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手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇一

根據(jù)縣教研室制定的工作計(jì)劃精神，緊密結(jié)合我校音樂(lè)課改的新實(shí)際,，目標(biāo)明確,、步驟具體、措施落實(shí),、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進(jìn)工作,；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，力求民主,、開(kāi)放、高效,；立足于有效課堂教學(xué)改革,，努力提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量；立足于本區(qū)課改實(shí)際,，開(kāi)創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面,。

在新課程背景下，從研究,、指導(dǎo),、服務(wù)出發(fā)，重視調(diào)研,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)。

以“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”為基礎(chǔ),，深入開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”研究,，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與教師共同探尋解決問(wèn)題的方法，提升教師的教學(xué)研究水平和能力,。進(jìn)一步完善三級(jí)教研,；加強(qiáng)課題的過(guò)程研究與監(jiān)管力度；加大對(duì)骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度,；加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,，提供展示和交流的平臺(tái)，推動(dòng)我區(qū)音樂(lè)教師的整體素質(zhì)提高,。

（一）抓隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。（第2,、15周）

2、積極組織骨干教師外出參加各級(jí)舉辦的教科研培訓(xùn)活動(dòng),。

3,、總結(jié)上學(xué)期成果,，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,，修改和完善該工程的實(shí)施方案,。

4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)在我校領(lǐng)域的輻射作用,，進(jìn)一步提高我校課例觀摩研討的活動(dòng)質(zhì)量,。（第2、12,、13,、14、15周）

5,、針對(duì)課型,、模式的專題研究，組織好本學(xué)期的集體備課活動(dòng),。（第3周）

6,、扶持校本、學(xué)區(qū)教研,，促進(jìn)三級(jí)教研,。關(guān)注對(duì)音樂(lè)教學(xué)的進(jìn)一步監(jiān)控、管理,；倡導(dǎo)科組富有創(chuàng)造性的教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),，提高基層教研的實(shí)效；充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,，鼓勵(lì)青年教師大膽上公開(kāi)課,。

7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步關(guān)注教師教學(xué)能力的提高,。點(diǎn)面結(jié)合，加大對(duì)教師培訓(xùn)的力度,，使每一位教師受益,。

8、請(qǐng)課程專家,、區(qū)內(nèi)外骨干教師作理論,、教研等專題講座。（見(jiàn)即時(shí)通知）

9,、做好年度“優(yōu)秀科組”,、“優(yōu)秀學(xué)區(qū)”等評(píng)選及經(jīng)驗(yàn)交流與推廣工作。（學(xué)期末）

（二）課堂教學(xué)

關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實(shí)踐研究”,，以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?，繼續(xù)開(kāi)展“有效課堂教學(xué)”的實(shí)踐研究活動(dòng),，探索有效的課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，提高全校音樂(lè)質(zhì)量,。

1、通過(guò)高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”研究,。

（1）結(jié)合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽（第6周）,，組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題性研討，開(kāi)展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和研討活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn),、情緒（感）體驗(yàn)、過(guò)程參與,、知識(shí)獲得與交流合作,、與教師間的有效互動(dòng)等。深入了解并及時(shí)解決歌唱教學(xué)實(shí)施中的困難和問(wèn)題,，對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真分析和反思,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,。引導(dǎo)和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué),？”、“怎樣實(shí)現(xiàn)有效歌唱教學(xué)”等為課題展開(kāi)專題研討,，并對(duì)研討中的困難和問(wèn)題進(jìn)一步開(kāi)展專項(xiàng)研究,。（教研活動(dòng)中）

（2）舉行“河陽(yáng)中心小學(xué)音樂(lè)教師五項(xiàng)基本功比賽”，抓好音樂(lè)教師的專業(yè)基本功訓(xùn)練工作,，關(guān)注課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)的教師綜合能力和素養(yǎng)的提高,。（第15周）

（3）針對(duì)器樂(lè)課、欣賞課研究的薄弱,，開(kāi)展相關(guān)課例的觀摩研討活動(dòng),。

（4）針對(duì)高年級(jí)教學(xué)相對(duì)困難的局面，開(kāi)展高年段課例觀摩和研討,。

（5）繼續(xù)組織“河陽(yáng)杯”參賽教師公開(kāi)課,，促進(jìn)青年骨干教師迅速成長(zhǎng)。

2,、組織各年段和版本教材的教材分析和教學(xué)研究,，切實(shí)通過(guò)有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極開(kāi)展以“教材教法研究”為基礎(chǔ),、以研究和促進(jìn)“有效課堂教學(xué)”為目標(biāo)的集體備課活動(dòng)。緊緊圍繞“有效目標(biāo)”,、“有效策略”,、“有效手段”“有效互動(dòng)”,、“有效過(guò)程”等進(jìn)行認(rèn)真研究和精心設(shè)計(jì)，利用集體智慧,，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu),，探索新型有效教學(xué)模式。

4,、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例,、論文，積極發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。（學(xué)期末）

5,、加強(qiáng)對(duì)校本教研,、學(xué)區(qū)教研的指導(dǎo)。積極研究和推動(dòng)教研組和學(xué)區(qū)教研的創(chuàng)新建設(shè),。

（1）推進(jìn)學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展課堂教學(xué)研究工作,。加強(qiáng)科組、片區(qū)教研活動(dòng)的過(guò)程管理,，及時(shí)做好有關(guān)資料的記載積累（學(xué)期末交教研室檢查）,，及時(shí)總結(jié)。

（2）在立足校本的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步解決地區(qū)和學(xué)校發(fā)展不均衡的問(wèn)題,，堅(jiān)持區(qū)域整體推進(jìn)。

6,、繼續(xù)抓好音樂(lè)組的建設(shè)和管理,，以這些核心組織為龍頭，優(yōu)化我校課堂教學(xué)研究活動(dòng),。大力培養(yǎng)骨干教師,。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際,，以 “構(gòu)建快樂(lè)高效的音樂(lè)課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),，建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新,、合作,、探究”的教育理念，緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,，全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,，結(jié)合新的教育思想,，提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性,、開(kāi)放性,、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,，建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,，對(duì)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面,、持續(xù)發(fā)展,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

2、將課改精神落到實(shí)處,，切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

(1)關(guān)注學(xué)生的情感,，營(yíng)造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。

(2)以課堂教學(xué)為中心,，學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率,。

(3)構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法，情感,、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作、探究,、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式；構(gòu)建“合作、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽(tīng)、說(shuō),、唱,、玩、想,、演,、做、畫(huà)的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，大膽表達(dá)，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn),、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

(4) 靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

3,、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的選拔工作。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇課改論文或案例，參加各級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)論文評(píng)比,，不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平,。

5、團(tuán)結(jié)音樂(lè)組成員,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，作到聽(tīng),、評(píng),、導(dǎo)、學(xué),，推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,，達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。同時(shí)中青教師互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

6,、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類(lèi)音樂(lè)比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂(lè)專職教師的專業(yè)素質(zhì),、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高,，優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn),。

