演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇一

所謂學(xué)習(xí)是享受,，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受苦：可有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是享受,。那些認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受苦的同學(xué)心里一定覺得是在為別人學(xué)，而不懂得珍惜,，就會(huì)一步步往下滑,，攀不到人生高峰。那些認(rèn)為學(xué)習(xí)就是享受的同學(xué),，一定理解這句話，也知道這是在為自己的前途打基礎(chǔ),，就非常珍惜,，一步一步往上爬，那這個(gè)人一定會(huì)攀人生高峰,。

比如說,，一個(gè)人一天積累一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，一千天以后就進(jìn)步一大塊,。有些同學(xué)連自己學(xué)會(huì)了什么都不知道，越來越不想學(xué),，那這個(gè)人就越來越殘疾,，最后在國際社會(huì)上無立足之地，就會(huì)被社會(huì)拋棄,，就等于一個(gè)廢人,。

有的同學(xué)非常珍惜，就算苦了點(diǎn),，但他知道有付出就有收獲,，那他會(huì)更加努力，最后成了國家棟梁之才，過上了幸福生活,。

學(xué)習(xí)就是享受,，總的來說就是一個(gè)理解這句話的人，他每天都在努力著,，上進(jìn)著,，努力學(xué)習(xí)，每天都有新收獲,。他就特別高興,，感到幸福，他就會(huì)更努力去學(xué)習(xí),。

所以說,，同學(xué)們，學(xué)習(xí)就是享受只有學(xué)習(xí)長大才能享受美好,，享受快樂,，享受幸福。努力吧,！少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕。只要你努力,，日后一定會(huì)學(xué)有所成,，為祖國爭光。

所謂學(xué)習(xí)是享受,，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受苦：可有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是享受,。那些認(rèn)為學(xué)習(xí)就是受苦的`同學(xué)心里一定覺得是在為別人學(xué)，而不懂得珍惜,，就會(huì)一步步往下滑,，攀不到人生高峰。那些認(rèn)為學(xué)習(xí)就是享受的同學(xué),，一定理解這句話,，也知道這是在為自己的前途打基礎(chǔ)，就非常珍惜,，一步一步往上爬,，那這個(gè)人一定會(huì)攀人生高峰。

比如說,，一個(gè)人一天積累一點(diǎn)點(diǎn),，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一千天以后就進(jìn)步一大塊,。有些同學(xué)連自己學(xué)會(huì)了什么都不知道,，越來越不想學(xué),，那這個(gè)人就越來越殘疾，最后在國際社會(huì)上無立足之地,，就會(huì)被社會(huì)拋棄,，就等于一個(gè)廢人。

有的同學(xué)非常珍惜,，就算苦了點(diǎn),，但他知道有付出就有收獲，那他會(huì)更加努力,，最后成了國家棟梁之才,，過上了幸福生活。

學(xué)習(xí)就是享受,，總的來說就是一個(gè)理解這句話的人,，他每天都在努力著，上進(jìn)著,，努力學(xué)習(xí),，每天都有新收獲。他就特別高興,，感到幸福,，他就會(huì)更努力去學(xué)習(xí)。

所以說,，同學(xué)們,，學(xué)習(xí)就是享受只有學(xué)習(xí)長大才能享受美好，享受快樂,，享受幸福,。努力吧！少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕。只要你努力,，日后一定會(huì)學(xué)有所成,，為祖國爭光。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇二

青天難得頭難抬,，行人無奈口罩戴,。

遍地霧霾向何處？生態(tài)環(huán)境遭破壞,。

這段時(shí)間,，我們這里出現(xiàn)了重度污染現(xiàn)象——霾。于是,，學(xué)校不得不停課,，老師就讓我們?cè)谧约旱摹氨荟采角f”里自主學(xué)習(xí),。

自主學(xué)習(xí)是一種能力，看起來簡單,，但想要一直堅(jiān)持卻很難,。自主學(xué)習(xí)要有自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，這主要分四點(diǎn)：首先,，要加強(qiáng)對(duì)自己的管理和要求，能抵擋各種誘惑和外界的干擾,，做到兩耳不聞窗外事,，波瀾不驚。其次,，要給自己制定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，而且要適合自己，這樣就會(huì)做到事半功倍的效果,。第三,，要充分利用時(shí)間，找出自己做得不足的地方,，加強(qiáng)練習(xí),。最后，我們要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià),，避免自滿,。

來聽聽我在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況吧！

俗話說：“沒有壓力就沒有動(dòng)力,?！币煌Ｕn，老師就給我們布置了許多作業(yè),，也正是因?yàn)檫@樣,，我寫作業(yè)的速度變快了，還總結(jié)出了許多“竅門”,。

