在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞篇一
甲:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,,揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春,。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙:屬于我們的青春像靈動的舞姿,,激情地躍動,。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
丙:哇,,好像每根神經(jīng)的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節(jié)目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
?。何刮刮梗艺f你這是怎么了,,好端端的人怎么就不能好好說話呢?
?。哼@…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點難度,那么就請大家欣賞小品《好好說話》,。
節(jié)目三:
甲(揮動著扇子,,扭著扇子舞上場)
乙:額…我說你這是干嘛呢?
甲:長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊,是在表演扇子舞,,怎么樣,,有沒有精彩絕倫,美輪美奐的感覺,。
乙:就你這竦樣,,還好意思說呢,我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫,,美輪美奐,,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節(jié)目四:
丙:優(yōu)雅與柔美并重,青春與動感并行,,感謝她們?yōu)槲覀儙砭实谋硌?,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丙:要猜?我也來試試。
節(jié)目五:
甲:你知道什么叫雙簧嗎?
乙:雙簧?我當(dāng)然知道啦,,不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲:唉,,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,,一個人在后面說,,表演得就像一個人似的。
乙:那一定有趣的很,。
甲:那當(dāng)然,,接下來有請xxx同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。 節(jié)目六:
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙:你說你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?
?。簩α?,你覺得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?
節(jié)目七:
甲:“好了,好了,說唱兩句我還是可以的,,跳舞我就不獻(xiàn)丑了,,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》,。
節(jié)目八:
丙:又是一年桃李飄香,。親愛的老師,尊敬的師長,,也許您還在用明亮的雙眸,,目送您的老弟子奔向四面八方。
甲:老師,,您親切,、美好的歌聲,,我們將牢記,,愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。
乙:下面這個節(jié)目,,跟你有關(guān),。
甲:跟我有關(guān),難道是有人特意為我表演的?
乙:想哪去了?還跟我有關(guān),,跟大家有關(guān),。
甲:賣什么關(guān)子呀,你快告訴大家,到底是什么節(jié)目。 乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》,。
節(jié)目十:
丙:當(dāng)年我們懷著彩色的夢想,,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這里,,河南工程學(xué)院。
丁:也正因為如此,,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和期盼,,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié),。
甲:精彩萬分,高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了,。 乙:同學(xué)們,,那讓我們給這些帥哥美女們一個機(jī)會,讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場,。
節(jié)目十二:
甲:親愛的同學(xué)們,,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是人生的一個新起點,。
乙:今晚我們相聚的美好時光,,即將結(jié)束,在這彈指悄然而過的一瞬,,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂,。
丙:請記著學(xué)院的溫存,懷著對青春的憧憬,,一路順風(fēng),,讓我們踏著堅定的步履,迎接一個又一個挑戰(zhàn),。
?。合旅嬗姓埶羞x手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞篇二
男:時光荏苒,,歲月流金,,我們是披著榮光的少年。
女:恢弘盛世,,青春盛宴,,夢想終綻放于天地之間。
男:四季輪回,,從年少輕狂到優(yōu)雅豐盈,,我們振翅起航,褪去曾經(jīng)的青澀,。
女:往事如煙,,從一路坎坷到夢想啟程,讓我們暫停腳步,,追憶似水的流年,!
男:今晚,讓我們再次奏響青春的凱歌,,回首那些年,,奮斗崢嶸的歲月。
女:今晚,,讓我們再次回顧青蔥的歲月,,駐足致青春,純真無邪的笑臉,。
男:首先,,請允許我向大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
合:現(xiàn)在開始,。
男:夢想鑄就希望,,生命凝結(jié)永恒。恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂,。接下來讓我們共同走進(jìn)——“感恩成長 勵志成才”座談會,有請主持人,。
(成長成才報告團(tuán))
女:經(jīng)年流轉(zhuǎn),,眉目依舊的你,踏上漸行漸遠(yuǎn)的旅途,。
男:此間少年,,從此披荊斬棘,謹(jǐn)記生而為龍的模樣,。
女:杏林芬芳滿天下,,讓我們共同見證校友向母校發(fā)來的祝福。
(畢業(yè)生向母校報告視頻)
女:下面請2013屆畢業(yè)代表向母?,F(xiàn)場報告,。
男:今時今日,你們在校園中忙碌穿梭,,明天,,你們必將在世界各地大放異彩!