1,、制定教研組工作計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃,。

2,、制定音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。

3,、組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

1,、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，同時(shí)進(jìn)行課改理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

2,、組織好校園才藝大賽的報(bào)名工作。

1,、撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文或案例,。

2、配合大隊(duì)部籌備慶“元旦”活動(dòng),。

十二月：

1,、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

2,、結(jié)合“元旦”活動(dòng),，進(jìn)行文藝展示

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇三

為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練,，打造精品節(jié)目，使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校園文化的一面旗幟?，F(xiàn)制定藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃如下：

藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,，豐富學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，提高學(xué)生審美能力,。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng),，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。

二,、

藝術(shù)興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感,。活動(dòng)面向部分學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。

本次參加藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生有老隊(duì)員和新隊(duì)員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過(guò)急，特別是舞蹈上軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步開(kāi)展,。

1,、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。通過(guò)組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

2,、合唱的訓(xùn)練主要通過(guò)聲音的訓(xùn)練、集體演唱的鍛煉,，來(lái)了解合唱的意義和價(jià)值,。同時(shí)通過(guò)樂(lè)理知識(shí)、視唱練耳,、動(dòng)作表演等輔助練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生建立合唱學(xué)習(xí)的感念,，認(rèn)識(shí)合唱內(nèi)容的多元性。

五,、訓(xùn)練時(shí)間：每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間（單周舞蹈,，雙周合唱）。

六,、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準(zhǔn)備,。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇四

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高全校學(xué)生的審美情趣和文化藝術(shù)修養(yǎng),，活躍校園藝術(shù)氛圍,，秉持發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，反映當(dāng)代學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和健康向上的校園生活,，將校園文化和藝術(shù)團(tuán)建設(shè)同素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校討論決定,，將成立少兒藝術(shù)團(tuán),。

藝術(shù)團(tuán)致力培養(yǎng)和挖掘我校高素質(zhì)、高水*,、有藝術(shù)天賦的兒童藝術(shù)人才,，為他們提供一個(gè)展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，組織開(kāi)展校內(nèi)外文化藝術(shù)交流及演出活動(dòng),。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（學(xué)校行政機(jī)構(gòu)或外請(qǐng)專業(yè)人士）名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)：

委員：

（二）藝術(shù)團(tuán)管理委員會(huì)

（1）藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)：

（2）副團(tuán)長(zhǎng)：

（3）委員：各藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師

（二）建設(shè)機(jī)構(gòu)：學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是由學(xué)校藝術(shù)管理委員會(huì)統(tǒng)一指導(dǎo)和管理,。凡我校在校的學(xué)生，品行端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，具有藝術(shù)興趣及愛(ài)好（有一定的藝術(shù)素養(yǎng)的優(yōu)先考慮），服從我校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理?xiàng)l例,，履行校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員義務(wù),，經(jīng)自己申請(qǐng)，學(xué)?？己送ㄟ^(guò),，均可加入藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)下設(shè)合唱團(tuán),、舞蹈團(tuán),、美術(shù)團(tuán)、科技小制作,、語(yǔ)言藝術(shù)表演團(tuán)等,。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)要求團(tuán)員在藝術(shù)實(shí)踐中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、吃苦耐勞,、刻苦訓(xùn)練、努力進(jìn)取,、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。自成立之日起，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將加緊推進(jìn)各項(xiàng)工作的展開(kāi),，為豐富我校校園文化,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。 “陽(yáng)光”少兒藝術(shù)團(tuán)20xx年度工作計(jì)劃為充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員積極性,，搞好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)和日常訓(xùn)練，打造精品節(jié)目,，彰顯百年老校的特色,，使藝術(shù)團(tuán)成為成為我校校園文化的一面旗幟。現(xiàn)制定“陽(yáng)光”少兒藝術(shù)團(tuán)20xx年度工作計(jì)劃如下：

一,、團(tuán)隊(duì)設(shè)置

擬暫組建合唱團(tuán),、舞蹈團(tuán)、語(yǔ)言表演組（兼主持）,、美術(shù)組,、科技小制作組等。

二,、團(tuán)隊(duì)組建

學(xué)期初,，采用班主任推薦和學(xué)生自愿兩種形式報(bào)名后，再由選評(píng)小組進(jìn)行篩選并組建各團(tuán)隊(duì),。

三,、制度建設(shè)

制定藝術(shù)團(tuán)的日常工作制度，做到獎(jiǎng)懲有據(jù),，賞罰明晰,，使藝術(shù)團(tuán)的日常管理及工作規(guī)范化,、有序化，從而確保藝術(shù)團(tuán)工作更好地開(kāi)展,。

四,、課程設(shè)置

各團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練教師在團(tuán)隊(duì)組建一周后將本學(xué)期的訓(xùn)練工作計(jì)劃及訓(xùn)練內(nèi)容上交到藝術(shù)團(tuán)管理委員會(huì)。工作計(jì)劃中要列入本學(xué)期計(jì)劃排練的節(jié)目和制作的作品名單,。

五,、日常排練

每周訓(xùn)練次數(shù)：兩次

訓(xùn)練時(shí)間：每周一、周三或周二,、周四下午每二節(jié)課后,。以下是藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃

1．藝術(shù)團(tuán)招募工作。新生入學(xué)后,，藝術(shù)團(tuán)的招生工作也可以展開(kāi)了,，通過(guò)討論我們基本上確定以這樣的形式來(lái)進(jìn)行招生：首先由各部推薦，在校級(jí)以及各級(jí)聯(lián)誼會(huì)上尋找一批在朗誦,、歌唱,、舞蹈方面有特長(zhǎng)的學(xué)生，并且有一定的熱情和工作能力,，先將他們吸收到藝術(shù)團(tuán)中來(lái),，通過(guò)老帶新的方法進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們組織成為一個(gè)小的工作班子,，然后由他們進(jìn)行校區(qū)藝術(shù)團(tuán)招生,、管理等工作的開(kāi)展。同時(shí),，我們也將從新生中挑選出一些優(yōu)秀的同學(xué)參與到排練的過(guò)程中,，幫助我們做好各項(xiàng)計(jì)劃。

2．各社團(tuán)的日?；顒?dòng)開(kāi)展,。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)目前開(kāi)設(shè)合唱團(tuán),每周三7，8節(jié)課,。雖然任務(wù)較重,，但是對(duì)于各社團(tuán)的日常活動(dòng)的開(kāi)展和管理上面不能放松,。在本學(xué)期的管理上我們要嚴(yán)格把關(guān),，必要的時(shí)候還要引入獎(jiǎng)懲機(jī)制使得管理上更趨于合理，建議設(shè)置學(xué)分2分,，使社團(tuán)更規(guī)范,。同時(shí)我們也對(duì)社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行分組，每組為10人,，設(shè)立一組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)員,、信息反饋等工作,。在保證社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)，也要保證社員的質(zhì)量,，這也是為我們本學(xué)期的演出等打好基礎(chǔ),。