這些“竅門”已經(jīng)成為我自主學(xué)習(xí)的必備“神器”了,。

今天早晨，我早早地就起了床,，梳妝完畢后,，坐在自己的“避霾山莊”里，開始背起書來,。不一會(huì),，我就把郭沫若寫的《天上的街市》背得滾瓜爛熟。吃完早飯,，我就奮筆疾書,，寫起作業(yè),，我把老師布置的作業(yè)分批做。午飯過后,，我會(huì)適當(dāng)?shù)匦菹⒁粫?huì),，勞逸結(jié)合。之后,，我就會(huì)鞏固之前學(xué)過的知識(shí),，也會(huì)做一些課外資料。除此以外,，我每天還會(huì)抽出二十分鐘練字,，有一次還不小心把墨汁抹到臉上，使自己變成了一只花貓呢,！睡前半個(gè)小時(shí),，是我的閱讀時(shí)間，在看《魯濱遜漂流記》時(shí),，被魯濱遜那敢于冒險(xiǎn),、敢于追求自由自在、無拘無束的生活,、永不氣餒的精神所感動(dòng),。當(dāng)然,，作文寫得好不好,，就全靠這些閱讀了,。別看時(shí)間短,，若能用得恰到好處，就能學(xué)到很多東西,。

我們要感謝父母,，送我們到這美麗的學(xué)校享受學(xué)習(xí),。

我們要感謝老師,，不斷為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂,；享受學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活的每一天都充實(shí)而滿足。

學(xué)習(xí)是美好的,，讓我們從現(xiàn)在做起,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋中,，穿梭在智慧的花田里,，讓我們一起享受學(xué)習(xí)吧,！

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇三

時(shí)值酷暑，炎熱難耐,，或則大雨滂沱,，傾盆而下。正是研修到來的日子,，似乎窺見上帝隱在云端顯露莫名的微笑,，作為智慧靈長的人類，人類之中傳道授業(yè)的智者能否拿到駕駛不斷更新的教育時(shí)代列車的駕照,。

對(duì)于研修的到來,，有人展顏，有人憂戚,；有人坦然,，有人如贅石而。欣喜者有之,，煩躁者有之,，焦慮者有之，可謂眾生百相,、五味雜陳,，對(duì)學(xué)習(xí)持有態(tài)度的不同造成了不同的心境，可見態(tài)度很重要,，它能直接影響一個(gè)人的幸福感,。我認(rèn)為把學(xué)習(xí)與其當(dāng)成負(fù)擔(dān)，不如把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,。

學(xué)習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)是不管從事何種職業(yè)的人工作的需要，也是人生的需要,，如人食三餐,，是生命的需要一樣?？諝馕蹪崃?，換了新鮮的，吸之甘之若飴,；陳設(shè)破舊了,，更換新的，住之賞心悅目,；風(fēng)景荒蕪了,，修整一番，觀之則心曠神怡,；萬象只有更新,，人類的星空才會(huì)無限斑斕,，熠熠生輝，世界才會(huì)生機(jī)勃勃,，盡顯生氣,。

大圣人孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者,?！币褜W(xué)習(xí)當(dāng)成享受，就要學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找快樂,，學(xué)習(xí)的快樂在于它能愉悅精神,，帶給人精神的滿足，世界上的偉人,，都把學(xué)習(xí),，勞動(dòng)看作樂趣。像對(duì)待朋友一樣的方式去對(duì)待學(xué)習(xí),。正應(yīng)為如此,，他們明白了世間的苦樂酸甜，他們總能感到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣,。新知識(shí)新技能的學(xué)習(xí)使我們的視野得以拓寬,，使我們的境界得以提升，學(xué)習(xí)是我們生活中的調(diào)味品,，它使我們的生活有了色彩,，不斷的充電也讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信，從而可以更好的證明自己的能力,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。一個(gè)精神滿足的人是快樂的，自信的人是快樂的,，可以更好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的人是快樂的,，一句話，一個(gè)有著豐富精神世界的人是快樂的,，他是精神的富翁,，所以學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是一種享受,，

學(xué)習(xí)本身就是一種享受,，就像有些人喜歡下棋，有些人喜歡跑步,，跑步跑得氣喘吁吁汗流浹背,，別人看著辛苦，他卻其樂無窮。有些人寫文章,、研究科學(xué)，徹夜不眠,，卻甘之卻飴,，高高興興。學(xué)習(xí)人的苦樂,，只有學(xué)習(xí)人才能明了,。

