無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇一
大家上午好,!
在這喜慶的日子里,學(xué)校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,,共話別離的眷戀,。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)楸緦酶呷冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、所有家長(zhǎng),、教職員工表示最誠摯的敬意!
三年前,,大家從神農(nóng)之巔,、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué),。從此開始了不平凡的高中之旅,。夷陵中學(xué)永遠(yuǎn)記錄下你們?cè)诮淌依锴趯W(xué)苦讀;在圖書館里凝思與遐想,;在老師身邊的簇?fù)硖接?;在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食;你們?cè)谒奶飶綀?chǎng)上曾揮灑激情與汗水,;在這個(gè)主席臺(tái)上展示你的自信與昂揚(yáng),。朗誦,演講與辯論,,點(diǎn)燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸,;歷史劇里,,你們展眉揮手,衣袖飄飄,,演盡千古風(fēng)流,;大合唱中,你們手捧燭火,,輕歌淺唱,,吟盡青春衷腸,;元旦晚會(huì),你們誦詩助興,,鏗鏘擊節(jié),,說盡學(xué)子情懷;汶川地震,,你們上街義賣,,收購廢品,為同胞傾囊,;火炬?zhèn)鬟f,,你們揮動(dòng)紅旗,助威吶喊,,共慶奧林匹克圣火來到荊楚大地,。
一次次,在活動(dòng)中拋棄自卑,;一次次,,在奉獻(xiàn)中明確使命;一次次,,在合作中找到價(jià)值,;一次次,在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā),。一次次明白青年的心中應(yīng)當(dāng)以天下為國,,以國為家,心中有天下,。
那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華,、科大、人大,、浙大,、武大、華科等名校,,更多的同學(xué)在等待之中,。我相信,努力的生命,,必然會(huì)等到勝利的輝光,!
同學(xué)們,我為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,,為能和你們一起同行而感到自豪,!
今天,只是你們高中階段結(jié)束的一天,,也是你們向新的征程進(jìn)發(fā)的一天,。在臨別之際,,作為師長(zhǎng),作為朋友,,我期望:希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,,腳踏實(shí)地,追求卓越,。求知若渴,,虛心若愚,不斷探求新知,、追求真理,,永葆思想的活力。
希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,,甘于奉獻(xiàn),,勇于擔(dān)當(dāng)。有著“天行健,,君子以自強(qiáng)不息”的品格,,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神,。
希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,,熱愛生活,寬容自信,。以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義,、有價(jià)值,、有創(chuàng)造的未來。
同學(xué)們,,夷陵中學(xué)是每一個(gè)夷陵人永遠(yuǎn)的精神家園,!希望同學(xué)們常回來看看,!老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們,、支持你們、歡迎你們,!
最后,,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日平凡之事,,成就未來中華棟梁之材!
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇二
大家下午好,!
今天是個(gè)難忘的日子,,更是一個(gè)值得銘記的日子,。時(shí)光飛逝,歲月匆匆,。在不知不覺中我們已共同渡過了三年,。這三年里我們留下了許許多多難忘的回憶。經(jīng)過班干部們的一個(gè)星期的努力,,經(jīng)過籌備小組的精心策劃,,終于迎來了這歡聚的時(shí)刻,在此之際,,我以班主任的名譽(yù)代表本班同學(xué)對(duì)今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示真誠的感謝,,(鼓掌!)以及關(guān)心和支持本次聚會(huì)的家長(zhǎng)表示真誠的問候,。(鼓掌?。?/p>
三年,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,。你似乎還記得,,奔下教學(xué)樓,到操場(chǎng)上玩耍的情景,?你是否還記得在行政小區(qū)路邊,,在小賣部的門前,曾被老師勸說卻依依不舍離開小賣部的情景?你是否還記得無數(shù)次被叫進(jìn)辦公室,然后無數(shù)次被逼寫下保證書的情景,?那語文課上不服輸?shù)臓?zhēng)辯,?你是否會(huì)忘記得:經(jīng)常自稱是“有火眼金睛”的我錯(cuò)判的無數(shù)冤案,事后總是找當(dāng)事人解釋說判案時(shí)沒有全面了解當(dāng)時(shí)的情況,,弄得受冤的同學(xué)哭笑不得的情景?你們知道嗎?你們是我教學(xué)生涯中第一屆畢業(yè)生,,請(qǐng)你們記住老師曾對(duì)你們的那些表揚(yáng)和沒少給你們的批評(píng),沒少給你們那嚴(yán)厲的冷眼,,那里有著老師對(duì)你們殷切的期望,,了解那聲聲的贊揚(yáng)和嘮嘮叨叨,那里包含著對(duì)你們的深厚的情誼,。