3．課程設(shè)置方面,。今年藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)中,，我們主要還是以新生為主，進(jìn)行指導(dǎo),。由于這些學(xué)員沒(méi)有基礎(chǔ),，因此在課程的安排和管理上會(huì)加強(qiáng)。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們首先進(jìn)行了討論尋求對(duì)策,。首先，今年我們排練的內(nèi)容會(huì)相對(duì)豐富,，可以把排練的作品溶入到*時(shí)的授課中,，讓學(xué)員們能學(xué)到更多的東西。其次,，在抓住一些優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)的時(shí)候也不能忽視給予其他學(xué)員的機(jī)會(huì),，比如多讓他們參加一些集體作品的排練可以提高他們的積極性。當(dāng)然,，我們?cè)陂_(kāi)始進(jìn)行授課的時(shí)候,，將會(huì)對(duì)學(xué)員的興趣，希望課程如何改革等問(wèn)題分社團(tuán)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，并且根據(jù)他們的需要及時(shí)向指導(dǎo)老師反映,，以提高授課質(zhì)量。

4 20xx年藝術(shù)工作安排以上只是我們?cè)谶@學(xué)期的大致計(jì)劃,，更加詳細(xì)的計(jì)劃還要在實(shí)施中間體現(xiàn),。要在這學(xué)期把藝術(shù)團(tuán)的工作做好，做出成績(jī),，做出“品牌”,！

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇五

1、教師隊(duì)伍有活力,、有激情,，專業(yè)能力和執(zhí)行力強(qiáng)。

2,、擁有專業(yè)教師,，能夠帶動(dòng)教師隊(duì)伍的發(fā)展。

3,、集團(tuán)的有效引領(lǐng)和及時(shí)的培訓(xùn),，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,，讓教師不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

1,、團(tuán)長(zhǎng)年輕,，管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，不能夠全面的滿足教師的專業(yè)成長(zhǎng)需求,，還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提升專業(yè)水平！

2,、教師隊(duì)伍年輕,、專業(yè)多樣化，對(duì)幼教理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

外部環(huán)境

與家長(zhǎng),、電視臺(tái)建立合作關(guān)系，發(fā)揮本園的藝術(shù)特色,，進(jìn)行宣傳,。

近期目標(biāo)

1、以教研活動(dòng)為抓手,，以研促教,，提高教師教學(xué)能力。

2,、以節(jié)日活動(dòng)為契機(jī),，以培促長(zhǎng)，提升教師專業(yè)水平,。

新的學(xué)期,，在幼教集團(tuán)“植根品牌戰(zhàn)略”及“創(chuàng)新、破冰,、植根,、升級(jí)”的八字方針指導(dǎo)下，圍繞集團(tuán)藝術(shù)團(tuán)提出的工作重點(diǎn),，結(jié)合幼兒園的現(xiàn)狀,，明確幼兒園本學(xué)期的藝術(shù)工作思路：以教研活動(dòng)為抓手，以節(jié)日活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展新學(xué)期的工作,，凸顯幼兒園的藝術(shù)特色,！

重點(diǎn)一：以教研活動(dòng)為抓手，提高教師教學(xué)能力

精耕細(xì)作,，嚴(yán)抓常規(guī),，以規(guī)范有效性的常規(guī)工作

1、將上課內(nèi)容，活動(dòng)效果及對(duì)課堂的反思進(jìn)行整合上報(bào),，針對(duì)老師的上課情況,，在學(xué)期末對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行聽(tīng)課檢查,。

2、每月進(jìn)行工作總結(jié),，將本月的活動(dòng)計(jì)劃及反思進(jìn)行匯總,。

3,、明確各崗位職責(zé),，規(guī)范一日流程,，班級(jí)老師間相互督促。

4,、加強(qiáng)教師對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)理解,，讓《指南》作為我們教研活動(dòng)的依據(jù),。

1,、看各類(lèi)文案提交的時(shí)間及書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

2、看幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容的熟識(shí)度

3,、看教研活動(dòng)的有效性

重點(diǎn)二：以節(jié)日活動(dòng)為契機(jī),，促進(jìn)教師專業(yè)水平

挖掘潛力，關(guān)注需求,，以活動(dòng)打造新型的教師隊(duì)伍

1,、將自身會(huì)的和培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)通過(guò)教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí),，組織本園的藝術(shù)培訓(xùn),。

2、挖掘園內(nèi)特色教師的潛力,，對(duì)全園教師進(jìn)行不同方面的培訓(xùn),，幫助特色教師積累經(jīng)驗(yàn)，整理自己的教育思路,，今兒激發(fā)其研究能力,！

3、本學(xué)期根據(jù)各類(lèi)活動(dòng)特點(diǎn),，放手給各老師組織策劃,，通過(guò)提前溝通給予指導(dǎo)與建議，鍛煉其執(zhí)行力與組織能力,。

1,、看培訓(xùn)的效果

2、看活動(dòng)的效果

1“三八節(jié)”教師活動(dòng)

2早操編排與培訓(xùn)

1環(huán)境創(chuàng)設(shè)

2教師兒歌律動(dòng)培訓(xùn)

1母親節(jié)活動(dòng)

2環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1慶“六一”系列活動(dòng)

1畢業(yè)典禮

2教師技能考核

3各類(lèi)檔案整理

相信通過(guò)我們共同的努力,，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，幼兒園新學(xué)期的藝術(shù)工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階！

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇六

本學(xué)期，參加我組教研活動(dòng)的有六個(gè)班,，一個(gè)小班,、三個(gè)中班、兩個(gè)大班共八名教師,。隨著幼兒教育改革的縱深發(fā)展,，隨著《綱要》的頒布，音樂(lè)教研更進(jìn)一步的深入開(kāi)展,。我們繼續(xù)以情感入手,，以情動(dòng)人。以《在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的情感》為主課題,，采取多種音樂(lè)表現(xiàn)形式,。小班以培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣為主，多采用音樂(lè)游戲,；中班采用了唱歌和韻律活動(dòng)的形式,；大班則繼續(xù)堅(jiān)持唱歌，充分發(fā)揮幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力,，同時(shí)還進(jìn)行了欣賞與打擊樂(lè)的嘗試,。

教師觀念的轉(zhuǎn)變直接影響到孩子的發(fā)展。在實(shí)踐中,，教師能體現(xiàn)幼兒的主體地位,，關(guān)注到幼兒的差異，積極探索多種形式的教學(xué)活動(dòng),，為幼兒提供欣賞多種音樂(lè)形式的機(jī)會(huì),，效果顯著。孩子們更愛(ài)音樂(lè)了,，他們積極要求表演,，快樂(lè)大方的參與音樂(lè)活動(dòng)，其中與生活貼近的內(nèi)容更能引起幼兒的共鳴,。我們發(fā)現(xiàn)孩子的交往能力增強(qiáng)了,，個(gè)性得到了很好的發(fā)展，創(chuàng)造力也得到了提高,。這正是體現(xiàn)了“在探索中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中探索”，教師與幼兒共同成長(zhǎng)的過(guò)程,。