深入其中，研修就是幸福,，揮汗如雨也好,，筆耕不輟也罷，無論何種付出,，都是一種享受,。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇四

“收獲源自過程，幸福在于學(xué)習(xí)”,。這句話在我的內(nèi)心引起了強(qiáng)烈的共鳴,。

學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，而是沒有止境的,。雖然說興趣是最好的老師,，然而，僅僅有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須有毅力才能得以堅(jiān)持乃至有所建樹,。正如清朝的彭端淑在《白鶴堂文集?為學(xué)一首示子侄》中講到的：蜀之鄙有二僧，其一貧,，其一富,。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如,？”富者曰：“子何恃而往,？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔岫嗄陙碛I舟而下,，欲未能也。子何恃而往,！”越明年,，貧者自南海還，以告富者,。富者有慚色,。貧僧之所以能成功，正是由于有毅力來支撐，有恒心鋪路,，持之以恒才得到了成功的快樂,。否則，縱然有萬貫家財(cái),，也終究一事無成,。

如果學(xué)習(xí)的目的僅僅是為一時(shí)、一事,，那么享受到的快樂也是短暫的,。只有明確“終身”學(xué)習(xí)的理念，才能在充滿了未知數(shù)的人生旅途中不斷地獲得學(xué)習(xí)的享受,。著名國學(xué)大師南懷謹(jǐn)有一弟子,，立志要學(xué)習(xí)演奏古琴。但是由于十分繁忙,，便決定每天只練十分鐘,。眾人皆不以為然?？墒牵嗄暌院?，當(dāng)大家再相聚時(shí)，此人已經(jīng)成為一名古琴演奏的高手,！震撼眾人的,，除了他在“知識(shí)”上的獲得以外，更重要的是他頑強(qiáng)的意志力,！

也許有人認(rèn)為，在如今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里,，每個(gè)人都像一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，能有片刻享受“安逸”簡直都是奢望,，哪里有時(shí)間“學(xué)習(xí)”？可是,，縱觀在世界上有影響力的人，哪位不是一直在“忙里偷閑”地進(jìn)行著學(xué)習(xí),？他們所積累的不僅僅是知識(shí)，更是對(duì)自己品性的錘煉,！如果我們能像南懷謹(jǐn)?shù)牡茏幽菢右院阈膱?jiān)持做一件自己喜歡的事，或者是自己必須習(xí)得的某種本領(lǐng)，只要有恒心,、有毅力,，還有什么困難能阻撓我們嗎,？

在我們身邊,，總有這樣一些人,，他們能擠出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間來做事,，比如讀書,。曾有人說：“一日不讀書,，便覺面目可憎,?！币灿腥碎_玩笑說：“哎呀！那我豈不是早已面目猙獰了,？”那么，我們是否可以這樣想———終身學(xué)習(xí),，不斷讀書，就可以避免語言無味,，減少頭腦麻木,，甚至于能夠達(dá)到“精神美容”的程度，那樣,，我們距離成功就又近了一步,！

終身學(xué)習(xí)可以讓我們的生活變得亮麗,，使我們?cè)谏钪猩僖稽c(diǎn)蒙昧,，多一點(diǎn)聰明,，少一點(diǎn)茫然,，多一點(diǎn)清晰,，讓長夜不會(huì)寂寞,，讓雨天雪天更具情調(diào),。那樣,，學(xué)習(xí)便成為一種享受,。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇五

終于熬過了濕熱黏膩?zhàn)屓酥舷⒌目嘞?，初秋的清爽?duì)我來說是最愜意的時(shí)光,。只可惜這樣的好時(shí)光是最短暫的,，所以我倍感珍惜。

早晨打豆?jié){,，我喜歡放進(jìn)一些五谷雜糧，其中也有黑米,。剛打好的豆?jié){太熱，我喜歡倒進(jìn)一只大海碗里,，放到院子里晾上，然后再做些家務(wù),。收拾完了,，我坐下來剛想端起碗來喝粥，卻發(fā)現(xiàn)碗里有很多東西,！定睛一看,，平靜的黑色粥面上,，竟然倒映出碧藍(lán)的天,、潔白的云,、還有綠色的樹干！

我小心的捧起碗,，慢慢的喝一小口白云,，再喝一小口碧空，再喝一小口綠樹一碗粥喝完,，感覺渾身上下充滿了神奇的力量,！把整片天空都裝進(jìn)了身體,，能不爽嗎,！

出門上班的時(shí)候,，涼絲絲的空氣很舒服；露珠反射著霞光,，顯得格外清亮,；牽牛花側(cè)臉對(duì)著我,，顯得格外嫵媚,；狗尾巴草輕輕沖我搖著頭，顯得格外俏皮,；身邊過往的車輛和行人,，顯得格外親切！

