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老師推薦小學(xué)生的推薦信篇一

你們好,，新年快樂,！

關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的，就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,，我認(rèn)為這個作法很好,，這對于家園共建，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的,，給老師的小學(xué)生特長推薦信,。

李xx小朋友是一個性格開朗,、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常生活中,，xx小朋友很能和小朋友們處得來,，尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候，他表現(xiàn)的非常大方,，言談舉止很懂禮貌,，身邊的親朋好友常常夸他,，春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快,。提到自尊心我想多說一些，xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意,；但是他對自己用心做出來的成果（實(shí)物或者某件事情等等）特別希望老師和家長的肯定，他特別介意別人誤解他的作法或者想法,，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他,、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會,，讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

在日常的學(xué)習(xí)中,，據(jù)我們的觀察,，xx小朋友在思維方式上，邏輯性比較強(qiáng),，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng),；他喜歡安靜，喜歡讀書,，尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍，他非常喜歡的,，大約從3歲起,，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心,、敏感的特點(diǎn),。近兩年來與小朋友們交往的時候，大家一起表演節(jié)目,，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng)，這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,，希望老師們這時候能多引導(dǎo)他,、鼓勵他大膽地、積極地,、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動,。

在體育鍛煉這方面，xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,。近兩年來，我們給他參加了輪滑,、兒童橄欖球,、跆拳道、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目,，他的表現(xiàn)都是很好的,，這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,，他自己很開心的,。但是在同齡的小朋友中，他還是運(yùn)動量稍顯不足,，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,，請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,，我們很尊重xx自己的選擇,，他選擇了鋼琴，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,，成效挺不錯的,，大大超乎了我們的想像,，我們會讓他一直堅(jiān)持下去的,，聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的,。

孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),，我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛，在未來的歲月中,，我們會與各位老師積極溝通,，家庭和校園共同用心，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任,。

祝各位老師身體健康,，工作順利！

老師推薦小學(xué)生的推薦信篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué),。

該生畢業(yè)于xxxx學(xué)院,，普通的院校，普通的她,，卻擁有一顆不甘于平凡的心,。她自信、樂觀,、敢于迎接一切挑戰(zhàn),，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是,，年輕是她的本錢,，拼搏是她的天性，努力是她的責(zé)任,，她堅(jiān)信,，成功定會成為必然。

在這三年的時光里,，xx同學(xué)堅(jiān)持每天晨讀英語,，上好晚自習(xí);每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學(xué)習(xí)而不滿足,，默默地記住學(xué)到的知識,，上課時積極與老師交流，有問題及時請教,。課下與同學(xué)共同探討,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師,，她隨時隨地注意向他人學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之,。在學(xué)習(xí)的方法上,，她堅(jiān)持:“溫故而知新”。

與此同時,，她還特別注意學(xué)思結(jié)合,，勇于實(shí)踐，靈活運(yùn)用知識,，真正做到理論和實(shí)際能結(jié)合,，把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，“一份耕耘,，一份收獲”,，她連續(xù)多次榮獲獎學(xué)金,。大二上學(xué)期，順利通過英語四級,，同時,，在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中，獲得一等獎,！

現(xiàn)在,，她以滿腔的熱情準(zhǔn)備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦,，但她相信,，通過學(xué)習(xí)所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛,，能使她戰(zhàn)勝它們,！希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，我相信該生一定會踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力,。

再次感謝，望貴單位予以重點(diǎn)考慮,，她一定會不負(fù)您的重托,！

推薦人：

xxxx年xx月xx日

老師推薦小學(xué)生的推薦信篇三

你們好，新年快樂,！

關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,，就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情，我認(rèn)為這個作法很好,，這對于家園共建,，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

李xx小朋友是一個性格開朗,、自尊心很強(qiáng)的孩子,，在日常生活中,，xx小朋友很能和小朋友們處得來,，尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候，他表現(xiàn)的非常大方,，言談舉止很懂禮貌,，身邊的親朋好友常常夸他，春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快,。提到自尊心我想多說一些,，xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意,；但是他對自己用心做出來的成果（實(shí)物或者某件事情等等）特別希望老師和家長的肯定,，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他,、包容他,，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會,，讓他的自信心不斷地增強(qiáng),。

在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察,，xx小朋友在思維方式上,，邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng),；他喜歡安靜,，喜歡讀書，尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,，他非常喜歡的，大約從3歲起,，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識,。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn),。近兩年來與小朋友們交往的時候,，大家一起表演節(jié)目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事,。所以有些時候他在加入一些

孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng)，這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,，希望老師們這時候能多引導(dǎo)他,、鼓勵他大膽地、積極地,、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動,。

在體育鍛煉這方面，xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,。近兩年來,，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球,、跆拳道,、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目，他的表現(xiàn)都是很好的,，這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳，他自己很開心的,。但是在同齡的小朋友中,，他還是運(yùn)動量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,，請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求,。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重xx自己的`選擇,，他選擇了鋼琴,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不錯的,，大大超乎了我們的想像,，我們會讓他一直堅(jiān)持下去的，聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,，他很用心的,。

孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo)，我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,，在未來的歲月中,，我們會與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心,，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任,。

祝各位老師身體健康，工作順利,！

老師推薦小學(xué)生的推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意,，因?yàn)橐粋€年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此,，很高興能為您介紹一下我自己：

我來自xxxx，悠久的漢文化氣息,，從小就造就了我“敢于爭先,，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨,，“專業(yè)突出,，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要,。因此,，課外我積極投身于各種班級,、學(xué)校的社交活動，從不同層次,、不同角度鍛煉自己,，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高,。

在校期間,，我各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金,。并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)本系網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作,。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,，獲得老師同學(xué)的一致好評,。通過與老師同學(xué)們的交流，我的溝通,、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng),。我還參加了湖北省、學(xué)校大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽并取得好成績,。同時我還有很強(qiáng)的動手,、創(chuàng)新能力，注重實(shí)際應(yīng)用,，注重團(tuán)隊(duì)合作,，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實(shí)驗(yàn),、課程設(shè)計上取得好的成績,。

也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),！當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力,、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆,，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,！

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,！如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝,！一顆期待的心真誠的靜候您的佳音,！

此致

敬禮