女:下面,,讓我們重溫《成長成才誓言》,請團(tuán)委學(xué)生副書記上臺領(lǐng)誓,。
男:感恩成長,,我們回顧最初青春豪邁的心愿。
女:勵志成才,,我們重溫當(dāng)年壯志無悔的成長誓言,。
男:我想把最美麗的回憶封存,留給自己藏心間,。
女:我想把最純真的青春歌唱,,留給長中作紀(jì)念。
男:接下來請欣賞改編歌曲演唱《想把我唱給你聽》
(《想把我唱給你聽》)
男:青春如火,,歲月如歌,,熱情不滅,我們決然前行,。請欣賞畢業(yè)生獻(xiàn)禮作品拉丁舞《如火的青春》,。
(畢業(yè)生拉丁舞表演《如火的青春》)
女:下面請欣賞由 帶來的音詩畫表演。
(音詩畫表演《點點青春夢》)
女:年少輕狂,,總有一些歡笑讓你積極深刻,,自由青春,,總有一些囧事成為記憶中的經(jīng)典。
男:崢嶸歲月,,那些年輕的歡笑總似七彩繁花般點綴著我們尋夢的
路,。微音樂喜劇《大學(xué),大學(xué)》,,帶你重拾大學(xué)是時光里那些僅
屬于你我的青春回憶,。
(微音樂喜劇《大學(xué),大學(xué)》)
女:四年青春,,最美好的年華付與彼此相遇,,一路繁花踏過,共歷悲歡,。
男:ladies and gentlemen 讓我們通過一段熱歌狂舞致我們終將走過的大學(xué),。首先讓我們有請大一的同學(xué)們帶著他們的激情為我們獻(xiàn)上we are all in this together。
(大一歌舞:we are all in this together,。)
女:大二時,,他和她傾心相遇,看過星光璀璨,,成為唯一相伴,。掌聲有請大二學(xué)生代表為我們演繹那些年純真無邪的愛情。
(大二歌舞:戀愛ing)
男:大三時,,感嘆慢慢逝去的稚嫩容顏,,有沒有人告訴你,再不瘋狂我們就老了,。
(大三歌舞:再不瘋狂我們就老了)
女:不知不覺來到大四的歲月,。桌墊下的老照片,記憶中你青澀的臉,,回憶連結(jié),,是我們的那些年。
(大四歌舞:那些年)
男:海闊天空的顏色,,就像夢想那么耀眼,。夢想是個諾言,因為相信,,所以看得見,。畢業(yè)季,讓我們裝好自己的夢想,,闖蕩分外耀眼的天空,。
(大四歌舞:夢想天空分外藍(lán))
男:兒時的我們常常向往的自由的大學(xué),可誰知肆意的青春中總夾雜著那些旁人難懂的悲傷與歡笑,。
女:接下來請欣賞輔導(dǎo)員帶來的《明天會更好》
(《明天會更好》)
女:四年的光陰,,我們懷念你留下的.歡聲笑語,。
男:四年的點滴,我們銘記你眼神的殷切期盼,。
男:曾經(jīng)年少,,風(fēng)華正茂,巾幗榮光,,我們依舊高歌夢想,。
女:當(dāng)今少年,豪闖蒼穹,,須眉頂梁,,我們狂舞青春彩章。
女:祝愿學(xué)子在夢想路上砥礪前行,,成為天之驕子,,國之棟梁。
男: 長中藥苑永遠(yuǎn)因你而精彩,,等待你身披霞光,,凱旋凱旋!
