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2023年核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)模板(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-15 17:44:55
2023年核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)模板(十篇)
時(shí)間:2023-07-15 17:44:55     小編:admin

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇一

落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,,安全第一”的原則,,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,,能夠迅速、有序,、安全地撤離疏散,,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組 長:年段組長

組 員:一,、二年級各班班主任和任課教師

三、演練程序

班級演練:

采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,,進(jìn)行班級模擬演練,。

參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動,,再也沒有東西落下來為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,,應(yīng)該做到:

1.要保持鎮(zhèn)定,,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),,千萬不要匆忙逃離房屋。

2.在室內(nèi)的學(xué)生,,應(yīng)立即就近躲避,,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,,躲到桌旁,、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,,盡量不要靠近窗口,。

3.躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4.臥倒或蹲下時(shí),,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,,兩只胳膊在額前相交,,右手正握左臂,左手反握右臂,,前額枕在臂上,,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,。

5.在走廊的同學(xué),,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,,臥倒或蹲下,,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊,。

6.在廁所內(nèi)的同學(xué),,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7.在室外的同學(xué),,應(yīng)跑到空曠的地方,,要用雙手放在頭上,防止被砸,,要避開建筑物和電線,。

8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,,及時(shí)糾正。

四,、演練時(shí)間:各班班隊(duì)課時(shí)間,。

五、注意事項(xiàng)

安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,,安全第一,,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇二

一,、整理(盤點(diǎn))目的:

為了確保庫存存貨賬面記錄與實(shí)物相符,提高存貨周轉(zhuǎn)率,,實(shí)現(xiàn)庫房現(xiàn)場管理的5s,特安排此次庫房整理(盤點(diǎn)),。

二,、整理(盤點(diǎn))范圍:倉庫所有的產(chǎn)成品,原材料,。

三,、人員的指派與職責(zé):

1、組織協(xié)調(diào):劉秀娟,,負(fù)責(zé)實(shí)際整理(盤點(diǎn))工作的組織協(xié)調(diào),。

2、盤點(diǎn)人:第一組:組長:楊春枝(主要負(fù)責(zé)區(qū)域及劃分貨位指定,,盤點(diǎn)表格收發(fā),,盤點(diǎn)編制,物料卡的抄錄及懸掛)

組員:岳曉彩(清點(diǎn)數(shù)目)張丹(清點(diǎn)數(shù)目)

男:(負(fù)責(zé)材料搬運(yùn)以及清點(diǎn)前后成品的按組長要求歸位)

第二組:組長:張金丹(主要負(fù)責(zé)區(qū)域劃分及貨位指定,,盤點(diǎn)表的收發(fā),,盤點(diǎn)編制,物料卡的抄錄及懸掛)

組員:郭祖?。ㄇ妩c(diǎn)數(shù)目)曹曉玲(清點(diǎn)數(shù)目)

男:(負(fù)責(zé)材料搬運(yùn)以及清點(diǎn)前后成品的按組長要求歸位)

第三組:組長:謝小蓮(主要負(fù)責(zé)區(qū)域劃分及貨位指定,,盤點(diǎn)表的收發(fā),盤點(diǎn)編制,,物料卡的抄錄及懸掛)

組員:郭祖?。ㄇ妩c(diǎn)數(shù)目)曹曉玲(清點(diǎn)數(shù)目)

男:(負(fù)責(zé)材料的搬運(yùn)以及清點(diǎn)前后成品的按組長要求歸位)

四,、盤點(diǎn)前準(zhǔn)備事項(xiàng)?

1、庫房將進(jìn)行盤點(diǎn)的用具,,預(yù)先準(zhǔn)備妥當(dāng),,所需盤點(diǎn)表格(見附件)。

2,、存貨的堆置,,要求按大類劃區(qū),區(qū)內(nèi)分色,,色內(nèi)分批并要求按生產(chǎn)批次依次擺放,。

3、各項(xiàng)物料卡,,事先準(zhǔn)備妥當(dāng),,以備盤點(diǎn)。

4,、各項(xiàng)出入庫物資于盤點(diǎn)前登記完畢,如因特殊原因,,無法完成時(shí),,應(yīng)將尚未入帳的有關(guān)單據(jù)如繳庫單、退貨單等單據(jù)單獨(dú)記錄,。而且表示清楚,。

6、盤點(diǎn)期間已收到料而未辦妥入帳手續(xù)的成品,,應(yīng)另行分別存放,,并予以標(biāo)示。

五,、盤點(diǎn)時(shí)間:暫定于______日

六,、注意事項(xiàng):