中午出門的時(shí)候,，太陽火辣辣的照到身上,，但是很爽,，還有點(diǎn)舒服；衣服被小風(fēng)一吹,，透透的,，一掃那種黏黏的粘在身上寸步難行的苦楚；看著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,，瞅著雪白雪白的云彩,，腦子里不由得蹦出很多形容詞：天高云淡、秋高氣爽,、云淡風(fēng)輕,、藍(lán)天白云、萬里無云

從小寫作文,，這類的形容詞不知用過多少遍,，可今天的此刻，卻突然有了一種大徹大悟的感覺,。用文字解釋文字,，和用心靈領(lǐng)悟文字，是從孩童到青蔥到半百再到暮年的萬里征程,。

下班的時(shí)候落日的余暉還沒退去,，淡淡的月影剛剛露頭，車水馬龍的街道伸向每一扇家門,。我推著自行車慢慢的穿行在人流之中，雖然忙碌了一天,，但仍然神清氣爽,。

晚上躺在床上，不用開空調(diào),，也不用蓋被子,，開著窗戶，院中小花池里傳來的此起彼伏的悅耳的蟲鳴,，像催眠曲一般陪我一夜舒舒服服甜甜美美的酣睡,，迎接我的將是又一個(gè)初秋的美晨。

自然分成四季,，人生何嘗不分四季呢,？春生萬物，秋收萬果,；夏生風(fēng)雨雷電,，冬飄皚皚白雪；最美的初春和最艷的初秋,，是最短暫的,，你還沒來得及細(xì)細(xì)的體會(huì),，她就與你匆匆的擦肩而過；酷熱的盛夏和寒冷的嚴(yán)冬,，慢吞吞的消磨你的耐心,，給你帶來無盡的煩惱，他卻遲遲不愿離開

人生何嘗不是如此呢,？無憂無慮的童年和絢麗奪目的青春,，還沒來得及充分享受，多么希望這段輕松的歷程走的盡量慢一些,，但很快就被柴米油鹽給占領(lǐng)了陣地,；無窮無盡的家庭瑣事和刀光劍影的職場拼殺，讓你嘗盡了無窮的煩惱,，但卻占據(jù)了你大半個(gè)人生,，你想讓這段艱難的歷程走得稍微快一點(diǎn)點(diǎn)，但卻不會(huì)如你所愿,！

我們家的老人都長壽,，我姥姥堅(jiān)守到95歲，我婆婆堅(jiān)守到93歲,，走的最早的姥爺,，也堅(jiān)守到80歲；我的雙親現(xiàn)在雖已年邁,，卻還能經(jīng)常為我準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐

按照這個(gè)邏輯推算,，我這個(gè)半百之年，正好是人生的初秋,?？捱^了、笑過了,、拼搏過了,、也開始到了收獲的季節(jié)：孩子已長大成人，已能獨(dú)立開啟屬于她自己的未來,；積攢的家業(yè)雖小,，但足以維持衣食無憂；三十多年的職業(yè)生涯雖說不算轟轟烈烈,，但也問心無愧,！

人生的頂峰已經(jīng)到來，接下來將要面對(duì)的就是一點(diǎn)一點(diǎn)的衰??！自然規(guī)律不可違扭，坦然面對(duì)就是最好的選擇！

美麗的初秋,、我的初秋,，雖然短暫，卻是我最美的季節(jié),。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣,，沐浴著明媚的陽光,，盡情想象季節(jié)的美好，我們愜意地行走在清風(fēng)里,，閑庭信步,，輕松釋然，這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,，你們可知道,，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,，那就是——讀書,。讀書是一種精神的散步，更能讓人享受到神游的快樂,，今天我講話的題目就是《享受讀書的快樂》,。

我今天的講話從一篇日記說起。

我教過的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫過一篇日記,，叫《讀書的故事》,，文章中有這樣一段話我至今難忘：“每天晚上睡覺前四十分鐘，是我和媽媽讀書的時(shí)間,，這一刻是我最快樂的時(shí)刻,。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的書，聚精會(huì)神的,、津津有味地看，看到高興處,，我會(huì)“咯咯”地笑出聲來,，看到傷心的地方，我也會(huì)掉幾滴眼淚,。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書,，她讀一段，我讀一段,，這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,，他總會(huì)說：‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒?！瘚寢屢矔?huì)欣慰地看著我,，認(rèn)真地聽著,，每當(dāng)這時(shí)，是我最驕傲的時(shí)刻,?！?/p>

