演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇一

一認真接過路上發(fā)單人員的傳單，如果有特殊情原因不能接受,，也表示感謝

二進出公共場合或其他大門時候,，幫別人扶住門

三坐電梯時候幫未進來的人擋門以防關閉

四遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈

五吃飯不發(fā)出吧唧吧唧的聲音,，把餐余物放到盤子里

六學會說謝謝你,，這跟謝謝還是有點區(qū)別，是真的

七別人離開關門的聲音盡量小,，而不是用力關門

八不說不文明的話,，言行舉止要得體

九關愛老人兒童婦女，主動讓座

十連累到別人的時候,，道歉要有誠意,，學會平息對方的怒氣，而不是解釋自己為什么做錯

十一公共場合視頻聲音不外放

十二和別人在一起聊天吃飯,，盡量不玩手機

十三不窺探別人的隱私,，尊重別人的生活方式

十四不談論是非，不傳播謠言,，遠離負能量

十五公車上,，地鐵上人多擁擠時候勿占據整個扶住，以便他人可扶手

十六不在眾人面前提他人之短,，開沒有分寸的玩笑

十七約別人的時候至少要提前一天告訴對方,，小時候我們想對方的時候招呼不用打就直接到家里見面，長大后大家各自的事情很多,，貿然去打擾,，終究有些不禮貌和不周到，體現教養(yǎng)的細節(jié)作文500字,，500字作文《體現教養(yǎng)的細節(jié)作文500字》,。

十八不養(yǎng)成拖延的習慣

十九關心別人和八卦別人是兩碼事，學分把握分寸

二十不打斷別人的發(fā)言,，盡管此時你有更好的答案,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇二

教養(yǎng)就是細節(jié)

1、認真接過路上發(fā)單人員發(fā)的傳單,。如果有特殊原因不能接受,，也報以微笑，表示感謝,。

2,、上菜時對服務員、或付款時對收銀員說謝謝,。

3,、進出公寓和公共場合的大門,，幫別的人扶住門，方便他們進出,，尤其帶小孩的和手里拿著東西的路人,。

4、推門,、按電梯門時讓別人先出去,。

5、掛電話時,，等對方先掛斷,。

6,、過馬路認真等紅綠燈,；開車堵的話讓出人行道；吃飯不吧唧嘴,、不翻菜,、不剩米粒。

7,、對門房,、迎賓有禮貌，起碼點頭笑一下,，他們往往是最容易被忽視的,。

8、遛狗時,，打掃寵物的排泄物,。

9、不說臟話,。

10,、在宿舍等公共場所里，注意自己說話的聲音或動作有沒有影響到別人,。

11,、不打聽同事的私事。

12,、控制得了自己情緒,。碰上事兒了，不馬上扔狠話,，冷靜,。為人低調，沉得住氣,。

13,、即使是熱湯也不會喝出聲來,。

14、在下雨天開車減慢車速,，或者因車前面有老人,、小孩、寵物而放慢車速,。

15,、輕聲關門，讓座,。

16,、離開圖書館時輕輕把椅子放回原位。

17,、遞剪刀,、刀子等物品時把尖銳的一邊朝向自己。

18,、女生在公共場合坐著把腿并起來,，或是翹起來偏向一旁。

19,、走馬路什么的走外邊,，讓別人靠里走。尤其是男生,，過馬路時把女孩護在里側,。

20、戴著耳機的時候不和別人說話,，說話的時候拿掉耳機,。

21、上下樓梯腳步輕,；敲門一次敲2――3下,，停十秒再敲第二下。

22,、給女生遞瓶裝水或飲料的時候,，把瓶蓋擰松。

23,、停車的時候給車和人留出通道,。

24、遛狗的時候牽繩,，永遠別說“我家狗不咬人,，所以不用狗繩”。

25,、說話看著別人的眼睛,；對視的時候微笑,。

26、去超市推購物車時,，注意不要撞到,、蹭到人或者壓到別人的腳；經過小朋友身邊時伸手護一下,。

27,、咳嗽、打噴嚏時捂起嘴巴,。

28,、不隨便評論別人，尊重別人的不同,、甚至讓你覺得難以理解的地方,。

29、公交,、地鐵人多的時候,，把雙肩包取下來,。

30,、坐手扶梯，除非趕時間,，否則自覺靠右,。

31、克制優(yōu)越感,，即便有資本,。

32、不亂動別人東西,，尊重別人隱私,；開玩笑適度。

33,、不在公共場合問別人工資,。

你認為的能體現教養(yǎng)的細節(jié)有哪些呢？

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇三

體現日常教養(yǎng)的33個處事細節(jié)

近日,，和很多朋友討論并總結了一些周圍人會讓他們覺得溫暖的處事細節(jié),，

這些細節(jié)包括說話的時候直視他人的眼睛、保持微笑,，或是尊重別人的隱私,、不品頭論足;也包括一些不經意間的小動作，比如出商場門的時候幫別人擋住門,，或是下雨天減慢車速,。對于這些處事細節(jié),，這是一個人基本的教養(yǎng)，而現在我們身邊,，很多人都缺乏這種意識,。

仔細想想，我們離文明真的還很遠,。

為什么英國人不廢除君主制,，為什么要有女王?我并不知道其中的全部原因，可是我想女王如此優(yōu)雅,，的確可以作為英國文明的象征,，她是一個榜樣，她有教養(yǎng),，她優(yōu)雅,，她高貴，所有的英國國民都會不自覺地向她學習,。而我們呢?