合:到此結(jié)束,!
男:請嘉賓上臺與演職人員合影留念,,請觀眾有序退場。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞篇三
b:親愛的師哥師姐,,學(xué)弟學(xué)妹們....
ab:大家晚上好,!掌聲!
a:四年前,,我們從祖國的大江南北,、四面八方來到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,,一起描繪燦爛的明天,。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富,、幸福,、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b:每年的這個時候,,除了互道別離,,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首,。
b:在今晚,,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,,留駐在我們每個人的腦海,。
a:今晚,讓我們再一次重溫,,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。
b:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),,在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強(qiáng),,更加神采奕奕,!又一個青春之旅從今晚起航。
合:下面20xx大學(xué)畢業(yè)晚會正式開始
節(jié)目1串詞:你曾對我說,,相逢是首歌,,相逢是首歌,歌手是你和我.
節(jié)目2串詞:青春是綠色的河,,堅定也執(zhí)著,。相逢是首歌,相逢是我們,,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌,。
節(jié)目3串詞:今晚,讓我們再一次重溫,,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影,;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞:熱血沸騰的運(yùn)動場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗,。
節(jié)目5串詞:許多年后,,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福,;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶,。
最后全體同唱一首歌:
四年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了xx大學(xué),,四年后的今天,,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯,、親愛的同窗,,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,,因為我們相信,,再次相逢,,我們還是一首動人的歌!
全體拍手,,歌曲起,。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞篇四
劉:親愛的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,,20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。
劉:讓我們首先歡迎
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說,。
李:在這個光榮同夢想交融的時刻,,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,,校園涌動的花海流溢飄香,。
b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,,滿懷即將失去的無限感傷,。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,,體味相伴四年的歡欣成長,。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,,珍惜在校的每一段歲月流光,。
a:畢業(yè),是一沉重的動詞,,行動里帶著眷戀與不舍,。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,,話語里帶著心酸與苦澀,。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),,是個遺憾的副詞,,歷練成長卻又讓生活充實。
a:四年前,,大家相遇相知,,溫暖胸膛,、懷揣夢想。
b:四年里,,大家共同努力,,激越青春、歡樂成長,。
c:四年后,,即將天各一方,各自打造夢想的天堂,。
d:朋友們,,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,,讓我們的心于空中翱翔,,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航,。
a:下面我宣布,,20xx年師范學(xué)院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞篇五
同學(xué)們,,大家就要大學(xué)畢業(yè)了,,辭舊迎新之際,我們總是百感交集,、思緒萬千,。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們,,祝同學(xué)們前途似錦,,身體健康!
這里歡聚一堂,慶祝畢業(yè),。這一刻是美好的,,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的,。歡迎參加xx大學(xué)畢業(yè)晚會,。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
現(xiàn)在,我宣布,,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始,。
第一項:全體起立,奏國歌。
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。
同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,,是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng),。
第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項:請教師代表——-教授發(fā)言,。
第五項:請——院長講話,。
同學(xué)們,——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束,。大家就要背上行李,、各奔東西,告別校園,,走向社會這個更為廣闊的舞臺,。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難,、更具挑戰(zhàn),。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁,、多一份辛勞,,少一些憤青、多一份寬容,,少一些功利,、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn),、直面挑戰(zhàn),、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn),,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇,。
大學(xué)畢業(yè)晚會主持詞篇六
乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿,。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,,看似冗長,,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,,一伸手,,它便悄悄的溜走,,新生入學(xué)、社團(tuán)招新,、各種課、最愛的游戲,、打不厭的籃球,,眨眼間,畢業(yè)答辯,、散伙飯,、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,,于是,,便有了08級獨(dú)有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味,、感悟最美好的曾經(jīng),。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
?。何沂莀___
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時,,帶著青春的懵懂和羞澀,,懷著堅定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
?。簳r光太瘦,,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,,我們相聚師大校園
乙:明日,,我們將背起行囊各奔南北東西
丁:當(dāng)然,,我們的成長,,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)懷,。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙:朋友們,,今天的晚會得到了________的大力支持,,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,,四年前,我們從五湖四海,,大江南北,,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
