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醫(yī)院實踐報告200字匯總

格式:DOC 上傳日期:2022-11-28 13:20:42
醫(yī)院實踐報告200字匯總
時間:2022-11-28 13:20:42     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

2019醫(yī)院實踐報告范文【一】

這一周剛開始我們便按照實踐輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位,,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作,。在剛剛的第二周里,,我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作治理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約自己,,不畏酷暑,,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故,,并在上放工之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,,積極維護(hù)了山東大學(xué)藥

學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,,同帶教老師共同商量處方方面的題目,,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識面,,豐富了思維方法,,切實體會到了實踐的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操縱技術(shù),、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操縱方法和流程,,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實踐工作,,給各帶教老師留下了深刻的印象,,并通過實踐筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊,。

通過這一周的實踐,,我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的熟悉,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),,在實踐過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,,為接下來的進(jìn)一步實踐打下了更加堅實的基礎(chǔ)。

我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實踐,,決不辜負(fù)藥學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的教導(dǎo)和期看。

我們的社會實踐給與社會以了解當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采及將來社會事業(yè)建設(shè)者,、繼續(xù)者的業(yè)務(wù)水平的契機(jī),。可以說,,暑期社會實踐是一次社會與我們大學(xué)生實現(xiàn)雙贏的機(jī)遇,。我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的少年,也不再是年少輕狂經(jīng)不住社會考驗的普通讀書人,,由于暑期社會實踐讓我們與往常有所不同,。20xx年的暑假是異乎平常的一個暑假,我們走出校園,,背上行囊,,往參加暑期社會實踐,往把青春奉獻(xiàn)給社會,,為自己的人生書寫一篇滿足的答卷,。社會是個大熔爐,大學(xué)校園是半個小社會。我們的成長,,我們的需求,,都是跟隨社會腳步的。社會實踐是一筆豐富而深刻的財富,,投身于實踐,,才能熟知社會對人才方向的需求;投身于實踐,才能把自己奉獻(xiàn)于社會,。這次暑期實踐我實踐隊以“深進(jìn)實踐,,落實科學(xué)發(fā)展;服務(wù)社會,立德行于自身”為宗旨,,奉獻(xiàn)社會的同時不斷完善自我,,并時刻謹(jǐn)記學(xué)校的辦學(xué)理念和育人宗旨,使我們的實踐得到了實踐單位的高度好評,。

實踐收獲一:酷暑工作精神可嘉

北京求實律師事務(wù)所是北京比較繁忙,、業(yè)務(wù)眾多的律師事務(wù)所之一,我們——由法學(xué)07級七名同學(xué)組成的實踐隊伍在此接觸到了大量的法律咨詢,、求助案件,,在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平,。

第一天的實踐,,是以回答普通法律題目咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的。北京居住人口眾多,,民事糾紛自然應(yīng)接不暇,。當(dāng)事人就采光權(quán)和自己的房屋居住權(quán)向我們咨詢,這是一個普通的民事糾紛,,當(dāng)事人在驗收房屋時發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開發(fā)商在購房協(xié)議上約定的并不一致,。為此當(dāng)事人決定起訴房屋開發(fā)商并要求開發(fā)商賠償相應(yīng)損失,而開發(fā)商則以為購房協(xié)議上的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果,,與實際規(guī)劃及國家相關(guān)規(guī)劃行政部分的實際審批果有關(guān),,與開發(fā)商并無直接關(guān)系,因此開發(fā)商不承擔(dān)賠償責(zé)任,。當(dāng)事人則拿出了簽定購房協(xié)議之時開發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,,當(dāng)事人與開發(fā)商的購房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的。建成之后實際小區(qū)的房屋密度增大,,建筑數(shù)目增多,,相關(guān)建筑物遮擋,從而導(dǎo)致當(dāng)事人所購買的二樓采光效果變差,。由此可以斷定開發(fā)商違約,,沒有履行與當(dāng)事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項,,開發(fā)商應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,當(dāng)事人有權(quán)申請仲裁或向人民法院起訴,。我們專業(yè)而條理清楚的回答讓當(dāng)事人信心倍增,,并不住的稱贊我們的理論功底和專業(yè)知識,實踐單位也對我們嘉許不止,。第一天的實踐讓我們品嘗到了勞動的汗水,,甘冽留香,勞動是美麗的,。暑期實踐固然炎熱難耐,,但是汗水和贊揚(yáng)給了我們收獲的喜悅。我們把課堂上的知識應(yīng)用于實踐中,,看到咨詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰,。感謝學(xué)校給予我們這樣實踐的機(jī)會,感謝社會對于我們的信任,。我們會更努力地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,把實踐落到實處,讓暑期社會實踐的隊旗在人們的心中飄揚(yáng)!