是啊!讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣,。讀一本好書,，就像是與一位摯友娓娓而談?？资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著,、司馬遷的千古絕唱,、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已,、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,，在抖動(dòng)的書頁里,，我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家,、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家,、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖,，世事的變遷,，生活的妙美。

讀書是快樂的,，快樂來自讀書的收獲,。書能豐富我們的知識(shí)。我們讀書,，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書,，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,，縱橫豎萬里,，我們透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書能陶冶我們的情操,。從書本中我們學(xué)會(huì)了愛,。我們同情賣火柴的小女孩，我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,，喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過書本我們懂得了恨,。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑,，國民黨反動(dòng)派的暴行……書能幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,。保爾?科察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,、董存瑞,、江姐，黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命,。這些書中的人物都是我們的榜樣,，他們激勵(lì)著我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書,，為二十一世紀(jì)的中國熱愛讀書!

讀書是快樂的,，快樂來自讀書的境界。讀精美的童話,，讀清新的散文,，讀令人回味無窮的語段、語句,，讀精雕細(xì)琢的小品,、美文，讀古典詩詞,、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,，你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,，流連于中外小說的壯闊畫卷;你會(huì)被魯迅,、冰心、巴金,、馬克·吐溫,、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,，也會(huì)為余秋雨,、鄭淵潔、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音,，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,，春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂啊!

同學(xué)們,，讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福,。如果你有煩惱,，請(qǐng)去讀書吧，因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,，請(qǐng)去讀書吧,，因?yàn)樽x過一本好書，就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,，請(qǐng)去讀讀書吧……

同學(xué)們,，多讀書吧，快樂源于讀書,，讓我們一起來享受讀書的快樂,，做個(gè)快樂的讀書人!

有關(guān)享受學(xué)習(xí)的國旗下演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是405班的__,。今天，我國旗下講話的題目是：《享受讀書的快樂》,。

據(jù)說,，猶太人在孩子一歲的時(shí)候會(huì)將蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上，讓孩子去舔,，意在告訴孩子讀書是件甜蜜的事,。

“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”“書籍是朋友，雖沒有熱情,，但是非常忠實(shí)”“一本書像一艘船,，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”這一句句至理名言,，無一不向我們闡述著讀書的重要性,。

拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化悠悠;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞;想象出千百年的人世輪回;撫摸到浮光掠影的`時(shí)代金華,。

有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如咀嚼甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香,。

一本書講述一個(gè)故事，一個(gè)故事描繪一段人生,，一段人生折射一個(gè)世界,。翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香,，走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界,。

我也曾為看完一本書而徹夜不眠,，置身于書的情節(jié)中或悲或喜，隨著主人翁命運(yùn)的沉浮,，去感受那別樣的酸甜人生,。即使是窩在被窩里，也忍不住咯咯直笑,。有時(shí)一本精彩的書會(huì)讓人忘記時(shí)間,，忘記吃飯，忘記下一步該做什么,。暢游在書的海洋里,，舒張著每個(gè)毛孔，身心都得到了放松,。

在書的陪伴下,，我們漸漸退卻了青澀，慢慢成長;在書的哺育下,，我們的視野不斷開闊,，洗滌心靈;在書的指導(dǎo)下，我們遠(yuǎn)離了人生的歧途,，坦然前進(jìn),。

古人講道“布衣暖，菜根香,，還是讀書滋味長”,，書讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真,。

《雷鋒日記》使我明確,，人生存的最高意義，那便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,，我因此明白了奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！肥刮腋惺艿搅松念B強(qiáng)，即使是與命運(yùn)和自然搏斗,，也絕不服輸,，我因此知道了即使面對(duì)困難，也不放棄;《上下五千年》使我體會(huì)到了中國文化的璀璨,，“齊桓公九合諸侯”“一代女皇武則天”“岳飛精忠報(bào)國”這一個(gè)個(gè)刻入詩箋的故事讓我熱血沸騰,，我認(rèn)識(shí)到了一種精神的永不流逝，那便是地平線上那永不落的輝煌;《小王子》使我回憶起了那純真美好的童年,，即使沒有勇士屠龍的驚險(xiǎn)場面,，也沒有王子和公主的豪華婚宴，那清新淡雅的文筆勾勒出了一個(gè)單純的世界,，讓我重溫失去的天真和感動(dòng),，回歸平淡與恬靜,。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋,，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)人生的船,。

讓我們駕著書的小船,，在人生的茫茫大海上，迎風(fēng)破浪,，駛得更遠(yuǎn),。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

隨著國旗的冉冉升起,，我們又迎來了新的一周,。今天我國旗下講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》。

聽到這個(gè)題目,，可能有的同學(xué)會(huì)不以為然,。在他們看來，學(xué)習(xí)從來就是一件辛苦的事情,，一件枯燥的事情,，甚至是一件痛苦的事情，能把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)就很不錯(cuò)了,，何來享受一說?

