做任何工作都應改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇一
（一）配置配置設備擺設環(huán)境：中斷20xx年7月,，中江縣工作就業(yè)辦事辦理中間及57個鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作保險所和城區(qū)的一個社區(qū)工作保險工作站配備了謀劃機工作平臺。
（三）系統運作環(huán)境：《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經在經過議定系統辦理,；基層工作力資本也在漸漸錄入系統,；賦閑保險即將開動，另有12個單位正在校訂參保人員,。
（一）鎮(zhèn)鄉(xiāng)保險所工作人員對謀劃機熟悉程度不一樣,，錄入數據進展不均衡。
（二）系統本身紛亂,，必要錄入的數據很多,，一兩個月不太大略結束。
（三）經費有限,，人員不敷,，感化了系統的利用。
（一）在縣就業(yè)中間最終開動賦閑保險系統,，籌劃在7月15日,，最尺不超出20號,，入手下手進入扎帳運行。
（二）漸漸將賦閑掛號,，求職掛號,，用工掛號等交易納入系統辦理。
（三）教導鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作保險所錄入工作力資本數據,。中江縣工作就業(yè)辦事辦理中間
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨,，就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標，一提高學生專業(yè)技能,，培養(yǎng)適用新型人才為目的,，全面落實學校提高的工作任務，狠抓制度整頓和制度建設,，嚴格實習教學管理,，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量工作,，搞好校企合作,。建立長期，穩(wěn)固的協作關系,，為學?！罢械眠M，留得住,，送得出”做出貢獻,。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
1.建章建制,，規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度,。
2.嚴格執(zhí)行實習大綱，充分利用現有實習場地,，結合校外實習工廠搞好實習實訓教學
3.在條件許可情況下,，積極對外承攬加工業(yè)務，主動創(chuàng)新,。
4.加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作,，鞏固已經建立的校企合作。勞務輸出關系,，積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學生愛崗,、敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育。示,、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,，創(chuàng)新能力,，為適應市場要求奠定基礎。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工,、焊工等培訓,、認證工作,。組織好學生的有關考證工作,。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓工作,。
1,、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議,、落實有關制度,，做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2,、召開管理人員,、專業(yè)教師會議，安排布置工作任務,。
3,、新生調整編班。
1,、配合陽光工程,，舉辦電工、焊工等級證,，操作證,、培訓及認證考試。
2,、對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查,。
3、邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座,。
十一月
1,、為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2,、組織相關專業(yè)校外見習,。
3、實習教學工作督促,。
十二月
1,、各年級各專業(yè)的專題實習。
2、專業(yè)技能大比武,。
3,、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月：處室工作全面檢查,、總結,、評比。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇三
本人將在這學期將挖掘潛力,、積極主動配合主管領導做好部門的初步建設和發(fā)展工作,，完善內部工作流程及工作內容，使工作更加規(guī)范化,，努力工作,，服務學生。此外,，加強部門內部的溝通與交流,，做到工作有目標，執(zhí)行有規(guī)章,。力爭基礎工作進一步完善,，特色工作突出新績效。
一,、規(guī)范日常工作
1,、充分發(fā)揮分個人作用，做好領導的得力助手,，積極配合相關領導完成與畢業(yè)生就業(yè)相關的文件,、通知下達工作和任務，做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作,。
2,、完善工作流程,，細化工作內容,，嚴格執(zhí)行部門內部制度,，做到每一環(huán)節(jié)有據可依。
3,、合理安排工作內容，注意工作的先后次序,，做到張弛有度,。
二,、工作落實到位
1,、做好企業(yè)招聘的上報、宣傳及組織,，確保一切有序進行,。
2,、認真完成畢業(yè)生數據庫建設、上報,，確保畢業(yè)生數據詳實,、準確無失誤。
3,、做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,，確保檔案整理、郵寄工作快速,、準確,、到位地完成。
4,、配合本部門交代的其他事項
三,、具體工作安排如下：
1、4月份工作安排
(1)做好畢業(yè)生的檔案材料及三方協議的整理工作,，確保文件整理下發(fā)工作快速,、準確,、到位地完成。
(2)整理,、搜集企業(yè)信息,，做好企業(yè)考察及畢業(yè)生回訪工作。 2,、5月份工作安排
(1),、收集我院各專業(yè)應屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和主要去向。
(2),、對照畢業(yè)生數據庫進一步核查辦理離校學生的三方協議及協議內容,。
3、6月份工作安排
(1),、完善上報教育廳的數據統計,，做好數據的上傳、審核,，做好畢業(yè)生派遣工作,。
(2)、與輔導員交接畢業(yè)生檔案，核對及整理檔案的分類、郵寄工作,。
(3)、協助校本部畢業(yè)生派遣工作,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇四
一、 指導思想
為構建和諧社區(qū),，以創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)為切入點,，進一步加強社區(qū)勞動保障平臺，認真貫徹落實就業(yè)再就業(yè)政策,，更好地促進下崗失業(yè)人員再就業(yè),。高舉人本服務旗幟，確立以人為本的就業(yè)服務觀念,，提高社區(qū)就業(yè)服務質量和效率,，實現城鎮(zhèn)勞動者充分就業(yè)，創(chuàng)建和諧社區(qū),。
二,、工作目標
1、按照就業(yè)服務制度化,、專業(yè)化,、社會化的要求，推進xxx以人為本xxx的就業(yè)服務,。進一步建立社區(qū)公共就業(yè)服務制度,，完善服務功能,，改進服務措施和辦法，提高服務質量和效率,。
2,、進一步發(fā)展社區(qū)非正規(guī)就業(yè)組織，開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,，增加城鎮(zhèn)就業(yè)容量,，通過開展有效的再就業(yè)援助，進一步把就業(yè)再就業(yè)政策落實到基層,。提高社區(qū)下崗失業(yè)人員再就業(yè)率,，降低城鎮(zhèn)登記失業(yè)率，充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺在創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)中的積極作用,。
3,、繼續(xù)推進社區(qū)勞動保障平臺建設，確保社區(qū)勞動保障工作隊伍的穩(wěn)定,，提高工作人員的業(yè)務素質。
三,、主要措施
1,、社區(qū)勞動保障機構要結合市場實際情況，認真總結重點和先進社區(qū)就業(yè)工作的經驗,，進一步制定和完善本社區(qū)就業(yè)工作計劃和辦法,。
3、提高下崗失業(yè)人員能力素質,。結合國家新的就業(yè)再就業(yè)政策的貫徹實施,，組織社區(qū)下崗失業(yè)人員進行技能培訓，逐步提高社區(qū)下崗失業(yè)人員的綜合素質,。
4,、加強基礎管理，明確工作職責,，完善社區(qū)就業(yè)服務制度,。按照中央和自治區(qū)、市政府,、街道有關勞動保障工作的要求,，進一步完善社區(qū)公共就業(yè)服務制度。
(1)健全就業(yè)服務臺帳,，加強就業(yè)服務基礎管理,。繼續(xù)建立和完善社區(qū)下崗失業(yè)人員臺帳、xxx4050xxx就業(yè)困難人員臺帳,、社區(qū)就業(yè)崗位開發(fā)臺帳和社區(qū)非正規(guī)勞動組織臺帳,，做到轄區(qū)內的人員底數清,、擇業(yè)意向清、個人技能狀況清,、家庭就業(yè)人員情況清,。 同時，要完善對社區(qū)下崗失業(yè)人員實行分類管理,，開展個性化服務的措施和辦法,，特別是要對社區(qū)內的xxx4050xxx大齡人員和其他就業(yè)困難人員實行xxx一人一卡xxx或xxx一戶一檔xxx，以便開展有針對性與就業(yè)服務,，進一步夯實社區(qū)公共就業(yè)服務基礎,。
(2)完善服務功能，擴大服務內容,。堅持以人為本的就業(yè)服務觀念,，努力提高服務效率和服務質量。要按照就業(yè)服務xxx新三化xxx的要求,，不斷完善社區(qū)勞動保障平臺的服務功能,，擴大服務內容。
當前,，在主動開展下崗失業(yè)人員求職登記,、職業(yè)指導、職業(yè)介紹和代辦培訓申請,、社會保險接續(xù),、小額貸款申請等就業(yè)服務的同時，社區(qū)都要普遍為高校畢業(yè)生,、城鎮(zhèn)殘疾人,、復員退役軍人與軍隊干部隨軍家屬、刑釋解教人員等城鎮(zhèn)其他特殊就業(yè)群體開設專門的就業(yè)服務窗口,，擴大社區(qū)勞動保障服務范圍,，充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障工作平臺對促進城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)的職能作用。
(3)認真落實就業(yè)再就業(yè)政策,，積極開展再就業(yè)援助,， 做好政策宣傳。社區(qū)設立勞動保障和就業(yè)再就業(yè)政策宣傳欄,，并且還要利用其他各種行之有效的形式,，認真做好就業(yè)再就業(yè)政策宣傳和咨詢工作，使社區(qū)內的下崗失業(yè)人員家喻戶曉,。
(4)實施就業(yè)再就業(yè)政策,。社區(qū)勞動保障工作要依托上級xxx門，建立社區(qū)下崗失業(yè)人員享受扶持政策情況檔案及其促進就業(yè)再就業(yè)情況數據庫,，對領取《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員實行動態(tài)管理,，隨時把下崗失業(yè)人員享受扶持政策中遇到的困難和問題,，向有關部門反映。同時,，在摸清下崗失業(yè)人員底數基礎上,。進一步提高符合享受就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策下崗失業(yè)人員的發(fā)證率，擴大政策落實的覆蓋面,。
(5)開展再就業(yè)援助,。進一步發(fā)展社區(qū)非正規(guī)就業(yè)組織，多渠道開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,，對下崗失業(yè)人員中的就業(yè)困難對象實行專人幫扶,，提供有針對性的再就業(yè)援助。凡是由政府投資開發(fā)的社區(qū)公益性就業(yè)崗位,，要首先滿足就業(yè)困難對象的需要,，對愿意接受政府提供的公益性就業(yè)崗位的就業(yè)困難對象，要優(yōu)先得到公益性就業(yè)崗位的援助,。鼓勵和扶持下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),，積極為下崗失業(yè)人員創(chuàng)辦的社區(qū)非正規(guī)就業(yè)組織提出具體服務和日常管理，協助下崗失業(yè)人員選擇創(chuàng)業(yè)項目,，幫助落實經營場所,，協助申請貸款和申請享受減免稅費優(yōu)惠政策，營造xxx自主創(chuàng)業(yè),、自我發(fā)展,、社會幫扶,、政府服務xxx的良好創(chuàng)業(yè)氛圍,，使國家就業(yè)再就業(yè)政策落到實處。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇五
按照國家教育部,、財政部教職成4號文件《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的管理規(guī)定,，中專學校實行第三年頂崗實習，我校積極響應國家政策,，并主動做好學生實習工作,。
1、 完善學生實習與就業(yè)管理制度,； 2,、 開展好學生職業(yè)指導、就業(yè)意識的教育,； 3,、做好本期學生的實習與就業(yè)安置工作。
安全,、穩(wěn)定,、有序地實現學生高層次就業(yè),。
1、 安全工作目標：在學生實習與就業(yè)過程中,，認真做好各個環(huán)節(jié)工作,，不出現重大安全事故。
2,、安置實習與就業(yè)學生人數165人
3,、實習率100%，實習流失率不超過2%,，實習收益有所增長,；就業(yè)率99%，平均就業(yè)率不低于85%,，就業(yè)層次不斷提高,，學校安置效益增長。 四,、主要工作措施：
1,、 根據學校實際情況，多方征求意見,，完善學生實習與就業(yè)管理制度,；
2、通過舉行招聘會,、主題班會活動,、專題講座等形式，開展學生職業(yè)指導,、就業(yè)意識的教育,，讓學生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準備，從而正確地擇業(yè),、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)。
3,、廣泛開辟就業(yè)渠道,，搞好校企合作，安置好本學期學生的實習與就業(yè)工作,。 4,、做好學生的實習與就業(yè)動員工作、學生體檢,、學生護送,、學生安置、跟蹤管理等各個細節(jié)的工作。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇六
20××年就業(yè)工作計劃
為了順利完成我院20××年就業(yè)工作的各項指標,，為我院進一步發(fā)展加快步伐,，為我院升本貢獻自己的一份力量，結合20××年的就業(yè)工作計劃以及20××年就業(yè)工作的完成情況,，我院就業(yè)指導中心在院黨委領導,、學院領導的大力支持下，認真總結和檢查,，
20××年主要需要做好以下幾項工作,。
20××年我們將以全國和全省的高校就業(yè)工作會議精神為指導，以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求為標準,，針對我院的實際情況,，開展畢業(yè)生就業(yè)工作，主要工作思路如下：
1,、加強就業(yè)工作的內部建設以山東省高校就業(yè)專項評估體系的要求,，查漏補缺，以較高的就業(yè)質量回報社會,、回報家長,。
2、落實就業(yè)工作制度化,，使就業(yè)工作逐步規(guī)范化,，科學化。
3,、繼續(xù)抓好就業(yè)指導課程建設,，
4、構建有效的就業(yè)信息公布平臺,，建立畢業(yè)生qq群,，就業(yè)qq群，微信群等,。
5,、繼續(xù)抓好常規(guī)服務工作,，重視就業(yè)觀念教育,。
1、加強我院學生就業(yè)指導,、創(chuàng)業(yè)指導,、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場；
2,、加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理；
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力,、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質量,；
4、強化自身管理,，大力倡導“服務”,、“扎實”的工作作風；
5,、努力完善我院學生就業(yè)工作服務體系,，打造我院特色的學生就業(yè)工作品牌。
6 ,、努力提高就業(yè)質量,，優(yōu)化就業(yè)結構。
7,、主動聯系邀請有關企業(yè),，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率,；
（一）就業(yè)指導方面
1,、畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標,、有計劃,、有措施，
突出全程性,、全員性,、專業(yè)性、服務性,，重視指導實際效果,，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策,，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧,。
2、多渠道,、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位,、已就業(yè)學生,、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告,、開設就業(yè)指導專欄,，并鼓勵各班級獨立進行相關活動,。
3、加強政策和求職技巧的日常指導,。組織擬寫自薦材料并進行檢查,、評價、修改與評比,；通過職場禮儀,、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng),；不定期組織學生到人才市場觀摩,、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢,，體驗求職,；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案,、準備物資,。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦,。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,，并進行有針對性的指導和推薦。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇七
以黨xxx精神為指導,，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場,、加強畢業(yè)生推薦,、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，圍繞促進我院發(fā)展,、穩(wěn)定的大局,切實落實國家,、省有關畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策，堅持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道,，努力實現20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè),。
切實加強就業(yè)指導,，轉變就業(yè)觀念,，廣泛收集招聘信息，提供就業(yè)機會，采取多種形式服務于學生,。全員參與,，人人有責,千斤重擔全系挑，人人肩上有指標,。
我們的目標是廣開就業(yè)渠道,，做好就業(yè)服務。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上,。
努力提高就業(yè)質量,，優(yōu)化就業(yè)結構；力爭半數以上畢業(yè)生專業(yè)對口,。
規(guī)范日常工作,，提高就業(yè)服務指導質量，并做好就業(yè)評估的準備工作,。
（一）職業(yè)指導
大學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,，有目標、有計劃,、有措施,，突出全程性、全員性,、專業(yè)性,、服務性，重視指導實際效果,，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧,。
堅持就業(yè)指導,，就業(yè)服務從一年級開始，直到學生畢業(yè)離校,，全程化指導,、一體化服務。使學生能正確認識自己,、評價自己,。了解社會和用人單位對畢業(yè)生的能力素質要求，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,，明確學習目的就是為了就業(yè),。不斷開發(fā)個人潛能，培養(yǎng)良好的心理素質,、儲備知識和動手能力,，提高自己就業(yè)競爭力,。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作,。引進職業(yè)測評系統,，組織全系學生（重點是xx級新生）參與職業(yè)測評；并與團總支學生會聯合組織開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,；設立“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”,，接待學生咨詢。針對08級新生,，還將組織實施學生學業(yè)生涯規(guī)劃的輔導,。
2、多渠道,、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責人,、老總,、人事部門）、來我們學院招聘的成功企業(yè)人士,、已就業(yè)學生,、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告,、開設就業(yè)指導專欄,。
3、加強政策和求職技巧的日常指導,。系畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業(yè)學生備好求職信,、個人簡歷、畢業(yè)推薦表,、獲獎證書,、職業(yè)資格證書、成果證書,、擔任職務證明等求職材料,。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,，認清就業(yè)形勢,，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案,、準備物資。
4,、組織學生參加各種就業(yè)指導課,，利用班會,、共青團支部組織活動。由系領導,、班主任或任課老師開展有關就業(yè)教育,、就業(yè)要求,，向學生進行就業(yè)形勢,、政策、途徑,、程序,、技巧、市場,、權益保護,、自身定位等方面指導。
5,、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導,。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題，并進行有針對性的指導,。
6,、繼續(xù)加強職業(yè)指導師資隊伍的就業(yè)指導培訓，召開職業(yè)指導座談會,，加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔,、培養(yǎng)與建設；并有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,，逐步實現持證上崗,。
7、以就業(yè)為導向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。鼓勵學生參加各種職業(yè)資格證書考試,；鼓勵學生利用寒暑假、雙休日,、五一,、國慶長假開展社會實踐活動，到企業(yè)第一線參加各種生產活動,，意在提高動手能力及實踐經驗,。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作：創(chuàng)新工作思路,，改進工作方法,，教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長,、愛護校園公共設施和公共財物,，把服務育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項工作中去,，通過畢業(yè)典禮把母校的關懷，傳達給每一個畢業(yè)生,，使文明離校成為我系每一個畢業(yè)生的自覺行為,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇八
一、指導思想：
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,，團結奮斗,，真抓實干，勇于創(chuàng)新,，與時俱進,，招生就業(yè)工作計劃。穩(wěn)定發(fā)展職業(yè)教育,，繼續(xù)推行校企合作和南北聯合辦學模式,，力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業(yè)宣傳,，完善就業(yè)服務體系,，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才,，提高我校職業(yè)教育為地方經濟建設的服務功能,。
二、工作目標：