實踐收獲一:投身社會奉獻(xiàn)群眾

隨后的幾天,,我們著上印有**石油大學(xué)?;盏膶嵺`隊隊服,擎著鮮紅的暑期社會實踐隊旗,,代表律師事務(wù)所走上街頭,,在社區(qū)進(jìn)行法律咨詢及宣傳,為居民解決疑難題目,。受某單位的邀請,,我們又進(jìn)進(jìn)該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳,,普及法律知識,。在解決一個個疑難之后,我們頓感欣慰,,多年來,,為學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)上,把學(xué)習(xí)把握到的知識應(yīng)用于實踐,、自己投身于實踐,,同時群眾對我們嘉許稱贊的目光、微微豎起的大拇指,,像炎夏里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),,齒頰留香。

實踐收獲二:深進(jìn)實踐廣泛實踐

我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊,,上街散發(fā),,并隨機(jī)解決居居民的日常法律題目,。七日的宣傳、咨詢,,我們在北京的暑期社會實踐活動取得了圓滿成功,,除了廣受好評以外,我們在對法學(xué)專業(yè)的理解,、理論水平進(jìn)步以及業(yè)務(wù)素質(zhì)增強(qiáng)方面也收獲頗豐,。我們七名實踐隊員也對實踐活動進(jìn)行了深刻的總和感悟,并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團(tuán)委,,進(jìn)行投稿宣傳,。為期七天的實踐共參與受理、辦理案件13起,,制作各類意見書,,代律師事務(wù)所書寫起訴狀、意見書等法律文書,,在繁忙的七月為實踐單位分憂,,處理簡單的法律事務(wù),起到了至為關(guān)鍵的作用,,受到實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和贊許,。

實踐收獲三:遇事冷靜處理人際交往增強(qiáng)

在實踐期間,我們實踐隊員之間與實踐單位的工作職員形成了友好的工作關(guān)系,,并得到了各位前輩的指點教導(dǎo),。工作之余,各位前輩,、同事詢問我們的大學(xué)生活狀況,,并時不時地考察我們的法律專業(yè)知識,我們專業(yè)而從容地回答另在場前輩翹起了大拇指,,稱贊道看到了祖國法律業(yè)界的??础T跇I(yè)務(wù)能力水平方面,,我們的法律專業(yè)術(shù)語口語表達(dá),、法律文書寫作水平有了很大幅度的進(jìn)步。在實踐之余,,我們實踐隊員之間相互交流經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,建立了良好的同學(xué)及工作關(guān)系,。實踐后,,我們相互交流了實踐收獲,并指導(dǎo)建議對方的暑期社會實踐報告的撰寫,,讓這次實踐有了完美的題名,。

本次暑期社會實踐我們以“深進(jìn)實踐,,落實科學(xué)發(fā)展

服務(wù)社會,立德行于自身”為核心宗旨,,銘記校訓(xùn),,讓自己的一言一行符合學(xué)校的辦學(xué)宗旨及教育目標(biāo),努力體現(xiàn)**石大精神風(fēng)采,。實踐單位對于我們的工作能力給予了高度好評,,并稱贊到,我使業(yè)界感受到學(xué)界的高素質(zhì),,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青東風(fēng)采,,讓祖國法律事業(yè)感覺到后繼有人。這讓我們品嘗到甘冽的辛勤汗水所帶來的甜意,,對人生,、對社會有了更新的熟悉和了解,并對大學(xué)生涯乃至人生有了更新的規(guī)劃,。

誰說意氣風(fēng)發(fā),,我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園,,踏上社會,我們能不辜負(fù)他人的期看,,為自己書寫一份滿足的答卷,,讓全社會,在這個仲夏感受到長江后浪正厚積薄發(fā)而進(jìn)!

