無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
成功的喜悅的句子篇一
“媽媽,,我去寫作業(yè)啦,!”我背著書包,,往書房走去,。
“認真寫?。 闭谙赐氲膵寢屢膊煌鼘ξ以偃?。今晚,,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心,。
我從書包里拿出數(shù)學試卷,,準備攻克我的弱項——數(shù)學?!鞍,。∵@題我會,!呵,!這簡單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音,。也不知怎么了,,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山,。猛地一驚,,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,,不要分心,!
寫著寫著,忽然遇見了一道難題,,左思右想也做不出來,。
我扳著一張臉,從書房走出去想請教媽媽,。媽媽見我拿著卷子,,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會,?!眿寢尶戳丝次艺f:“再好好想想!”沒辦法,,我無奈地回到書房,。
過了一會兒,我又跑出來問媽媽,,媽媽還是老樣子,。唉,!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的,?我不會是撿來的吧,?
“這一道題是這樣的,甲有3份,,乙有2份,,它們的和200,那么甲,、乙各是多少,?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點頭緒,。于是,,我采用畫線段的方法去做。
甲是3份,,就畫了3段,。乙是2份,就畫了2段,。然后,,不對,不對,??墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法,。這一題總有解決的方法,,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說,。我靜下心來,,仔細地回想梁老師講過的方法。
“甲加乙就是5份,,200除以5一份就是40,。再用40乘以3等于120,求出的甲,。40乘以2等于80,,求出的是乙?!蔽液鋈恍念^一亮,,開心地跳了起來。
我跑出去對媽媽說:“媽媽,,我算出來了,!也理解了!原來這么簡單的,!”媽媽笑著對我說:“看吧,你會計算的,,只要用心審題,,找出關(guān)鍵一定會算?!边€對我豎起了一個大拇指,。
哈哈!今晚我真高興,,通過我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,,終于把這一道題給解決了,,并嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅的句子篇二
成功是美好的,,成功是快樂的,,成功是幸福的。它如一株花,,使心田沁人心脾,;它如一塊糖,使心田甜滋滋的,;它如一陣清風,,吹走了愁苦;它如一杯茶,,讓人回味無窮……它多美?。∥以c它擁抱過,。
今天早晨,,我打算出去鍛煉。誰知,,我在穿衣服的時候,,卻發(fā)現(xiàn)一個小扣子從它的“老家”–衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”,。媽媽已經(jīng)去上班了,,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙,。又想:我已經(jīng)長大了,,干脆自己把扣子縫上!
說干就干,。我找出針和線,。先把線穿進針眼里,。真不巧,我是個近視眼,,離遠了,,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,,我便趕緊把線往針眼里塞,。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊,,老是彎來彎去的,。我把線穿好了,自己也累了個滿頭大汗,。
我休息了一會兒,,開始縫扣子。我先往線上打了個結(jié),,然后把扣子放在衣服上,,學著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運動”,。最后,,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷,??p好了!我穿上衣服,,準備享受一下成功的喜悅,。但我一照鏡子,傻眼了,。天啊,,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動白費了,!
雖然我第一次縫扣子失敗了,,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來,。第二次縫扣子,,我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后,,我給扣子找準了“房間”,,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎,。咦,?線怎么從扣眼里全體“罷工”了,?我仔細一看針線,oh,,mygod,!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,,我小心翼翼地縫了起來,。一針、兩針……“啊呀,!”今天針小弟怎么了,,竟然扎我,不管他,。誰知,,針小弟又扎了我一下。真倒霉?。∥野选笆軅钡氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌?,又縫了起來……
終于縫好了,,這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,,老爸對我豎起了大拇指,。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢,!