我曾看過一本書,，名為《享受學(xué)習(xí)的故事》，書中有這樣一段話:“每天晚上睡覺前40分鐘,，是我和媽媽的學(xué)習(xí)時(shí)間,，我和媽媽看同一本書，她讀一段,，我讀一段……每當(dāng)這時(shí)是我最享受的時(shí)刻,。”由此看來,，享受學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情,。

聞一多先生是出了名的讀書成癮，一看就“醉”,。據(jù)說在他結(jié)婚的那天,，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡,。大清早親朋好友都來登門賀喜,。當(dāng)迎親的花轎快到家時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)新郎不見了,。大家急得東尋西找,，結(jié)果卻是在書房里找到了聞一多先生,。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷,。在學(xué)習(xí)的世界里,，聞一多先生享受得忘記了一切。

其實(shí),，學(xué)習(xí)真的可以是一件很享受的事情,。透過書本之窗，遨游在知識(shí)的海洋,，學(xué)習(xí)為我們開啟了通往精神新世界的航程,。在學(xué)習(xí)中，我們指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字;在學(xué)習(xí)中,，我們開啟心智，對(duì)話先賢;在學(xué)習(xí)中,，我們通曉古今,，融匯中外;在學(xué)習(xí)中，我們縱橫馳騁,，穿越千年,。學(xué)習(xí)能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,，從而使自己靈魂歡暢,，精神飽滿而豐盈!

我們身上背著很重的責(zé)任，正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“故今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年。少年智則國智,，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”我們只有享受學(xué)習(xí),，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;我們唯有努力學(xué)習(xí)，才能成長為堪當(dāng)大任的棟梁之才,。學(xué)習(xí)宛如向上攀巖,，不堅(jiān)持難以到達(dá)頂峰;學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不努力無法激流勇進(jìn),。沒有誰能夠輕輕松松獲得成功,。也許我們無法保證自己每時(shí)每刻都享受學(xué)習(xí)，但是我們要明白,，學(xué)習(xí)不是為了老師,，不是為了父母，而是為了自己,。如果不努力學(xué)習(xí),，我們又能否想象自己的未來是何種模樣?所以,，我們必須調(diào)整自己的心態(tài)，改變學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)!

接下來是我們高一高二為期三天的期中考試,，面對(duì)考試我們要拿出信心，自信應(yīng)考,，相信勝利永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備之人!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。!

有關(guān)享受學(xué)習(xí)的國旗下演講稿

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇八

同學(xué)們看到這個(gè)題目可能會(huì)想,，學(xué)習(xí)明明就是一件苦差事。不,，不是這樣的,。學(xué)習(xí)猶如一杯咖啡，苦的背后仍有它的香醇,。人生就像一杯苦茶,，只要學(xué)習(xí)它就會(huì)苦一時(shí)而不會(huì)苦一輩子。是的,，你也許會(huì)想,，我父母有錢，我活的衣食無憂,，可那些物質(zhì)的東西不能永遠(yuǎn)跟著你,。

你要知道生老病死是人生的法則，誰也無法躲過,，你的父母總有一天會(huì)離你而去,，而當(dāng)他們老了，走不動(dòng)了,，生活不能自理時(shí),，要靠你養(yǎng)活他們，所以珍惜現(xiàn)在,，好好學(xué)習(xí)吧,！

學(xué)習(xí)是你自己的，無論別人如何強(qiáng)迫你,，你不愿學(xué),，那么你仍然學(xué)不好。最好的方式就是你要想,，我要學(xué),，我要學(xué)的更好，只有這樣端正了態(tài)度才會(huì)學(xué)好,。

對(duì)于學(xué)習(xí)你完全可以把它轉(zhuǎn)化一下,。語文中的有些東西是枯燥無味的,，但是你可以把它想成一次穿越，而且你學(xué)會(huì)就可以做官,。數(shù)學(xué)也并非無味,，幾何，代數(shù)它們其實(shí)都是考驗(yàn)?zāi)愕难哿图?xì)心程度,，只要知識(shí)掌握了,，在把它想成找不同就很簡單了。對(duì)于英語,，許多人打著我是中國人,，我愛國，我不學(xué)英語,?？墒悄阆脒^沒有，清王朝是怎樣滅亡的,？對(duì),，他們就是閉關(guān)鎖國而滅亡的。如果你們這樣,，那豈不是和清王朝一樣,？為了祖國的明天我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)沒有早晚之分,，好好學(xué)總會(huì)成功的,。