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)醫(yī)院社會實踐報告范文2

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要就還剩下一年了,,即將踏上社會的我而很懵懂,,不知道社會的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,,也沒有到社會上去實踐工作過,,這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習(xí)的機(jī)會,,我當(dāng)然不能放過,,興高采烈的去參加實踐去了,。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,,在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴。

在實踐以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,,其中的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門,,進(jìn)行了短期的社會實踐活動。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,,仿佛是一次模擬的職場人生,,受益匪淺,。

聯(lián)系到中醫(yī)院實習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué),醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向),。今年過年的同學(xué)聚會上,,我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)驗。當(dāng)時的我興奮不已,,直說暑假的時候也要一起加入她們的行列,。

八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信,,和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道,。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)行短期實習(xí)的學(xué)生,然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意,。在財計科交完費后,,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

第二天開始正式上班,。我們的實習(xí)期雖短,,但實習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)別,。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班,,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補(bǔ)夠,。

還記得剛到藥房的幾天,,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師,,煩的不得了,。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,,刻意的去記記藥的位置,,甚至于想到一個聯(lián)想的辦法,比如從下面開始將藥盤編號,,將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象,。

然后再過了幾天,進(jìn)入了另外一個階段,。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué),,所以我對藥材的藥性不是很清楚,老師一開始教我用藥性的方法來歸類,,然后不知不覺地,,下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置,。

在藥房里的時光過得很快,,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,,其實我覺得這是一份很機(jī)械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,,只要是看得懂字,,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊,,有時候說得火了甚至還罵兩句,,但我想,這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧,。

4天的實習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時也將大部分的常用藥材記在了心里,。認(rèn)識了300多種常用藥材,,我想這是我的收獲吧。

帶我實習(xí)的老師和我算是半個老鄉(xiāng),,老師很慈祥,,她經(jīng)常在工作不忙的時候教我一些認(rèn)識鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,,她說她在藥房工作了三十幾年,,人情世故見得最多。我還在平時不用上班的時候去安娜老師家拜訪了一回,,老師帶我參觀她的書柜,,里面全是有關(guān)中藥的書籍,其中最老的竟然比我還要大上三,、四十年,。我在老師家借了三本書回去看,受益匪淺,。

在實習(xí)期的時候,,老師為了些了一段實習(xí)鑒定,其中有一句話令我興奮了一天,。她在評語中寫到:“由于學(xué)習(xí)刻苦,,目前已具備了獨立操作的能力……”,這是對我的實習(xí)工作的一種認(rèn)可,,也是我這14天來不斷努力的的收獲,。

暑期的社會實踐活動,給了我們更多的接觸社會的機(jī)會,。在這寫實踐活動中,,我感覺自己就像是社會中的一員,,在社會中不斷的磨練自己,,學(xué)會如何與人相處,,學(xué)會特殊的技能,學(xué)會更好的容入社會,。

這一次暑假的學(xué)習(xí)實踐,,使我明白了許多道理?!皩殑︿h從磨礪出,,臘梅香子苦寒來”這次實踐活動有苦也有甜,在魔力和充實自己的同時,,讓我更多的認(rèn)識社會,,了解社會,使自己未踏入社會就已經(jīng)體會到社會的更多方面,。

2019醫(yī)院實踐報告范文【二】

假期我在一所縣級醫(yī)院心電圖室實習(xí)的,。在這個假期里看到了許多也學(xué)會了許多,知道了生命的脆弱,,知道了病痛對人的困擾,。

在實習(xí)中我知道了要按時上班,下班前要把所有的病人的資料交到夜班醫(yī)生手中,,必要的要跟夜班醫(yī)生標(biāo)明以防夜班醫(yī)生不注意導(dǎo)致醫(yī)療事故,。