1,、認真細致的對__招生情況進行深入總結,，完善各類資料，協調多種關系,，不斷完善招生計劃,。
2、根據學校實際和社會需要,，加強與用人單位的聯系,，與優(yōu)質就業(yè)單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”,。
3,、創(chuàng)新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,，繼續(xù)加強與生源校的融洽關系,。
4、依托無錫市工業(yè)學校和惠山職教中心,，繼續(xù)實施南北對口招生,，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右；本地學生60名左右,。
三,、工作重點：
1、__級新生及__徐州學生編班,，解決招生遺留問題,，與校內、外各部門做好銜接工作,。
2,、根據本部門的工作特點，特別要對《勞動法》,、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規(guī)的學習,，樹立法制意識,，增強法制觀念,，不斷提高對各項政策、法律,、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力,，做到一切按照法律辦事。
3,、根據我校實際情況及就業(yè)需求,，選準專業(yè)及培訓方向，加強與企業(yè)的聯合,，努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習,。為下學期及以后招生專業(yè)的制訂和學生就業(yè)做好準備，工作計劃《招生就業(yè)工作計劃》,。
4,、加強本部門人員的崗位學習進修，不斷進行知識更新,，提高適應新形勢,、新需要的能力。
5,、建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度,，加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤,，不做無準備無把握的學生輸出,。
6,、推進校企聯辦學,，探索用工培養(yǎng)模式 ，抓住企業(yè)用工需求機遇,，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關系,。
7、通過班主任,、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況,、思想觀念等的調查了解,，強化學生的就業(yè)觀、成才觀,，提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學生對工作的認識,，使學生正確認識自己,，正確認識社會，正確對待工作,。
8,、為改善徐州貧困學生學習和生活條件，開展勤工儉學活動,。
9,、加強對學生就業(yè)工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預防為主,，規(guī)范處理為輔,。
10、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理,，對學校學生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理,，并錄入電腦，建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數據庫,，為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向,。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統計。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇九
20xx年,，我辦將緊緊圍繞全區(qū)“科學發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展”的目標任務,，牢牢把握穩(wěn)定和擴大就業(yè)這一主線,，抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員、外來務工人員,、失地農民四大群體就業(yè),，完善政策、培訓,、服務和保障四大體系,，繼續(xù)按照“12345”的工作思路，實現五個轉化,，科學謀劃好新年度就業(yè)工作,。
通過開展貫穿全年的“立足本職崗位，我為單位貢獻啥”為主題的大討論活動,，推進就業(yè)文化建設,，通過專家授課、科室輪流主持討論等方式,，激發(fā)干部職工工作熱情,，體現個人價值，找到正確定位,，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,。
針對不同群體的個性化需求,，對服務對象開展分類服務,，由粗放式服務向精準化服務轉變。例如,，利用數字化就業(yè)“云平臺”對接企業(yè)招工和個人求職信息,，實現點對點就業(yè)服務；在穩(wěn)崗補貼,、創(chuàng)業(yè)補貼,、社保補貼等發(fā)放過程中，建立健全各類臺賬,，完善跟蹤服務機制,，實現動態(tài)化管理，確保服務質量,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十
（一）設備配置情況：截止xx年7月,，中江縣勞動就業(yè)服務管理中心及57個鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動保障所和城區(qū)的一個社區(qū)勞動保障工作站配備了計算機工作平臺。
（三）系統運作情況：《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經在通過系統辦理,；基層勞動力資源也在逐步錄入系統,；失業(yè)保險即將啟動,，還有12個單位正在校對參保人員。
（一）鎮(zhèn)鄉(xiāng)保障所工作人員對計算機熟悉程度不一樣，錄入數據進展不平衡。
（二）系統本身復雜，需要錄入的數據很多,，一兩個月不太可能完成,。
（三）經費有限,，人員不足,，影響了系統的使用,。
（一）在縣就業(yè)中心首先啟動失業(yè)保險系統,，計劃在7月15日,，最尺不超過20號,，開始進入扎帳運行,。
（二）逐步將失業(yè)登記,，求職登記，用工登記等業(yè)務納入系統管理,。
（三）指導鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動保障所錄入勞動力資源數據,。中江縣勞動就業(yè)服務管理中心
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十一
我院20xx屆x共有畢業(yè)生1011人，比上屆增加274人（同比增加）,。具體分布為：會計專業(yè)265人,，計算機應用專業(yè)158人，汽檢專業(yè)156人,，汽服專業(yè)74人,，旅英專業(yè)58人，應用英語專業(yè)215人,，市場營銷專業(yè)85人,。
按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作將進一步深化“全員參與、全程服務,、全方位落實”的“三全”工作模式,，以完善兩級管理就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務質量為重心,，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于95%,；畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數逐年增加；畢業(yè)生就業(yè)率抽查結論優(yōu)良,；用人單位對畢業(yè)生滿意度抽查指標逐年上升,。
1.做好xx級、xx級《大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導》課程內容和授課教師人 員的安排工作,。努力形成適應專業(yè)發(fā)展需求,、具有我院特色的職業(yè)指導課程體系。
2.努力培養(yǎng)一支專業(yè)素養(yǎng)強,、現代教學技術水平高,、適應學校發(fā)展的職業(yè)指導師資隊伍。
3.建立我院就業(yè)信息員聯席會議制度,，充分發(fā)揮學生黨員和干部的核心模范作用,。
4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，通過大賽傳播和普及職業(yè)規(guī)劃知識和理念,，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀,，提升大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)技能與實踐能力。
1. 推行xx級班主任就業(yè)工作例會制度,。通過例會,，落實上級下達的工作 任務,，協調解決就業(yè)工作中具體困難和問題，及時了解實習生工作信息,，同時總結交流就業(yè)工作經驗,，不斷提高班主任就業(yè)指導、就業(yè)服務,、就業(yè)管理水平,。
2、加強對實習生的就業(yè)指導,，落實就業(yè)困難生與教師就業(yè)志愿者的結對工
作,，從關心學生入手，了解就業(yè)困難原因,，展開個性化就業(yè)心理調適指導,，幫助就業(yè)困難學生落實實習崗位,。切實解決學生中弱勢群體的具體困難,，維護校園和諧安定。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十二
*年我市就業(yè)再就業(yè)工作的指導思想和目標任務是：按照構建和諧*和建立城鄉(xiāng)平等就業(yè)制度的要求,，深入學習貫徹《xxx關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔*〕36號）和廣東省人民政府《關于貫徹落實xxx關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知的意見》（粵府〔*〕3號）精神，堅持把滿足人民群眾就業(yè)需求作為出發(fā)點和落腳點,，以服務就業(yè)困難群體為重點,，以各級就業(yè)服務平臺為載體,，以維護社會穩(wěn)定為目的,，在重點解決好就業(yè)難群體的再就業(yè),、減少長期失業(yè)人員數量的同時,，把工作重心轉移到統籌城鄉(xiāng)就業(yè)和提高勞動者素質上來,，統籌做好城鎮(zhèn)就業(yè)難群體,、農村富余勞動力,、城鄉(xiāng)新成長勞動力就業(yè)再就業(yè)和流動人員就業(yè)管理服務工作,，更新服務觀念,，創(chuàng)建新亮點，打造新品牌,。力爭年度開發(fā)就業(yè)崗位20萬個,，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員就業(yè)率達70%以上，其中“4050”人員就業(yè)率達55%以上,，“零就業(yè)家庭”一人以上就業(yè)率達95%以上,，“農轉居”登記失業(yè)人員就業(yè)率達60%以上,，流動人員就業(yè)錄用備案率達95%以上，轉移農村勞動力5萬,，登記失業(yè)率控制在以下,推進我市就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺階,。
圍繞年度目標任務，在全市組織開展以“關愛民生,、促進就業(yè)、我們共同努力”為主題的就業(yè)援助行動,。并以此主題行動為統領,，組織實施“六項工程”：
一是“社區(qū)就業(yè)工程”：繼續(xù)推進社區(qū)就業(yè)，組織各級就業(yè)服務機構,，特別是街道,、社區(qū)服務平臺,，通過摸清情況、建立臺賬,、開展“一對一”和“細心,、專心、盡心,、貼心”服務活動,，為廣大失業(yè)人員提供就近,、快捷、高效的職業(yè)指導,、職業(yè)介紹等“家門口”就業(yè)服務,，加大對“4050”,、“零就業(yè)家庭”、“農轉居”和特困失業(yè)人員的就業(yè)援助,，著力解決大齡就業(yè)困難群體再就業(yè)問題,。
二是“自主創(chuàng)業(yè)工程”：加大對失業(yè)人員（含“農轉居”人員）和農村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓力度,，引導和鼓勵廣大失業(yè)人員和農村勞動力自主創(chuàng)業(yè),，并通過一人當“小老板”,，帶動多名失業(yè)人員和農村勞動力就業(yè),。
三是“技能證書工程”：通過各級公益性職業(yè)技能培訓機構和具有資質的社會培訓機構，加大對失業(yè)人員（含“農轉居”人員）和農村勞動力職業(yè)技能培訓力度,，力爭“*”期間使所有下崗失業(yè)人員和農村勞動力,，人手持有一本《職業(yè)資格證》或《職業(yè)技能培訓結業(yè)證書》，全面提升下崗失業(yè)人員的就業(yè)競爭力，逐步實現素質就業(yè)，提高就業(yè)穩(wěn)定性,。
四是“農民轉業(yè)工程”：加快促進農村勞動力轉移就業(yè),，通過鎮(zhèn)和村就業(yè)服務平臺,，及時向有轉移就業(yè)愿望和求職登記的農村勞動力提供招用工信息和職業(yè)介紹，引導其向非農產業(yè)轉移,。
五是“技能人才工程”：鼓勵我市職工積極參加技能培訓,，提升職業(yè)技能水平,，適應和滿足社會需求,。每三年對為我市經濟建設做出貢獻的技能人才給予獎勵。
六是“金鳳朝陽工程”：加大對婦女就業(yè)的援助力度,。具體方案和組織實施，由市婦聯負責,，各級xxx門支持配合,。為確保年度目標任務和上述工程的落實,，重點做好以下工作：
一,、深入學習和貫徹落實xxx36號文,。xxx36號文作為我國新一輪積極的`就業(yè)政策，不僅是對過去就業(yè)政策的完善和延伸,，也是今后就業(yè)再就業(yè)工作的綱領性文件,。在深入學習貫徹xxx36號和粵府3號文的同時，結合我市實際,，以市政府名義出臺我市具體貫徹意見,，并在工作中抓落實。
二,、繼續(xù)推進就業(yè)再就業(yè)目標責任制管理,。結合*年全市目標責任考評情況和各區(qū)、各部門的意見,，以及省的考評標準和要求,，對我市現行考評體系進行調整完善,，形成領導重視,、部門配合,、上下聯動,、層層抓落實的工作格局。
三,、進一步完善公共就業(yè)服務體系,。按就業(yè)服務“新三化”（制度化、專業(yè)化,、社會化）要求,，以人本服務為核心，全面推進本市就業(yè)服務“新三化”建設,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十三
1,、促進就業(yè)取得新的進展。通過深入實施積極的.就業(yè)政策,，**年全市新增就業(yè)崗位70,、3萬（其中非農就業(yè)崗位15、1萬）,，**年底,，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數為26、78萬人,，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率下降到4,、3%以內。出臺了鼓勵自主創(chuàng)業(yè),、自謀職業(yè)的政策,，對大齡失業(yè)人員實施了就業(yè)崗位補貼和社會保險費補貼，對本市郊區(qū)農村富余勞動力實施了跨區(qū)非農就業(yè)崗位補貼,，并強化了對勞動者自主創(chuàng)業(yè),、自謀職業(yè)項目的扶持。公共就業(yè)服務進一步得到加強,。就業(yè)援助機制進一步得到完善,，全年共幫助4000多戶“零就業(yè)家庭”至少一名家庭成員實現就業(yè)。對勞動者就業(yè)技能培訓力度不斷加大,，啟動校企合作的定向培訓模式,，全年共完成校企合作培養(yǎng)高技能人才5000多人,，為4、01萬青年提供了職業(yè)見習崗位,，職業(yè)技能培訓人數達到36,、52萬，本市高技能人才占技能勞動者的比重已提高到19%,。
2,、完善社會保障體系邁出新的步伐。**年**月,，《**市社會保障“xx”規(guī)劃》發(fā)布實施,，社會保障事業(yè)加快發(fā)展。社會保障覆蓋面進一步擴大,，列入市政府實事項目的來滬從業(yè)人員綜合保險參保人數達到333,、6萬，比xx年底增加54,、6萬,。按照國家的總體要求和市政府的工作部署，對“城?！?、“鎮(zhèn)保”,、“農?！蓖诵萑藛T普遍地增加了養(yǎng)老金，并提高了失業(yè)保險,、工傷保險待遇標準,。“城?！弊鰧崅€人賬戶工作進一步得到推進,，調整城鎮(zhèn)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金計發(fā)辦法的工作平穩(wěn)有序地實施。市政府還發(fā)布了《關于完善本市農村社會養(yǎng)老保險制度的通知》,，完善“農?！惫ぷ髡絾印?/p>
3,、發(fā)展和諧勞動關系取得新的成效,。《**市發(fā)展和諧勞動關系三年行動計劃（**年-**年）》開始實施,，發(fā)展和諧勞動關系工作全面推進,。貫徹實施《勞動合同法》的準備工作有序開展，宣傳力度進一步加大，加強對企業(yè)用工行為的規(guī)范和指導,，**年底全市勞動合同簽訂率超過90%,。加強對企業(yè)工資分配的指導，完善企業(yè)工資增長指導線,，發(fā)布勞動力市場工資指導價位和行業(yè)人工成本信息,，促進企業(yè)建立普通職工工資正常增長機制。調整最低工資標準,，切實提高低收入職工的工資水平,。同時，還加大了工資集體協商推進力度,，進一步擴大覆蓋面,。強化勞動保障監(jiān)察，去年,，本市勞動保障xxx門共受理舉報投訴2,、4萬件，檢查用人單位4萬戶,，追繳欠薪欠保金額5、4億元,，涉及勞動者75萬人次,。健全勞動爭議仲裁體制，在浦東新區(qū),、閔行區(qū),、嘉定區(qū)建立了實體化的勞動爭議仲裁院。妥善處理勞動爭議,，全市勞動爭議仲裁機構全年受理案件2,、95萬件，涉及勞動者3,、98萬人,，處理結案2、75萬件,，協調調解率達到66%,。
4、加強社?；鸨O(jiān)管開創(chuàng)新的局面,。按照中央工作組和市委、市政府的要求,，我們對社保資金案所暴露出來的問題進行了全面的反思和深刻的剖析,，以建立長效監(jiān)管機制為目標，以完善體制機制為抓手,，開展了切實整改,。嚴格按照國家的規(guī)定制定了《**市社會保險基金財務管理辦法》,，經市政府批準從**年1月1日起正式實施，將本市各類基本社會保險基金全部納入了財政專戶,，實行收支兩條線管理,。按照xxx和市政府關于建立企業(yè)年金規(guī)范管理運營機制的要求，完成了原由社會保險經辦機構管理的企業(yè)年金整體移交給具備資格的機構管理運行,。從強化社?；痤A算管理、實施內審制度等方面著手,，加強了資金使用的內部控制,。按照市委、市政府的要求,，積極籌建市社會保障監(jiān)督委員會,，逐步地形成由行政監(jiān)督、專門監(jiān)督,、社會監(jiān)督相結合的社?；鸨O(jiān)督機制。
6,、深化行政審批制度改革,。按照市政府部署，進一步清理和規(guī)范行政審批事項,，切實取消不必要,、不合理的審批項目，全面清理行政性收費項目,。對確需保留的行政審批事項,，要依法優(yōu)化和規(guī)范審批程序，提高審批透明度和審批效率,，更好地為企業(yè)服務,，為群眾辦事。
7,、提升本市勞動保障公共服務質量,。加強勞動保障窗口單位規(guī)范化建設，不斷提升本市勞動保障各項服務的質量和效能,。進一步完善和落實政風行風建設長效機制,，深化全市勞動保障系統窗口單位規(guī)范服務達標活動，不斷完善監(jiān)督考核機制,，堅持政風行風督查,，重點針對人民群眾反映比較集中的問題，切實落實整改措施，進一步提高滿意度,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十四
針對20xx年完成的工作情況及存在問題,，就業(yè)中心根據20xx年省、市人社工作會議精神,，結合區(qū)人社局“十三五”規(guī)劃綱要制定本工作計劃,。
以“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”為導向,，強化大局意識,，堅持以擴大創(chuàng)業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)為目標，以“十三五”開局之年為契機,，以“常規(guī)工作上水平,，重點工作求創(chuàng)新”的模式、內外結合的形式,，與勞務,、人才、培訓等相關業(yè)務中心（股室）攜手并進,，全面推進創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)工作,。
一是依托社會保險參保企業(yè)和享受小額擔保貸款扶持政策的個體工商戶，借助“春風行動”,、“民營企業(yè)招聘周”等活動,，全面掌握城鎮(zhèn)勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況，做實城鎮(zhèn)新就業(yè)人員實名制信息采集工作,，做細城鎮(zhèn)新增就業(yè)報表及臺賬，力爭完成全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)萬人的目標任務,。二是為全面推進全區(qū)20xx年城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作,，建議成立由統計、財政,、人社,、民政、工商,、教育,、衛(wèi)生、發(fā)改等相關責任單位組成的城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作領導小組,，確定各部門工作職責,，將全區(qū)城鎮(zhèn)新增就業(yè)工作納入各責任單位的年度工作目標考核內容，實行統計定期月報制,，做到底數清,、數據實，逐步形成政府統籌、部門協作,、社會參與的常態(tài)化管理格局,。
一是建立由財政、婦聯,、法院,、人社、合作銀行組成的聯席會議制度,，積極研究,、及時解決小額擔保貸款工作過程中出現的放貸周期過長、貼息不及時,、擔?；鸩蛔慵按呤铡⒆穬斶^程中發(fā)生的難點等問題,；二是嚴把“貸,、用、還”三個環(huán)節(jié),，繼續(xù)加強,、社區(qū)、兩鎮(zhèn)及財政部門的密切聯系與配合,，堅持“一手抓發(fā)放,、一手抓回收”，進一步加強貸前調查,、貸中跟蹤,、貸后管理，不斷完善擔保機制,，在有效防范貸款和擔保風險的同時,，進一步提高貸款辦理效率，確保小額擔保貸款“放得出,、用的好,、收得回”，力爭全年新增小額擔保貸款額5000萬元的目標任務,；三是進一步明確和規(guī)范工作職責和工作流程,，加強小額擔保貸款風險管理，促進貸款及時回收,，有效防范和處置代償損失,，逐步完善小額擔保貸款的風險管理、代償損失核銷,、基礎檔案管理等制度,；四是建立小額擔保貸款扶持成功創(chuàng)業(yè)示范典型電子檔案,，以點帶面擴大小額擔保貸款扶持政策影響力，鼓勵有創(chuàng)業(yè)意愿人群自主創(chuàng)業(yè),，從而帶動就業(yè),。
（一）堅持總量控制，嚴把公益性崗位安置人員入口關,，管好用好就業(yè)專項資金,。進一步完善公益性崗位管理和工作人員的考核辦法，指導用人單位進一步完善公益性崗位安置人員基礎信息,，落實公益性崗位安置人員實名制登記制度,，及時與公益性崗位安置人員簽訂勞動合同；加強對就業(yè)資金的監(jiān)督管理,，對公益性崗位用人單位進行定期,、不定期核查，要求用人單位做到無虛報冒領,、騙取崗位補貼,、社保補貼的事和人，確保就業(yè)資金?？顚Ｓ冒踩\行,。
（二）認真落實政策，積極做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的辦理和年審工作,。認真落實放寬失業(yè)登記條件工作,，對法定勞動年齡內，有勞動能力,，有就業(yè)要求,，處于無業(yè)狀態(tài)的城鎮(zhèn)常住人員在常住地進行失業(yè)登記；嚴格按照《甘肅省就業(yè)登記和失業(yè)登記管理辦法》等政策,，認真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的辦理審批和年審工作,，確保城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十五
一,、指導思想
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想是：以科學發(fā)展觀重要思想為指導,，以就業(yè)為導向,，以服務為宗旨,，轉變就業(yè)觀念、增強就業(yè)能力為重點,，突出職業(yè)教育等就業(yè)工作特色,，完善就業(yè)工作體系，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質量,。
二,、工作目標
1、確保 20xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達到90﹪以上;年終就業(yè)率達98﹪以上,。
2,、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預訂工作。年內預訂率達到90%以上,。實現就業(yè)質量和畢業(yè)生滿意度雙提高,。
3、保證大學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育邁開新步伐,，力爭畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進展
三,、工作措施
1、進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場
2,、積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè),，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。
3,、加強創(chuàng)業(yè)基地建設,。
我院目前還沒有創(chuàng)業(yè)基地，對此可以借助新校區(qū)搬遷予以完善,，通過創(chuàng)業(yè)基地讓學生更深入掌握所學知識,、提高技能，并通過創(chuàng)業(yè)基地,，使學生學有所成,，畢業(yè)后能夠自己創(chuàng)業(yè)。
