演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇一

一認(rèn)真接過路上發(fā)單人員的傳單,，如果有特殊情原因不能接受,，也表示感謝

二進(jìn)出公共場(chǎng)合或其他大門時(shí)候，幫別人扶住門

三坐電梯時(shí)候幫未進(jìn)來的人擋門以防關(guān)閉

四遵守交通規(guī)則,，不闖紅綠燈

五吃飯不發(fā)出吧唧吧唧的聲音,，把餐余物放到盤子里

六學(xué)會(huì)說謝謝你，這跟謝謝還是有點(diǎn)區(qū)別,，是真的

七別人離開關(guān)門的聲音盡量小,，而不是用力關(guān)門

八不說不文明的話，言行舉止要得體

九關(guān)愛老人兒童婦女,，主動(dòng)讓座

十連累到別人的時(shí)候,，道歉要有誠(chéng)意，學(xué)會(huì)平息對(duì)方的怒氣,，而不是解釋自己為什么做錯(cuò)

十一公共場(chǎng)合視頻聲音不外放

十二和別人在一起聊天吃飯,，盡量不玩手機(jī)

十三不窺探別人的隱私，尊重別人的生活方式

十四不談?wù)撌欠?，不傳播謠言,，遠(yuǎn)離負(fù)能量

十五公車上，地鐵上人多擁擠時(shí)候勿占據(jù)整個(gè)扶住,，以便他人可扶手

十六不在眾人面前提他人之短,，開沒有分寸的玩笑

十七約別人的時(shí)候至少要提前一天告訴對(duì)方，小時(shí)候我們想對(duì)方的時(shí)候招呼不用打就直接到家里見面,，長(zhǎng)大后大家各自的事情很多,，貿(mào)然去打擾，終究有些不禮貌和不周到,，體現(xiàn)教養(yǎng)的細(xì)節(jié)作文500字,，500字作文《體現(xiàn)教養(yǎng)的細(xì)節(jié)作文500字》。

十八不養(yǎng)成拖延的習(xí)慣

十九關(guān)心別人和八卦別人是兩碼事,，學(xué)分把握分寸

二十不打斷別人的發(fā)言,，盡管此時(shí)你有更好的答案。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇二

教養(yǎng)就是細(xì)節(jié)

1,、認(rèn)真接過路上發(fā)單人員發(fā)的傳單,。如果有特殊原因不能接受，也報(bào)以微笑,，表示感謝,。

2、上菜時(shí)對(duì)服務(wù)員,、或付款時(shí)對(duì)收銀員說謝謝,。

3、進(jìn)出公寓和公共場(chǎng)合的大門,，幫別的人扶住門,，方便他們進(jìn)出，尤其帶小孩的和手里拿著東西的路人,。

4,、推門、按電梯門時(shí)讓別人先出去,。

5,、掛電話時(shí)，等對(duì)方先掛斷,。

6,、過馬路認(rèn)真等紅綠燈；開車堵的話讓出人行道,；吃飯不吧唧嘴,、不翻菜、不剩米粒,。

7,、對(duì)門房、迎賓有禮貌,，起碼點(diǎn)頭笑一下,，他們往往是最容易被忽視的。

8,、遛狗時(shí),，打掃寵物的排泄物。

9,、不說臟話,。

10,、在宿舍等公共場(chǎng)所里，注意自己說話的聲音或動(dòng)作有沒有影響到別人,。

11,、不打聽同事的私事。

12,、控制得了自己情緒,。碰上事兒了，不馬上扔狠話,，冷靜,。為人低調(diào)，沉得住氣,。

13,、即使是熱湯也不會(huì)喝出聲來。

14,、在下雨天開車減慢車速,，或者因車前面有老人、小孩,、寵物而放慢車速,。

15、輕聲關(guān)門,，讓座,。

16、離開圖書館時(shí)輕輕把椅子放回原位,。

17,、遞剪刀、刀子等物品時(shí)把尖銳的一邊朝向自己,。

18,、女生在公共場(chǎng)合坐著把腿并起來，或是翹起來偏向一旁,。

19,、走馬路什么的走外邊，讓別人靠里走,。尤其是男生,，過馬路時(shí)把女孩護(hù)在里側(cè)。

20,、戴著耳機(jī)的時(shí)候不和別人說話,，說話的時(shí)候拿掉耳機(jī)。

21、上下樓梯腳步輕,；敲門一次敲2――3下,，停十秒再敲第二下。

22,、給女生遞瓶裝水或飲料的時(shí)候,，把瓶蓋擰松。

23,、停車的時(shí)候給車和人留出通道。

24,、遛狗的時(shí)候牽繩,，永遠(yuǎn)別說“我家狗不咬人，所以不用狗繩”,。

25,、說話看著別人的眼睛；對(duì)視的時(shí)候微笑,。

26,、去超市推購物車時(shí)，注意不要撞到,、蹭到人或者壓到別人的腳,；經(jīng)過小朋友身邊時(shí)伸手護(hù)一下。

27,、咳嗽,、打噴嚏時(shí)捂起嘴巴。

28,、不隨便評(píng)論別人,，尊重別人的不同、甚至讓你覺得難以理解的地方,。

29,、公交、地鐵人多的時(shí)候,，把雙肩包取下來,。

30、坐手扶梯,，除非趕時(shí)間,，否則自覺靠右。

31,、克制優(yōu)越感,，即便有資本。

32、不亂動(dòng)別人東西,，尊重別人隱私,；開玩笑適度。

33,、不在公共場(chǎng)合問別人工資,。

你認(rèn)為的能體現(xiàn)教養(yǎng)的細(xì)節(jié)有哪些呢？

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇三

體現(xiàn)日常教養(yǎng)的33個(gè)處事細(xì)節(jié)

近日,，和很多朋友討論并總結(jié)了一些周圍人會(huì)讓他們覺得溫暖的處事細(xì)節(jié),，

這些細(xì)節(jié)包括說話的時(shí)候直視他人的眼睛、保持微笑,，或是尊重別人的隱私,、不品頭論足;也包括一些不經(jīng)意間的小動(dòng)作，比如出商場(chǎng)門的時(shí)候幫別人擋住門,，或是下雨天減慢車速,。對(duì)于這些處事細(xì)節(jié)，這是一個(gè)人基本的教養(yǎng),，而現(xiàn)在我們身邊,，很多人都缺乏這種意識(shí)。

仔細(xì)想想,，我們離文明真的還很遠(yuǎn),。

為什么英國(guó)人不廢除君主制，為什么要有女王?我并不知道其中的全部原因,，可是我想女王如此優(yōu)雅,，的確可以作為英國(guó)文明的象征，她是一個(gè)榜樣,，她有教養(yǎng),，她優(yōu)雅，她高貴,，所有的英國(guó)國(guó)民都會(huì)不自覺地向她學(xué)習(xí),。而我們呢?