雖然我是在心電圖室實習(xí)的,但是我有很多的機(jī)會接觸到其他科室的,。晚上我執(zhí)過很多次的夜班知道了很多醫(yī)生晚上是很難休息的,,要時刻保持清醒的神智,防止對夜間來的病人造成誤診的,。

夜間來的病人都很著急的,,不能因為你的剛睡下就被叫醒而對病人及家屬進(jìn)行抱怨的。千萬不要對病人進(jìn)行大呼小叫呵斥的,。我們醫(yī)生和護(hù)士要對病人關(guān)心,。

我夜間值班的時候知道了夜間的病人其實有很多是急性病的。有很多的稍微延遲一下就會死亡的,。知道了醫(yī)生在醫(yī)院里一切要以病人為核心的,。知道了醫(yī)生面對病人應(yīng)該細(xì)心詢問病情,仔細(xì)的觀察病人的癥狀的,。

我在心電圖室白天的時候跟著那個老師走病房,,去給病人做心電圖??吹搅瞬∪送纯嗟奶稍诖采系戎t(yī)生為他做檢查的著急,,病人家屬樓上樓下的跑,知道了疾病給病人帶來痛苦的同時也給患者家屬帶來了不便。所以,,我要把臨床的知識學(xué)扎實了才能給病人帶來福音,。

在心電圖室實習(xí)的這段時間我明白了以前學(xué)的那些知識自己還沒有掌握牢固。明白了書本和現(xiàn)實之間的差距,,知道了我應(yīng)該把書本和實踐相結(jié)合的來學(xué)習(xí),。知道了每一個人相同部位的位置是不同的。例如,,做心電圖的時候需要找好胸導(dǎo)聯(lián)的位置,,這是一件很簡單的事情,只需要找到第四肋骨,,胸骨,,第五肋骨,鎖中線,,腋前線,,腋中線,這幾個位置,,但是每一個人的這些位置都是不同的,。我通過這件事明白了我的知識中還有好多的漏洞,還有好多的不知道,。慢慢的,,通過一次一次的摸索,一次一次的被老師矯正,,我找到了胸導(dǎo)聯(lián)之間的規(guī)律,,慢慢的也就能獨自給病人做心電圖了,。

在醫(yī)院中我知道了醫(yī)患之間的那種微妙的關(guān)系,。有的患者家屬對醫(yī)生和聲和氣的說話,但是有的患者家屬仗著自己在醫(yī)院有認(rèn)識的人對醫(yī)生根本不好好的說話,。但是所有的醫(yī)生對患者都是一樣的,,都是那樣的無微不至,。在他們的嚴(yán)重所有的患者都是他們的家屬,都是他們的親人,,患者只有輕重之分,。

在醫(yī)院里我曾親身經(jīng)歷一次病人的搶救,雖然患者最后還是不治身亡了,,但是我在那次的搶救中學(xué)到了很多,。那一次是我和叔叔執(zhí)夜班,突然一個電話,,把我們叫到了那個病房,。那時病人正在搶救,值班的醫(yī)生讓我們給患者做心電圖,醫(yī)生正在做心臟按壓,,而且已經(jīng)按壓了二十分鐘了,。但是病人沒有一點起色。我連忙給病人做心電圖,,心電圖顯示心臟跳動緩慢,。醫(yī)生看完后說:“心電圖別撤,,我再看看,。”之后我們一直等在心電圖機(jī)旁邊,。醫(yī)生一直在做按壓,。期間我說了一句話,醫(yī)生瞪了我一眼,,叔叔告訴我:“在搶救病人的時候不要說什么不好的話,,不要多說話的?!敝笪覀円恢笨粗t(yī)生給病人做心臟按壓,,醫(yī)生是不是的告訴護(hù)士給患者打一種針劑。但是心電圖上顯示心臟跳動越來越緩慢了,,而且醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)了患者的瞳孔放大了,。這是患者已經(jīng)死亡了。但是醫(yī)生還在給患者做心臟按壓的,,試圖挽回患者的生命的,。同時還要安慰患者的家屬。因為家屬一直在說是輸藥輸?shù)?。這是患者的其他家屬也來了,,看到了家屬因為病人的離開而哭泣我心里也感到了悲傷??吹搅松谖已矍笆湃?,感覺到自己還是很無能的。最后,,心電圖機(jī)的標(biāo)二拉直線了,,患者宣告死亡,之間歷時一小時,。在這個短短的一小時里,,醫(yī)生在不停的做心臟按壓,不停的安慰患者的家屬,,但是醫(yī)生無力回天,。無奈的告訴了患者的家屬。患者的身上出現(xiàn)了淤血的紫斑,,但是那時醫(yī)生沒有放棄對患者的搶救,。這樣的才是醫(yī)生,而不是網(wǎng)上傳聞的那些醫(yī)生敗類,。