成功的喜悅的句子篇三
思緒飄浮在空中,,總在尋找以后的目標。偌大的世界,,應(yīng)該把自己定位在哪個位置才比較理想呢,?瞬間,我想到了一種事物——根,。
似乎覺得這一事物在我以后漫漫的人生里,,就是我鎖定的目標與奮斗的方向。
其實,,人們嘴里的“根深蒂固,,落葉歸根”一直陪伴我從幼年長大到了青春年代,只是在每一年齡段都對“根”有著不同的理解,。幼稚的思想使我對“根”的理解就是平平凡凡長在樹下罷了,,很不起眼。但至今,,我對根的領(lǐng)悟升華到了另一層境界,。
或許,,人要像根一樣,深深的扎在黑土里,,是一件不容易的事,,因為他們心中可能會出現(xiàn)“這樣是埋沒人才”的想法,但是我們?yōu)楹尾粨Q個角度去看待呢,?也許,,情況不如想象的那么糟糕。我想,,人本來就要先經(jīng)過磨練才能得到成功的啊,。因此,我們沖根得到啟發(fā),,可以通過“根”一樣的人得到很多人們所給予的“贊美”和“鼓勵”,。當然,我們不要總單單只是為了那些名利而強迫自己成為根,。
其實,,我們以后就是祖國的根,如果我們這些所謂“家的支柱”都動搖不定的話,,祖國又怎能安定呢,?當我們把自己的根延伸到越來越大的面積時,我們的“家”才會更能抵御外來的狂風和暴雨,。倘若,,我們連自己的家都無法去維持和捍衛(wèi)的話,更別談什么用力量去建設(shè)國家呢?因為要做到這一切之前,,要去想如何去穩(wěn)定一個家,。
我選擇以后要成為支撐國家的根。只有這樣,,才能讓中國這棵參天大樹變的茂盛,、強大。如果沒有人愿意去作祖國的根,,那他就會失去生命力,。要知道,一棵樹是靠它的根通過土壤吸收的養(yǎng)料而維持生命的,,每個人如果都拒絕成為根的話,,我想我們國家離瓦解就差一步之遠了。
理想與抱負的遠大,,不在于我們怎樣用華麗的語句把它轟轟烈烈地寫出來,,或者怎樣信誓旦旦地說自己要怎樣成為一個“根”。想做好根,想實現(xiàn)自己的理想必須要一個重要的前提,,那就是努力學習,。
對我來說,學習是唯一的途徑,,所以我一直努力,。努力,我要證明自己不是說空話的人,。
夢想美麗異常,,我要注入我更多更多的精力,因為我已下定決心要讓祖國“根”深蒂固,。
成功的喜悅的句子篇四
五年級的風雨現(xiàn)在我還歷歷在目,。
記得那時,父母離婚的暴風雨襲卷我們家,,這件事如一顆炸彈,,不僅炸碎了我的家,更燒透了我的心,。母親為了讓我振作起來,,于是帶我租了學校對面巴掌大的小屋,又出天價讓心理醫(yī)生開導(dǎo)我抹去我心中的傷疤,??删驮谶@風吹雨打的日子里,病魔也來趁火打劫,,患上大葉肺炎的我躺在了醫(yī)院的苦牢里,病費比燒錢還快,,一請假就是一兩個星期,。
母親總是邊抽噎邊說:“別只顧拼命學習,身體最重要,,就算考最后一名也不能把命搭上,。”而我總是噘著嘴說:“別凈說喪氣話,?!睆哪菚r我就堅信,我不可能被病魔打倒,,重病不是偷懶的借口,。我當時好像在向命運挑戰(zhàn),用這堅石般意志砸向困難的胸口,。我的耳邊仿佛時?;仨懫鸪靶β暎@猶如一把恥辱的刀頂著我的后背讓我勇往直前,。我每天對自己像對敵人一樣異常嚴刻,,犯一點錯誤就咬牙切齒,。慢慢地,我愛上了學習,,如一個初戀的情人那樣對知識異常癡狂,,沐浴知識仿佛是一種奇特的享受,我看到書時像一匹餓狼撲到書上如饑似渴地讀,,有時借來的書一天就啃完了,。