以下是應屆畢業(yè)生優(yōu)美句子網站為打擊收集整理的一些日常的體現教養(yǎng)的處事細節(jié),，希望大家有則改之，無則加勉,。

1.認真接過路上兼職人員發(fā)的傳單,。如果有特殊原因不能接受，也報以微笑,，表示感謝,。

2.上菜時對服務員、或付款時對收銀員說謝謝,。

3.進出公寓和公共場合的大門,，幫別的人扶住門，方便他們進出,，尤其帶小孩的和手里拿著東西的.路人,。

4.推門、按電梯門時讓別人先出去,。

5.掛電話時,，等對方先掛斷。

6.過馬路認真等紅綠燈;開車堵的話讓出人行道;吃飯不吧唧嘴,、不翻菜,、不剩米粒。

7.對門房,、迎賓有禮貌,，起碼點頭笑一下，他們往往是最容易被忽視的,。

8.遛狗時,，打掃寵物的屎,，

9.不說臟話。

10.在宿舍等公共場所里,，注意自己說話的聲音或動作有沒有影響到別人,。

11.不打聽同事的私事。

12.控制得了自己情緒,。碰上事兒了,，不馬上扔狠話，冷靜,。為人低調,，沉得住氣。

13.即使是熱湯也不會喝出聲來,。

14.在下雨天開車減慢車速,，或者因車前面有老人、小孩,、寵物而放慢車速,。

15.輕聲關門;讓座。

16.離開圖書館時輕輕把椅子放回原位,。

17.遞剪刀,、刀子等物品時把尖銳的一邊朝向自己。

18.女生在公共場合坐著把腿并起來,，或是翹起來偏向一旁,。

19.走馬路什么的走外邊，讓別人靠里走,。尤其是男生，過馬路時把女孩護在里側,。

20.戴著耳機的時候不和別人說話,，說話的時候拿掉耳機。

21.上下樓梯腳步輕;敲門一次敲2-3下,，停十秒再敲第二下,。

22.給女生遞瓶裝水或飲料的時候，把瓶蓋擰松,。

23.停車的時候給車和人留出通道,。

24.遛狗的時候牽繩，永遠別說“我家狗不咬人,，所以不用狗繩”,。

25.說話看著別人的眼睛;對視的時候微笑。

26.去超市推購物車時,，注意不要撞到,、蹭到人或者壓到別人的腳;經過小朋友身邊時伸手護一下,。

27.咳嗽、打噴嚏時捂起嘴巴,。

28.不隨便評論別人,，尊重別人的不同、甚至讓你覺得難以理解的地方,。

29.地鐵人多的時候,，把雙肩包取下來。

30.坐手扶梯,，除非趕時間,，否則自覺靠右。

31.克制優(yōu)越感,，即便有資本,。

32.不亂動別人東西，尊重別人隱私;開玩笑適度,。

33.不在公共場合問別人工資,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇四

細節(jié)體現修養(yǎng)作文

我們每天從門里進進出出，比如校,、家門,、推拉門、旋轉門等等,，這么多的門,，你是否注意到一些彈性的門呢？是不是你推門的時候沒有注意到,，身后有沒有人,，而不小心把后面的人撞倒了，那是你太粗心了吧,。

你不是故意的,，只是你有些粗心，你推門的時候,，要是看看后面有沒有人,，如果后面有人就等等它，當他走近的時候,，你再把門傳遞給他,，他再傳遞給下一個人，這樣不會對任何人造成傷害,，這有多好?。?/p>

冬天，天氣越來越冷了,，好多商場超市,，都換上了棉制的門簾或是軟塑料的門簾，我們要進去的話,，一掀門簾,，有時，就被它給蓋住了,，拽呀拽呀半天都轉不過去,，實在是太麻煩了。當你掀過去之后也許還要打到了你后面的人,，就這樣反反復復的,，有時真的讓人分不清東西南北，而造成這種局面的都是之前的人,，沒有照顧到后面的人呀,！

生活中你是否真的注重了這所謂的“門禮”呢？只要你記住我為人人,，那么,，慢慢把這種溫暖傳遞下去，便會收獲到人人為我的美好,，那我們的生活是不是變得越來越美妙了呢,！

擴展閱讀：九個小細節(jié)，體現滿滿的教養(yǎng)

一,、守時,。無論是開會、赴約,，有教養(yǎng)的人從不遲到,。他們懂得，即使是無意遲到,，對其他準時到場的人來說,，也是不尊重的表現。

二,、談吐有節(jié)。注意從不隨便打斷別人的談話,，總是先聽完對方的發(fā)言,，然后再去反駁或者補充對方的看法和意見。

三,、態(tài)度和藹,。在同別人談話的時候，總是望著對方的眼睛,，保持注意力集中,；而不是翻東西,，看書報，心不在焉,，顯出一副無所謂的樣子,。

四、語氣中肯,。避免高聲喧嘩,，在待人接物上，心平氣和,，以理服人,，往往能取得滿意的.效果。扯開嗓子說話,，既不能達到預期目的,，反而會影響周圍的人，甚至使人討厭,。

五,、注意交談技巧。尊重他人的觀點和看法,，即使自己不能接受或明確同意,，也不當著他人的面指責對方是“瞎說”、“廢話”,、“胡說八道”等,，而是陳述己見，分析事物,，講清道理,。

六、不自傲,。在與人交往相處時,，從不強調個人特殊的一面，也不有意表現自己的優(yōu)越感,。

七,、信守諾言。即使遇到某種困難也不食言,。自己談出來的話,，要竭盡全力去完成，身體力行是最好的諾言,。

八,、關懷他人。不論何時何地，對婦女,、兒童及上了年紀的老人,，總是表示出關心并給予最大的照顧和方便。

九,、大度,。與人相處胸襟開闊，不會為一點小事情而和朋友,、同事鬧意見,，甚至斷絕來往。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇五

