每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇一

你們好,，我是xx級(jí)xx專業(yè)(x)班的xx，學(xué)號(hào)是xxxx,。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,，在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，老師,，以及輔導(dǎo)員對(duì)我的悉心培養(yǎng),，耐心教導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的感謝,，感謝你們讓我成為一名有用的青年,。

在校期間，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉自己,，讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí),。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認(rèn)真,，老師對(duì)我的態(tài)度很好,，經(jīng)常給我鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有些不清,，對(duì)自己的要求有所降低,，再加上對(duì)大學(xué)生活的“自由”認(rèn)識(shí)有偏差，在xx年xx月xx日進(jìn)行的xx考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過(guò)處分,。對(duì)學(xué)院造成不良影響。

這個(gè)處分對(duì)于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘,，讓我猛然驚醒“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,，犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以面對(duì)這一處分我心服口服,，沒(méi)有一絲怨言,。這個(gè)處分下達(dá)之后，在老師同學(xué)的幫助下,，我在內(nèi)心深處一方面對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,，尋找自己思想上的錯(cuò)誤，對(duì)我的行為感到十分悔恨,。另一方面我意識(shí)到應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),，用自己的行動(dòng)為自己的過(guò)失進(jìn)行彌補(bǔ)，挽回不良影響,。

在學(xué)習(xí)上,，我比以往更加認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止,。課后抓緊時(shí)間讀書，堅(jiān)持寫讀書筆記,，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，

擴(kuò)大知識(shí)面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號(hào),。參加培訓(xùn)努力鉆研,，獲得了xx證,、xx稱號(hào)。在后來(lái)的所有考試中,，更是對(duì)作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制,。在思想上，我通過(guò)對(duì)黨章和黨的政策,、思想的不斷學(xué)習(xí),，提高了自己的政治覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏,，現(xiàn)已是入黨積極分子,。在生活中積極鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己,。參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱號(hào),。在擔(dān)任xx期間,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào),。社會(huì)活動(dòng)方面,，作為xx義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè),，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,，在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出，被評(píng)為“優(yōu)秀義工”,。

高中畢業(yè)時(shí)我的老師對(duì)我說(shuō)要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人,，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí)。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠(chéng)信的原則造成考試不公平,，而且辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望,。對(duì)此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ)，希望可以“將功折罪”,，挽回不好的影響,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,。

為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，大三的`我準(zhǔn)備考研,，現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí),。安康學(xué)院歷來(lái)重視對(duì)讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的鼓勵(lì)和支持,?？佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),，而且對(duì)學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響?？佳谐晒θ藬?shù)的增加,，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,，為學(xué)校增光添彩,，定會(huì)發(fā)揚(yáng)“不拋棄，不放

棄”的精神,，抓緊時(shí)間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,，爭(zhēng)取考出好成績(jī)?？墒?，一個(gè)背上“記大過(guò)”處分，怎么也無(wú)法讓我在準(zhǔn)備考研的日子里平靜下來(lái),，安心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，并從中吸取了教訓(xùn),，我在努力改正自己的錯(cuò)誤,，現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此,，為了考研的順利進(jìn)行,，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)，懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分,。萬(wàn)望批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx級(jí)xx專業(yè)

(x)班xx

xx年x月x日

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇二

一,、稱呼：尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

二,、第一段：本人于__________年____月_____日,，因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿?，F(xiàn)向?qū)W校提請(qǐng)撤銷處分,。

三、第二段內(nèi)容：一年來(lái),，本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,，是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí),、生活中態(tài)度,、表現(xiàn)如實(shí)敘述。

四,、第四段內(nèi)容：本人對(duì)于撤銷處分的態(tài)度,，如果能夠撤銷，一定還要繼續(xù)在哪方面努力,，如果不能撤銷,，說(shuō)明什么問(wèn)題，還要在哪些方面努力,。

五,、落款：學(xué)生、班級(jí),、日期,。最后是“年段意見”含全體課任老師對(duì)該生表現(xiàn)的意見（同意或不同意）。

備注：1,、處分期滿指無(wú)特殊情況,，原則上必須期滿一年。

2,、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,，就必須交幾份申請(qǐng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)處分（含記過(guò),、記大過(guò),、留校察看、住校生勒令退宿等）的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書》,。

3,、經(jīng)研究、考核后,，處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn),。

20xx/11/1

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇三

尊敬的老師：

我是xxx，是九（3）班的學(xué)生,。去年xx被學(xué)校給予處分,。

之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是懵懵懂懂,，思想認(rèn)識(shí)未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已,！我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,，做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人,。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的`錯(cuò)誤感到追悔莫及,，但我也深深明白到,，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己,。

思想上,，我重新反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn)，關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流,！

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,，不但遵守國(guó)家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的,；

生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。但人無(wú)完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。