還記得那次,老師讓我們讀《三國演義》的簡介,,在這之前的一個中午,,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,別人在讀,,我在背,,老師夸我“與時間賽跑”,全班響起了暴風雨般的掌聲,,我仿佛踩了一朵幸福的云,,成功的喜悅就像一個咧嘴笑的石榴,是一顆顆玲瓏剔透的粉籽組成的,。這樣的事數(shù)不勝數(shù),,我每天在廁所里也寫字,走路時也背書,,我成了一個名副其實的“書呆子”,,我當時可以自豪地說,上天給我的時間越多,,我就會飛得更高,。雖然我每天忙著學習,但做家務(wù)也成了我的“業(yè)務(wù)愛好”,,我每天像一個飛速運轉(zhuǎn)的陀螺轉(zhuǎn)出了“嗖嗖”的充實的笑聲,。
期末考試那天,我不停地流鼻涕,,似乎鼻子是兩個關(guān)不住的水龍頭,,我為了不讓考卷浸濕,用手捂住鼻子,,接過黏的惡心的鼻涕,,紙用完了,我用衣服抹,,圍巾擦,,終于熬過了期末考試。
等公布成績時,我異常緊張,,我競考了全班第一名,!我激動的熱淚盈眶。我體驗到了成功的喜悅,,這種成功的喜悅?cè)缫魂囂鹈坌L,,早已卷走了那時的苦和累,留下了一枚成功的勛章,,在我的記憶里閃耀著發(fā)出自豪的光茫,。
成功的喜悅的句子篇五
“哦!我終于會了,?!蔽铱鞓返慕衅饋怼T瓉斫?jīng)過的我的努力,,我終于可以獨立的做前后蹺了,、后跳、側(cè)手翻,、平轉(zhuǎn)等舉措了,。
寒假時,教師讓我們做這些舉措,,有的小冤家一下就過關(guān)了,,只要我和另外幾個小冤家還暫時還不敢做。教師為我們加油,,我鼓了鼓了勁,,壯了壯膽上去了,可終還是失敗了,。我無精打采的回到家,,媽 媽聽了后不時的鼓舞我,還說每天陪我練習,,于是,親的一天開端了,。
第一天,,我和媽媽早早起來,吃過飯,,五分鐘后,,媽媽把我家的地毯拉出來,讓我在下面練習,,我也悲喜交集的換上舞蹈衣開端練習,。
媽媽邊鼓舞我,邊護著我,我也興志勃勃,,專心致志的練起來,,首先我做了一個前蹺,可是身體的各個部位仿佛不聽我的指揮,,一下子打了個趔趄,,幸虧媽媽把我抱住了,
不經(jīng)一番徹骨寒,,怎得梅花撲鼻香,?不能保持!重來,!我咬緊牙關(guān),,不時的練習著,有時甚至一練就是幾個小時,,連午餐都有沒有吃,,在我頑強的意志下,經(jīng)過不時的磕碰,,我終于可以獨立完成了 ,。可我還是持之以恒的練習,,不時的努力,,就這樣不時的練習著。
一份耕耘,,一份播種,。舞蹈課上,我胸中有數(shù)的走上去,,規(guī)范的做了這此舉措,。教師看了表揚了我,說:“可可,,你提高好大,,班長不是白當?shù)模瑸榇蠹易隽藗€典范,,起了個好頭,。”你說我心里能不 快樂嗎,?假如不是往日的勤學苦練,,哪能有昔日的優(yōu)良成果,假如不是往日的仔細學習,,哪能有昔日的慰心愁容,。昔日的我早已擦干往日的淚珠,,顯露絢爛的愁容,昔日的我已不是一個被他人訕笑,、討 厭的丑小鴨了,,如今,我已變成一團體見人愛,、美麗,、高興的白晝鵝。由于我已經(jīng)已辛勤的去織過那一片片潔白的羽毛,。如今,,我要飛向藍天,飛向白云,,到遠方去尋覓本人新的夢想,。置信,今天會更 美妙,!