細節(jié)的教養(yǎng)讀后感

書本中的這么一段文字：“孩子是有一百組成的,。孩子有一百種語言,，一百只手，一百個念頭,，一百種思考問題的方式,，還有一百種聆聽問題的方式，驚訝和愛慕的方式,。一百種歡樂,，去探索，去發(fā)現;一百個世界,，去發(fā)明;一百個世界,，去夢想。孩子有一百種語言,，一百,、一百、再一百,，但被偷走了九十九,。學校和文明，將孩子和身心分離,。他們告訴孩子,，不需用手操作，無須用腦行事,，只要聽,，不必說，理想世界不必伴隨快樂他們要求孩子,，去發(fā)現只存在的世界,，在孩子一百個世界中，他們偷去了九十九,。”說的真好，作為一名教師,，我應該去尋找孩子喜歡的語言,，只做引路人，不做指路者,。

現在讀讀朱先生的作品,，我發(fā)現，這個問題其實也體現了很多老師,，平時對一些教育細節(jié)的忽視,，其中包括對兒童的仔細觀察，漸漸的導致自己累積了一些教育的“惡習”,，生出許多“反教育”的行為,，滅失學生的天性，這其實是極為可怕的,，教育方式方法的選擇很多時候取決于對細節(jié)的觀察與領悟!

翻閱了朱永通《教育的細節(jié)》一書,，共五輯——“活在觀念里”“守住教育的重心”“一厘米之變”“教育中的習以為常”“過有思考的較教書生活”,，文字雖很樸實,，卻正如網絡評論的那樣“能穿透靈魂、體現育人智慧”,，確實是一本教育界的好書,。其中的點點滴滴的生活事例給教育學專著贏來了很多的吸引力，是為數不多讓我讀完的一本書,。

確實讓我反思了自己的行為,，教育真美，孩子更美,，希望我能通過這本書的`學習,，找回孩子心中的好老師，以做一名孩子心中的好老師作為我接下來的奮斗目標,。希望是如此的美好,，目標是如此的明確，合理運用我們的知識,，給我們祖國下一代獻上我們這一生的祝福吧!

最后,，我來總結一下，通過看《教育的細節(jié)》這本書我的一些收獲吧,，初次看這本書,，看到了“一厘米之變”，對這些事例真的是震驚了,，句句說到了我們的生活中,，難道我們不是這樣做得嗎?真的很讓我們深思,，不是不知道，而是我們沒有注意細節(jié),，真的,。你認為你每天的每一句話你都深思過嗎，我想是不可能的,。最大的收獲也許并不是我要去注意細節(jié)什么的,，而是讓我知道換位思考是多么的重要，這是素養(yǎng)的提升,，這是學習的動力,，這是我們教育贏得尊重的最好方法，好好去做好換位思考,，就可以注意到每個教育上的細節(jié)了,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇六

小細節(jié)體現素質

在生活中，我們要注意一些言行舉止上的小細節(jié),，這些小細節(jié)雖然小,，但是小細節(jié)能反映出一個人的素質和道德修養(yǎng)。

比如餐桌禮儀,，與他人共同進餐的時候不能吧唧嘴,，這樣可能會引起別人的反感，是不禮貌的,，換位思考一下,，如果你在吃飯的時候別人那里發(fā)出很大的咀嚼的聲音，換做是誰都很難接受吧,。還比如如果一起吃飯的有長輩,，那就不要先動筷子然后狼吞虎咽的開始吃，要注意尊重長輩,，要讓長輩先動筷,，還有，不要拿筷子在一碗菜里面戳來戳去,，夾起又放下,，讓菜上都沾上自己的口水，要落筷果斷,，夾到什么就吃什么,，也可以用公筷。

還有,，不要總是盯著手機,。別人和自己說話時，如果一直盯著手機回避對方的目光也是沒有禮貌的,，在飯席上也是如此,，如果在吃飯的時候一直看著手機,，將自己與他人隔絕，這樣是不禮貌的,，也不要總是戴著耳機,，尤其是在與別人說話時戴耳機，總是要對方一而再再而三的重復他說的話,，這樣很麻煩人的，不要總是帶著耳機了,。

還有在日常對話中,，多用一些表示禮貌和友好的詞。有的人說話總是帶有命令或者強硬的語氣,，比如“你聽懂的嗎”“你知道了嗎”“你會不會啊”“我要怎么樣,，你不要怎么樣”“我說什么就是什么”這樣很強硬的語氣會讓別人產生不適的，反之,，我們對于不熟的人可以多說“你好”“請問”“打擾一下”這樣的`字眼,，對于老師同學,，可以講“同學”“請”“您”這樣的字眼,，也要善用類似于“謝謝”“對不起”這樣的話來表達自己的誠懇。

還有,，做一個“安靜”的人,。不要總是在大家都很安靜的時候發(fā)出噪音,，特別是別人在睡覺或者休息的時候，還有在圖書館這種特殊場合,，“安靜”也指不要在背后嚼舌根子,，說別人的壞話，這樣是極其沒有道德的,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇七

只有失去了,，才懂得珍惜。

——《題記》

如果你是一株小草,，請別羨慕大樹的偉岸,。因為你會失去堅韌;如果你是一條小溪，請別羨慕大海的寬廣,，因為你會失去潺湲;如果你是一朵茉莉,，請別羨慕煙花的絢爛，因為你會失去原有的芳香,。所以,，珍惜眼前，是你我最好的選擇,。

上個暑假,，我和媽媽商量好外出旅行,。前一天夜里，我們正著急忙慌地收招著行李,，突然,，一股睡意席卷而來，我的眼皮似千斤重地壓下來,，我就昏昏沉沉地躺床上去了,。這個時候，媽媽叫道:“豆豆,，你收拾好了嗎,？”我佯裝在收拾，回一句:“嗯,，我好了!”然后就不知不覺地睡了,。

