使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇一
大家好,！
今天,，我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。
人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定,，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,，閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,，縱橫古今,，自由的在人類(lèi)的文明中馳騁。是的,，我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,，但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,，更應(yīng)該是書(shū)香飄溢的殿堂,。在老師與同學(xué)們的共同努力下，我校各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,，詩(shī)文誦讀,、古詩(shī)背誦，處處洋溢著濃厚的`讀書(shū)氣息,。
本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來(lái),，目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化，開(kāi)闊眼界,，豐富知識(shí),。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，享受閱讀的快樂(lè),。
閱讀過(guò)程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲(chóng)的話,，那么通過(guò)不斷的讀書(shū),，我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶?？煨袆?dòng)起來(lái)吧,，讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的習(xí)慣！讓我們學(xué)校書(shū)香滿園,！讓我們通過(guò)閱讀增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用，同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ),。
最后,，祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績(jī)。
演講完畢,，謝謝大家,！
主持：對(duì)，讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧,！正確的閱讀方法讓我們終身受益,，在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、讀寫(xiě)姿勢(shì)端正,，做到“頭正,、身直、足平,、臂開(kāi)”,。
2、和書(shū)交朋友,，廣泛閱讀,。
3,、讀書(shū)聲音洪亮,，充滿感情，使用普通話,。
4,、讀書(shū)時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà),。
5,、常寫(xiě)讀書(shū)筆記，注重知識(shí)的積累
6,、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,，不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
7,、不讀不健康書(shū)籍,，不看不健康光盤(pán)，不瀏覽不健康網(wǎng)站,。
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇二
同學(xué)們：
你們好,！
你喜歡讀書(shū)嗎？一本好書(shū)就象我們的朋友,，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,，為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，給我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)，和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事,！
我喜歡讀書(shū),，一本好書(shū)里的篇篇美文如美酒。讀美文如飲醇酒,，酒,，越釀越醇；文,，愈久愈香,。這就是我最喜歡的一本書(shū)——《歲月留香》。她精選于《兒童文學(xué)》典藏書(shū)庫(kù)中的《散文詩(shī)歌卷》,。
今年六一兒童節(jié)期間,，媽媽為我買(mǎi)了這一本經(jīng)典之作，我對(duì)她愛(ài)不釋手,，一拿回家我就如饑似渴地讀起來(lái),，從這本書(shū)里面我欣賞到許多優(yōu)美的散文和詩(shī)歌，還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的作家,，如冰心,、秦牧、劉厚明,、陳秋影等等,。我非常喜歡這本書(shū)，每次我讀這本書(shū)時(shí),，就像在啃一根甜津津的甘蔗一樣舍不得放下,。
每當(dāng)我讀到《南太平洋上的明珠》這篇散文時(shí)，就好像來(lái)到了神秘又好玩斐濟(jì)群島,，斐濟(jì)群島撒落在南太平洋藍(lán)湛湛的海水之中,，這里沒(méi)有冰封雪裹的嚴(yán)冬，也沒(méi)有驕陽(yáng)似火的盛夏,，一年四季溫暖如春,。常青的熱帶林木枝葉婆娑，五顏六色的奇花異卉爭(zhēng)芳斗艷,；在藍(lán)藍(lán)的海水里,，有潔白耀眼的珊瑚，有一群群色彩斑斕的熱帶魚(yú),，一只只體形笨拙的大海龜在珊瑚叢中自由自在的.嬉戲,，遨游。那里還有清涼甜美的椰子水,。等我長(zhǎng)大了,，一定要到那里去旅游,。當(dāng)我讀到《甜藤兒》時(shí)明白了：一開(kāi)始你覺(jué)得苦的東西，苦的事情,，到頭來(lái),，它卻是甜的！讀到《知春鳥(niǎo)》時(shí),，我仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡唱,，看到小朋友在嬉鬧……
我愛(ài)《歲月留香》，她立在我的書(shū)案上,，時(shí)時(shí)熏陶我,，伴隨我成長(zhǎng)，成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典,！