在醫(yī)院里我還看到了這樣一個患者,。家屬只有一個年邁的老婦,照顧一個年邁的老伴,。他們身上只有200多,,但是醫(yī)生沒有對病人說不。還是積極的對患者做檢查,,給患者下藥,。同時,醫(yī)生也到院長辦公室對院長反映這個情況,,積極尋求解決辦法,,使患者盡早出院。這使我感觸良多,。醫(yī)生不是像人們所傳的那樣以錢為主,,沒錢不給病人看病,不給病人下藥,。無論有沒有錢,,他們所考慮的是把病人的病治好而不是把病人的錢拿到手。他們所考慮的是把病人的痛苦留在醫(yī)院,,讓病人健健康康的回到家里,。

在醫(yī)院里,醫(yī)生不會對病人的穿著有任何的歧視,,對于他們來說什么樣穿著到了醫(yī)院都是一樣的,,不會有厭惡的表情,他們絕對的一視同仁,。醫(yī)生和護(hù)士都是一樣的照顧他們,,一樣的給他們治病。有時候為了給病人看病飯時都錯過了,,回來吃的是涼飯,。尤其是晚上的時候,突然來了幾個病人,,真的連晚飯都吃不上的,,等到給病人做完檢查,下完藥看到病人的病情穩(wěn)定了,,醫(yī)生才去吃飯,。但那時的飯已經(jīng)涼了,。

醫(yī)生晚上還不能睡的很踏實的。一般都是來患者了就要起來的,。我和叔叔執(zhí)夜班的時候我聽到一點點的動靜我都要看看是不是來患者了要做心電圖,。很多次剛要睡下就有做心電圖的。雖然很不愿意起來,,但是還要起來,。患者的家屬真的很著急的,。每一次都會用力敲門的,,我接過心電圖的票據(jù)同時告訴他一會就上去給患者做,他們都會說一句什么時候上去,,我說很快,,他們會回一句:“請快點做,,很急!”之后轉(zhuǎn)身快步走回病房,,這時我推著車子來到病房給病人做心電圖,做完后患者的家屬都會問一句:“怎么樣?有沒有事啊?”“沒事兒,,等會兒到一樓心電圖室取報告,。”“什么時候?”“一會兒,,也就十分鐘左右,。”但是往往患者家屬都會跟我一起下樓和我取報告的,。從這里我看到了患者家屬對患者病情的擔(dān)心和關(guān)注,。看到了他們的緊張,,害怕檢查出來更多的病癥,。

醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,是一個很難很難卻又輝煌的職業(yè),。每一個患者對于醫(yī)生來說都是自己的親人,,都需要自己的照顧。但是每一個病人都是一樣的,,他們沒有高低貴賤,,甚至某些情況下連性別都是一樣的,一樣的人,,沒有什么很大的差別,。有的只是身體結(jié)構(gòu)的不同。沒有歧視,,沒有差別,,只有病情的嚴(yán)重與否,,只有康復(fù),只有關(guān)注病情,。