以下是應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)美句子網(wǎng)站為打擊收集整理的一些日常的體現(xiàn)教養(yǎng)的處事細(xì)節(jié)，希望大家有則改之,，無則加勉,。

1.認(rèn)真接過路上兼職人員發(fā)的傳單,。如果有特殊原因不能接受,，也報(bào)以微笑,，表示感謝,。

2.上菜時(shí)對(duì)服務(wù)員、或付款時(shí)對(duì)收銀員說謝謝,。

3.進(jìn)出公寓和公共場(chǎng)合的大門,，幫別的人扶住門,，方便他們進(jìn)出，尤其帶小孩的和手里拿著東西的.路人,。

4.推門,、按電梯門時(shí)讓別人先出去。

5.掛電話時(shí),，等對(duì)方先掛斷,。

6.過馬路認(rèn)真等紅綠燈;開車堵的話讓出人行道;吃飯不吧唧嘴、不翻菜,、不剩米粒,。

7.對(duì)門房、迎賓有禮貌,，起碼點(diǎn)頭笑一下,，他們往往是最容易被忽視的。

8.遛狗時(shí),，打掃寵物的屎，

9.不說臟話,。

10.在宿舍等公共場(chǎng)所里,，注意自己說話的聲音或動(dòng)作有沒有影響到別人。

11.不打聽同事的私事,。

12.控制得了自己情緒,。碰上事兒了，不馬上扔狠話,，冷靜,。為人低調(diào)，沉得住氣,。

13.即使是熱湯也不會(huì)喝出聲來,。

14.在下雨天開車減慢車速，或者因車前面有老人,、小孩,、寵物而放慢車速。

15.輕聲關(guān)門;讓座,。

16.離開圖書館時(shí)輕輕把椅子放回原位,。

17.遞剪刀、刀子等物品時(shí)把尖銳的一邊朝向自己,。

18.女生在公共場(chǎng)合坐著把腿并起來,，或是翹起來偏向一旁。

19.走馬路什么的走外邊,，讓別人靠里走,。尤其是男生，過馬路時(shí)把女孩護(hù)在里側(cè)。

20.戴著耳機(jī)的時(shí)候不和別人說話,，說話的時(shí)候拿掉耳機(jī),。

21.上下樓梯腳步輕;敲門一次敲2-3下，停十秒再敲第二下,。

22.給女生遞瓶裝水或飲料的時(shí)候,，把瓶蓋擰松。

23.停車的時(shí)候給車和人留出通道,。

24.遛狗的時(shí)候牽繩,，永遠(yuǎn)別說“我家狗不咬人，所以不用狗繩”,。

25.說話看著別人的眼睛;對(duì)視的時(shí)候微笑,。

26.去超市推購物車時(shí)，注意不要撞到,、蹭到人或者壓到別人的腳;經(jīng)過小朋友身邊時(shí)伸手護(hù)一下,。

27.咳嗽、打噴嚏時(shí)捂起嘴巴,。

28.不隨便評(píng)論別人,，尊重別人的不同、甚至讓你覺得難以理解的地方,。

29.地鐵人多的時(shí)候,，把雙肩包取下來。

30.坐手扶梯,，除非趕時(shí)間,，否則自覺靠右。

31.克制優(yōu)越感,，即便有資本,。

32.不亂動(dòng)別人東西，尊重別人隱私;開玩笑適度,。

33.不在公共場(chǎng)合問別人工資,。

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細(xì)節(jié)體現(xiàn)修養(yǎng)作文

我們每天從門里進(jìn)進(jìn)出出，比如校,、家門,、推拉門、旋轉(zhuǎn)門等等,，這么多的門,，你是否注意到一些彈性的門呢？是不是你推門的時(shí)候沒有注意到,，身后有沒有人,，而不小心把后面的人撞倒了,，那是你太粗心了吧。

你不是故意的,，只是你有些粗心,，你推門的時(shí)候，要是看看后面有沒有人,，如果后面有人就等等它,，當(dāng)他走近的時(shí)候，你再把門傳遞給他,，他再傳遞給下一個(gè)人,，這樣不會(huì)對(duì)任何人造成傷害，這有多好??！

冬天，天氣越來越冷了,，好多商場(chǎng)超市,，都換上了棉制的門簾或是軟塑料的門簾，我們要進(jìn)去的話,，一掀門簾,，有時(shí)，就被它給蓋住了,，拽呀拽呀半天都轉(zhuǎn)不過去，實(shí)在是太麻煩了,。當(dāng)你掀過去之后也許還要打到了你后面的人,，就這樣反反復(fù)復(fù)的，有時(shí)真的讓人分不清東西南北,，而造成這種局面的都是之前的人,，沒有照顧到后面的人呀！

生活中你是否真的注重了這所謂的“門禮”呢,？只要你記住我為人人,，那么，慢慢把這種溫暖傳遞下去,，便會(huì)收獲到人人為我的美好,，那我們的生活是不是變得越來越美妙了呢！

擴(kuò)展閱讀：九個(gè)小細(xì)節(jié),，體現(xiàn)滿滿的教養(yǎng)

一,、守時(shí)。無論是開會(huì),、赴約,，有教養(yǎng)的人從不遲到,。他們懂得，即使是無意遲到,，對(duì)其他準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)的人來說,，也是不尊重的表現(xiàn)。

二,、談吐有節(jié),。注意從不隨便打斷別人的談話，總是先聽完對(duì)方的發(fā)言,，然后再去反駁或者補(bǔ)充對(duì)方的看法和意見,。

三、態(tài)度和藹,。在同別人談話的時(shí)候,，總是望著對(duì)方的眼睛，保持注意力集中,；而不是翻東西,，看書報(bào)，心不在焉,，顯出一副無所謂的樣子,。

四、語氣中肯,。避免高聲喧嘩,，在待人接物上，心平氣和,，以理服人,，往往能取得滿意的.效果。扯開嗓子說話,，既不能達(dá)到預(yù)期目的,，反而會(huì)影響周圍的人，甚至使人討厭,。

五,、注意交談技巧。尊重他人的觀點(diǎn)和看法,，即使自己不能接受或明確同意,，也不當(dāng)著他人的面指責(zé)對(duì)方是“瞎說”、“廢話”,、“胡說八道”等,，而是陳述己見，分析事物,，講清道理,。

六,、不自傲。在與人交往相處時(shí),，從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人特殊的一面,，也不有意表現(xiàn)自己的優(yōu)越感。