從這件事中,,我明白了一個道理:無論做什么事,都要下功夫,。俗語說的好:“事上無難事,,只怕有心人?!?/p>
成功的喜悅的句子篇六
每個人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,,也都享受過成功帶來的喜悅,我也不例外,。
記得寒假的一天,,我看到媽媽在包餃子,只見她拿了一個餃子皮,,用筷子夾些陷,,放在餃子皮上,兩手輕輕一捏,,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,,我看了一會想:原來包餃子這么簡單啊,我也行,。我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,,我來幫你包?!眿寢屨f:“好啊,你去洗洗手來試試吧,?!?/p>
我學著媽媽的樣子,,拿一個餃子皮,夾些餡放在皮上,,兩手輕輕一捏,。不好,餃子皮爛了,,里面的餡象調(diào)皮的娃娃伸出頭來探頭探腦,,弄的我滿手都是肉餡。我想下一個肯定能行,,又包了一個,,少放了點餡,可包出來的這個卻扁扁的,,和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個,,還是不行,,我沒好氣的對媽媽說:“不包了,不包了,,我可能不是這塊料,。”媽媽語重心長的對我說:“孩子,,凡事都不可以淺嘗輒止,,只要工夫深,鐵杵都能磨成針,,更何況是包餃子呢,?”我聽不進去,轉(zhuǎn)身進了臥室,。
躺在床上,,可媽媽的話總縈繞在我耳邊,是啊,,我怎么可以這么沒恒心,,一點小小的困難就讓我打退堂鼓,我不信我就學不會包餃子,。
我從抽屜里拿出橡皮泥,,把橡皮泥弄成餃子皮的形狀,又弄了些紙屑做餃子餡,,一切準備就緒,,我開始練習包……就這樣練了幾天,當我再次看到媽媽在包餃子的時候,,我胸有成竹的走到媽媽跟前說:“媽媽,,我還想包,。”媽媽笑著看了我一會說:“好呀,,但可別再象上次那樣一包不好就灰心喪氣的了,。”我熟練的包著餃子,,只見我包出的餃子又勻稱又好看,,簡直可以跟媽媽包的相比美,媽媽都看呆了,,她驚喜的說:“孩子,,這是你包的嗎?真是太棒了,!媽媽就相信你能行,。”
晚上吃著我自己親手包的餃子,,覺得真是勝過任何的美味佳肴,。
包餃子雖然是件小事,可通過這件事我卻還真的悟出了點道理:不管是在生活中還是學習上,,我們都不可能是一帆風順的,,只要你有信心,不言放棄,,困難就一定會被克服,,最終嘗到成功的喜悅。
每個人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,,也都享受過成功帶來的喜悅,,我也不例外。
成功的喜悅的句子篇七
“女士們,,先生們,,有請宇仔發(fā)表獲獎感言!”
“我今天特別激動,,從“多云”就轉(zhuǎn)“晴”了,,我要再接再厲,再走上“六光大道”去,,謝謝大家對俺的支持,!”
我總?cè)ヅχ穼ぶ@個小小的夢想,。終于,,功夫不負有心人,我嘗到了成功的滋味,。
當我登上這成功的舞臺,,內(nèi)心似一望無垠的在海那樣洶涌澎湃,,似一朵蓮花綻放出美麗的笑容,似一滴純潔的露水,,在陽光下的照下金光閃閃!雙手捧這那來之不易的一百分,,發(fā)表自己的內(nèi)心話,,是多么光榮的一件事啊,!看著臺下那一雙雙投來羨慕的目光,,使我回想起了那時付出的汗水與努力。
一些人夸夸其談,,“對于一百分來說小菜一碟,。”可到了考場上,,被敵人“槍斃”了一些人,,用行動來證明“一百分難在自己是否去行動?!钡搅丝紙錾?,打了個漂亮的“勝仗”。
每一次考試,,我的心總是加速跳動,,像是老鼠見了貓,膽小如鼠,。我簡略一看,,“會知,會知,?!睍说念}卻總印上了一個鮮紅的大差號。每一次都是失敗而歸,,垂頭喪氣,。
難道我就永遠是一個失敗者嗎?我到底錯在那里,?仔細讀著題,,自己的錯都是最愚蠢的:有時把多看成少,有時把乘號寫成了除號,。難道我對這些錯誤不感到可恥嗎,?不感到悲哀嗎?不感到可惜嗎,?考場上民顆焦躁的心不會似水那樣平靜嗎,?為了一百分,,我能行的!我能笑到最后的,!