第二天，我是被媽媽的尖叫聲驚醒的,。哦不!媽媽居然發(fā)現了我沒整理的事實,，我們又火急火燎地收拾著。我低頭看看表,，真是“不看不知,，一看嚇一跳”，已經8:05了,，還有了5分鐘就要發(fā)車了,，這時，我的行李還剛剛整理好,。還好這一路暢通無阻,，終于趕到了車站，可是公交車已經發(fā)車了,，“看似近在眼前,，實則遠在天邊”。五秒后,，只剩我和媽媽在發(fā)呆,，此次旅行血本無歸。我真后悔,，為什么我當初沒有珍惜時間,。

這不由得讓我想起了研究電燈泡的不止愛迪生一個，還有一個人叫貝爾,，也在研究電燈泡,。這一天，他們兩個人同時研究出了電燈泡,。愛迪生因比他先申請專利所以成名,，而這時的貝爾還在睡覺呢!所以時間之可貴,，我們更要珍惜。

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。如果你不珍惜時間，在以后時間會給你重重一擊,。一次遲到的外出,，給了我一次銘記。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇八

人文精神是一個時代精神文化的反映,，發(fā)揮著積極的熏陶,、教育和引導作用。諸暨歷史悠久,，地秀鐘靈、人才薈萃,。古有勾踐“臥薪嘗膽”,，又有著名畫家和詩人王冕，有“三百年無此筆墨”的大畫家陳洪綬等等,；今有為中國革命前仆后繼,，英勇奮爭的俞秀松、宣中華,、張秋人,、汪壽華、宣俠父等,，當然還有不少諸暨人,，成為了全國，乃至世界知名的科學家,、企業(yè)家,、政治家、社會活動家,、文學藝術家等等,。它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神，自強,、仁愛,、氣節(jié)、俠義,、進取,、勤儉等等，也正是通過這些名人志士的人生經歷,，使得諸暨之人文精神代代相傳,，日久彌新,，不斷升華。

作為一名少先隊員,，我們應如何繼承和發(fā)揚諸暨的人文精神呢,？我們能為我們的家鄉(xiāng)、為我們的校園做些什么呢,？我認為,，我們每一個人都應該樹一面“公德鏡”，“以鏡為鑒”,，照一照自己的言行,，看一看自己的形象是美是丑，是對是錯,，從身邊的`小事做起：當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生,；勤奮學習，努力進取,，汲取科學文化知識,，你就是一名勤奮好學的好少年……只要大家都有一份責任，就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,；就能讓我們的校園變得更加整潔,，更加絢麗多彩！

可是,，我常常在街頭看到一幅幅不和諧的鏡頭：一些市民不走人行道而踏過綠化帶再橫穿馬路,；路旁的梧桐樹、柳樹的枝頭上掛滿了一株株碩大的白菜,；好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地,；公園內隨處可見邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現象……

同樣，在我們美麗的校園里,，我也發(fā)現了這樣那樣的一些陋習：有人亂丟紙屑,、亂丟食品袋等廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏,；在學校的綠化帶中,，不時發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道,。

細節(jié)體現精神,。我們不能忽略這些細節(jié)。讓我們發(fā)揚主人翁精神,，讓文明的大洪流沖走這些不和諧的小泥沙,。從我做起，從細節(jié)做起。從身邊小事做起,，為共同營造一個文明和諧的家園而努力吧,！

謝謝大家！

五（6）

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇九

孩子有沒有教養(yǎng),，就看這27個細節(jié)

文/西瓜媽媽

窮養(yǎng)富養(yǎng),，不如教養(yǎng)。父母都希望培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,。那么什么是真正的教養(yǎng)呢,？

其實教養(yǎng)跟貧富沒有關系，而與家庭有關,。父母的修養(yǎng),，就是孩子的教養(yǎng)。而教養(yǎng),，就藏在生活的點點細節(jié)中,。

1、遇到認識的人主動打招呼,，說“你好”,。

2、當別人向你問好時,，禮貌回應。

3,、接受別人為你幫忙時,，要說“謝謝”。

4,、請求別人幫助時,，要說“請”。

5,、給別人造成麻煩,，主動說“對不起”。

6,、對別人無心的小錯誤不計較,，常說“沒關系”。

7,、不說臟話,。

8、做錯事情主動道歉,。

9,、答應別人的事情，說到做到。

10,、自己不喜歡的事情,，也不對別人做。

11,、不在背后說其他人壞話,。

12、不當面打擊嘲笑別人,。

13,、未經允許，不隨便拿別人的東西,。

14,、到他人房間先敲門，經允許再進入,。

15,、咳嗽、打噴嚏時捂起嘴巴,。

16,、不隨便打斷他人談話。

17,、吃飯的時候盡量不要發(fā)出聲音,。

18、愛惜糧食,，不隨便浪費食物和生活用品,。

19、用完物品及時歸回原位 ,。

20,、注意個人衛(wèi)生，穿衣打扮干凈得體,。

21,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,。

22,、公共場合不高聲喧嘩，不追逐打鬧,。

23,、人多的場合自覺排隊，遵守先后秩序,。

24,、過馬路不闖紅綠燈。

25、不恃強凌弱,，欺負比自己小的孩子,。

26、當遇到有需要幫助的人,，主動提供力所能及的幫助,。

27、尊重他人的觀點和看法,，即使自己不能接受或同意,，也不當著他人的面指責對方。

良好的教養(yǎng),，會讓孩子受益一生,。而缺乏教養(yǎng)的孩子，小時候或許有家人的庇護,，等真正成人走向社會,，必定會處處碰壁。

良好的教養(yǎng),，并非一朝一夕養(yǎng)成,。孩子生來就是一張白紙，他們對這個世界所有的認知和為人處世方式,，全部從最親近的教養(yǎng)者身上習得,。要想孩子養(yǎng)成良好的教養(yǎng)，父母必須先以身作則,，父母的教養(yǎng),，就是孩子的教養(yǎng)。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十