往事如歌,,如今回想起來仿佛就發(fā)生在昨天。在老師心中,,一切都不會(huì)忘記,。忘不了成績(jī)總是名列前茅的周賢卿、黃一葦、潘越,、王怡甜,、李世揚(yáng)、吳悠,、徐明潤,、陳波;忘不了那個(gè)在文藝方面很有天賦,,每次主持節(jié)目時(shí)在舞臺(tái)上很光彩奪目的李世揚(yáng),、吳悠;不會(huì)忘記那個(gè)無論在上課還是在下課,,嘴巴一直不肯休息的陳麗麗,、黃婉婷、黃國寶,、陳益康,。更不會(huì)忘記那個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)的馮行建、謝海斌,、譚健民,、任志鵬。不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)在班上經(jīng)常大手大腳花錢給同學(xué),,經(jīng)過家長(zhǎng)和老師的聯(lián)手教導(dǎo)后從此將一門心思放在學(xué)習(xí)上,,語文成績(jī)進(jìn)步很大的陳昊。不會(huì)忘記那個(gè)常常在網(wǎng)吧過夜,,經(jīng)過多次談話后有很大心進(jìn)步的彭仁君同學(xué),,認(rèn)真負(fù)責(zé)班里衛(wèi)生而且語文成績(jī)突飛猛進(jìn)的鄧秀鵬,那個(gè)心靈手巧善解人意的楊璐,,那個(gè)和他名字一樣帥氣十足的數(shù)學(xué)才子周華亮,,上課從不舉手卻總愛考高分的趙婉如,那個(gè)能歌善舞,、琴詩畫的陳佳艷,、田兢晶、那個(gè)常愛和同學(xué)瘋打但總愛被同學(xué)打得掛彩的的周念祖,,那個(gè)無論是課堂還是課外能說會(huì)道的羊來勇,,那個(gè)曾和老師緊緊擁抱而流下激動(dòng)的淚水的林猷文,那個(gè)常為班里捐書捐物的,,也常因拖欠作業(yè)而被老師多次找談話也不鬧情緒的“小說家”袁仕瑾,,一提到做作業(yè)就頭痛的羊才亮,不會(huì)忘記那個(gè)不管是吃飯還是睡覺,、讀書或者做作業(yè)都要看心情的陳麗麗,,她超強(qiáng)的組織能力讓我們有了今天這舒適的環(huán)境相聚,,謝謝她和班里付出的每個(gè)同學(xué)!每次值日和各種勞動(dòng)總是搶先干著臟的累的鄧秀鵬,、黃婉婷,、賀耀、符昌達(dá)、黃國寶,。那個(gè)寫字潦草又非常害怕寫作文的韓武,;吃飯睡覺,,打架上游戲機(jī)室從不輸給別人鄧高仁同學(xué),禮貌懂事語文成績(jī)進(jìn)步和坐火箭一樣速度的符美琴,,不服輸?shù)钠沿S戰(zhàn),不會(huì)忘記那個(gè)畫畫寫字很好,被大家稱著“才女”的——田兢晶,。大方穩(wěn)重,,寫字干凈的王綿麗,。更忘不了,咱們班穩(wěn)重,、懂事,、歉讓,、熱心的班長(zhǎng)周賢卿,,理智、聰明、能干,、負(fù)責(zé)的副班長(zhǎng)黃一葦,嚴(yán)明、向上,、每天為同學(xué)們發(fā)作業(yè)信息的紀(jì)律委員王怡甜,,是他們長(zhǎng)期在他們的班干部的職位上各司其責(zé),,盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),為這個(gè)班付出了辛勤的汗水,,咱們班才有今天這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,,我們應(yīng)該真誠地感謝他們!(給他們掌聲)永遠(yuǎn)忘不了你們:忘不了40名同學(xué)坐在教室的身影,。忘不了你們?cè)谡n堂上與老師熱烈的互動(dòng),,我們一起生活、學(xué)習(xí),,我們分享著你們的快樂,,分享著你們的憂傷,分享著你們?nèi)〉玫某煽?jī),,分享著你們拼搏取得的榮譽(yù),。三年已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處,習(xí)慣了你們給我制造麻煩,,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和喜怒,。
不要傷感,同學(xué)們,,讓我們飛向藍(lán)天,,讓我們駛向大海,讓我們走向未來,!我們相處三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷,、那么多豐富的收獲,。
今天,我要感謝那些因?yàn)橄矚g語文而喜歡我的同學(xué)們,。同學(xué)們,,和你們?cè)谝黄穑乙贿叡M情的揮灑著自己薄薄的積累,,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛,。再過不久,,你們即將步入初中的生涯,我們六(3)班的全體任課老師將在一小為你們加油,。飛翔吧雄鷹們,!六(3)班的巢已經(jīng)住不下你們了,在飛翔的這一刻起洋浦一小,、六(3)班就以你們?yōu)闃s了,!在高山,愿你們成為挺拔的青松,;在戈壁,,愿你們成為堅(jiān)強(qiáng)的白楊;在草原,,愿你們成為奔馳的駿馬,;在藍(lán)天,愿你們成為展翅的雄鷹,。贈(zèng)一句名上言與你們共勉:“讀萬卷書,,行萬里路”你們將能找到人生的價(jià)值與真諦!
