時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇一

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二,、工作目標(biāo)

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。

2、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,家教知識(shí)普及率達(dá)100%,。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三,、具體要求與措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、時(shí)間落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間,，一般每學(xué)期安排1-2次，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3,、教師落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),，并作理論報(bào)告,。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用。

(二)健全制度,，規(guī)范管理

1,、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理

①建立考勤制度,。制訂《家長(zhǎng)學(xué)校上課制度》;

②建立考評(píng)制度,。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查,，了解家長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況;

③建立教員備課制度,。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，積極準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,，上好一節(jié)課。

④建立意見(jiàn)反饋制度,。學(xué)校制定征求家長(zhǎng)意見(jiàn)表,，定期發(fā)給家長(zhǎng)，然后回收反饋,，并對(duì)班主任建立家訪制度,。

2,、建立評(píng)先表彰制度(干部群眾《將改革進(jìn)行到底》觀后感：將改革進(jìn)行到底 譜寫(xiě)大國(guó)崛起新華)。制訂《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),，并在校報(bào)刊登名或現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。

3,、建立檔案無(wú)紙化管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行無(wú)紙化管理,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題,。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;

3,、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4,、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文,。

(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二

我?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”將以國(guó)家教育部,、省市教委有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！背浞职l(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖饔茫ㄟ^(guò)多種形式引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,，掌握科學(xué)的教育方法,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的局面,。

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。

2、普及家教基本知識(shí),，幫助家長(zhǎng)了解家教方法,。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)新活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)。

（一）,、加強(qiáng)xxxx,，做到四落實(shí)

1、組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立“家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)”每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。研究當(dāng)前家庭教育學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)所饋家教信息,，收搜并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,。

2、時(shí)間落實(shí),?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”上課時(shí)間,，一般每學(xué)期1-2次,，每次授課集中進(jìn)行。每次課后家長(zhǎng)要及時(shí)所饋意見(jiàn),。

3,、教師落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的xxxx成員及有家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任,。

（二）完善各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理。

1,、完善考勤制度,，家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)會(huì)，家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的學(xué)習(xí)一律實(shí)行簽到制度,。

2,、建立意見(jiàn)反饋制度,，學(xué)校制定家長(zhǎng)征求意見(jiàn)表，定期發(fā)給家長(zhǎng),，然后回收反饋意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。

3,、完善評(píng)先表彰制度,。制定《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇三

一,、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作，確保教育的長(zhǎng)效性,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織

1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開(kāi)展,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。

3、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長(zhǎng)加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),，組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校的教育與管理,。

4,、健全家長(zhǎng)義工制度，定專人負(fù)責(zé),，具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍,，學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍。

（二）統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，精心指導(dǎo)

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法。

（三）落實(shí)計(jì)劃,，按時(shí)授課

加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性。第一,、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。第二,、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,，學(xué)校及時(shí)組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng),。第三,、全員性,。家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼 職家教面授課老師，更有班主任,、任課老師和教育成功的家長(zhǎng),。

二,、抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率,。每次家教面授課上課前2周以內(nèi),，由德育處組織家教面授課暨家長(zhǎng)座談會(huì)籌備會(huì)。上課前1周以內(nèi)向家長(zhǎng)發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)反饋信息,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到制度,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇四

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,，以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,，開(kāi)展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下：

以“解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,，以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合,，形成合力，努力提高家長(zhǎng)科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人,。

幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(zhǎng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長(zhǎng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,。

通過(guò)向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開(kāi)展社區(qū)家庭教育。

2,、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長(zhǎng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng),。

3,、授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇五

本學(xué)年,，我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的xxx精神、xxx理論和xxx三個(gè)代表xxx重要思想為指導(dǎo),，以有關(guān)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx文件精神為標(biāo)準(zhǔn),，努力辦好xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx，充分發(fā)揮xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的作用,，采取多種形式普及家教知識(shí),，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。

通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平,，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨,。

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu),，成立xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx委員會(huì),，每學(xué)期組織家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

2,、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路,，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際,。

3,、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對(duì)性的開(kāi)展專題講座,。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)和教育需求,，家長(zhǎng)課堂將開(kāi)展專題式講座，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。

4、打造xxx親子活動(dòng)xxx品牌,。利用學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素,。

5,、建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄,，教員的備課材料，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理。

5,、深化課題研究,，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇六

一 指導(dǎo)思想

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量,。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

二 目標(biāo)任務(wù)

三 家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理：

1,、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記、政教處處主任,、教導(dǎo)處主任,、年級(jí)組長(zhǎng)及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核,、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

四 家長(zhǎng)學(xué)校具體工作：

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。

3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭,。

5,、教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次,。

6、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái),。((1)進(jìn)課堂聽(tīng)課(2)請(qǐng)部分家長(zhǎng)與孩子參與活動(dòng))

7,、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合,。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員,。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)督促,，學(xué)校檢查,，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。

8,、家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革,，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈，形成圓桌形,，更注重人性化,，零距離，形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式,，相互探討，避免家長(zhǎng)只聽(tīng)不講的局面,。講課形式多樣化：講座,、聽(tīng)課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性,、實(shí)效性。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇七

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，把幼兒教育和家庭,、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，有計(jì)劃,、有組織,、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒,、為社區(qū)服務(wù),，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1,、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,，提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和本事。

3,、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí),、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平,。

（一）繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，參與幼兒園的民主管理。

1,、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì)會(huì)議,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自本事供給教育資源與幼兒分享,，支持園,、班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的提議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實(shí)效。

（二）開(kāi)展系列“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì),。

1、開(kāi)辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí),。本學(xué)期,，我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情景和要求,，指導(dǎo)家長(zhǎng)一齊幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活,。期中，將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

以有關(guān)“家長(zhǎng)學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn),，努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保浞职l(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖饔?，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),，真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。

二,、工作目標(biāo)

1.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。

2.掌握家庭教育的方法,，提高教育效果。

3.開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三,、具體要求與措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容

1.組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

(二)健全制度，規(guī)范管理

1.建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理

2.建立評(píng)先表彰制度,。每期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),，并舉行表彰,。

3.建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄,，上課教師的備課材料，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水平

1.定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2.定期組織上課教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;

(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇九

近年來(lái),，我校在普及家庭教育知識(shí),，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,，特制定一下工作計(jì)劃：

一,、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。

1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,，通過(guò)各種方式，如講座,、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座,。

二,、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式,。

5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng),、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等。

6,、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),，包括多種類(lèi)型家長(zhǎng),。定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

7,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力,，促進(jìn)教育的發(fā)展,。

8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次,。

9,、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10,、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，以增強(qiáng)家校教育合力,，提高育人質(zhì)量為宗旨,，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平。

二、工作目標(biāo)及要求：

1,、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

2,、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

3,、要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備,，讓我們的家訪真正起到實(shí)效,。

4、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

三、工作措施：

(一),、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理

2,、保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并形成系列化,。

(二),、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度

1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。

2,、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

3,、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持、

4,、集中授課與家訪工作相結(jié)合,。在開(kāi)展集中授課的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,，并做好記錄。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園及時(shí)通,，通過(guò)短信服務(wù),，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十一

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)治理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一,、工作目標(biāo)：

(一)開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的治理。

(二)采用多種形式,，豐富xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的活動(dòng),。

二、詳細(xì)工作：

(一)采用多種形式,，豐富xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的活動(dòng),。

1、辦好?？都倚颉?，每月一期，人手一份,，架起家橋之間的橋梁,。

2、通過(guò)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的學(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上，并積極向各?？扑]

3,、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

4、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能留意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

5,、開(kāi)展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中碰到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

(二)開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的管理,。

xxx中心關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出：xxx關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé),，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。xxx因此，建立健全xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的管理,，顯得尤為重要,。

1、保證xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,，我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

3,、落實(shí)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng),。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4,、精心挑選xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相稱教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得出色,、實(shí)用，并成系列化,。

行事歷：

制定家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系，確定本學(xué)期活動(dòng)安排,。

一年級(jí)開(kāi)放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

二年級(jí)開(kāi)放半日活動(dòng)留意發(fā)展孩子的愛(ài)好，培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長(zhǎng),。

四年級(jí)讓孩子生活在一片希望中(和家長(zhǎng)談?wù)劤晒逃?

五,、六年級(jí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)一~六年級(jí)家長(zhǎng)論文上交，評(píng)比學(xué)期工作總結(jié),，評(píng)比xxx好家長(zhǎng)xxx,。

家長(zhǎng)的教育和學(xué)校的教育都極為重要，相比之下,，家長(zhǎng)的教育是先天教育,，學(xué)校的教育是后天，二者都要相互統(tǒng)一,，一起教育好我們的孩子,，這樣我們的社會(huì)才有進(jìn)步，我們的將來(lái)才會(huì)更加的美好,，才會(huì)更加的繁榮!

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十二

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”,?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力,。

1,、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理,。

2,、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系 。

3,、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù),。

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理

1、幼兒園要建立家長(zhǎng)委員會(huì)管理機(jī)構(gòu),，成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),，園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)代表均為園部家委會(huì)成員,。

2,、建立家委會(huì)qq群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與成員之間,，成員與班主任教師之間建立qq群,，園級(jí)家委會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立qq群,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量,。

3,、園級(jí)家委會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全,、食堂工作、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查,，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系 。

家園只有協(xié)調(diào)一致,，才能形成教育合力,，取得更好的教育成效。因此,，本學(xué)期,，我們將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)，來(lái)不斷創(chuàng)新探索家園共育策略,。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展各類(lèi)講座。

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn),，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,，開(kāi)展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng)不少于4次,，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心,，組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，更新教育觀和人才觀,。舉辦家庭教育講座,，針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專題講座,，以生動(dòng)的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，為家長(zhǎng)解惑，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求,。每次活動(dòng)遵守簽到制度,，確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%，家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%,。

2,、滿足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),，全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,，我們以年級(jí)組為單位，每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。如:做操、吃點(diǎn)心,、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),，也通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,，取得教育的一致性,，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

3,、家訪活動(dòng)，建立幼兒,、家長(zhǎng),、老師三者之間的親切感和信任感。

(1)做好幼兒實(shí)地家訪工作,。開(kāi)學(xué)初,，要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家訪工作，注意溝通方式,，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持,。認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄。

(2)做好隨機(jī)家訪工作,。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),，認(rèn)真填寫(xiě)家訪記錄。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十三

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,。家庭教育,、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性,。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

1,、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng),。

3、把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4、開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,。

5、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)

1,、組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí),、學(xué)?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、時(shí)間落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間，一般每學(xué)期安排3到4次,，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3,、教師落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),，并作理論報(bào)告,。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用。

（二）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十四

一,、落實(shí)教育隊(duì)伍，經(jīng)常性開(kāi)展工作,，在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，政教處組織全校班主任教師,，做好與家庭溝通的工作,，班級(jí)隊(duì)伍要在期初，期中考后,，期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,，要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。

二,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,，進(jìn)行專題輔導(dǎo)，本第一學(xué)期擬于第六周,，第十三周及第二學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生和差生家長(zhǎng)會(huì)議,，第二學(xué)期的模擬考后，召開(kāi)高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為：