申請(qǐng)人：xxx

日期：

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是****班的學(xué)生***,。

因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分,。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,，來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我,，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。

人無(wú)完人,，我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn),。在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊，不去認(rèn)真對(duì)待,，總覺(jué)得無(wú)所謂,，這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。

對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑o我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為,，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),，人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,，我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,，讓我在犯了錯(cuò)誤之后，沒(méi)有就此頹廢,，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路,。

犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,，反思了自己之前對(duì)待生活,、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn),、查不足,。

事實(shí)上，這一年多以來(lái),，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的'對(duì)待,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體、關(guān)愛他人,，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),，以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身,。

經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分,。

我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。

相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：*** *******

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，是xx系xxxx班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分,。

細(xì)想之前的'我,，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。

所以這一年來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己,，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的;生活中,，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我,、監(jiān)督我。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師：

我是程芳芳,，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分,。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,，并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,，是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán),、思想覺(jué)悟不高,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。沒(méi)有紀(jì)律觀觀和集體觀念,，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后,，我沒(méi)有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足,。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來(lái),，我處處嚴(yán)格要求自己，什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排,。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,，回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表?yè)P(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,，現(xiàn)在的我,，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,，哪些是不可以做的,。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,。“吃一塹,、長(zhǎng)一智”,，今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的各項(xiàng)工作,，把我們五班在豐老師的.帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級(jí),。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng),，我會(huì)比以前做的更好,。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼,！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：程芳芳

20xx年2月22日

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷處分申請(qǐng)書,。

我是銀行的一名普通員工,，一直從事信貸工作。工作上一直很認(rèn)真,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中,，由于個(gè)人原因,，還是出現(xiàn)了工作失誤。這比貸款在貸后過(guò)程中,，因本人未能及時(shí)針對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)信號(hào)進(jìn)行操作、預(yù)警上報(bào),，導(dǎo)致該筆貸款出了風(fēng)險(xiǎn),。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不可推卸的責(zé)任,，最終受到了警告處分,。

首先我對(duì)公司給予的處分表示接受，通過(guò)此次挨處分的經(jīng)歷,，給了我深刻的教訓(xùn),。在以往辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我都是憑工作所積累的經(jīng)驗(yàn)去思考問(wèn)題,，久而久之,，就養(yǎng)成了一種慣性思維，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有所降低,，對(duì)辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，未能認(rèn)真分析其企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)情況及行業(yè)發(fā)展情況,，后期對(duì)貸款存在的風(fēng)險(xiǎn)考慮的'不夠充分,，思想麻痹大意,，主觀經(jīng)驗(yàn)意識(shí)戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)調(diào)查操作導(dǎo)致貸款存在風(fēng)險(xiǎn)的事宜沒(méi)有察覺(jué)也沒(méi)能及時(shí)上報(bào)使我行資金遭受損失。為此,，我進(jìn)行了深刻的反思,，此事絕對(duì)是我個(gè)人思想松懈所造成，都是主觀意識(shí)薄弱,，沒(méi)有其他客觀理由可講,。本著自己犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān)的思想，我對(duì)自己首先進(jìn)行了自我批評(píng),，并進(jìn)行了深刻的反思,，認(rèn)真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。保證在今后的日子里做到以下幾點(diǎn),。

首先,，從思想上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按制度辦事,，杜絕操作風(fēng)險(xiǎn),，運(yùn)用各種手段降低和防范信用風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。自覺(jué)加強(qiáng)政策理論和知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)《銀行信貸管理辦法》,、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定,，努力提高政治理論水平和管理能力。知識(shí)就像是迷途中的燈塔,，可以指引給我們的方向,。行動(dòng)則會(huì)讓我們的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，更好的完成自己本職的工作,。

其次，在以后操作信貸業(yè)務(wù)時(shí),，我都認(rèn)真考察企業(yè),，熟悉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況、生產(chǎn)工藝,、財(cái)務(wù)狀況,，并通過(guò)其他途徑對(duì)企業(yè)進(jìn)行了解，對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的判斷后,，才落實(shí)有效擔(dān)保,，并在貸款發(fā)放后，按時(shí)進(jìn)行貸后管理,，確保我行資金安全,。

再次,，時(shí)刻保持清醒頭腦，做到思想上不松懈,，行動(dòng)上不犯懶,。我時(shí)刻反省自己工作失誤的問(wèn)題，因?yàn)樽鳛橐幻泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的信貸員,，犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤我感覺(jué)到很慚愧,。所以慚愧之余我重溫了“兩個(gè)務(wù)必”，務(wù)必使自己繼續(xù)保持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕不躁的工作作風(fēng)；務(wù)必使自己繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng),。同時(shí),，時(shí)刻提醒自己在基層金融崗位上工作，以后一定要合規(guī)工作,，按章按制度辦事,，杜絕再犯類似的錯(cuò)誤。