七,、信守諾言,。即使遇到某種困難也不食言。自己談出來的話,，要竭盡全力去完成,，身體力行是最好的諾言。

八,、關(guān)懷他人,。不論何時(shí)何地，對(duì)婦女,、兒童及上了年紀(jì)的老人,，總是表示出關(guān)心并給予最大的照顧和方便。

九,、大度,。與人相處胸襟開闊，不會(huì)為一點(diǎn)小事情而和朋友,、同事鬧意見,，甚至斷絕來往。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇五

細(xì)節(jié)的教養(yǎng)讀后感

書本中的這么一段文字：“孩子是有一百組成的,。孩子有一百種語言,，一百只手，一百個(gè)念頭,，一百種思考問題的方式，還有一百種聆聽問題的方式,，驚訝和愛慕的方式,。一百種歡樂，去探索,，去發(fā)現(xiàn);一百個(gè)世界,，去發(fā)明;一百個(gè)世界，去夢(mèng)想,。孩子有一百種語言,，一百、一百,、再一百,，但被偷走了九十九,。學(xué)校和文明，將孩子和身心分離,。他們告訴孩子,，不需用手操作，無須用腦行事,，只要聽,，不必說，理想世界不必伴隨快樂他們要求孩子,，去發(fā)現(xiàn)只存在的世界,，在孩子一百個(gè)世界中，他們偷去了九十九,?！闭f的真好，作為一名教師,，我應(yīng)該去尋找孩子喜歡的語言,，只做引路人，不做指路者,。

現(xiàn)在讀讀朱先生的作品,，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問題其實(shí)也體現(xiàn)了很多老師,，平時(shí)對(duì)一些教育細(xì)節(jié)的忽視,，其中包括對(duì)兒童的仔細(xì)觀察，漸漸的導(dǎo)致自己累積了一些教育的“惡習(xí)”,，生出許多“反教育”的行為,，滅失學(xué)生的天性，這其實(shí)是極為可怕的,，教育方式方法的選擇很多時(shí)候取決于對(duì)細(xì)節(jié)的觀察與領(lǐng)悟!

翻閱了朱永通《教育的細(xì)節(jié)》一書,，共五輯——“活在觀念里”“守住教育的重心”“一厘米之變”“教育中的習(xí)以為常”“過有思考的較教書生活”,，文字雖很樸實(shí),，卻正如網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的那樣“能穿透靈魂、體現(xiàn)育人智慧”,，確實(shí)是一本教育界的好書,。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活事例給教育學(xué)專著贏來了很多的吸引力，是為數(shù)不多讓我讀完的一本書,。

確實(shí)讓我反思了自己的行為,，教育真美，孩子更美，希望我能通過這本書的`學(xué)習(xí),，找回孩子心中的好老師,，以做一名孩子心中的好老師作為我接下來的奮斗目標(biāo)。希望是如此的美好,，目標(biāo)是如此的明確,，合理運(yùn)用我們的知識(shí)，給我們祖國(guó)下一代獻(xiàn)上我們這一生的祝福吧!

最后,，我來總結(jié)一下,，通過看《教育的細(xì)節(jié)》這本書我的一些收獲吧，初次看這本書,，看到了“一厘米之變”,，對(duì)這些事例真的是震驚了，句句說到了我們的生活中,，難道我們不是這樣做得嗎?真的很讓我們深思,，不是不知道，而是我們沒有注意細(xì)節(jié),，真的,。你認(rèn)為你每天的每一句話你都深思過嗎，我想是不可能的,。最大的收獲也許并不是我要去注意細(xì)節(jié)什么的,，而是讓我知道換位思考是多么的重要，這是素養(yǎng)的提升,，這是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，這是我們教育贏得尊重的最好方法，好好去做好換位思考,，就可以注意到每個(gè)教育上的細(xì)節(jié)了,。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇六

小細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)

在生活中，我們要注意一些言行舉止上的小細(xì)節(jié),，這些小細(xì)節(jié)雖然小,，但是小細(xì)節(jié)能反映出一個(gè)人的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

比如餐桌禮儀,，與他人共同進(jìn)餐的時(shí)候不能吧唧嘴,，這樣可能會(huì)引起別人的反感，是不禮貌的,，換位思考一下，如果你在吃飯的時(shí)候別人那里發(fā)出很大的咀嚼的聲音,，換做是誰都很難接受吧,。還比如如果一起吃飯的有長(zhǎng)輩，那就不要先動(dòng)筷子然后狼吞虎咽的開始吃,，要注意尊重長(zhǎng)輩,，要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,，還有，不要拿筷子在一碗菜里面戳來戳去,，夾起又放下,，讓菜上都沾上自己的口水，要落筷果斷,，夾到什么就吃什么,，也可以用公筷。

還有,，不要總是盯著手機(jī),。別人和自己說話時(shí)，如果一直盯著手機(jī)回避對(duì)方的目光也是沒有禮貌的,，在飯席上也是如此,，如果在吃飯的時(shí)候一直看著手機(jī)，將自己與他人隔絕,，這樣是不禮貌的,，也不要總是戴著耳機(jī)，尤其是在與別人說話時(shí)戴耳機(jī),，總是要對(duì)方一而再再而三的重復(fù)他說的話,，這樣很麻煩人的，不要總是帶著耳機(jī)了,。

還有在日常對(duì)話中,，多用一些表示禮貌和友好的詞。有的人說話總是帶有命令或者強(qiáng)硬的語氣,，比如“你聽懂的嗎”“你知道了嗎”“你會(huì)不會(huì)啊”“我要怎么樣,，你不要怎么樣”“我說什么就是什么”這樣很強(qiáng)硬的語氣會(huì)讓別人產(chǎn)生不適的，反之,，我們對(duì)于不熟的人可以多說“你好”“請(qǐng)問”“打擾一下”這樣的`字眼,，對(duì)于老師同學(xué)，可以講“同學(xué)”“請(qǐng)”“您”這樣的字眼,，也要善用類似于“謝謝”“對(duì)不起”這樣的話來表達(dá)自己的誠(chéng)懇,。

還有，做一個(gè)“安靜”的人,。不要總是在大家都很安靜的時(shí)候發(fā)出噪音,，特別是別人在睡覺或者休息的時(shí)候，還有在圖書館這種特殊場(chǎng)合,，“安靜”也指不要在背后嚼舌根子,，說別人的壞話，這樣是極其沒有道德的。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇七

只有失去了,，才懂得珍惜,。

——《題記》

如果你是一株小草，請(qǐng)別羨慕大樹的偉岸,。因?yàn)槟銜?huì)失去堅(jiān)韌;如果你是一條小溪,，請(qǐng)別羨慕大海的寬廣，因?yàn)槟銜?huì)失去潺湲;如果你是一朵茉莉,，請(qǐng)別羨慕煙花的絢爛,，因?yàn)槟銜?huì)失去原有的芳香。所以,，珍惜眼前,，是你我最好的選擇。

