方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

地震應(yīng)急預(yù)案方案 地震應(yīng)急預(yù)案及流程篇一

時間：20xx年6月13日10：00

人數(shù)：全體師生317人（幼兒295人,，教職工22人）

地點：幼兒園內(nèi)

組長

組員：各班教師

1、準備警報聲,；

2,、各班教師：負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育,；

3,、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處,，逃生方法、順序,、路線,；

4、幼兒園安全疏散示意圖。

1,、靠近大門班級為先,，遠離大門班級為后；

2,、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，集中幼兒,，清點人數(shù),，疏散幼兒到安全地點。

xx總指揮,，xx負責(zé)疏散大班幼兒,，xx負責(zé)疏散中班幼兒，xx負責(zé)疏散小班幼兒,，xx為機動人員,。

1、警報聲起,；

2,、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散,。具體要求：各班幼兒用雙手護著后腦,，貓著身子，沿墻角邊有秩序的撤離,；教師引導(dǎo)幼兒逃生時,，教育幼兒不搶道、不驚慌,；教師要組織幼兒有序撤離,，不許漏下一名幼兒。

3,、集中到大操場,。各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序蹲著,。

4,、演習(xí)結(jié)束，各班對演習(xí)進行總結(jié),。

地震應(yīng)急預(yù)案方案 地震應(yīng)急預(yù)案及流程篇二

為了有效地保證師生的生命與財產(chǎn)安全,，減少自然災(zāi)害帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

指揮得力,、謹慎從事,、全體動員,、及時疏散、保護師生,、減少損失,。

學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：全體教師

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室,。

2,、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小，躲到桌下或墻角,，以保護身體被砸,，但不要靠近窗口。

3,、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護自己,，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4,、臥倒或蹲下時,，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸,。

5,、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,，就近躲避,，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部,，不要站在窗口邊,。

6,、在教室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開建筑物和電線,。

7、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正,。

（二）緊急疏散：

根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報,，聽到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,，如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報（哨聲）,，各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,、有序地撤離教學(xué)樓。同時,，柯雙喜老師負責(zé)向120求救,；沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

2,、組織疏散：

（1）安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

（2）疏散路線說明：

a,、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,，不擁擠，有序排好兩列縱隊,。

b,、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場,；

四（1）,、四（2）班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場；

三（1）,、三（2）班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場,；

二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場,；

一（1）,、一（2）,、一（3）班直接到操場。

c,、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任,、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍,。

上體育課的班級立即在操場集合,，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3,、救護摹擬演練：

（1）救護人員安排

由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員,。

a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命,，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院,。

b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),，則立即到操場待命，參加救護組工作,。

（2）操作過程

a,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷，所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況,。

b,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶（操場）,。

c,、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救，待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī),。

1,、聽到學(xué)校發(fā)出的.警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速,、安全進行疏散,，不能再收拾物品。

2,、疏散集合地點：按集會位置在操場集中,，如情況需要，再聽從指揮安排,。

3,、在撤離時給學(xué)生講清楚,，地震時第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠,，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震,；與外墻和窗戶保持一定的距離,，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人,；避開室內(nèi)的懸掛物,；留一定的通道，便于震時緊急撤離,；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,。震后有秩序的撤離。

1,、做到不驚慌,、采取就近避險。

2,、必須按疏散線路疏散,，下樓時各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞,、擁擠,、踩傷。

3,、遇到災(zāi)情,，千萬不要跳樓。

4,、當(dāng)堂教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散,，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場,。

5,、疏散過程中，以雙手護頭或書包,、書本護頭,，以防被砸。

6,、疏散過程中,，要迅速，要排隊有秩序前進,，不要慌亂奔跑,，不要爭先恐后,。

7、疏散途中不能穿過建筑物,，要盡量避開建筑物和電線,。

8、各班學(xué)生到達集中地后,，學(xué)生要蹲下,，保護頭部。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊,，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告,。

疏散后,，各工作小組履行自己的職責(zé)，進行震后的自救工作,。

災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門,、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

地震應(yīng)急預(yù)案方案 地震應(yīng)急預(yù)案及流程篇三

為確保在破壞性地震發(fā)生時,，應(yīng)急工作高效,、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災(zāi)害,，保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全,，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》結(jié)合我中心實際，特制定本預(yù)案：

組長：待定（后附辦公室電話及個人有效聯(lián)系方式）

執(zhí)行組長：

副組長：

成員：

發(fā)生突發(fā)事件時在處理小組組長,、執(zhí)行組長或副組長成員到達之前,，由總值班員負責(zé)處理。

主要職責(zé)：負責(zé)組織協(xié)調(diào),、綜合處理抗震救災(zāi)有關(guān)事宜,；掌握震情和災(zāi)情，隨時向上級匯報,，向指揮部各工作組通報,；籌集、調(diào)撥救災(zāi)經(jīng)費和救災(zāi)物資,；負責(zé)處理指揮部的日常事務(wù),。

（一）搶險救災(zāi)組（建議主要由工程部、中廚,、保安部人員組成）

負責(zé)人：

1,、迅速集結(jié)人員和器材，搶救被埋壓人員；

2,、及時運送重傷員和調(diào)配救災(zāi)物資,；

3、震后第一時間迅速關(guān)閉,、切斷輸電,、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

4、搶修供電,、供水,、供氣等管線和設(shè)備，迅速恢復(fù)供電,、供水,、供氣主要職責(zé)：組織指揮全院師生迅速開展搶險救災(zāi)工作,，包括搶救被壓埋人員,；

5、保證通信聯(lián)絡(luò)設(shè)備的暢通,，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息,。

（二）醫(yī)療救護組（建議主要由市場部人員以及懂得醫(yī)務(wù)常識的員工組成）

負責(zé)人：

1、準備充足的藥品,，器械和設(shè)備,；

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組命令,，立即進行現(xiàn)場救護,；

3、根據(jù)災(zāi)情情況,，部署救護力量,，妥善安置重傷員。

（三）治安保衛(wèi)組（建議主要由保安部人員組成）

負責(zé)人：

1,、加強單位內(nèi)治安巡邏,、檢查，采取有效措施確保中心安全穩(wěn)定,；

2,、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情況,；

3,、地震災(zāi)害發(fā)生后，做好重點要害部位的安全保衛(wèi)工作,；

4,、維護治安,，嚴防各種破壞活動；

5,、督促有關(guān)部門采取有效的安全防范措施,；

6、疏導(dǎo)中心交通,。

（四）人員疏散組（建議主要由餐飲部,、客房部人員組成）

負責(zé)人：