人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
迎新生晚會主持人開場白篇一
大家下午好!
男：每天清晨，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,，打破校園的寂靜,，開始我們新一天的學習生活;
男：每次英語口頭作業(yè)讓我們反復地聽錄音，反復地跟著錄音朗讀課文,，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感,。
女：今天，就讓我們每一位同學都勇敢地站在表演臺上,，用我們充滿感情的朗讀來表達我們內心世界的感恩情懷,，讓我們共同敞開心靈窗戶，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧,。
齊：班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始,。
男：首先讓我們傾聽同學對母親的感恩表白
女：多么質樸和感人啊。父母賜予了我們生命,，讓我們看到了世界的絢麗多彩感恩節(jié)班會主持稿3篇主持詞,。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們,。
男：我們要感謝他們,，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄,，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣,。
女：下面請傾聽--同學帶來感恩母親的名言
男：我相信此時此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請聽第四組的同學和第七組的組同學對這份深情的表述
女：在這世界上,，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中，老師您是最嚴厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,。請聽的同學和第九組的同學的詩朗誦
迎新生晚會主持人開場白篇二
? 合：尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們,，大家好。
甲：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個橙黃桔綠,，稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳,，馨香滿園的節(jié)日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光,，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福,，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞,、無私奉獻的老師;
甲：在這個歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福全體老師,，祝福他們工作順利,，節(jié)日快樂,。祝福在場的所有老師,，教師節(jié)快樂,，
合：我宣布,，--小學“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會正式開始,。
乙：老師,，您用慈愛的笑容給我陽光,，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜,，窗前映著你疲憊的臉龐,。請欣賞由同學為您帶來的
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師們,，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺,，用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲,。
請欣賞由--同學為您帶來的
乙：一首優(yōu)美的歌曲,，傳達著我們的感激之情。報第三個節(jié)目
甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意,，把我們的整個心,，你的，我的,，老師的,，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體,。
讓我們的夢想,，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔,。把我們的愛編制成一個圓,。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙：親愛的同學們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆起航,。
甲：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長,。在此，我們真誠的感謝您,，敬愛的老師,。
乙：親愛的同學們，今天我們載歌載舞,，舞不盡老師的工作艱辛,，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,，嚴謹科學的態(tài)度,，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌,。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了,，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師,，你們辛苦了”
甲：下面有請---講話,。
乙：我宣布zz小學四年級2班“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會，到此結束,，謝謝大家,。
迎新生晚會主持人開場白篇三
?師：踏著歡快的鼓點,，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來,！尊敬的各位領導,，各位老師，
生：親愛的同學們
合：大家上午好,！
生：今天是9月10日,，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子,，更是一個盛滿關愛和暖意的日子,！
師：值第--個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間,，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝,！
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書,？是誰,，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您,，敬愛的老師,！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子,！請允許我代表所有的學生,，向老師們道一聲：老師，您辛苦了,！
合：老師,，節(jié)日快樂！
師：涢水之濱,，漢十之畔,，--是一枚閃亮的明珠，地靈人杰,，雄才輩出,。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府,，走出國門,，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè),。
師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,，--教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創(chuàng)新高，藝術活動一枝獨秀,，德育政教創(chuàng)新思路,，后勤服務領跑全市。--,，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板,，一個品牌！
生：是的,，我驕傲,！因為我是--的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源,，享受著健康快樂的校園生活,！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光,！
師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解--教育的足跡,，感受--教師的風采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
迎新生晚會主持人開場白篇四
? 女：尊敬的各位領導,、各位來賓
男：親愛的老師們：
(合)大家晚上好!