4,、響應國家號召,，積極投身軍營。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十六
1,、20xx年7月-9月：做好畢業(yè)生跟蹤調查,，走訪、回訪用人單位,。
2,、20xx年9月：做好畢業(yè)生派遣數據的統計、申報和畢業(yè)生資格審查工作,。
3,、20xx年11月-20xx年3月：配合學生處、團委做好大學生志愿服務貧困縣,、遼西北計劃,、服務大西北計劃等工作。
4,、20xx年11月：對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦,。
6,、20xx年11月開始，組織,、帶領畢業(yè)生參加全國及各省市組織的畢業(yè)生供需見面會,、洽談會、招聘會,，積極收集招聘會信息,、做好就業(yè)形勢分析、就業(yè)動態(tài)預測,。
7,、20xx年4月：參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議，根據會議精神擬定我院《20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作意見》,，并做好對畢業(yè)生的貫徹,、傳達工作。
8,、20xx年11月－20xx年6月：做好畢業(yè)生就業(yè)指導,、政策咨詢工作，做好畢業(yè)生《就業(yè)協議書》簽章,、審核工作,，根據省教育廳日程安排，編制《就業(yè)計劃》,，按時上報,。
9、20xx年6月：上報,、審核就業(yè)計劃,，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù)。
10,、20xx年7月：派遣畢業(yè)生,，配合保衛(wèi)處轉遷畢業(yè)生戶口，整理,、轉寄畢業(yè)生檔案,。
xx職業(yè)技術學院
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十七
按照學校關于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統一部署和就業(yè)辦的安排，在總結過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經驗基礎上,，我系制定計劃如下：
認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業(yè)教育工作的意見》,，采取積極有效的措施，努力實現畢業(yè)生充分就業(yè)的目標,。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,，鼓勵引導廣大畢業(yè)生到中小企業(yè),、民營企業(yè),、小城鎮(zhèn),、農村就業(yè)；鼓勵畢業(yè)生到西部就業(yè),；鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),、自主擇業(yè)。
2,、就業(yè)工作小組分工及職責
（1）組長負責制定就業(yè)工作計劃,，全面部署和安排我系的就業(yè)工作，確立指導思想,，督促和開展思想教育工作,，對就業(yè)工作進行規(guī)范化管理。
（2）副組長協助組長開展好相關工作,。負責做好我系具體就業(yè)工作,，包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳,、組織面試和跟蹤調查服務等,。
（3）成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分，必須全力關心,、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作,。畢業(yè)生輔導員具體負責本班的學生就業(yè)工作，完成領導小組交辦的各項工作任務,，從就業(yè)思想教育,、就業(yè)指導、聯絡信息,、提供推薦材料,、簽署意見、簽訂協議,、跟蹤服務,、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧,、撰寫求職簡歷,。
1、加強就業(yè)人員思想教育,，落實基礎工作
時間安排：20xx年9月——10月
工作內容：
（1）就業(yè)工作小組在總結20xx屆畢業(yè)生工作基礎上,，制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃，切實做好畢業(yè)學生就業(yè),、實習和推薦的基礎工作,。
（2）上報調整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學院的就業(yè)工作會議,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十八
xx年春,，招生及就業(yè)辦將在回顧總結上期工作的基礎上,，堅持數量和效益并重的原則，從學生需求出發(fā),，以市場為導向,，努力做好招生宣傳，提高服務,，積極拓展生源,，力爭在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。
以改革創(chuàng)新為動力,，以創(chuàng)建市級職教強校為目標,，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向,，以安置促招生”的工作思路,，不斷改革專業(yè)設置，擴大宣傳力度,，膨脹在學校生源,，不斷拓寬就業(yè)渠道，提高安置質量,，進一步擴大學校的社會影響力和知名度,，做大做優(yōu)職業(yè)教育。
招生方面：拓寬招生空間,，開辟新的招生渠道,，力爭今年年總招生數量比今年有更大的突破。
實習,、就業(yè)方面：多方聯系用人單位,，讓學生有更多更好的實習、就業(yè)選擇,，對畢業(yè)生100％推薦安置,，并達到100％學生、家長滿意,。
（一）,、招生方面：
1、做好招生工作安排,、完成招生對象的調查,、摸底等工作。
2,、廣開門路,，為以后招生工作打好堅實基礎。
3、做好20xx年春季招生宣傳工作的前期準備,、印制招生簡章，宣傳冊等,。
4、組織招生小組,，下到招生校,，進行全面的宣傳和發(fā)動工作。
5,、組織好學生報名工作,、新生軍訓及考察工作。
(二),、就業(yè)方面:
能否解決畢業(yè)生就業(yè)問題,，直接關系到學校的聲譽問題，也直接影響到校的招生工作,，因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作,。
1、根據我校實際情況及就業(yè)需求,，加強與企業(yè)的聯合,，努力穩(wěn)定我校的學生就業(yè)實習，為下學期及以后學生就業(yè)做好準備,。
2,、安排好搞好三幼師實習，建立完善的學生頂崗實習規(guī)章制度,，加強對企業(yè)等各用人單位的考察制度,，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出,。
3,、推進校企聯合辦學，探索用工培養(yǎng)模式,，抓住企業(yè)用工需求機遇,，與企業(yè)確立長期發(fā)展的關系。
4,、加強與聯辦校的溝通和交流,，促進辦學效益的提升。
5,、通過班主任,、思想教育課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等調查了解,，強化學生的就業(yè)觀,、成才觀，提高學生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平,。以不斷提高學生對工作的認識,，使學生正確認識自己，正確認識社會,，正確對待工作,。
6、加強我校學生就業(yè)單位資料的管理,，對學校學生就業(yè)過的企事業(yè)單位進行整理,，建立一個較為詳細的學生就業(yè)單位資料數據庫，為下屆學生的就業(yè)推薦提供去向,。同時可以對畢業(yè)學生的就業(yè)情況進行有效的統計,。
（三）、其他方面：
1,、搞好社會實際活動的總結和回顧,。
2、搞好學歷提升工作,，為學生的更好出路奠定基礎,。
3、完善和上交新生雨露計劃資料,。
1,、加強業(yè)務學習，進一步熟悉招生業(yè)務,，要向兄弟學校學習,，借鑒有效的經驗和做法，提高招生與就業(yè)指導工作的業(yè)務能力,。
2,、加強調研。市場研究,，深入研究招生的市場競爭,，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現的問題和工作環(huán)節(jié),，不斷改進工作方法,。
3、加強規(guī)范管理,。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位職責,，落實崗位責任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇十九
指導思想：以“學院黨委“重要思想為指導,，在城規(guī)系老師的領導下，緊扣就業(yè)形勢轉暖給畢業(yè)生就業(yè)工作帶來的重要機遇,，進一步深化“以服務為宗旨,，以市場為視點“的就業(yè)工作思路，持續(xù)就業(yè)管理創(chuàng)新,、強化就業(yè)渠道拓展,、完善就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務質量,，整合校內外一切有利資源,，幫助增強我系畢業(yè)生的就業(yè)核心競爭力,，確保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定的情況下就業(yè)質量穩(wěn)步提升,。
工作目標：在畢業(yè)生就業(yè)工作指導委員會和大學生就業(yè)指導中心的領導下，積極把握新的就業(yè)形勢,，著力推進全員化促進就業(yè)工程,，深化全程化就業(yè)指導體系，打造立體化校園招聘市場,，完善科學化管理工作機制,，開拓互動式基層就業(yè)方式，力求通過一系列有思路,、有創(chuàng)造,、有計劃、有成效的工作舉措,，提前實現20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率（勞動合同,、就業(yè)協議）達70%以上、年終就業(yè)率達98%以上的工作目標,。其中力求在各項基層就業(yè)項目的參與和錄用人數均名列全院前茅,，提供校園市場招聘崗位數量與畢業(yè)生人數之比超過3：1，確保50%以上的畢業(yè)生通過校園市場就能獲取第一份工作,。
重點做好以下工作：
一,、強化就業(yè)指導，提升就業(yè)指導工作的全程性,、系統性,。
1、整合各項教育資源,，完善就業(yè)指導課程體系
依托20__年成立的建筑與城市規(guī)劃系就業(yè)指導中心為平臺,，全校范圍內遴選有興趣、有實力從事就業(yè)指導課程教學的師資，多層次,、多維度開展針對教學,，加大力度促進大學生優(yōu)良綜合素質養(yǎng)成，從而助推學生就業(yè)核心競爭力的提升,。規(guī)范管理就業(yè)指導相關教學課程,，組織就業(yè)指導師資集中備課，內容完備的教學課件,，正式開設“就業(yè)指導“必選課,，2個學分，分年級,、分專業(yè),，形成比較系統、完善的就業(yè)指導課程體系,。
2,、發(fā)動院系兩級力量，開展專家就業(yè)指導講座
除了覆蓋各年級的全程化的就業(yè)指導課程,，另外針對20__屆畢業(yè)生開展集中的就業(yè)指導專家講座,，引導他們在進入就業(yè)雙選市場前夕適時調整就業(yè)心態(tài)、提高就業(yè)技巧,。結合當年就業(yè)環(huán)境,、就業(yè)形勢政策和社會需求適時完善并優(yōu)化就業(yè)指導5大模塊，邀請企業(yè)家,、政府領導,、學者教授分別就有一定研究造詣的模塊開展講學，繼續(xù)要求各學院層面的就業(yè)指導講座每個模塊必須覆蓋到每一位畢業(yè)生,。校級就業(yè)指導講座滿足專家影響力大,、講座水平高、學生參與率高的要求,，真正有效激發(fā)全校層面的畢業(yè)生就業(yè)激情,。督促各學院開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動，全校范圍內開展職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽,，以活動與競賽配合講座,，切實提高就業(yè)指導效果。
3,、提供就業(yè)咨詢門診,，落實就業(yè)個性幫扶舉措
邀請專家教授定期開設擇業(yè)咨詢室門診，辦公室隨時接待學生來人來電咨詢,，做到個別指導,，真正落實幫助每一個有就業(yè)困惑的學生解決實際問題,。發(fā)動社會各界友好合作單位，發(fā)動全系教職工共同關心畢業(yè)生就業(yè)問題,，繼續(xù)開展暑期實習,、預就業(yè)等活動。在5,、6月份對未就業(yè)的學生進行集中的強化指導,，督促各學院實施“零距離就業(yè)行動計劃“，一對一幫扶,，加強個性指導,，對就業(yè)困難學生做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位,，重點開展生活補貼,、心理疏導、校友企業(yè)崗位推薦等工作,。
二,、完善信息平臺，確保就業(yè)信息發(fā)布的及時性,、有效性,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十
我社區(qū)要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎上,，繼續(xù)深入推進充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建活動,。總的指導思想是：以黨的xxx精神為指引,，以實施《就業(yè)促進法》為抓手,，以消除城鎮(zhèn)“零就業(yè)家庭”、解決就業(yè)困難人員,、新增勞動力就業(yè)為重點 ,，夯實基礎，創(chuàng)新舉措,，建立促進就業(yè)長效機制,，深化創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動，努力實現社會充分就業(yè),，為共建共享生活品質之區(qū),，構建和諧社會作出新的貢獻。
20xx年,，我社區(qū)充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建工作的主要目標是：社區(qū)有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者總體就業(yè)率達到98%以上,，登記失業(yè)人員和持《就業(yè)援助證》人員基本實現就業(yè)再就業(yè)，動態(tài)消除“零就業(yè)家庭”，各項再就業(yè)扶持政策得到全面落實，就業(yè)困難人員得到有效援助,，就業(yè)渠道暢通,，自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境進一步改善,；失業(yè)人員基本生活得到保障,，有勞動能力和就業(yè)愿望的勞動者參加積極的就業(yè)準備活動,。20xx年的主要工作措施：
一,、鞏固創(chuàng)建成果,，繼續(xù)深入開展充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建活動
進一步貫徹落實區(qū)政府辦公室《關于我區(qū)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作的意見》（蕭政辦發(fā)[20xx]86號）文件,，要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎上，拓展工作思路,，創(chuàng)新工作舉措,，在開展就業(yè)援助服務，促進失業(yè)人員充分就業(yè)上有新的突破,。要對照創(chuàng)建標準,，從健全制度、完善臺賬,、規(guī)范管理等方面入手,，扎扎實實地做好創(chuàng)建的各項工作，確保創(chuàng)建目標的圓滿完成,。
二,、摸清底數，健全臺賬,，建立失業(yè)人員動態(tài)管理機制
以創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)為抓手,，建立健全申報登記制度、入戶調查制度,、訪談制度,、動態(tài)管理和跟蹤服務制度、服務承諾制度等,，全面了解掌握社區(qū)內勞動者就業(yè)和失業(yè)狀況,，及時掌握就業(yè)困難人員基本情況（特別是“零就業(yè)家庭”狀況）。做到人員底數清,、就業(yè)愿望清,、培訓意向清、崗位需求清,、家庭情況清,。在此基礎上，建立健全基礎臺帳,，即《社區(qū)勞動者及就業(yè)情況臺賬》（采用電子臺賬）,，《社區(qū)未就業(yè)人員跟蹤服務檔案》，并根據動態(tài)變化情況,，及時進行調整更新,。
三,、加大就業(yè)援助力度，促進失業(yè)人員充分就業(yè)
開展創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)活動重在實效,，切切實實解決社區(qū)內失業(yè)人員特別是就業(yè)困難人員的就業(yè)問題,。以創(chuàng)建為載體，全面落實區(qū)政府新一輪就業(yè)再就業(yè)扶持政策,，發(fā)揮政策優(yōu)勢,，鼓勵和引導失業(yè)人員自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),。利用靈活就業(yè)社保補貼政策確認一批,，通過轄區(qū)單位多的優(yōu)勢，就近就地解決一批,。
積極配合公共就業(yè)服務機構和鎮(zhèn)街勞動保障機構,，向就業(yè)困難人員提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務，組織推薦他們參加就業(yè)再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,，將有勞動能力和就業(yè)愿望的失業(yè)人員組織到積極的就業(yè)準備活動中來,。
四、加強宣傳,，營造創(chuàng)建輿論氛圍
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十一
擴大就業(yè),，發(fā)展經濟是基礎；開發(fā)崗位,，項目支撐是關鍵,。繼續(xù)實施積極的就業(yè)政策，實現經濟增長與就業(yè)擴大良性互動,。圍繞清鎮(zhèn)市重大工業(yè)項目和招商引資項目建設,，抓好崗位與項目銜接,。對落戶清鎮(zhèn)的工業(yè)項目,，提前介入，掌握工程開工,、竣工時間,，用工數量及用人條件，盯住崗位,、盯住需求,，深化人力資源配置服務，把就業(yè)崗位落到實處,；同時,，圍繞社區(qū)公共服務、生活服務等,，挖掘一批公益性崗位,；圍繞清鎮(zhèn)市的發(fā)展定位,，大力發(fā)展服務業(yè)，開發(fā)一批服務崗位,。全年實現新增就業(yè)崗位2700個,。
重點采取七項措施：一是加強對職業(yè)技能培訓的規(guī)劃和管理，制訂清鎮(zhèn)市職業(yè)培訓規(guī)劃,，對全市的職業(yè)培訓工作進行統一安排和管理,。二是加強對培訓機構的監(jiān)督和管理，規(guī)范培訓機構的培訓行為,，確保培訓質量,。建立對培訓機構的質量考核體系，實行優(yōu)勝劣汰,。三是加強培訓的針對性和實用性,，充分結合就業(yè)的需求來確定培訓的工種和要求，達到以培訓促就業(yè)的目的,。四是繼續(xù)做好農村勞動力的職業(yè)技能培訓工作,，促進農村勞動力的轉移就業(yè)，全年培訓農村勞動力3300人,。五是實施高技能人才培養(yǎng)計劃,。對大型項目、重點工程所需的高技能人才,，將對培訓機構給予培訓經費補貼,，調動全社會培養(yǎng)高技能人才的積極性。六是舉辦一次高水平的技能比武大賽,，在全社會營造一種學技能,、比技能的良好氛圍，促進職業(yè)培訓工作的開展,。七是加強現代職業(yè)培訓載體建設,。采取自建實訓基地與利用社會資源并舉、自我培養(yǎng)和委托培訓相結合的辦法,，形成布局合理,、功能完善、企業(yè)滿意的技能人才實訓基地,。通過勞動者技能提升,、素質提高改善就業(yè)結構、拉動就業(yè)增長,，使職業(yè)技能培訓與擴大就業(yè)緊密結合,，將從根本上穩(wěn)定就業(yè)局勢，促進就業(yè)之路越走越寬,。
建立支持自主創(chuàng)業(yè),、自謀職業(yè)的機制,，幫助勞動者成為創(chuàng)業(yè)者。積極落實創(chuàng)業(yè)促進政策,，鼓勵各類人員創(chuàng)辦民營企業(yè),。一是積極為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員，提供免費創(chuàng)業(yè)培訓和專家咨詢,、項目論證,、開業(yè)指導、跟蹤服務等一條龍服務,。二是對從事個體私營經濟活動的人員,，自籌資金有困難的，給予小額擔保貸款扶持,。從事微利項目經營的,，給予兩年貸款貼息。三是實行創(chuàng)業(yè)項目獎勵政策,，向廣大市民有獎征集創(chuàng)業(yè)項目,，根據項目的使用率和吸納就業(yè)數量，給予獎勵,。
一是繼續(xù)做好創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作,，完善社區(qū)勞動保障工作站，以社區(qū)為依托,，積極開發(fā)公益性崗位安置就業(yè)困難對象,；二是建立就業(yè)困難人員申報制度和定期回訪制度，掌握就業(yè)困難人員基本情況,，包括就業(yè)需求,、培訓需求以及生活上存在的困難；三是積極為就業(yè)困難對象落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,，免費提供職業(yè)介紹,、職業(yè)培訓服務。對自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)的,，進行創(chuàng)業(yè)指導,，給予就業(yè)補貼和社會保險補貼；對公益性崗位安置的,，落實公益性崗位補貼和社會保險補貼；四是建立完善就業(yè)困難對象安置動態(tài)為零制度,，對現有的就業(yè)困難對象及時給予就業(yè)援助,，全年實現下崗失業(yè)人員中“4050”人員和零就業(yè)家庭實現安置動態(tài)為零的目標。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十二
就業(yè)工作關系到每個畢業(yè)生的切身利益,，關系到學校自身的生存和發(fā)展,，關系到國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,。當前，受國際金融危機影響,，全國就業(yè)形勢十分嚴峻,，我院畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，為做好本學年就業(yè)工作,，特制定以下工作計劃：
20xx我系就業(yè)工作將以國辦發(fā)〔20xx號文件精神為指導,，確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)工作平穩(wěn)進行,，以做好就業(yè)指導,，做多就業(yè)信息，做強就業(yè)市場為工作重點,，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,，將就業(yè)工作抓好抓強,。
（一）確保就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)工作平穩(wěn)進行,，力爭20xx屆畢業(yè)生年底就業(yè)率達到校目標考核要求,。
（二）提高就業(yè)工作人員的服務水平，實現就業(yè)工作人員就業(yè)知識的專業(yè)化,，對全系就業(yè)工作人員進行多次專業(yè)培訓,，就業(yè)指導課面向全體學生開設。
（一）進一步強化就業(yè)指導和服務,，為畢業(yè)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持
讓畢業(yè)生們對自己的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。
2,、多渠道,、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課,，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用,；二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，舉辦2場報告會,；三是利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統,，為大學生提供就業(yè)指導、職業(yè)素質、專業(yè)技能,、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列培訓,，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求；四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)指導,，鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè)，同時加大對學院大學生創(chuàng)業(yè)協會的指導的力度,，發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)協會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育,、自我服務的作用。
3,、加強就業(yè)政策和求職技巧的指導,。指導學生填寫自薦材料，并進行檢查,、評比,；計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動,，加強求職技巧的培養(yǎng),；組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,，認清就業(yè)形勢,，了解市場需求。