上個(gè)暑假,，我和媽媽商量好外出旅行,。前一天夜里，我們正著急忙慌地收招著行李,，突然,，一股睡意席卷而來，我的眼皮似千斤重地壓下來,，我就昏昏沉沉地躺床上去了,。這個(gè)時(shí)候，媽媽叫道:“豆豆,，你收拾好了嗎,？”我佯裝在收拾，回一句:“嗯,，我好了!”然后就不知不覺地睡了,。

第二天，我是被媽媽的尖叫聲驚醒的,。哦不!媽媽居然發(fā)現(xiàn)了我沒整理的事實(shí),，我們又火急火燎地收拾著。我低頭看看表,，真是“不看不知,，一看嚇一跳”，已經(jīng)8:05了,，還有了5分鐘就要發(fā)車了,，這時(shí)，我的行李還剛剛整理好,。還好這一路暢通無阻,，終于趕到了車站,，可是公交車已經(jīng)發(fā)車了，“看似近在眼前,，實(shí)則遠(yuǎn)在天邊”。五秒后,，只剩我和媽媽在發(fā)呆,，此次旅行血本無歸。我真后悔,，為什么我當(dāng)初沒有珍惜時(shí)間,。

這不由得讓我想起了研究電燈泡的不止愛迪生一個(gè)，還有一個(gè)人叫貝爾,，也在研究電燈泡,。這一天，他們兩個(gè)人同時(shí)研究出了電燈泡,。愛迪生因比他先申請(qǐng)專利所以成名,，而這時(shí)的貝爾還在睡覺呢!所以時(shí)間之可貴，我們更要珍惜,。

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”。如果你不珍惜時(shí)間,，在以后時(shí)間會(huì)給你重重一擊,。一次遲到的外出，給了我一次銘記,。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇八

人文精神是一個(gè)時(shí)代精神文化的反映,，發(fā)揮著積極的熏陶、教育和引導(dǎo)作用,。諸暨歷史悠久,，地秀鐘靈、人才薈萃,。古有勾踐“臥薪嘗膽”,，又有著名畫家和詩人王冕，有“三百年無此筆墨”的大畫家陳洪綬等等,；今有為中國(guó)革命前仆后繼,，英勇奮爭(zhēng)的俞秀松、宣中華,、張秋人,、汪壽華、宣俠父等,，當(dāng)然還有不少諸暨人,，成為了全國(guó),，乃至世界知名的科學(xué)家、企業(yè)家,、政治家,、社會(huì)活動(dòng)家、文學(xué)藝術(shù)家等等,。它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神,，自強(qiáng)、仁愛,、氣節(jié),、俠義、進(jìn)取,、勤儉等等,，也正是通過這些名人志士的人生經(jīng)歷，使得諸暨之人文精神代代相傳,，日久彌新,，不斷升華。

作為一名少先隊(duì)員,，我們應(yīng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)諸暨的人文精神呢,？我們能為我們的家鄉(xiāng)、為我們的校園做些什么呢,？我認(rèn)為,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹一面“公德鏡”，“以鏡為鑒”,，照一照自己的言行,，看一看自己的形象是美是丑，是對(duì)是錯(cuò),，從身邊的`小事做起：當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生,；勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,，汲取科學(xué)文化知識(shí),，你就是一名勤奮好學(xué)的好少年……只要大家都有一份責(zé)任，就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,；就能讓我們的校園變得更加整潔,，更加絢麗多彩！

可是,，我常常在街頭看到一幅幅不和諧的鏡頭：一些市民不走人行道而踏過綠化帶再橫穿馬路,；路旁的梧桐樹、柳樹的枝頭上掛滿了一株株碩大的白菜,；好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地,；公園內(nèi)隨處可見邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現(xiàn)象……

同樣,，在我們美麗的校園里，我也發(fā)現(xiàn)了這樣那樣的一些陋習(xí)：有人亂丟紙屑,、亂丟食品袋等廢棄物,；有人在草坪上肆意踐踏；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,，有的地方甚至走成了小道。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)精神,。我們不能忽略這些細(xì)節(jié)。讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，讓文明的大洪流沖走這些不和諧的小泥沙,。從我做起，從細(xì)節(jié)做起,。從身邊小事做起,，為共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的家園而努力吧！

謝謝大家,！

五（6）

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇九

孩子有沒有教養(yǎng),，就看這27個(gè)細(xì)節(jié)

文/西瓜媽媽

窮養(yǎng)富養(yǎng)，不如教養(yǎng),。父母都希望培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,。那么什么是真正的教養(yǎng)呢？

其實(shí)教養(yǎng)跟貧富沒有關(guān)系,，而與家庭有關(guān),。父母的修養(yǎng)，就是孩子的教養(yǎng),。而教養(yǎng),，就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)中。

1,、遇到認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)打招呼,，說“你好”。

2,、當(dāng)別人向你問好時(shí),，禮貌回應(yīng)。

3,、接受別人為你幫忙時(shí),，要說“謝謝”。

4,、請(qǐng)求別人幫助時(shí),，要說“請(qǐng)”,。

5、給別人造成麻煩,，主動(dòng)說“對(duì)不起”,。

6、對(duì)別人無心的小錯(cuò)誤不計(jì)較,，常說“沒關(guān)系”,。

7、不說臟話,。

8,、做錯(cuò)事情主動(dòng)道歉。

9,、答應(yīng)別人的事情,，說到做到。

10,、自己不喜歡的事情,，也不對(duì)別人做。

11,、不在背后說其他人壞話,。

12、不當(dāng)面打擊嘲笑別人,。

13,、未經(jīng)允許，不隨便拿別人的東西,。

14,、到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入,。

15,、咳嗽、打噴嚏時(shí)捂起嘴巴,。

16,、不隨便打斷他人談話。

17,、吃飯的時(shí)候盡量不要發(fā)出聲音,。

18、愛惜糧食,，不隨便浪費(fèi)食物和生活用品,。

19、用完物品及時(shí)歸回原位 ,。

20,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，穿衣打扮干凈得體。

21,、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾。

22,、公共場(chǎng)合不高聲喧嘩,，不追逐打鬧。

23,、人多的場(chǎng)合自覺排隊(duì),，遵守先后秩序。

24,、過馬路不闖紅綠燈,。

25、不恃強(qiáng)凌弱,，欺負(fù)比自己小的孩子。

26,、當(dāng)遇到有需要幫助的人,，主動(dòng)提供力所能及的幫助。

27,、尊重他人的觀點(diǎn)和看法,，即使自己不能接受或同意，也不當(dāng)著他人的面指責(zé)對(duì)方,。

良好的教養(yǎng),，會(huì)讓孩子受益一生。而缺乏教養(yǎng)的孩子,，小時(shí)候或許有家人的庇護(hù),，等真正成人走向社會(huì)，必定會(huì)處處碰壁,。