說了這么多，也累了,。靜下一顆心來,，好好想想吧！

享受學(xué)習(xí),，快樂學(xué)習(xí),。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇九

《放飛心靈，享受學(xué)習(xí)》師德演講稿

老師們,，同學(xué)們;

大家好,，我今天演講的題目是《放飛心靈，享受學(xué)習(xí)》

如果歲月是一條河,，那么童年就是河之源泉;如果人生是一本書,，那么童年就是書之最漂亮的扉頁，它有著夢一般的色彩,、詩一般的意境,，那些天真無邪的花朵正是這童話世界里的主角。我們——作為21世紀(jì)的幼兒教師，更應(yīng)該讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受到快樂,，在快樂成長中學(xué)到知識(shí),、學(xué)會(huì)做人。如果孩子是一只快樂的小鳥,，就應(yīng)該擁有一方自由的天堂;孩子是一條自由的魚,，就應(yīng)該擁有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾，就應(yīng)該擁有縷縷春風(fēng)的吹拂,。作為一名幼教工作者,，我們應(yīng)該用怎樣的理念、怎樣的方法執(zhí)教,，才能給孩子們這一切呢?

在世界科學(xué)發(fā)展史上,，有一個(gè)名字如同一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的光芒,，他就是發(fā)明大王——愛迪生,，而他成功的秘訣就在于他有一個(gè)十分民主的母親。她教育子女的觀點(diǎn)是：讓孩子自由,、快樂的成長,，決不用強(qiáng)制手段去限制孩子的天性,，這給孩子提供了一個(gè)極為有利的生長空間,。當(dāng)愛迪生被誤認(rèn)為是“傻瓜”被迫退出學(xué)校大門的時(shí)候，是母親敞開胸襟,，親自教他讀書;當(dāng)他迷上了化學(xué),，為搞實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法找場地的時(shí)候，是母親騰出了家里的地窖,，給了他一方自由實(shí)驗(yàn)的.天地,。從此，在母親的幫助下,，他一步步登上了科學(xué)研究之路,，他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，對(duì)人類的文明做出了巨大的貢獻(xiàn),，而這些舉世矚目的偉大成就的取得,，無疑得益于他幼時(shí)成長在一個(gè)自由民主的氛圍中。

可見,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、民主、自由的環(huán)境,，對(duì)他們的成長是多么重要啊!興趣和快樂是兒童學(xué)習(xí),、探究的原動(dòng)力，

因此，我們有責(zé)任給孩子一個(gè)自由的空間,，讓他們尋找快樂,、創(chuàng)造快樂、享受快樂!《新綱要》中所倡導(dǎo)的一種教育觀念就是尋找,、挖掘孩子的興趣和快樂,，這也是我在實(shí)踐活動(dòng)中所秉承的一種教育思路。記得在一次觀察活動(dòng)中,，我讓孩子們穿上雨靴,、雨衣，打上雨傘在大自然中感受雨,。

孩子們興奮的在操場中玩耍,，有的漫步、有的飛跑,、有的在積水處踏得“啪啪啪”響,，這時(shí)我引導(dǎo)孩子們尋找和發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在不同地方所發(fā)出的不同聲音。孩子們帶著問題在玩耍中仔細(xì)尋找,，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在雨傘上會(huì)發(fā)出“滴滴塔塔”的聲音,，落在大型玩具上有“篤篤”的聲音，后來我參與到孩子們感興趣的踏雨水的活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)會(huì)發(fā)出“叭叭”的聲音,。于是，我提議讓孩子們用小雨靴來唱歌,，孩子們盡情的在積水中玩耍,，踏出了許多好聽的節(jié)奏，在玩中不知不覺滲透了音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí),。這時(shí)的我不再是一名設(shè)計(jì)者和指導(dǎo)者,，而是一名觀察者和支持者，孩子們真正成為了活動(dòng)的主體,，在自由的,、創(chuàng)造性的活動(dòng)中享受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂!

親愛的老師們，讓我們的孩子們?cè)谌缭姷臅r(shí)節(jié),，盡情的享受那份陽光燦爛,，那份雨露滋潤;在斑斕的時(shí)空里，讓孩子們的學(xué)習(xí)像潺潺的溪水,，跳動(dòng)著快樂的音符;在蓬勃的樂園里,，讓我們的孩子們笑得更甜美，生長得更健康,，生活得更快樂!