在得到了深刻的教訓(xùn)以后,，在今后的工作中我會(huì)更加謹(jǐn)慎,、盡職盡責(zé)、腳踏實(shí)地的完成自己本職工作的,，希望領(lǐng)導(dǎo)積極監(jiān)督我今后的工作,，撤銷本次的處分，謝謝,！

此致

敬禮,！

員工：

時(shí)間：

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇八

尊敬的老師：

我是高一(3)班的，因我,，于20年月而被學(xué)校記予處分，現(xiàn)向?qū)W校申請(qǐng)撤銷,。

通過(guò)這次沉痛的教訓(xùn),，使我在思想上有了深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到我的所作所為是一件非常嚴(yán)重的事情,，不僅給老師添了很多的麻煩,，同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的`代價(jià),，現(xiàn)在回想起來(lái)非?；诤拮约核傅?錯(cuò)誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),，要牢牢吸取教訓(xùn),，所以我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到不早退,，努力改正錯(cuò)誤，以消去老師和同學(xué)們對(duì)我的偏見,，重新取得他們的信任,。我今后一定還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，注重政治學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步,，保證不再犯錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,。

請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的申請(qǐng),，如我還有其他缺點(diǎn)錯(cuò)誤，還請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,、幫助我,。

申請(qǐng)人：

20年月

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx班的學(xué)生,。xxxx年x月開學(xué)期間曾因打架鬧事犯下了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,，給予我相應(yīng)的記過(guò)處分,。處分期已近一年，在這一年里,，我認(rèn)真反省,，努力學(xué)習(xí)，積極工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心,。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，思想有了提高,，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,，我的積極優(yōu)異的.表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

在犯了錯(cuò)誤之后,，我找到了班主任陳老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤,，接受了老師的批評(píng)還有指正，陳老師給予了我引導(dǎo),，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,，方法,，并注意思想的上進(jìn)，并希望我回去好好想想,，以及看相關(guān)規(guī)定,，認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)好學(xué)生,。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后，讓我在犯了錯(cuò)誤之后,，沒(méi)有就此頹廢,，也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭來(lái),，并告訴自己要走好以后的路,。之后我還和我的父親母親談過(guò)，他們也沒(méi)有怎么批評(píng)我,，而是鼓勵(lì)我,，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取后面的做的更好,，甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長(zhǎng)的交談之后,，我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,，這一年以來(lái),，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著,。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定,。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長(zhǎng)們的批評(píng)和建議,，同學(xué)們也熱心幫助我,，

使我能逐漸樹立信心。

現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步,。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊,。原先睡覺(jué)晚,、起床晚，現(xiàn)在基本改掉,。不喜歡看課外書的我,，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研,。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂(lè),，松馳有度,。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率,，一舉多得,。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍,，拓展視野,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查,。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持,。

此致,！

敬禮！

學(xué)生：xxx

xxxx年x月x日

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇十

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好,。本人是xx級(jí)xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx,，于xx，因曠課過(guò)多,，學(xué)校給予了警告處分,。

在xx時(shí)候，由于本人沒(méi)有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí),、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,，被學(xué)校以警告處分。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,，我跟過(guò)去相比有了很大的改進(jìn),。

正是因?yàn)槲也饺肓苏荆圆庞只氐搅苏５膶W(xué)校生活中去,。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復(fù)雜的吃喝玩樂(lè)的壞主意,，現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的'是如何才能有更大的進(jìn)步,。在老師的督促下,，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學(xué)習(xí),，還積極準(zhǔn)備考級(jí)考證,。我感謝這警告處分，更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,。

在此,，我衷心希望老師們能認(rèn)定我這近一段時(shí)間的良好表現(xiàn)，撤銷xx時(shí)候的警告處分,，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,，投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

20xx年月日

撤銷處分申請(qǐng)書1500 撤銷處分申請(qǐng)書打架篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

本人于__________年____月_____日,，因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿?，F(xiàn)向?qū)W校提請(qǐng)撤銷處分,。

一年來(lái)，本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,，是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求,。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度,、表現(xiàn)如實(shí)敘述,。

本人對(duì)于撤銷處分的態(tài)度，如果能夠撤銷,，一定還要繼續(xù)在哪方面努力,，如果不能撤銷，說(shuō)明什么問(wèn)題,，還要在哪些方面努力,。

學(xué)生、班級(jí),、日期,。最后是“年段意見”含全體課任老師對(duì)該生表現(xiàn)的.意見（同意或不同意）。

1,、處分期滿指無(wú)特殊情況,，原則上必須期滿一年。

2,、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,，就必須交幾份申請(qǐng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)處分（含記過(guò),、記大過(guò),、留校察看,、住校生勒令退宿等）的學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書》。

3,、經(jīng)研究、考核后,，處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn),。