無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇一

組長：

副組長：

組員：

1,、發(fā)生火災(zāi)時,，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119）,，報告內(nèi)容為：“南油村學(xué)校發(fā)生火災(zāi),，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學(xué)”,。待對方放下電話后再掛機(jī),。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛,。并組織教職工救助人員,、撲滅火災(zāi)。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,，原則是“先救人，后救物”,。

2,、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救,。

3,、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作,。

4,、使用器具：滅火器、水桶等,。

5,、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

6、如果可能,，要迅速啟用廣播系統(tǒng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。

1,、撲救固體物品火災(zāi),，如木制品，棉織品等,，可使用各類滅火器具,。

2、撲救液體物品火災(zāi),，如汽油,、柴油、食用油等,，只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救,。

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,。

2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,，立即切斷電源,。

3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報警,。

4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火,。

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇二

制定預(yù)案的目的是為了確保師生的人身安全,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》,、《教師護(hù)送學(xué)生制度》、《安全責(zé)任追究制》,，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

1,、其中組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，部署處置工作,，安排,、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜,。

2、然后副組長負(fù)責(zé)學(xué)校的落實(shí)情況,，處理突發(fā)安全事故,，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3,、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級,、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控,、報告等事宜,，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳,、教育,、落實(shí)、檢查,、處理等,，把安全事故減少到最低限度。

1,、在每天都要保證學(xué)校門口有一位教師值班,，早上6：50到校，中午1：50到校,，放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班,。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,，一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,，另一名值班人員通知其家長，并及時報警,。

2,、班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊放學(xué)，分成東,、西,、兩路縱隊，做到校大門外50米內(nèi)不解散,。

3,、學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護(hù),，值班人員及時檢查,。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動，通知值班人員,、政教處,、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,，體育教師,、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

4,、各班選出一名安全監(jiān)督員,，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,，制止不安全行為,。

5、學(xué)生有病有事須請假,，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報政教處,。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長,，該報案的立即向公安機(jī)關(guān)報案,。

6、學(xué)生碰傷,、撞傷后,，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學(xué)生家長,，上報學(xué)校校務(wù)處,，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

7,、學(xué)生上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé),，下操及散會時學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，若發(fā)生意外傷亡事件,，由校務(wù)處專人處理，并及時上報,。

8,、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”,，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),，總務(wù)處立即通知電工切斷電源,，撥打119報警,，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。教師分樓層,、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散,。

9、實(shí)行門衛(wèi)24小時值班制度,，加強(qiáng)夜間巡邏,。來客門衛(wèi)盤問登記。

10,、實(shí)行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

1,、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識,，提高防范和救護(hù)措能力,。

2、利用國旗下講話,、主題班隊會,、黑板報、健康教育課等多種形式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會,。

4,、教導(dǎo)處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,，讓學(xué)生學(xué)會生存,，掌握自救本領(lǐng)。

5,、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,，時時講，事事講,。

總之,，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作,，若因工作失職造成安全事故的,，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理,。

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇三

為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：

1,、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員,。

組長：

副組長：

組員：

2、防火疏散行動小組人員安排,。

校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動小組由校長任組長,，負(fù)責(zé)總指揮；校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員,，下設(shè)四個小組：

（1）滅火行動組：

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：

（3）疏散防護(hù)組：（組長）各班班主任

（4）安全救護(hù)組：(組長）及臨時抽調(diào)的教師

1,、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案,。

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報警、引導(dǎo)救火人員及消防車進(jìn)入校園,。

3,、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

4,、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,，進(jìn)行有組織的滅火行動。

5,、由疏散引導(dǎo)組和班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,，再撤離現(xiàn)場,。

6、由安全救護(hù)組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù),。

7,、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告,。

8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。

9,、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時,，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng),。

10,、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,，沿疏散通道,，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,，各行其是,，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏,、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故,。

11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援,。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”,。

12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”,、“學(xué)生安全第一”的原則,。

13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,，并進(jìn)行記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改,。

