人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

描寫課間的場(chǎng)面描寫片段篇一

同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一堆,，有的正在談天說地,，有的正在嬉戲打鬧，有的趴在窗臺(tái)上,，享受著難得陽光,。

吵吵鬧鬧的教室在今天卻不那么引人注目了，反而襯托出了一才天地中難得的平靜,，讓我發(fā)現(xiàn)了課件里的美,。

在一個(gè)靠墻的角落里坐著一位女孩，她捧著書,，正專心致志的讀著,，周圍的吵鬧似乎與她無關(guān)，她的心中只有平靜,，一份平靜到不能在平靜的的'平靜,。

看著她那瘦小的身軀，幾個(gè)月前的景象再次浮現(xiàn)在眼前,。十月份的考試排名,，她從原本的二十幾名升到了第九名，那時(shí),，老師讓她上臺(tái)向同學(xué)們介紹她的學(xué)習(xí)方法,，她哭了，哭得那樣開心,，那樣激動(dòng),。臺(tái)下的同學(xué)都為她感到興奮，可是只有她才知道自己為這個(gè)第九名付出了多少汗水,。

看著眼前的她,，我似乎明白了她的付出，她的辛苦,。在同學(xué)們呢嬉戲的課間,，唯有她一個(gè)人在專心的復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題,。為了這個(gè)第九名,，她不知付出了多少個(gè)課間，有多少吃飯睡覺的時(shí)間。我們只看到了她的成果,，卻不知道她那樣辛苦付出的過程,。

這時(shí)，一位同學(xué)走到她身旁,，笑著叫她出去玩,。然而，她對(duì)那位同學(xué)的邀請(qǐng)仿佛一點(diǎn)也不感興趣,，只管自己低頭奮筆疾書,。她的基礎(chǔ)并不是很好，但她卻能用自己的勤奮和努力登上前十的臺(tái)階,。我突然想起了老師說的一句話：不比聰明比努力,。

冬日的陽光灑遍了整個(gè)教室，灑滿了那個(gè)角落,。她卻瘦弱的背影在偌大的教室里顯得那樣突兀,。但是，我相信,，她那灑滿汗水的種子,，總有一天會(huì)開出燦爛的花朵。

冬日的這個(gè)課間,，我受益匪淺,！

描寫課間的場(chǎng)面描寫片段篇二

是什么聲音，那么好聽,？是夾雜著雨滴聲的下課鈴,。

一頂頂小花傘，從教室門口冒了出來,，傘上的花樣真是多,，有云，有花,，有樹,，有草，讓人眼花繚亂,。

同學(xué)們到處都是,，臺(tái)階上，水幕中,，走廊上你看那個(gè)小孩,，他頑皮地從臺(tái)階上跑下去，看見一群女同學(xué)站在雨中欣賞美景,，猛地蹦出了一個(gè)壞點(diǎn)子，迅速跑到她們的身旁，“嘭”一聲踏到她們身邊的水洼里,，水花飛揚(yáng),，濺了女孩子們一身，又壞笑著迅速逃離,。一個(gè)女孩嬌聲喊道：“哎呀老師你看他”老師笑了,，她們也笑了，同學(xué)們都笑了,。

在臺(tái)階上,，一個(gè)男同學(xué)跑上來，大家哈哈大笑,。咋了,？原來呀，這個(gè)男同學(xué)沒有穿雨鞋,，又怕把鞋弄濕,，就用鞋帶在鞋上系了兩片大樹葉，蓋住了鞋子,，好別致的雨鞋,，只是真的能防水嗎？

在雨中,，傘已非傘,，成了同學(xué)們快樂的玩具。一把把傘快速旋轉(zhuǎn)著,，像一朵朵“傘花”,，水珠兒飛濺，像被發(fā)射的彈珠暗器射向了四方,。同學(xué)們一對(duì)對(duì),，一排排的對(duì)戰(zhàn)，打得昏天黑地,、打得落花流水,，一個(gè)個(gè)“落湯雞”在雨中吶喊著，歡笑著,！

