什么是真情?真情就是真實的情感,。“真情”不會憑空發(fā)生,,一般是跟事情結(jié)合在一起。下面是小編為大家收集整理的關于六年級下冊第三單元作文讓真情自然流露,,一起來看看吧!
1.六年級下冊語文第三單元作文讓真情自然流露
在一個炎熱的中午,我和媽媽去街上買東西,。
不知為何,,那天街上人太多,,路邊堆滿了垃圾。剛?cè)拥募埍煌现?,在空中慢慢漂浮著?/p>
一名清潔工在路邊揮舞掃帚,,只看到他在清掃路邊的垃圾。他穿著橙色的工作服,,豆粒的汗珠不斷落下,。他一邊打掃一邊看著擁擠的人群如果有人要過馬路,他會趕緊停下腳步,,等人過去了,,他會再次打開脈搏,,繼續(xù)掃除,。
因為人很多,他經(jīng)常停止打掃,,重復很多次,。他黝黑的臉始終那么平靜。我把包裝袋扔在旁邊的時候,,發(fā)現(xiàn)他站在旁邊等著我們過去,。那一刻我的心弦動搖了。
這么熱的天,,他不僅負責任地做好自己的工作,,還怕用別人的腳,所以對行人那么體貼,。(另一方面),。
“這個清潔工真好!”我的臉紅了如果他這樣為我著想,我們?yōu)槭裁床粸樗謸?我又轉(zhuǎn)過身,,在擁擠的人群中再次鉆了出來,,撿起剛才我扔在路邊的紙,跌跌撞撞地扔進了他腳旁的垃圾桶,。
抬頭的時候看到他眼里閃著眼淚,,笑了起來,那種笑好像是對我的肯定,。(威廉莎士比亞,、哈姆雷特、希望)馬路對面的父親和母親也發(fā)出了稱贊的目光,。我的心比喝蜂蜜還甜,。
太陽收余光,清風拂過干熱,,大樹標題背陰,,鳥兒們也在唱著歡快的歌謠。那個清潔工停下腳步,,把行人的一幕深深印在我的'腦海里,。
感興趣的一句話,,微妙的動作,甜蜜的微笑,。不是可以成為人們之間愛情的表現(xiàn)嗎?
2.六年級下冊語文第三單元作文讓真情自然流露
我現(xiàn)在仍記得第一次分床睡,,雖然“失敗”了,卻至今印象深刻,。
那個晚上的我一開始并不害怕,,甚至有一點驕傲,“分床睡哪有像媽媽說的那么可怕呀!我現(xiàn)在不是挺好的嗎?”我盤算著,。
可怕的黑夜逐漸的露出了他的真實面目,。冰箱半靜半響,有時“嗚嗚——”,。鬧鐘上的秒表仿佛在”滴答滴答”地吹著號,。
我忽然回想起媽媽的話:害怕的時候睡覺就行了。我閉上了眼,,手緊緊地掐住被子,,既尋思蓋著頭,又生怕把自己憋死,。一看被子已被掐得棱角分明,。
我開始害怕了,望著后窗那棵樹搖頭晃腦,,風給他伴舞,,狗時不時地傳來幾聲吆喝。月亮幽幽地映進來,,宛如一襲白紗,。我想:“早知道就不分床了。”我看著那婆娑起舞的樹,,不知不覺鼻子就酸了,。雖然沒有哭,可也已經(jīng)在哭和愁的臨界邊緣了,。
漸漸的,,我安頓好自己的情緒,便思索著“反正我也睡不著了,,不如就別睡了,。免得那么焦躁。”我一會兒披上被子,,一會兒全縮在被窩里,,一會兒張嘴,一會兒皺眉。沒有一件事能讓我安頓下來,。
而現(xiàn)在更可怕了,,伸手不見五指啊,我把自己縮在背里,,不露一點縫隙,,看不見一丁點光。心里默默祈禱“白天快點到來吧,,黑也過去吧,。”
白天到底是讓我給盼來了。我以迅雷不及掩耳之勢鉆入了爸爸媽媽的被窩,。心里異常幸福,。
雖然這次的分床睡覺失敗了,但怎么說也是對我的一種“磨煉”吧,。我會永遠記著這次的分床睡的,。
3.六年級下冊語文第三單元作文讓真情自然流露
真情是什么?真情是一陣微風,吹拂著我們稚嫩的心靈;真情是黑暗中的一支火把,,讓深陷困境的人們看到希望……真情無處不在,只要你細心觀察,,就體現(xiàn)在日常生活中,。
清楚的記得,那天我和媽媽一起進城回來時,,坐上了通往家的18路公交,。我們坐上車以后過了幾站,有一位年歲已高的老奶奶上了車,。當時車上已經(jīng)沒有了座位,,老奶奶只好站著。我瞄了一眼車上前邊坐著的年輕人,,他們置若罔聞,,只見他們玩游戲的玩游戲,吃零食的還在繼續(xù),,這么多人沒有一個起身讓座,。于是,我起身讓老奶奶坐下,。奶奶特別感激,,還對我說:謝謝小美女,我們一起擠著坐吧!就這樣我和老奶奶媽媽我們?nèi)齻€人一起擠著坐著兩個座位到了家!這位老奶奶在我給她讓座時,,還能夠不忘讓座的人,,拉著我陪她坐在一起,真令我意外。
由于通往我們家的公交比較少,,那天又是周末,,所以傍晚那趟車特別擠,我擠上了公交,,卻成了站客,。我們這邊道路很多地方都被壓壞了,一路比較顛簸,。每一次顛簸難免會與他人碰撞,。擁擠不堪的車上我一下子就被人撞的往前傾了,眼看就要摔倒的我,,被站在前面的姐姐用力一扶,,我被扶住站穩(wěn)了,而扶我的姐姐差點兒摔個趔趄,。我的心里有一股暖流流淌著,,我覺得姐姐好美麗,好善良,。明明我們之間素不相識,,但姐姐還是危急關頭扶了我一把,盡管自己差點兒摔倒,。