同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了在教研中出現(xiàn)的問(wèn)題,，如：怎樣將“環(huán)境育人”的思想進(jìn)一步貫穿于教育之中，豐富和創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)環(huán)境,。如何面向全體,、關(guān)注個(gè)體,，使每個(gè)孩子都有體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)等。為我們下學(xué)期的教學(xué)研究提出了要求,。將我們的研究課題進(jìn)一步的深入,。

在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的情感

1、藝術(shù)是情感啟迪,、情感交流,、情感表達(dá)的良好手段，是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具,?！毒V要》中指出：應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成,。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,，而視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)與態(tài)度的傾向。

2,、《綱要》中指出：提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象,，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè),。

1、將研究繼續(xù)深入,，有更多理論的思考與探討,。并加強(qiáng)理論的研究與學(xué)習(xí)，更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作,。

2,、將音樂(lè)藝術(shù)教育與各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，充分發(fā)揮其中介作用,，促進(jìn)教育整體化,、綜合化的要求。

3,、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力,。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn)，更多的關(guān)注平凡,、能力差的孩子,，提供展示的平臺(tái)和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)

4、參加集體生活環(huán)境中的共同音樂(lè)活動(dòng),，繼續(xù)發(fā)展幼兒在演唱,、演奏、舞蹈以及伴隨音樂(lè)的游戲和動(dòng)作表演活動(dòng)中的人際溝通、協(xié)調(diào),、合作能力,。

5、樹(shù)立“環(huán)境育人”的教育理念,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境,。同時(shí)關(guān)注活動(dòng)中良好“師幼互動(dòng)”的形成。

1,、堅(jiān)持《綱要》的學(xué)習(xí)與探討,，積累形式豐富的音樂(lè)教研材料，并借鑒新的教育模式,、充分利用現(xiàn)代化的教育資源,。

2、為幼兒提供適宜多樣的音樂(lè),，接觸音樂(lè)的不同表現(xiàn)形式,，帶幼兒領(lǐng)略多彩的音樂(lè)世界。營(yíng)造音樂(lè)氛圍,，創(chuàng)設(shè)幼兒感興趣的音樂(lè)表演環(huán)境,。提供豐富的材料，引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn),，大方自信地表現(xiàn)音樂(lè),。

3、將音樂(lè)滲透到一日生活中去,，發(fā)揮音樂(lè)教育的中介作用,，使其與教育各領(lǐng)域的內(nèi)容相互

滲透共同促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。

4,、進(jìn)一步提高教師的音樂(lè)素質(zhì),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。開(kāi)拓思路,，從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,，更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展教學(xué)。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇七

為更好的健全藝術(shù)團(tuán)職能分工,，提高藝術(shù)團(tuán)的工作效率和管理水品,，將藝術(shù)團(tuán)分為四個(gè)部門(mén)分別是策劃組織部、音樂(lè)器樂(lè)部,、舞蹈部以及戲曲部,，部長(zhǎng)由大一干事?lián)危鞑块T(mén)職能如下：策劃組織部：負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)日常事務(wù)處理,，協(xié)調(diào)主席團(tuán),、團(tuán)長(zhǎng)協(xié)調(diào)

各部工作;負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)團(tuán)干事工作情況進(jìn)行考核;

負(fù)責(zé)起草,、制定藝術(shù)團(tuán)有關(guān)活動(dòng)策劃;建立噴管理藝術(shù)團(tuán)工作檔案及財(cái)產(chǎn);處理藝術(shù)團(tuán)平時(shí)會(huì)議記錄總結(jié)。

聲樂(lè)器樂(lè)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中歌曲及器樂(lè)部分的編排和演出,，定期對(duì)

團(tuán)員舉辦聲樂(lè)器樂(lè)培訓(xùn),。

舞蹈部：負(fù)責(zé)學(xué)院文藝演出的舞蹈部分，與其他學(xué)院,，社團(tuán)聯(lián)系,，

培養(yǎng)院內(nèi)舞蹈骨干人才。

戲曲部：負(fù)責(zé)學(xué)院大型文藝匯演的曲藝部分,，定期開(kāi)展曲藝,、戲

劇、主持人的培訓(xùn)工作,。

1.藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員納新

為擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)得影響力,，提高藝術(shù)團(tuán)整體水平，從院內(nèi)組織藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員納新,。計(jì)劃聲樂(lè)器樂(lè)部納5~10人,，舞蹈部10~15人，戲劇部10~15人團(tuán)員由各部長(zhǎng)統(tǒng)一管理和組織,。

2.迎新晚會(huì)

迎接09級(jí)新生晚會(huì)是院會(huì)新學(xué)年第一個(gè)排出的大型活動(dòng),，迎新晚會(huì)的成功，關(guān)系到新一屆學(xué)水在新學(xué)中樹(shù)立的直觀形象,。藝術(shù)團(tuán)希望在其他部門(mén)的配合下,，是新生門(mén)能在第一時(shí)間內(nèi)感受到建大家的溫暖和活躍的校園氛圍。具體活動(dòng)方案已經(jīng)起草好,，前期準(zhǔn)配工作也在有條不絮的進(jìn)行中,。

3.感恩節(jié)文藝匯演

為宣傳我院感恩思想主題，配合我院學(xué)生會(huì)思想教育,，培養(yǎng)我院學(xué)生感恩思德的傳統(tǒng)美德。藝術(shù)團(tuán)將在感恩節(jié)前后組織感恩節(jié)文藝匯演,，通過(guò)一些切主題的文藝表演,，是同學(xué)們經(jīng)歷一次愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神洗禮，將我院感恩品牌推向全校,。

4.其他院級(jí)校級(jí)各種文藝活動(dòng)

積極籌辦院內(nèi)其他一些文藝匯演及比賽,，豐富我院學(xué)生課余生活，陶冶情操,，培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì),，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春與激情，同時(shí)也積極組織人員參與其他兄弟學(xué)院舉辦的文藝活動(dòng),。

1,、與院會(huì)外聯(lián)部合作聯(lián)系校外贊助商團(tuán)體,，爭(zhēng)取到每項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，同時(shí)積極謀求以藝術(shù)團(tuán)冠名的方式得到贊助商長(zhǎng)期的資金投入,。

2,、在原有基礎(chǔ)上加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)與大學(xué)生活動(dòng)中心，校藝術(shù)團(tuán)的關(guān)系,，以便更好的聯(lián)系到每項(xiàng)活動(dòng)所需的場(chǎng)地,，音響，樂(lè)器和服裝,，活動(dòng)得以更好的開(kāi)展,。

3、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè),，通過(guò)每次例會(huì)的時(shí)間和團(tuán)員們共

同學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和外延,。

4、積極打造我院學(xué)生會(huì)品牌級(jí)我院藝術(shù)團(tuán)品牌,，繼續(xù)擴(kuò)大我院藝術(shù)團(tuán)在全校的影響力,。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇八

新的學(xué)年藝術(shù)團(tuán)將繼續(xù)秉承我團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)、活潑,、開(kāi)放,、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠(chéng)為大家服務(wù),。努力豐富同學(xué)們的課余文化生活,，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營(yíng)造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,，為展示我院風(fēng)采,，宣傳我校文化，樹(shù)立我校形象而不懈努力,。藝術(shù)團(tuán)部門(mén)的新學(xué)年工作計(jì)劃主要有以下幾個(gè)方面：

