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我們大家都知道幼兒園,幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),,那么有關(guān)幼兒園保育年度工作計(jì)劃表怎么寫,?下面小編給大家分享幼兒園保育年度工作計(jì)劃表,希望能夠幫助大家!
幼兒園保育年度工作計(jì)劃表篇一
新的一年開始了,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)也有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還是有小部分幼兒在洗手,、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)年幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
在本學(xué)年的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)年的工作完成好,。
幼兒園保育年度工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我們將在上級(jí)教育主管部門的引領(lǐng)下,,繼續(xù)深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,注重從"提高教師專業(yè)素質(zhì),,優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu),、增強(qiáng)教師專業(yè)意識(shí)“的角度出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提升校園文化,,塑造特色課程,,教學(xué)上緊跟時(shí)代步伐,質(zhì)量上不斷提高,,使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力,。
二、主要工作
(一)關(guān)注常規(guī)工作,,優(yōu)化引導(dǎo)規(guī)范
1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,保證每一個(gè)環(huán)節(jié)的有效開展,。提高對(duì)常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,加大對(duì)全體教師優(yōu)化一日保教常規(guī)工作的引導(dǎo)和規(guī)范,。促使幼兒園保教工作有實(shí)效,保教質(zhì)量有提高,。
2,、加強(qiáng)隨機(jī)跟班聽課工作,加大對(duì)幼兒園的保育教育,、教科研,、聽課評(píng)課等活動(dòng)的指導(dǎo)力度和深度,;引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的專業(yè)發(fā)展意識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)路徑的引領(lǐng),,不斷提升師資隊(duì)伍的整體水平,。
3、立足習(xí)慣養(yǎng)成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,在習(xí)慣形成中積極地體驗(yàn)情感,,重視幼兒在共同生活中交往、禮儀,、規(guī)則,、環(huán)保、安全等的認(rèn)識(shí)與培養(yǎng),,提升幼兒對(duì)共同生活的適應(yīng)能力,;重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境,讓幼兒能充分自我服務(wù),,參與簡(jiǎn)單的公益活動(dòng),。
4、豐富幼兒活動(dòng),。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,,堅(jiān)持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,,幼兒感興趣,,能積極參與。二是合理,、有效地挖掘、利用民間腰鼓游戲教育資源,,讓幼兒學(xué)會(huì)玩多姿多彩的游戲,,通過魅力無窮的游戲內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒親近社會(huì),、尊重和熱愛本土文化的情感,。深入開展健康教育,落實(shí)幼兒體育活動(dòng)的開展,,開展幼兒體育競(jìng)賽,,提升幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健全人格的發(fā)展,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,。加大五年以下教師的培養(yǎng)力度,,鼓勵(lì)青年教師參加鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)技能大賽,積極參加鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng),。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)其專業(yè)得到發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化建設(shè)。多形式開展日常研討,,依靠骨干教師引領(lǐng),,幫助部分專業(yè)能力強(qiáng)的年輕教師進(jìn)行某個(gè)領(lǐng)域的研究,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。開展五年以上教師撰寫教育故事評(píng)比或教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),。加強(qiáng)教師教學(xué)反思的撰寫,每周每月一反思,、五年以下教師撰寫日反思,,促使教師學(xué)會(huì)觀察幼兒,反思自己的教育教學(xué)行為,,進(jìn)一步提升撰寫能力,。
(三)聚焦游戲化教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展
堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)形式,,真正的做到自主性游戲,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定游戲計(jì)劃,,關(guān)注游戲類型的平衡,,創(chuàng)設(shè)豐富的活動(dòng)環(huán)境,提供多樣的游戲材料,,注重各種活動(dòng)相互滲透,,做到趣味性、綜合性,、和有效性,。
關(guān)注幼兒區(qū)域活動(dòng),真正體現(xiàn)游戲材料的多功能性,,讓幼兒自主控制材料創(chuàng)造玩法,。關(guān)注和落實(shí)不同年齡段三大游戲的開展,統(tǒng)籌學(xué)園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè),,嘗試把學(xué)園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)融合,,充分利用有限空間保證教學(xué)活動(dòng)有效開展,。開展角色游戲的有效組織與指導(dǎo)研討活動(dòng),提升游戲水平,。
(四)關(guān)注教研共同體,,均衡保教質(zhì)量
有效整合教研組長(zhǎng)、骨干教師等各種力量,,從解決實(shí)際存在的問題出發(fā),,扎實(shí)開展教學(xué)研究,不斷創(chuàng)新教研形式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,從而激發(fā)教師投身教研,樂于教研,,切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗(yàn),,提高研究質(zhì)量,發(fā)揮教研活動(dòng)應(yīng)有的作用,,進(jìn)而均衡保教質(zhì)量,。
(五)強(qiáng)化課題研究,提升科研水平
加強(qiáng)對(duì)園本特色課程的開發(fā)與研究,。精心梳理各年齡段民間腰鼓,、剪紙內(nèi)容,使之適合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,,并進(jìn)行整理和收集教育資源,,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。
幼兒園保育年度工作計(jì)劃表篇三
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),,家長(zhǎng)家庭教育水平的高低,,決定著孩子的發(fā)展水平,幫助家長(zhǎng)掌握必需的教育知識(shí),,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里,,我們按照上級(jí)的要求,,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(____—____年)》及的精神和《___區(qū)"_"教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,,加強(qiáng)家庭教育課題的研究,,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,,以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨,以提升家長(zhǎng)素質(zhì)為核心,,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍,。
二、工作重點(diǎn)
(一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,,完善各項(xiàng)制度建設(shè),。
1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會(huì)議,。