1 ,、第六周：開(kāi)高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，講座內(nèi)容：①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活指導(dǎo),。由政教處,、教導(dǎo)處、教研室上課,。

2 ,、第十三周：召開(kāi)優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)，講座內(nèi)容：鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭(zhēng)優(yōu)”,。第二期初,，召開(kāi)差生家長(zhǎng)會(huì)，如何糾正家庭教育誤區(qū),，幫助孩子糾正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取進(jìn)步。由政教處,、年級(jí)組長(zhǎng)上課,。

3 、第二學(xué)期模擬考后：召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì),，講座內(nèi)容：①考前如何調(diào)適考生的心理,。②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處,、教導(dǎo)處,、教研室上課。

三,、注重反饋,、追求實(shí)效，政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任,，了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的情況,，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問(wèn)題，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，使學(xué)校辦出成效。

四,、突出重點(diǎn),、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上,，政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng),，做長(zhǎng)期政治的思想工作，與家長(zhǎng)一起為孩子的健康成長(zhǎng)面努力,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標(biāo)：

1,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

3、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

三,、具體工作：

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1.兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

3,、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí)，提高家教水平,。

4,、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5,、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開(kāi)設(shè)一些課程,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,，形成學(xué)校,、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十六

以國(guó)家重要思想和黨的“xxx”精神為指針,，以發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為主動(dòng)力,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的四大作用：一是橋梁作用,，溝通家庭和學(xué)校；二是教育作用,，讓家長(zhǎng)接受新觀念,，學(xué)習(xí)新教法；三是能動(dòng)作用,，能夠化阻力為動(dòng)力,，支持學(xué)校工作；四是社會(huì)作用,，提高家長(zhǎng)的覺(jué)悟,，也是為社會(huì)作了貢獻(xiàn)。只有實(shí)行學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三維一體的全方位教育，才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,。

1,、強(qiáng)化班主任責(zé)任制，其任務(wù)：1,、家長(zhǎng)出勤率要達(dá)80%,。2、提供家長(zhǎng)教育的典型事例,；3,、反饋教學(xué)信息，4,、分班組織有關(guān)活動(dòng)。

2,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，全年教學(xué)四次，做到四定：即定時(shí)間、定受教對(duì)象,、定教學(xué)內(nèi)容,、定活動(dòng)，避免盲目性和隨意性,。

3,、落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)是家長(zhǎng)學(xué)校工作的核心,，教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個(gè)三”：教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合,、結(jié)合省編《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》，講究科學(xué)性和系統(tǒng)性,；結(jié)合社會(huì)和學(xué)校的形勢(shì),。講究現(xiàn)實(shí)性；結(jié)合學(xué)員實(shí)際不,，講究針對(duì)性,。

教者教課要三有：有詳細(xì)教案，有板書(shū),，有雙邊活動(dòng)

教者教后有三要：要批改作業(yè),、要有批改記錄；要征求學(xué)員反應(yīng),，以便改進(jìn),。

4、繼續(xù)辦好《陽(yáng)光家?！泛?jiǎn)報(bào),，豐富內(nèi)容，講究實(shí)用,，發(fā)揮作用,。

1、3月份培養(yǎng)學(xué)生的理想情操舉行學(xué)員代表討論會(huì)

2,、6月份掌握科學(xué)的教育方法觀看文體表演

3,、9月份教育孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)參觀優(yōu)秀作業(yè)展

4、11月份教育孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十七

我校的心理健康教育教研工作,，將以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障，以提高教師的心理健康水平,、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),，緊密結(jié)合新課程改革精神，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育研究工作,，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平,。

指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài)，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍,，積極建立和諧的人際關(guān)系,。提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，培養(yǎng)他們活潑,、合群、樂(lè)學(xué),、自主的健康人格,。

（一）以人為本、關(guān)注差異,，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全,。

社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無(wú)疑給教師的心理和行為帶來(lái)了巨大的影響,。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài),，提高心理承受能力,，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問(wèn)題。我校要提高認(rèn)識(shí),、更新觀念,，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷，定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí),，指導(dǎo)教師樹(shù)立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),，并在學(xué)校管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍,，積極建立和諧的人際關(guān)系, 努力為教師的工作,、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境。同時(shí),，要進(jìn)一步深入貫徹《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,，采取切實(shí)有力的措施，把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口,，著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開(kāi)發(fā),，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

（二）,、立足實(shí)際,、創(chuàng)造條件，努力開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育工作,。

（三）,、加強(qiáng)探索,、不斷實(shí)踐，努力促進(jìn)心理健康教育與思想道德教育的有效整合,。

學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān)，而心理問(wèn)題與道德問(wèn)題無(wú)論從問(wèn)題的特性,、內(nèi)容,，還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類(lèi)問(wèn)題，它們既有區(qū)別,，又常常交織在一起,。實(shí)踐證明：開(kāi)展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑，拓寬思想道德教育的渠道,，提高思想道德教育的成效,。因此，我校樹(shù)立“以心育心,、以德育德,，以心育德、以德育心”的教育理念,，把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的突破口,。同時(shí)，逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),，充分發(fā)揮參加各級(jí)心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用,，面向全體學(xué)生，定期開(kāi)放,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢,，及時(shí)對(duì)有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)，幫助他們排除心理困擾,，并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理,。在新的一學(xué)年里，為深入貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,，同時(shí),，鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個(gè)體健康的心理為前提的，而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,，我校將組織教師圍繞開(kāi)展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個(gè)課題進(jìn)行研討,。

（四）、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、借鑒經(jīng)驗(yàn),，大力開(kāi)展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作。

我們將積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的專題師資培訓(xùn),、活動(dòng)課觀摩,、案例論文評(píng)選,、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平,。圍繞新課程改革這個(gè)中心,，以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容，以課題研究為載體,，加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度,，積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式，努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制,。如開(kāi)通在線心理咨詢,、開(kāi)展個(gè)案追蹤研究、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程,，開(kāi)設(shè)心理健康教育課。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，把家庭教育與社會(huì)教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),。全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，為辦人民滿意的教育、為造就德,、智、體,、美、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而努力,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的有效形式,，向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。

2,、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生課，心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能,。

3,、搭建家庭、學(xué)校,、社會(huì)相互交流的平臺(tái)，面向新世紀(jì),，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三,、組織機(jī)構(gòu)：

1,、校長(zhǎng)：袁建中

2、副校長(zhǎng)：范寅

3,、成員：各班級(jí)選舉的學(xué)生家長(zhǎng)代表

4、教員：①各班班主任;②學(xué)校優(yōu)秀教師;③聘請(qǐng)有關(guān)家教專家;④教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),。

四、主要工作內(nèi)容與措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,，搞好隊(duì)伍建設(shè)

1、成立學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，保證全年工作的順利開(kāi)展,。

2,、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),，并充分發(fā)揮作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估。

3,、每班推舉1名家長(zhǎng)組成年級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)，定期舉行活動(dòng),，參與班級(jí)、學(xué)校的教育與管理,。

4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。

5、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

(二)認(rèn)真組織教學(xué),，提高研究水平

1、宣傳xxx中央,、xxx《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,。

2、宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,，樹(shù)立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

3,、努力提高家長(zhǎng)學(xué)校講師的教學(xué)水平，建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,，提高辦學(xué)水平。

4,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

5,、聘請(qǐng)專家講課,。

6,、形式多樣性,、開(kāi)放式，提倡家長(zhǎng)共同參與,，發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

(三)完善學(xué)校管理,，提升學(xué)校品位

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇十九

始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),，深入開(kāi)展道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”,、“零事故”,、“零犯罪”目標(biāo),，爭(zhēng)創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育,，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),，把學(xué)法、知法,、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知能力和行為能力，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全常識(shí)教育,。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí),，熟悉報(bào)警,、求助電話的使用,，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,，還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,，如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離,、疏散、逃生和防暴,、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次,。突出消防專業(yè)訓(xùn)練,，強(qiáng)化專業(yè)技能,。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,，學(xué)校在放假前集中開(kāi)展安全常識(shí)教育外,，利用告家長(zhǎng)書(shū)的形式，向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水常識(shí),，提醒家長(zhǎng)監(jiān)管好自己的子女,，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

1,、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,，動(dòng)員和組織教工積極參與，群防群治,，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2,、落實(shí)定期檢查制度,。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查,、查反復(fù)、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。

3,、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,，重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào),。

4,、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示,、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,，及時(shí)歸類(lèi)建檔。

5,、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪,、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下,，組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi),，把危害和損失控制到最低限度。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。

一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜,，還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢問(wèn)登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)xxx門(mén)及時(shí)處置,。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢,、食品采購(gòu),、運(yùn)輸儲(chǔ)藏,、烹飪配餐,、餐具消毒,、保鮮留樣,、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十

在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中,，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí),、發(fā)展自我的理念,。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，不斷提升家庭教育的整體水平。

1,、提升家庭教育理念,，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,，使廣大家長(zhǎng)成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),，探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,，努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體,、家庭教育為基礎(chǔ),、社會(huì)教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

（一）強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度

針對(duì)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,，學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓(xùn),，在培訓(xùn)中,，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念，提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的能力,。

2,、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究,，有選擇地對(duì)一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者,，進(jìn)行跟蹤觀察，系統(tǒng)收集資料，建立家庭情況檔案,，進(jìn)行個(gè)案分析研究,。

3、建立家校聯(lián)系制度,，主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo),，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

（二）探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法

以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),，開(kāi)展校本研訓(xùn),，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法。

1,、開(kāi)展多層次的指導(dǎo)方式

根據(jù)不同類(lèi)型的家長(zhǎng),，開(kāi)展多層次的指導(dǎo),，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性,。

（1）開(kāi)設(shè)講座。就某些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,，以專題形式開(kāi)設(shè)講座。比如：對(duì)單親家庭的家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo),，重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神。針對(duì)行為后進(jìn)的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo),，引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,，多與孩子交流溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài),。

（2）提供咨詢。根據(jù)每位家長(zhǎng)不同的需求,，學(xué)校、班主任電話向家長(zhǎng)開(kāi)放公布,，學(xué)校以班級(jí)為單位向家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù),。

（3）開(kāi)展研討。以班級(jí)為單位,，根據(jù)各班學(xué)生具體情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與討論,、交流，相互啟發(fā),，自我教育,，共同進(jìn)步。

（4）參觀體驗(yàn),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解學(xué)校發(fā)展,，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,，使家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子,。

（5）自學(xué)思考：針對(duì)家長(zhǎng)好的想法、建議以及每次開(kāi)展的家?；顒?dòng)、家教個(gè)案研究等,，

（6）遞進(jìn)式指導(dǎo),。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，開(kāi)展家庭教育“按年級(jí),、分層次,、遞進(jìn)式”的家長(zhǎng)培養(yǎng)指導(dǎo)模式。

2,、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置

讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，強(qiáng)化家校之間的溝通,，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,，在實(shí)踐活動(dòng)中,，形成學(xué)校的校本課程,。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ)，以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向,，以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系,，以滿足不同層次的家庭成員對(duì)家庭教育知識(shí)的需求。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十一

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三種教育的紐帶,，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作,，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),，規(guī)范家長(zhǎng)行為，本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)組織建設(shè),，保證工作質(zhì)量