注重細節(jié),體現精神教師演講稿

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《注重細節(jié),，體現精神》

人文精神是一個時代精神文化的反映,，發(fā)揮著積極的熏陶、教育和引導作用,。諸暨歷史悠久,，地秀鐘靈、人才薈萃,。古有勾踐“臥薪嘗膽”,，又有著名畫家和詩人王冕，有“三百年無此筆墨”的大畫家陳洪綬等等,；今有為中國革命前仆后繼,，英勇奮爭的.俞秀松、宣中華、張秋人,、汪壽華,、宣俠父等，當然還有不少諸暨人,，成為了全國,，乃至世界知名的科學家、企業(yè)家,、政治家,、社會活動家、文學藝術家等等,。它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神,，自強、仁愛,、氣節(jié),、俠義、進取,、勤儉等等,，也正是通過這些名人志士的人生經歷，使得諸暨之人文精神代代相傳,，日久彌新,，不斷升華。

作為一名少先隊員,，我們應如何繼承和發(fā)揚諸暨的人文精神呢,？我們能為我們的家鄉(xiāng)、為我們的校園做些什么呢,？我認為,，我們每一個人都應該樹一面“公德鏡”，“以鏡為鑒”,，照一照自己的言行,，看一看自己的形象是美是丑，是對是錯,，從身邊的小事做起：當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動撿起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生,；勤奮學習，努力進取,，汲取科學文化知識,，你就是一名勤奮好學的好少年……只要大家都有一份責任，就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,；就能讓我們的校園變得更加整潔,，更加絢麗多彩,！

可是，我常常在街頭看到一幅幅不和諧的鏡頭：一些市民不走人行道而踏過綠化帶再橫穿馬路,；路旁的梧桐樹,、柳樹的枝頭上掛滿了一株株碩大的白菜；好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地,；公園內隨處可見邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現象……

同樣,，在我們美麗的校園里，我也發(fā)現了這樣那樣的一些陋習：有人亂丟紙屑,、亂丟食品袋等廢棄物,；有人在草坪上肆意踐踏；在學校的綠化帶中,，不時發(fā)現有深深的腳印,，有的地方甚至走成了小道。

細節(jié)體現精神,。我們不能忽略這些細節(jié),。讓我們發(fā)揚主人翁精神，讓文明的大洪流沖走這些不和諧的小泥沙,。從我做起,，從細節(jié)做起。從身邊小事做起,，為共同營造一個文明和諧的家園而努力吧,！

謝謝大家！

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十一

細節(jié)體現人的品質人生哲理散文

中國有句古話：一屋不掃何以掃天下,。這也是強調人們在生活中應該注重細節(jié),，從小事做起，從自身做起,。同樣還有一句古話：千里之堤,，潰于蟻穴。商場如戰(zhàn)場,，不能讓不起眼的生活細節(jié)成了商場的“蟻穴”,，導致更嚴重的失敗。

在美國華爾街,，商人一定不會和兩種人做生意，一種是穿著臟皮鞋的,，另一種是穿著破爛皮鞋的,。

在美國，皮鞋如果是臟的,，那么說明你這個人很懶,，如果連自己的鞋都收拾不好,，又怎么能很好地與別人合作做生意，伙伴又怎么相信你呢,？

這也不無道理,，鞋穿在一個人的腳上就是身體的一部分，人身體的每一部分都是一個人內在品質的映射,。皮鞋折射的是一個人的生活習慣,、工作態(tài)度。同樣,，如果皮鞋是骯臟不堪的,，那就說明你是對對方的一種不尊重。

在商業(yè)談判合作時,，互相尊重是基礎,，見面留下的第一印象就為談判的結果埋下了伏筆。所以,，美國人在出行前,，特別是在赴重要的商業(yè)場合前都會十分注重自己的皮鞋是否干凈。

很多時候,，我們在商場上并不是缺乏運籌帷幄,，可能只是因為皮鞋沒有擦干凈，因為細節(jié)顯示一個人的品質,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十二

關于體現作文

我想我們從來都不知道在這樣的環(huán)境之下,，從來都沒有轉一種狀況。

但是他們心中也有著自己的算盤,，有著自己想要的陰謀詭計,，可是我們從來都不知道啊，只是因為在這樣的`詭計多端的世界當中,。我們也不會知道他們心中到底是怎么想的,。

但是后來的一頓讓人難以猜測的時光，對于我們而言都有著完全不一樣的下場的,。鄭好像明天我們決定了要出門就一定會出門,，堅定不覺得那種感覺一定會折服所有人。

我想這將是一種由內而外散發(fā)出來的自信和安全感,。是不容置疑的那個種自信和底氣,。

我還記得那個時候大家所說的那種話，根本就是沒有什么辦法去說清楚現狀的,，正好像一直以來我們所做出來的努力其實從來都沒有在這樣的環(huán)境吃下去說出來,。

假如從一開始我們都在這樣的環(huán)境之下看得清楚，在這樣的狀態(tài)之下,，你有怎么樣的狀況,。

假如有一天我們真的能夠理解這樣一種環(huán)境的話,，我真的不知道該怎樣去做，出發(fā)點,。

但是有一天,，我們突然就懂得了那是一種怎樣的情緒體現。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十三

一個小細節(jié),，就能看出男人的教養(yǎng)!

很多女人都說喜歡有紳士風度的男人,，腦海中立馬出現了穿著西裝打領帶的男士。

你所說的紳士,，是著裝優(yōu)雅,、舉手投足間散發(fā)著氣質的男人，亦或是一個有教養(yǎng),、有人品的男人呢?