最后祝你們身體健康,!快樂成長(zhǎng)!美夢(mèng)成真,!
謝謝大家,!
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇三
大家早上好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xxxx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮,,我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級(jí)全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級(jí)全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,,祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,。三年來,我們?cè)L(fēng)雨相攜,,同舟共濟(jì),。這三年,你們有過成功的.歡笑,,也有過失敗的淚水,,但無論如何你們一直奮斗著、努力著,。三年中我們?cè)龅竭^無數(shù)的困難和壓力,,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,,但我們從未頹廢過,,停滯過,,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。同學(xué)們,,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來,。
這三年是一段生活的定格,,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,,一份情感的珍藏,,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵......母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉,。
同學(xué)們,,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音,。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,,忘記母校,有空也“?;丶铱纯础?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
往事如歌,,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,,你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑,。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,,而是開始,一個(gè)新征程的開始!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,,沒有比腳更長(zhǎng)的路,。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站。我們期待著你們更大的進(jìn)步,,期待著你們的捷報(bào)頻傳,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,,直掛云帆,,乘風(fēng)破浪!
在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,,披荊斬浪,,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無悔的青春,,譜寫人生華美的篇章,。
謝謝大家!
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇四
你們好!我非常榮幸代表五年級(jí)班主任在這里發(fā)言,。
親愛的同學(xué)們,,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,,為小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們,!
回首我們共同渡過的這短暫的一年,,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,留下你矯健的身姿,;教室里,回響著你精彩的回答,;舞臺(tái)上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲,。難忘那激動(dòng)人心的朗誦比賽,,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場(chǎng)”,,饒有趣味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動(dòng)??往事一樁樁,一幕幕,,如一幅幅美麗的畫卷,,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,,珍藏在小學(xué)生活的記憶里,。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂,;一張張大紅獎(jiǎng)狀,,述說著你們的勤奮與探索,。也許有時(shí)老師過于嚴(yán)厲批評(píng)了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,,但是,,請(qǐng)同學(xué)們記住:無論是表揚(yáng)還是批評(píng),,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,,都是老師對(duì)你們深深的愛!
展望未來,,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),,我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字,。
第一本書是《準(zhǔn)備贏得一切》,,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,,“人無遠(yuǎn)慮,,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,,有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切,,無準(zhǔn)備就必輸無疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰做成功的事情更多,,而是比誰犯的差錯(cuò)更少,。每一次差錯(cuò)皆因準(zhǔn)備不足,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分,。機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人的,。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎,?如果你能自信地說:“好了,,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備?!蹦敲?,同學(xué)們,我衷心祝福你們,!成功一定是屬于你們的,!
第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,,就有什么樣的人生,。我們?cè)谕瑯拥膶W(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長(zhǎng)進(jìn),;有些人卻不斷地進(jìn)步,。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切,?;蛟S我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異,但是這不是決定因素,,真正的決定因素是:態(tài)度,。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,,巨大的差異就是成功與失敗。
第三本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》,,這本書強(qiáng)調(diào),,不論做什么工作,都要重視小事,、關(guān)注細(xì)節(jié),,把小事做細(xì)、做透,,揭示了“細(xì)中見精”,、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理,。
我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中,。對(duì)于你的知識(shí)能力的考試,,對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試,對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試,,對(duì)于你的審美情趣的考試,,對(duì)于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以,,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上,。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,,并不意味著教育的結(jié)束,,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,,一舉一動(dòng),。在這里分享一個(gè)故事。在美國,有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,,去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,,他覺得自己沒有什么希望了,。但既來之,則安之,。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,,彎腰撿了起來,,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里,。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說:“很好,,很好!福特先生,,你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說:“董事長(zhǎng),,我覺得前幾位都比我好,,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說:“福特先生,,前面三位的確學(xué)歷比你高,,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,,而看不見小事,。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,,將來自然看到大事,,一個(gè)只能‘看見’大事的人,他會(huì)忽略很多小事,。他是不會(huì)成功的,。所以,我才錄用你,?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,,這個(gè)人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,,這張廢紙重要不重要,?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,,不一定能看見小事,,這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!蔽蚁M?,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!