2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,家長(zhǎng)培訓(xùn)采用講座,、讀書交流會(huì)、改革家長(zhǎng)會(huì),、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行,。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作,充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校教材,,幫助家長(zhǎng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí),;做好家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料整理工作(家長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案、考勤表,,家長(zhǎng)學(xué)校授課記錄,、教案、家長(zhǎng)作業(yè)等),;指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選表彰,。
3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長(zhǎng)學(xué)校的掛牌標(biāo)示,。
(二)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理,。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),,成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出1—2名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì),,幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),。
2,、每學(xué)期開展1—2次全體委員會(huì)議,討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)活動(dòng),,參與幼兒園的管理,,并提出合理化建議。
3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,,通過例會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等手段,,研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方法,,溝通家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量,。
5、建立健全家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度,。
三,、家長(zhǎng)學(xué)校具體工作
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。
2、制定家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)安排,,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。
3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,。
4,、開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到園為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與園或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
幼兒園保育年度工作計(jì)劃表篇四
1,、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境,。
(1)硬件設(shè)備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設(shè)為檔案室,,應(yīng)購入檔案櫥5個(gè),辦公桌2套,。應(yīng)廣大教職工要求,,安裝窗簾4間(-室至3-室)。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境,,將更新寢室窗簾,,減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級(jí)部分教玩具,,充實(shí)科學(xué)室,。購入移動(dòng)式紫外線燈,完善消毒工作,。更新廚房點(diǎn)心器具,,更換班級(jí)紗巾11套,添置滅蠅燈兩臺(tái),,保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處,。
(2)營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),,要求全體教職工互相關(guān)心,,互相尊重,平等相處,,常聽到禮貌用語,,教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛護(hù)幼兒,,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。
(3)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,,各班級(jí)的`物品擺放、衛(wèi)生,、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布,,對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開展保育,、衛(wèi)生保健工作的講座,、宣傳。
2,、發(fā)揮各要素的作用,,取得最侍效率和效益。
(1)后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,,把保教工作的需要放在第一位,,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系,。
(2)各部門充分體現(xiàn)先行性,、服務(wù)性、全面性的特征,。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計(jì)劃,,采取切實(shí)可行的措施,,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率,。
(3)勤儉建園,,物盡其用,財(cái)盡其效,,做好供求維修工作,,并進(jìn)行定期、不定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物,,避免浪費(fèi)和無意義的損耗,。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度,。
3,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度,。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),,并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行公布,,將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi),,增強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),,在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算,,節(jié)約開支,同時(shí),,盡量爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門和家長(zhǎng)的支持,,共建美好家園,。
4、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理,。
(1)定期,、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),,學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),,針對(duì)本園實(shí)際問題,開展互幫互學(xué),,談體會(huì)等活動(dòng)。
(2)定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,,做到持證上崗,。
5、加強(qiáng)膳食管理,。
(1)科學(xué)的的制定食譜,。廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見,,盡量增加食譜的花樣,,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì),、甜咸,、干稀搭配合理。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃,,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,,生熟器具分開使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作,。
(3)做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作,,所有食品隔墻離地至少30公分,,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,,并保存在冰箱中42小時(shí),。
(4)提前與采購員到市場(chǎng)上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí),,更注意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營,、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),,并于8月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。