（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操

為了促進(jìn)在校學(xué)生的身心健康發(fā)展,，同時(shí)活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，我校每年都會(huì)舉行全校師生共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì),，此次活動(dòng)中受到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的開(kāi)場(chǎng)集體舞又是我們部門(mén)的主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目,。在本學(xué)期的啦啦操訓(xùn)練過(guò)程中，我們部門(mén)的每位成員都將全力以赴投入到此次活動(dòng)的開(kāi)展中去,，積極與教練配合,，組織同學(xué)及時(shí)的鞏固訓(xùn)練。借此機(jī)會(huì),，鍛煉部員的組織協(xié)調(diào)能力,，為下學(xué)期工作的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。此次活動(dòng)我們部門(mén)將全力以赴,，爭(zhēng)取為我院再創(chuàng)佳績(jī),，爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),。

（2）畢業(yè)晚會(huì)

本年五月底，就到了一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活之際,，我們藝術(shù)團(tuán)計(jì)劃籌辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的畢業(yè)晚會(huì),，幫助學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回憶過(guò)去，借此機(jī)會(huì)鍛煉部門(mén)內(nèi)每個(gè)人的策劃,、領(lǐng)導(dǎo),、表演、組織等多方面的能力,，讓這樣的活動(dòng)變成我學(xué)院的傳統(tǒng)特色,，不斷的發(fā)揚(yáng)流傳下去。此次活

動(dòng)我們部門(mén)將鼓勵(lì)更多的管工高低年級(jí)學(xué)子參與進(jìn)來(lái),，展示自己的才華,，彰顯自己的青春。我們部門(mén)側(cè)重于組織策劃方面,，讓此場(chǎng)晚會(huì)有條不紊的開(kāi)展,，讓每個(gè)參與其中的人都留下深刻而美好的回憶。

這學(xué)期將是活動(dòng)最多的的一個(gè)學(xué)期,，先后會(huì)有籃球賽,、志愿者活動(dòng)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),、心理運(yùn)動(dòng)會(huì)等,，這些活動(dòng)有的是全校性的大型活動(dòng)，有的是學(xué)院內(nèi)部活動(dòng),，每個(gè)活動(dòng)的順利舉辦都需要學(xué)生會(huì)及分團(tuán)委的所有部門(mén)共同協(xié)作完成,，在每次活動(dòng)中我們部全體成員將全力配合，盡自己所能使活動(dòng)順利完成,，展示我院團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，為我院的爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

本學(xué)期在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),，我們還要積極的培養(yǎng)我們部門(mén)的優(yōu)秀干事,，為我們?cè)簩W(xué)生會(huì)保留給多的全方面的人才。從各個(gè)方面對(duì)部員進(jìn)行鍛煉,，使得部員不僅僅懷有文藝特長(zhǎng)者，同時(shí)也是具有策劃,、組織、管理,、寫(xiě)作等才能的人才,，保證部?jī)?nèi)人才多元化,，且踏實(shí)肯干。這將是我們選擇下學(xué)期人員的主要考核方面,，保證學(xué)生會(huì)留用人員優(yōu)質(zhì)保量,。

以上是藝術(shù)團(tuán)本學(xué)期初步的工作計(jì)劃，若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,，同時(shí),，根據(jù)各部門(mén)要求和需要，密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整,。在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的支持下,，將藝術(shù)團(tuán)工作開(kāi)展的

有聲有色,，真正做到“以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我校建設(shè)”,，為同學(xué)們撐起一片青春快樂(lè)的藍(lán)天,，共同打造屬于我們的天空。

管理科學(xué)與工程學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

二〇xx年x月xx日

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇九

作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱藝術(shù)團(tuán))的負(fù)責(zé)人,，從藝術(shù)團(tuán)的組建,，成立，到發(fā)展至今,，我深刻體會(huì)到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增,。經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道,。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)參與大小活動(dòng)十余項(xiàng),，表演涵蓋主持、禮儀,、話劇,、舞蹈、演唱等形式,，演出范圍涉及本系,，公寓團(tuán)總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好,，這也為之后藝術(shù)團(tuán)在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊,。與此同時(shí)，問(wèn)題也隨之不斷的暴露出來(lái),，而我的工作就是處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部矛盾,，以及藝術(shù)團(tuán)自身與外部的關(guān)系。

藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的正式活動(dòng)開(kāi)始于團(tuán)內(nèi)干部換任,，在經(jīng)過(guò)一系列的推薦,、自薦及票選之后產(chǎn)生副團(tuán)兩名,，各隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)各一名。選出團(tuán)內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團(tuán),，在未來(lái)工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì),。但是在實(shí)踐過(guò)程中暴露出來(lái)的問(wèn)題是，由于隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，與各自隊(duì)員的交流除了開(kāi)會(huì)以外,，主要集中在私人關(guān)系上，在對(duì)于節(jié)目需求上,，沒(méi)有真正起到教育和帶頭作用,。長(zhǎng)時(shí)間積累下來(lái)，就出現(xiàn)了團(tuán)員對(duì)藝術(shù)團(tuán)工作的積極性下降,，有想法不敢和隊(duì)長(zhǎng)以上干部溝通,，包括我們也不能了解團(tuán)員的真實(shí)想法，以至于產(chǎn)生活動(dòng)后期的人員調(diào)配問(wèn)題及退換問(wèn)題,。換一個(gè)角度來(lái)說(shuō),，隊(duì)長(zhǎng)們沒(méi)有很好地和各自隊(duì)員進(jìn)行有效的溝通，對(duì)工作的積極性也存在一定程度的懈怠,，究其原因,，一是隊(duì)員與隊(duì)長(zhǎng)是同一屆的，在某些方面上團(tuán)員并不完全服從安排,，二是隊(duì)長(zhǎng)本身存在的個(gè)人問(wèn)題也難以使他們有威信來(lái)管理隊(duì)伍,。

每參與一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)于參與人員來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,，但是由于團(tuán)內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高,，也造成在遇到活動(dòng)時(shí)總是挑選相對(duì)來(lái)說(shuō)有經(jīng)驗(yàn)，工作較負(fù)責(zé)的人參加,。我個(gè)人更愿意讓團(tuán)內(nèi)每一個(gè)人都能得到鍛煉的機(jī)會(huì),，但是出于整體考慮，在某些活動(dòng)中為了更好的體現(xiàn)整體效果,，會(huì)事先和各個(gè)所需節(jié)目部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，把我對(duì)所舉辦活動(dòng)和他們對(duì)活動(dòng)所需要節(jié)目的效果進(jìn)行有效的溝通，以滿足其需要為主,，在節(jié)目排練時(shí)對(duì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制,，由于我本人對(duì)節(jié)目的要求比較高，所以我會(huì)想盡一切辦法來(lái)提高節(jié)目質(zhì)量,。一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的存在,，對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過(guò)一切，只有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果,，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果,。因而對(duì)于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點(diǎn),。