同學(xué)們,，你愛(ài)讀書(shū)嗎？愛(ài)書(shū)吧,，它是知識(shí)的源泉,，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全人類(lèi)共同擁有的財(cái)產(chǎn),。俗話說(shuō)：讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn)。我們要多讀書(shū),，讀好書(shū),，這樣才能有更大的收獲。讓書(shū)成為我們的朋友,，讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng),！讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)！
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇三
各位老師,，同學(xué)：
大家早上好！
今天我發(fā)言的主題是“悅讀時(shí)刻,，享受閱讀”,。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們開(kāi)啟心智,，豐富知識(shí),；讀書(shū)讓我們明辨是非、修身養(yǎng)性,，更可以讓我們享受人生,。今天我請(qǐng)來(lái)了二（4）班a小朋友,，我先來(lái)采訪他。
吳老師：a,，在吳老師眼里,，你是個(gè)聰明而又好動(dòng)的男孩，可是,，你一看起書(shū)來(lái),，又是那么得專(zhuān)注，常?？茨惚粫?shū)中的故事情節(jié)深深吸引,，那你是怎么愛(ài)上閱讀的呢？
a：我從小就愛(ài)看書(shū),，在我上幼兒園時(shí),，媽媽喜歡陪著我一起看各種各樣的繪本故事，而我也被書(shū)上那色彩豐富的插圖和精彩曲折的故事所吸引,，慢慢地我就與書(shū)籍交上了朋友,。
吳老師：那你能向大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，你閱讀大量書(shū)籍后,，有什么收獲嗎,？
a：我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立閱讀了，我看的.書(shū)很豐富,，因此認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,，思維也越來(lái)越活躍了，課上發(fā)言常常得到老師的表?yè)P(yáng),。我不但愛(ài)說(shuō)也愛(ài)寫(xiě),，我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記，老師還經(jīng)常把我寫(xiě)的閱讀筆記當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng),。我時(shí)常會(huì)用午休,、放學(xué)做完功課后、睡覺(jué)前等零星時(shí)間來(lái)閱讀,，這樣,，收獲的知識(shí)就積少成多、聚沙成塔了,。閱讀也讓我從一個(gè)專(zhuān)注度不夠的孩子慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)槟莒o下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地做一件事,，它讓我體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，也帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,。如果書(shū)是帆,，閱讀是風(fēng)，那么讀書(shū)便是探險(xiǎn)的航船了，小伙伴們,，讓我們一起揚(yáng)帆起航,，在浩瀚的書(shū)海中盡情暢游！
謝謝a小朋友的精彩發(fā)言,。我們知道杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”，書(shū)讀得多了,，就會(huì)從中受到感動(dòng),、教育與啟迪，會(huì)帶給我們心靈與精神上的慰藉,。所以,，同學(xué)們，合：讓我們多讀書(shū),，讀好書(shū),，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)！謝謝大家,！
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇四
一本書(shū)就像一個(gè)人的一生,，是作者在用自己的靈魂書(shū)寫(xiě)著他的生命。無(wú)論是教科書(shū),、小說(shuō),、詩(shī)歌、散文,、人物傳記他們都是有想要表達(dá)的內(nèi)涵,，也是這些內(nèi)涵造就了許多絕世佳作的誕生。
享受閱讀,，享受別樣不同的人生,。一本本書(shū)像一個(gè)個(gè)燃燒著的靈魂向我們的心傳遞著希冀與力量。他們都迫不及待的向我們講述著那些或紛繁復(fù)雜或簡(jiǎn)約明了的人生,，講述那些或悲或喜,、或長(zhǎng)或短、或充實(shí)或空虛的感情與靈感,，講述著那些親情,、友情、愛(ài)情的無(wú)限魅力,。
眾多的作者經(jīng)歷世間百態(tài)，洗盡鉛華揮毫潑墨揚(yáng)揚(yáng)灑灑的`描述了一個(gè)又一個(gè)斑駁陸離的景象,。一個(gè)個(gè)洋溢著感情的文字被百般組合,、精心鑲嵌，幻化成一縷縷淡淡的墨香，穿越時(shí)間,、空間的阻隔,，來(lái)到我們心中的一個(gè)小小的角落，他閃爍著的光芒曾經(jīng)在我們的心底蕩起了層層的漣漪,，他帶領(lǐng)著感情的激蕩讓我們一度感到往事如煙,，他用黎明時(shí)的第一縷曙光讓我們感到在與上帝交談。
翻開(kāi)一本書(shū),，也許很多的情感與我們默契的切合,，有時(shí)作者一語(yǔ)破的地道出我們?cè)?jīng)一直以來(lái)的想法。深入的閱讀,，無(wú)論你在繁華的城市還是喧囂的市井,，一切聲音都會(huì)消失，頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂,、心無(wú)旁騖,，進(jìn)入到了另外一個(gè)世外仙境，你會(huì)有另一個(gè)世界,，另一個(gè)環(huán)境,，另一個(gè)身份。在閱讀中你可以盡情釋放感情,，做另外一個(gè)自己,。體會(huì)又一次的人生，讓我們?cè)窘k爛的一生增添更加耀眼的色彩,。