生活中處處有溫暖,,只要你細心就能發(fā)現(xiàn)真情就藏在我們身邊,只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好人間,。
4.六年級下冊語文第三單元作文讓真情自然流露
一直在追尋自己的希望和夢想,即使每天過著同樣的生活,,即使身處冰冷的困境,,即使經(jīng)歷了一幕幕鬧劇,即使遭受風吹雨打,,即使折斷了翅膀,,可我們依然憑著信念,一直追著,,跑著,。迎接陽光,迎接遲來的綻放,。
空白的畫布充滿無限的可能性,,宇宙中所有美麗繽紛又燦爛的色彩都在我的夢想中,只要努力,,剩下的交給時間,。沒有誰會一直完美,,但無論什么時候,都要努力追隨夢想,,滿懷希望就會所向披靡,。最后,哪怕是最沒有光明,,也總會充滿希望,。
黃昏將至,太陽又與月亮交織在一起了,。點點雨水落在行人匆匆走過的腳印上,,余暉勾勒出青山的輪廓。刺骨的寒風吹過,,吹走了歲月的斑駁,,卻吹不走心底那抹可有可無的波瀾,記憶中的場景與現(xiàn)在重合,。
舟車勞頓,,穿越人海,時間總是在一刻不停地前行著,。桂花輕盈地飄落在窗前,,陽光浸過窗格,映射在簾幕上,。風輕拂,,樹葉微微振動。我推開窗,,撲面而來桂花香,秋風輕拂著我的臉龐,,將我的思緒帶到很遠,,很遠。鳥兒的鳴叫,,風的聲音,,在我的腦海里回蕩。
依稀記得那年仲夏,,驕陽正好,,風過林梢。
依稀記得那年寒冬,,寒風呼嘯,,雪花紛飛。
依稀記得那年春天,,春雨貴如油,,潤物細無聲,。
依稀記得那年秋天,秋風蕭瑟,,洪波涌起,。
風微撫我的臉頰,在路燈的照射下,,大千世界被盡收眼底,,殘缺的花瓣被風帶到了那個充滿溫柔的地方,輕輕地落入泥土,。
眾星相映,,世上本具無盡光明。
5.六年級下冊語文第三單元作文讓真情自然流露
窗外鳥兒自由飛翔,,陽光照耀著大地,,一切都充滿生機,但我的身旁一片混亂,,氣氛格外 陰沉,,這件事還得從早上說起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開,,我邊打著哈欠邊接水洗漱,,只聽見客廳里傳來媽媽慌忙的聲音:“閨女!飯給你放桌上,你王姨還讓我去幫她蒸饃呢!”我扭頭一看,,只見媽媽毛躁的頭發(fā),,一層層褶皺的衣服,小腿一閃一閃地出門了,,不一會兒媽媽又拐了回來,,手指著我,瞪大眼:“不許玩游戲,、看電視,,好好聽網(wǎng)課。”我乖巧地點點頭,。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開電視,,拿起遙控器,邊吃飯邊看電視,,生活不要太美好,,吃完飯后,我挺著肚子來到書房,,打開手機開始聽網(wǎng)課,,但游戲仿佛是一根鐵鏈,鎖住我的心,,又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心,,反正去玩一小會兒,,一小會兒,我的手不由自主的點開游戲,,我的雙眼直勾勾的盯著屏幕,,玩了一局又一局,我的欲 望促使我犯下大錯,。
不一會手機沒電了,,真掃興,不過還挺快樂的,,我正準備開始寫作業(yè),,但欲 望再次出現(xiàn),反正手機也沒有電了,,聽不成網(wǎng)課倒不如看會電視,,打發(fā)打發(fā)時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前,,打開電視后,,取了幾包零食,以最舒服的姿勢躺在沙發(fā)上,,電視機屏幕的彩光照在我臉上,,我被動漫里的情節(jié)逗得前仰后合,笑個不停,,一會兒還模仿人物的動作語言神態(tài),,但快樂時光永遠不是長久的。
伴隨著門口傳來媽媽的聲音,,我心里猛地一顫,,手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來越大,,我急忙走到門前把門打開,,媽媽盯著我,我不敢抬頭和媽媽對視,,臉不知不覺便紅透了,手不停地捏衣角,,手心也出滿汗,,媽媽徑直朝電視機跟前走去,我的心如同鉆進一只小兔,,怦怦跳個不停,。媽媽摸了一下電視,我急忙撒腿就跑,,但還是被抓了回來,。
窗外依然鳥語花香,,而我卻坐在書桌前補作業(yè),而身旁站著要吃了我一般的媽媽,,真是“種什么因得什么果,。”
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