女：春華秋實,，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香,，遍地金黃,，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩,，在第--個教師節(jié)來臨之際,，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織,，一中大家庭再一次歡聚在一起,，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節(jié),，繁花似錦,，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰,，月光如水
女：春播桃李三千圃,，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老,，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲,，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月,，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學
女：進省城,、訪名校,，走出去、請進來
男：學習日,、開新周,、活動月、項目年
女：聘名校畢業(yè)生,，內強素質,，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水,，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅,，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始
女：首先,，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞,。
節(jié)目串詞：
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢,，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2.眾所周知,，20--的高考是豐收喜悅的,，讓人振奮，讓人驕傲,，請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3.美麗的一中校園,，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢,，蜂蝶戲舞,。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐,，獨思圣賢文章,，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了,，美了》
4.走過雨,，走過風，告別昨日的風雨滄桑,，告別昨日的鮮花榮光,，我們乘風破浪,。風吹雨打，無懼無畏,，燃燒青春的夢想,。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5.我從草原來，草原那邊花正開,，我從草原來,，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》
6.的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北,。歌曲中的金山是把北京比喻成神山,，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情,。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7.月色如水,，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛,。千里試問平安否,，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8.美酒飄香歌聲飛,，各位朋友請舉杯,，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口,。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮,，讓夢恒久比天長,，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10.是我給你自由過了火,，讓你更寂寞;是我給你自由過了火,，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》
11.明月攬中秋,，歡樂在一中;丹桂飄香夜,，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛,、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》
12.回下頭全都是滿天風沙,，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧,，就讓我痛快地哭一場吧,。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》
13.你的愛已模糊,，你的憂傷還清楚,，彷徨著彷徨,，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英,、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,，帶給我們幸福、甜蜜,?？窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15.身披大紅襖,，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家,。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16.歷史的腳步并不蹣跚,，長江的波濤永遠向前;昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年,。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》
結束語：
女：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章
女：踏著豪邁的腳步,，延壽一中走過了非凡的84個春秋
男：雄奇秀美的長壽山,，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺
女：雙節(jié)相逢團圓夜,，一輪明月寄深情
男：但愿人長久,，千里共嬋娟
女：延壽一中慶祝第--個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結束
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂,，永遠團團圓圓
? 沐浴陽光,，充滿了新生的幻想。 再起秋風,，吹拂著跳動的心房。 清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂,； 和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸,。 拋開界限,，拋開距離； 伴著理解,，伴著希冀,。 敞開你的心扉，共享這難得的時光,。 常言道,，師恩難以言盡,，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,，是潛藏在心底,，難以平靜的波瀾。對您的敬,，難以用語言表達,，但盡管如此，也請讓我們以敬起始,，一篇《敬無言》獻給您,，用一扣開我們的心聲。來自初二（2）班,。 有時靜坐,，常常思緒萬千。到思慮成熟,，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出,。師生間的情誼，無需故做隱瞞,，一年多來,，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個新的臺階,。我們要用最美的語言,，為您獻上我們最誠摯的謝意，來自初三（1）班,。 同學們,，不知道你們可曾想過，假如你是老師,，你將會如何,？要學會將心比心，設身處地地從別人的角度去思考問題,，你會發(fā)現(xiàn),，你的收獲比僅只自我思考時，更多得多,。請欣賞初二（1）班帶來的《敞開心扉》,。 加減乘除，算不盡您的奉獻,；詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵,，您用心靈的清泉,，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡,、說不完,，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您,。請聽初三（3）班《獻給恩師》,。 一個好老師在你悲傷時，會理解你的心情,，即使你沒有吐露片言只字,。一個好老師還會讓你知道，只要你愿意,，能把一切向她傾訴,。一個好老師記得自己也曾是個孩子，因此,，她能理解全班孩子的恐懼,、悲哀、激動和歡愉,。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘,。下面就請初三（2）班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。 對于每一個人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,，卻心系祖國未來，心聯(lián)學子之心,。雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。我想在我們每個人心中,，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二（3）班帶來的《園丁頌》,。 下面讓我們用掌聲請出初二（4）班的班主任高新華老師上臺,，向大家闡述,，作為我們敬愛的老師的心聲,。 感謝高新華老師精彩的發(fā)言，接下來，有請譚海燕老師上臺,，和我們一起交流心語,，大家掌聲歡迎。 如果黑板是一塊浩淼大海,，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿,，劃動那條船只般泊在港口的課本,。課桌上，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心,，一派高遠。 老師,，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,，在我們這個集體中,，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光,。 老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音,，撒播愛的陽光,、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,，我們學會了用靈魂去歌唱,，用真誠去追求。 老師,，您是如此真誠善良,，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在！讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂,！ 讓我們懷著最真誠的祝福感謝各位老師,，請學生代表位老師們獻花！