精讀一首關(guān)于自然的詩(shī),，他會(huì)讓你感受到蒼老的樹(shù)干依舊遒勁挺拔，翠綠葉脈的起伏上流下的露水閃亮著如珍珠般的光澤,，黑漆漆的夜色中螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)地帶領(lǐng)著我們走入一個(gè)從未被發(fā)現(xiàn)的境地,。他們洗凈了我們?cè)蚍泵Χv不堪卻依舊有著強(qiáng)勁脈動(dòng)的心。
在經(jīng)歷了一天的疲憊之后,，靜靜地翻看一本書(shū),。他能讓你安然進(jìn)入其中得到心靈的凈化，他想一次頂級(jí)的心靈spa,，有時(shí)也許根本不用精讀,，以一個(gè)安詳?shù)男娜テ肺段恼碌钠鸪修D(zhuǎn)合、感情的流瀉與鑲嵌,，把手輕輕放在扉頁(yè),，他會(huì)用一個(gè)電波向你講述歡樂(lè)與悲傷。
享受閱讀,，我們可以品味不同的人生,，在浩瀚的文字海洋中盡情的遨游,，體會(huì)人生綻放出的無(wú)窮魅力。
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇五
各位老師,、同學(xué)們：
你們好,！
我是來(lái)自上海市的小學(xué)生，今天我是何等的榮幸,，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣,。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先,，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎,？是的,，我看到很多人在點(diǎn)頭,，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的,。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū),。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林,，這一片文明的沃野,，包羅萬(wàn)象,，藏珍蘊(yùn)奇,，怎能不使人心醉神迷，留連忘返,？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,，還是炊煙裊裊的黃昏,；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū),，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o,。從而,，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng),。
是的,，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知,、開(kāi)始獨(dú)立思考的小學(xué)生,。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,，毅然放棄了三百年的生命,，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗,，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),，占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已,，拍手稱(chēng)快,，就這樣，我開(kāi)始懂得了真,、善,、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,，它照亮人們最遙遠(yuǎn),、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記,，讀翩翩風(fēng)度,、錚錚鐵骨；讀詩(shī)歌,，看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依；讀哲學(xué),，解心靈之,、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí),。
不過(guò),，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌,！一段段歷史,，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求,！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢,！這一切,，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路,，更使我明白,，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們,，各位同學(xué)們,，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū),，享受閱讀吧,，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新,，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙,！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡,，雨腳如麻的歲月,，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行,，在低谷中攀升,，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧,！乘著書(shū)的翅膀,，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然,，期盼幸福,，收藏陽(yáng)光！
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),，打開(kāi)神奇的世界,，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳,，讓智慧之聲響徹美麗人間,！
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇六
老師們，同學(xué)們，大家好,。我今天演講的題目是：“享受閱讀,，品味人生”。