同學(xué)們,,今天,,我把三本書的書名作為格言送給大家,請(qǐng)大家每天默記幾遍,,相信,,這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。
人的一生就是象是在爬山,。這山路是漫長(zhǎng)的,,是崎嶇的,當(dāng)然,,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧,、毅力和勇氣,,來征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧,!
同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),,希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,,駛向美好的明天,!
謝謝大家。
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇五
大家晚上好,!
20xx年中考的鐘聲已經(jīng)敲響,,畢業(yè)的離別我們始終無法逃避。此時(shí)此刻我們九四班師生聚集在一起,,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,、為中考加油鼓勁。
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),,歲月似流水無情,。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng),。但這所有的一切,,都將沉淀于美好的回憶中,此時(shí)此刻,,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,、與師生情意、同窗歲月,,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),,惜別難舍之情油然而生。
首先,,我謹(jǐn)代表九四班全體畢業(yè)同學(xué),,感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,,三年的初中生活像繁星,,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,,老師便是那深邃的宇宙,。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目,。在學(xué)習(xí)中,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安,。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格,,但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜?,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順利。我們知道,,九四班的老師都是?yōu)秀的,,他們才華橫溢,、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝,。我建議為我們的老師獻(xiàn)上最崇高的掌聲,!
有人說,初中生活是一本倉促的書,。三年前,,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,,我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿,、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富,。三年的時(shí)光,,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,,但是,,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,。天下沒有不散的宴席,。離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲,!這就是青春的證據(jù),。離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己,。每時(shí)每刻,,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,,我們將用自己的行動(dòng)表明,,我們不愧為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,,勇往直前,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日,,用兵一時(shí),。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考,。但我們應(yīng)該豪不畏懼,、決不退縮。經(jīng)過三年的歷練,,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),,羽毛已經(jīng)豐滿,。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,,陽光已照亮前方的道路,,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
同學(xué)們,!20xx中考的號(hào)角已吹響,,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,,懷著一顆最細(xì)致的心靈,,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,,相信自己的付出,,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,,把握自己的命運(yùn),。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后,,我祝各位老師身體健康,、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光,。
謝謝大家!
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇六
短短的三年時(shí)光,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,,獲得了自信,;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,;懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。你們六年的跋涉,,六年的攻讀,六年的探索,,成長(zhǎng)了自我,,也成長(zhǎng)了明德小學(xué),。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園,;是你們的刻苦求知,,才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆,,我們因你們而驕傲,,因你們而自豪。
xx年教學(xué)樓正式投入使用,,便迎來了稚嫩天真的你們,,也讓我們從此相識(shí)。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(zhǎng)的,。時(shí)間過得好快,,轉(zhuǎn)眼間五年飛逝而過。今天,,你們即將離開母校了,。明天,你們就將奔赴中學(xué),,繼續(xù)求學(xué)深造,,追求自己的理想和人生價(jià)值。海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。在你們即將告別母校之際,,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最驕傲的財(cái)富,。這么多年來,,我一直是朋友兼老師的身份,今天我還想以一位大朋友的身份,,對(duì)大家說幾句,,希望大家今后仍然作為我的驕傲。
目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國救民的壯志,,為中華之崛起而讀書,。
意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證,。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn),。成功就在堅(jiān)持之中,。在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,,認(rèn)真實(shí)踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,讓它像影子一樣跟隨你一生,。
掌握方法。法國十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí),。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,,同一個(gè)學(xué)校,,班級(jí),同樣的教師,,同樣的時(shí)間,、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,,這里有多種原因,,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
興趣廣泛,。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人,,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,,更是胸?zé)o大志的人,。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,,多觀察,,生活豐富了,眼界開闊了,,思維敏捷了,,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。
選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,,但我們可以選擇朋友,,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么,?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí),、能力,,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說近朱者赤,,近墨者黑就是這個(gè)道理,。
珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)珍惜時(shí)間,,也就意味著獲得知識(shí),。
我親愛的同學(xué)們,畢業(yè),,是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái),,做片刻停歇,積聚力量,,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程,。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,,明天,,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,,展翅飛翔,,搏擊長(zhǎng)空,,去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說知恩必報(bào),,但是孩子們,,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎,?那么讓我告訴你們,,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞,!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師,!來,大家起立,,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,,老師!,。我可愛的孩子們,,請(qǐng)你們相信,無論你們走到哪里,,無論你們離開多少年,,母校的老師們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),,關(guān)注你們的發(fā)展,,以你們?yōu)轵湴?,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
最后,,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天——放飛希望暢想未來的初中畢業(yè)日!