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇四

為了切實(shí)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神,，堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，保障師生的`人身安全,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特制定校園發(fā)生火災(zāi)處理應(yīng)急預(yù)案。

組長：黃忠民,，負(fù)責(zé)總調(diào)度,，請求外援，撥打火警電話119,，向上級主管部門匯報,。

副組長：陳麗，親臨現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)疏散路線設(shè)計,、指引,。

組員：黃衛(wèi)剛，立即奔赴現(xiàn)場實(shí)施滅火,，及時切斷電源,。

上課教師：認(rèn)真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現(xiàn)場,。

1,、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話

2、事發(fā)后,，應(yīng)在第一時間內(nèi),，就事故發(fā)生時間、地點(diǎn),、種類,、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告,。

及時做好現(xiàn)場清理工作,，保證以最快的時間恢復(fù)正常的教學(xué)秩序，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，及時安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育,。

對事故的發(fā)生及責(zé)任，將通過有關(guān)法律,，并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰,、教育。事故處理結(jié)束后,，將處理結(jié)果以書面形式向上級主管部門匯報,。抓好事件的分析、教育工作,，對學(xué)校易發(fā)火災(zāi)的源頭進(jìn)行徹底清查,。

為了能預(yù)防，提高應(yīng)變能力,，學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應(yīng)急疏散演練,。

學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇五

消防安全工作系達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命,、財產(chǎn)安全，為了預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生,，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求,，特制定本預(yù)案,。

1、達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2,、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,，包括：滅火行動組，疏散引導(dǎo)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組,、人員救護(hù)組、物品管理組,、后勤保障組,。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

3,、滅火行動組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火,，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散,，撤離現(xiàn)場,；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時有效的救護(hù),，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院,；物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,，以免重復(fù)損壞、丟失,；

1,、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線,、違章使用電爐和其他電器設(shè)備,、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗操作不當(dāng),、易燃易爆物品使用保管不當(dāng),、違章動用明火、亂扔煙蒂,、小孩玩火等是可能相起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。

2,、采取針對性的預(yù)措施

（1）校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī),，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

（2）制定并完善學(xué)?；馂?zāi)事故處置預(yù)案,，制定防火計劃，繪制逃生指示圖,，確保師生知曉率為100%,。

（3）經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識,，學(xué)會正確使用滅火器材,，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識,，增強(qiáng)防火的自覺性,。

（4）按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,、維修和更新,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通,，不堆物,。

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理

1,、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊,、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部,，指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理,。

2、啟動預(yù)案,，各工作小組按照職責(zé)開展工作,，以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,，并將師生安置到安全場所,。

3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治,；如有學(xué)生受傷,，要及時通知家長。

4,、等待急救車到來期間,，由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救,。

1、解除應(yīng)急狀態(tài),。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后,，學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作,。

2,、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度,，做好安撫工作,，清理現(xiàn)場。

3,、調(diào)查總結(jié),。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因,，責(zé)任單位寫出應(yīng)急處置

綜合情況書面材料,，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作,。

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇六

為了保障全校師生在校安全,，便于學(xué)校各項工作的正常,、順利開展，學(xué)校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定出罐裝液化氣安全使用組織網(wǎng)絡(luò)，形成以沈容校長為組長,，朱智軍副校長具體負(fù)責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。對南、北兩個校區(qū)食堂液化氣的安全使用工作進(jìn)行具體部署,，實(shí)行分級管理，明確責(zé)任,，層層落實(shí)，責(zé)任到位,，責(zé)任到人,。

實(shí)驗小學(xué)食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

1、朱智軍負(fù)責(zé)指導(dǎo),、檢查學(xué)校食堂的安全保障工作

2,、丁順華作為學(xué)校食堂安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)制定、落實(shí),、檢查食堂安全保障工作,，特別是罐裝液化氣安全使用工作。

3,、胡菊芳,、王菁華作為食堂工作的直接責(zé)任人，每天負(fù)責(zé)檢查食堂水,、電,、煤氣的安全使用情況，及時發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件,，并對檢查情況進(jìn)行詳細(xì)記載,。