為更好地開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教處密切配合,，班主任做具體工作，形成一個(gè)完整的管理體系,。各班級(jí)選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校的代表，作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員,，形成一個(gè)有組織、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，為開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，確保工作保質(zhì)保量。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)

為使家長(zhǎng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,，進(jìn)一步規(guī)范家庭教育，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)，屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做專題報(bào)告,。繼續(xù)為家長(zhǎng)訂閱《中華家教》,、《好媽媽》等刊物，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，要求家長(zhǎng)能把學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中，使孩子都能在溫馨,、和睦的家庭中健康成長(zhǎng)。

1,、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,，要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合，要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員互相配合，共商本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，達(dá)成共識(shí)有利于工作。

3,、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng),，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節(jié)課，之后組織家長(zhǎng)認(rèn)真評(píng)課,，然后進(jìn)行反饋，從而使家長(zhǎng)了解學(xué)生,、了解老師。

4,、總結(jié)表彰,。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，本學(xué)期要求部分家長(zhǎng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高的目的，本學(xué)期評(píng)選出19級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十二

家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平,，結(jié)合過(guò)去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃。貫徹《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,，以《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際，積極探索,，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,，真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

1、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu)，有組織,，明確職責(zé),，分工負(fù)責(zé)。

3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),，確保：通知到位、服務(wù)到位,、教育到位,；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿,、有校牌,、有課室、有計(jì)劃總結(jié),。

4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔。

（一）提高認(rèn)識(shí),，健全組織

把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十三

1,、加強(qiáng)社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè)，營(yíng)造終身教育良好氛圍,。各類(lèi)學(xué)校進(jìn)一步面向社區(qū)開(kāi)放,，依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,，為學(xué)習(xí)者提供多種教育機(jī)會(huì),，為各類(lèi)社會(huì)成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù),，組織各種教育活動(dòng),，大力推進(jìn)社會(huì)化，社會(huì)教育化進(jìn)程,。

2,、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊(duì)伍,。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書(shū)》使用座談會(huì),，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì)，為推進(jìn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供師資保障,。

1,、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育,，努力提高嬰幼兒入托率,、學(xué)齡前兒童入園率，確保中,、小學(xué)生入學(xué)率,，不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地,、國(guó)防教育基地,、少兒教育基地、科普基地,、法制教育基地和校外勞動(dòng)實(shí)踐基地等教育陣地的作用,，不斷提高未成年人思想道德水平。

3,、抓好從業(yè)人員及弱勢(shì)群體的教育工作,。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),，對(duì)轄區(qū)從業(yè)人員定期進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)再就業(yè)培訓(xùn),，主動(dòng)參與下崗職工,，失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn)，主動(dòng)參與下崗職工,、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),，力爭(zhēng)居民年參與率、培訓(xùn)率達(dá)80%以上,，使下崗待業(yè)人員成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的群體,。

4、努力開(kāi)展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動(dòng),。要利用社區(qū)教育中心,、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開(kāi)展健康教育、青少年校外教育,、老年教育,、法制教育、人口教育,、科普教育,、黨員教育以及文體活動(dòng),。

1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道,、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭,。

2、推進(jìn)各類(lèi)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng),，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)典型,。制定切實(shí)可行的創(chuàng)建活動(dòng)方案。提出本街道創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)和具體工作任務(wù),。挖掘周?chē)钪型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松?，提高生活質(zhì)量的典型事例，加以宣傳,、報(bào)道,，讓居民看到活生生的榜樣，引導(dǎo)居民自覺(jué)學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

堅(jiān)持“黨工委牽頭,，主管科室落實(shí)，相關(guān)科室協(xié)助,，社區(qū)組織活動(dòng)”的工作機(jī)制,。進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制，將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核,，進(jìn)一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作,。宣教科要加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的合作，精心策劃,、認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。

2,、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十四

一、指導(dǎo)思想：

為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,，確保我校家庭教育工作的順利開(kāi)展,，不斷提高家長(zhǎng)課程的教學(xué)質(zhì)量，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,，家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí)，方法,、手段要有更新,。

2、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

3,、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

4,、使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀,，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5,、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路,、好方法。

6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

7,、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，突出活動(dòng)特色，更重活動(dòng)實(shí)效,。

三,、主要工作內(nèi)容與措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織

1,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開(kāi)展,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估。

3,、每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，定期舉行活動(dòng)，參與學(xué)校的教育與管理,。

4,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，精心指導(dǎo)

現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少，家長(zhǎng)身上所反映出的 “過(guò)分溺愛(ài),，過(guò)分放縱,，過(guò)度教育，過(guò)度期望”的“四過(guò)”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來(lái)了困難,。每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十五

一、情況分析

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,，是教育孩子成才的第一所學(xué)校,，所以我們老師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章,。又通過(guò)向家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日以及親子游等活動(dòng),，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒園,。我們班是一個(gè)新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,，其父母也是初次嘗試與老師接觸,，對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,，對(duì)于科學(xué)育兒的知識(shí)也是知知甚少，對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑,。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,，積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的,，有計(jì)劃,，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),，介紹幼兒在園的一日生活情況,，及時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，想家長(zhǎng)所想,，為家長(zhǎng)解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

二,、工作重點(diǎn)

1,、在開(kāi)學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的基本情況及興趣愛(ài)等一系列內(nèi)容,。了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2、家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園,。在進(jìn)行家園對(duì)話的過(guò)程中,，以交流、溝通為前提,，抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),，幫助家長(zhǎng)解決困難，共同參與到解決具體教育問(wèn)題的實(shí)踐過(guò)程中,；經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,，贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助,。

3,、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn)。

4,、 引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來(lái)教育孩子,，既不能溺愛(ài)孩子，也不能過(guò)高要求

孩子,。定期在家園聯(lián)系欄中向家長(zhǎng)介紹幼教好文章,，讓家長(zhǎng)更多的。在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置,。

5,、利用家長(zhǎng)預(yù)約談話、電訪,、晨接等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

三、具體措施：

九月：

1,、家園共同努力,，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,，使孩子高高興興上幼兒園。

2,、召開(kāi)第一次家委會(huì)例會(huì),，進(jìn)行分工，做到每一位家長(zhǎng)會(huì)了解自己的職責(zé),，明確這學(xué)期家委會(huì)的相關(guān)事宜,。

3、針對(duì)每一位幼兒對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)約談話,，幫助家長(zhǎng)了解幼兒一日在園的情況,，消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的疑慮，并請(qǐng)家長(zhǎng)做出反饋,。

十月：

1,、要求家長(zhǎng)重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立入廁,、進(jìn)餐,、穿脫衣服，睡眠等,，鼓勵(lì)幼兒遇到問(wèn)題想辦法自己解決,。

2、國(guó)慶假期帶孩子出去游玩參觀,，（乘坐地鐵）尤其是平時(shí)父母不在身邊的,。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界,，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十六

社會(huì)教育是從家庭教育開(kāi)始的，家庭好比植物的根苗,，根苗茁壯才能枝繁葉茂,，開(kāi)花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我們建立了“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的教學(xué)模式,，提高了家長(zhǎng)的育兒水平。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、隨著 社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,，教育水平的發(fā)展提高，使今日的中學(xué)生較之以往在知識(shí)面,、信息量及思想,、心理水平等諸方面都有許多新的變化，不少家長(zhǎng)對(duì)教育孩子深感力不從心,。因此,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，幫助家長(zhǎng)真正了解孩子生理,、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律,，可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ)，提供保障,。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,，需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，從而提高家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力和水平,，必然會(huì)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。因此,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)切入點(diǎn),。

2. 、當(dāng)前,，教育的復(fù)雜程度和難度較以往明顯增大,，單靠學(xué)校難以勝任。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,，必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，形成合力,，才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點(diǎn)

由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性,、知識(shí)性、藝術(shù)性,、趣味性于一爐,，既引人入勝，又給人啟迪,。家長(zhǎng)聽(tīng)后,，既學(xué)到知識(shí)，又受到了高雅文化的熏陶,，更得到深刻的啟示,，家長(zhǎng)的到課率達(dá)到85%以上，形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

第一任教師難當(dāng),，終生教師更難當(dāng)，一些家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)以前,，抱著沉久的觀點(diǎn)“不打不成才”,。在教育孩子時(shí)往往表現(xiàn)出隨心所欲，隨性情而定,。高興時(shí),，可以讓孩子爬著鼻子上臉,，百般縱容遷就;心情不好時(shí),，則又吼又叫,，以至打駕,。不講原則,，不講理智,，不講科學(xué),，憑著感覺(jué)走,。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力,，剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利，給孩子學(xué)生的負(fù)擔(dān),，而又沒(méi)有達(dá)到他們預(yù)期的效果,。

家長(zhǎng)學(xué)校成立后，給了他們一種全新的家庭教育理念,。他們體會(huì)到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,，家庭教育是一門(mén)科學(xué)，要掌握好這門(mén)學(xué)科,，就得學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,，家長(zhǎng)學(xué)校的老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，確定三講主題，家庭德育,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,、家長(zhǎng)修養(yǎng)。為易于開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),，教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個(gè)性心理培養(yǎng)方面的知識(shí),，除了已有的家長(zhǎng)讀本以外，家長(zhǎng)學(xué)校的老師還對(duì)家長(zhǎng)講授了《兒童心理學(xué)》,、《少年兒童研究》等一些書(shū)籍的內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)更多更好地了解到了孩子們的心態(tài)。

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn),，家長(zhǎng)的素質(zhì)得到明顯提高,，通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，可知93%的家長(zhǎng)具有正確的人才觀,，95%以上的家長(zhǎng)具備正確的教學(xué)方法,，同時(shí)，在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個(gè)人的進(jìn)步和家長(zhǎng)教育的更新,，達(dá)到了我們預(yù)期的效果,。在學(xué)生家長(zhǎng)中，由于文化層次參差不齊,，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,，我們?cè)谝院蟮拈_(kāi)課中，經(jīng)驗(yàn)交流中將再結(jié)再勵(lì),，尋求更好的家庭教育方法,，把我們的家長(zhǎng)學(xué)校辦得更好!

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十七

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的組成部分,。只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育藝術(shù)的水平,，積極促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

（一）采取多種措施，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾?。

（二）采用多種形式，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng),。

（三）努力實(shí)現(xiàn)家校攜手，共育良才,。

（一）成立家長(zhǎng)學(xué)校,、健全家長(zhǎng)學(xué)校各機(jī)構(gòu)組織。

（二）“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng),，并進(jìn)行首場(chǎng)報(bào)告,。

1、舉行“親子共成長(zhǎng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式

2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃

3,、邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報(bào)告。

（三）開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾怼?/p>

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理做到扎實(shí)有效,。

《xxx中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知》中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé),，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣,。”因此,，建立健全“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理,，顯得尤為重要,。本學(xué)期，我校將在成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2,、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課時(shí)間,。.