1、所有盤點(diǎn)都以靜態(tài)盤點(diǎn)為原則,,因此盤點(diǎn)開始后應(yīng)停止成品的進(jìn)出及移動,。

2、所有盤點(diǎn)數(shù)據(jù)必須以實(shí)際清點(diǎn)不得以猜想數(shù)據(jù),、偽造數(shù)據(jù)記錄之,。

3、盤點(diǎn)開始至工作終了期間,,各組盤點(diǎn)人員均受組長指揮,。

4、事先準(zhǔn)備好盤點(diǎn)單,要求已經(jīng)編號并且連號,。

5,、將盤點(diǎn)清單發(fā)放到每一個(gè)盤點(diǎn)區(qū)域的盤點(diǎn)人員,。

6、收取所有的`盤點(diǎn)清單,要求所有清單連號,沒有遺漏.并進(jìn)行匯總,。

7,、對比庫存帳,比較差異。

8,、對比差異報(bào)告,由倉庫對差異項(xiàng)進(jìn)行復(fù)盤,。

9、再次對復(fù)盤結(jié)果進(jìn)行匯總,并與庫存帳比較差異,,如確實(shí)有差異,,由倉庫做成《盤點(diǎn)報(bào)告》報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后處理。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇三

1,、引導(dǎo)思惟

研討下考,,進(jìn)修下考,抓根本,,抓落實(shí),,幫忙每位先生尋覓進(jìn)修的興趣,建立進(jìn)修的決定信念,,指導(dǎo)先生迷信供知,,沒有膩煩,不當(dāng)協(xié),,沒有拋卻,,爭奪讓每一個(gè)孩子皆能有最年夜的沖破。

2,、教研組近況解析

今朝下中部理科教研組共有10人,,語文3人,英文3人,,政治2人,,汗青1人,地輿1人,,有以下特色

1,、萎靡不振,富有抱負(fù),,勤于研討營業(yè),,先生閉系和諧,。

2,、當(dāng)真進(jìn)修新課程理念,,愛崗敬業(yè),實(shí)抓實(shí)干,有著猛烈的朝上進(jìn)步精力,。

3,、10人春秋老中青連系,,相互彼此領(lǐng)會,,顛末整開交換,已構(gòu)成一收有著粗誠互助氣概的步隊(duì)

3、任務(wù)方針:

晉升下理科教研氣力,,研討下考,操縱我校先生教情,抓下中先生根本,,幫忙每一個(gè)先生建立進(jìn)修的決定信念,,穩(wěn)步晉升先生教科素養(yǎng),。

4、重面任務(wù):

研討下考,,存眷會考,,抓根本,抓落實(shí),。

5,、根基任務(wù):

1,、下一路初年級本教期中注重新課程講授,教員要堆集合適新課程請求的教案,,講授中滲入我校進(jìn)步前輩理念,,挨制富有特點(diǎn)的講堂,做到有研討,、有勾當(dāng),、有功效。

2,、下兩地輿戰(zhàn)汗青教科建立會考認(rèn)識,,從開教第一節(jié)課起頭當(dāng)真落實(shí)會考考面,,每周停止會考模仿試題的練習(xí),,做好培劣補(bǔ)好任務(wù),。爭奪合格率戰(zhàn)優(yōu)異率單豐產(chǎn),。

3,、下兩政治按照每班特色果材施教,,理科班的先生滲入下考認(rèn)識,提早停止下考才能的培育,,文科班戰(zhàn)韓語班落實(shí)根本常識,,提早做好會考備考任務(wù)。

4,、研討下考,,落實(shí)本組每位教員的下測驗(yàn)題研討戰(zhàn)做下考題環(huán)境,按期停止下考研討,,大師集思廣益,。下三教員當(dāng)真停止一輪溫習(xí),依照下考才能請求落實(shí)根本,、培育才能,。

5、展開地下課,,本教期每人至多一節(jié)地下課,。當(dāng)真客不雅停止評課活1動,實(shí)正做到經(jīng)由過程聽課評課勾當(dāng),,讓每個(gè)教員皆有收成,。

6、做好傳幫帶任務(wù),,讓年青教員能較快發(fā)展,。

7、弄好下中理科教科的研討性進(jìn)修,,探討先生進(jìn)修紀(jì)律,,對先生賜與耐煩主動的指導(dǎo),具體記實(shí)好研討進(jìn)程,,并注重搜集功效,。

8、鼓動勉勵(lì)分層教誨,,解析各班先生環(huán)境,,尋覓培劣補(bǔ)好的有用渠講,讓每一個(gè)先生有進(jìn)修的決定信念,,幫忙先生體味進(jìn)修的興趣,,包管每一個(gè)先生有所前進(jìn),有所收成,。鼓動勉勵(lì)多種情勢的功課,,用多種體例評價(jià)先生。

9,、重視對測驗(yàn)的當(dāng)真解析,。要具體到小我,,測驗(yàn)事后必然要有針對性的講評戰(zhàn)持久跟蹤計(jì)謀,有的放矢,,果材施教。

