人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼師頂崗自我鑒定篇一

20xx年xx月xx日到xx月xx日期間，我在第一幼兒園實習(xí),。我在幼兒園的任務(wù)就是幫助代班老師分擔(dān)一些事情,，主要是了解和看好每一個幼兒。

到學(xué)校幫老師打水,，然后準(zhǔn)備出去做操,，在那段時間也有家長送幼兒來。所以這時候要跟家長交流,。這是最主要的,。剛進(jìn)幼兒園什么也不懂不知道該做什么，也不知道該怎么跟家長交流,。

在幼兒園我就決定去鍛煉我一下,，天天努力學(xué)習(xí)，一邊幫老師,，一邊學(xué)習(xí),，在一個月里令我最深刻的一件事就是我變的膽大了,，回答問題也敢大聲了。在實習(xí)這段期間,，老師給了我好多機(jī)會鍛煉我,，比如經(jīng)常讓我給小朋友們上課，沒事就給小朋友們講故事,，從而鍛煉了我的膽量,，在那我每天早上早早就去學(xué)校，第一件事就是去打水,，后面就在那站著,，這時正好是家長把孩子送進(jìn)幼兒園的時間，這也是個機(jī)會讓我學(xué)習(xí)怎樣去跟家長溝通從而了解幼兒,。

在幼兒園我體會到了老師是多么的辛苦,。保育員每天要去打飯還要洗碗、洗幼兒的床單,。代班老師更累,，每天上課一個人的聲音必須壓過五十四個幼兒的聲音，還要去管那些幼兒,，我也試著去管過一次,，真的好難管，要學(xué)的還有很多很多,。所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),。就業(yè)對于目前的我來說，要學(xué)的東西還有很多,。所以從現(xiàn)在開始我要好好的學(xué)習(xí),，為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。

幼師頂崗自我鑒定篇二

一,、剛開始是見習(xí),，是實習(xí)所須的第步，是讓實習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境,、班級的大概情況,，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好實習(xí)前期工作的同時,，了解班級基本情況,，跟幼兒接觸、溝通,，建立良好關(guān)系的同時,，對各個幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,，寫出自己詳細(xì)而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課,。在此期間,，我不僅了解并做好見習(xí)的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，同時也得到了園長的贊賞,。

二、見習(xí)過后開始實習(xí),。我實習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),，藝術(shù)課很少上,，如：唱歌，跳舞,，畫畫等都很少有課程,，導(dǎo)致幼兒得不到一 個全方面的學(xué)習(xí)，無積極性,，經(jīng)常不愿來上課,。考慮到這點(diǎn),，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈,，或音樂,，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行,，在讓他們學(xué)到知識的同時,，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足,，以便下次做的更好,。

在這短暫的見習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意,。但滿意不表示最好,，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小,，上課方向不是很確定,，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,，力求最到更好,。

一、剛開始是見習(xí),，是實習(xí)所須的第步,，是讓實習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,，在做好實習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況,，跟幼兒接觸,、溝通，建立良好關(guān)系的同時,，對各個幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解,。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,，正式授課。在此期間,，我不僅了解并做好見習(xí)的工作,，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時也得到了園長的贊賞,。

二,、見習(xí)過后開始實習(xí)。我實習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),，藝術(shù)課很少上，如：唱歌,，跳舞,，畫畫等都很少有課程，導(dǎo)致幼兒得不到一 個全方面的學(xué)習(xí),，無積極性,，經(jīng)常不愿來上課?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,，或舞蹈，或音樂,，或講故事,，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時,，吸引了他們的注意力,，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好,。

在這短暫的見習(xí)中,，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意,。但滿意不表示最好,，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小,，上課方向不是很確定,，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,，力求最到更好,。

幼師頂崗自我鑒定篇三

來xx幼兒園頂崗幼實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,，但是這一段時間所帶給我的,，卻能受益終身。這次實習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛，受到了榜樣良好的啟發(fā),，深刻地喚起了幼兒教師的理想,，他們就像一面旗幟，指引著我在幼教的道路上一路光明,。

實施幼兒教育要有愛心,、有耐心。一學(xué)期的實習(xí)生活使我懂得：只要用心愛孩子,，孩子也會一樣愛你,。身為幼兒教師，要彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,。這些日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂,，就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起。這些美好的片段,，帶給我純真的幸福感,，更教會了我一個深刻的道理：愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，老師要真正走進(jìn)孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們，教育他們,。

從xx幼兒園的老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣,。老師們用心的指導(dǎo),，給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案,，備課到上課,，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)。剛開始我只會死板地背教案,，現(xiàn)在我能自信地,、靈活地上好一節(jié)課，這中間我收獲了相當(dāng)寶貴的經(jīng)驗,，離不開指導(dǎo)老師真誠的幫助,。在指導(dǎo)老師的幫助下,，我也學(xué)會了如何解決孩子間的交往問題，以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處,。在這段時間里,，我學(xué)到了許多幼兒園的實操經(jīng)驗，為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。

幼兒的天性是好奇,、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,，只有靠老師給予引導(dǎo),。要教出全面發(fā)展的幼兒，首先教師自身就應(yīng)是個全面好學(xué)的人,。在實習(xí)中我增長了見識,，也深感自身的不足，今后我將拓寬自身的學(xué)習(xí)興趣,，善于求知，勤于思考,，不斷充實自己,，提高自身的素養(yǎng)。

曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,，也許這正是成長的代價,。這一學(xué)期經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，它們見證了我一個全新的成長,。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步，開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。