這此數(shù)學小測驗,,別看字少,但能壓千斤,。寥寥無幾的字就能出個難題,,我不能有驕傲之心,有焦躁之心,,有大意之心,。心靜如水,水平如鏡,。我靜下心來,,一個腳印一個腳印地走下去。想字之含義,,想題之結(jié)構(gòu),,想問之數(shù)據(jù),要清清楚楚一部一部地解答,。寫完了,,開始一次全面大檢查,數(shù)是否精,,答是否寫,,字是否凈。
最后我取得了一百分,,怎么樣,,還不錯吧?
得了一百分,,比攀爬險峻的山峰還難嗎,?比游廣闊的大海還難嗎?比越過茂密的森林要難嗎,?不,!比這簡單的很。毛主席說過,,做事只怕“細心”二字,,要持之永恒,這樣,,成功才能觸手既得,。大家可不要向班里的大馬哈魚學習喔,一百分換成咸鴨蛋的。在家都捫心自問,,有沒有細心過,,886,因為奧特曼,。艾斯6兄弟即將播放了,,大家快來看吧!
成功的喜悅的句子篇八
這天,,我們上自然課學了用莖繁殖的實驗,,聽了老師的講解,心里就有一個大的“,?”是這樣的嗎?我決定自已動手做一次實驗,,是不是像老師說的那樣,。
剛放學,我背著書包飛奔回家,?;氐郊椅揖蛯ふ遥纯从袥]有植物可以用莖繁殖,。我左看看,、右看看,終于在南院找到一株開滿了花的月季,。聽老師說月季也是一種用莖繁殖的植物,,就決定選它。
我先準備好剪刀,,現(xiàn)挖好土,,拿來水壺。我開始了我的實驗,,我用剪刀小心翼翼的剪一根月季枝條,。因為上面長滿了刺,我不得不慢吞吞的剪,,哎呀,!盡管我怎么小心,怎么注意,,還是沒能避免月季上的刺扎的我手掌直冒血,。我趕快放下剪刀,先包扎一下傷口,。
傷口包好了,,于是我又開始了我的實驗。經(jīng)過我的努力,朋季枝莖終于剪下來了,。我把直接的把莖埋在土里,,又給它澆點水,我一天澆一碗水,,就這樣,,一個星期過去了月季卻死了。我想:“可能那個地方?jīng)]做好,,我沒有氣餒,,查找原因總結(jié)經(jīng)驗,開始下一次的實驗,。
通過前一次的教訓,,我知道了月季喜歡向陽,于是我又查閱了一些關(guān)于月季的資料,,又開始了我的實驗,。
這次的教訓,我徹底明白,,于是,,我又拿來剪刀,剪斷一枝莖,,又扎傷了一次,,但我毫不放棄。我把莖放在土里,,我怕沒有陽光,,于是我又把月季埋在小盆里,然后又把小盆端到石板上,,又給它澆點水,,經(jīng)過幾天,月季還好好的,。但我不敢放松,,生怕月季會同上次一樣,每天還是精心的照料它,。就這樣一個星期,、兩個星期……
終于月季長得很旺,經(jīng)過幾個月,,我用莖繁殖的月季開花了,,此時我覺的花兒好香,香氣撲滿園子,。我感到很自豪,,心里很甜密,因力我通過我自已的雙手終于繁殖成功了。
就這樣有苦有甜,,使我成功,,同時我懂得一個道理:“不管做什么事一定要堅持,堅持就有希望,、有光明,,有未來?!焙髞韹寢屩懒艘部湮易龅暮?,這時我感到更甜了。(輔導(dǎo):錢俊杰)
成功的喜悅的句子篇九
太陽穿著七色的長袍,,灑下一縷又一縷的陽光,,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風箏,,風箏不斷地在空中飛起,不斷地落下,。小女孩不斷地跑,想讓風箏飛起來,。那個小女孩是誰?沒錯,,就是小時候的我,。
那時,正是快到秋天的時候,,涼爽的風會時不時地吹來,,媽媽告訴我:“只要有風的時候,風箏就會飛起來,?!?/p>
