思中提升,，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣,、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí)，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題,，所有講義要求全批全改;中午，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué)，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，以提高輔導(dǎo)的效率,。
6、實(shí)施分層作業(yè),。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,，班主任、任課老師,、家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置,、批改,、訂正、再批改,。要求每周一查,，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正,，訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇四
一,、指導(dǎo)思想：
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn),，加強(qiáng)與學(xué)生生活,，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),，注重科學(xué)探究,，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才,。
二,、基本情況分析：
所教班級(jí)初三級(jí)七班、八班,、九班,、三個(gè)班共有學(xué)生185人，通過上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來作大致評(píng)估,，大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好,，很多知識(shí)只限于表面了解，機(jī)械記憶,，忽視內(nèi)在的,、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對(duì)知識(shí)的理解,、掌握及靈活運(yùn)用,，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴,。每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,，尖子生少，學(xué)困生較多,，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維,，提高學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力,，以使不同層次學(xué)生的物理成績(jī)都有一個(gè)大的提高,。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章,。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,，每章開頭都有幾個(gè)問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣,，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力,、運(yùn)算能力,。
四、教學(xué)目標(biāo)：
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力,、歸納能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握好物理的學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績(jī)，完成初中物理的復(fù)習(xí)工作,，爭(zhēng)取中考全面獲勝,。
五、具體措施：
1,、堅(jiān)持集體備課,，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揮群體力量,。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
2,、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深,，由易到難,，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合,，逐步擴(kuò)展,。
3、強(qiáng)化月考,，關(guān)注教學(xué)成果,。
4、加強(qiáng)試題收集與研究,，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì),。
六、復(fù)習(xí)計(jì)劃：
第一輪復(fù)習(xí),，以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù),，復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。
第二輪復(fù)習(xí),，以自編講稿為依據(jù),，分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí),，收集整理以往中考試題,，編制使用模擬試卷，進(jìn)行綜合練習(xí),。
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇五
一,、基本情況分析：
二個(gè)班共有學(xué)生135人，其中一班65人,，二班70人,，通過上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來作大致評(píng)估，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,，尖子生少,，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出,。上課時(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)思維,，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,，解決問題的能力,。
二、指導(dǎo)思想：
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的,，在使用這套教材時(shí),，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展,，要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想,。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活,，科學(xué),，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，不要注重科學(xué)探究,，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
三,、教學(xué)內(nèi)容安排：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11-17章,。
四、教改措施：
在新課程的指導(dǎo)下,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展,，關(guān)注學(xué)生,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成,，加強(qiáng)與學(xué)生生活,、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué),，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活,，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,。
五,、具體措施：
1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)
a,、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究,。
鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦,、通過有目的探究活動(dòng),，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法,，獲取科學(xué)知識(shí),，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。
b,、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣,。
c、重視探究活動(dòng)中的交流與合作,。
在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中,，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成,。
2,、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建,，而不是去復(fù)制知識(shí),，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3,、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、加強(qiáng)與日常生活,，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系,。
a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息,。
由于物理學(xué)與生活,、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中,，要結(jié)合本地實(shí)際,，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片,、投影,、錄像、光盤,、cai課件進(jìn)行教學(xué),。
b、在閱讀理解,，收集信息,，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
c、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn),。讓物理貼近生活,，讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。
六,、課時(shí)計(jì)劃：
第十一章：6課時(shí)
第十二章：6課時(shí)
第十三章：6課時(shí)
第十四章：5課時(shí)
第十五章：6課時(shí)
第十六章：6課時(shí)
第十七章：5課時(shí)
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇六
本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨,，直面會(huì)考，成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù),，關(guān)系到每個(gè)孩子的切身利益。為了打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī),，特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計(jì)劃：
學(xué)生情況分析：
經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,，分析,、解決問題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡：優(yōu)秀學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,，能夠努力地學(xué)習(xí),，這對(duì)他們來說也是一件好事，可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、習(xí)慣又較差,、課堂時(shí)間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠，缺乏主動(dòng)性,，存在拖沓現(xiàn)象,。尾巴大，尖子生少,，有6個(gè)學(xué)生可以說能及格就是神話,。
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)中國(guó)歷史4冊(cè)，世界歷史2冊(cè)
具體措施：
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考,，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材,，靈活傳授教材,，對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算，認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié),。備好教材的同時(shí),，還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，備課時(shí),，一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性,。
2,、狠抓課堂效率,，注重知識(shí)的落實(shí)
初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不可能有時(shí)間背歷史,，這就要求上課時(shí)保證效率,。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式，盡量采用靈活多變的教學(xué)方式,，以打基礎(chǔ)為主,，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn)，講解重點(diǎn)知識(shí),，理清線索,、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘，接著10分鐘小測(cè)或做練習(xí),，課堂及時(shí)反饋,，溫故而知新。
3,、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)，把重點(diǎn)放在能力上,。
(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系,。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程。
(3)注意知識(shí)的廣度,。關(guān)于美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命,，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是解決美國(guó)資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)是解決美國(guó)資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三,。
(4)注意知識(shí)的深度,。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí),，不僅知其然,，而且知其所以然。
4,、深入研究和領(lǐng)會(huì)會(huì)考中各種題型的特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng)，中間生要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)成度,。
5、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：
(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理知識(shí),，比如制作歷史簡(jiǎn)表,。
(2)編寫歷史提綱，制作中外大事年表,。
(3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法,、以人帶事法、以事帶人法,、比較復(fù)習(xí)法,、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等,。
四、教學(xué)進(jìn)度
二月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)
三月：復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè),、六年級(jí)上冊(cè)
四月：復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè),，八年級(jí)上下冊(cè)
五月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè)、八年級(jí)上下冊(cè)
六月：專題復(fù)習(xí),，迎接會(huì)考,。
最新學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃 新學(xué)期開學(xué)工作安排篇七
一,、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
自開學(xué)以來,，我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,，而且做事很隨意,，想做什么就做什么,，而不理會(huì)別人,，不感興趣的事就不參與,，“事不關(guān)己,，高高掛起”，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,，努力加油，尤其在集體項(xiàng)目中,，如拔河,、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時(shí)振臂高呼,，失敗時(shí)大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會(huì)到，不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來,。所以,，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng),。首先,，在班級(jí)內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng)，如足球賽,、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,，利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,，從我自身做起,，多給予同學(xué)鼓勵(lì)，給他們希望,，使自己的號(hào)召力增強(qiáng),。
二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,，我想主要從兩方面入手,，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生,，明確的告知他們什么能做什么不能做,，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二,，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了,。
三,、營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn),，第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說,，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理,、控制自我的能力較差,，所以，要通過大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),，個(gè)人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性
對(duì)于后進(jìn)生,，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的,，逐漸培養(yǎng)自信,，同時(shí)多找他們談話，多給予關(guān)心,，多與他們溝通,，了解他們的心理，多鼓勵(lì),，多表揚(yáng),，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