我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習(xí)日”,，同時(shí)設(shè)立以班級(jí)為單位的、以班主任和班級(jí)家長(zhǎng)教育委員會(huì)為核心的家庭教育學(xué)習(xí)班,，組織開(kāi)展各種親子教育和培訓(xùn)活動(dòng),。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師,。

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并成系列化。

4,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

（四）采用多種形式,，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

1,、本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

2,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過(guò)座談,，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3、我們已經(jīng)成立了“成長(zhǎng)樂(lè)園”心理咨詢室,，隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),，建立學(xué)生的心理及成長(zhǎng)檔案，隨時(shí)記錄孩子們成長(zhǎng)的軌跡,。

4,、我們將培訓(xùn)班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導(dǎo)者,，為您提供直接的幫助,。

5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,，對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

6,、通過(guò)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,，并擇優(yōu)向各?？扑]。

三月：家長(zhǎng)學(xué)校成立暨“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程啟動(dòng),。

孩子在一天天長(zhǎng)大，我們的家長(zhǎng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子,。面對(duì)這些變化,，家長(zhǎng)朋友應(yīng)該怎么做,，面對(duì)孩子們各種各樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友應(yīng)該如何看待,，應(yīng)該如何正確對(duì)待孩子們的這些變化,，很多家長(zhǎng)朋友沒(méi)有了主意……

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友做好家庭教育工作,，家校攜手培養(yǎng)好我們的學(xué)生,，我校決定成立家長(zhǎng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)培訓(xùn)工程。并邀請(qǐng)山東省青年管理干部學(xué)院副教授,，山東行知心理健康研究中心主任,，天下父母大講堂專家，山東商報(bào)“家長(zhǎng)熱線”主持,，齊魯晚報(bào)“成長(zhǎng)熱線”主持,，生活日?qǐng)?bào)“心理咨詢熱線主持”，中學(xué)生報(bào)《青春熱線主持》,，濟(jì)南市家庭教育報(bào)告團(tuán)主講,，濟(jì)南市青少年道德建設(shè)委員會(huì)特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報(bào)告。

四月：我愛(ài)春天親子同游活動(dòng)

親子活動(dòng),，顧名思義,，就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng),。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流,。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于游戲中,，同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的智力,，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力,、創(chuàng)造力,，使孩子能在德、智,、體,、美、勞各方面得到全面發(fā)展,！在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,。不知各位家長(zhǎng)是否注意到，當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色,！其實(shí),，每個(gè)孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他,，希望自己是親人視線的焦點(diǎn),。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn),，最終成為真正的新世紀(jì)人才,！

五月：讓孩子生活在希望中，請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告

讓孩子生活在希望中,，就是要對(duì)孩子對(duì)鼓勵(lì),，多表?yè)P(yáng)，讓孩子充滿自信,，充滿希望,，只有這樣，孩子的生活學(xué)習(xí)才會(huì)充滿活力,，才會(huì)努力爭(zhēng)取上進(jìn),，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí),，我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的,，只要我們對(duì)他們多賞識(shí)，多鼓勵(lì),，孩子一定會(huì)有進(jìn)步,，一定會(huì)取得成功。請(qǐng)家長(zhǎng)做成功教育報(bào)告,，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)感染更多的家長(zhǎng),，讓我們共同攜手，促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(zhǎng),。

六月：積極應(yīng)考心態(tài)

學(xué)習(xí)是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù),，而考試又是檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應(yīng)考,，直接關(guān)系到孩子考試成績(jī)是否理想,。有些孩子平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，表現(xiàn)優(yōu)秀,，可在考試時(shí),，往往又考不出理想成績(jī)，這會(huì)直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)生活的信心,，也讓家長(zhǎng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問(wèn)題,。通過(guò)家校攜手，積極進(jìn)行溝通或請(qǐng)心理教育專家進(jìn)行講座和指導(dǎo)，以此來(lái)共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,，在平時(shí)考試和未來(lái)中考中努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

1、做好家長(zhǎng)學(xué)校成立的前期準(zhǔn)備工作,，精心組織安排，使家長(zhǎng)學(xué)校成功開(kāi)辦,，辦出特色,。

2、學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,，在班主任處簽名。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十八

2xxx年?duì)钤鐓^(qū)學(xué)校教育工作堅(jiān)持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求為宗旨,堅(jiān)持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實(shí)施社區(qū)教育工作任務(wù),充實(shí)社區(qū)教育內(nèi)涵,促進(jìn)社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展,、社區(qū)的和諧發(fā)展服務(wù),。

以構(gòu)建終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為目標(biāo),以不斷滿足居民學(xué)習(xí)需求為任務(wù),堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級(jí)社區(qū)教育示范街道為目標(biāo),進(jìn)一步提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(一)加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),提高社區(qū)教育為民服務(wù)水平

1,、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),積極參加各類(lèi)教育培訓(xùn),不斷提升組織協(xié)調(diào)、實(shí)踐創(chuàng)新,、因材施教能力,。

2、大力開(kāi)展面向全體居民的多層次,、多形式,、多內(nèi)容的教育培訓(xùn)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類(lèi)短期培訓(xùn),以滿意他們不同種類(lèi),不同層次的需求,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育兼職教師隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍的規(guī)范管理,做好登記、服務(wù),、定期培訓(xùn)等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的作用,整合各類(lèi)教育資源,。

(二)整合教育資源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學(xué)習(xí)需求

1、加強(qiáng)社區(qū)教育數(shù)字信息化建設(shè),及時(shí)反映各管轄社區(qū)教育工作動(dòng)態(tài),、特色,、成果等內(nèi)容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇二十九

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越清晰的認(rèn)識(shí)到家教工作的重要性,，提高幼兒的整體素質(zhì),，增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教意識(shí)，是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性,，以家庭指導(dǎo)為切入口,，不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭,、社會(huì)橫向溝通,，真正形成家園合力，促使每個(gè)孩子身心健康和諧發(fā)展,。

一,、班級(jí)情況分析

我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒，其中17名男孩子,，16名女孩子,。這些寶寶都來(lái)自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來(lái)到同一個(gè)地方——幼兒園,，寶寶們由哭鬧變安靜,，從陌生到熟悉，漸漸的開(kāi)始喜歡上幼兒園,。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐,，但時(shí)間太慢，而且桌面身上到處都是米粒,，個(gè)別寶寶需要老師提醒督促,，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯,，有的只吃飯不吃菜,。午睡時(shí)哭鬧的寶寶有許多，依賴性很強(qiáng),，不愿意自己動(dòng)手穿脫,、不會(huì)折疊衣物。需要老師在旁邊照看,。大小便暫時(shí)還能自理,。通過(guò)一段時(shí)間的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶身上或多或少存在著不同的差異,。本學(xué)期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點(diǎn),，進(jìn)行這方面的研究和指導(dǎo)。

二,、具體目標(biāo)

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,，是教育孩子成才的.第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,，向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章,。又通過(guò)向家長(zhǎng)介紹、展示半日活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,。另外,，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過(guò)分寵愛(ài)、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,，所以,，特別要求家長(zhǎng)在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì)。教育方法要一致,，家長(zhǎng)要不斷接受新事物,，不斷更新觀念，更新知識(shí),，以身作則，多與孩子交流,、溝通,、幫助，了解孩子的想法,。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力,。因此，我們教師也要及時(shí)引導(dǎo),、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,、行為、方法,，使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),。

三、措施

1,、認(rèn)真仔細(xì)觀察孩子,，老師與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”檔案工作。

2,、開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，并開(kāi)設(shè)有關(guān)生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座,。

3,、向家長(zhǎng)展示好家園半日活動(dòng)。

4,、每周五為家長(zhǎng)接待日,，進(jìn)行個(gè)別咨詢。

5,、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng),，加深親子間的情感交流,。

6、利用“家園之窗”欄目,，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章,。

7、向家長(zhǎng)展示半日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，了解幼兒園的教學(xué)，通過(guò)橫向,、縱向比較孩子與同伴的差異,，有針對(duì)性地教育、指導(dǎo)孩子,。

8,、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇三十

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,，提高家庭教育質(zhì)量,。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平,，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記,、政教處處主任,、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及六位家長(zhǎng)代表構(gòu)成,。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作;家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議,。

2,、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,，確定科研課題及個(gè)案研究,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)章制度健全，有考核,、結(jié)業(yè),、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

1,、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

2,、制定家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。

3,、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方,。家長(zhǎng)會(huì)分校級(jí),、年級(jí)、班級(jí)等,。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，一學(xué)期至少二次,，有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有考評(píng),。

比如每年七年級(jí)新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),，評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。

5,、教師走出去,，為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次,。

6,、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。((1)進(jìn)課堂聽(tīng)課(2)請(qǐng)部分家長(zhǎng)與孩子參與活動(dòng))

7,、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究,。每個(gè)年級(jí)列好課題,、個(gè)案，進(jìn)行研究,。

8,、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合,。①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員,。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)督促,，學(xué)校檢查,，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。

9、家長(zhǎng)學(xué)校形式注重多樣化,，班級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)?？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(zhǎng)圍坐一圈,，形成圓桌形,，更注重人性化，零距離,，形成教師,、家長(zhǎng)互動(dòng)模式，相互探討,，避免家長(zhǎng)只聽(tīng)不講的局面,。講課形式多樣化：講座、聽(tīng)課,、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

1,、制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃（20xx年 20xx年）。

2,、進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)師德教育，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,。營(yíng)造以法治校,、以人為本、以和為貴,、以身作則的良好校園氛圍,。

3,、加快師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好教師的培訓(xùn)工作,，加速教師適應(yīng)崗位步伐,，全力培養(yǎng)雙師型教師。

4,、牢固樹(shù)立品牌興校戰(zhàn)略,，發(fā)掘?qū)W校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源,，突出自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，加大投入與開(kāi)發(fā)形成亮點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)外部聯(lián)系,、內(nèi)部溝通，多方參與形成合力,，全力以赴完成各項(xiàng)工作目標(biāo),。

6、積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建社區(qū)教育聯(lián)盟,。

1,、集全校智慧、請(qǐng)教育局,、安陽(yáng)街道領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),，制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學(xué)校的發(fā)展之路走得更好,、更快,，必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,。學(xué)校將通過(guò)全員參與，聘請(qǐng)專家指導(dǎo)相結(jié)合的方式,，制定一個(gè)結(jié)合實(shí)際,、緊跟時(shí)代,、富有遠(yuǎn)見(jiàn)的發(fā)展規(guī)劃。

2,、學(xué)校內(nèi)部管理

（1）堅(jiān)持依法治校,，加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。認(rèn)真執(zhí)行和不斷完善《**社區(qū)學(xué)校工作制度》,、《**社區(qū)學(xué)校教學(xué)管理制度》,、《**社區(qū)學(xué)校檔案管理制度》、《**社區(qū)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé),。

（2）發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，宏揚(yáng)校興我榮,、校衰我恥，明確分工,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)同事間合作,，做到有分有合，共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)良業(yè)績(jī),。

（3）積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，促進(jìn)教職工間的合作與交流。

3,、師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)師德教育,，鼓勵(lì)教師自學(xué)、自修,，把教師的學(xué)習(xí)情況納入考核,。

（2）不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,，提高教師崗位勝任度和服務(wù)水平,。

4、教學(xué)常規(guī)管理

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

結(jié)合實(shí)際,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，形式多樣，不斷開(kāi)創(chuàng)老年工作新局面,。