那時的我正想放風箏,聽見媽媽這么說,,我的心里便升起了一個想法,,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風箏,我自己到小區(qū)的花園里去放,。下午的太陽很溫暖很舒服,,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,,風是不是也被這歌聲帶跑了,,涼快的風吹來,一會兒清爽,,一會兒又不知去向了,。
我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風箏的我一邊等待風的到來,,一邊準備著,。終于,風被我等來了,,我抓著風的手一邊把風箏放出去,,一邊拉著風箏的線跑起來,正高興了一會,,但風箏又落了下來,。
別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢,。我一邊想著,,一邊準備等風過來。我一手抓著風箏,,一手拉著風箏線,,嗯!萬事俱備,,只欠東風,。又一陣清涼的風吹來,我吹到了風,,撒腿就跑,,邊跑邊把風箏放起來了,風箏又一次飛了起來,,太棒了,!風箏又飛起來了!我正高興著,,風箏又落了下來,,我有些沮喪了,也跑累了,,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,,也落下來兩次的風箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,,望了望拿在手里的風箏,,不行!不能就這樣放棄,!再試一次,!我拿起風箏就走,風也來的準時,,我又跑了起來,,汗水浸了頭發(fā),,我也不去管,風箏又飛了起來,,這一次,,風箏飛得高高的,也沒有落下來,,我高興地拉著風箏,,跑著,笑著,,一種成功的喜悅涌上心頭,。
太陽下山了,我也要回家了,,鳥兒好像也不再唱歌了,。我依依不舍地收起我好不容易放起的風箏。夕陽也要回家了,,留下一片紅燦燦的光,,好像也在笑……
成功的喜悅的句子篇十
在生活中我們經(jīng)歷過許多的酸甜苦辣,其中唯獨成功的滋味是甘甜的,,它能讓我們得到奮斗的力量,,鼓足勇氣,努力前行,。
世上無難事只要肯堅持——
上小學一年級的時候我便開始走上學琴之路,,可以說琴童是十分不容易的,因為練琴是十分枯燥的事情,。幸運的是我在音樂方面天賦還不錯,所以第一年學得如魚得水,,還比較不錯,。但是隨著時間的推移,新鮮感漸漸消失,,便開始三天打魚,,兩天曬網(wǎng),堅持不下去,,并想放棄,。因為這樣媽媽十分生氣,畢竟當時是我覺得彈琴好玩一再要求學的,??墒撬€是耐心地開導(dǎo)我說:“做什么事情一定要考慮后果,不能半途而廢,,既然是自己的選擇,,就不能由著性子來,,做什么事情都會遇到困難,但是風雨之后總會見彩虹的,,堅持到底就會有不一樣的收獲,,媽媽很期待你能成功?!痹谒拈_導(dǎo)下,,我改進了一些枯燥的練法,加強練習的頻率,,減少每次的時間,,先唱熟練后練指法,這樣比之前好多了,,在媽媽的監(jiān)督之下慢慢的堅持了下來,。后來我參加煙臺全能少年的比賽,比賽需要不低于三項的才藝,,那是我暗暗自喜幸虧我堅持了下來,,最后總決賽我獲得了金獎,還得到評委的肯定和贊許,,當我手捧獲獎證書時,,我知道我成功了,我的汗水沒有白流,,我嘗到了成功的喜悅,,這種喜悅是堅持給我?guī)淼模舱J證了世上無難事,,只要肯堅持這句話,!