良好的教養(yǎng),，并非一朝一夕養(yǎng)成。孩子生來就是一張白紙,，他們對(duì)這個(gè)世界所有的認(rèn)知和為人處世方式,，全部從最親近的教養(yǎng)者身上習(xí)得。要想孩子養(yǎng)成良好的教養(yǎng),，父母必須先以身作則,，父母的教養(yǎng)，就是孩子的教養(yǎng),。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十

注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)精神教師演講稿

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是《注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)精神》

人文精神是一個(gè)時(shí)代精神文化的反映,，發(fā)揮著積極的熏陶,、教育和引導(dǎo)作用。諸暨歷史悠久,，地秀鐘靈,、人才薈萃。古有勾踐“臥薪嘗膽”,，又有著名畫家和詩人王冕,，有“三百年無此筆墨”的大畫家陳洪綬等等；今有為中國(guó)革命前仆后繼,，英勇奮爭(zhēng)的.俞秀松,、宣中華、張秋人,、汪壽華,、宣俠父等，當(dāng)然還有不少諸暨人,，成為了全國(guó),，乃至世界知名的科學(xué)家、企業(yè)家,、政治家,、社會(huì)活動(dòng)家、文學(xué)藝術(shù)家等等,。它們的身上凝聚了諸暨人固有人文精神,，自強(qiáng)、仁愛,、氣節(jié),、俠義、進(jìn)取,、勤儉等等,，也正是通過這些名人志士的人生經(jīng)歷，使得諸暨之人文精神代代相傳,，日久彌新,，不斷升華。

作為一名少先隊(duì)員,，我們應(yīng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)諸暨的人文精神呢,？我們能為我們的家鄉(xiāng)、為我們的校園做些什么呢？我認(rèn)為,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹一面“公德鏡”,，“以鏡為鑒”，照一照自己的言行,，看一看自己的形象是美是丑,，是對(duì)是錯(cuò)，從身邊的小事做起：當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生,；勤奮學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，汲取科學(xué)文化知識(shí),，你就是一名勤奮好學(xué)的好少年……只要大家都有一份責(zé)任,，就能為我們的家園盡一份力,添一片綠；就能讓我們的校園變得更加整潔,，更加絢麗多彩,！

可是，我常常在街頭看到一幅幅不和諧的鏡頭：一些市民不走人行道而踏過綠化帶再橫穿馬路,；路旁的梧桐樹,、柳樹的枝頭上掛滿了一株株碩大的白菜；好好的一塊綠化帶被人辟出了一小塊蔥地,；公園內(nèi)隨處可見邊吃甘蔗邊吐甘蔗的現(xiàn)象……

同樣,，在我們美麗的校園里，我也發(fā)現(xiàn)了這樣那樣的一些陋習(xí)：有人亂丟紙屑,、亂丟食品袋等廢棄物,；有人在草坪上肆意踐踏,；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道,。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)精神,。我們不能忽略這些細(xì)節(jié)。讓我們發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，讓文明的大洪流沖走這些不和諧的小泥沙,。從我做起，從細(xì)節(jié)做起,。從身邊小事做起,，為共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的家園而努力吧！

謝謝大家,！

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細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的品質(zhì)人生哲理散文

中國(guó)有句古話：一屋不掃何以掃天下,。這也是強(qiáng)調(diào)人們?cè)谏钪袘?yīng)該注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從自身做起,。同樣還有一句古話：千里之堤,，潰于蟻穴。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，不能讓不起眼的生活細(xì)節(jié)成了商場(chǎng)的“蟻穴”,，導(dǎo)致更嚴(yán)重的失敗。

在美國(guó)華爾街,，商人一定不會(huì)和兩種人做生意,，一種是穿著臟皮鞋的，另一種是穿著破爛皮鞋的,。

在美國(guó),，皮鞋如果是臟的，那么說明你這個(gè)人很懶,，如果連自己的鞋都收拾不好,，又怎么能很好地與別人合作做生意，伙伴又怎么相信你呢,？

這也不無道理,，鞋穿在一個(gè)人的腳上就是身體的一部分，人身體的每一部分都是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)的映射,。皮鞋折射的是一個(gè)人的生活習(xí)慣,、工作態(tài)度。同樣,，如果皮鞋是骯臟不堪的,，那就說明你是對(duì)對(duì)方的一種不尊重。

在商業(yè)談判合作時(shí),，互相尊重是基礎(chǔ),，見面留下的第一印象就為談判的結(jié)果埋下了伏筆。所以,，美國(guó)人在出行前,，特別是在赴重要的商業(yè)場(chǎng)合前都會(huì)十分注重自己的皮鞋是否干凈。

很多時(shí)候,，我們?cè)谏虉?chǎng)上并不是缺乏運(yùn)籌帷幄,，可能只是因?yàn)槠ば瑳]有擦干凈，因?yàn)榧?xì)節(jié)顯示一個(gè)人的品質(zhì),。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十二

關(guān)于體現(xiàn)作文

我想我們從來都不知道在這樣的環(huán)境之下,，從來都沒有轉(zhuǎn)一種狀況。

但是他們心中也有著自己的算盤,，有著自己想要的陰謀詭計(jì),，可是我們從來都不知道啊，只是因?yàn)樵谶@樣的`詭計(jì)多端的世界當(dāng)中。我們也不會(huì)知道他們心中到底是怎么想的,。

但是后來的一頓讓人難以猜測(cè)的時(shí)光,，對(duì)于我們而言都有著完全不一樣的下場(chǎng)的。鄭好像明天我們決定了要出門就一定會(huì)出門,，堅(jiān)定不覺得那種感覺一定會(huì)折服所有人,。

我想這將是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的自信和安全感。是不容置疑的那個(gè)種自信和底氣,。

我還記得那個(gè)時(shí)候大家所說的那種話,，根本就是沒有什么辦法去說清楚現(xiàn)狀的，正好像一直以來我們所做出來的努力其實(shí)從來都沒有在這樣的環(huán)境吃下去說出來,。

假如從一開始我們都在這樣的環(huán)境之下看得清楚,，在這樣的狀態(tài)之下，你有怎么樣的狀況,。

假如有一天我們真的能夠理解這樣一種環(huán)境的話,，我真的不知道該怎樣去做，出發(fā)點(diǎn),。

但是有一天,，我們突然就懂得了那是一種怎樣的情緒體現(xiàn)。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十三

一個(gè)小細(xì)節(jié),，就能看出男人的教養(yǎng)!