1,、大力開(kāi)展敬老宣傳活動(dòng)。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,，大力宣傳《老年法》,、《福建省老年人保護(hù)條例》和《德化縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好老年人優(yōu)待工作的意見(jiàn)》，宣傳敬老助老典型事跡,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

2、落實(shí)老年人優(yōu)待政策,、鼓勵(lì)社會(huì)各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待,、優(yōu)先、優(yōu)惠,，把老年優(yōu)待政策落到實(shí)處,。

1、要明確工作目標(biāo)。結(jié)合各自實(shí)際,，深入開(kāi)展老年教育教學(xué)工作,，積極開(kāi)展先進(jìn)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng),，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，攻艱克難，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，不斷推進(jìn)老年教育的規(guī)范化,、制度化建設(shè)。

2,、要提升辦學(xué)水平,。要認(rèn)真總結(jié)老年教育工作的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的辦學(xué)理念和做法,，積極探索新形勢(shì)下老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律,，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式,，進(jìn)一步提升老年教育的整體教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,。

1、要加強(qiáng)班子建設(shè),。針對(duì)個(gè)別年齡偏大,、體弱多病的村校班子成員及時(shí)調(diào)整充實(shí)，把熱心老年教育工作,，具有高度責(zé)任感,、較強(qiáng)工作能力的同志充實(shí)到老年學(xué)校的班子成員中來(lái)，為老年教育工作,，注入生機(jī)和活力,。

2、要增強(qiáng)師資力量,。大力支持支教教師開(kāi)展教育教學(xué)工作,，繼續(xù)推行教師聘任制，積極營(yíng)造良好的教學(xué)工作環(huán)境,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

為了全面貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《xxx義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。

1,、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情景,，填寫(xiě)好家訪記錄,。

4、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)資料,，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5,、夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想。

為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識(shí)、技能,，使學(xué)校,、家庭、社會(huì)三者形成有機(jī)的整體,。改進(jìn)教育方式,，提高家教水平，使學(xué)生在大家的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),。

二,、具體工作。

1,、建立制度,，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真抓好常規(guī)工作,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。每次家長(zhǎng)上課要做好家長(zhǎng)簽到記錄，教師要備課上課,。

2,、家訪要有家訪登記。家訪工作時(shí)要做好普訪工作與特訪工作,，與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校和在家的情況,，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代,。

4,、根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期舉行一至二次專題講座,，介紹科學(xué)教學(xué)的方法,，交流家教工作經(jīng)驗(yàn)，解答家教工作中的難題,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、半日活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座等,，幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),，樹(shù)立正確的家教觀念，了解培智學(xué)校教育,，與教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育效果,。

5、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)安排,，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加文娛活動(dòng)、游藝活動(dòng),、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等親子同樂(lè)活動(dòng),，贏得社會(huì)、家長(zhǎng)的支持和配合,。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,，支持學(xué)校,。

6、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文,，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

三,、工作安排

二,、三月份：

1、總結(jié)過(guò)去一年的工作,，部署新的一年的工作,。

2、全校家長(zhǎng)會(huì)：《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》

3,、開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),，號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)一起開(kāi)展“種花種草，美化環(huán)境”親子活動(dòng),，各班建立“迷你植物角”,。

四月份：

1、親子活動(dòng)：“春游”,。

2,、開(kāi)展學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議,。

五月份：

1、動(dòng)員家長(zhǎng)共同參與助殘日活動(dòng),。

2,、慶祝母親節(jié),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

六月份：

1,、畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì),，畢業(yè)典禮 。

2,、期末家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。

3、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

九月份：

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議，共同探討孩子的教育方法,。

2,、召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1,、親子實(shí)踐活動(dòng),。

2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

十一月份：

1,、與社區(qū)聯(lián)系開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng) 。

2,、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);家庭教育講座,。

十二月份：

1、家?；?dòng)園評(píng)比檢查,。

2、開(kāi)展一次普遍性的家訪,。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議。

一月份：

1,、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫(xiě)家庭教育論文,，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

（一）抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1、兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。

2,、組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

（二）抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3,、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平,。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。

5,、圍繞學(xué)校的“示范校”開(kāi)設(shè)一些培訓(xùn)課程,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校,、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

近年來(lái),，xx社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下工作計(jì)劃：

1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次,，通過(guò)各種方式，如講座,、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座,。

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查,、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式,。

5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng),、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等,。

6,、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次,、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),，包括多種類(lèi)型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議,，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

7,、社區(qū)重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力,，促進(jìn)教育的發(fā)展。

8,、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

10、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)目的,，在于指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想,、思路和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，從而使家庭,、學(xué)?；?dòng)、互助,、共同承擔(dān)教育下一代的重任,。

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)，要求不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)了解其子女生理,、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),，并為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件；根據(jù)區(qū)的指示精神,，著重從家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),、家教咨詢活動(dòng)、家校溝通活動(dòng),、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng),、典型個(gè)案跟蹤活動(dòng)等五項(xiàng)活動(dòng)入手，要求家長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；要求家長(zhǎng)配合學(xué)校共同開(kāi)發(fā)孩子的非智力因素,，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力；要求家長(zhǎng)言傳身教,，通過(guò)家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,。

2、定期組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,，為家長(zhǎng)提供交流的機(jī)會(huì),，努力提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展,。

3,、教學(xué)做到定內(nèi)容、有講稿,。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期不少于2次,。

4、建立家訪聯(lián)系制度,，學(xué)校定期組織班主任,、任課教師集體走訪學(xué)生家庭，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在校外學(xué)習(xí)生活情況,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，走訪社區(qū)，設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L(zhǎng)接待日以及家長(zhǎng)參與教學(xué)開(kāi)放日,。

⑴ 定期發(fā)放學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行輔導(dǎo),。

⑵ 召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。

⑶ 針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題及焦點(diǎn)問(wèn)題舉行專門(mén)研討,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

開(kāi)發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委,、街道辦事處和街道市民學(xué)校的的高度重視與支持下，始終把發(fā)展社區(qū)教育,、完善社區(qū)教育工作作為重點(diǎn),，積極探索社區(qū)教育工作的新思路，為確保社區(qū)教育工作的順利開(kāi)展,，特制定以下工作計(jì)劃：

社區(qū)從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),，以文明細(xì)胞建設(shè)為基礎(chǔ)，以提高市民素質(zhì)和社區(qū)文明程度為核心,，以老年電大,、就業(yè)培訓(xùn),、健康教育等形式對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策,、法律法規(guī),、社會(huì)公德、家庭美德,、科學(xué)知識(shí),、文明健康等生活方式的教育，宣傳科學(xué)理論,，傳播先進(jìn)文化,，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣,，倡導(dǎo)科學(xué)精神,，不斷提高市民的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)文明程度,，共創(chuàng)“清潔,、優(yōu)美、安定,、方便”的現(xiàn)代文明社區(qū),。

1、突出思想道德教育,。堅(jiān)持“以德治國(guó)”的方針,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，加強(qiáng)反對(duì)xxx、崇尚科學(xué)教育,、加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭道德教育,，使各方面形成一個(gè)良好氛圍。

2,、加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳,。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，邀請(qǐng)專家,、學(xué)者進(jìn)市民學(xué)校講課,，向居民宣傳各種健康知識(shí)，從而增強(qiáng)居民健康,、科學(xué)的生活習(xí)慣,，和對(duì)各類(lèi)疾病的防范意識(shí)。

3、提高失業(yè)人員勞動(dòng)技能,。社區(qū)市民學(xué)校將結(jié)合市,、街道的工作任務(wù)，積極開(kāi)展對(duì)失業(yè)下崗人員的勞動(dòng)技能培訓(xùn),，從面增加其勞動(dòng)技能,，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)青少年校外教育。青少年是祖國(guó)的未來(lái),，社區(qū)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,，利用寒假和暑假對(duì)青少年進(jìn)行青春期衛(wèi)生、科普,、法律以及心理健康教育,。

4、深入開(kāi)展“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng),，大力開(kāi)展“文明從我做起”、“攜起手來(lái),，共建美好家園”等活動(dòng),，提高市民的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。

5,、努力搭建社區(qū)與居民交流平臺(tái)，社區(qū)通過(guò)市民學(xué)校這個(gè)平臺(tái),，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)與講座,，為居民提供各類(lèi)文化、健康,、技能知識(shí),，豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機(jī)會(huì)，居民通過(guò)參加市民學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)了解社區(qū)工作和上級(jí)政策動(dòng)向,，從而密切社區(qū)與居民之間的關(guān)系,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極,、全面,、準(zhǔn)確,、深入宣傳“創(chuàng) 模”活動(dòng)的重大意義,、總體要求和目標(biāo)任務(wù),，以加強(qiáng)學(xué)校健康教育和環(huán)保教育為重點(diǎn)，不斷改善和提升校園環(huán)境質(zhì)量,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，以創(chuàng)建綠色德育為主的校園文化建設(shè),，用環(huán)境來(lái)育人,、用綠色來(lái)陶冶人，讓學(xué)生在花的海洋里健康成長(zhǎng),，在綠的世界里快樂(lè)求知,。

以“創(chuàng)模”主題教育活動(dòng)為載體,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境,，開(kāi)展豐富的環(huán)保教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)滲透環(huán)保知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的環(huán)保意識(shí)和文明習(xí)慣,。按照環(huán)境教育統(tǒng)一教材，開(kāi)足上好環(huán)境教育課,。

1、認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)?！毙麄鞴ぷ?，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，將創(chuàng)模工作融入到各項(xiàng)德育工作之中,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等載體,，做好創(chuàng)模宣傳工作,，開(kāi)展以“小手拉大手—講文明、樹(shù)新風(fēng),、講衛(wèi)生”,、“與創(chuàng)模同行”、“紅領(lǐng)巾環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的征文比賽、手抄報(bào)比賽,、班級(jí)板報(bào)評(píng)比,、主題班隊(duì)會(huì)等,，倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園,，培養(yǎng)學(xué)生綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境意識(shí),。

2、結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)日,，如“世界水日”,、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”,、“洗手節(jié)”,、“建衛(wèi)日”和其它紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的環(huán)

境保護(hù)宣傳和教育活動(dòng)。組織師生打掃周邊地區(qū)衛(wèi)生,，清理垃圾死角,，與家長(zhǎng)合作做好家庭環(huán)境衛(wèi)生，與同學(xué)老師合作做好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、認(rèn)真開(kāi)設(shè)環(huán)境教育課程，將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)校有固定的課時(shí)和兼職教師上課,，保證每學(xué)年環(huán)境教育12課時(shí)以上，使環(huán)保教育教學(xué)更加規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),，不斷提高環(huán)保教育課的教學(xué)質(zhì)量,，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法，把環(huán)境教育有機(jī)滲透到教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,，充分利用各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),，強(qiáng)化、挖掘?qū)W科環(huán)境教育因素,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。

4,、做好創(chuàng)模工作“五結(jié)合”,，即將創(chuàng)模工作與鞏固綠色學(xué)校成果有機(jī)結(jié)合，與學(xué)校校園文化建設(shè)結(jié)合,，與學(xué)校學(xué)科教學(xué)結(jié)合,，與學(xué)校德育工作結(jié)合，與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合,，通過(guò)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),，滲透環(huán)保理念，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