醫(yī)生在休息的時候都會看書的,,都是在繼續(xù)的學(xué)習(xí)??偸强荚?,總是一本接一本的看書。他們的書很多,,但是每一本書上都有他們的標(biāo)記,。他們一遍一遍的看書。有時候我問叔叔為什么總看書,,叔叔說:“不看書不行啊,,有些東西會忘的?!笔前?,時間長了,一些不用的東西都會忘記的,。只有總看看書才能把知識掌握好,,才能讓病人的疾病得到更好的治療,讓病人及早的擺脫病魔,,更快的恢復(fù)健康,。有時候我在想是不是醫(yī)生真的很容易正道錢,但是現(xiàn)在我明白了我那個想法是是多么的幼稚啊!醫(yī)生不是為了掙錢而給病人治病,,是為了病人得到健康,,享受快樂而治病。他們的工作是神圣的,,是一種無私的,。我至今還記得我上學(xué)時在二院實習(xí)時那個師姐。她是在凌晨兩點多接的病人,,但是她為了那個病人沒有下夜班,,一直忙到了中午。她早上沒有吃飯,,直到病人的病情穩(wěn)定了,,她才下班吃飯。到下午兩點多,,我又看到她了,,問她,怎么有來了,,她說,,看看那個病人怎么樣了,。

通過這次實習(xí),我知道了很多醫(yī)院的情況,,知道了如何做一名合格的醫(yī)生,。我會要求自己做到以下幾點的:

1.盡心盡力的為病人服務(wù)。把患者當(dāng)成自己的親屬,。

2.一切以病人為核心,。讓病人盡早擺脫病魔。

3.在上班期間把手機(jī)調(diào)成靜音,。

4.在休息的時候多看醫(yī)學(xué)方面的書籍,。

5.在上夜班的時候,不要深睡,,盡量保持清醒的頭腦,。

6.下夜班或白班時要交代好病人的情況。

2019醫(yī)院實踐報告范文【三】

我們在實踐中鞏固知識時,,社會實踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,,開闊了視野,,又增長了見識,,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)人介紹,,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的實踐活動,。

據(jù)了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自1988年成立以來,,以‘一切為了患者,,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行一系列的措施,,積極為廣大患者解決疑難雜癥,,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,,,是一所設(shè)備齊全,、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院,。而在醫(yī)院中,又有單獨的檢查科室,,影像學(xué)是,,借助于特殊設(shè)備或儀器對人體進(jìn)行檢查,,獲取人體內(nèi)部器官,組織構(gòu)的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對人體進(jìn)行研究,、分析和診斷的一門綜合科學(xué),。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué)、CT,、核醫(yī)學(xué),、影像學(xué)等。就目前而言,,醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很是樂觀,。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作,。

學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)知識,,而且也要認(rèn)真地做好實驗及社會實踐活動,讓理論和實踐有機(jī)的合在一起,。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格的醫(yī)院工作者,。對于醫(yī)學(xué)知識還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,,漸漸地熟悉了醫(yī)務(wù)工作者的工作。隨著社會對醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,,人們對健康的需求,,加強(qiáng)社會的競爭力。于是,,這次暑假,,我進(jìn)行了這次實踐活動。在這次活動中,,這個一點我感受很深,。

這次暑假中,我認(rèn)識到,,學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,,又可能是遇到書上沒有的,。又可能是書上的知識很缺乏的情況?;蛟S,,當(dāng)時遇到的只是很簡單的問題,,只要依據(jù)理論就能解決

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,,社會實踐必不可少,。畢竟,幾年以后,,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,,是社會中的一份子,要與社會交流,,為社會做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,,對社會有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中,,自然比較關(guān)注這一點,。

雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中,,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么容易,。平時在學(xué)校,有些錯誤改了就可以交上去,,但是在工作中,,這些錯誤時絕對不允許的。因為一個醫(yī)學(xué)工作者的某一個錯誤甚至可能影響到病人患者的生命安全,。因為嚴(yán)謹(jǐn)是義務(wù)工作者的第一條準(zhǔn)則,,不準(zhǔn)確不行,診斷就會失措,,而信譽(yù)也會隨之降低,。醫(yī)院時時保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的信賴,、好評,,贏得口碑,。就因為這樣,醫(yī)院對每一個在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴(yán)格要求,,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。