10,、當(dāng)真加入教研勾當(dāng),,取教研員互助。按照市里同一放置,,各教員主動加入市教科教研集會,,每一個(gè)參會教員將正在教研會上獲得的有用疑息同一正在組內(nèi)交換。每位教員皆要有如許的認(rèn)識,,愛護(hù)保重每次出中進(jìn)修機(jī)遇,,盡量擴(kuò)展我們的疑息來歷。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇四

20xx年即將過去,,回顧過去一年,,在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我的工作緊緊圍繞公司的工作方針和經(jīng)營目標(biāo)開展,,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,,積極參與和貫徹公司的“績效管理年”號召,在核算、管理方面做了一些的工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,,克服不足,,現(xiàn)將xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

今年的工作分兩個(gè)方面:

20xx年1月—8月,,我在公司財(cái)務(wù)部綜合室負(fù)責(zé)成本費(fèi)用的核算。在此期間,,做了如下工作:

1,、認(rèn)真審核原始憑證,編制記帳憑證,。認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格按照《中國聯(lián)通專業(yè)核算辦法(試行)》的要求,,按新會計(jì)制度的要求組織核算,,保證公司帳務(wù)的處理符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,,符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)制度的要求,。對所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類,,月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn),。

2、每月參與財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,,在年中審計(jì)及各專項(xiàng)審計(jì)中,,積極配合審計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)人員,對他們提出的問題進(jìn)行解答,。

3,、今年,是我公司實(shí)行全面預(yù)算管理及績效考核的第一年,,為此,,進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,年初按項(xiàng)目,、部門對收入,、成本制定并下達(dá)了相關(guān)預(yù)算。在以后的工作中,,根據(jù)預(yù)算,,嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本,、費(fèi)用,為績效考核小組提供及時(shí),、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),。

4、四月,,根據(jù)省公司有關(guān)文件精神,,制定了各經(jīng)營服務(wù)部支出專戶管理的規(guī)定,完善了貨幣資金管理,;六月,,為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理、考核的精神,,及時(shí)制定了順德分公司運(yùn)營資金的管理流程,。

5、樹立很好的服務(wù)意識,,對各經(jīng)營服務(wù)部核算室提出的問題總是進(jìn)行快速反應(yīng),、解決。及時(shí)下?lián)芨鹘?jīng)營部每月的運(yùn)營資金,。日常工作中,,注意對他們的工作提出些指導(dǎo)意見,為此,,跟各經(jīng)營服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系,。

6、正確計(jì)算營業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,,及時(shí),、足額地繳納稅款。對末有發(fā)票的費(fèi)用,,及時(shí)到稅局開具發(fā)票和代扣代繳稅款,。加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo),。

20xx年9月—12月,,我在擔(dān)任核算室主任。從會計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者,,我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路,。在此期間,做了如下工作:

1,、首先在短時(shí)間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù),,然后制定、理順了營業(yè)款結(jié)算,、分銷結(jié)算,、備用金報(bào)銷,、發(fā)票管理等流程;加強(qiáng)對營業(yè)收入款項(xiàng)的有效監(jiān)控,,加快資金的回收,;加強(qiáng)對營業(yè)廳及分銷商執(zhí)行公司營銷政策、財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督,。

2,、每月編制資金預(yù)算,嚴(yán)把部門費(fèi)用報(bào)銷的審核關(guān),,有效地進(jìn)行成本費(fèi)用控制,。定期對成本費(fèi)用的構(gòu)成作統(tǒng)計(jì)分析,向部門經(jīng)理及各有關(guān)部門提供合理化建議,。付出是為了更好地得到,,讓“效益為王”的理念貫于公司整個(gè)經(jīng)營活動之中。

3,、在人員偏緊的情況下,培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進(jìn)的工作方法,,熟練地操作電腦,,讓他們從繁重的手工操作中解脫出來,很好地提高工作效率,,做到核算工作事半功倍,。并利用自己掌握的知識、技能,,重新編制了有關(guān)核算表格,,日常只要做好數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入,月底即自動生成匯總報(bào)表,,解決了以往每到月底,,即忙、亂的局面,。

4,、在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,,對下屬充分做到“察人之長,、用人之長、聚人之長,、展人之長“,,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性,。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)高效的部門新形象,。

5、作為基層管理者,,我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者,,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),,首先要以身作則,,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),。在人員偏緊的情況下,,我負(fù)責(zé)了很大一部份具體工作,如運(yùn)營資金的預(yù)算,、傭金的計(jì)提,、用戶話費(fèi)托收數(shù)據(jù)的傳送、營業(yè)報(bào)表的匯總編制及會計(jì)核算等等,。這得到了同伴很大程度的認(rèn)同,,對我開展工作也帶來很大幫助。