5,、學(xué)校將利用春季良好時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)校現(xiàn)有花園中的植被,、花卉進(jìn)行翻土,、施肥、灌溉,，讓這些植物能在校園內(nèi)順利成長(zhǎng),，安排專人負(fù)責(zé)管理花園，修剪樹(shù)木雜枝,，我們呵護(hù)這些植物就好像在呵護(hù)我們的學(xué)生一樣,，讓植物成長(zhǎng)的同時(shí)美化綠化了校園環(huán)境，使校園充滿生機(jī)和活力,，為各教師辦公室購(gòu)買(mǎi)盆栽,，裝點(diǎn)辦公室，為學(xué)生學(xué)習(xí),、教師工作創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅,、整潔、舒適的校園環(huán)境和辦公環(huán)境,。

6,、做好創(chuàng)模工作檔案資料的收集、規(guī)整工作,。做到資料齊全,、內(nèi)容科學(xué)、整理規(guī)范,，按年度分類(lèi)分卷裝訂,，有目錄、頁(yè)碼,，照片檔案有文字說(shuō)明,，計(jì)劃總結(jié)打印蓋章，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,，活動(dòng)記錄完整,。

1、統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)模活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)

意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,，強(qiáng)化措施,，全力以赴，全體教職工以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳教育工作任務(wù)落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、落實(shí)責(zé)任,。學(xué)校將“創(chuàng)模”工作列入重要議事日程,，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),，明確責(zé)任，專人負(fù)責(zé),，要結(jié)合自身特點(diǎn),，把創(chuàng)建工作任務(wù)逐一分解落實(shí)到人，要建立創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制,，確保學(xué)?！皠?chuàng)模”工作順利進(jìn)行,。

3,、精心組織、認(rèn)真自查,。學(xué)校要對(duì)“創(chuàng)?！惫ぷ骶慕M織、周密安排部署,，明確目標(biāo)任務(wù),，嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行自查考核，及時(shí)向教育局上報(bào)“創(chuàng)?！被顒?dòng)簡(jiǎn)報(bào)等,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

根據(jù)xxx中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》，大力弘揚(yáng)“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,，把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),，形成三位一體的教育氛圍,，促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。自20xx年開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),，我們的工作取得了一定的成績(jī),，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改，以便使20xx年的工作更有起色,、先制定目標(biāo)如下:

1,、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,，提高教育效果及家教知識(shí)普及率、

2,、大力宣傳“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念，提高廣大家長(zhǎng)的`家教意識(shí),。宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,，樹(shù)立正確的`育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),，定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2,、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3,、健全各項(xiàng)制度,，規(guī)范管理、有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄,，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水,、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、工作目標(biāo)

1,、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。

2,、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果，家教知識(shí)普及率100%,。

3,、開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

二、具體要求與措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實(shí)

1,、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2,、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時(shí)間,，本學(xué)期安排2次,，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。

3、教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,。

（二）健全制度,，規(guī)范管理

1、建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理,。

2、建立評(píng)先表彰制度,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

3,、建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄,，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1,、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2,、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文,。

（四）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以實(shí)施“十一五”規(guī)劃為契機(jī),，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科,、教,、文、衛(wèi),、體,、法、環(huán)保,、計(jì)生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座,、安排培訓(xùn)、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路,，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,，為構(gòu)建和諧社會(huì)和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實(shí)基礎(chǔ),。

主要工作：

2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,，氛圍,，廣泛開(kāi)展市民禮儀教育，增強(qiáng)公民遵守規(guī)范的自覺(jué)意識(shí),，引導(dǎo)市民踐行社會(huì)主義榮辱觀,，提高明辨是非能力，通過(guò)宣傳,、培訓(xùn),、主題實(shí)踐等活動(dòng)，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學(xué)習(xí)周”，切實(shí)提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明,、素質(zhì)文明。

開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅(jiān)持全員,、全程、全方位培訓(xùn)的同時(shí),，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員,、外來(lái)人群、老年人群,、青少年及其他弱勢(shì)人群等教育培訓(xùn)活動(dòng),。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類(lèi)教育資源的作用，通過(guò)崗前,、崗中,、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn)，為各類(lèi)在職職工更新知識(shí),，提高創(chuàng)新能力,，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù)，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,，開(kāi)設(shè)中專,、大專班。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)施上海市“郊區(qū)勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”和再就業(yè)培訓(xùn),，增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，通過(guò)和鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所協(xié)調(diào)工作，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù),。

三是來(lái)滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn),，開(kāi)展社會(huì)性公益培訓(xùn),，圍繞法律、勞動(dòng)保障,、安全、衛(wèi)生,、教育,、計(jì)劃生育、社交等方面,，提高其城市生活的適應(yīng)能力,，重視對(duì)來(lái)滬從業(yè)人員中骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，建立外來(lái)人員教育服務(wù)站,。

五是開(kāi)展青少年社區(qū)道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”,，水環(huán)境保護(hù)等系列活動(dòng)，與專業(yè)社工合作,，開(kāi)展對(duì)行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動(dòng),。

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,，創(chuàng)建區(qū)域品牌,，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個(gè)特色品牌，求知計(jì)劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動(dòng)論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”,，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng))，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”;共和村教學(xué)點(diǎn)“陽(yáng)光之家”;氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見(jiàn)雷鋒”;新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等,。

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù),，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開(kāi)設(shè)必修課，內(nèi)容包括：禮儀,、法律、衛(wèi)生,、安全,、計(jì)生等方向的內(nèi)容。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《xxx義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,，育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。

2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫(xiě)好家訪記錄,。

4.采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊(duì)伍,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，參與園所管理,。

2.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。

3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的化,。

4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù),。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理

1.根據(jù)市局精神,，為了進(jìn)一步健全家、園,、社會(huì)的合作,，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì)，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，共同管理好幼兒園,，努力做到辦人民滿意的教育。

2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),，共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全,、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容

1.開(kāi)展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng),。

每學(xué)期針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)開(kāi)展至少1次的專題講座活動(dòng),，針對(duì)目前家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專題講座,，以生動(dòng)的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法,、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開(kāi)展家訪活動(dòng)不少于2次，了解孩子在家的情況,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題，認(rèn)真填寫(xiě)好上門(mén)家訪記錄;辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長(zhǎng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。

2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂，家庭生活,、家長(zhǎng)的教育觀念,、家長(zhǎng)的教育行為都對(duì)孩子的發(fā)展有著較大的影響。現(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,，家長(zhǎng)的教育觀念難以跟上，仍采用傳統(tǒng)的教育模式,，已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,。此外,，我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)過(guò)分寵愛(ài)孩子,，造成孩子自我服務(wù)能力差,，養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)理要求百依百順,，無(wú)原則地遷就,，溺愛(ài)放縱，對(duì)孩子的發(fā)展將貽害無(wú)窮,。所以我們成立幼兒家長(zhǎng)學(xué)校,，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒的方法,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，達(dá)到家園互動(dòng)的效果。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神，樹(shù)立以發(fā)展為本,，遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,，滿足家長(zhǎng)自身的需求和社會(huì)發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，提高家長(zhǎng)的教養(yǎng)水平,。

1、通過(guò)宣傳科學(xué)育兒的方法,，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),，提高家長(zhǎng)教子育兒水平。

2,、定期開(kāi)展“家園互動(dòng)”的活動(dòng),，增加家長(zhǎng)同幼兒園、家長(zhǎng)同孩子交流溝通的機(jī)會(huì),。

3,、幫助家長(zhǎng)更新教子觀念，樹(shù)立正確的育人觀,，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),，形成教育合力,。

現(xiàn)小、托班全體幼兒家長(zhǎng)

第一階段時(shí)間：20xx年2月——20xx年6月

教學(xué)內(nèi)容：幼兒的保健常識(shí)、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、早期教育等,。

途徑：定期組織家長(zhǎng)開(kāi)展幼教知識(shí)宣傳，請(qǐng)幼教專家為家長(zhǎng)們開(kāi)講座等,。

第二階段時(shí)間：20xx年9月——20xx年6月

教學(xué)內(nèi)容：幼兒的行為發(fā)展,、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會(huì)化發(fā)展等等,。

途徑：定期宣傳幼教知識(shí),，組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流，參與幼兒園的教育活動(dòng),，請(qǐng)幼教專家現(xiàn)場(chǎng)為家長(zhǎng)咨詢,，并請(qǐng)醫(yī)生來(lái)園為幼兒進(jìn)行健康檢查。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

家庭是未成年人接受教育的第一課堂,，父母是孩子的第一任老師,。搞好家庭教育，對(duì)未成年人全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)至關(guān)重要,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建“家庭,、學(xué)校,、社會(huì)”一體化的育人體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)期社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一、指導(dǎo)思想

二,、現(xiàn)狀分析:

現(xiàn)階段學(xué)生中存在的問(wèn)題比較多,。一是因獨(dú)生子女多,很容易造成雙親乃至祖輩對(duì)他們過(guò)分溺愛(ài)的現(xiàn)象,滋長(zhǎng)了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,再加上現(xiàn)代媒體的傳播,有些社會(huì)不風(fēng)氣很快傳染給學(xué)生;二是家長(zhǎng)對(duì)子女教育的重視程度雖然有所提高,但正確的教育觀念,科學(xué)的教育方法和教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的教育視野尚缺乏,口頭重視教育,實(shí)際重視知識(shí)學(xué)習(xí),輕視養(yǎng)成教育的現(xiàn)象十分普遍;三是單親家庭,流動(dòng)人口家庭,成為家庭教育的難點(diǎn);四是相當(dāng)一部分家庭以子女為中心的消費(fèi)模式形成,但這些“貧門(mén)富養(yǎng)”使中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德受到了嚴(yán)重的沖擊。

三,、工作任務(wù)

1,、組織廣大家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立為國(guó)培育人才的世界觀,。

2,、通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，使家長(zhǎng)懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長(zhǎng),，是父母義不容辭的責(zé)任,。

3,、使家長(zhǎng)懂得國(guó)家全面發(fā)展的指導(dǎo)方針，對(duì)子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),，要擺正教成材與教成人的關(guān)系,，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想,。

4、使家長(zhǎng)懂得對(duì)孩子的疼愛(ài)要注意適度,，要把物質(zhì),、生活上的關(guān)心愛(ài)護(hù)和思想道德上的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái)，不能溺愛(ài)嬌慣,，以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣,。

5、對(duì)孩子加強(qiáng)勞動(dòng)方面教育,，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。

6,、貫徹執(zhí)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,，保障青少年健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)未成年人的良好品行,，使未成年人具有朝氣蓬勃,，奮發(fā)向上的精神面貌。

7,、隨著社會(huì)的發(fā)展和需要,，家庭結(jié)構(gòu)的變化和教育教學(xué)改革的深化，使社會(huì),、家庭,、學(xué)校教育趨于重要作用。

四,、工作措施

(一)開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)校”的管理

xxx中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出：“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來(lái),，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣?！币虼?，建立健全“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾恚@得尤為重要,。

1,、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間,，有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng),。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3,、學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及在家庭育兒方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并成系列化。

4,、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率。每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》精神,，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家教育方針,、政策,、法規(guī)，傳授科學(xué)家教知識(shí),，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法,，溝通與各類(lèi)教育的聯(lián)系,，促進(jìn)中學(xué)生身心和諧發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育的整體效果。