畢業(yè)晚會(huì)班主任發(fā)言稿篇七
你們好,!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),,感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長(zhǎng)會(huì),,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),,因此希望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì),多與任課教師交流,,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),,更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,,教育好你的孩子,。
再過兩個(gè)月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,,小學(xué)畢業(yè),,學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時(shí)期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),,這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
那么作為家長(zhǎng)在這一重要的時(shí)期,應(yīng)該注意些什么呢,?我想講以下三點(diǎn):
只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思,,及時(shí)調(diào)整策略,你的孩子真的會(huì)朝著更好,、更高,、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法,,供大家去思考,。
指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,,理解孩子,,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠,,還要要有愛的藝術(shù),,放松了不好,過嚴(yán)也不好,,逼得太急,,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走,甚至自殺,,后果十分嚴(yán)重,,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過,。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,,恰到好處,真的也不容易,。
你的思想道德,、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,因此每個(gè)家長(zhǎng)要以自己的良好人格 ,,尊重他人的行為,,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),,想想我們有沒有對(duì)自己所做的事認(rèn)真負(fù)責(zé)到底,。有人說過:如果孩子生活在批評(píng)中,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé),;如果孩子生活在敵視中,,便學(xué)會(huì)好斗,;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡,;如果孩子生活在鼓勵(lì)中,,便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在安全中,,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們,。因此希望家長(zhǎng)能時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模,。這段時(shí)間盡量多陪陪孩子,,給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境,。
教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍,。就拿考試來說:有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,,一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子,,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,,最后仍沒達(dá)到要求,,面對(duì)的是又一次失敗,,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,,家長(zhǎng)的心情也變得越來越差,。相反,另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行,,相信下次能考80分,,孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他,提的要求不是很高,,充滿信心,,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,,看到光明,。
家長(zhǎng)們,世界上最容易的事情就是放棄,,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄,,不要說他就那樣,我也沒辦法,,也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡?,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了,。
當(dāng)然,,更希望你們家長(zhǎng)能配合老師,在家督促自己的孩子:
首先是熱情支持,。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??措娨晻r(shí),,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí),;孩子學(xué)習(xí)用的文具,、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷,。
第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),,不一定天天有時(shí)間,,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,,亂涂亂畫,,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,,要求孩子重新做好,。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣,。
第四是積極配合,。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,,這種態(tài)度是不對(duì)的,。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課,。
孩子畢竟是孩子,,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,,因而,,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會(huì)出現(xiàn)一些不自覺,、或不認(rèn)真現(xiàn)象,,少不了家長(zhǎng)的督促提醒,所以需要廣大家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來,,做好孩子的引路人和鞭策者,。
不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí),把孩子送到學(xué)校,,就是來學(xué)習(xí)的,,因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要,這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,,學(xué)習(xí)好固然重要,,身心健康也很重要,,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,,身體不好是廢品,,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”,。
我們家長(zhǎng)在教育子女中要從品格教育入手,,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,,風(fēng)度高雅,,充滿自信,敢于爭(zhēng)先的孩子來,。
良好的品格養(yǎng)成了,,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),,不求上進(jìn)嗎,?因此我們家長(zhǎng)要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,, ,,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。
我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實(shí)成績(jī)能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好),,比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平,,而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn)! 如果你確實(shí)覺得你的孩子天資聰穎,,比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多,,屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子,那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校,。
所以說,,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平,,要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校,,否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會(huì)適得其反。
請(qǐng)記?。褐挥凶钸m合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校,! 各位家長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),,也離不開家長(zhǎng)的密切配合,,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天,。
最后,我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng),,讓每個(gè)孩子走向成功,。我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!