很多女人都說喜歡有紳士風(fēng)度的男人,，腦海中立馬出現(xiàn)了穿著西裝打領(lǐng)帶的男士。

你所說的紳士,，是著裝優(yōu)雅,、舉手投足間散發(fā)著氣質(zhì)的男人，亦或是一個(gè)有教養(yǎng),、有人品的男人呢?

相信大家都有聽說過這樣一句話：始于顏值,，忠于才華，陷于人品,。

而我所理解的人品,，大概就是一個(gè)男人的教養(yǎng)了,。

村上春樹說：紳士就是,，所做的不是自己想做之事，而是自己應(yīng)做之事,。

我始終認(rèn)為,，男人的教養(yǎng)從任何一個(gè)小細(xì)節(jié)就能看出來，不是會(huì)用多少手段討得女士的歡心,，不是每日短信視頻提醒你多加衣多喝熱水,，而是一種出乎自然的教養(yǎng)，給周圍的人帶來如沐春風(fēng)的感覺。

1.教養(yǎng)體現(xiàn)在別人看不到的地方

在他主持的一檔節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)中,，有位女嘉賓的鞋帶松了，穿著短裙的女孩子在臺(tái)上系鞋帶極易走光,，可要是不系好,，玩游戲的時(shí)候摔倒在臺(tái)上就更不好了。

劉在石在錄制過程中發(fā)現(xiàn)了女嘉賓的不自在,，才知道原來是要系鞋帶,，但裙子太短不好蹲下。

他徑直走向女嘉賓,，輕輕抓著她的手,，伸出自己的右腳放在女嘉賓的腳下，讓她踩著自己的腳系鞋帶,。

隨后,，他若無其事地繼續(xù)主持節(jié)目，但這個(gè)暖心的舉動(dòng),，瞬間就給尷尬的姑娘解了圍,。

有人說他這是“紳士腳”，有人說他反應(yīng)快,，情商高,，說到底，還是因?yàn)樗脼閯e人著想,，能夠細(xì)心的關(guān)注身邊的人,。

還有一次，在一場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮的紅毯環(huán)節(jié),，天下著雨,。一位女警衛(wèi)給劉在石撐起了傘擋雨，劉在石紳士地說著“沒關(guān)系”,，之后將傘讓給了女警衛(wèi),，冒著雨走過紅毯。

在參加《無限挑戰(zhàn)》時(shí),，有一次路演,，在沒有攝像機(jī)跟拍的情況下，面對(duì)擦身而過的車,，他仍下意識(shí)地將女孩子往自己身畔拉,。隱形的攝像機(jī)記錄下了這一刻,。

不管是不是在鏡頭下，在劉在石的觀念里,，女生是應(yīng)該被照顧的,，關(guān)照女性是他發(fā)自本能要做的事情。

他也因此被稱為“禮儀的教科書”,。

真正有教養(yǎng)的人,，從來不是做了什么大事，而是在細(xì)微處,，在別人沒有在意的地方,，堅(jiān)定地做著自己認(rèn)為該做的事情。

所謂“細(xì)節(jié)見人品”大概就是這樣演繹的吧,。

2.教養(yǎng)就是懂得為他人著想

常年在外開車,，跑貨運(yùn),，結(jié)識(shí)天南海北的人，姑父大大咧咧,，說話直爽,，他又胖，怕熱,，夏天的時(shí)候打著赤膊就在家里晃悠,，頗有些江湖大佬的樣子。

中秋節(jié)那天,，全家人都聚集在姑父家里吃飯,，巧的是，那天姑父的兒子帶著自己的女朋友也回來了,。

姑父十分高興,，一定要做幾道自己的拿手菜。

那時(shí)天氣還很熱,，廚房更是像個(gè)蒸籠,，可縱使再熱,，姑父始終穿著扣得整整齊齊的襯衣,，里面貼身的背心都已經(jīng)濕透了,，他也沒有脫下來。

我想,，他一定是怕未過門的媳婦看見了尷尬,。

席間，姑父和家里人高談闊論,，他怕堂哥的女朋友有被撂到一邊的感覺,，也時(shí)不時(shí)和她聊聊天,，打打趣,。好幾次，我感覺聊得正嗨的姑父馬上要放飛自我了,，可他及時(shí)止住了話頭,。

在晚輩面前,，他表現(xiàn)出了一個(gè)長(zhǎng)輩應(yīng)有的教養(yǎng)。

我注意到,，整整一個(gè)上午,，姑父居然沒有抽一根煙。

等到大家酒酣飯飽,，紛紛坐在沙發(fā)上聊天,，姑父起身來到門外，點(diǎn)起了一根煙,?？吹贸鰜恚呀?jīng)忍了很久了,。

可馬上,，他又把煙掐滅了。因?yàn)閼阎械纳┳诱陂T外打電話,。

那一瞬間,，我突然覺得，平時(shí)看上去五大三粗的姑父,，居然有如此細(xì)膩的內(nèi)心,。

他只是一個(gè)普通的人，有這樣那樣的缺點(diǎn),，可在他做任何事的時(shí)候,，都會(huì)為別人著想，做任何決定,，會(huì)首先想到會(huì)不會(huì)給別人造成不便,。

在我看來，這就是他的教養(yǎng),，這里面,，包含著一個(gè)俗世男人的可愛靈魂,。

3.有教養(yǎng)的男士有同理心

其中有個(gè)答案瞬間讓人看得心頭一暖,。

答案就是簡(jiǎn)單的一張圖片,，但是蘊(yùn)含了答主想說的所有。

在擁擠的地鐵上,，坐輪椅的大哥顯然很難始終保持平穩(wěn),，從他用手抓住旁邊的扶欄就可以知道。

素不相識(shí)的年輕小哥用左手牢牢抓住輪椅的輪子,，固定住它別因慣性往前滾動(dòng),，手上因?yàn)橛昧肆Γ疃急┢饋砹?。為了保險(xiǎn)起見,，他的左腳伸到了輪子前，阻擋輪子的前進(jìn),。

而他,，顯然只把自己的這些行為當(dāng)做舉手之勞，仍然目不斜視地盯著手機(jī),。而他還戴著耳機(jī),，絲毫不會(huì)影響到別人。

同情殘疾人的不便,，并為他們提供幫助,，這個(gè)暖心的小哥哥真的非常有教養(yǎng)。想必,，不管是對(duì)待身邊的人,，還是這個(gè)世界，他都是溫柔且善良的,。

契訶夫說：在男人身上,，智慧和教養(yǎng)最要緊，漂亮不漂亮,，對(duì)他來說倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值,。

在我看來,，有教養(yǎng)是一個(gè)男人最重要的優(yōu)點(diǎn)。它不是讀了多少書,，打扮有多體面就能決定的,，而是從他的身上，你能看出這個(gè)男人對(duì)待所有的事物和這個(gè)世界的態(tài)度,。