6,、深入經(jīng)營一線,,全面了解營業(yè)廳、各專業(yè)室及各分銷商的運(yùn)作,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,,對各方提出的問題及時(shí)給予解決,。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇五

春去秋來,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就毫無聲息的流逝了,。在過去的一年里我在公司,、部門領(lǐng)導(dǎo)以及公司各兄弟部門的悉心關(guān)懷和大力支持、積極配合下,,各方面都有了進(jìn)一步的提高,。

回顧過去的一年,雖然沒有什么大的成果,,但也經(jīng)歷了考驗(yàn)的磨礪,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,現(xiàn)將20xx年度的工作作如下的回顧總結(jié):

它掌握著公司成本核算和利潤收益的決定性一步,。因此,,工作的細(xì)致認(rèn)真是關(guān)鍵的、無止境的,,也是我們部門每個(gè)人無休止的追求,。我個(gè)人認(rèn)為:做事,就應(yīng)該以細(xì)致,、認(rèn)真為首,,只有端正自己的的思想、擺正位置,,才能被社會,、公司所接受。

半年來本人頂著各方面的壓力,,孤身一人深入第一現(xiàn)場,,花費(fèi)了近三分之二的時(shí)間走遍現(xiàn)場的每個(gè)角落,幾次險(xiǎn)些遇難,,才將現(xiàn)場的實(shí)際施工情況全部體現(xiàn)在白圖上,,并繪制了電子版,為班組和甲方結(jié)算做好了準(zhǔn)備,。目前工程已接近尾聲各班組也已陸續(xù)到公司來結(jié)算,,我會秉誠實(shí)事求事的原則,認(rèn)真對待此次結(jié)算,,切實(shí)維護(hù)好公司的利益。

但像這個(gè)工地的施工狀況,,在我過去的施工期間可以說是從未經(jīng)歷過也沒見過,,我想凡是在這個(gè)工地上呆過的公司管理人員恐怕也有同樣的感觸吧!進(jìn)入施工現(xiàn)場給人的第一感覺就是亂,,材料隨處可見,,浪費(fèi)特別的嚴(yán)重。就拿我所管的地塊來說,,現(xiàn)場施工情況和設(shè)計(jì)圖紙很多地方不相符,,現(xiàn)場完成是施工方想怎么做就怎么做,可以任意的增減,,有的甚至整個(gè)系統(tǒng)全部被改動,,且不按規(guī)范要求執(zhí)行。然而施工方的這種施工方案卻沒有一份甲方或設(shè)計(jì)院下發(fā)的變更通知或聯(lián)系單,,由此造成材料的大量浪費(fèi),。

在結(jié)算過程中班組不能提供任何現(xiàn)場施工的情況圖紙和依據(jù),現(xiàn)場改動后的圖紙完全由公司來提供,這等同于睜眼把自己兜里的錢向外掏卻又無奈,,公司所制定的結(jié)算流程完全就成了紙上談兵,,毫無半點(diǎn)意義和價(jià)值,更嚴(yán)重的是在公司里還出現(xiàn)肇事事件,,使公司員工人人自危,。就工地來看,本人認(rèn)為公司完全是在做慈善家,,我們在工地上駐扎了半年多的時(shí)間得到的勞動結(jié)果完全是在為施工方服務(wù),,對公司的得與失我已多次向公司領(lǐng)導(dǎo)反映過這個(gè)問題。如果象這樣發(fā)展下去的話,,將大大損害公司的聲譽(yù)及加大公司的損失,,那公司的威信何在、利潤何在,、發(fā)展前途何在,!

許多事情總是出現(xiàn)互相推諉,陽奉陰違,,執(zhí)行力度不夠,,對于各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)不能勇于承擔(dān),這也是出現(xiàn)施工方滋事及做事難的一個(gè)原因之一,。希望公司以后能加強(qiáng)管理,,尤其是合同訂立方面及施工班組的選擇上深思熟慮,慎重訂立及選擇,,不要再重蹈覆轍今年的事情,。

今年,公司花巨資請來了名聲顯赫的管理公司,,通過他們的各種制度改革,,使公司的各項(xiàng)制度得到了實(shí)制性的改變,但還存在諸多問題需要完善,。如:

(一)各項(xiàng)制度的訂立來說,,新制度的訂立沒有做到統(tǒng)一性、公開性,、強(qiáng)制性,、完整性;

(二)我們公司是屬于施工企業(yè)而非銷售企業(yè),,注重的是實(shí)際行動,,而不能只是高談闊論,紙上談兵,,卻不付諸行動,。作為公司來說,沒有制度也不行,但一味只注重制度的改變而不接合實(shí)際行動,,那公司能發(fā)展和狀大嗎,?那純粹是在拿公司開玩笑、做實(shí)驗(yàn),,長此以往公司的前途堪憂也,。試問?有誰聽說過一個(gè)企業(yè)只說而不做卻能發(fā)展?fàn)畲蟮?,那豈不成為一大美談,,一件奇事也。