相信大家都有聽說過這樣一句話：始于顏值,，忠于才華，陷于人品,。

而我所理解的人品,，大概就是一個男人的教養(yǎng)了。

村上春樹說：紳士就是,，所做的不是自己想做之事,，而是自己應做之事。

我始終認為,，男人的教養(yǎng)從任何一個小細節(jié)就能看出來,，不是會用多少手段討得女士的歡心，不是每日短信視頻提醒你多加衣多喝熱水,，而是一種出乎自然的教養(yǎng),，給周圍的人帶來如沐春風的感覺。

1.教養(yǎng)體現在別人看不到的地方

在他主持的一檔節(jié)目錄制現場中,，有位女嘉賓的鞋帶松了，穿著短裙的女孩子在臺上系鞋帶極易走光,，可要是不系好,，玩游戲的時候摔倒在臺上就更不好了。

劉在石在錄制過程中發(fā)現了女嘉賓的不自在,，才知道原來是要系鞋帶,，但裙子太短不好蹲下。

他徑直走向女嘉賓,，輕輕抓著她的手,，伸出自己的右腳放在女嘉賓的腳下，讓她踩著自己的腳系鞋帶,。

隨后,，他若無其事地繼續(xù)主持節(jié)目，但這個暖心的舉動,，瞬間就給尷尬的姑娘解了圍,。

有人說他這是“紳士腳”，有人說他反應快,，情商高,，說到底，還是因為他懂得為別人著想,，能夠細心的關注身邊的人,。

還有一次，在一場頒獎典禮的紅毯環(huán)節(jié),，天下著雨,。一位女警衛(wèi)給劉在石撐起了傘擋雨，劉在石紳士地說著“沒關系”,，之后將傘讓給了女警衛(wèi),，冒著雨走過紅毯。

在參加《無限挑戰(zhàn)》時,，有一次路演,，在沒有攝像機跟拍的情況下，面對擦身而過的車,，他仍下意識地將女孩子往自己身畔拉,。隱形的攝像機記錄下了這一刻。

不管是不是在鏡頭下,，在劉在石的觀念里,，女生是應該被照顧的，關照女性是他發(fā)自本能要做的事情,。

他也因此被稱為“禮儀的教科書”,。

真正有教養(yǎng)的人，從來不是做了什么大事,，而是在細微處,，在別人沒有在意的地方，堅定地做著自己認為該做的事情,。

所謂“細節(jié)見人品”大概就是這樣演繹的吧。

2.教養(yǎng)就是懂得為他人著想

常年在外開車,，跑貨運，結識天南海北的人,，姑父大大咧咧,，說話直爽，他又胖,，怕熱，夏天的時候打著赤膊就在家里晃悠,，頗有些江湖大佬的樣子,。

中秋節(jié)那天,，全家人都聚集在姑父家里吃飯，巧的是,，那天姑父的兒子帶著自己的女朋友也回來了。

姑父十分高興,，一定要做幾道自己的拿手菜,。

那時天氣還很熱，廚房更是像個蒸籠,，可縱使再熱,，姑父始終穿著扣得整整齊齊的襯衣,，里面貼身的背心都已經濕透了,，他也沒有脫下來。

我想,，他一定是怕未過門的媳婦看見了尷尬,。

席間，姑父和家里人高談闊論,，他怕堂哥的女朋友有被撂到一邊的感覺,，也時不時和她聊聊天，打打趣。好幾次,，我感覺聊得正嗨的姑父馬上要放飛自我了,，可他及時止住了話頭。

在晚輩面前,，他表現出了一個長輩應有的教養(yǎng),。

我注意到，整整一個上午,，姑父居然沒有抽一根煙。

等到大家酒酣飯飽,，紛紛坐在沙發(fā)上聊天,，姑父起身來到門外，點起了一根煙,?？吹贸鰜恚呀浫塘撕芫昧?。

可馬上,，他又把煙掐滅了。因為懷著孕的嫂子正在門外打電話,。

那一瞬間,，我突然覺得，平時看上去五大三粗的姑父,，居然有如此細膩的內心,。

他只是一個普通的人，有這樣那樣的缺點,，可在他做任何事的時候,，都會為別人著想，做任何決定,，會首先想到會不會給別人造成不便,。

在我看來，這就是他的教養(yǎng),，這里面,，包含著一個俗世男人的可愛靈魂。

3.有教養(yǎng)的男士有同理心

其中有個答案瞬間讓人看得心頭一暖,。

答案就是簡單的一張圖片，但是蘊含了答主想說的所有,。

在擁擠的地鐵上,，坐輪椅的大哥顯然很難始終保持平穩(wěn)，從他用手抓住旁邊的扶欄就可以知道。

素不相識的年輕小哥用左手牢牢抓住輪椅的輪子,，固定住它別因慣性往前滾動,，手上因為用了力，筋都暴起來了,。為了保險起見,，他的左腳伸到了輪子前，阻擋輪子的前進,。

而他,，顯然只把自己的這些行為當做舉手之勞，仍然目不斜視地盯著手機,。而他還戴著耳機,，絲毫不會影響到別人。

同情殘疾人的不便,，并為他們提供幫助,，這個暖心的小哥哥真的非常有教養(yǎng)。想必,，不管是對待身邊的人,，還是這個世界，他都是溫柔且善良的,。

契訶夫說：在男人身上,，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮,，對他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值,。

在我看來,，有教養(yǎng)是一個男人最重要的優(yōu)點。它不是讀了多少書,，打扮有多體面就能決定的,，而是從他的身上，你能看出這個男人對待所有的事物和這個世界的態(tài)度,。