除了在對(duì)節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),，例如主持,。對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)，除了控制會(huì)場(chǎng)氣氛及活動(dòng)程序以外,，臨場(chǎng)反應(yīng)也是很重要的一點(diǎn),。體會(huì)最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人,，但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)做的第一次,，并且是這么大型的主持。我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較滿意的,，由于是自己在抓這個(gè)環(huán)節(jié),，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排,，我對(duì)自己和另外兩名女主持人的要求都會(huì)比較高,，彩排除了與各個(gè)班的配合以外，單獨(dú)過(guò)流程也走了不下十次,，不斷的改進(jìn),，在正式演出時(shí)的效果沒(méi)有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒(méi)有配合好,，以至于這個(gè)重要環(huán)節(jié)沒(méi)有進(jìn)行,，無(wú)論對(duì)各工作人員還是整個(gè)藝術(shù)節(jié)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的遺憾。

作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,，在工作中不斷吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。為了提高藝術(shù)團(tuán)整體實(shí)力,，我也總結(jié)出藝術(shù)團(tuán)在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實(shí)質(zhì)問(wèn)題,。從目前的發(fā)展情況來(lái)看，藝術(shù)團(tuán)存在著很多弊病,，首先是人員不足,，由于是新組建的部門(mén)，因此在人員數(shù)量上相對(duì)較少,，對(duì)于這一問(wèn)題,，每年都會(huì)有納新，所以新鮮的血液會(huì)不斷補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。其次是目前藝術(shù)團(tuán)成員,，包括隊(duì)長(zhǎng),，在觀念上有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我所期望的藝術(shù)團(tuán)的核心思想是,，藝術(shù)團(tuán)在節(jié)目上必須有主動(dòng)權(quán),，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目,，其他部門(mén)或活動(dòng)拿什么節(jié)目,，而并非現(xiàn)在的其他活動(dòng)要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目,，這是目前為止我們一直處于被動(dòng)的原因,。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對(duì)本團(tuán)的凝聚力,，并且提高團(tuán)員自身的積極性,，形成良性循環(huán)。當(dāng)然,，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ),，畢竟以藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有的資源來(lái)說(shuō)，很多東西都還不成熟,，需要有更過(guò)的考驗(yàn)和鍛煉來(lái)完善,，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類(lèi)活動(dòng)的保留節(jié)目加起來(lái)還不到十個(gè),，這也是藝術(shù)團(tuán)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效，從我們?cè)谙祪?nèi)的各個(gè)活動(dòng)都有參與,，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時(shí)派出節(jié)目,，再到給院公寓團(tuán)總支表演，我們所強(qiáng)調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外,，也注重對(duì)藝術(shù)團(tuán)的對(duì)外宣傳?，F(xiàn)在管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)在起步上小有成績(jī)，相對(duì)于其他有組建藝術(shù)團(tuán)的系有了一定優(yōu)勢(shì),，如何能擴(kuò)大這一優(yōu)勢(shì),，則是需要全團(tuán)上下及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)相互配合來(lái)共同實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展,，要想讓藝術(shù)團(tuán)正真獨(dú)立起來(lái),，必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路,。要鋪起這條路,，首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀念的改變,，以及對(duì)節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。

下學(xué)期開(kāi)始是藝術(shù)團(tuán)是否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵階段,，作為負(fù)責(zé)人,，首先會(huì)對(duì)藝術(shù)團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主,，我的工作重心也會(huì)繼續(xù)放在對(duì)節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上,，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會(huì)使藝術(shù)團(tuán)能夠在校外有發(fā)展的空間,，把藝術(shù)團(tuán)提高到一個(gè)新的高度。

——藝術(shù)團(tuán)個(gè)人工作總結(jié)演員

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十

以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指示精神,，繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,，以校本教研為載體，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度,，認(rèn)真,、扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色,，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)，全面提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量

（1）認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學(xué)理念和方式,，增強(qiáng)教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。音樂(lè)課，要加強(qiáng)音樂(lè)知識(shí)的普及教學(xué),，使學(xué)生在音樂(lè)欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂(lè)的表現(xiàn)形式,，使學(xué)生具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力,。

（2）充分充分利用集體備課時(shí)間，交流教育教學(xué)中的得失,，讓各類(lèi)教學(xué)資源得到共享,。教研活動(dòng)及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級(jí)的進(jìn)度,，結(jié)合本校實(shí)際,，在備課中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際興趣,，選擇補(bǔ)充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,，讓學(xué)生在音樂(lè)欣賞過(guò)程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,，提高音樂(lè)素養(yǎng)和鑒賞力。

（3）加大課題對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我?！八圀w特色教育管理”的國(guó)家課題研究，加強(qiáng)教師對(duì)音樂(lè)教學(xué)有效性的研究,，解決實(shí)際教學(xué)中的典型問(wèn)題,，按照課題計(jì)劃完成研究任務(wù)。

（4）繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理、優(yōu)化,，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,，提高音樂(lè)課堂教學(xué)的有效性。

2,、提高音樂(lè)教師素質(zhì),，推動(dòng)音樂(lè)教育工作。

（1）積極參加市,、區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng),，包括聽(tīng)課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng)。參加活動(dòng)的老師要及時(shí)通過(guò)講座,、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流,。

（2）加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課，每月聽(tīng)課不少于四節(jié),；加強(qiáng)交流,，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施,。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格，使教學(xué)水平得到提高,。

（3）搞好校園文化建設(shè),，拓寬音樂(lè)教育的領(lǐng)域，增加音樂(lè)教育的活動(dòng),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)特長(zhǎng)班、播音主持及興趣小組活動(dòng),，做到定時(shí),、定點(diǎn) 、有計(jì)劃,、有目的進(jìn)行,。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才，做好訓(xùn)練工作,。

4,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動(dòng)。

1,、配合區(qū)教育局做好文藝節(jié)目演出活動(dòng),。

2、積極準(zhǔn)備學(xué)校第七屆校園藝術(shù)周的文藝匯演活動(dòng),。

3,、認(rèn)真抓好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)以及合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的正常訓(xùn)練,。

4,、組織開(kāi)展學(xué)生聲樂(lè)、器樂(lè)等才藝競(jìng)賽活動(dòng),。

5、正常開(kāi)展集體備課活動(dòng),、課題研究工作,。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十一

新的學(xué)期開(kāi)始了，在這一學(xué)期中,，我們音樂(lè)教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),，以激發(fā)學(xué)生的音樂(lè)興趣，提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開(kāi)展,。

開(kāi)學(xué)初,，組織全組音樂(lè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期各冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為”以音樂(lè)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

每個(gè)音樂(lè)教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課,。

由于低年級(jí)學(xué)生課間貪玩好動(dòng),，要做到讓孩子們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)課堂彈奏簡(jiǎn)單又好聽(tīng)的律動(dòng)樂(lè)曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來(lái),、跳起來(lái),，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中,。低年級(jí)的音樂(lè)課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,，教師要做到語(yǔ)言優(yōu)美,，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充分感受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì)、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入,，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)有一個(gè)感悟的過(guò)程,，體會(huì)思想情感，從音樂(lè)中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂(lè)欣賞的能力,、興趣，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點(diǎn)。