感到身心疲憊,、力不從心,,覺得此次工作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力范圍,為此曾向公司領(lǐng)導(dǎo)提交過辭職,。在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的安慰和大力支持下,,我堅(jiān)持了下來。沒有你們的支持和幫助我不可能堅(jiān)持到今天,,是你們給了我堅(jiān)持下來的信心和動力,。在此我想對曾幫助、支持過我的同事和領(lǐng)導(dǎo)說聲“謝謝你們”,。

目前,,班組結(jié)算已接近尾聲,然公司與甲方的結(jié)算工作到現(xiàn)在仍是個(gè)大問號,,如結(jié)算圖紙和簽證等還是個(gè)懸而未決的問題,,還需領(lǐng)導(dǎo)與甲方對接,盡快理出個(gè)合理合情的可行性,,為明年的結(jié)算工作做好前提準(zhǔn)備,。否則,明年與甲方的結(jié)算將遙遙無期,。此事望領(lǐng)導(dǎo)予于重視為感,。

其本身性質(zhì)是枯燥無味的,,整天面對的均是電腦,、數(shù)據(jù)、圖紙等,,大腦長期處于緊張狀態(tài),,加之本部門人員相對少的客觀事實(shí)上,加班加點(diǎn)的日子是常事,。長時(shí)間的久坐,,身心疲憊,對工作、身體等方面均有不同程度影響,。為了能更好的完成公司交給的工作任務(wù)以及公司的發(fā)展前景,,在此,本人提出以下幾點(diǎn)意見和建議,,供公司領(lǐng)導(dǎo)參考:

1,、能否改善一下辦公用品,以便更好地開展工作,,如:桌,、椅,尤其椅子,。

2,、能否一個(gè)星期之內(nèi)本部門根據(jù)工作情況自由調(diào)節(jié)安排每個(gè)員工休息一天,或在一個(gè)季度或半年內(nèi)考慮輪休假的設(shè)置,,讓員工在工作之余放松身心,、蓄養(yǎng)精力,在緩解工作壓力的同時(shí)也能享受下片刻的天倫之樂,,以豐沛的精力更好地投入到工作之中,,只有精神好才能更好的做好工作,提高工作成效,。且機(jī)器也有休息的時(shí)刻,,何乎人也,當(dāng)機(jī)器或人超負(fù)荷時(shí)將會出現(xiàn)的癥狀我想我們每個(gè)人都很清楚,。

3,、能否制定一個(gè)完善的管理制度,一切皆按制度行事,,如工資的按時(shí)發(fā)放,,以及各種獎懲制度,不能只有罰或只有獎,,應(yīng)該獎罰并進(jìn),,讓每個(gè)員工心里有個(gè)踏實(shí)感、安慰感,、心服感,,才能讓員工更加安心、靜心,、專心地為公司工作,。公司和員工應(yīng)該是相輔相成、風(fēng)雨同舟的兩個(gè)不同體,。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想:

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,。本學(xué)期我校的教學(xué)工作,繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范落實(shí)課程方案,、課程改革與學(xué)生評價(jià)改革,,堅(jiān)持為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師的可持續(xù)發(fā)展提供舞臺;課堂教學(xué)積極倡導(dǎo)“激活課堂,、激活學(xué)生,、激活思維”,實(shí)施集體研究式課堂教學(xué)模式;堅(jiān)持以“聚焦科研,、聚焦課堂,、聚焦質(zhì)量”為工作主線,以“抓具體,、抓落實(shí)”為工作策略,,狠抓校本、人本管理,,實(shí)施“精細(xì)管理”,,打造教育品牌。

二,、工作目標(biāo):

1,、抓常規(guī),全面落實(shí)課程方案;

2,、促學(xué)習(xí),,發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用;

3、重研究,,全面推行集體研究互幫互助的教學(xué)模式;

4,、樹典型,加大青年教師培養(yǎng)力度;

5,、提質(zhì)量,,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體任務(wù)及措施:

(一)抓常規(guī),全面落實(shí)課程方案

1,、全面落實(shí)課程方案

嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),,是推進(jìn)素質(zhì)教育的最基礎(chǔ)工作。根據(jù)上級有關(guān)文件和我校的實(shí)際情況,,科學(xué)地編排好學(xué)校課程表,,不隨意刪減課時(shí),,開足開全課程,,做到學(xué)??傉n程表、班級課程表和任課教師課程表相統(tǒng)一,,加大檢查力度,,要求教師按課程表上好每一堂課,老師之間不得隨意送課,、調(diào)課,,如遇因公、因事,、生病等特殊情況要調(diào)課的需填好調(diào)課單,,經(jīng)教導(dǎo)處同意后方可調(diào)課。確保教學(xué)常規(guī)的正常進(jìn)行,,充分保障各學(xué)科的教學(xué)時(shí)間,。