王爾德說：有許多品德美好的人,，也許他們對藝術一無所知，但是他們卻是大地的精華,。

有教養(yǎng)的男人,，即使把自己的姿態(tài)放低到了塵埃，但在他人性深處會散發(fā)光芒,，所到之處,，就像螢火之光,，穿過黑暗，照亮別人的心,。

而那些教養(yǎng),，不過是他們深入骨髓的習慣。

在生活中你還見過哪些又教養(yǎng)的男人,？

— end —

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十四

關于教養(yǎng)的作文推薦

對門的鄰居據說是個很有錢的成功人士,，究竟有多成功，多有錢,，我也不清楚,，只記得去年他父親過世的時候，收禮就收了三天,，花圈擺到很遠很遠的地方,。據左鄰右舍討論說，只收的禮錢大概就有好幾十萬吧,。當然，這是人家的私事,，是不該去過多的深究的,。

老父親走后，留下老母親一個人在家,。大概想著老母親一個人有些孤獨吧,，便會三天兩頭的回來看看。見的次數多了,，也就熟悉起來,。有一次某人叫來家里吃飯，他也欣然答應了,。只是,，過來家里中途接了幾個電話，卻是滿口的臟話,，說不過三句話來,，就在電話里罵起人來，大概他自己已經習慣了,，可是看得我這個外人卻一臉的尷尬,。心里不禁感慨，有錢人的脾氣還真大,。

后來,，有一次又見面了。他正好和他母親說什么了,，兩人產生了分歧,，他也開始破口大罵，還罵得很難聽，全然不顧站在他面前的是生自己養(yǎng)自己的母親,。

看完后我就不禁在想,，難道有錢人的教養(yǎng)就是這樣的.？一開始我還一直想著,，他是個孝子呢,？如今看來，也就那樣,，不然不會對著自己的母親破口大罵,。

后來和他母親聊起來了，他母親說,，她兒子兒媳婦一回來,，她就得做好幾樣飯菜。一個吃這,，一個不吃那的,，挺麻煩的。我突然感覺,，他的?；丶铱纯捶炊又亓四赣H的負擔。當然,，這也是人家的家務事,。

我見過不多的有錢人，但是大都是文質彬彬,，禮貌待人,，還真沒見過這樣的人，脾氣大的頂天,，對自己的母親也沒有絲毫的顧忌,。

我想，一個人無論多有錢,，多有能力,，最起碼的教養(yǎng)和禮貌還是得有的吧。不然,，有再多的錢又能如何,？

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十五

過年前寫寒假作業(yè)的時候，看到了一道題“班里的‘小畫家’黎明正在畫一幅參賽作品,，即將大功告成,，毛毛腳腳的李娜突然碰到了他的手，一幅藝術品立刻慘不忍賭,，黎明氣惱地瞪了李娜一眼,。李娜趕忙道歉,，但黎明還在氣頭上……”

其中“黎明氣惱地瞪了李娜一眼”那么你認為黎明是否屬于沒有教養(yǎng)？如果我再加一題：黎明沒有教養(yǎng)為正方,，有教養(yǎng)為反方,，請展開辯論。

如果是我,，我認為他沒有教養(yǎng)然如此,，那么我認為他瞪李娜最是不應該了，李娜已經給他道過歉了,，為什么還在氣頭,。

當黎明是我時，我不會瞪李娜,，也不會在李娜道歉后依然生氣,。

過年前和朋友去電影院看電影的時候，我旁邊是一個萌萌的小寶寶,?？赐暌话氤疫叺哪棠陶f她想回家，奶奶沒聽,。

后來她又繼續(xù)哭,，奶奶把她抱出去買了點吃的，又回來了,。在結來前二十分鐘，由于坐在第一排,，小寶寶邊哭邊在地上打滾,，一邊的奶奶心安理得地看電影，絲毫不管小寶寶,。

當時很討厭這位奶奶,，真希望她抓緊走，也感覺這位奶奶沒教養(yǎng),。

所有人都說自己有教養(yǎng),，我想告訴大家一句話：“莫把教養(yǎng)當空話，請落實到行動上,！”

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十六

什么是教養(yǎng)?教養(yǎng)就是懂得尊重別人;教養(yǎng)就是心胸寬廣,，發(fā)自內心地善待他人;教養(yǎng)更是內在美好的道德品質與外在禮貌的行為舉止的完美結合。

教養(yǎng)就體現在我們的日常生活中,。一天中午,，我們班的同學到學校食堂吃飯。剛走到門口,，老遠地看到飯桌上的排骨湯,，同學們的眼睛都亮了,。這排骨湯在學校可是“百年一遇”啊!大家都一窩蜂似地沖到飯桌前,，擠著一塊兒要盛湯盛肉,，很快湯、肉都沒了,。

只聽見后面的人抱怨道“前面的人怎么那么沒教養(yǎng)啊?搶著盛肉就算了,，還盛這么多，我們都吃不到了!剛好搶肉的同學就坐在旁邊,，還對著其他同學做鬼臉,，明明吃不完還倒掉，得瑟了半天,。

這時,，排在后面的一位女同學看到了，她氣極了,，憤怒地上前與他理論：“飯?zhí)冒⒁绦列量嗫嗟刈龊媚敲聪愕臏?，還有很多同學都沒有分到，你卻搶了這么多吃不完還倒掉了,，你不覺得你的行為很可恥嗎?你有沒有教養(yǎng)?”她丟下飯碗告狀去了,。這下可好，老師知道后在食堂批評了那位搶肉的同學,。

我細心品嘗碗里的飯菜,，心里卻是另一翻滋味，那些沒教養(yǎng)的同學太令人討厭了,，我不能做這樣沒有教養(yǎng)的學生,。

一次吃飯讓我品嘗到了教養(yǎng)的味道。教養(yǎng)體現在我們每一個細小的動作中,。要問如何做一個有教養(yǎng)的人,，那便是時時刻刻注意到自己的文明、禮貌與關心他人,，保持良好的道德品質,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十七

