使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
積極向上的演講稿分鐘篇一
大家早上好!
書山跋涉,,需要用勤奮的步伐,,在無邊的莽野中,,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆,。
成功的花兒,,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,,然而當初它的芽兒,,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,,駕馭著它生命的舵把,,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,,那布滿山峰的足跡,,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,,讓我們乘著長風,、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,,離開勤奮的母土,,天賦的種子便尋不到春榮、夏華,、秋實,、冬素的前程,,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,,踏出那無邊的莽野,,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
我的演講完畢,,謝謝大家!
積極向上的演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我就是108號,,請允許我先給大家講個故事,。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,,他們扛著一只沉重的箱子,,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,,可就是,,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>
埋葬了隊長之后,,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,,他們的力氣也越來越小了,,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天,綠色的屏障突然拉開,,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,,找到了隊長的朋友??删褪悄莻€朋友卻說:“我一無所知啊!”于就是,,打開箱子一看,竟就是一堆無用的木頭!
大家想一想,,就這么一個故事,,粗看起來,隊長給他們的只就是一箱無用的木頭,。其實,,他卻給了他們行動的目的,,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,,人不同于其它動物之處,,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標,。
在座的各位都就是我們**縣的建設(shè)者,也就是我的良師益友,。我們的目標就就是更加勤奮的學習和工作,,成為建設(shè)封丘、發(fā)展合格人材,。讓我們?yōu)檫@個目標而努力奮斗吧!
謝謝大家,。
積極向上的演講稿分鐘篇三
人生將面臨很多選擇,當你站在十字路口,,不知道何去何從時,,你是如何決定的?在現(xiàn)實生活中,有很多人不能分清對錯,,而選錯了道路使自己后悔一生,,尤其是我們青少年。
因此,,學校為我們組織了一個法律教育課程,。這對我們來說太棒了。
我仔細地聽了這份報告的內(nèi)容,,給我留下了深刻的印象,。我想,那些走上不歸路的少年犯一定會感到遺憾,,對失去自由感到無助和悲傷,。
他們用自己的錯誤來警告我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,他們享受著生活的美麗和自由,,告訴我們,,我們必須建立一種地方性的法律意識。
我們必須學習法律,,了解法律,,遵守法律,在社會上做一個好公民,。同時,,也告訴我們要小心交友,不要忘記父母對我們的恩情,無論何時何地都不忘父母對我們的恩情,。
這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他想把這些真理傳達給我們這些擁有自由的人。這對我們來說是有很大的啟發(fā),,甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。
聽了這節(jié)課,我認為這將對我未來的人生道路產(chǎn)生巨大的影響,。它給了我很多的真理和啟發(fā),,告訴我,如果我想成為一個人才,,我必須先學會做人,,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,,主要是因為他們的法律意識薄弱,,有的不懂法律,有的不知道該做什么,,什么是錯的,什么是對的,,什么是自己應有的權(quán)利,,什么是自己應盡的義務。
無法真正理解遵守法律法規(guī)的重要性,,也無法有意識地將法律知識運用到社會行為中去規(guī)范自己的言行,。
培養(yǎng)未成年人的法律意識,首先要組織系統(tǒng)學習未成年人法律,,組織未成年人學習新《憲法》,、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,,在社會中自覺運用法律知識在社會行為中規(guī)范自己的言行,。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學校,、家庭和社會都應該注重引導未成年人了解自己的生理和心理特點,,調(diào)節(jié)自己的情緒,增強他們抵御挫折的能力,,以適應社會各種環(huán)境的考驗,。
因為未成年人是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,,不想事事依賴成人,,想獨立去處理一些問題。往往分不清對錯,,容易偏激和固執(zhí),,使自己的行為帶有很大的盲目性,,這就要求我們對他們進行全面的指導,逐步提高他們分析問題和解決問題的能力,。