每個(gè)老師都努力做到課前有修改,、課后有反思,。

xxx、xxx兩位老師將在?？平M的”每周一課”中獻(xiàn)課,。三、積極開(kāi)展興趣活動(dòng),，舉辦各種比賽,。

在這一學(xué)期中，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),，開(kāi)展課外活動(dòng)，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng),。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才,。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時(shí)間安排：

鼓號(hào)隊(duì)：xxx,、xxx每周一,、三上午訓(xùn)練

合唱隊(duì)：xxx、xxx每周二,、五上午訓(xùn)練

舞蹈隊(duì)：xxx,、xxx每周二、四上午訓(xùn)練

指揮隊(duì)：xxx每周一上午訓(xùn)練

2,、特色活動(dòng)及比賽時(shí)間安排:

九月：9月29日,，合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)將組隊(duì)參加”成都市國(guó)際青年藝術(shù)節(jié)”,。

十月：a城”超級(jí)童星”舞蹈比賽復(fù)賽

十一月：a城”超級(jí)童星”舞蹈比賽決賽及頒獎(jiǎng)典禮

比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中健康地成長(zhǎng),。

在本期音樂(lè)教學(xué)工作中，我們音樂(lè)教研組將不斷改進(jìn)音樂(lè)教學(xué)方法,，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容,，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，使我校的音樂(lè)教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十二

1.培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)及學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,。

2.培養(yǎng)學(xué)生自律,、表達(dá)、專注和協(xié)作的能力,。

3.透過(guò)音樂(lè)活動(dòng),，提供學(xué)生發(fā)揮個(gè)人情感和創(chuàng)作能力的機(jī)會(huì)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,。

1.強(qiáng)

a.校方極力支持各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),。

b.老師工作態(tài)度認(rèn)真和負(fù)責(zé)任。

c.老師積極進(jìn)修,，提升教學(xué)質(zhì)素,。

d.學(xué)生積極參與本校所舉辦之活動(dòng)和比賽。

2.弱

a.學(xué)生少接觸音樂(lè)文化,。

3.機(jī)

a.多尋求及利用外界資源協(xié)助舉辦活動(dòng),。

b.老師能緊密合作推行各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)。

4.危

a.學(xué)生自然流失,，難以提供有系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練,。

b.資金不足,，較難推行大型的音樂(lè)活動(dòng)。

a.透過(guò)合唱的訓(xùn)練,，從而提高學(xué)生的歌唱技巧,。

b.透過(guò)口琴、口風(fēng)琴,、牧童笛和小提琴的訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)演奏樂(lè)器的興趣。

c.透過(guò)閱讀有關(guān)作曲家?jiàn)^斗的故事,，從而培養(yǎng)學(xué)生以堅(jiān)毅的意志和敢於承擔(dān)的精神,，解決日常生活所遇到的不如意事情。

d.透過(guò)唱國(guó)歌和民謠,，從而了解本地社會(huì)文化,、中國(guó)歷史及文化，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)的角色和對(duì)國(guó)民身份的認(rèn)同,。

策略/工作時(shí)間表成功準(zhǔn)則評(píng)估方式負(fù)責(zé)人所需資源

展示音樂(lè)宣傳單張及海報(bào)全年65%學(xué)生能指出宣傳海報(bào)的活動(dòng)內(nèi)容及有關(guān)的信息定期性音樂(lè)小組會(huì)議李德儀老師1.香港管弦樂(lè)團(tuán)2.其他資源

進(jìn)行音樂(lè)訓(xùn)練例如：合唱團(tuán)牧童笛小提琴口風(fēng)琴口琴全年65%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及明白活動(dòng)的意義和目的定期性音樂(lè)小組會(huì)議音樂(lè)組1.其他音樂(lè)機(jī)構(gòu)之導(dǎo)師2.活動(dòng)主任

校際音樂(lè)節(jié)比賽二月至三月期間進(jìn)行比賽70%學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)及取得良好成績(jī)定期性音樂(lè)小組會(huì)議音樂(lè)組1.校際音樂(lè)及朗誦協(xié)會(huì)2.其他音樂(lè)書(shū)籍之歌曲

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十三

全面認(rèn)真貫切執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣為前提的基礎(chǔ)教育，以聽(tīng)覺(jué)為先導(dǎo),，動(dòng)覺(jué)為切入的音樂(lè)基本訓(xùn)練,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。結(jié)合吳江區(qū)藝術(shù)教研工作計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹并落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，始終堅(jiān)持“科研導(dǎo)航,、質(zhì)量為先,、隊(duì)伍為本”的工作原則，以課程改革為中心,，以校本培訓(xùn)為依托,，積極開(kāi)展行動(dòng)研究，不斷總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),，反思研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。開(kāi)創(chuàng)學(xué)校音樂(lè)教育的嶄新面貌,！

音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一,，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下,，以新的姿態(tài)迎接一切，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。

1,、在進(jìn)行學(xué)校音樂(lè)教育教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)清學(xué)校音樂(lè)教育的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際問(wèn)題,，深入了解音樂(lè)教育工作的動(dòng)態(tài),，準(zhǔn)確把握音樂(lè)教育的發(fā)展方向。依托音樂(lè)課程研究與發(fā)展中心,，全面推進(jìn)音樂(lè)教研組教育教學(xué)健康發(fā)展,。

2、提高學(xué)校管理者對(duì)美育功能的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步明確音樂(lè)教育在學(xué)科教育中的地位,，充分發(fā)揮音樂(lè)教育的審美功能，要將音樂(lè)工作列入學(xué)校計(jì)劃,，有專人分管,，確保音樂(lè)教學(xué)開(kāi)齊上足教好。

3,、加深教師對(duì)美育的認(rèn)識(shí),。加強(qiáng)對(duì)美育規(guī)律的理解和運(yùn)用，注重對(duì)音樂(lè)學(xué)科特征的把握,，充分利用教育資源,，主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，在道德,、業(yè)務(wù),、專業(yè)認(rèn)識(shí)方面要取得整體的提高。

4,、注重學(xué)生對(duì)美育的認(rèn)識(shí),。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣發(fā)揮音樂(lè)學(xué)科的審美引導(dǎo)作用，在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行音樂(lè)課程要求,，在學(xué)科評(píng)價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行以學(xué)論教的音樂(lè)學(xué)科評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

5,、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的認(rèn)識(shí),。要提高對(duì)音樂(lè)特色辦學(xué)的認(rèn)識(shí)，防止學(xué)科失衡和素質(zhì)失衡的現(xiàn)象,，開(kāi)創(chuàng)音樂(lè)辦學(xué)的新模式,。

1、嚴(yán)格“七認(rèn)真”規(guī)范,，開(kāi)展以學(xué)生為主的課堂,，提高教學(xué)效率。構(gòu)建“知識(shí)與技能,，過(guò)程與方法,，情感,、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系，采用聽(tīng),、說(shuō),、唱、玩,、想,、演、做,、畫(huà)的方式,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn),、感受，培養(yǎng)興趣,，提高能力,。

