在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

第八屆全國道德模范候選 第八屆全國道德模范推薦篇一

在生命的最后3天,，他忍著巨大的病痛,，以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒，直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,，整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料,。即使在無意識昏迷中，他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻(xiàn)給祖國,，直至最后一刻——這就是中國工程院院士,、總裝某基地研究員林俊德，一位軍人,，一位科學(xué)家對祖國最赤誠的奉獻(xiàn),。

是一種什么樣的力量，支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神，讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責(zé)所在,。

他淡泊名利,、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,，成就鮮為人知,。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè),、正直,、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,，鞠躬盡瘁,、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色,、求真求實,、不圖名利、為人師表,、甘為人梯,，展現(xiàn)出科學(xué)大家的風(fēng)范，樹立了一座光照千秋的精神豐碑,。

由此我想到了自己,，作為一名教師，一定要向林俊德院士那樣干一行,，愛一行,，要“心系教育，具有為教育獻(xiàn)身的精神”,，力求做到“衣帶漸寬終不悔,，蠟炬成灰淚始干”，把國家和人民的利益放在首位,，熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè),，把自己的全部才華、知識,，青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè),。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人，教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系,，因此,，一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神,，只有通過熱愛學(xué)生,，教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來,，要想做到這些，敬業(yè)是最基本的條件,，不敬業(yè)又如何談得上去做呢?

作為一名教師,，除了忠于事業(yè)，關(guān)心熱愛學(xué)生之外,，還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己,。學(xué)校無小事，處處是教育,，學(xué)高為師,，身正為范，欲正人先正己,。同時作為一名教師,，就努力使自己得到全面的發(fā)展，努力形成一種健康,、完好的,、和諧的人格：德才兼?zhèn)洌孕幸恢?，不拘小?jié)，舉止穩(wěn)重等等,，用自己的人格魅力去感染影響學(xué)生,。

再想林院士，他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責(zé),，我們該怎樣表達(dá)他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話：自敬方能自尊,，敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員,，一定要牢記自己的職責(zé),，向林院士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他用自己的生命書寫職責(zé)的精神,。

第八屆全國道德模范候選 第八屆全國道德模范推薦篇二

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),，就在我們平常的生活中,，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,，卻讓人十分感動!

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華,。他們的故事,，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,，留存于心中的除了感動,，還有震撼，敬佩,，更多的是反思,，是領(lǐng)悟，是鞭策……

這些道德模范,，有助人為樂的,、有見義勇為的，有誠實守信的,，有兢兢業(yè)業(yè),，長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,，敬業(yè)奉獻(xiàn)的,，有孝敬老人，教子有方,，默默無聞,，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日,，照顧孤殘老人的……,，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象,。事跡感人,，發(fā)人深省，催人奮進(jìn),。像一盞溫暖之燈,，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,，不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人,。通過學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步增強了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),，增強了搞好本職工作的使命感,，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念,，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作,。要不斷學(xué)習(xí),，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模,。

感動之余,，我們更需要的是實際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動,。因此，我深深的體會到：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善,、助人為樂的美德,，真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人,，關(guān)注公益,，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德,，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,，在各自的崗位上,，恪盡職守，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心,、尊老愛幼的美德,，孝敬父母、敬重長輩,，夫妻和睦,、互敬互愛，親子愛子,、為國教子,，以愛律己,、以厚待人，相互禮讓,、和衷共濟,，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德,，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì),。整個社會良好風(fēng)氣的形成,，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程,，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天,?！?/p>

第八屆全國道德模范候選 第八屆全國道德模范推薦篇三

道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),，一個且具有崇高品質(zhì)的人,，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。

道德和法律有相同之處,，即都可以約束人,。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,，是一種強制性手段,。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段,，但同時也是一種治標(biāo)的手段,。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段,。所以,，整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高,。但這是一個漫長的過程,。當(dāng)今社會，權(quán),、錢,、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事,。同時,，道德觀念深入人心,，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程?，F(xiàn)在,，胡錦濤提出了“八榮八恥”，我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑,。

今天,，國家推同了307位道德模范的代表人，我是其中一位,。北京一行,，使我有機會接觸到了更多的先進(jìn)事跡，看到了很多品質(zhì)高尚的人,。在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，自己也必須向其它的道德模范們學(xué)習(xí),。這讓我想到,，我們雖身為道德模范，但并不意味著我們的道德素質(zhì)已相當(dāng)高了,，我們知道,，十全十美的東西是不存在的，因此,，在我們上大力提倡公民向道德模范學(xué)習(xí)的同時,，也要看到我們這些道德模范也要學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)其它道德模范的先進(jìn)事跡,，也要學(xué)習(xí)那些未評上道德模范的優(yōu)秀人物,。

這次，國家推出的307道德模范分為5大類別：助人為樂,，誠實守信,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親,，見義勇為,。但這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì),，而是這個方面的事跡最為突出,。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范,，否則就不能稱其為道德模范了,。我們學(xué)習(xí)道德模范時，要全面的去學(xué)習(xí),，而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面,。

我們一方面用道德模范的事跡去感召人,，另一方面發(fā)動人民群眾向道德模范學(xué)習(xí)，這是一個雙向的過程,，必將取得豐碩的成果,。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學(xué)習(xí)，或者只提倡去學(xué)習(xí)好的東西而沒有實實在在的事跡,，這都是行不通的,。

第八屆全國道德模范候選 第八屆全國道德模范推薦篇四

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像___等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動,、翻騰,。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵,。

通過學(xué)習(xí),，我主要有以下幾點體會：

一，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上,，都要有刻苦鉆研的精神,，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,，一名的普通的士司機,。多次在營運中做好事、見義勇為,。李遠(yuǎn)紅帶著許士強改嫁,，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫,，演繹了一段感人的真情故事,。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),，艱辛地走過了十多個春秋,。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在,，她帶著姐妹倆和自己的孩子,，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，見義勇為是人間正氣,。近六年以來，他總是以“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

二,，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神,。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛,，兢兢業(yè)業(yè),，他參加工作后，在基層工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,，對工作細(xì)致認(rèn)真,，一絲不茍，受到大家一致贊揚,。他們除正常工作時間外,，常常中午不休息，夜晚加班,，由于長期過度勞累,，積勞成疾，他終于病倒了,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安,，完全康復(fù),，創(chuàng)造了生命奇跡。

三,，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。

堅守忠誠是一種習(xí)慣,，是忘我的投入,，是創(chuàng)新的前奏,，是一種道德信念,，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差,，生活清貧,、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯,。他每天在完成本職工作后,，都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記,。長期的勤奮學(xué)習(xí),、刻苦練兵，他做出了自己的成績,，曾兩次在全國大賽上大顯身手,。他勤奮敬業(yè)，不懈追求,，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠,。

四，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì),。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事,?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難,，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂,。張宗良從小就崇拜英雄,，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄,。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖,，夏季為老人做足防暑防雨工作,，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,，數(shù)年如一日,，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好教育管理,，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，做好自己的本職工作,，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!