人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
描寫課間的場面描寫片段篇一
同學(xué)們?nèi)齻€一群,,五個一堆,,有的正在談天說地,有的正在嬉戲打鬧,,有的趴在窗臺上,,享受著難得陽光。
吵吵鬧鬧的教室在今天卻不那么引人注目了,,反而襯托出了一才天地中難得的平靜,,讓我發(fā)現(xiàn)了課件里的美。
在一個靠墻的角落里坐著一位女孩,,她捧著書,,正專心致志的讀著,周圍的吵鬧似乎與她無關(guān),,她的心中只有平靜,,一份平靜到不能在平靜的的'平靜。
看著她那瘦小的身軀,,幾個月前的景象再次浮現(xiàn)在眼前,。十月份的考試排名,她從原本的二十幾名升到了第九名,,那時,,老師讓她上臺向同學(xué)們介紹她的學(xué)習(xí)方法,她哭了,哭得那樣開心,,那樣激動,。臺下的同學(xué)都為她感到興奮,可是只有她才知道自己為這個第九名付出了多少汗水,。
看著眼前的她,,我似乎明白了她的付出,她的辛苦,。在同學(xué)們呢嬉戲的課間,,唯有她一個人在專心的復(fù)習(xí),認真做題,。為了這個第九名,,她不知付出了多少個課間,有多少吃飯睡覺的時間,。我們只看到了她的成果,,卻不知道她那樣辛苦付出的過程。
這時,,一位同學(xué)走到她身旁,,笑著叫她出去玩。然而,,她對那位同學(xué)的邀請仿佛一點也不感興趣,,只管自己低頭奮筆疾書。她的基礎(chǔ)并不是很好,,但她卻能用自己的勤奮和努力登上前十的臺階,。我突然想起了老師說的一句話:不比聰明比努力。
冬日的陽光灑遍了整個教室,,灑滿了那個角落。她卻瘦弱的背影在偌大的教室里顯得那樣突兀,。但是,,我相信,她那灑滿汗水的種子,,總有一天會開出燦爛的花朵,。
冬日的這個課間,我受益匪淺,!
描寫課間的場面描寫片段篇二
是什么聲音,,那么好聽?是夾雜著雨滴聲的下課鈴,。
一頂頂小花傘,,從教室門口冒了出來,傘上的花樣真是多,有云,,有花,,有樹,有草,,讓人眼花繚亂,。
同學(xué)們到處都是,臺階上,,水幕中,,走廊上你看那個小孩,他頑皮地從臺階上跑下去,,看見一群女同學(xué)站在雨中欣賞美景,,猛地蹦出了一個壞點子,迅速跑到她們的身旁,,“嘭”一聲踏到她們身邊的水洼里,,水花飛揚,濺了女孩子們一身,,又壞笑著迅速逃離,。一個女孩嬌聲喊道:“哎呀老師你看他”老師笑了,她們也笑了,,同學(xué)們都笑了,。
在臺階上,一個男同學(xué)跑上來,,大家哈哈大笑,。咋了?原來呀,,這個男同學(xué)沒有穿雨鞋,,又怕把鞋弄濕,就用鞋帶在鞋上系了兩片大樹葉,,蓋住了鞋子,,好別致的雨鞋,只是真的能防水嗎,?
在雨中,,傘已非傘,成了同學(xué)們快樂的玩具,。一把把傘快速旋轉(zhuǎn)著,,像一朵朵“傘花”,水珠兒飛濺,,像被發(fā)射的彈珠暗器射向了四方,。同學(xué)們一對對,,一排排的對戰(zhàn),打得昏天黑地,、打得落花流水,,一個個“落湯雞”在雨中吶喊著,歡笑著,!
雨中的地面有一塊太滑了,,互相追逐的同學(xué)們到了那里,“滋”的一聲滑倒了,,他們有的四腳朝天,,有的趴在地上,有的側(cè)身翻滾摔倒的姿勢五花八門,,各有各有的精彩,。好痛啊,!可看到對方的狼狽模樣,,就忍不住指著對方大笑了起來,忘記了自己也是對方的模樣,。
這雨中的課間可真熱鬧哇,,你笑,我笑,,大家笑,。雨中的課間就是一幅五彩的畫,一首歡樂的詩,!
描寫課間的場面描寫片段篇三
下課了,,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,,拿出自己喜歡的運動器具,,課間活動作文。有的打乒乓,,有的踢毽子,,有的拍皮球,有的跳繩,,還有的爬竹竿,。操場上熱熱鬧鬧,。
我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,,乖乖地往前走,,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉(zhuǎn),,有時向右轉(zhuǎn),,有時突然向后轉(zhuǎn)。
旁邊是一個踢毽子的女同學(xué),,她伸開雙臂,,左腳站立,右腳在踢毽子,。毽子在空中翻了個跟頭,,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,,把毽子又從她的頭頂踢了回來。
這時一個女同學(xué)甩著繩子跳過來,,她把繩子甩成輪子一樣,,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,,在上下跳躍,,象在指揮著她跳的節(jié)奏。
兩個打乒乓的同學(xué),,在桌子前來回移動,,身體向前,聚精會神,,手臂不斷地甩,、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去,。這時一個同學(xué)剛剛要發(fā)球,,拋起球,等球掉下來,,就用板用力地把它打過去,。
這時一個男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,,爬上去又滑下來,,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,,他堅持著,。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中,。
課間活動給了我們很多快樂,,使我們的身體健康靈活。
描寫課間的場面描寫片段篇四
小草啊,,不要羨慕大樹,,你有你的挺拔;野花啊,,不要羨慕牡丹,,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,,不要體育明星,,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動起來吧,!
今天,,我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋,、袋鼠跳,、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽,。
跳繩比賽是在一個上午舉行的,。那時,隨著比賽的一聲哨響,,跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,,在那喊,,不!與其說喊,,還不如說吼,,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油,!”
終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,,第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了,,交換場地后,,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,,所以第二場比賽我們輸了,。
最后一場,關(guān)系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,,隨著裁判員一聲令下,,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,,拉拉隊員使勁喊,,可是,就算我們怎么努力,,比數(shù)還是僵持在中間,,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,,對方的速度減慢了,,有點輕心,我們班看準機會加油超了過去,,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,,最后以二比一的分數(shù)勝了<2>班。
我們在陽光下的體育活動,,陽光下的生活,,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。