(5)把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),,把幼兒的健康和安全入在首位,,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
(6)廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一餐的準(zhǔn)時(shí)的保質(zhì)保量的供應(yīng),,同時(shí)還應(yīng)備有充足的開水(特別是夏天),,使幼兒對(duì)開水的需求得到保證。
6,、做好創(chuàng)安工作
(1)強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),,切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課,、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容,。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開水的溫度,。同時(shí)做好幼兒來園登記,、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,,平平安安的回家,。
(2)提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,,排查不符合安全的教玩具,,請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),,避免意外事故發(fā)生,。
幼兒園保育年度工作計(jì)劃表篇五
幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量,,在過去的工作中得到了社會(huì)的認(rèn)可,,社會(huì)聲譽(yù)越來越好。本學(xué)期,,我們將在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,,使保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高,。
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,用《指南》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,,盡力讓《指南》精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二,、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析
本學(xué)期,,我園開設(shè)十二個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)配備二教一保,,在原來教師的配備上,,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,,我們以老教師為龍頭,,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外,,又任命兩位新段長(zhǎng),,分別負(fù)責(zé)中班和小班段的年段教研工作,,認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量,。
三、具體工作和措施
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作
1,、教研組織形式上,,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。
2,、隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化年段教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí),。要善于管理,以誠待人,,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長(zhǎng)需求,。著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力,、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力,,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價(jià)值的研究問題,,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,,并在有效的反思中提高教研有效性,。
3、實(shí)教研管理制度,,認(rèn)真落實(shí)教師備課,、教學(xué)反思、教育隨筆,、周目標(biāo)計(jì)劃,,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo),。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),,在“計(jì)劃、執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,,確保課程管理質(zhì)效,。
(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量
全園教師繼續(xù)以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),,全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過程中,,進(jìn)一步了解了《指南》的基本框架,,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,,著重強(qiáng)調(diào)了幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,、珍惜童年生活的獨(dú)特價(jià)值、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn),、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異及重視家園共育等教育理念,,在實(shí)施《指南》時(shí),需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,、尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則,。另外我們還開展了互動(dòng)活動(dòng),,就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù),、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn),、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念,、運(yùn)用指南的注意點(diǎn)等等現(xiàn)場(chǎng)答疑,更好地幫助教師解讀了指南,,更好地指導(dǎo)教師運(yùn)用好指南,。通過學(xué)習(xí),讓教師們對(duì)《指南》的運(yùn)用有了初步的理解和認(rèn)識(shí),,有助于從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,,理解和運(yùn)用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊(yùn)含其中的教育契機(jī),,注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系與互動(dòng)
1,、家長(zhǎng)園地則成為育兒經(jīng)驗(yàn)的交流地,促進(jìn)家庭與幼兒園,、家長(zhǎng)與教師之間的溝通橋梁,。為了保證家園互動(dòng)取得良好的教育效果,從本園實(shí)際出發(fā),,寓教于樂,,精心策劃和設(shè)計(jì),讓家長(zhǎng)園地具有教育性,、適用性,、娛樂性,、針對(duì)性,、發(fā)展性。家長(zhǎng)園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計(jì)劃”,、“溫馨提醒”,、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個(gè)欄目外,,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,,開設(shè)“童言童趣”“班級(jí)動(dòng)態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,通過這些欄目,,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)加深了對(duì)幼兒園教育的了解,獲取育兒新知,。
2,、開展豐富多彩的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園雙方的溝通,,增加家園互相了解的透明度,,有目的,、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)開放日、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)通過參觀,、觀摩,直接具體的了解幼兒園,、了解幼兒教育的目標(biāo),、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動(dòng)中的能力,,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,,從而形成家園教育的互動(dòng)。
3,、幼兒園還開設(shè)家長(zhǎng)接待日工作外,,接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種問題,并向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋,。