按照課程方案開齊開足音、體,、美,、地方課程、綜合實(shí)踐和校本等應(yīng)開設(shè)的所有課程,,按照教學(xué)常規(guī)要求,,加大檢查監(jiān)督力度,保證每班課表上的課程設(shè)置與課程計(jì)劃完全吻合,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)的過程管理

重新完善管理制度,以適應(yīng)不斷變化的校情,、教情,、學(xué)情。以制度管理人,,以制度約束人,,以制度規(guī)范行為。不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,注重綜合學(xué)科的管理,。

一是改變傳統(tǒng)的備課方式,有效開辟課堂的生命活力,。提倡推行集體備課,,減輕教師負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)資源共享,。

二是加強(qiáng)_五認(rèn)真_管理,。即:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真考查檢測,、認(rèn)真寫教后反思。主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與五認(rèn)真工作的檢查,。作出恰如其分的評價(jià),,批出優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格4個(gè)等級。把檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合并載入教師業(yè)務(wù)檔案,。

三是堅(jiān)持聽課制度,。學(xué)校建立了比較嚴(yán)格的聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽50節(jié)課,,教師至少每周聽1節(jié)課,,同時(shí)強(qiáng)化教師間相互聽課。

四是進(jìn)一步完善教學(xué)“五個(gè)一”工程即每章節(jié)形成一個(gè)反思;每周進(jìn)行一次聽評課活動;每周進(jìn)行集體備課;每周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每學(xué)期上一節(jié)公開課,。

(二)促學(xué)習(xí),,發(fā)揮教學(xué)能手的帶頭作用

建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精,、品德好的教師隊(duì)伍是學(xué)校的一項(xiàng)重要的工作任務(wù),,一支好的教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校能否健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校對教師學(xué)習(xí)做出如下的規(guī)定:

1,、要求教師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),,以集中和自學(xué)形式相結(jié)合。

2,、學(xué)校定期組織形式多樣化的學(xué)習(xí)活動,,有專題講座、有學(xué)術(shù)交流,、有觀看音像資料,、有精品導(dǎo)讀等等,真正讓全體教師享受學(xué)習(xí)樂趣,,領(lǐng)會課改理念,。

3、加強(qiáng)對培養(yǎng)青年教師工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校制定規(guī)劃名師,、骨干教師與年輕教師結(jié)對子、集體備課,、每周相互聽課等措施,,共育青年教師。

4,、強(qiáng)化教師基本功和業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,采取請進(jìn)來走出去的辦法,積極爭取上級教研活動在我校舉行,,在適當(dāng)時(shí)機(jī)邀請知名專家到校舉行講座,,組織教師積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等活動,,進(jìn)一步更新教育理念,,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)重研究,,推行集體研究式教學(xué)模式

推行我校的集體研究互幫互助的教學(xué)模式,,通過聽評課、教研活動等形式,,努力提高教師的教學(xué)水平,,提高課堂效率,形成我校的教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,加強(qiáng)推門聽課和課堂教學(xué)開放活動,全面提高教師的整體教育,、教學(xué)水平,。

(四)樹典型,加大青年教師的培養(yǎng)力度

從滿意度,、教學(xué)基本能力,、課程標(biāo)準(zhǔn)、備課與課堂教學(xué),、教育教學(xué)成果等幾方面,,評選出我校名師。通過舉辦專題講座,、示范課,、名師幫扶等活動,真正發(fā)揮名師的輻射帶頭作用,。

(五)提質(zhì)量,,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、進(jìn)一步實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化活動

總結(jié)上學(xué)期成功和不足,,借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),要求教師進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣及自制力,。

2,、突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué),,力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣?/p>

根據(jù)我校實(shí)際情況,,突出重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科教學(xué),,加強(qiáng)語文的課外閱讀,、數(shù)學(xué)的每日一題、英語的每日誦讀十分鐘,、實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)及學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究等,,旨在使每位學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上都有提高,力爭教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

3,、做好學(xué)困生的評價(jià)與轉(zhuǎn)化

教師制定并實(shí)施師生幫扶計(jì)劃,,每位任課教師根據(jù)學(xué)期初制定的目標(biāo),對這些學(xué)生重點(diǎn)照顧,,利用業(yè)余時(shí)間“開小灶”,,在學(xué)習(xí)、生活等各方面予以關(guān)照,、培養(yǎng),,確保這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

4,、強(qiáng)化畢業(yè)班的管理工作

畢業(yè)班是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的窗口,,是群眾評價(jià)學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點(diǎn),為加強(qiáng)畢業(yè)班工作,,我們要做到:

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期經(jīng)常深入畢業(yè)班,,了解情況,,解決問題;