不斷的奮斗終會走上成功之路——
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,學習成績一直不錯,,可是家長和老師一直說我還有很大進步空間,,讓我多努力尋找自己的不足。于是我總結(jié)各科成績,,發(fā)現(xiàn)主科成績不錯,,但是小學科還有很大的提升空間,尤其是信息技術(shù),,可能是平時只注重上機操作,,而忽視了書面表達。于是我努力尋找不足,,小學科多記多背,,信息多背提綱,圈點繪畫,,重點背記,,抓緊所有可以利用的時間去努力,,終于在期中考試中取得了不錯的成績,還被評為了“學習標兵”,。因此經(jīng)過自己的努力奮斗我又一次嘗到了成功的喜悅,!
所以說成功給我?guī)Я讼矏偤涂鞓罚鰪娏宋业淖孕判暮臀仪斑M的動力,。每個人都想成功,,可是成功的道路是艱辛的,但是經(jīng)過努力后成功的一剎那,,就是最幸福的,,因為用辛勤的汗水澆灌的玫瑰最為艷麗奪目,清香飄逸,,只要努力就一定會嘗到成功的喜悅,!
成功的喜悅的句子篇十一
成功,并不是個那么遙遠的境界,。它既可以是中考的順利,,也可以是一次嘗試的成果。但不管它多么渺小,,同樣會給我豐富的情感,。一次表演的成功帶給我的喜悅,不亞于考好一次考試,。多年來,,我一直不喜歡展示自己的才華,舞臺離我總是十里,。一個偶然的機會,,讓我站在操場上,與其他同學一起誦讀經(jīng)典,。
剛開始,,我并不習慣在人群中讀書,那對我簡直是折磨,。我微小的聲音交織在六百人當中,,拂過我的內(nèi)心,。我很希望放開我的嗓子,,像說話一樣朗誦,但我心中總是很不適,。直到我身后的一位同學在誦讀時讀得很響亮,,那聲音透過我的腦海,我感覺我也應(yīng)當讀出洪亮的聲音來,。
于是,,我漸漸張大了嘴,,我的聲音漂蕩在所有人的聲音中。雖然別人沒查覺,,我卻感受到自己的聲音不再猶如蚊子,。這一點點的成功,讓我很是喜悅,。我漸漸愛上了每周僅有兩次的排練,。
在接下來的排練中,我以自己的毅力,,鼓動自己堅持下去,,讓自己去成就最好的自己。與六百人一起的誦讀,,不僅讓我學會如何去大聲誦讀,,還讓我學會如何克服與改掉自己的缺點。最難受的時候,,你堅持下來,,那么下一次沒有第一次那么難受。
每一個排練的晚上,,我們讀到口干舌燥,,我們不曾停止;我們站到雙腿發(fā)酸,,我們不曾放棄,,我們在晚間微寒的風中抖動,但我們依然堅持下來,。
時間總是在越專注時走得越快,,站在正式演出場地上的我,跟著大家一起,以自己最洪亮的聲音朗讀,。那聲音在校園的上空回蕩,,久久不息。對我來說,,那聲音猶如天籟。而我在獲得那一個小成功后,,又收到一個更大的成功一一演出的優(yōu)異發(fā)揮不僅是對我們最直觀的認可,,領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚更是讓我們倍感自豪!
這一場演出是我初二生活的成功,,常給帶來絲絲喜悅,,更讓我對自己多了一份認可與信心。它們啟示我,,堅持就是勝利,。其實,,生活中成功帶來的喜悅一直都在。而成功,,并不需要有多么偉大的成就,。關(guān)鍵在于,你是否做到了你所希望的事情,。