二,、工作目標(biāo)

1,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育規(guī)律及教育手段,加強(qiáng)溝通,達(dá)到家校共育之目的,。

3,、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義，作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型

三、具體工作

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，在原有的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，定時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)委員座談會(huì),，發(fā)揮家委會(huì)促進(jìn)校園全面工作的作用,。通過(guò)家長(zhǎng)到校巡視工作、座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查等形式,，進(jìn)一步探討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

(二)抓好常規(guī)管理,，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,，本學(xué)期，從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

3、搞好優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的評(píng)選,，限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

近年來(lái),，我校家長(zhǎng)學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,，特提出如下意見(jiàn)：

1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次，通過(guò)各種方式,，如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法；指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座,。

1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,，研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。

2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。

4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式,。

5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等,。

6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不同層次,、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類(lèi)型家長(zhǎng),。定期召開(kāi)會(huì)議,，了解家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展,。

8,、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次,。

9,、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主,、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

10,、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開(kāi)發(fā),，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開(kāi)發(fā),。

以“心理健康教育”為重點(diǎn),，在學(xué)生中展開(kāi)心理普查，建立心理檔案,，開(kāi)展心理輔導(dǎo),，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的心理健康問(wèn)題,。

1,、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路,，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái),，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際,。

2,、開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)論壇”，用交流增進(jìn)方法,，用探討幫助進(jìn)步,。本學(xué)年將打造兩期家長(zhǎng)論壇，讓家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。

5,、利用學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想

以“__屆四中全會(huì)”精神為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng),。

3、把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4、開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,。

5、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1、組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級(jí)、學(xué)?！凹议L(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，開(kāi)展授課活動(dòng),，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立為國(guó)教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結(jié)合,，與家長(zhǎng)共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校,、社會(huì),、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會(huì),、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍,，培養(yǎng)有理論,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,，幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的,、民主的家庭教育方法,，實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,，向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長(zhǎng)學(xué)?；菊n程,。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

2.從家長(zhǎng),、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),，吸引家長(zhǎng)，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的,。為此，本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,，澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。

2.開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長(zhǎng)親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。

2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。

(五)開(kāi)展多種活動(dòng),，豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二,、工作目標(biāo)：

1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

2,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

3,、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

4,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

三、具體工作：

（一）抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

1。兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2,。組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

（二）抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),，提高家教水平。

4,、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,，針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事。

5,、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開(kāi)設(shè)一些課程,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長(zhǎng)全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,，形成學(xué)校,、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

1,、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu),，成立xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx委員會(huì)，每學(xué)期組織家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí),、研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效

2、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路,，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所用,，指導(dǎo)實(shí)際,。

3、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,，有針對(duì)性的開(kāi)展專題講座,。通過(guò)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)和教育需求，家長(zhǎng)課堂將開(kāi)展專題式講座,，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

4,、打造xxx親子活動(dòng)xxx品牌,。利用學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素,。

5、建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰,。建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

5,、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校,。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究,，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

二,、工作目標(biāo):

1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4.開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

三、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實(shí)

1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí),、學(xué)?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),，每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.時(shí)間落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間,，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn)。

3.教師落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家做家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告,。

4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用。

(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想

為確保積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長(zhǎng)學(xué)校”成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,，成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要根據(jù)學(xué)?！袄^承與發(fā)展并重,，規(guī)范與創(chuàng)新同行”的辦學(xué)思想，結(jié)合寶安區(qū)“三生”教育和深圳市小學(xué)生統(tǒng)合素養(yǎng)的八大任務(wù),，利用學(xué)校,、家庭,、社會(huì)合力,，提高學(xué)生良好素養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，抓落實(shí),，探討家庭教育新思路,、好方法。

2,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能,。

4、使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

6、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，突出活動(dòng)特色,，更重活動(dòng)實(shí)效,。

三、具體工作

一,、做好家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)工作,，確保教育的長(zhǎng)效性。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織

1,、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育的黃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，各年級(jí)由年級(jí)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序開(kāi)展,。

2,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作,、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估,。

3,、發(fā)動(dòng)一年級(jí)家長(zhǎng)加入學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，組成新的學(xué)校家委會(huì)機(jī)構(gòu),，定期舉行活動(dòng),，參與學(xué)校的教育與管理。

4,、健全家長(zhǎng)義工制度,，定專人負(fù)責(zé)，具體到每個(gè)班級(jí)有固定義工隊(duì)伍,，學(xué)校有活動(dòng)的義工隊(duì)伍,。

(二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，精心指導(dǎo)

每位教師都要意識(shí)到確實(shí)有必要對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育給予指導(dǎo)，使家長(zhǎng)形成正確的教育思想,，學(xué)會(huì)科學(xué)的育人方法,。

(三)落實(shí)計(jì)劃，按時(shí)授課

加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性,。第一、全面性,。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。第二、代表性,。針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,，學(xué)校及時(shí)組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。第三,、全員性,。家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師，更有班主任,、任課老師和教育成功的家長(zhǎng),。

二、抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3,、保證“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)員的參與率,。每次家教面授課上課前2周以內(nèi),，由德育處組織家教面授課暨家長(zhǎng)座談會(huì)籌備會(huì)。上課前1周以內(nèi)向家長(zhǎng)發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)反饋信息,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到制度,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校工作的意見(jiàn)》要求,，以2015年太倉(cāng)市中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?？傂９ぷ饕c(diǎn)為指導(dǎo)，發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，宣傳科學(xué)的家庭教育思想,，普及家庭教育知識(shí)，提升家長(zhǎng)自身素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育的不斷完善,，積極探索家長(zhǎng)學(xué)校工作的新途徑,、新方法。

二,、重點(diǎn)工作

1.家訪常態(tài)化,。扎實(shí)開(kāi)展家訪工作，切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情況,，改進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,。

2.借鑒“林老師”團(tuán)隊(duì)力量，邀請(qǐng)校外專家來(lái)校作專題講座,，提升家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,。

3.多種渠道，集思廣益,，豐富家庭教育材料內(nèi)容,。

4.深入挖掘家長(zhǎng)資源，完善家長(zhǎng)資源庫(kù),。利用家長(zhǎng)的自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),，積極自主參與，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育,，組織好聆聽(tīng)窗外聲音活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、具體措施

1.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.有計(jì)劃開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，精心設(shè)計(jì)課程,。向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色——龍獅舞文化,，進(jìn)一步明確學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等相關(guān)的文件精神,，每月向家長(zhǎng)推薦家庭教育文章，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

3.采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校教材》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。

⒋健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。在家長(zhǎng)學(xué)校授課時(shí),，做好簽到、課程記載,、寫(xiě)好新聞報(bào)道。將家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué),、發(fā)展的箴言良策與對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總,、分析,、采納、整改與反饋,，及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作,。

5.加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平,。

①加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)提升指導(dǎo)家教水平,，聘請(qǐng)林老師講師團(tuán)專家對(duì)家長(zhǎng)、班主任進(jìn)行專題講座,，并通過(guò)班主任基本功競(jìng)賽等活動(dòng)讓班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性;

②定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;

③定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題,。

6.組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)有關(guān)論文。開(kāi)展優(yōu)秀家庭教育文章,、“教子有方”好家長(zhǎng)等評(píng)選活動(dòng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平

1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容,。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

二,、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。

4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查,、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式。

5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制,。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等,。

6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不同層次,、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類(lèi)型家長(zhǎng)。定期召開(kāi)會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

7,、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

8,、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng)),、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。

9,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育,、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子教育的實(shí)效性。家長(zhǎng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2,、開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。

3,、把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因,，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4,、開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

5,、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)順利展開(kāi),，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：

1、宣傳工作：通過(guò)標(biāo)語(yǔ),、櫥窗,、黑板報(bào)、廣播,、晨會(huì)等進(jìn)行,，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

專用場(chǎng)所類(lèi)生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成,；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建,；

2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建,；

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。

1,、由教務(wù)處定時(shí)間及人員,；

2、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫(xiě)一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文

3,、生物,、地理,、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,，要求有課時(shí)和教案,；

4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫(huà)一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品,。

1、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策

2,、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)

3、人類(lèi)只有一個(gè)地球

4,、誰(shuí)污染誰(shuí)治理,，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)

5、保護(hù)環(huán)境,，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)

6,、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)

7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法8,、桂林,，國(guó)際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10,、藍(lán)天白云,，青山綠水，我們共同的向往1

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,，提高家庭教育質(zhì)量,。我們進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育,，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

1,、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn),。

2,、結(jié)合實(shí)際情況,，對(duì)家長(zhǎng)予以家庭教育指導(dǎo),。

3、分層次進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,，共商教育學(xué)生良方,。本期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次.

4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)每班2人,。

5、教師走出去,，為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，要求班主任至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門(mén)家訪一次。

6,、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校求得家長(zhǎng)們的支持和配合。

①請(qǐng)家長(zhǎng)充當(dāng)家庭監(jiān)督員,。學(xué)校的許多活動(dòng),，通過(guò)家長(zhǎng)督促，學(xué)校檢查,，促進(jìn)孩子自理能力的提高,。

②聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子的實(shí)踐活動(dòng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

2,、完善社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作的評(píng)估制度，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,，經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的準(zhǔn)入制度,，使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化、制度化,。

加強(qiáng)由街離,、退休老干部、老教師,、老專家,、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果,。

1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)。

1,、街道社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān),、學(xué)校、醫(yī)院,、企,、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展,、借勢(shì)發(fā)展,，資源共享、合作共贏,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

新學(xué)期開(kāi)始了,，我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué)。我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任我一定會(huì)努力的把各項(xiàng)工作做好的,。為了更好的把家長(zhǎng)工作做好,，我特制定了如下計(jì)劃：

一、每天利用晨間接待及離園那段時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,、交流,、互通家園信息、互換教育意見(jiàn)以確保家園教育的一致性,。

二,、認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容,、要求及活動(dòng)安排,。

三、辦好家長(zhǎng)園地,，利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),，了解我們一周課程安排及家長(zhǎng)共同參與到我們的教育教學(xué),。

四、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)通過(guò)觀摩半日活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn),。

五、做好安全防范工作,。讓家長(zhǎng)提高安全意識(shí)同時(shí)要求他們嚴(yán)格使用接送卡來(lái)接送幼兒,。

六、認(rèn)真填寫(xiě)好家園互動(dòng)手冊(cè)多聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

七,、認(rèn)真做好家訪記錄工作，做到有原因,、有措施,、有反饋等等。

八,、配合幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的滿意度調(diào)查,。

九、提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣,。

十、要求家長(zhǎng)家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,，按時(shí)就寢的好習(xí)慣,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)三種教育的紐帶,，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作,，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),，規(guī)范家長(zhǎng)行為，本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：

為更好地開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，政教處密切配合,，班主任做具體工作,，形成一個(gè)完整的管理體系。各班級(jí)選出兩名熱愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校的代表,，作為家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員,，形成一個(gè)有組織、有分工的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),，為開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，確保工作保質(zhì)保量,。