教養(yǎng)作文700字

“教養(yǎng)的體現很簡單，當你愛護一花一草一木時,，那便是教養(yǎng),。”

――題記

教養(yǎng)如花,，散發(fā)迷人芬芳,，人皆愛之；教養(yǎng)如草,，點綴繽紛生活,，人皆喜之,；教養(yǎng)如木，灑下綠色濃蔭,，人皆向之,。

“今天一起出去玩，可千萬要注意言行舉止,，不要被人當做是沒家教的孩子,。”媽媽邊為我整理衣領邊說,，我毫不在意地點點頭,，說：“知道了，那我禮貌點不就行了嗎,！”媽媽欲言又止,，還是點了點頭。來到景區(qū),，無論是精彩絕倫的雜技表演,，還是高聳入云的巍峨山峰，亦或是盡收眼底的層層綠浪,，無不在吸引著我的目光,。我左看看右看看，目光流轉,，終于鎖定在了一處,。好大一片花海啊，五顏六色的花爭奇斗艷,。紅似驕陽,，粉似彩霞，白似流云,，各色花齊開放,。陽光照射在花瓣的晨露上,，晶瑩剔透,，燦若琉璃，光彩奪目,，讓人舍不得移開眼,。許是女孩愛花的天性，我不禁“哇”了一聲,，興沖沖的跑過去,。看著這些嬌嫩可愛的花朵,，我忍不住摘了一朵開的最艷的.,，別在耳畔,，引得周圍人紛紛側目。我跑到媽媽面前,，問：“媽媽,，好看嗎？”媽媽作文卻一臉嚴肅的盯著我,，說：“你不應該摘這些花,，這樣很沒有禮貌，別人都會討厭你的,?！蔽也桓吲d的說：“這么多花呢，我摘一朵怎么了,？”媽媽緩和了語氣,，說：“如果人人都這樣想，那么哪里還有這么多花呢,？而且你沒發(fā)現剛才很多人用異樣的目光看著你嗎,？”我扭過頭，對上一些不滿的眼神,，趕緊回過頭,，說：“媽媽，我錯了,?！蔽矣峙み^頭，向剛剛那些人彎腰,，回以一個歉意的微笑,。下山的時候，我看見一個小女孩正伸手去摘花,，跑過去攔住她,，說：“小妹妹，花是大家的,，不能摘哦,，這不禮貌?！碑斘一仡^時,，看到了媽媽欣慰的笑，周圍人也向我投來贊許的目光,。坐在車上,，媽媽對我說：“現在你明白了吧，一個人的教養(yǎng)不僅體現在他懂不懂禮貌,，更體現在他的行動上,?！蔽疫@次很認真地點了點頭，說：“懂了,，就比如我今天懂得了愛護一草一木,，這就是教養(yǎng)的體現?！眿寢屆嗣业念^,，贊許地點了點頭。

教養(yǎng)似繁星,，點綴黑色夜空,，教養(yǎng)似甘霖，滋潤干枯心田,，教養(yǎng)似春風,，溫暖似水年華。教養(yǎng)體現在生活的方方面面,，它其實很簡單,。

教養(yǎng)體現在細節(jié) 教養(yǎng)體現于細節(jié)演講稿400字篇十八

面試中細節(jié)體現一個人的禮儀常識

面試時對禮儀常識的認知程度從各個細節(jié)就可以看出，禮儀常識對每個人都很重要,，不是就身高高學歷高的人才去了解,，而下面的人就不需要去了解學習了，只要是想要求職的人都要知曉禮儀常識的重要性,。

面試時是禮儀常識如下：

第一,，準時。這點很重要,。廣州車況很復雜,，時間很難把握，所以,，寧愿早到一個小時也不要遲到,。

第二，自然作答,。一方面,，面試禮儀是商務禮儀中的一部分，如果你面試的不是一個管理者的.角色,，那么放松心情去回答,，因為這并不會作為一個能力去考核你,。另一方面,，面試禮儀可以幫助你通過前面幾關，但是越到后面面試,，面試官越看重的是你個人素養(yǎng)和想法,，而不是你突擊訓練出來的商務禮儀,。

第三、注意聆聽,。在面試過程中,，主動的交談傳遞出主考官需要的信息，展示出你的能力和風采,。而 “聆聽”也是一種很重要的禮節(jié),，

不會聽，也就無法回答好主考官的問題,。好的交談是建立在 “聆聽”基礎上的,。聆聽就是要對對方說的話表示出有興趣。在面試過程中,，主考官的每一句話都可以說是非常重要的,。你要集中精力認真地去聽。要記住說話人講話的內容重點,，并了解說話人的希望所在,，而不要僅僅注重說話人的長相和語調。即使說話者談話確實無聊,、乏味,，你也要轉變自己的想法，認真聽對方的談話或多或少的可以使自己受益,。在聆聽對方談話時,，要自然流露出敬意，這才是一個有教養(yǎng),、懂禮儀的人的表現,。

一個好的聆聽者會做到以下幾點：

①記住說話者的名字。

②用目光注視說話者,，保持微笑,，恰當地頻頻點頭。

③身體微微傾向說話者,，表示對說話者的重視,。

④了解說話者談話的主要內容。

⑤適當地做出一些反應,，如點頭,、會意地微笑、提出相關的問題,。

⑥不離開對方所講的話題,，巧妙地通過應答，把對方講話的內容引向所需的方向和層次。

在面試中的禮儀常識是守時,，聆聽,，禮貌回答，這都是對人的尊重,，如果你不懂得尊重別人又讓別人怎么尊重你呢?禮儀常識學深也能改善一個人的修養(yǎng),，提高自身氣質。還能增加國家的聲譽,。