4,、加大對家庭經濟困難,、就業(yè)困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務,，直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,，切實幫助他們解決經濟上、心理上,、求職技巧上的實際困難,。
5、加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔,、培養(yǎng),。有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓，逐步提高就業(yè)指導人員的素質,。
（二）進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十三
今年以來,，河池市金城江區(qū)找準人力資源和社會保障部門工作與精準扶貧的契合點，以“就業(yè)一人,，脫貧一戶”為目標,，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,，保障充分就業(yè),、促進大眾創(chuàng)業(yè),，全力推動就業(yè)脫貧工作。
扶貧開發(fā)貴在精準,。金城江區(qū)充分利用精準扶貧掛村工作隊伍,、新農村指導員、駐村第一書記等力量,，采取逐戶進行調查的方式,，掌握農村家庭致貧原因、勞動力狀況等基礎信息,，建立貧困家庭勞動力信息檔案,，做到“發(fā)現一人，登記一人”,，為科學“轉移就業(yè)脫貧一批”提供依據,。同時，積極開展企業(yè)用工調查和節(jié)后返工情況調查,，深入城區(qū),、工業(yè)園區(qū)各類企業(yè)調查了解，詳細掌握區(qū)內外企業(yè)的缺工原因,、人數和工種,，編制用工信息一覽表，作為用工企業(yè)和貧困戶信息對接,、人崗對接的重要載體,，推動貧困戶高質量轉移就業(yè)，為精準幫扶夯實基礎,。
為更好地促進農村勞動力特別是農村貧困人口轉移就業(yè),，今年以來，金城江區(qū)先后舉辦5場專場招聘會（其中“春風行動”啟動儀式暨大型現場招聘會1場,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場招聘會4場）,，將招聘春風吹進貧困村，直接送政策,、送崗位到家門口,，為貧困村民就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建服務平臺，并組織550名建檔立卡的貧困戶進場求職,，助力精準脫貧,。招聘會期間，共有88家區(qū)內外企業(yè),、事業(yè)單位進場招聘,，提供就業(yè)崗位4151個，進場求職10000多人次，幫助城鄉(xiāng)各類求職者1200人達成就業(yè)意向,。
為了確保前期入戶調查中有轉移就業(yè)意愿的1209戶貧困戶順利就業(yè),、高質量就業(yè)，金城江區(qū)積極爭取500萬元就業(yè)專項資金,，結合區(qū)域經濟產業(yè)發(fā)展和自身需求,，分時段、分地域,、分人群,，重點對建檔立卡貧困戶實施有針對性的職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。截至3月中旬,，已在8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)13個村（社區(qū)）舉辦電工,、焊工、家政服務,、中式烹飪等各類培訓班共18期,。其中，在貧困村開班7期,，培訓建檔立卡貧困戶近200人,。
為了鼓勵和扶持農民工創(chuàng)業(yè)，金城江區(qū)充分發(fā)揮小額擔保貸款在促進農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用,，積極爭取自治區(qū)財政扶持,，及時調整年度財政支出預算，安排專項資金40萬元作為擔?；?，運用自治區(qū)農民工創(chuàng)業(yè)擔保貸款貼息資金，設立總額度為200萬元的農民工創(chuàng)業(yè)擔保貸款擔?；?。目前正在和相關部門研究制定具體發(fā)放細則，預計4月份正式推行后可提供最高額度為10萬元的創(chuàng)業(yè)擔保貸款,，重點扶持貧困農民發(fā)展創(chuàng)業(yè),，為精準脫貧事業(yè)再注入強大推動力。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十四
為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,，按照就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠扶持政策,，完善促進就業(yè)的政策措施，進一步做好就業(yè)再就業(yè)工作,，推動社區(qū)公共就業(yè)服務進程,，社區(qū)是將就業(yè)再就業(yè)工作作為一項長期的首要工作來抓，始終堅持以“先就業(yè),、后擇業(yè),、先培訓,、后創(chuàng)業(yè)”的原則。充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺作用,，利用橫幅,、板報、免費發(fā)放相關資料等進行宣傳,，以確保社區(qū)勞動保障工作站全年就業(yè)再就業(yè)工作目標任務的實現,，結合社區(qū)實際,，現制定20xx年就業(yè)再就業(yè)工作計劃如下：
一,、以持續(xù)創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”為抓手，加強業(yè)務理論學習,，做好就業(yè)再就業(yè)各項業(yè)務的政策宣傳咨詢工作,，認真完成好上級部門下達的各項再就業(yè)任務。
二,、把各項再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳資料及時地送到需要再就業(yè)有求職愿望非常強烈的勞動者的手中,，詳解勞動者普遍關心的問題，利用“再就業(yè)援助月”活動,，開展就業(yè)再就業(yè)研討會,、專題講座等形式，多層次,、有重點地開展“三法一條例”政策宣傳活動,，提高依法行政和依法管理的意識和職能能力。
三,、對轄區(qū)內的下崗失業(yè)人員以及大齡就業(yè)困難人員家庭,，免費提供“職業(yè)用工信息”發(fā)放有關再就業(yè)政策宣傳資料以及對大齡就業(yè)困難群體入戶摸底調查，造冊登記,、備案及時掌握了解轄區(qū)內各類失業(yè)者的基本信息,。
四、鼓勵下崗失業(yè)人員利用《再就業(yè)優(yōu)惠證》從事多種經營增加收入,，免費提供國家新一輪優(yōu)惠扶持政策以及發(fā)放申請“小額擔保貸款”政策宣傳資料,，通過宣傳幫助其走自主創(chuàng)業(yè)的之路，使其用雙手打開致富之門,。
五,、充分利用社區(qū)平臺，組織開展多層次,、多形式的開展送溫暖,、送崗位以及開展“再就業(yè)政策職業(yè)指導應知應會培訓”、“再就業(yè)援助月服務座談會”和簽訂再就業(yè)援助服務勞動協議書,，提高失業(yè)者的就業(yè)能力,。
六,、鼓勵“4050”人員、大中專畢業(yè)生被企業(yè)吸納以及下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),，利用自身技能多渠道的達到穩(wěn)定就業(yè)的目的,。對就業(yè)困難人員給予幫助，充分發(fā)揮小額貸款作用,，符合條件,、手續(xù)齊全，將在最短時間內為申辦小額貸款的各類失業(yè)人員辦理好有關手續(xù),。
對就業(yè)困難年齡偏大,、文化技能偏低的失業(yè)者及困難家庭開展再就業(yè)援助服務。耐心細致地開展政策咨詢,、職業(yè)指導,、職業(yè)指導應知應會培訓、職業(yè)介紹等跟蹤回訪服務活動,。對下崗失業(yè)者其子女進行免費職業(yè)介紹和技能培訓指導服務工作,，在社區(qū)辦公大廳內設立“三法一條例”有關法律、法規(guī)政策咨詢臺,，對特殊困難的各類失業(yè)者給予相關再就業(yè)政策幫助,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十五
繼續(xù)深入學習和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向,，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學水平和聲譽,，進一步擴大影響,，為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質高，專業(yè)知識好,，業(yè)務技能強的技能型人才,。下學期擬定工作計劃如下：
一。 配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調研,，在二月中旬,、三月初拿出調研報告，力爭心中有數,。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破,。
二。 協助校長室制定xx年招生計劃,、招生政策和措施,。
三。 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,，及早做好文字修改,、照片充實,、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務,。（1—2月份）
四．對03級實習生加強管理,，規(guī)范管理，加強實習指導教師（班主任）隊伍建設,，明確工作職責,，落實對實習管理班主任工作的按月考核。（4月份）
五,。 積極開發(fā)聯絡新的用人單位及實習單位,，配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,，對實習管理班主任進行培訓,。（3—6月份）
六。 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會,。
七。 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德,、做好實習工作為中心工作內容）。（2,、3月份）
十,。 聯合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學校工作，落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經濟收入）人選,，深入進行招生宣傳,，為xx年的招生工作做好鋪墊。
十一,。 抓住xx年中考體育加試,、市、區(qū)中考現場咨詢會等機會,，認真組織做好xx年招生宣傳工作,，（3—7、8月份）
十二,。 布置安排好03級中專,、01級高職學生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫,，畢業(yè)生檔案材料的準備,，幫學生做好自薦及推薦工作，并盡力聯絡實習單位人事部門領導,，力爭多留用畢業(yè)生,，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率,。
十三。 繼續(xù)做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,，調整落實責任人,，明確任務，深入做工作,，擴大宣傳,，加強宣傳力度，建議校領導明確并實施對招生責任區(qū)中層干部獎勵政策,，鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學校,。（4月份）
十四。 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作,。
十五,。 積極開展中國職業(yè)技術教育學會《中等職業(yè)學校加強就業(yè)指導工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導工作密切與企業(yè)聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底,。完成調研工作并且拿出一批調研成果來,。
十六。 擴展辦學思路,、積極開發(fā)新的辦學模式,，探索與蘇北職業(yè)學校聯合辦學的新模式。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十六
全面推進城鄉(xiāng)一體化統籌就業(yè)制度,，建立公共就業(yè)均等化服務,，完善創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策體系，增加就業(yè)崗位,，改善就業(yè)結構,，千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)，保持就業(yè)持續(xù)增長,。
（一）建立統籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理,、就業(yè)服務體系，完善面向城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)的工作機制,，城鄉(xiāng)統籌就業(yè)全覆蓋,。年，進一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度,，年末,，全市城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產業(yè)從業(yè)人數總量的25%以上。
（二）健全就業(yè)統計工作制度,，按就業(yè)統計要求,，落實月報、季報,、年報就業(yè)統計工作,，并按工作進度進行督辦和通報,，確保省、市就業(yè)工作和農村勞動力轉移就業(yè)工作目標任務全面完成,。
（四）按照管理權限“能放則放”的原則,，年初，完成市直企業(yè)用工備案管理權限下放區(qū)管理的工作,。
（一）計劃在年內指導幫助具備條件的1個縣級市區(qū)申報省級創(chuàng)業(yè)型城市,。
（二）爭取政府支持，力爭在 年前在市區(qū)建立一個省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地,。爭取市本級財政支持,，加大就業(yè)專項資金投入，確保我市省級創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)孵化基地早日建成,。
（三）進一步完善小額擔保貸款政策,，將小額擔保貸款覆蓋到登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員,、城鄉(xiāng)婦女,、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工和高校畢業(yè)生。拓寬小額擔保貸款渠道,，適當降低反擔保門檻,，推進我市創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款工作。
（四）切實抓好高校畢業(yè)生,、就業(yè)困難群體和農村勞動力轉移就業(yè)工作，努力實現社會比較充分就業(yè),，全面完成省下達我市就業(yè),、創(chuàng)業(yè)各項目標任務。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十七
伴隨著新的一學期到來,，就業(yè)指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,，完善內部運行機制，使工作更加科學化,，規(guī)范化,，努力工作，更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁,，服務同學,。始終以提高青年大學生的綜合素質、創(chuàng)新意識為宗旨,，積極開展與本部門有關的特色活動,。此外，加強本部門與校招生處以及學校就業(yè)協會,、各學院學生會就業(yè)指導與服務中心的聯系,，力爭基礎工作進一步完善,，特色工作突出新績效。
一,、規(guī)范日常工作
1,、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學院領導老師的得力助手,，積極配合領導老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關的文件,、通知下達工作和任務，協助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作,。
2,、嚴格執(zhí)行部門內部制度，對于無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分,，情節(jié)嚴重的直接給予除名處分,。
3、完善本部門的會議制度和工作安排,，每月至少開一次部門內人員會議,，加強對本部門成員的思想素質教育，并對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記,。
二,、加強部門建設
通過集中、有組織,、有規(guī)模的就業(yè)知識講座,、培訓活動，切實提高本部門成員的綜合能力,。切實做到快速,、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,，加強部門人員的交流和了解,，這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。
三,、工作落實到位
1,、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責，負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,，做好宣傳工作,，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2,、協助我院教學秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設計答辯工作,，負責組織副部長和干事做好配合工作。
3、協助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,，確保檔案整理工作快速,、準確、到位地完成,。
四,、就業(yè)指導與服務部具體工作安排如下：
(一)3月份工作安排
1、開展我部新年后第一次交流晚會,，分享新學期個人目標與計劃并討論本部門新學期的工作安排;
2,、組織學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
3、請我院負責就業(yè)的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢,，并對畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個基本整合分析,。
(二)4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動,，參考出游地點為梅嶺,、環(huán)球公園、青山湖;
2,、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，并請專業(yè)老師予以指導;
3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物,、禮儀,、面試技巧等多方面的培訓。
(三)5月和6月份工作安排
1,、安排本部門干事收集我院各專業(yè)學生的就業(yè)情況和主要去向,，并獲得當前公司企業(yè)等對各專業(yè)學生的能力要求情況;
2、安排本部門成員配合老師做好畢業(yè)設計答辯工作和整理畢業(yè)生檔案,，使部門成員認識了解整個答辯過程,，為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎;
3、在我院開展一次簡歷制作大賽,，促使我院學生了解簡歷制作及就業(yè)相關知識。
(四)7,、8月份工作安排
1,、組織學生參加社會實踐，下工廠,、車間,、農村，體驗生活,，提高實踐動手能力和就業(yè)競爭力;
2,、組織學生進行相關社會調查、畢業(yè)生及用人單位走訪，了解畢業(yè)生的走向及用人單位的用人需求;
3,、有針對性的組織學生到相關企業(yè)進行高端訪談,。
(五)9月份工作安排
1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;
2,、對新生進行適應性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育,。
(六)10月份工作安排
1、開展一次部門內部比賽,，例羽毛球,、籃球、臺球比賽;
2,、以海報,、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)率的相關信息;
3,、積極加強與用人單位的聯系,，聯系用人單位到學院開展專場招聘;
4、負責接待好用人單位,，協助用人單位做好招聘工作;
5,、組織模擬招聘大賽，讓大學生了解招聘流程和招聘技巧,。
(七)11月份工作安排
1,、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;
2、召開本部門總結大會;
3,、為我院換屆大會做好相應準備;
就業(yè)指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署,，在上學期工作的基礎上，繼續(xù)努力,，精益求精,。以高度的責任心和使命感扎實工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展,，在創(chuàng)新中求進步,，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。
工學院學生會就業(yè)指導與服務部
20xx年xx月xx日
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十八
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進入尾聲,，20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開序幕,。介于今年就業(yè)形勢相對緊張，很多就業(yè)單位招聘日程日益提前,，順應時代的發(fā)展,，就業(yè)工作也當提早提前準備，多多總結過往的經驗教訓,，主動出擊,，爭取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位,，因此，現把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計劃匯報如下：
(1)啟動階段
3月中旬至5月,，開展各項經驗交流會,，邀請學長學姐為畢業(yè)生傳授經驗，同時,，統計應屆生發(fā)展意愿,，按考研、工作,、考研工作兩手抓,、出國四個方向將應屆生區(qū)分開，并幫助其制定合理的發(fā)展計劃,。
4月上旬,，邀請tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才,。
4月中旬,，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會，成立畢業(yè)生就業(yè)工作組,。潘泉院長,、楊建華院長、吳小華院長和孫華強書記任組長,，研究生教導員王智江老師和本科輔導員楊潔老師任副組長,，各位應屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員，20xx屆就業(yè)工作正式啟動,。
4月下旬,，邀請就業(yè)辦指導老師，講解往年就業(yè)情況,，讓廣大應屆生了解現狀,。
4月下旬，舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結大會,，首先針對20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進行總結,，介紹上一屆就業(yè)情況，然后針對就業(yè)市場上出現的新變化和新形勢進行介紹,，動員應屆同學早作準備,。
(2)宣傳階段
時間跨度從5月份至10月份，各階段實施活動如下：
5月上旬,，舉辦如下活動：
1. 簡歷設計講座 邀請就業(yè)辦負責老師，向廣大畢業(yè)生傳授撰寫簡歷的注意事項,，提升自己簡歷的含金量,。
2. ‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動 邀請618所人力資源部部長針對618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢和政策進行宣講。
5月中旬至6月中旬，舉辦如下活動：
1. 簡歷設計大賽 舉辦校級活動“簡歷設計大賽”,，活動時間大約在三周左右,，評選出招聘單位最喜歡的簡歷，鼓勵畢業(yè)生悉心準備自己的簡歷,。
2. 舉辦“就業(yè)單位面對面—航天二院”活動 邀請北京航天二院人力資源人員針對本單位就業(yè)政策進行宣講,，并于應屆畢業(yè)生進行現場交流。
3.舉辦全院就業(yè)動員大會,，邀請學院領導,，向廣大應屆生介紹本院就業(yè)現狀，鼓勵就業(yè),。
6月下旬至10月份,，舉辦如下活動：
1. 6月下旬，成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務隊,，服務隊工作時間持續(xù)到20xx年6月份,。其主要負責接待來招聘的公司，以及處理畢業(yè)生工作的一些問題,。
2. 7月份,，進行暑期社會實踐，為了促進新一屆畢業(yè)生的就業(yè),，遵循主動出擊的原則,，研究生教導員王智江老師帶隊拜訪各就業(yè)單位，跟就業(yè)單位主動交流,，并對優(yōu)秀學生進行推薦,，為新一年的就業(yè)工作進行推進和宣傳。
3. 9月上旬,，舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動員大會,，邀請院領導向廣大畢業(yè)生介紹當前就業(yè)形勢，鼓勵大家積極準備,，努力找到理想的工作崗位,。
4. 9月中旬，舉辦面試講座,，邀請就業(yè)辦負責老師,，向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時的注意事項。
5. 9月下旬,，開展“女生就業(yè)工作座談會” 針對往屆女生就業(yè)形勢進行介紹,，邀請應往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經驗，推動女生就業(yè)早動手,。