為使家長(zhǎng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代，進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,，使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,，在開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)中注重家長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí),，屆時(shí)我們將請(qǐng)有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長(zhǎng)訂閱《中華家教》,、《好媽媽》等刊物,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，要求家長(zhǎng)能把學(xué)到的知識(shí)和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,，使孩子都能在溫馨,、和睦的家庭中健康成長(zhǎng)。

1,、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,，要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合，要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

2、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)學(xué)校的組成人員互相配合,，共商本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，達(dá)成共識(shí)有利于工作。

3,、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng),。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng)，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節(jié)課,，之后組織家長(zhǎng)認(rèn)真評(píng)課,，然后進(jìn)行反饋，從而使家長(zhǎng)了解學(xué)生,、了解老師,。

4、總結(jié)表彰,。為更好地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,，本學(xué)期要求部分家長(zhǎng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高的目的，本學(xué)期評(píng)選出19名校級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

為了全面貫徹落實(shí)《xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，我園努力構(gòu)建幼兒園,、家庭、社區(qū)“三教”結(jié)合,，和諧育人的家長(zhǎng)學(xué)校工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣,，并通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校講座向家長(zhǎng)全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法,，從而形成家園共育,，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

1,、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理,，健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

2,、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),，提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平，提高家長(zhǎng)學(xué)校講座水平,。

3,、增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系,。

4、采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

1、注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理,。

2,、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展，如：八個(gè)工作常規(guī)：即每學(xué)期二次家委會(huì),、每學(xué)期二次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、每學(xué)期二次開(kāi)放日活動(dòng)、每學(xué)期各班教師對(duì)一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導(dǎo),、每周設(shè)一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長(zhǎng)直面交流,、每年一次班主任和家長(zhǎng)總結(jié)表彰會(huì),。

3、開(kāi)展家長(zhǎng)義工活動(dòng)

本著自主自愿與量力的原則,，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)起組織各班的家長(zhǎng)積極參與保育和教學(xué)工作,，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

一、指導(dǎo)思想：

人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、工作目標(biāo)

為全面貫徹落實(shí)沈陽(yáng)市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。自20__年開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，我們的工作取得了一定的成績(jī),，在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,，以便使__年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下：

1,、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,，提高教育效果及家教知識(shí)普及率。

2、大力宣傳“為國(guó)教子,、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí)。宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長(zhǎng)更新教育觀念，樹(shù)立正確的育人觀,，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù),。

3、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。

三,、具體要求及措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2,、 家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行,，也可分年級(jí)進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。

3,、健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄,，教員的備課材料，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類(lèi)加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水平,，定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開(kāi)會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)有關(guān)論文,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,，以增強(qiáng)家校教育合力，提高育人質(zhì)量為宗旨,，使我校家長(zhǎng)學(xué)校能辦出更高水平,。

1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,。

2、開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。本學(xué)期將結(jié)合不一樣年級(jí)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng);針對(duì)同一年級(jí)不一樣層次學(xué)生開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

3,、要開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。新學(xué)期規(guī)定,，每位主要學(xué)科教師必須家訪13以上的學(xué)生,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課,，做好準(zhǔn)備,，讓我們的家訪真正起到實(shí)效。

4,、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識(shí)。指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

(一),、強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校管理

2,、保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并構(gòu)成系列化,。

(二)、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校制度

1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。

2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議,。

3、以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)供給發(fā)言的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,、

4,、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),，繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,，一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄,。廣泛了解家長(zhǎng)的做法,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系,。用好學(xué)校及時(shí)通,，經(jīng)過(guò)信息服務(wù)，使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情景,，以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),，進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

為了進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量,，提高廣大家長(zhǎng)的思想素質(zhì),，做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作特制如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家基礎(chǔ)教育改革綱要》和《吉林省基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)思想》為基本依據(jù),，全面貫徹國(guó)家教育方針,，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,。

二,、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)和內(nèi)容

1、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)：

(1)組織宣傳黨和國(guó)家的教育方針,、政策,、法規(guī)。

(2)定期,、不定期地開(kāi)展家長(zhǎng)活動(dòng),，較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)更新家庭教育的觀念,，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教育環(huán)境,。

(3)多渠道與家長(zhǎng)溝通，建立家庭與學(xué)校,、班級(jí)的聯(lián)系,，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,，促進(jìn)學(xué)生的全面,、和諧的發(fā)展。

(4)推動(dòng)家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè),。

2.教學(xué)內(nèi)容

新生入學(xué)教育,、青春期教育、生理衛(wèi)生教育,、心理教育安全法制教育,、家庭教育等。

三,、具體措施

1 ,、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

2,、家長(zhǎng)來(lái)自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同,，為了使大多數(shù)家長(zhǎng)能保證聽(tīng)課時(shí)間,，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，盡可能利用家長(zhǎng)休息時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行講座,。

3,、利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn) ，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,，逐漸完善與人環(huán)境 ,。

4、學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)座談,，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展,。

5、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn),，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育,、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù),，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步,。

6、每學(xué)年要召開(kāi)六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)一到兩次,，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),、青春期教育,、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。

7,、辦好安圖二小“彩虹橋”家校聯(lián)系報(bào),。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

我班的孩子再過(guò)一學(xué)期就要升入小學(xué)了，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的要求也越來(lái)越多了,，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加許多作業(yè)等等,；家長(zhǎng)對(duì)幼兒的要求僅僅表現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)和拼音的要求上,，了解大班幼兒達(dá)到的要求不僅僅是這些，在每一個(gè)主題活動(dòng)中都要求幼兒能夠達(dá)到本主題的語(yǔ)言智能,、數(shù)理邏輯智能,、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識(shí)智能等八個(gè)方面的智能,。針對(duì)這些情況制定本計(jì)劃,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦，系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒知識(shí),，咨詢家庭教育中存在的問(wèn)題,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和反映情況，引導(dǎo)家庭教育科學(xué)化,。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)工作，家園配合一致,，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,。

2、通過(guò)家長(zhǎng)工作,，指導(dǎo)幫助家長(zhǎng),，發(fā)揮家教優(yōu)勢(shì)，給幼兒以積極和富有成效的影響,。

3,、通過(guò)家長(zhǎng)工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,，共同辦好幼兒園,。

4、通過(guò)家長(zhǎng)工作,，共同配合主題活動(dòng),，做主題活動(dòng)資料的收集工作，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒主題活動(dòng)開(kāi)展的順利化,、深入化,。

1,、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

2、以家長(zhǎng)園地的形式,，向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的上些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,，開(kāi)展親子游戲活動(dòng)的建議，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,，又可隨時(shí)向家長(zhǎng)通知必要事宜,。

3、家訪,。有計(jì)劃地安排對(duì)全體幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,。

4、家長(zhǎng)會(huì),。向家長(zhǎng)系統(tǒng)介紹本階段主題活動(dòng)的內(nèi)容及目標(biāo)以及家園配合的要求和注意點(diǎn),；回答家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問(wèn)題，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)有針對(duì)性地征求意見(jiàn),。

5,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng)的內(nèi)容及教育方法,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,，政教處組織全校班主任教師，做好與家庭溝通的工作,，班級(jí)隊(duì)伍要在期初,，期中考后，期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪,，要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo),。

本第一學(xué)期擬于第六周，第十三周及第二學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生和差生家長(zhǎng)會(huì)議,，第二學(xué)期的模擬考后,，召開(kāi)高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為：

1、第六周：開(kāi)高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，講座內(nèi)容：

①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活,。

②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),。由政教處,、教導(dǎo)處,、教研室上課。

2,、第十三周：召開(kāi)優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì)

講座內(nèi)容：鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭(zhēng)優(yōu)”,。

第二期初，召開(kāi)差生家長(zhǎng)會(huì),，如何糾正家庭教育誤區(qū),，幫助孩子糾正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。由政教處,、年級(jí)組長(zhǎng)上課。

3,、第二學(xué)期模擬考后：

召開(kāi)高三家長(zhǎng)會(huì)，講座內(nèi)容：

①考前如何調(diào)適考生的心理,。

②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿,。由政教處、教導(dǎo)處,、教研室上課,。

政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任，了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的情況,，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問(wèn)題,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，使學(xué)校辦出成效,。

學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上，政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng),，做長(zhǎng)期政治的思想工作,，與家長(zhǎng)一起為孩子的健康成長(zhǎng)面努力。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

以黨的xxx十八大xxx精神為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和xxx雙合格xxx家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),，大力普及家庭教育知識(shí)和開(kāi)展家庭教育理論研究,，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展,。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間，幫助家長(zhǎng)克服xxx重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康xxx的傾向，幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛(ài)的,、民主的家庭教育方法，實(shí)現(xiàn)由xxx自然父母xxx到xxx合格父母xxx的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式,，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

以xxx三個(gè)代表xxx重要思想為指導(dǎo),，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長(zhǎng)教育理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的,，開(kāi)展多種形式的授課活動(dòng),，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)地工作,，講究實(shí)效,，為創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。家庭教育是現(xiàn)代化教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校 ,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

(一)開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的管理。

(二)采用多種形式,，豐富xxx家長(zhǎng)學(xué)校xxx的活動(dòng),。

落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間

1、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師

學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師保證師資力量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課的精彩。

2,、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。

每次上課前一周，由校方發(fā)出書(shū)面通知,，并及時(shí)反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。

3、制定家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作,，我們制定了家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員管理制度,、學(xué)籍管理制度、考勤制度,、教學(xué)管理制度,、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、評(píng)比制度等。開(kāi)學(xué)初學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，讓教師明白自己的工作職責(zé)和任務(wù),，有章可循、有事可做,。

(二)采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)

1、為了更好地與家長(zhǎng)溝通,、增長(zhǎng)家長(zhǎng)的對(duì)孩子的教育與管理能力,，本學(xué)年在高年級(jí)學(xué)段舉行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，在低中學(xué)段選兩個(gè)班級(jí)開(kāi)展兩次小型的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。

2,、組織授課活動(dòng)

在授課形式上我們準(zhǔn)備進(jìn)行研討，如何提高家教課的質(zhì)量,，增強(qiáng)課堂信息量,，讓家長(zhǎng)在短時(shí)間獲得更多的知識(shí)。還要和家長(zhǎng)互動(dòng),，讓家長(zhǎng)也能主動(dòng)參與,。

3、進(jìn)行家訪活動(dòng)

家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,，教學(xué)可以通過(guò)和家長(zhǎng)的單獨(dú)的接觸,，進(jìn)行家教知識(shí)的傳授和家長(zhǎng)做好溝通，這樣的家長(zhǎng)更愿意接受,。每一學(xué)期每位教員必須對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行家訪,，并做好家訪記錄。

4,、利用家教導(dǎo)報(bào)進(jìn)行宣傳

《家教導(dǎo)報(bào)》是我校根據(jù)現(xiàn)存在的問(wèn)題或現(xiàn)實(shí)情況指定的,，主要內(nèi)容有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與,。

5、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)

家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃篇

幼兒園家長(zhǎng)的工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì),、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一,、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念,、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作,，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,。強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

三,、工作措施：

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),，通過(guò)交流,、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。

（1）舉辦多種形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的,，也有班級(jí)主持的,；有專家主講，也有家長(zhǎng)主講,；有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

（2）做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀,、所思,、所想反饋出來(lái)，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值,。

（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。