正所謂,，海闊憑魚躍，天高任鳥飛!就讓我們放飛孩子的心靈，讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂,，在成長的天空中自由飛翔,，快樂的馳騁吧

謝謝大家，我的演講完畢,。

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇十

國旗下演講稿享受學(xué)習(xí)快樂

敬愛的老師.各位同學(xué)大家好:

今天我演講的題目是<享受學(xué)習(xí)>,老實(shí)說一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬的,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生,。但是我們要知道，求學(xué)的過程漫長而又艱辛,，學(xué)習(xí)的確很苦,。向著成功努力的過程，乍一看,，就像一條漆黑的隧道,，望不到頭。比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,，每天都有做不完的作業(yè),，忙不完的事，睡不夠的覺,。許多人每天都是“頭懸梁,，錐刺股”，每天都在“三點(diǎn)一線”忙碌著,。,。。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,，一切都在重復(fù),。高考,，是我們平常所聽到的最多的字眼,，為它而喜，為它而累,，我們?cè)撛趺崔k,？我們唯有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),。想想在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字嗎？不是可以縱橫馳譽(yù)上下五千年嗎,？不是可以足不出戶,，知曉天下事嗎？書中自有我天地,，書中自有我芳華,，為什么學(xué)習(xí)不能成為一件令人愉悅的事呢？

同學(xué)們，天空是如此湛藍(lán),，而我們是耀眼的太陽,，舉家矚目的希望。如果我們能為此感到滿足和自豪,，那我們的心情就會(huì)亮麗起來,，我們的精神就會(huì)振奮起來。再看,，我們的教師寬敞明亮,，我們的老師博學(xué)多才，而我們每一個(gè)人都聰明健康,，充滿朝氣和活力,。正如毛澤東曾勉勵(lì)青年人“世界是你們的，也是我們的,，但歸根結(jié)底是我們的,，你們青年人朝氣蓬勃，像早晨xxx點(diǎn)鐘的太陽,，希望寄托在你們身上,。”

我們身上背著很重的責(zé)任,，如《少年中國說》中的話:今日之責(zé)任,，而全在我少年。美哉我少年中國,，與天不老;壯哉我少年中國,，與國無疆。所以,，只有我們學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣,，才能擔(dān)之重責(zé)，才能一起在快樂中走向成功的殿堂,。

本周由我班值周,，我們保證會(huì)盡最大的努力為全校師生營造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝大家,！

享受生活的演講稿 享受的演講稿篇十一

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》

學(xué)習(xí)是一盞明燈，為我們照亮未知的前程;學(xué)習(xí)是一葉船帆,，送我們航向美好的未來,。然而，某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力,，是成堆的作業(yè),，是題海戰(zhàn)術(shù),，是考試前的孤注一擲，考試后的僥幸心理,。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切,，分?jǐn)?shù)就是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言,。但在我看來,，學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受,。

享受學(xué)習(xí),，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),，為學(xué)習(xí)指明方向,。課前預(yù)習(xí)到位，帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍,。帶著積極進(jìn)取,，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們究竟學(xué)得怎么樣,。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,，點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,，鞏固知識(shí),，熟練技能。在探究中進(jìn)步,、質(zhì)疑解疑中提高,，這就是我們享受的活力課堂。

享受學(xué)習(xí),，享受考試,。何為考試，考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測手段,。很多同學(xué)考差了會(huì)覺得沒有面子,，會(huì)被老師批評(píng),，被同學(xué)嘲笑,。其實(shí)錯(cuò)了不要緊，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)改正,，遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯(cuò)誤,。既然知道自己做錯(cuò)了，就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng),，要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折,?？疾盍艘卣旃模己昧艘獙W(xué)會(huì)潛伏,，不卑不亢,。我們學(xué)習(xí)的目的很簡單，就是為了自己,，為了遇見明天更好的自己,。

享受學(xué)習(xí)，享受勞逸結(jié)合,。你知道愛因斯坦在物理學(xué)方面有卓越成就,。卻不一定知道他還擅長拉小提琴，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,，卻不知道他還是一位曲棍球能手,。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下，我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品,，而要學(xué)會(huì)減壓,，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。下棋,、書法,、打球、演講,，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合,，才能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),。享受學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,。

享受學(xué)習(xí),，不要讓學(xué)習(xí)成為手銬，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手!

享受學(xué)習(xí),，不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,，困住你插翅的夢想!

享受學(xué)習(xí)，不要讓學(xué)習(xí)成為包袱,，阻礙你前進(jìn)的腳步!

享受學(xué)習(xí),，不要讓學(xué)習(xí)成為深淵，迷惑你追逐的明天!