2、優(yōu)化環(huán)境,。班主任在班上對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真要求,,絕大多數(shù)同學(xué)到校后,班級內(nèi)要盡快組織起來,,管理起來;

3,、分層指導(dǎo)。全體畢業(yè)班教師要根據(jù)學(xué)校目標(biāo),,班級情況,,學(xué)科特點(diǎn)對本班學(xué)生進(jìn)行分析,掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)變化,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上,、思想上,、生活上或心理上存在的問題,及時(shí)的制定出相應(yīng)對策,,采用不同辦法給予幫助和指導(dǎo),。加強(qiáng)分層指導(dǎo),因材施教,,還要充分發(fā)揮和挖掘利用好其他教育資源;

4,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,到成績較好的學(xué)校學(xué)習(xí),、聽課,、交流等,。

(六)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作

為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源整合和應(yīng)用,,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,讓每位教師熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。首先做到保障設(shè)備運(yùn)行,強(qiáng)化項(xiàng)目管理,,其次加強(qiáng)師資培訓(xùn),,促進(jìn)遠(yuǎn)教工作。經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動,,以學(xué)促用,,以用促學(xué):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,同時(shí)積極撰寫電教論文,、心得,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫成長經(jīng)歷,,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,,充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

新學(xué)期,、新理念,、新挑戰(zhàn),新希望,,我校將努力實(shí)現(xiàn)更大的成果飛躍,。我們將會統(tǒng)一思想、振奮精神,,用智慧開拓創(chuàng)新——創(chuàng)造龍莊小學(xué)的豐碩成果!

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,,明確目標(biāo),理清思路,,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,,以課題研究為切入點(diǎn),全面開展校本行動研究,,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,,努力做到目標(biāo)清晰化,,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化,。

2,、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、主要工作

1,、解讀課標(biāo),積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn),,強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),各學(xué)科組活動要立足課堂,,做到研究主題,、內(nèi)容,、時(shí)間到位,做到互聽,、互評,、互教、互學(xué)共同提高,,使研究活動落在實(shí)處,。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2,、學(xué)研并舉,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

以“新課程,,新理念,新課堂”為主題,,以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,,以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,,形成“共同研討,、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn),、求方法,、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力,、謀創(chuàng)新,。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思,、注重解剖課例,在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,,不擺花架子,,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,,真正有利于教學(xué),,有利于教師自我提高。

3,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,,提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每月開展教研活動,每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,,進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,,通過組內(nèi)教師共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動,,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,,并把這些典型課例積累,、整理下來,讓教師確實(shí)從上課中受益,。

4,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,,增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),,積累經(jīng)驗(yàn),,教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會,。

(2)結(jié)合學(xué)校安排,參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

四,、具本工作安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基矗

3,、堅(jiān)持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈,。

4,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇八

為推動全局統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作有序進(jìn)行,,確保我市統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作在20__年順利通過市局和省局的考核驗(yàn)收,,根據(jù)國家_《縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范》、省_關(guān)于《省貫徹國家_〈縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范〉實(shí)施方案(試行)》和市_《關(guān)于開展縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的通知》文件要求和總體部署,,制定本工作計(jì)劃,。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

成立市統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由相關(guān)局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各專業(yè)科室負(fù)責(zé)人組成,,切實(shí)加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

二,、全力推進(jìn)實(shí)施

1、全面動員,,明確責(zé)任分工,。20__年3月召開全局會議,全面部署統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作,。根據(jù)各科室職能,、對《省縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收申報(bào)表》的考核內(nèi)容進(jìn)行了合理的分工,責(zé)任到人,,確保每一項(xiàng)考核內(nèi)容有人做,、做到位。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,熟練掌握工作要領(lǐng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)考核評分參考標(biāo)準(zhǔn)》,要求各專業(yè)全面理解,、熟悉考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn),,掌握操作步驟、操作方法,。各科室負(fù)責(zé)人組織相關(guān)專業(yè)人員對照標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真梳理,補(bǔ)充完善(3月底前完成),。強(qiáng)化檔案管理,。一是相關(guān)專業(yè)在資料整理過程中遇到困難和問題由科室負(fù)責(zé)人直接與金壇相關(guān)科室聯(lián)系,取長補(bǔ)短(3月-4月上旬),。二是邀請_專家現(xiàn)場指導(dǎo)(4月上中旬),。加強(qiáng)交流指導(dǎo)。邀請市局專業(yè)人員指導(dǎo)規(guī)范化工作,,組織專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,,共同提高(4月中下旬)。

3,、分步實(shí)施,,確保迎檢時(shí)序進(jìn)度

①自查整改。5月上旬,,組織各科室對照標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真自查,逐項(xiàng)打分,,逐條查找不足,、制定整改措施。5月中旬,,組織各科室對自查出的問題,,逐項(xiàng)整改。在5月底前整改到位,。