20xx年3月份,，春季招聘會之前,，舉辦全院動員大會，邀請孫華強書記等學院領導,，介紹招聘單位,，鼓勵畢業(yè)生多做準備。
(3)實施階段
20xx年9月份至20xx年5月,，此階段為就業(yè)工作的核心階段,，屆時有兩大任務：一是組織本學院畢業(yè)生積極參加學校組織的各類招聘會，二是熱情接待各就業(yè)單位,，主動邀請專業(yè)比較對口的就業(yè)單位來本學院進行現場招聘,，在做好本屆就業(yè)工作的同時要讓就業(yè)單位感受到學院的熱情，為后屆就業(yè)工作做好鋪墊,。
(4)總結階段
待本屆就業(yè)工作完成以后,，做好后期總結及統計匯總工作，為以后的就業(yè)工作提供參考,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇二十九
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想是：貫徹落實教育部,、人社部關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,，進一步加強就業(yè)指導和服務工作,，努力實現畢業(yè)生的充分就業(yè)，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質量,。
1,、完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，確保就業(yè)率在98%以上,。
2,、開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預訂工作。年內預訂率達到80%以上,。實現就業(yè)質量和畢業(yè)生滿意度雙提高,。
3、爭創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,。
4,、擴大省內外就業(yè)基地。爭取再簽訂10個以上就業(yè)及實習實訓基地,。
（一）進一步強化就業(yè)指導和服務,，為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持
2,、多渠道,、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課,，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用,；二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,，舉辦2場報告會；三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯盟”的作用,，利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統，為大學生提供就業(yè)指導,、職業(yè)素質,、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列培訓,，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求,；四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導,，鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),，同時加大對學院大學生創(chuàng)業(yè)協會的指導的力度，發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)協會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育,、自我服務的作用,。
3、加強就業(yè)政策和求職技巧的指導,。指導學生填寫自薦材料,，并進行檢查、評比,；計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”,、“模擬招聘”等一系列活動，加強求職技巧的培養(yǎng),；組織學生到六安,、合肥、蕪湖等地人才市場觀摩,、參與人才招聘,，認清就業(yè)形勢，了解市場需求,。
4,、加大對家庭經濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度,。開展“一對一”的個性化指導與服務,，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上,、心理上,、求職技巧上的實際困難。
5,、加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔,、培養(yǎng),。有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓，逐步提高就業(yè)指導人員的素質,。
（二）進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇三十
隨著經濟的回暖,，我院20xx年整體就業(yè)形勢要優(yōu)于上一年，進校招聘企業(yè)的數量增多,，招聘崗位計劃增加,，但由于畢業(yè)生人數的持續(xù)增加、通貨膨脹對經濟復蘇的影響等因素,，20xx年的就業(yè)形勢依然嚴峻,。我們要深入貫徹中央會議精神,，牢固樹立“就業(yè)優(yōu)先”的發(fā)展理念,，全方位推進就業(yè)工作的展開,。全力以赴為我院20xx屆畢業(yè)生做好指導和服務工作。
一,、20xx年就業(yè)工作指導思想
20xx年,，我院將認真實施就業(yè)工作“一把手工程”，繼續(xù)完善“領導主抓,、部門統籌,、院系為主、全員參與”的工作措施,，強化就業(yè)工作的保障機制,，努力構建“全程化、全員化,、專業(yè)化,、信息化”的工作模式，以拓展就業(yè)市場為重點,，以提高就業(yè)率和就業(yè)質量為目標,，努力實現畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達到全省平均水平。
二,、全年就業(yè)工作基本內容
三,、工作重點
1、進一步開拓就業(yè)市場
切實加強與用人單位的溝通,，主動走訪用人單位是提高就業(yè)率的有效途徑,，分批派出各系書記、輔導員,、就業(yè)中心工作人員走訪用人單位,，收集招聘信息，推薦畢業(yè)生。開拓有自己特色和競爭力的就業(yè)市場,。加大對往屆畢業(yè)生的回訪力度,，掌握隱性就業(yè)情況，在20xx屆畢業(yè)生派遣后的幾個月里,，及時跟蹤新就業(yè)情況,，回收協議，提高年底就業(yè)率,。對參加西部計劃,、三支一扶和基層就業(yè)的畢業(yè)生要有計劃的走訪，了解他們的發(fā)展情況,，作為下幾屆畢業(yè)生的典范。
2,、具體落實就業(yè)工作的二級管理
就業(yè)工作的核心力量是各系,，他們直接接觸學生，更便于管理和掌握實際情況,，由于我院生源結構復雜,，基地也比較多，還存在掛名運動員等情況,，以往由就業(yè)指導中心對畢業(yè)生個人信息進行核實非常困難,，因為各基地、運動員,、冰雪運動系,、學籍生等生源在錄單上都體現的是運動訓練專業(yè)，每年占到九百余人,，要逐個核實他們屬于哪一個系部,、由哪個輔導員管理，因為在整個派遣的過程中,，不但要掌握學生的各項基本信息,，還要及時掌握學生的簽約情況、交費情況,、學籍異動等,，情況非常復雜，以系部為核心的二級管理勢在必行,，其他高校也都在嘗試,，在今年的派遣中，擬嘗試由各系上報初級畢業(yè)生派遣數據庫,，由就業(yè)指導中心匯總,、審核、派遣,。我院應在系里設一名專職就業(yè)工作人員,，保持就業(yè)工作隊伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性,，現行的由畢業(yè)班輔導員管理就業(yè)工作，一方面是輔導員的工作繁雜,，無法保障就業(yè)工作的及時準確進行,，另一方面，畢業(yè)班輔導員每年都換人,，使得就業(yè)工作隊伍年年都是新兵,，每一個環(huán)節(jié)都要重新講解，即使是四年前帶過畢業(yè)班,，四年以后,，形勢和政策已經發(fā)生了很大變化，還要從新開始學,，不利于就業(yè)各項工作的開展,。
3、建立健全保障機制
在人才配備上給予保障,，各項工作最好能落實到專人負責,。就業(yè)工作所用的設施、場地要提供保障,。目前,，我院舉辦小型的招聘會和宣講會都在大學生活動中心進行，由于樓道狹窄,，樓層高,，給布置會場、搬運東西,、人員疏散都帶來困難,，田徑場等場館空間又太大，上百個單位才能看起來不冷落,，但實際上很難舉辦如此大型的招聘會,。所以， 一直沒有理想的場所能很好的展示我們學院和學生的風采,。
進一步完善考核指標體系,，注重過程管理，每個系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任制,，層層分解落實,，系黨政“一把手”要隨時關注本系畢業(yè)生就業(yè)工作的開展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊跑市場,，幫助畢業(yè)生找工作,。設立專項的獎勵基金，對于就業(yè)目標完成好的集體和個人給予獎勵，避免干多干少都一樣,，干好干壞都一樣的現象,，這是目前阻礙就業(yè)工作的一個瓶頸。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
當今的社會是一個經濟快速發(fā)展,，知識經濟“爆炸”的社會,，教師個人的發(fā)展是我們做教師的應該關注的`問題，幼兒教育對如今的教師提出了更高的要求,。為了能使自己的教育工作有一個新的提高,，我反思了一下這幾年的工作，發(fā)現很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發(fā)展規(guī)劃,。
我于xx年7月開始幼教工作,，到今年已有10年了。對于這份工作,，我充滿熱情,，我愛孩子，孩子是陽光的象征,，他們純潔，他們善良,，他們真誠,，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的,。
（一）優(yōu)勢分析
1、我快樂,，我充滿童真
一直以來,，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流,；我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候,，我用親切教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友,。我愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅,。
2、我年輕,，我充滿希望
二十七歲的我們正值青春年華,，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外,。在從教10年中,，我經過努力先后取得了大學專科和本科的學歷,，并通過了武漢市中小學教師計算機高級證書,，曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優(yōu)異成績,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因為我年輕,，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因為我知道：這個世界上沒有,，只有更好！
（二）弱勢分析
在教育教學中我雖已積累了些經驗,，但隨著時代的進步,，我們的教育也隨之發(fā)生著轉變，尤其要在遵循最基本的教學準則的基礎上,，探索和研究教育的新思路,，教出特色。另外還要加強對《綱要》的解讀,，并進行實踐,。
教育是一項需要獻身的職業(yè)，也是一個充滿愛心的職業(yè),。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”,、“太陽底下最光輝的職業(yè)”，這無上的榮譽承載著多少人對我們教師的囑托,，同時也意味著我們的責任之重大,。那么要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情,。因為,，熱愛是的老師,。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折,，才能承受一切委屈與壓力,，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。作為一名教師,，我們今后的道路依然漫長,。前方也許荊棘密布，但當你享受孩子們成長的喜悅時,，一切都是微不足道的,。在這個日漸浮躁的年代，我們既要敢于冒尖,，又要甘于寂寞,。也許我們是清貧的，但我們也是富有的,，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命,。隨著時代的進步，人們對教育的認識也越來越深刻,。家長們對孩子的幼兒期教育也都較重視,，我們教師的社會地位也在逐日的提高。這就為我們的發(fā)展提供了一個良好的發(fā)展氛圍和前景,。
1,、自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事,、堂堂正正做人，努力成為學科帶頭人,。
2,、發(fā)展目標：努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、淡泊名利,、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力,；練就處事豁達,、謹慎，待人真誠,、和善的處世能力,；提升勤于學習、樂于思考,、善于領悟,、精于表達的業(yè)務水平,。
使自己成為一名有思想、有見解的教師,；師德高尚,、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神,、被孩子和社會稱道的教師,；有一定理論功底、科研能力,、專業(yè)技能的教師,。
（一）師德目標方面：
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的,、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,，使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給幼兒,、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。
（二）學識目標方面：
1,、認真參加每一次的教研活動，主動向有經驗,、有先進教學理念的老師學習,，多聽同行的課，取他人之長,，補自己之短,。
2、結合班級幼兒的實際情況,，精心設計教案,，備好每節(jié)課，課前做好充分準備,，課后作好筆記,。
3,、教學中，鼓勵幼兒發(fā)現問題,，質疑問難,，使幼兒養(yǎng)成自主學習，獨立思考習慣,，指導幼兒開展研究性的學習活動,。
（三）教育教學方面：
以幼兒為本，體現創(chuàng)新精神,。使幼兒整個身心投入學習活動,，去經歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣,，去體會學習的方法,。新的教育觀念中特別強調的一點是，就是幼兒學習的方法,，要求幼兒聯系自己的經驗,、體驗、以及收集到的新的知識信息,，開發(fā)幼兒的原始資源,，把幼兒的想法、問題進行交流,，達成新的知識資源,，不斷綜合、完善新的知識體系,。多向互動,，通過師生之間、個體之間,、小組之間的學習,、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了幼兒的學習熱情,。
通過三年對規(guī)劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
1,、學習專業(yè)化知識,、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2,、能夠產生比較強烈的自我提高欲望,。
3、逐步完善自己的教育博客,，充分發(fā)揮博客的“反思—交流”功能,。
4,、成為學科帶頭人和研究型教師。
5,、成為思想素質高,，改革意識強、專業(yè)結構合理,、教育教學水平高的資深教師,。
6、成為能夠適應教育改革和發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師,。
（一）專業(yè)水平的提高：
1,、學習教育理論，在理性認識中豐富自我
認真學習《綱要》,、《規(guī)程》等有關資料,，鉆研新教材，新課標,，研究教法,，體會新課程的性質、價值,、理念,，提高自己的業(yè)務能力。
每學期讀一本教育專著,，及時作好筆記,，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權威性的教育類期刊雜志,，了解更多教育專家、行家的觀點,，了解當前的教改動態(tài),，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2,、專業(yè)素質的提高,，在汲納中充實自己
堅持教學相長，獲得自我發(fā)展,。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通,；勤質疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步,；從中得到真切的感受,，不斷完善自己,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。
（二）善于思考,，以反思促發(fā)展：
學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,，從反思中提升教學研究水平,。因為“變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”,。而在實際教學過程中,，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經驗來對待一切問題,，恰好犯了經驗主義和教條主義的錯誤,。就象斯賓塞xxx約翰遜在他的《誰動了我的奶酪》中所說的：“預見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備,，追蹤變化,，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時候開始變質”,，只有這樣,，我們才能“盡快適應變化，越早放棄舊的奶酪,，你就會越早享用到新的奶酪,，改變，隨著奶酪的變化而變化,，享受變化,，嘗試冒險，去享受新奶酪的美味”,。因此,，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度,，教師應該善于反思,，善于開展批評與自我批評。對于一個參加工作不久的新教師,，我們更應該隨時更新自己的觀念,，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結形成良好的思維習慣,，從而在解決矛盾中促進發(fā)展,。我將在每次活動后,，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西記下來,，享受成功,，彌補不足。在總結經驗中完善自己,。堅持用腦子工作,，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別,；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作。
（三）利用信息技術手段輔助教學：
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
一,、指導思想和基本原則
1．畢業(yè)生就業(yè)工作要在xxx精神指導下,，認真貫徹xxx《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的精神，積極推進改革,，加強管理,，健全服務體系，優(yōu)化人力資源配置,。
2．繼續(xù)堅持“轉變管理觀念,，強化服務職能，加強就業(yè)指導,，堅持政策導向,，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才,、才盡其用的原則,，繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導下，通過供需見面和雙向選擇的辦法,，提倡畢業(yè)生多種渠道,、多種形式就業(yè)，積極引導畢業(yè)生自謀職業(yè),，自主創(chuàng)業(yè),。
3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學院辦學方向和培養(yǎng)目標，促進學院穩(wěn)步發(fā)展,。
二,、工作要點
一是努力提高畢業(yè)生就業(yè)率，力爭我系畢業(yè)生一次就業(yè)率達到學院要求,；二是優(yōu)化就業(yè)結構,，提高就業(yè)質量，按照學院畢業(yè)生就業(yè)工作的要求，進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作,；三是加大就業(yè)工作制度建設與工作研究,，強化就業(yè)指導與服務功能，要把提高畢業(yè)生就業(yè)率作為引導全院各項工作的出發(fā)點,，使我系畢業(yè)生就業(yè)工作上一個新的臺階,；四是努力做好大一大二年級學生就業(yè)意思培養(yǎng)，盡早讓
他們接觸就業(yè)內容,，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),。
三、工作內容及措施
（一）多渠道,、多形式的開展就業(yè)指導服務工作,。
建立全程就業(yè)指導的工作思路。全程就業(yè)指導主要包括職業(yè)與就業(yè)政策指導,、職業(yè)意識訓練與指導,、創(chuàng)業(yè)技能指導、就業(yè)技能指導四個方面,。我系針對不同層次的學生進行不同的就業(yè)教育內容和形式,。三年級學生側重創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)與提高,；二年級學生側重職業(yè)道德,、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高；一年級學生重點進行社會素質的培養(yǎng)與提高,，重點加強專業(yè)教育,，完成個人職業(yè)生涯設計。
1.把握新生入學教育契機,，幫助新生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,，進行初期專業(yè)教育。以專業(yè)為單位請各專業(yè)帶頭人以報告形式對新生進行主題教育,，包括專業(yè)設置的指導思想,、專業(yè)培養(yǎng)目標、畢業(yè)去向,、市場需求及畢業(yè)生就業(yè)狀況,。請往屆成功畢業(yè)生為新生做經驗交流會，講述就業(yè)經歷,、成功職業(yè)者在校三年應做好哪些充分準備及如何使所學專業(yè)知識在工作崗位上充分發(fā)揮等內容,。
2.適時對一年級學生進行時事政策教育，使學生樹立正確的成才觀,。如面臨金融危機,，如何選擇就業(yè)崗位。通過現階段的就業(yè)形勢分析，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀,，明確學習目的,，激發(fā)學習主動性，理性規(guī)劃大學生活,，加強學生社會素質教育，使學生有意識地進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計,。
3.持續(xù)有序地進行日常就業(yè)指導工作,，經常通過主題班會、座談
會等形式對在校生進行就業(yè)專題教育,；采取報告,、咨詢等多種形式，對學生進行思想政治教育,、就業(yè)形勢教育,、就業(yè)政策教育、職業(yè)道德教育,。請企業(yè)的相關人員,，往屆畢業(yè)生為學生做就業(yè)形勢報告，使學生對就業(yè)的現狀有更深刻地了解和認識,，保證學生就業(yè)思想與當前就業(yè)形勢相統一,。
4．加強對09屆學生進行求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查,、評價,、修改與評比；通過模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng),；不定期組織學生到人才市場觀摩,、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢,，體驗求職,。達到學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高,。
5．加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,。通過開展大學生自主創(chuàng)業(yè)培訓講座、鼓勵學生積極參加創(chuàng)業(yè)設計大賽活動,，積極宣傳往屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典范等形式激發(fā)學生樹立自主創(chuàng)業(yè)意識,，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新能力。
6.密切關注畢業(yè)生的思想動態(tài),。注重畢業(yè)生的思想教育和職業(yè)道德教育,，教育畢業(yè)生要立足崗位、誠信就業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè),，以積極的心態(tài)面對擇業(yè)和就業(yè),，并及時為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助和信息服務，提高了畢業(yè)生就業(yè)率和簽約率,。用講座,、報告會、咨詢等多種形式,，使畢業(yè)生了解當前就業(yè)環(huán)境與形勢,，了解國家的就業(yè)方針政策如人才代理政策、就業(yè)協議簽訂要求,；了解就業(yè)流程中推薦表,、協議書的填寫，以及與就業(yè)相關的各項手續(xù)辦理程序,。