2、本學(xué)期繼續(xù)按照學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)制度,，認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)工作,，加快新上崗教師的成長(zhǎng)。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂(lè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，按照科教處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、集體備課,，及上好研討課,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，要有一定的教學(xué)反思,。

4、認(rèn)真做好學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,。每位教師均參與各項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽輔導(dǎo),，競(jìng)賽結(jié)果與教師期終考評(píng)掛鉤。

5,、積極主動(dòng)地參加市級(jí)與區(qū)級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng),，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，領(lǐng)會(huì)本學(xué)期的工作重點(diǎn)，制定本教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)方案,。

2,、制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃。

3,、制定一人一課計(jì)劃

1,、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

2,、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng),。

1、組織和開(kāi)展教研活動(dòng)

2,、組內(nèi)一人一課活動(dòng)以及師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng),。

1師徒結(jié)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)。

2,、期末考核工作,。

3、寫(xiě)教研組工作總結(jié),，各教師撰寫(xiě)好期末總結(jié),。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十四

鞏固舊有成績(jī)，強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí),。加強(qiáng)音樂(lè)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向，優(yōu)化音樂(lè)課堂教學(xué),，豐富課余音樂(lè)生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、研討,，提高理論水平

音樂(lè)組全體教師本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)我校教育工作的高度責(zé)任感,，要主動(dòng)投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時(shí)的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,、將課改精神落到實(shí)處,，認(rèn)真研討新版音樂(lè)教材，切實(shí)提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

⑴關(guān)注學(xué)生的情感,，營(yíng)造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率,。

⑶構(gòu)建“知識(shí)與技能，過(guò)程與方法,，情感,、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“自主、自助,、自?shī)省睘橹饕卣鞯陌l(fā)展性“三自”課堂教學(xué)模式;采用聽(tīng),、說(shuō)、唱,、玩,、想、演,、做,、畫(huà)的方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，大膽表達(dá),，在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動(dòng),，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,，興趣鞏固。抓好聲樂(lè),、器樂(lè),、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂(lè)比賽,。

3、以校為本,，提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng),。以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)?；?、專題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),，加大研討力度,，不斷探索和實(shí)踐，努力提高教科研水平,。

1,、本學(xué)期成立各個(gè)社團(tuán)，舞蹈隊(duì),，合唱隊(duì)與民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練與比賽活動(dòng)及教師和諧樂(lè)團(tuán)將貫穿整學(xué)期,。輔導(dǎo)老師要制定好計(jì)劃。

2,、九月,，所有音樂(lè)教師在認(rèn)真研討新版音樂(lè)教材的基礎(chǔ)上，制定好本年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,。舞蹈隊(duì),、民樂(lè)隊(duì)制定好社團(tuán)計(jì)劃。排練以“歷史的天空”為主題的系列節(jié)目參加九月九的金壇教師節(jié)表彰大會(huì)的演出活動(dòng),。年輕教師強(qiáng)化基本功的訓(xùn)練,，積極參加金壇市級(jí)音樂(lè)教師即興伴奏的比賽活動(dòng)。

3,、十,、十一月份結(jié)合新版教材重溫《新課標(biāo)》，結(jié)合《優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)“三自”教學(xué)模式的研究課堂實(shí)踐能力的團(tuán)隊(duì)研修》校本研修進(jìn)行專題性的教學(xué)活動(dòng),。組織學(xué)生參加金壇市級(jí)的“合唱”比賽,。

4、十二,、20xx元月份做好開(kāi)展提升學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的沙龍活動(dòng),，組織學(xué)生參加金壇校級(jí)的合唱比賽以及“三獨(dú)”展示活動(dòng),。積極五年級(jí)學(xué)生參加全市的音樂(lè)抽測(cè)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。做好音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比及本學(xué)期學(xué)生音樂(lè)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

手風(fēng)琴樂(lè)團(tuán)簡(jiǎn)介 手風(fēng)琴社團(tuán)方案篇十五

考勤記錄統(tǒng)計(jì)清晰,、請(qǐng)休假記錄完整,，強(qiáng)化考勤信息化管理，通過(guò)考勤記錄來(lái)掌控員工行為狀態(tài),，利于強(qiáng)化員工的公司管理意識(shí)和規(guī)范員工行為,。

使之達(dá)到申購(gòu)、采購(gòu),、驗(yàn)收,、入庫(kù)、進(jìn)庫(kù)各交接記錄清晰規(guī)范,。

對(duì)安保員進(jìn)行崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為：夜間職班、巡察安全隱患,、上下班開(kāi)門(mén)鎖門(mén),、傳達(dá)室職能等。

從著裝,、標(biāo)識(shí),、vi、接待流程等多方面深化公司,、營(yíng)銷(xiāo)中心,、工地整體意識(shí)，專業(yè)意識(shí),，其意義在于提高員工歸屬感,、提高我公司和我項(xiàng)目的整體素質(zhì)及品質(zhì)感。

目前,，我公司的管理層存在工作不力,，無(wú)良性工作氛圍，缺乏主動(dòng)積極性的問(wèn)題,，因此提出以下建議：

從制度上規(guī)避,。公司管理層缺乏主動(dòng)性，這個(gè)問(wèn)題在中小企業(yè)普遍存在,，不是一家兩家的問(wèn)題,。之所以存在，是因?yàn)橹贫扔腥毕?。要徹底解決就必須從制度上規(guī)避,。我個(gè)人認(rèn)為,，我們應(yīng)該建立簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程。簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)化工作流程如下：

1,、進(jìn)行統(tǒng)籌布局與總結(jié)監(jiān)督,，由此來(lái)保證工作的執(zhí)行力與延續(xù)性。

2,、由本人或本部門(mén)根據(jù)每個(gè)部門(mén),、每個(gè)人的工作職責(zé)，把每周的重點(diǎn)工作和標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單規(guī)定一下,，以書(shū)面形式在本周末公布,。重要工作的標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)間以經(jīng)總經(jīng)理批示的為準(zhǔn)。

3,、行政部負(fù)責(zé)監(jiān)督和提醒,，根據(jù)個(gè)人或部門(mén)完成的情況給予一定的獎(jiǎng)懲。對(duì)于臨時(shí)安排的工作,，也要派人監(jiān)督和提醒,。

4、沒(méi)有落實(shí)而又有客觀原因的,，由本人及時(shí)對(duì)口匯報(bào)并調(diào)整工作方法,。限期完成。

5,、總經(jīng)理隨時(shí)隨機(jī)對(duì)個(gè)人的工作進(jìn)行抽查,，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，再由監(jiān)督提醒人根據(jù)老總意見(jiàn)對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行溝通和提醒,。

6,、這個(gè)責(zé)任就是給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

7,、工作分工(誰(shuí)來(lái)做),、工作進(jìn)度(什么時(shí)候做完)，以此來(lái)保證計(jì)劃的可行性和實(shí)效性,。