當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

匆匆讀后感500字篇一

朱自清,，原名自華，字佩弦,。自從1919年5月那次“五四運(yùn)動(dòng)”后,，朱自清開始了寫作，用文筆拯救國人的心靈,。他的散文成就很高,，寫景抒情，委婉細(xì)致,，意境清新幽雅,，語言質(zhì)樸而有風(fēng)采。

這篇文章的中心思想是“珍惜時(shí)間”,，把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里,。”提醒人們珍惜青春,，珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。正如名言“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”所說的那樣,，時(shí)間很寶貴,，就是再多的金子也買不走它。

時(shí)間是最偉大的,，它毫不自私,，它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí)，如果人們整天渾渾噩噩,，它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了,。比如朱自清，他認(rèn)為自己沒有珍惜時(shí)間而顯出無奈和惋惜,，但是他寫《匆匆》時(shí),，才二十多歲，并且已從清華大學(xué)畢業(yè),，和俞伯平一起辦了詩刊,，這已經(jīng)是很大的成就了。

我們已過去了四千多日子,，我們是否在虛度光陰,？少壯不努力，老大徒傷悲,。如果我們現(xiàn)在不努力,，以后老了再來后悔，那不為時(shí)已晚了嗎,？趁我們正值青春年少,，朝氣蓬勃，好好珍惜時(shí)間吧,，利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),，利用“碎片時(shí)間”來做更多的事情，時(shí)間就會(huì)為我們效勞,，讓我們利用短暫的時(shí)間來創(chuàng)造更大的價(jià)值,，豈不是更好？

讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,，做一個(gè)盡全力的自己,，這樣我們才不會(huì)后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生,！

匆匆讀后感500字篇二

在我們的《閱讀》課本上,，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,，但讀起來卻很親切,，每讀一次我都有新的感受,。

這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清,。

其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次,?！把嘧尤チ?，有再來的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為,，才不會(huì)留下遺憾,。少壯不努力，老大徒傷悲,。

現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),，不會(huì)注意這些。早上的太陽公公出山時(shí),，我們都賴在床上，一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過去了,。來得匆匆,，去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,，我們不放開一個(gè)電視里的精彩節(jié)目,，一手端著裝滿米飯的碗，一手拿著搖控器,，在電視機(jī)前全神貫注,，米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過去了,。下午說是要寫作業(yè),，卻又和朋友一起去玩悠悠球，晚上再回來玩玩兒電腦,。作業(yè)明天再說吧,！

一天匆匆得過去了，你做了什么“重要”的大事?這其中有看書,、作業(yè)嗎?明天也是如此,，今日推明日，明日又何多,。

光陰似箭,，日月如梭。年少時(shí)無所事事,，年老時(shí)碌碌無為,，若是如此，我們的一生將一事無成,，我們也沒有必要來到這個(gè)世界上,。

匆匆讀后感500字篇三

每次讀《匆匆》,，心靈都會(huì)微微撼動(dòng)。

《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想,。

讀了《匆匆》,，我頓時(shí)感到一種奇妙的東西，我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了：時(shí)間真的“匆匆”,，它逃去如飛,、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,，時(shí)間跑了,；當(dāng)我聊天的時(shí)候，時(shí)間走了,；當(dāng)我上課走神的時(shí)候,，時(shí)間溜去了……時(shí)間就在不經(jīng)意間溜走，時(shí)間就在“一不小心”時(shí)逃去,，而我們卻不知事故地虛度著,，殊不知時(shí)間老人已蹣跚而過。

時(shí)間的腳步可以聽,。聽聽那風(fēng)中的聲音,，嗒、嗒……那就是分分秒秒的時(shí)間吖,。在風(fēng)中掩住耳朵,，聽風(fēng)路過身旁，呼呼……那就是陣陣不停的時(shí)間吖,。閉眼聽雨,，嘩嘩……那就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間吖。我聽見了時(shí)間的腳步聲,，是那么急促,，是那么無情地遠(yuǎn)去……我有些后悔：為什么要虛度時(shí)間呢？

何為“匆匆”,？急急忙忙的樣子,？它真的很急嗎？還是我們沒有把握,？我們又如何把握它呢,？應(yīng)該不浪費(fèi)一分一秒，不做無意地事情：那又該有怎樣的思想呢,？

哦,，我似乎明白了,。時(shí)間就是這樣，它不等人,，它亦不復(fù)返,。只有發(fā)奮努力，才不虛度時(shí)光,；只有珍惜眼前,，把握今天，才會(huì)成功,。

時(shí)間,，真奇妙，它匆匆,，亦引人深思,。

匆匆讀后感500字篇四

時(shí)間是什么？時(shí)間像落下的楓葉,，腐爛成泥,，讓人再也看不到痕跡；時(shí)間又像凋零的鮮花,，不復(fù)有昨日的絢爛；時(shí)間就像一棵棵枯黃的小草,，新芽又生……

前幾天我們學(xué)了朱自清先生寫的《匆匆》這一課,，使我感觸頗深。

“光陰似箭,，日月如梭,。”“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”……我們學(xué)了那么多關(guān)于珍惜時(shí)間的句子,，但直到我們學(xué)了這篇課文,，我才明白了這些珍惜時(shí)間的句子含義的真諦。

我站在教室窗邊,，環(huán)視一周我們的校園,，又回想起了我們剛升入一年級(jí)的情景，那時(shí)候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,，聲音也是奶聲奶氣的,，天真無邪……

轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)長大了，馬上就要離開學(xué)校了,，時(shí)光匆匆,，我們能做的只有珍惜時(shí)間罷了；可是時(shí)間匆匆地來,，又匆匆地去,，能讓我們珍惜的時(shí)間又有多少呢？

時(shí)光荏苒,，兩千多日子已經(jīng)過去,，從一年級(jí)入學(xué)到六年級(jí)臨近畢業(yè)，我們不知浪費(fèi)了多少時(shí)間,，要知道,，“明日復(fù)明日，明日何其多”,！

我想要伸手抓住時(shí)間,，但張開手看看，手中有的只是空氣罷了,。我們多少次伸手,，就有多少次失望；我們一直想要伸手抓住時(shí)間,，但卻只是一場空罷了,。我們雖然抓不住時(shí)間，但是我們可以勝過時(shí)間,，和時(shí)間賽跑,，做到不浪費(fèi)分分秒秒，珍惜時(shí)間,、珍惜生命,。

時(shí)間就是生命，我們一定不能隨意地浪費(fèi)時(shí)間,，不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了,。

時(shí)間看似無影無蹤，但只要我們肯珍惜時(shí)間,，匆匆的時(shí)間就一定會(huì)被我們抓住……