7.畢業(yè)生中開展爭做優(yōu)秀畢業(yè)生活動,，評選表彰一批優(yōu)秀畢業(yè)
生，做好畢業(yè)生思想品德鑒定工作,。積極配合有關部門,，做好畢業(yè)生離校工作，確保畢業(yè)生文明安全離校,。
（二）積極拓寬就業(yè)渠道,，為畢業(yè)爭取更多更好的就業(yè)機會。
1.在系里開設 xxx畢業(yè)生就業(yè)信息專欄xxx,，及時發(fā)布各類信息,，讓畢業(yè)生能及時地了解就業(yè)動態(tài)。
2. 加強與企業(yè)的溝通聯系,，保持與企業(yè)的密切關系,，做好生產綜合實習——頂崗實習——就業(yè)一條龍服務，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,，擬簽訂訂單式培養(yǎng)單位,，4-5家，力爭新建3-5個就業(yè)實訓基地,，并簽訂合作協議書,。
3. 組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會，不定期地舉辦各種小型招聘會,。搜集相關就業(yè)招聘信息,，及時通知畢業(yè)生參加各種招聘活動。
4.發(fā)動全系教職員工,，利用他們在相關專業(yè),、行業(yè)的聯系及影響力,，向用人單位推薦畢業(yè)生。
5.加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導,，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè),，優(yōu)化就業(yè)市場結構。鼓勵畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實現就業(yè),；同時與團委密切合作,，做好“大學生志愿服務西部計劃”的發(fā)動與組織工作；鼓勵大學生到偏遠貧困地區(qū)工作,。
6.完善企業(yè)資源庫,、就業(yè)實習基地庫的“兩庫”建設。
7.積極組織就業(yè)服務人員利用假期或閑暇時間進行市場調查研究,，及時了解當前就業(yè)形勢，了解用人單位人才需求質量和數量,。有效為畢業(yè)提供滿意的就業(yè)單位及就業(yè)崗位,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
一、指導思想與工作思路
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學院的就業(yè)指導思想為基礎,，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場為工作重點,，以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平,、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌,。
二、工作目標
1.力爭20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%,，年底就業(yè)率達到95%,，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領先地位。
2.努力提高就業(yè)質量,，優(yōu)化就業(yè)結構,。
三、工作安排
1,、教育指導到位
我系20xx屆畢業(yè)生總數為122人,，面對嚴峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅持在宣傳上強調“實”,，推薦工作強調“誠”,，聯系用人單位強調“信”,，掌握社會信息力求“準”，以“實,、誠,、信、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關系,，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對不同時期的就業(yè)形勢,。針對每名學生的特點，幫助學生分析就業(yè)趨勢,，轉變就業(yè)觀念,，提倡“先就業(yè)，后擇業(yè)”,、“先學會做人,、后學會做事”，讓社會選擇自己,，自己去適應社會,，幫助學生轉變“專業(yè)不對口不去、試用期工資低不去,、私營企業(yè)不去,、服務行業(yè)不去”的觀念。同時,，及時掌握學生的思想動態(tài)和就業(yè)要求,，為推薦工作作好充分準備。
2,、就業(yè)信息到位
四,、自身建設
1、隊伍建設
(1)切實加強機關作風建設,，努力提高服務意識與服務水平,。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力,。
(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,，總結工作經驗，解決就業(yè)工作的實際問題,。
2,、制度建設
逐步建立并推行系、教師兩級就業(yè)工作責任感,，使就業(yè)工作的責任與任務更加明確與具體,，形式全系上下齊心，共同關心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面,。
始終根據社會要求,，加強技能和時間教育環(huán)節(jié),，走以就業(yè)為導向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇,。我系近年來學生就業(yè)率都在95%以上,，充分說明以就業(yè)為導向的高技能人才培養(yǎng)目標是正確的。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
為了貫徹區(qū)委,、區(qū)府有關20xx年我區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作目標責任制和區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作領導小組《關于印發(fā)20xx年度就業(yè)再就業(yè)工作要點的通知文件精神,，根據xxxx衛(wèi)生局20xx年就業(yè)再就業(yè)工作要點的要求，結合我院實際,，制定我院20xx年就業(yè)再就業(yè)工作計劃如下：
在院再就業(yè)工作領導小組的領導下,，定期召開就業(yè)再就業(yè)工作會議，制定年度就業(yè)再就業(yè)工作計劃,，不斷完善就業(yè)再就業(yè)工作制度,，落實就業(yè)再就業(yè)相關工作，再就業(yè)工作辦公室負責按時報送就業(yè)再就業(yè)工作相關材料和數據,。
根據我院單位專業(yè)性強,，后勤服務已社會化的特點，開辟就業(yè)崗位,，安置再就業(yè)人員,；組織下崗失業(yè)人員參加街道及區(qū)總工會舉辦的就業(yè)培訓班,，確保再就業(yè)人員參學,、參考和合格，完成區(qū)衛(wèi)生局下達的再就業(yè)工作的培訓和安置目標任務,。
逐步完善非在編人員的錄用程序,、日常管理等，建立相關工作制度,，使就業(yè)再就業(yè)工作向制度化,、規(guī)范化管理。對專業(yè)技術人員,，嚴格審查“四證”,，即學歷證、失業(yè)證,、執(zhí)業(yè)資格證和注冊證,，按照相關衛(wèi)生法律法規(guī)，依法執(zhí)業(yè),。對非專業(yè)技術人員,，定期進行相關崗位工作培訓，獲得相關工種的上崗資格后方可上崗,。
在社會保障方面,，在再就業(yè)人員取得培訓資格后,，我院與參培人員簽訂就業(yè)安置協議；并采取靈活的方式繼續(xù)為安置的下崗再就業(yè)人員辦理養(yǎng)老保險,；嚴格按照國家規(guī)定的最低工作標準,，確保再就業(yè)工作人員工資酬薪達到重慶市城鎮(zhèn)人口年人均收入水平。
認真執(zhí)行《招用技術工種從業(yè)人員規(guī)定》,，對國家就業(yè)準入制度規(guī)定的工種（職業(yè)）,，開展技能崗位對接工作，廣泛收集再就業(yè)人員信息,；與醫(yī)院質量管理年活動相結合,，走訪慰問社區(qū)下崗貧困人員，幫助他們轉變觀念,，提高創(chuàng)業(yè)能力和適應變化能力,，促進其盡快實現就業(yè)再就業(yè)，為勞動者創(chuàng)造良好的就業(yè)氛圍,。對特困下崗失業(yè)人員和弱勢群體憑相關證明,，減免掛號費和部分醫(yī)療費用。利用上街宣傳,、送醫(yī)送藥等活動,，關心幫助下崗失業(yè)人員和弱勢群體。
就業(yè)再就業(yè)工作是一項關系到社會穩(wěn)定,、經濟發(fā)展的大事,，我們一定要認真對待，牢固樹立為人民服務的思想,，保證再就業(yè)工作的順利開展,，為建設和諧的社會主義盡力。
20xx年6月28日
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
一,、指導思想
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導思想是：以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,，貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,，進一步加強就業(yè)指導和服務工作，努力實現畢業(yè)生的充分就業(yè),，全面提高畢業(yè)生就業(yè)質量,。
二、工作目標
1.完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,，確保就業(yè)率在98%以上,。
2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預訂工作。年內預訂率達到80%以上,。實現就業(yè)質量和畢業(yè)生滿意度雙提高,。
3.爭創(chuàng)全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體,。
4.擴大省內外就業(yè)基地。爭取再簽訂10個以上就業(yè)及實習實訓基地,。
三,、工作措施
(一)進一步強化就業(yè)指導和服務，為畢業(yè)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持
2. 多渠道,、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。一是開好就業(yè)指導課,，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導,，舉辦2場報告會;三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯盟”的作用，利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統,，為大學生提供就業(yè)指導,、職業(yè)素質、專業(yè)技能,、創(chuàng)業(yè)輔導等一系列培訓,，滿足大學生集體收看和個性化的學習需求;四是加強畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導,，鼓勵和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),，同時加大對學院大學生創(chuàng)業(yè)協會的指導的力度，發(fā)揮大學生創(chuàng)業(yè)協會在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育,、自我服務的作用,。
3. 加強就業(yè)政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料,，并進行檢查,、評比;計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”,、“模擬招聘”等一系列活動,，加強求職技巧的培養(yǎng);組織學生到六安、合肥,、蕪湖等地人才市場觀摩,、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢,，了解市場需求,。
4. 加大對家庭經濟困難、就業(yè)困難學生的幫扶力度,。開展“一對一”的個性化指導與服務,，直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問，切實幫助他們解決經濟上,、心理上,、求職技巧上的實際困難,。
5. 加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng),。有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓,，逐步提高就業(yè)指導人員的素質。
(二)進一步拓展畢業(yè)生就業(yè)市場
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
作為招生就業(yè)部門的主要領導,，應具備以下三個能力：一是要有較強的政策理解和把握能力,；二是要有較強組織和協調能力；三是要有較強的溝通
和協作能力,。這些能力是完成學院招生就業(yè)工作所必需具備的重要條件,。
一是團結和帶領全處人員共同努力，創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,，完成學院“十一五”規(guī)劃中的招生計劃和就業(yè)工作目標,；二是按照教育部高職高專
示范校的要求，完成學院在爭做示范校中有關招生就業(yè)的有關工作,；三是努力探索和研究招生就業(yè)工作的新規(guī)律,、新辦法、力爭有新突破,；四是培
養(yǎng)更多的年輕人成為學院招生就業(yè)工作的行家里手,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
指導思想：“博雅教育實訓就業(yè)基地”在集團董事長的重視和指導下，通過反復論證,，在10月18日正式宣布成立,。實訓就業(yè)基地將以董事長“使集團各院校大中專畢業(yè)生就業(yè)服務專業(yè)化，使聯合辦學,、校企合作的領域全國化”的要求為指導思想,，以博雅教育集團為依托，以實訓就業(yè)基地為平臺,，完善大中專學生就業(yè)服務體系,、強化就業(yè)渠道拓展、提升就業(yè)服務質量,，整合集團內外一切有利資源,，將博雅教育實訓就業(yè)基地打造成促進集團發(fā)展的一股中堅力量。
工作目標：在集團董事會的領導和各院校的配合下,，規(guī)范集團內大中專畢業(yè)生的實習就業(yè),，拓展有利于集團整體發(fā)展趨勢的業(yè)務項目，做好20xx年實習就業(yè)的準備工作,，使集團內各院校下屆畢業(yè)生就業(yè)率有穩(wěn)定的增長,，積極維護就業(yè)穩(wěn)定率，大力樹立優(yōu)秀就業(yè)典范。在建立校園就業(yè)市場方面,，力求提供校園市場招聘崗位數量與畢業(yè)生人數之比超過3:1,，確保60%以上的畢業(yè)生通過校園市場就能獲取第一份工作，使大中專畢業(yè)生最終就業(yè)率達95%以上,。
在校際合作上,，開發(fā)聯合辦學、頂崗實習,、就業(yè)安置服務等項目,，在業(yè)務年度內，爭取開拓合作院校不低于30所,，引進合作生源不低于1000人,，進一步擴大集團在全國范圍內的社會影響力。
20xx年重點做好以下工作：
一,、完善博雅全國大中專學生實訓就業(yè)基地建制
1,、在集團總部和現代工業(yè)技工學校分別設立接待辦公室和基地辦公室。努力使兩處辦公室的文化層次展現出集團發(fā)展的美好前景,，使之成為宣傳集團的有利窗口,。
2、加速內部各項工作和管理制度的制定及完善,，使各項常規(guī)工作盡快走上正常運轉軌道,。
3、與領導加強溝通,，使工作人員配置合理,，盡快到位。加強業(yè)務學習,，培養(yǎng)團隊凝聚力,，組建一個有創(chuàng)新、敢拼搏,、有活力的精英團隊,。
二、規(guī)劃集團各院校就業(yè)指導,。
實訓就業(yè)基地與集團各院校緊密接合,，端正就業(yè)指導從學生入學既要開始的理念,，研究制定切實可行的就業(yè)指導方案,，督促各院校配備專業(yè)的有興趣、有實力從事就業(yè)指導課程教學的師資,，逐漸推廣到各班主任能夠勝任就業(yè)指導,，專業(yè)課教師的授課能夠滲透著就業(yè)方向和目的，形成全員化、全程化的就業(yè)指導體系,。
三,、建立就業(yè)信息平臺和用人單位信息庫。
統計各院校原有的合作用人單位,，分類整理,，同時利用各方面的社會信息資源，著手統計整理出規(guī)模龐大的用人單位信息,，建立明細的用人單位信息庫,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
夯實基礎、開拓創(chuàng)新,，不斷地完善社會保障服務體系,，切實為居民解決社會保險、就業(yè),、企退等問題,。為確保下一年度各項工作目標順利完成，現根據本社區(qū)實際情況,，制定20xx年度工作計劃,。
一、社保工作
首先在理念上要重視此項工作的重要性,、長遠性,，再次，此項工作關系到社會的穩(wěn)定,、經濟的發(fā)展,。切實做好各項工作，城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老待遇資格年度認證,、少兒醫(yī)保參保續(xù)保,、城鄉(xiāng)醫(yī)保參保續(xù)保、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險參保咨詢,。抓好三個點：(1)加強宣傳,。利用專業(yè)媒體平臺和走訪機制，確保宣傳到人,。(2)加強監(jiān)察,。(3)強化責任。
二,、就業(yè)服務工作
《失業(yè)證》,、《援助證》辦理，靈活就業(yè)協議簽訂及社保補貼辦理,，失業(yè)保險金發(fā)放簽到,。
根據勞動市場要求，定專業(yè)組織人員成批定向開設中長期培訓班，增強就業(yè),、再就業(yè),、自主創(chuàng)業(yè)的能力。
切實做好就業(yè)再就業(yè)政策宣傳工作,。通過走訪各類人員,，了解就業(yè)需求和能力，跟蹤服務,，建立臺賬,。
積極聯系轄區(qū)范圍內的企事業(yè)單位，促使本地居民就近就業(yè),。
大力開發(fā)各種公益性崗位,，并推薦有就業(yè)意向的高等學校畢業(yè)生、新成長勞動力,、失業(yè)人員,、“4050”人員就業(yè)，及時掌握就業(yè)情況,。
三,、企退工作
1、自管小組建設,。認真做好離退休人員的社會化管理工作,，及時更新轄區(qū)內退休人員數據庫，完善自管小組的建設,，自管小組的組織培訓,，自管小組活動組織。2,、社區(qū)服務管理,。節(jié)日慰問費的發(fā)放，困難補助,、文娛健身活動,、健康體檢服務、喪葬服務,。
總之,，我社區(qū)社保工作人員將齊心協力，竭盡全力做好本職工作,，為社區(qū)居民提供最完善的勞動和社會保障服務,，為建設和諧社會夯實民本基礎。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
由于受國內外經濟環(huán)境的影響,，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀,，
一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟,、從發(fā)達國家向新興經濟體和發(fā)展中國家蔓延,，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯,。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了高職學生的就業(yè)；
二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,，就業(yè)壓力也隨著增大,；
三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協調，給就業(yè)工作帶來一定難度,。
當然,，在不利因素影響的同時，我們也還有著自己的優(yōu)勢：
一是院領導重視和支持,；
二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎,，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍；
三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況,，
四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能,。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
新開鋪住戶分布較廣,，人員多樣化情況突出,，集團企業(yè)職工、下崗失業(yè)人員,、外及流動人員較多,，為了更好的為轄區(qū)的失業(yè)人員做好就業(yè)再就業(yè)工作，3月25日,，新開鋪社區(qū)召開就業(yè)再就業(yè)工作布置會,。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)從以下幾個方面著手：
2、認真開展再就業(yè)工作,，轉變擇業(yè)觀念,。進一步加大宣傳力度，積極開展下崗,、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作,。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)知識培訓班,，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識平,，
3,、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯系，擴大社區(qū)人員就業(yè)面,。雖然我居地處商貿繁華地帶,，個體小私營單位如餐館,、理發(fā)店相對集中，用工機會較多,，但是因為工資待遇各個方面的緣故,。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機會,。今年,，我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作，主動聯系企業(yè),，以轉變失業(yè)人員擇業(yè)觀,，多方開發(fā)就業(yè)為目標，促進就業(yè)工作的開展,。
4,、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會，把握就業(yè)機會,。針對各種用工會,，要及時搜集信息，掌握用工條件,，力求在最短的內將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,，盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。
5,、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,，摸底、登記工作,。
6,、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員保險補貼政策的宣傳、落實工作,。
20xx年,，新開鋪社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階,，以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,，推動社區(qū)建設，爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū),。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
我社區(qū)住戶較為單一,，基本為集團企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多,，而外單位及流動人員較少,。經統計登記，轄區(qū)多數失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè),。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手：
1,、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,，增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
2,、認真開展再就業(yè)培訓工作,，轉變擇業(yè)觀念。
進一步加大宣傳力度,，積極開展下崗,、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作,。今年,，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,，提高他們的就業(yè)技能和知識水平,。
3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯系,，擴大社區(qū)人員就業(yè)面,。
雖然我居地處商貿繁華地帶，個體小私營單位如餐館,、理發(fā)店相對集中,，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故,。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,，也就失去了就業(yè)機會。今年,，我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作,，主動聯系企業(yè)，以轉變失業(yè)人員擇業(yè)觀,，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標,，促進就業(yè)工作的開展。
4,、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,，把握就業(yè)機會。