丙:沒錯,,那么今晚就讓我們打開行囊,,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間,。
?。合旅妫覀冃?20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天,,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,,就像如今,我們的青春也要散場,。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林,、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,,只有椅子還不夠,,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的,。一把綠色的椅子,,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,,就像梁山伯與祝英臺,,配成一對。
甲:現(xiàn)在,,只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發(fā)生過
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》
?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
丙:這里的四年,,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年,,有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
?。哼@四年里,,有我一生最美好的回憶
丙:這四年里,,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
丁:只是,,只是我們不得不離開
丙:親愛的兄弟姐妹們,,道一聲珍重,說一句加油
?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲:大學(xué)的生活啊,,上課、逛街,、穿絲襪
乙:大學(xué)的生活啊,籃球,、dota,、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星,、看月亮是少不了的,,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲:對對對,,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,,纏綿中享幸福啊
乙:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿,,也是我們成功的起點
乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀,、一種感動
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說,,其實,我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放
甲:在這激情飛揚(yáng)的時刻,,讓我們起舞
乙:下面請欣賞《街舞》
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》
甲:在離別的時候,,往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,,有歌聲與歡笑
乙:紀(jì)念青春,,拾掇回憶,所有的悲痛,、快樂,、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活,,仿若一個調(diào)色盤
甲:大二時候,,生活是綠色的,不斷的歷練,、不斷的成長,,青春節(jié)節(jié)高
乙:大三的時候,,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,,明白自己離未來有多遠(yuǎn),,還要學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活,,就像一層薄薄的灰色,,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
乙:沒錯,,這就是我們的大學(xué)生活,,種種的付出,種種的收獲
甲:當(dāng)打開行囊的時候,,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來,,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
甲:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了,、我的大學(xué)》
甲:現(xiàn)在,,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了
乙:現(xiàn)在,,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,,因為好久都不在寢室了
甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,,飯吃完了,,可伙卻還沒散
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,,一切又好像沒有發(fā)生
甲:我回望長長的來路,,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時候,,看到的,,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗,、最深刻的畫面,。
甲:17年6月,我畢業(yè)了,,我們畢業(yè)了,。
乙:別了,我親愛的同伴們
甲:別了,,我的美麗的華師大
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,,我的大學(xué)》
甲:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
甲:相知是天意,相加是友誼,,那時我們還小,,也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,,
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無憾的青春,,一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙:明天,就要一個人,,一個人面對世界,,一個人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),,那些花兒,,也不會永遠(yuǎn)綻放
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),,即使掛科了,,也不能重修
甲:明天,沒有人為你開脫,,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請!
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,,浴室的水溫也還算合適
丙:高數(shù),、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
?。簩嬍覜]空調(diào),,也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙:說再見也要這么堅強(qiáng),,終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,,漸行漸遠(yuǎn)
甲:記憶中,,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙:告別了,,離開了
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?/p>
甲:不,,不是的,,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
乙:不,,不是的,,那三年在生命中留下的印,,又有誰能改變
丙:,這個共同的名字,,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持
甲:因為這些,,我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙:因為這些,,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙:,使我們身后堅定的依靠
?。赫堁銎痤^,,驕傲的走,因為你們是華師教院人
甲:請微笑著勇敢的走,,因為華師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙:一直在,,一直在
丙:真的該說再見了
丁:再見了,,親愛的同學(xué)
甲:再見了,,親愛的老師
乙:再見了,永遠(yuǎn)是文史樓
丙:再見了,,美麗的麗娃河
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
甲:朋友們,,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,,再見!