每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

成功掌握在自己手中的例子篇一

天陰沉沉的,，風(fēng)兒“嗚嗚”地吹著。幾滴雨點(diǎn)落在了傘上，發(fā)出“啪啪”的響聲,。

我走在跑道上,，幾滴雨點(diǎn)落在了我的身上?！拔业降自撛趺崔k？”我不禁地想著,?！斑@怎么向父母交代？這一點(diǎn)成績,，真是沒臉見人?！蔽业男那槭值吐?，像一滴滴雨水，向下飛落,。“不,！我要振作起來，為下一次成功做準(zhǔn)備,！”我暗暗給自己打氣。我重新振奮起來,，又重回題海。

成功掌握在我手中,，只要有信心,，必定會(huì)離成功更近一步,。

太陽烘烤著大地,，熱烘烘的。幾只鳴蟬趴在樹上,，不停地唱著歌。

操場上,，我雙手甩著繩子,，不停地跳著,。汗水順著臉頰流了下來，在陽光下晶瑩剔透,。我的臉紅紅的像一個(gè)紅蘋果,。我停了下來，大口喘著粗氣,，心想：“加油，一定要堅(jiān)持,，堅(jiān)持就是勝利！”我又跳了起來,，不停地練習(xí),。

堅(jiān)持就是勝利,。成功依舊掌握在我的手中,，堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。

風(fēng)輕輕地吹過,。窗外,，樹葉“沙沙”作響,，幾只棲息在樹上的鳥兒唱著快樂的'歌,。

我坐在凳子上,，不停地做著數(shù)學(xué)題。筆不停地“揮舞”著,，奮筆疾書。汗水從額頭上流了下來,，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,。我不停地寫,，心中只有一個(gè)念頭：“一定要努力，努力才能使我更強(qiáng),。”

成功掌握在我手中,，努力,，能使我永遠(yuǎn)不會(huì)輸在成功的起跑線上，努力,，是成功唯一的途徑,。

成功掌握在我手中，只要在成功的道路上充滿信心,、加倍努力,、堅(jiān)持不懈,，就一定能到達(dá)成功的彼岸,。

成功掌握在自己手中的例子篇二

1911年，少年周恩來的一句“為中華之崛起而讀書”震驚中華。而如今,，當(dāng)你成績不好時(shí),，老師便會(huì)語重心長地對(duì)你說道：“孩子,，你并不是在為父母，為老師讀書,，你是在為自己讀書啊,！”升入初中后,，我留意了一下班級(jí)同學(xué)之間的談話，很明顯,，絕大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為是在為父母讀書,。因?yàn)槊繄隹荚嚽昂笪页?huì)聽到這樣的聲音：“哈哈，這次考試我一定要考好,，我媽媽答應(yīng)給我買一本我心儀已久的漫畫書呢！”“漫畫書,？我媽媽說我考到年級(jí)前十,，就給我買一個(gè)手機(jī)?！薄鞍?，這次考砸了,，一頓皮肉之苦是難免了！”我們到底是在為誰讀書呢,？懷著這個(gè)疑問我認(rèn)真閱讀了《你在為誰讀書》這本書,。因?yàn)檫@本書光是書名就深深地吸引了我，我迫切的想知道這個(gè)問題的答案,。拿到這本書后，我就迫不及待地翻開了書,，讀著讀著,，很自然的就陷入了一些思考中……

書的扉頁作者列舉了“12條問題”，我認(rèn)真核對(duì)了一下,，天啊,，我竟然有7條吻合,，簡直是一模一樣,。這7條曾幾何時(shí)就已經(jīng)開始困擾著我了，我讀這本書的愿望更強(qiáng)烈了,。

我發(fā)現(xiàn)此書有一種莫名的魔力,，仿佛你就是主人公楊略，身臨其境,，吸引著你不斷的翻開下一頁。就這樣,，時(shí)間一分一秒的過去,，而我卻沉浸在書的思考中渾然不覺。經(jīng)過兩天的苦讀,，這本書我終于看完了。似乎也令我經(jīng)歷了一場蛻變,，從一個(gè)貪玩的孩子變得以學(xué)業(yè)為重,，從一個(gè)懵懵懂懂的兒童變成了一個(gè)自信陽光的少年。毫無疑問,，這都是這本書的功勞,。這本書的精髓是文中的那些“信”,，作者先讓我們身臨其境，仿佛自己就是楊略,，然后以信的方式告訴我們現(xiàn)在中學(xué)生的各種問題,，總覺得作者寫的既有可信度又有點(diǎn)神秘感。而且信里的文字十分嚴(yán)密,，一環(huán)扣一環(huán)，更用許多生動(dòng)的例子來闡述深刻的哲理,，比枯燥無味的大道理有意思多了,。使我們現(xiàn)在的中學(xué)生更易接受，作者真可謂是用心良苦??！