針對各種用工招聘會,，要及時搜集信息,，掌握用工條件，力求在最短的時間內將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,，盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道,。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,，摸底,、登記工作,。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳,、落實工作,。
20xx年，社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展,，力爭再上一個臺階,，以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作，推動社區(qū)建設,，爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū),。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
今年社區(qū)工作將緊緊圍繞著學習貫徹黨的“xx屆四中全會”精神這個主線，按照新溝橋街黨工委和辦事處的工作部署,，堅持以“創(chuàng)新工作思路,，拓展品牌特色，完善服務體系”為工作目標,，以“滿足居民生活需求,，提升居民幸福指數”為抓手，為推進文明和諧光明的全面發(fā)展,，結合社區(qū)實際情況,，特制定以下工作思路。
一,、指導思想
深入貫徹落實黨的“xx屆四中全會”精神,，堅持以科學發(fā)展觀為統領，以黨建工作為龍頭,，以“慈孝”文化為特色,，以“威風鑼鼓”為品牌，以物業(yè)管理為亮點,，以“兩型”社區(qū)創(chuàng)建為契機,，以解決居民群眾關心的熱點和難點問題為落腳點，為促進光明社區(qū)各項工作的全面發(fā)展而努力奮斗,。
二,、工作目標
堅持加強和完善黨組織的領導，創(chuàng)一流的領導班子;堅持創(chuàng)新服務意識,，轉變服務方式;堅持服務居民,，促進社區(qū)建設有序發(fā)展。構建品牌特色獨具,、服務功能完善,、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮,、管理手段先進,、人際關系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展局面,，全面提升居民的幸福指數,。
三、工作內容
(二)創(chuàng)新思路,，打造品牌特色
今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建“三?！鄙鐓^(qū)的工作主題，繼續(xù)強力打造以尊老,、愛老,、助老為主題的“慈孝”文化特色品牌。一是配合街道,，改建光明社區(qū)“居家養(yǎng)老服務中心”,，并以此為平臺,，開展各項關愛老年人的活動,。二是以“慈孝”文化為抓手，以社區(qū)志愿者為主體,，開展“每日一樂”(每天組織老年人開展舞蹈,、文娛、讀書看報活動),、每周一課(每周聘請專業(yè)人士為老年人開展健康,、飲食、保健等方面的知識講座),、每月一評(每月組織老年人座談,，對活動進行評議，提建議,，談想法,，開展“好媳婦”、“孝子之星”,、“優(yōu)秀志愿者”“和諧家庭”等評選),、每季一展(每個季度將老年人活動場景，志愿者服務老人的活動圖片進行展出,，組織社區(qū)老年人,，志愿者，居民群眾參觀),。通過上述活動,，為老年人營造溫馨的氛圍，提升老年人的幸福感,。
(三)尊老愛老,，提升道德意識
在完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心各種功能的基礎上,，社區(qū)將創(chuàng)建“光明社區(qū)青少年教育活動基地”，組織社區(qū)青少年開展以“四點半”學校為內容的活動,，并將這種活動融入到社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心的活動之中,，組織青少年廣泛開展尊老、愛老,、助老,、孝老活動，讓青少年從小養(yǎng)成尊敬老人,，孝敬長輩,，樂于助人，關愛弱勢群眾,，遵守社會公德,，樹立優(yōu)良道德品質的好風氣，為社區(qū)“慈孝”文化增添新的亮點,。
(四)“院落”文化,，豐富居民生活
今年，為提升居民的幸福指數,，社區(qū)將繼續(xù)打造獨具特色的社區(qū)文化團隊,，完善社區(qū)文化建設,。社區(qū)將繼續(xù)精心打造“紅嫂威風鑼鼓隊”“院落”文化特色,，加強隊伍的組織建設和設施建設,，進一步完善隊伍的管理工作,。積極開展與轄區(qū)單位共駐共建活動,，利用全年各種重大節(jié)日,，開展居民喜聞樂見的文藝演出和節(jié)目,。在已創(chuàng)建的“紅嫂威風鑼鼓隊”的基礎上,，社區(qū)將成立以社區(qū)中老年人為主體的“巾幗”合唱隊和“秀美”舞蹈隊,，將以這三個文體隊伍為依托,，豐富居民的文化生活，完善“院落”文化特色,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
做一名業(yè)務上,、教學上都過硬，在教學上能起引導作用的老師,。善于思考,，使自己的教育教學水平再上一個臺階。
做一名具有多元化知識結構,，具有自己獨到教學風格的老師,。
在教科研方面，改變“為寫而寫”的心理，培養(yǎng)常記“教育教學隨筆”的習慣,，為教科研積累實踐素材,。結合教育教學方面的研究課題，形成研究成果,。
優(yōu)勢分析：
在本職工作中,，每天早來晚走，回到家里多半也都在努力看書備課,，做到了兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，默默地奉獻,，雖談不上成績顯赫,，但也碩果累累。
1,、作為中年人,，孩子已工作，和妻子有共同的教學經驗可以相互借鑒,，家務少,，可以全身心地鋪在教學上。并且有著充沛的精力和多年黨校工作的經歷,，練就了敏銳的政治靈感,，扎實的知識功底。對不斷完善,、更新的教育理念有著較強的適應能力。
2,、具有較強的事業(yè)心,，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計,。
3,、教學態(tài)度端正，努力鉆研教學,，注重積累材料,，在教學中注重反思，在市級刊物上發(fā)表一些文章,。
4、能協調好社會,、家庭,、學校三者之間的關系，加強教師、家長,、學生間的溝通,，教學中師生關系融洽，學生喜歡我的教學方式,、為人,、性格。
不足剖析：
我漸漸地感到自己的發(fā)展進入了“高原期”,，就象處于長跑中的“極限”,，以往的成績已經被遠遠的甩在了身后，前進的步伐卻受到各種各樣的束縛,、局限而慢慢減速,。
首先，我感到在學習上對自己有所放松,，以工作代替了學習,，導致自己有點迷失了發(fā)展方向。其次,，由于缺乏學習,，造成工作中缺乏深入思考，無法創(chuàng)造性的開展工作,，使自己逐步淪為“算盤珠子”,，領導撥一撥，動一動,，怎么撥,，怎么動。
其次,，學習上知識結構偏頗,。本學科強而其他相關方面的知識特別是科技方面的缺乏。
我對教師這一職業(yè)還是充滿期待的,，對有效的教學方法等渴求,。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都腳踏實地地去做,。針對我的現狀,，結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃,，以作鞭策,。
（一）學習方面
1、每學期聽課不少于28節(jié),，特別是市級公開課,，通過多聽不同層面教師的課堂教學,，努力吸取精華，不斷反思總結提高教學正反經驗為無所用,。
2,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學生一滴水,，自己必須要有一桶水,。”讓讀書與學習成為習慣?，F代社會信息日新月異,，知識在不斷更新，各種理念也時時進步著,，作為一個教師,，必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關于教育教學的理論,，看一些比較有權威的教育專著,，把自己的讀書心得及時寫成文章，積蓄力量與經驗,，探討教育教學工作中的得與失,，從而使自己的教育教學水平向特級教師方向靠近。
（二）教育方面
1,、尊重,、關愛、平等地看待每個學生,，面向全體,，尊重學生的意見和要求，對個別特殊學生正確地認識他們,、研究他們,。
2、興趣是的老師,。教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵,、喚醒學生的潛力,。我要在課堂教學中努力嘗試著轉變教學方式，進而促使學生學習方式的轉變,，讓學生愿意學,、會學習，在實踐中,、在體驗中學習,。以后,，在教學方法上要多樣化，選材貼近學生的生活,，貼近社會,，盡量用學生熟悉的語言授課。
（三）教學方面
1,、在教學中應面向全體學生,，實施啟發(fā)、探索和討論式教學,，指導學生主動學習,，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,，讓孩子真正成為學習的主人,。
2、遇到年輕同行,，要在備課,、上課、作業(yè)批改,、課外輔導,、考試評價等各方面給予關心和指導，幫助他們盡快掌握教育教學常規(guī)工作的要領,，展開對教材,、教法和學生學習情況的研究分析，認真履行一名的責任和義務,。
3,、教學中要因材施教，有的放矢,，不盲目追求形式,，合理進行教學設計，實現教學的化,。
4,、向特級教師，有成就的老師學習,，學習他們的經驗和教學技巧,，汲取各家之長。堅持在課前做到兩問：一問教材,，深刻鉆研教材寫好教案,，理清教學重點和難點；二問自己,，“準備好沒有,，這堂課難點在哪里,，怎樣突破，要教給學生什么,？怎么上最有效,。最后反思教學得失，寫好教后隨筆,。
5,、結合學生個體差異，采用分層輔導教育的方法,，力爭讓每一位學生都達到要求,。
6、“珍視學生獨特感受,，體驗和理解”,，教學中少一些“一言霸權”，多一些“百家爭鳴”,；在教法上少一些墨守成規(guī),，多一些不拘一格，努力讓學生快樂地學,、自信地學,、聰明地學。
7,、努力貫徹政治課教學的基本原則,，特別是理論聯系實際的原則，讓學生充分了解學習政治的意義,，培養(yǎng)學生寬闊的視野,，關心國家、民族的命運,，具有強烈的憂患意識,。注重課內外結合，做到“得法于課內,，得益于課外”讓學生能夠靈活而創(chuàng)新地運用知識,，觸類旁通。
（四）教科研方面
1,、在試卷的命題上,，特別是區(qū)級以上的命題，努力使命題做到創(chuàng)新,。更加貼近高考。
2,、重視科學研究與成果匯報工作,。爭取每個學年能寫出一篇有質量的省,、區(qū)級刊物上發(fā)表論文1—2篇。重視課題研究,。在三年內對主題教學模式進行有系統探索,，力爭拿出符合松江一中思想政治課教學的有效方法。每年力求在上好l節(jié)區(qū)級以上公開課,，并積極進行反思,。
三年說長不長，說短不短,，教師說平凡也不平凡,，我相信只要用心學習，努力實踐,，一切都可能實現,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
為了進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作，努力實現充分就業(yè),，高質量就業(yè)目標,，根據奉節(jié)縣康樂鎮(zhèn)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)實施意見等有關文件精神，結合我社區(qū)實際情況,，現就20xx年創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作提出工作計劃如下：
一,、總體思路
創(chuàng)建工作以社區(qū)失業(yè)人員為主要對象，以幫扶轄區(qū)內困難家庭勞動力就業(yè)為重點,，通過完善和創(chuàng)新社區(qū)就業(yè)管理,，加強就業(yè)服務，創(chuàng)建就業(yè)平臺,，提升社區(qū)就業(yè)水平和就業(yè)援助功能,。
二、工作目標
1,、整合社區(qū)各種就業(yè)資源,，多渠道開發(fā)就業(yè)崗位增加城鎮(zhèn)就業(yè)容量，通過開展有效的再就業(yè)援助,，進一步把就業(yè)再就業(yè)政策宣傳到位,。提高社區(qū)失業(yè)人員再就業(yè)率，降低城鎮(zhèn)登記失業(yè)率,，充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障平臺在創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)中的積極作用,。
2、就業(yè)困難人員得到有效援助,。
3,、促進就業(yè)再就業(yè)政策得到全面落實，就業(yè)對象和援助渠道暢通,。
4,、推進社區(qū)勞動保障平臺建設,，保障機構、人員,、經費,、場地、制度,、工作到位,。
三、主要內容和工作任務
1,、加強基礎管理,，完善社區(qū)就業(yè)服務制度。明確工作職責,，完善服務制度,。我們社區(qū)勞動保障平臺的工作要求。進一步明確社區(qū)勞動保障機構的工作任務和職責,，明確工作要求和工作措施,。進一步完善社區(qū)公共就業(yè)服務制度。
2,、健全就業(yè)服務臺帳,，加強就業(yè)服務基礎管理。繼續(xù)建立和完善社區(qū)失業(yè)人員臺帳,、xxx4050xxx就業(yè)困難人員臺帳,、社區(qū)就業(yè)崗位開發(fā)臺帳和社區(qū)非正規(guī)勞動組織臺帳，做到轄區(qū)內的人員底數清,、擇業(yè)意向清,、個人技能狀況清、家庭就業(yè)人員情況清,。同時,，要完善對社區(qū)失地失業(yè)人員實行分類管理，開展個性化服務的措施和辦法,，特別是要對社區(qū)內的xxx4050xxx大齡人員和其他就業(yè)困難人員實行xxx一人一卡xxx或xxx一戶一檔xxx,，以便開展有針對性與就業(yè)服務，進一步夯實社區(qū)公共就業(yè)服務基礎,。
3,、完善服務功能，擴大服務內容,。堅持以人為本的就業(yè)服務觀念,，努力提高服務效率和服務質量。要按照就業(yè)服務xxx新三化xxx的要求，不斷完善社區(qū)勞動保障平臺的服務功能,，擴大服務內容,。當前，在主動開展下崗失業(yè)人員求職登記,、職業(yè)指導、職業(yè)介紹和代辦培訓申請,、社會保險接續(xù),、小額貸款申請等就業(yè)服務的同時，我們社區(qū)普遍為高校畢業(yè)生,、城鎮(zhèn)殘疾人,、復員退役軍人與軍隊干部隨軍家屬、刑釋解教人員等城鎮(zhèn)其他特殊就業(yè)群體,、做好就業(yè)服務咨詢工作,，擴大社區(qū)勞動保障服務范圍，充分發(fā)揮社區(qū)勞動保障工作平臺對促進城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)的職能作用,。
4,、認真落實就業(yè)再就業(yè)政策，積極開展再就業(yè)援助,。做好政策宣傳,。我們要設立勞動保障和就業(yè)再就業(yè)政策宣傳欄，并且利用其他各種行之有效的形式,，認真做好就業(yè)再就業(yè)政策宣傳和咨詢工作,，使社區(qū)內的失地失業(yè)人員家喻戶曉。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
堅持以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向,，以能力為本位的辦學思想，以國家改革發(fā)展示范校的標準為工作目標,，以提高學生專業(yè)技能,，培養(yǎng)新型技能人才為目的，全面落實學校的各項實習就業(yè)工作任務.完善實習就業(yè)各項制度,，嚴格實習教學管理,，不斷改善實習教學條件，狠抓就業(yè)質量,，加強實習生,、畢業(yè)生跟蹤服務，加強學生愛崗,、敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)化校企合作，建立長期,、穩(wěn)固的校企合作關系,，為學校招得進、留得住,、送得出做出貢獻,，將實習就業(yè)工作推上一個新的臺階。
（一）加強本處室人員的思想教育和管理,，統一思想,，建設和諧處室。嚴格執(zhí)行請假制度和考勤制度,，注重所屬職員的業(yè)務培訓,，在思想和行動上為將來實習就業(yè)的規(guī)劃、建設和順利運行做好充分的準備,。
（二）認真做好頂崗實習資料的整理,、歸檔工作。
（三）進一步深化校企合作,，拓展校外實習工作鞏固已有的實習就業(yè)基地,，進一步完善實習就業(yè)基地信息庫，根據職業(yè)發(fā)展需要,，請進來走出去,，積極開辟新的實習就業(yè)基地，實現互利共贏,。成立校企合作委員會,，選擇專業(yè)對口、文化先進,、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)作為實踐教學基地,，實現校企聯姻、 零距離上崗,，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)滿意率,，實現畢業(yè)生高端就業(yè)、體面就業(yè),。
（四）加強校外實習學生的管理,，培養(yǎng)學生良好素質。
1,、經常深入企業(yè)及時了解實習工作開展情況,，掌握學生思想狀況，解答學生實習過程中遇到的問題,，適時進行思想教育工作,，對實習工作盡可能做到過程檢查與階段考核相結合。
2、做好學生實習單位落實工作,。在學生選擇實習單位的過程中做好學生的教育和引導工作,，樹立學生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀。
3,、召開實習班主任工作會,，及時處理實習中出現的問題，及時進行實習總結,，負責協調與落實各階段實習工作,，保證實習學生信息聯絡暢通。
4,、搞好畢業(yè)生調查，建立優(yōu)秀畢業(yè)生信息庫,。通過各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關信息,，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位,，適時加強與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯系與溝通,，向在校學生和社會廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績。
（五）加強對學生愛崗,、敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新能力,，為適應市場要求奠定基礎,。
（六）努力完成學校安排的其他工作。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
按照學校關于20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統一部署和就業(yè)辦的安排,，在總結過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經驗基礎上,，我系制定計劃如下：
一、指導思想和基本原則
以xxx理論和三個代表重要思想為指導,，認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業(yè)教育工作的意見》,，采取積極有效的措施，努力實現畢業(yè)生充分就業(yè)的目標,。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,，鼓勵引導廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營企業(yè),、小城鎮(zhèn),、農村就業(yè);鼓勵畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè),。
二,、成立就業(yè)工作小組，明確工作職責
1、成立畢業(yè)生就業(yè)工作小組
組 長：吳祥芝
副組長：謝化芬
組 員：蔣艷,、楊蕾,、吳海英
2、就業(yè)工作小組分工及職責
(1)組長負責制定就業(yè)工作計劃,，全面部署和安排我系的就業(yè)工作,，確立指導思想，督促和開展思想教育工作,，對就業(yè)工作進行規(guī)范化管理,。
(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業(yè)工作,，包括收集就業(yè)信息,、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等,。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,，必須全力關心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作,。畢業(yè)生輔導員具體負責本班的學生就業(yè)工作,，完成領導小組交辦的各項工作任務，從就業(yè)思想教育,、就業(yè)指導,、聯絡信息、提供推薦材料,、簽署意見,、簽訂協議、跟蹤服務,、文明離校等方面,。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷,。
三,、具體日程安排
1、加強就業(yè)人員思想教育,，落實基礎工作
時間安排：20__年9月——10月
工作內容：
(1)就業(yè)工作小組在總結20__屆畢業(yè)生工作基礎上,，制定20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃，切實做好畢業(yè)學生就業(yè),、實習和推薦的基礎工作,。
(2)上報調整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學院的就業(yè)工作會議,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
當然,，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關內容的活動,，最重要的是學習、學習,、再學習,，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會是師大學子對外的窗口，是同學們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學習實踐平臺,。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團,，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協會最該去努力和發(fā)展的方向,。
以《全國學校體育,、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育,、衛(wèi)生,、藝術教育工作規(guī)程》為依據，以深化體育與健康,、音樂,、美術課程改革為重點，以科研為先導,，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理,、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍,，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用,。加強校本教研,，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動,，推廣典型經驗,，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破,，新的發(fā)展,，新的成果。
1,、積極參加各級培訓,，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗,。
2,、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,，為新教師的成長搭建平臺,。
4,、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管,，有使用記錄,。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,，以大課間活動為載體,，確保學生每天有效鍛煉一小時。
1,、繼續(xù)開展崗位練兵活動,，組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得,。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況,，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法,、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓,，真正提高課堂教學的有效性,。
2、深入各學年聽課指導,，注重典型教師的培養(yǎng),，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導,，促進課改工作的順利開展,。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動,，切實提高藝體課堂教學的實效性,。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動,，加強對活動的管理,，力爭取得實效。
4,、喜慶建國60周年,，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動,。
5,、繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式,，保證每天兩次大課間活動,，增強學生體質,。
6、加強兩操管理,，鍛煉學生體質,。
7、積極參加各級各類競賽活動,。
九月份：
1,、 參加全縣教育教學工作會議。
2,、 制定學校藝體工作計劃,。
3、 組建興趣小組,。
4,、 加強大課間的練習。
5,、 進行合唱隊的訓練,。
十月份：
1、 參加全縣“唱紅歌,，迎國慶”和書畫展評比活動,。
2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動,。
3,、 深入課堂聽課指導。
4,、 開展學生跳繩比賽活動。
5,、 音,、美學科課堂教學展示。
十一月份：
1,、 開展崗位大練兵活動,。