有句話說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但它可以改變?nèi)松膶挾??！弊x書(shū)的意義正基于此,。無(wú)論是把讀書(shū)作為娛樂(lè)消遣，或是充電的需要,，或是純粹的興趣愛(ài)好,，讀書(shū)都為人生抹上了一層亮色，增添了生命的質(zhì)感,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光。
閱讀是一種生活,。
每個(gè)人的生命只有一次,，生命軌跡也往往只有一條，每個(gè)人在既定的生命軌道里,，欣賞著既定的生活風(fēng)景,。但是閱讀不同，你可以隨著書(shū)中的人物一同呼吸,，一同喜憂，一同迎接新的挑戰(zhàn),。在閱讀的世界中,，你可以隨著“鸚鵡螺號(hào)”漫游海底，可以隨著熱氣球遨游天空,，可以隨著探險(xiǎn)家環(huán)游地球,。這樣的閱讀必然會(huì)成為我們的一種興趣，會(huì)成為我們品評(píng),、感受另一種生活的方式,。閱讀并不曾改變我們?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它確確實(shí)實(shí)地改變了我們?nèi)松膶挾?。它使我們的生活豐盈飽滿而充實(shí),。
閱讀可以改變?nèi)松?/p>
書(shū)中記錄了前人的奮斗歷程。文字是先行者的腳印,，是成功者的路標(biāo),。他們的跌倒，給我們敲響警鐘；他們的成功,，給我們指引道路,。當(dāng)從閱讀中獲取經(jīng)驗(yàn)成為一種習(xí)慣，我們看問(wèn)題的角度會(huì)發(fā)生變化,，認(rèn)知,、見(jiàn)解自然也就不一樣了。閱讀給我們打開(kāi)許多扇窗,，讓我們重新審視自己的夢(mèng)想,，重新確定前行的方向。雖然閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以影響我們?nèi)松慕K點(diǎn),。它讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界,，從而更好地把握自己,。高爾基有句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想說(shuō)：書(shū)籍更是我們生命的云梯,，我們的生命將隨著它的延伸而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地，奏響人生華彩的樂(lè)章,。
閱讀可以成為我們的信仰,。
學(xué)校為我們營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。圖書(shū)館里各類(lèi)書(shū)籍應(yīng)有盡有,。有著如此豐富藏書(shū)的圖書(shū)館不正是我們身邊的寶貴資源嗎,？那就趕快利用吧！
“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真地堅(jiān)持讀書(shū)吧。哪怕一天只讀幾頁(yè)書(shū),，只要堅(jiān)持下來(lái),，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，必會(huì)獲得豐厚的知識(shí),、更多的經(jīng)驗(yàn)。
讀書(shū)吧,，同學(xué)們,！讓淡淡書(shū)香平復(fù)內(nèi)心的浮躁，沉淀心靈的智慧,，讓我們一起閱讀,，把每個(gè)日子都當(dāng)作自己的“讀書(shū)日”,、“讀書(shū)節(jié)”，體驗(yàn)更寬廣的人生吧,！
享受閱讀的演講稿800字 享受閱讀演講稿小學(xué)篇七
老師們,、同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：我愛(ài)閱讀,。
在業(yè)余生活中,，人們各有所好，各得其樂(lè),。有的愛(ài)唱歌跳舞,，有的愛(ài)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，有的愛(ài)打球游泳,。而我最大的愛(ài)好是閱讀,，閱讀已經(jīng)成為了我生活中必不可少的習(xí)慣。
因?yàn)殚喿x,，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)勤于思考的少年,；因?yàn)殚喿x，讓我的視野由狹窄變得寬廣,。閱讀給了我無(wú)數(shù)的知識(shí),，閱讀使我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。
當(dāng)我還是一個(gè)只能讀得懂兒童漫畫(huà)的小娃娃時(shí),，就開(kāi)始背誦優(yōu)美的古詩(shī)了,。雖然不太懂得古詩(shī)中深厚的內(nèi)涵，但那朗朗上口的韻律,，已經(jīng)開(kāi)始洗滌我幼小的靈魂,，不知不覺(jué)地熏陶在“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氛圍中了。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,，閱讀的范圍更加廣泛了,。
從簡(jiǎn)易版本的四大名著中，我知道了桃園三結(jié)義,、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好漢,，以及歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)的唐僧師徒,。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我知道了為什么太陽(yáng)東升西落,，為什么人們稱(chēng)大腦為“迷宮”,；讀了《魯賓遜漂流記》，我知道遇到困難不能放棄,，應(yīng)該敢于面對(duì),；讀了《歷史的選擇》我知道了先烈們的事跡,，知道我們幸福生活的來(lái)之不易。
為了讓自己的作文寫(xiě)得生動(dòng),、具體,、形象，我把作文書(shū)里面的好詞,、優(yōu)美的句子,、動(dòng)人的故事情節(jié)，都牢牢地記下來(lái),，靈活地運(yùn)用在平常的作文中,，豐富我的作文題材和內(nèi)容。
現(xiàn)在只要有時(shí)間,，我就自然而然地拿起書(shū)來(lái)讀,，渾然忘卻了煩惱和不快，就好像一條小魚(yú)自由地在海洋里遨游,；就好像一只小鳥(niǎo)盡情地在天空中飛翔,；就好像一只小鹿歡快地在森林中奔跑。
我愛(ài)閱讀,，有了它的陪伴,，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬于自己的方向,。
同學(xué)們,，我們一起閱讀吧。
謝謝大家,！