②申報(bào)迎檢(20__年5月—20__年9月),。5月底前,做好各項(xiàng)申報(bào)材料(包括:達(dá)標(biāo)驗(yàn)收申請,、縣級統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)情況總結(jié),、自查評分表及相關(guān)依據(jù)文件材料),向市局提出達(dá)標(biāo)驗(yàn)收申報(bào),,

三,、明確考核要求

全局上下必須以高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感,扎扎實(shí)實(shí)做好本專業(yè)的各項(xiàng)工作,,對在考核驗(yàn)收中出現(xiàn)差錯(cuò),、影響全局結(jié)果的,,年度考核取消評優(yōu)評先資格和扣發(fā)相應(yīng)額度年度目標(biāo)管理獎,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任,。成績突出的,給予表彰獎勵(lì),。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇九

一,、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo):

實(shí)現(xiàn)減少,、消除,、扼制特大、重大責(zé)任事故,,做到“四個(gè)到位,,七個(gè)無”的工作目標(biāo),即:宣傳教育到位,、硬件設(shè)施到位,、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到位;校園內(nèi)無刑事案件及治安案件,、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體性事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故,、無責(zé)任交通事故,、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化,、規(guī)范化,積極探索學(xué)校安全工作的新思路,、新方法,。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作,建立安全,、文明,、有序的校園環(huán)境。同時(shí),,加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,,減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象,。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

三,、主要工作

1,、提高認(rèn)識,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治工作

綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重,因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識,,牢固確立“安全第一,、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,認(rèn)真履行職責(zé),,努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面,。

2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作

建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度,,真正形成“校長掛帥,、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局,。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合,、以防為主”的方針,確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題,,限度地確保社會穩(wěn)定,。

3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制,,落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施

(1)加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè),。成立由校長任組長,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,,并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

(2)提高技防水平,。學(xué)校要在作好人防,、物防和技防三者有效結(jié)合的同時(shí),還要求師生將貴重物品存放好,,特別要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室,、計(jì)算機(jī)房等的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,,確保學(xué)校安全,。

(3)加大交通安全宣傳力度,保衛(wèi)人員在學(xué)生上下學(xué)高峰期上路段值班,,嚴(yán)防交通事故發(fā)生,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,認(rèn)真履行“安全自查,、隱患自除,、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則,,定期實(shí)施日常防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,,確保學(xué)校防火工作萬無一失,。

核算工作計(jì)劃 核算工作總結(jié)篇十

一、20xx年上半年工作總結(jié):

(一)法制工作:

1,、兼職安委會辦公室職責(zé),,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、通報(bào)各安全生產(chǎn)工作單位安全生產(chǎn)工作,。

2,、以安全生產(chǎn)委員會名義發(fā)文:平安發(fā)[20xx]2號文關(guān)于限期整改特種設(shè)備事故隱患的通知,平安發(fā)[20xx]5號文關(guān)于做好重大隱患掛牌督辦工作的通知,,平安辦發(fā)[20xx]19號文關(guān)于進(jìn)一步做好“打非治違”專項(xiàng)行動信息調(diào)度統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作的通知,。

3、每周4之前及時(shí)報(bào)送安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”情況周報(bào)和組織督查檢查情況和對非法違法,、違規(guī)違章行為實(shí)施處罰情況周報(bào)表,。

4、每月3日前及時(shí)上報(bào)煤礦,、金屬非金屬礦山等工礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況月報(bào)表和交通運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)和單位安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況月報(bào)表,。

5、參加市安監(jiān)局組織的通訊員培訓(xùn)班,。

6,、參加全國、全區(qū),、全市各類安全生產(chǎn)電視電話會議并已信息形式及時(shí)報(bào)送,。

(二)信息宣傳:

1、及時(shí)報(bào)送各類會議精神并已消息形式及時(shí)上報(bào)并在沂蒙晚報(bào)上得到較高的采用,,20xx年1-5月份,,共上報(bào)信息23條,其中,,縣級媒體采用8條,。

2、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于山東省安委會辦公室《關(guān)于近期兩起重大道路交通事故情況的通報(bào)》的通知文件

3,、及時(shí)對企業(yè)安全隱患整改情況的整改信息進(jìn)行回復(fù),。

二、20xx年下半年工作計(jì)劃

(一)信息宣傳

1,、及時(shí)發(fā)布最新安全信息,,并積極向各級各類積極投稿,做好政務(wù)信息報(bào)送工作,。

2,、對上半年信息宣傳工作及時(shí)總結(jié)通報(bào),及時(shí)統(tǒng)計(jì)通報(bào)下半年信息報(bào)送情況,。

3,、做好各項(xiàng)活動和總結(jié)的宣傳工作。

(二)其他:

進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

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