在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,,但在醫(yī)院里更需要的是與實際相合,只有理論沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎醫(yī)院的損失,。

我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,,獻(xiàn)出自己的一份力量,,實現(xiàn)自我價值。自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實踐,。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相合,。另一方面,,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地,。

在實踐單位,我主要負(fù)責(zé)復(fù)印資料,、整理文件等,,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,,是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會,,參加實踐活動,,去面對我從未面對過的一切。

經(jīng)歷了這次社會實踐活動,,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,,可以更加熟悉就業(yè)情況,了解社會現(xiàn)實,,加強(qiáng)自身競爭意識,,同時也發(fā)現(xiàn)自身的缺點,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作,。

另外,本次活動也促進(jìn)了大學(xué)生與民眾之間的關(guān)系與交流,,是我們更有責(zé)任心的去關(guān)注民眾的健康問題,,也是民眾對大學(xué)生的實踐活動強(qiáng)力支持,并給與我們寶貴的建議,。同樣此次活動也促進(jìn)了我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的交流合作,,為我們醫(yī)學(xué)生的成長和走向社會起舉足作用。

2019醫(yī)院實踐報告范文四

20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院,,那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候,,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護(hù)生命,、減輕痛苦,、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名見習(xí)護(hù)士,,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,,開始了為期8個多月的臨床護(hù)理實踐,。臨床的見習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),,介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院見習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是見習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。到病房見習(xí),,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,。

見習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,,放眼不放心的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護(hù)理,、自動洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,,我們會在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,。

一附院見習(xí)科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,,我們會加強(qiáng)病情觀察,,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,,講小課等,,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等方面的能力,。整體上說,,見習(xí)期間的第三個收獲,,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過思考,舉一反三,。在醫(yī)院見習(xí)期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,。

在骨科,、內(nèi)科、外科,、ICU,、急診,等各個科室里,,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,,培養(yǎng)著良好的工作方式,,同過自己親身經(jīng)歷到,從發(fā)現(xiàn)到及時報告,,及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用,,但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,,雖不能說很大,,卻也是非常重要,不可或缺的收獲,。

護(hù)士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活,,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,,見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能,,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),,帶教老師,,護(hù)士長,,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機(jī)會,,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在見習(xí)中我體會到了溝通的重要性,,深深地體會到了溝通的重要性,,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,,而且也影響我們的工作,。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,,并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,,只有這樣,,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理,。

2019醫(yī)院實踐報告范文五

短短一年的見習(xí)生活就要結(jié)束了,,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上*澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,,但天下無不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。見習(xí),,意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒,。

xx年6月,,我和同學(xué)離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,,且最重要的一年)的見習(xí)醫(yī)院----中國人民解放軍第107中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)煙臺,,所以感覺既熟悉又親切,。

懷著激動又憧憬的心情,我們一下火車,,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了,。像是投入了母親的懷抱,,由于行李很多,又拾掇了好長時間,,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,,但因為107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心,,一定要在這好好的見習(xí),與醫(yī)院融為一體,,不辜負(fù)老師們對我們的期望,。

接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),,包括:一,、醫(yī)院概況簡介。二,、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定,。三、治安管理的一般常識,。四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五,、醫(yī)療文書的書寫,。六,、有關(guān)醫(yī)療知識的講解。七,、臨床操作的有關(guān)知識,。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時,,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,,形成我們固定的思維方式,,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,,我們必須樹立好自己的形象,,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),,才能得到病人及同事的尊重,。其次,關(guān)于臨床上具體工作,,如書寫醫(yī)療文書,,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,,只靠掌握理論知識是不行的,。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識,。

即來之,,則安之。在107中心醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好見習(xí),,充實自己的知識,,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切,。

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