當(dāng)然,，這本書也讓我懂得了許多：我們是在為自己讀書，在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，你多學(xué)一些東西,，就會(huì)比別人多一些生存下來的機(jī)會(huì)。既然如此,，那么我們又有什么理由不好好讀書,，不好好做人呢,？還有我們現(xiàn)在的中學(xué)生沒有幾個(gè)有真正的理想，絕大部分都是考進(jìn)重點(diǎn)高中,，再考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué),，可是然后呢？所以讀完這本書后,，我第一時(shí)間就給自己立了一個(gè)理想,。并設(shè)計(jì)了一張“接近理想表”,。因?yàn)樵跁形叶美硐胧莿?dòng)力的源泉，有了一個(gè)真正的理想,，你就會(huì)向著那個(gè)理想去進(jìn)發(fā),，有了無限的動(dòng)力，做事也是事半功倍,。

在書中,，我也懂得了無論干什么都要自覺，勤勞,。笨鳥尚知要先飛，那聰明的人豈不是更應(yīng)該“早飛”了,？試想一下當(dāng)別人正在玩游戲,、看電視浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，而你卻在努力學(xué)習(xí),，這一進(jìn)一退,，差距不就拉大了,？更何況學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,，許許多多的人都在努力學(xué)習(xí)，如果你不努力，差距不就產(chǎn)生了,？其實(shí)大家的智商都是差不多,，不同的只是大家的心智是否成熟,，考慮問題是否全面罷了。在這本書中我還學(xué)到了很多很多……

同學(xué)們,，努力吧,！成功掌握在我們自己手中。讓我們遠(yuǎn)離那些諸如玩游戲,、玩手機(jī)等沒有意義的事，立足現(xiàn)在,，把握好每一天,，好好學(xué)習(xí)，用我們的雙手去開拓自己的美好未來吧,！

成功掌握在自己手中的例子篇三

有這樣一個(gè)故事：鄭板橋老來得子，非常高興,。他臨終前,，說要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命,，但不會(huì)做，鄭板橋命他去請(qǐng)教廚師,。兒子請(qǐng)教后,，好不容易將饅頭做成，端來給父親,，父親卻已去世,，只留了一張紙條：“淌自己的汗,，吃自己的飯,，自己的事自己干,，靠天、靠人,、靠祖宗不算是好漢,。”

這則故事讓我非常震撼,，尤其是紙條上的內(nèi)容,，道出了鄭板橋的秘密：成功掌握在自己手中，要靠自己去爭取,。

現(xiàn)代社會(huì),，有許多人為了獲得成功，或者去求神拜佛,，保佑自己碰上運(yùn)氣,；要么送禮，拉關(guān)系,，走后門,；或者憑父輩的名聲或地位,，受人照顧，獲得名利,；真正自己去拼,、去實(shí)干的人已經(jīng)不多了。一旦這些手法都用上卻仍未得到自己想要的,，便拋下“命不好”的話,，繼續(xù)頹廢地過自己平庸的生活,。這些人都算不上好漢，因?yàn)樗麄儚膩碇幌胫揽克?，卻從沒想著自己奮斗一番,。

著名作家小仲馬曾一度往報(bào)社投稿卻屢投不中。在他灰心時(shí)父親大仲馬告訴他只要在署名上寫“大仲馬之子”,，便一定會(huì)發(fā)表,。小仲馬卻不愿意。經(jīng)過不懈努力,，他的作品《茶花女》以新穎大膽的構(gòu)思終于贏得了世人注目，其名聲甚至超過了父親,。

小仲馬靠自己的力量,，獲得成功，這成功真正屬于他自己。因?yàn)樗麤]有依靠父輩的幫助往上攀登,，憑的全是自己的本領(lǐng),。這種例子數(shù)不勝數(shù),。張海迪雖高位截癱卻仍孜孜不倦,，貝多芬雖耳朵失聰卻不放棄,，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室被炸卻仍奮斗不息……這些偉人的成功難道是天賜的,？人給的？祖宗留下的`,？不，這些都是他們自己用血汗換來的,，靠自己努力拼搏出來的,！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,？不經(jīng)受殘酷的考驗(yàn),，不去努力拼搏，又怎能看見勝利的曙光,？

成功不會(huì)從天上掉到你面前，重要的是你要靠自己的力量去爭取,，因?yàn)槌晒φ莆赵谧约菏种?。記住鄭板橋的話：‘，淌自己的汗,，吃自己的飯,，自己的事自己干,，靠天、靠人,、靠祖宗不算是好漢,！”