王爾德說：有許多品德美好的人,，也許他們對(duì)藝術(shù)一無所知,，但是他們卻是大地的精華。

有教養(yǎng)的男人,，即使把自己的姿態(tài)放低到了塵埃,，但在他人性深處會(huì)散發(fā)光芒,，所到之處,，就像螢火之光，穿過黑暗,，照亮別人的心,。

而那些教養(yǎng)，不過是他們深入骨髓的習(xí)慣,。

在生活中你還見過哪些又教養(yǎng)的男人,？

— end —

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十四

關(guān)于教養(yǎng)的作文推薦

對(duì)門的鄰居據(jù)說是個(gè)很有錢的成功人士，究竟有多成功,，多有錢,，我也不清楚，只記得去年他父親過世的時(shí)候,，收禮就收了三天,，花圈擺到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。據(jù)左鄰右舍討論說,，只收的禮錢大概就有好幾十萬吧,。當(dāng)然，這是人家的私事,，是不該去過多的深究的,。

老父親走后，留下老母親一個(gè)人在家,。大概想著老母親一個(gè)人有些孤獨(dú)吧,，便會(huì)三天兩頭的回來看看。見的次數(shù)多了,，也就熟悉起來,。有一次某人叫來家里吃飯，他也欣然答應(yīng)了,。只是,，過來家里中途接了幾個(gè)電話，卻是滿口的臟話,，說不過三句話來,，就在電話里罵起人來，大概他自己已經(jīng)習(xí)慣了,，可是看得我這個(gè)外人卻一臉的尷尬,。心里不禁感慨,，有錢人的脾氣還真大。

后來,，有一次又見面了,。他正好和他母親說什么了，兩人產(chǎn)生了分歧,，他也開始破口大罵,，還罵得很難聽，全然不顧站在他面前的是生自己養(yǎng)自己的母親,。

看完后我就不禁在想,，難道有錢人的教養(yǎng)就是這樣的.？一開始我還一直想著,，他是個(gè)孝子呢,？如今看來，也就那樣,，不然不會(huì)對(duì)著自己的母親破口大罵,。

后來和他母親聊起來了，他母親說,，她兒子兒媳婦一回來,，她就得做好幾樣飯菜。一個(gè)吃這,，一個(gè)不吃那的,，挺麻煩的。我突然感覺,，他的?；丶铱纯捶炊又亓四赣H的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,，這也是人家的家務(wù)事,。

我見過不多的有錢人，但是大都是文質(zhì)彬彬,，禮貌待人,，還真沒見過這樣的人，脾氣大的頂天,，對(duì)自己的母親也沒有絲毫的顧忌,。

我想，一個(gè)人無論多有錢,，多有能力,，最起碼的教養(yǎng)和禮貌還是得有的吧。不然，有再多的錢又能如何,？

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十五

過年前寫寒假作業(yè)的時(shí)候,，看到了一道題“班里的‘小畫家’黎明正在畫一幅參賽作品，即將大功告成,，毛毛腳腳的李娜突然碰到了他的手,，一幅藝術(shù)品立刻慘不忍賭，黎明氣惱地瞪了李娜一眼,。李娜趕忙道歉,，但黎明還在氣頭上……”

其中“黎明氣惱地瞪了李娜一眼”那么你認(rèn)為黎明是否屬于沒有教養(yǎng)？如果我再加一題：黎明沒有教養(yǎng)為正方,，有教養(yǎng)為反方,，請(qǐng)展開辯論,。

如果是我,，我認(rèn)為他沒有教養(yǎng)然如此，那么我認(rèn)為他瞪李娜最是不應(yīng)該了,，李娜已經(jīng)給他道過歉了,，為什么還在氣頭。

當(dāng)黎明是我時(shí),，我不會(huì)瞪李娜,，也不會(huì)在李娜道歉后依然生氣。

過年前和朋友去電影院看電影的時(shí)候,，我旁邊是一個(gè)萌萌的小寶寶,。看完一半朝她右邊的奶奶說她想回家,，奶奶沒聽,。

后來她又繼續(xù)哭，奶奶把她抱出去買了點(diǎn)吃的,，又回來了,。在結(jié)來前二十分鐘，由于坐在第一排,，小寶寶邊哭邊在地上打滾,，一邊的奶奶心安理得地看電影，絲毫不管小寶寶,。

當(dāng)時(shí)很討厭這位奶奶,，真希望她抓緊走，也感覺這位奶奶沒教養(yǎng),。

所有人都說自己有教養(yǎng),，我想告訴大家一句話：“莫把教養(yǎng)當(dāng)空話，請(qǐng)落實(shí)到行動(dòng)上！”

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十六

什么是教養(yǎng)?教養(yǎng)就是懂得尊重別人;教養(yǎng)就是心胸寬廣,，發(fā)自內(nèi)心地善待他人;教養(yǎng)更是內(nèi)在美好的道德品質(zhì)與外在禮貌的行為舉止的完美結(jié)合,。

教養(yǎng)就體現(xiàn)在我們的日常生活中。一天中午,，我們班的同學(xué)到學(xué)校食堂吃飯,。剛走到門口，老遠(yuǎn)地看到飯桌上的排骨湯,，同學(xué)們的眼睛都亮了,。這排骨湯在學(xué)校可是“百年一遇”啊!大家都一窩蜂似地沖到飯桌前,，擠著一塊兒要盛湯盛肉,，很快湯、肉都沒了,。

只聽見后面的人抱怨道“前面的人怎么那么沒教養(yǎng)啊?搶著盛肉就算了,，還盛這么多，我們都吃不到了!剛好搶肉的同學(xué)就坐在旁邊,，還對(duì)著其他同學(xué)做鬼臉,，明明吃不完還倒掉，得瑟了半天,。

這時(shí),，排在后面的一位女同學(xué)看到了，她氣極了,，憤怒地上前與他理論：“飯?zhí)冒⒁绦列量嗫嗟刈龊媚敲聪愕臏?，還有很多同學(xué)都沒有分到，你卻搶了這么多吃不完還倒掉了,，你不覺得你的行為很可恥嗎?你有沒有教養(yǎng)?”她丟下飯碗告狀去了,。這下可好，老師知道后在食堂批評(píng)了那位搶肉的同學(xué),。

我細(xì)心品嘗碗里的飯菜,，心里卻是另一翻滋味，那些沒教養(yǎng)的同學(xué)太令人討厭了,，我不能做這樣沒有教養(yǎng)的學(xué)生,。

一次吃飯讓我品嘗到了教養(yǎng)的味道。教養(yǎng)體現(xiàn)在我們每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中,。要問如何做一個(gè)有教養(yǎng)的人,，那便是時(shí)時(shí)刻刻注意到自己的文明、禮貌與關(guān)心他人,，保持良好的道德品質(zhì),。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十七