2、 開展學生踢毽子比賽活動,。
3,、 開展好兩操活動。
4,、 上交論文和教學設計,。
十二月份：
1、 音,、體,、美教師優(yōu)秀教案評選,。
2、 做好本學期的工作總結,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
1,、在畢業(yè)就業(yè)指導中心指導下收集、發(fā)布就業(yè)信息,，就業(yè)部工作計劃,。
2、開展就業(yè)指導,、職業(yè)生涯規(guī)劃活動的策劃和實施,。
3.及時更新就業(yè)消息,準確的反應就業(yè)率,收集畢業(yè)生就業(yè)后反饋的情況。
4,、宣傳,、推廣證書認證工作。
5,、建立貧困家庭,、就業(yè)困難等特殊學生就業(yè)檔案。
6,、完成團委,、招生就業(yè)處交辦的其他工作。
1,、在全系范圍內展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查,，希望能夠通過調查發(fā)現同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，為以后部門活動的形式及內容提供依據,。
2,、至少開創(chuàng)一個屬于機材學院學生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部自己的傳統活動。（初步擬定以下幾點想法)
（1）模擬招聘會,。
模擬招聘會即立體式的社會實踐活動,，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，鍛煉自己推銷的能力,，積累應聘經驗,，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識,、增強就業(yè)危機感,、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自己,。
（2）演講比賽,。
大學生就業(yè)難成為社會關注的一個話題，為提高我系學生面對當前嚴峻就業(yè)形式的能力,，展示當代大學生的個性,。以大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)演講比賽的形式,，抒發(fā)當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性,。演講范圍只要與就業(yè)和創(chuàng)業(yè)有關即可,，但需內容健康向上。
（3）女生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專向指導,。
建院女生就業(yè)是個“老大難問題”,，對此我部門想聯合女生部一同對我系女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業(yè)形式,，把握就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向,，更準確的為自己的人生找到出路。
（4）講座
請大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會”的同學講解面試技巧,。讓同學們能夠應付自如,，能夠更好的推銷自己。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
一,、就業(yè)方針與原則
第一條全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，緊密圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務和要求，采取積極有效措施,，進一步建立和完善以市場為導向,、政府調控、學校推薦,、學生與用人單位“雙向選擇,，自主擇業(yè)”的就業(yè)機制，努力實現畢業(yè)生的充分就業(yè),。
第二條 繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用,、公平競爭、擇優(yōu)推薦”的原則,，畢業(yè)生要樹立正確的人生觀,、價值觀、擇業(yè)觀,，樹立行行建功、處處立業(yè)的觀念,。
第三條鼓勵畢業(yè)生積極參加國家重點就業(yè)項目,，如“農村教師特崗計劃”、“三支一扶”,、“大學生志愿服務西部計劃”等,，投身國家基層建設，保證國家的重點需要;鼓勵畢業(yè)生報考國家和地方公務員,，參加各類公招考試;引導和鼓勵畢業(yè)生到西部地區(qū),，到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導力度,，做到人盡其才，才盡其用,。
第四條 努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競爭的良好就業(yè)平臺,，并提供優(yōu)質的就業(yè)指導、咨詢與服務,。
二,、就業(yè)協議書簽訂
第五條畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協議時，所持的協議書,、各科學習成績總表,、推薦表一律以學校下發(fā)的原件為準，復印件無效,，其他各類獲獎證書復印件需加蓋相關部門鮮章,。
第六條畢業(yè)生就業(yè)協議書每人1份(協議書印有“西南石油大學20__屆畢業(yè)生就業(yè)協議書”字樣，學校統一印制的協議書,，一式三聯,，學生、用人單位,、學校大學生就業(yè)指導中心各一聯),，實行編號管理(即每位畢業(yè)生對應一個協議書編號，登記備案時畢業(yè)生與協議書編號必須相對應),。畢業(yè)生簽約時只能使用自己對應編號的協議書才有效,。畢業(yè)生所持就業(yè)協議書不得轉讓，不使用的應在規(guī)定的期限內返還學校,。凡轉讓他人使用者,，一經查實，學校不再推薦轉讓雙方就業(yè),。對不慎遺失協議書的畢業(yè)生,，學校不再補發(fā)，由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負責,。
第七條畢業(yè)生應積極參加學校舉辦的各類招聘會,，一旦與用人單位達成就業(yè)意向，應及時簽訂就業(yè)協議書,，并就協議書中“備注”欄條款作明確約定,，如協議書中未涉及到的事項，經雙方協商一致后可在協議書“補充協議”欄中說明,。
第八條 就業(yè)協議書的簽訂應按以下步驟進行：
(1)畢業(yè)生填寫基本情況及應聘意見,，并簽名;
(2)用人單位填寫單位情況及意見，并簽章;
(3)畢業(yè)生合適單位填寫信息，確保每欄信息準確無誤;
(4)畢業(yè)生所在學院學生工作負責人審核,、簽字,、蓋章并備案;
(5)大學生就業(yè)指導中心加蓋公章，納入就業(yè)計劃;
(6)如需大學生就業(yè)指導中心和學院提前加蓋公章,，須經用人單位書面或口頭通知校方后,，方能辦理。
第九條 以下兩種情況視為畢業(yè)生就業(yè)協議生效：
(1)經雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達成簽約意向,，根據用人單位要求，協議書已被用人單位填寫或帶回單位,，畢業(yè)生所在學院和大學生就業(yè)指導中心隨后辦理相關手續(xù),，學校將認為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。
(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,，被單位選入錄用名單,，學校將認為該畢業(yè)生為有效就業(yè)，隨后辦理相應的手續(xù),。
第十條畢業(yè)生應樹立誠信簽約意識,，自覺遵守就業(yè)協議中的條款和約定，學校在校內只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機會,，且學校有義務將畢業(yè)生不誠信簽約行為向招聘單位通報,。
第十一條擬報考研究生、公務員,、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協議時須主動告知用人單位,，如因隱瞞相關情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生,，不能再與用人單位簽訂就業(yè)協議,，并及時將協議書返回學校。修讀雙學位的畢業(yè)生如不能按時畢業(yè),，處理辦法與推免研究生方法相同,。保留研究生入學資格的畢業(yè)生，必須按照協議參加就業(yè),，其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國家規(guī)定申請自費出國留學的畢業(yè)生,，必須于畢業(yè)離校當年5月1日前向學校提出申請，并按規(guī)定辦理相關手續(xù);正在聯系自費出國的畢業(yè)生在應聘時須向用人單位如實說明情況,。
第十二條凡入學定向的學生原則上回定向單位就業(yè),，如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協議，須及時向所在學院申請辦理,，否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理：
1、持定向培養(yǎng)單位開據的解除定向函向所在學院提出申請;
2,、經學院審批通過后報大學生就業(yè)指導中心審批;
3,、大學生就業(yè)指導中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫里修改培養(yǎng)方式信息;
4、持大學生就業(yè)指導中心相關證明材料返回學院登記備案,。
第十三條 簽約時,，畢業(yè)生應將由縣級及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實向用人單位說明。
三,、就業(yè)派遣
第十四條畢業(yè)生簽訂就業(yè)協議書后須到大學生就業(yè)指導中心登記備案,，為擬定上報派遣方案提供依據。如未能及時登記入庫,，所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔,。
第十五條學校不負責結業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結業(yè)生如在規(guī)定時間內落實用人單位的,，可辦理有關派遣手續(xù),。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格，學校不為其辦理相關派遣手續(xù),。
第十六條 畢業(yè)生離校時未落實就業(yè)單位的,，學校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。
第十七條 未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實就業(yè)單位的,，學校按有關規(guī)定辦理相關手續(xù),，畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學生就業(yè)指導中心辦理改派手續(xù)第十八條畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷，須在畢業(yè)離校當年5月30日前提交有關證明和家庭戶口簿復印件到學校大學生就業(yè)指導中心登記備案,，以免貽誤派遣方案的上報,。
第十九條為了保證上報派遣數據庫準確無誤，請畢業(yè)生在學院核對畢業(yè)生信息庫相關信息時,，以本人電子注冊信息為準,，否則，由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔,。
第二十條畢業(yè)生派遣后,，《報到證》遺失的，應在當地公安派出所掛失,，在規(guī)定時間內仍未復得的,，由當地派出所出具有關證明、登報公開申明作廢,、本人提出申請后,，到學校大學生就業(yè)指導中心辦理有關補發(fā)手續(xù)。
四,、就業(yè)管理辦法
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
就業(yè)工作關系到每位畢業(yè)生的切身利益,，關系到學院自身的生存和發(fā)展，更關系到國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學生畢業(yè),，其中研究生21人,，本科生529人。由于社會競爭激烈,，全國畢業(yè)生數量逐步增多,，而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變，今年就業(yè)工作形勢可謂嚴峻,。為此,，學院黨政領導多次召開專題會議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作,，對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,，做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,，根據學校學生處,、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：
為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,，根據學校學生處,、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：
我院就業(yè)工作將以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點,，以提高大學生就業(yè)指導水平,、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦,、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新為工作動力,，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標,，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
1,、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%,，車輛工程達到85%，總體就業(yè)率達到99%,，學院推薦就業(yè)率在60%以上,。
2、努力提高就業(yè)質量,，優(yōu)化就業(yè)結構,；力爭半數以上畢業(yè)生專業(yè)對口,。
3、根據就業(yè)指導中心就業(yè)評估細則,，規(guī)范日常工作,，提高就業(yè)服務指導質量，并做好學校就業(yè)評估的準備工作,。
（一）進一步加強就業(yè)指導，轉變學生就業(yè)觀念
大學生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想,，有目標,、有計劃、有措施,，重視指導實際效果了解當前的就業(yè)形勢與政策,，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
按照學校關于20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統一部署和就業(yè)辦的安排,，在總結過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經驗基礎上,，我系制定計劃如下：
一、指導思想和基本原則
以xxx理論和三個代表重要思想為指導,，認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業(yè)教育工作的意見》,，采取積極有效的措施，努力實現畢業(yè)生充分就業(yè)的目標,。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,，鼓勵引導廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營企業(yè),、小城鎮(zhèn),、農村就業(yè);鼓勵畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè),。
2,、就業(yè)工作小組分工及職責
(1)組長負責制定就業(yè)工作計劃，全面部署和安排我系的就業(yè)工作,，確立指導思想,，督促和開展思想教育工作，對就業(yè)工作進行規(guī)范化管理,。
(2)副組長協助組長開展好相關工作,。負責做好我系具體就業(yè)工作，包括收集就業(yè)信息,、就業(yè)單位宣傳,、組織面試和跟蹤調查服務等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,，必須全力關心,、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作,。畢業(yè)生輔導員具體負責本班的學生就業(yè)工作，完成領導小組交辦的各項工作任務,，從就業(yè)思想教育,、就業(yè)指導、聯絡信息,、提供推薦材料,、簽署意見、簽訂協議,、跟蹤服務,、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧,、撰寫求職簡歷,。
三、具體日程安排
1,、加強就業(yè)人員思想教育,，落實基礎工作
時間安排：20__年9月——10月
工作內容：
(1)就業(yè)工作小組在總結20__屆畢業(yè)生工作基礎上，制定20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃,，切實做好畢業(yè)學生就業(yè),、實習和推薦的基礎工作。
(2)上報調整后的就業(yè)工作小組,。就業(yè)人員參加學院的就業(yè)工作會議,。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
光陰似箭，轉眼間大學生活即將結束了,，由于國內的就業(yè)趨勢比較嚴峻,，職業(yè)重要，選擇固然也很重要,，所以選擇職業(yè)對于即將畢業(yè)的學生來講具有舉足輕重的影響,。因此要依據自己的性格，選擇適合自己的職業(yè),，去鍛煉自己,，發(fā)展自己。
性格：比較內向,，執(zhí)著,，謹慎
興趣：聽音樂，看書,，逛街
技能：取得計算機一級證書,，會計從業(yè)資格證書
學歷目標：取得中級會計師，注冊會計師資格
在我國現階段,，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),，尤其是會計專業(yè),。每年都有成千上萬的會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計師熱門職業(yè),，在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,，但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質要求相對較高,，且是企事業(yè)單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,，具有幾年會計工作實踐經驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。那么,，預測和現實為什么會有如此大的反差?
首先不少企業(yè)不愿意接收應屆畢業(yè)生,，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師,，就算用人單位用了你,，也需要進一步學習，接受企業(yè)觀察,，并不能一開始就成為一名會計師,，很多人都是從最初的出納做起，起點低,，工資也很低,。
其次，就業(yè)難是大學擴招的必然的結果,，據有關調查顯示,，像計算機、文秘,、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),，即便如此，在人才市場依然是供過于求,，所以,，除個別專業(yè)外，就業(yè)難現在是絕大多數畢業(yè)生的共同問題,，而并非是某個專業(yè)獨有,。
第三，中國的財務部門在企業(yè)中的地位并不是很高,，除了一些大型企業(yè)有完備的財務機構以外,，一些小規(guī)模企業(yè)的財務部門只需一兩個出納,、會計，甚至一些小公司沒有專職的財會人員,，出現一種行政人員兼財會人員的現象,。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務人員只是收錢,，管錢而已,。觀念落后也給財務畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。
就業(yè)再就業(yè)工作計劃篇
一,、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析
由于受國內外經濟環(huán)境的影響,，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀，一是國際金融危機正從虛擬經濟向實體經濟,、從發(fā)達國家向新興經濟體和發(fā)展中國家蔓延,，對我國經濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢已經影響到了高職學生的就業(yè);二是全國高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,，就業(yè)壓力也隨著增大;三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協調,，給就業(yè)工作帶來一定難度。當然,，在不利因素影響的同時,，我們也還有著自己的優(yōu)勢：一是院領導重視和支持;二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎，有一支作風過硬的就業(yè)指導工作隊伍;三是我系六個專業(yè)畢業(yè)生暫時還處于供不應求狀況,，四是我系學生有過硬專業(yè)知識和實踐操作技能,。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。
二,、就業(yè)指導工作總體目標
(二)加強我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,，加強就業(yè)基地建設，加強學生頂崗實習到就業(yè)的過度,，促進我系各專業(yè)建設,，促進我系就業(yè)指導工作高質量高標準完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下15個相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,。
三,、就業(yè)指導工作思路
20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個中心，抓住三個重點,，做實五個關鍵”,。
(一)“圍繞一個中心”，就是圍繞以服務為中心,，提高就業(yè)質量,，提高學生的滿意度，提高初次就業(yè)率,，保證初次就業(yè)率不下滑,，并力爭實現穩(wěn)步增長,。
(二)“抓住三個重點”，一是就業(yè)要立足咸寧,，面向武漢城市圈,，輻射全國，服務地方經建設,，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀,、價值觀，教育和引導畢業(yè)生立足生產,、建設,、服務、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導,、疏導和指導工作,，就是在觀念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,，疏導就業(yè)帶給學生心理上帶來的壓力;在能力上,，指導學生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力,。
(三)“做實五個關鍵”，就是改革,、建設,、創(chuàng)新、服務,、幫扶,。一是堅定不移地推進教育教學改革，加強實踐環(huán)節(jié),，努力提高就業(yè)競爭力,，建立招生、培養(yǎng),、就業(yè)一體化機制,，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)指導工作,。二是進一步加強市場建設,，主動找市場、跑市場,，掌握主動權,，主動出擊，調動全系力量,，積極為學生尋找就業(yè)崗位;三是拓展渠道,，創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,，強化服務，系領導要靠前指揮,，深入到班,，輔導員深入到人，把服務落實到每一個畢業(yè)生;五是關心愛護,，重點幫扶,。我們要像對待自己的孩子一樣關心愛護他們，通過 “一對一”個性化的指導和服務,，最大限度地幫助他們實現就業(yè)愿望,。
四、就業(yè)指導工作具體措施
(一)加強隊伍建設,，明確目標,，落實責任
加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標,，層層落實就業(yè)指導工作責任,。我系就業(yè)指導實行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任,、就業(yè)指導辦公室,、學生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍,，并層層落實就業(yè)指導工作責任,，實行就業(yè)聯系制度。
(二)加強就業(yè)指導,，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀念
就業(yè)指導辦公室,、輔導員和專業(yè)教師通過專題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導,，幫助他們樹立正確的人生觀,、價值觀、擇業(yè)觀,，加強就業(yè)指導課教學,，并邀請企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會,。
(三)拓展市場空間,，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息