4、孫美如,、丁洪華每天負(fù)責(zé)開,、關(guān)煤氣罐閥門、煤氣包總,、分開關(guān),，吳品華、嚴(yán)棟梁每天負(fù)責(zé)檢查煤氣使用前后所有閥門是否關(guān)閉,，使用過程中有無漏氣現(xiàn)象,。

1、發(fā)生偶突發(fā)事件,，孫美如,、丁洪華負(fù)責(zé)關(guān)閉煤氣罐閥門，煤氣包總,、分開關(guān),，電源總開關(guān)，吳品華,、嚴(yán)棟梁,、陸軍、葛偉立即用滅火器,、黃沙等滅火,。陸志芬、葛彩霞等負(fù)責(zé)開啟消防通道,，負(fù)責(zé)人員疏散,。

2、啟動報告程序：

立即向校長室匯報,，校長室負(fù)責(zé)向xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

3,、啟動報警程序：

⑴迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

⑵根據(jù)火勢情況,，如需報警立即就近用電話報告消防中心（電話119）,，報告內(nèi)容為：“發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”,，待對方放下電話后再掛機(jī),。

⑶派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進(jìn)入現(xiàn)場。

4,、組織實(shí)施：

⑴參加人員：在消防車到來之前,，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救,。

⑵消防車到來之后,，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

⑶使用器具：滅火器,、水桶,、黃沙等。

⑷學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散,，并保證消防通道暢通,，原則上“先救人，后救物”,。

⑸無關(guān)人員要立即遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場,，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

5,、撲救方法：

⑴撲救固體物品火災(zāi),，如木制品，棉織品等,，可使用各類滅火器具,。

⑵撲救液體物品火災(zāi)，如食用油等,，應(yīng)使用ab滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對不允許用水撲救,。

6、注意事項：

⑴火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源,，液化氣引起,，應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門,，煤氣包總、分開關(guān)等,。

⑵火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報警。

⑶不得組織學(xué)生參加滅火,。

⑷發(fā)生火災(zāi)事故時,，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教體局,。

⑸搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,，撤離到安全區(qū)域,。

⑹積極配合消防人員滅火,。

⑺在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施,，防止火勢蔓延,。

學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案篇七

制定的目的是為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,，及時,、有序、高效地做出相應(yīng)處理,，保證全體師生的生命安全,，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,，維護(hù)社會的穩(wěn)定,，根據(jù)我校實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),，特制定本預(yù)案,。

1、早預(yù)防,。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,，始終保持高度的警惕性，精心組織,、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,，堅持以法辦事，規(guī)范操作,，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患,。

2、早發(fā)現(xiàn),。即落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

3,、早報告,。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息,。

4,、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,，發(fā)現(xiàn)消防事故,，立即招呼就近人員，控制局面,，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展,；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治,。

突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

1,、組長職能：

盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況,，控制局面,，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略,。

2,、副組長職能：

（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。

（2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作,。

（4）密切配合消防,、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對事故進(jìn)行處理。

（5）認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示,。

（6）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查,、分析和處理，查找原因和責(zé)任,。

2,、現(xiàn)場控制人員：、及各班主任,。職能：

（1）控制現(xiàn)場,，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面,。

（2）組織班主任管好各自的學(xué)生,。

（3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料,。

3,、后勤保障人員、,。職能：

（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援,。

（3）做好上級來人和家長的接待,，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

1,、在發(fā)生火災(zāi)時,，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。

2,、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119）,。

3、在向?qū)W校,、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

4,、需要組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,，以班為單位清點(diǎn)人數(shù),，

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn),，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,，原則是“先救人，后救物”,。

6,、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查,，記錄在案,，寫出書面報告向教育局匯報。

1．撲救固體物品火災(zāi),，如木制品,，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2．撲救液體物品火災(zāi),，如汽油,、柴油、食用油等,，只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救,。

1．火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,。

2．火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,，立即切斷電源。

3．火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,，邊報警,。

4．嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。