教養(yǎng)作文700字

“教養(yǎng)的體現(xiàn)很簡(jiǎn)單,，當(dāng)你愛護(hù)一花一草一木時(shí)，那便是教養(yǎng),?！?/p>

――題記

教養(yǎng)如花，散發(fā)迷人芬芳,，人皆愛之,；教養(yǎng)如草，點(diǎn)綴繽紛生活,，人皆喜之,；教養(yǎng)如木，灑下綠色濃蔭,，人皆向之,。

“今天一起出去玩，可千萬要注意言行舉止,，不要被人當(dāng)做是沒家教的孩子,。”媽媽邊為我整理衣領(lǐng)邊說,，我毫不在意地點(diǎn)點(diǎn)頭,，說：“知道了,，那我禮貌點(diǎn)不就行了嗎,！”媽媽欲言又止，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,。來到景區(qū),，無論是精彩絕倫的雜技表演，還是高聳入云的巍峨山峰,，亦或是盡收眼底的層層綠浪,，無不在吸引著我的目光。我左看看右看看,，目光流轉(zhuǎn),，終于鎖定在了一處。好大一片花海啊,，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,。紅似驕陽，粉似彩霞,，白似流云,，各色花齊開放。陽光照射在花瓣的晨露上,，晶瑩剔透,，燦若琉璃，光彩奪目，讓人舍不得移開眼,。許是女孩愛花的天性,，我不禁“哇”了一聲，興沖沖的跑過去,?？粗@些嬌嫩可愛的花朵，我忍不住摘了一朵開的最艷的.,，別在耳畔,，引得周圍人紛紛側(cè)目。我跑到媽媽面前,，問：“媽媽,，好看嗎？”媽媽作文卻一臉嚴(yán)肅的盯著我,，說：“你不應(yīng)該摘這些花,，這樣很沒有禮貌，別人都會(huì)討厭你的,?！蔽也桓吲d的說：“這么多花呢，我摘一朵怎么了,？”媽媽緩和了語氣,，說：“如果人人都這樣想，那么哪里還有這么多花呢,？而且你沒發(fā)現(xiàn)剛才很多人用異樣的目光看著你嗎,？”我扭過頭，對(duì)上一些不滿的眼神,，趕緊回過頭,，說：“媽媽，我錯(cuò)了,?！蔽矣峙み^頭，向剛剛那些人彎腰,，回以一個(gè)歉意的微笑,。下山的時(shí)候，我看見一個(gè)小女孩正伸手去摘花,，跑過去攔住她,，說：“小妹妹，花是大家的,，不能摘哦,，這不禮貌,。”當(dāng)我回頭時(shí),，看到了媽媽欣慰的笑,，周圍人也向我投來贊許的目光。坐在車上,，媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在你明白了吧,，一個(gè)人的教養(yǎng)不僅體現(xiàn)在他懂不懂禮貌，更體現(xiàn)在他的行動(dòng)上,?！蔽疫@次很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“懂了,，就比如我今天懂得了愛護(hù)一草一木,，這就是教養(yǎng)的體現(xiàn)?！眿寢屆嗣业念^,，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

教養(yǎng)似繁星,，點(diǎn)綴黑色夜空,，教養(yǎng)似甘霖，滋潤(rùn)干枯心田,，教養(yǎng)似春風(fēng),，溫暖似水年華。教養(yǎng)體現(xiàn)在生活的方方面面,，它其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

教養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié) 教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié)演講稿400字篇十八

面試中細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的禮儀常識(shí)

面試時(shí)對(duì)禮儀常識(shí)的認(rèn)知程度從各個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出，禮儀常識(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要,，不是就身高高學(xué)歷高的人才去了解，而下面的人就不需要去了解學(xué)習(xí)了,，只要是想要求職的人都要知曉禮儀常識(shí)的重要性,。

面試時(shí)是禮儀常識(shí)如下：

第一，準(zhǔn)時(shí),。這點(diǎn)很重要,。廣州車況很復(fù)雜，時(shí)間很難把握,，所以,，寧愿早到一個(gè)小時(shí)也不要遲到。

第二,，自然作答,。一方面,，面試禮儀是商務(wù)禮儀中的一部分，如果你面試的不是一個(gè)管理者的.角色,，那么放松心情去回答,，因?yàn)檫@并不會(huì)作為一個(gè)能力去考核你。另一方面,，面試禮儀可以幫助你通過前面幾關(guān),，但是越到后面面試，面試官越看重的是你個(gè)人素養(yǎng)和想法,，而不是你突擊訓(xùn)練出來的商務(wù)禮儀,。

第三、注意聆聽,。在面試過程中,，主動(dòng)的交談傳遞出主考官需要的信息，展示出你的能力和風(fēng)采,。而 “聆聽”也是一種很重要的禮節(jié),，

不會(huì)聽，也就無法回答好主考官的問題,。好的交談是建立在 “聆聽”基礎(chǔ)上的,。聆聽就是要對(duì)對(duì)方說的話表示出有興趣。在面試過程中,，主考官的每一句話都可以說是非常重要的,。你要集中精力認(rèn)真地去聽。要記住說話人講話的內(nèi)容重點(diǎn),，并了解說話人的希望所在,，而不要僅僅注重說話人的長(zhǎng)相和語調(diào)。即使說話者談話確實(shí)無聊,、乏味,，你也要轉(zhuǎn)變自己的想法，認(rèn)真聽對(duì)方的談話或多或少的可以使自己受益,。在聆聽對(duì)方談話時(shí),，要自然流露出敬意，這才是一個(gè)有教養(yǎng),、懂禮儀的人的表現(xiàn),。

一個(gè)好的聆聽者會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

①記住說話者的名字。

②用目光注視說話者,，保持微笑,，恰當(dāng)?shù)仡l頻點(diǎn)頭。

③身體微微傾向說話者,，表示對(duì)說話者的重視,。

④了解說話者談話的主要內(nèi)容,。

⑤適當(dāng)?shù)刈龀鲆恍┓磻?yīng)，如點(diǎn)頭,、會(huì)意地微笑,、提出相關(guān)的問題。

⑥不離開對(duì)方所講的話題,，巧妙地通過應(yīng)答,，把對(duì)方講話的內(nèi)容引向所需的方向和層次。

在面試中的禮儀常識(shí)是守時(shí),，聆聽,，禮貌回答，這都是對(duì)人的尊重,，如果你不懂得尊重別人又讓別人怎么尊重你呢?禮儀常識(shí)學(xué)深也能改善一個(gè)人的修養(yǎng),，提高自身氣質(zhì)。還能增加國(guó)家的聲譽(yù),。