雨中的地面有一塊太滑了,，互相追逐的同學(xué)們到了那里，“滋”的一聲滑倒了,，他們有的四腳朝天,，有的趴在地上，有的側(cè)身翻滾摔倒的姿勢(shì)五花八門,，各有各有的精彩,。好痛?。】煽吹綄?duì)方的狼狽模樣,，就忍不住指著對(duì)方大笑了起來,，忘記了自己也是對(duì)方的模樣。

這雨中的課間可真熱鬧哇,，你笑,，我笑，大家笑,。雨中的課間就是一幅五彩的畫,，一首歡樂的詩！

描寫課間的場(chǎng)面描寫片段篇三

下課了,，同學(xué)們都跑出教室,，來到操場(chǎng)，拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器具,，課間活動(dòng)作文,。有的打乒乓，有的踢毽子,，有的拍皮球,，有的跳繩，還有的爬竹竿,。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧,。

我一眼看過去：拍皮球的弓著腰，一邊拍一邊數(shù)數(shù),。皮球在他的手下,，乖乖地往前走，有時(shí)走得快點(diǎn),，有時(shí)走得慢點(diǎn),。有時(shí)向左轉(zhuǎn)，有時(shí)向右轉(zhuǎn),，有時(shí)突然向后轉(zhuǎn),。

旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)，她伸開雙臂,，左腳站立,，右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭,，又乖乖地落在她的腳上,。有時(shí)毽子飛過她的頭頂，沒想到她輕巧地把腳伸到身后,，把毽子又從她的頭頂踢了回來,。

這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著繩子跳過來,，她把繩子甩成輪子一樣，她的人就在輪子里面,。她頭上的兩根小辮子,，在上下跳躍，象在指揮著她跳的節(jié)奏,。

兩個(gè)打乒乓的同學(xué)，在桌子前來回移動(dòng),，身體向前,，聚精會(huì)神，手臂不斷地甩,、推,，黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球,，拋起球,，等球掉下來，就用板用力地把它打過去,。

這時(shí)一個(gè)男同學(xué),，在旁邊的竹竿上爬了兩三回，爬上去又滑下來,，始終爬不到頂,。但是他爬得很快樂，他堅(jiān)持著,。我想總有一天,，他肯定會(huì)把竹竿爬得很熟練的，說不定他還會(huì)象蜘蛛一樣倒在空中,。

課間活動(dòng)給了我們很多快樂,，使我們的身體健康靈活。

描寫課間的場(chǎng)面描寫片段篇四

小草啊,，不要羨慕大樹,，你有你的挺拔；野花啊,，不要羨慕牡丹,，你自有你的芳芳；喜歡運(yùn)氣的朋友啊,，不要體育明星,，你也有你的優(yōu)異，今天就讓我們一起動(dòng)起來吧,！

今天,，我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動(dòng),。其中有：過河拆橋、袋鼠跳,、跳繩等項(xiàng)目,，最激烈的那就是跳繩比賽。

跳繩比賽是在一個(gè)上午舉行的,。那時(shí),，隨著比賽的一聲哨響，跳繩隊(duì)員們便用盡全身的速度來跳繩,，青筋都突起來了,，我們的拉拉隊(duì)員們也不示弱，在那喊,，不,！與其說喊，還不如說吼,，拉拉隊(duì)員們?cè)诤?！“?lt;1>班加油！”

終于在我們拉拉隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,，第一場(chǎng)比賽我們勝了,。

可是第二場(chǎng)就不那么順利了，交換場(chǎng)地后,，拔河隊(duì)員們好像使不出勁了,，一下子就被拉過去了，所以第二場(chǎng)比賽我們輸了,。

最后一場(chǎng),，關(guān)系到我們五<1>榮譽(yù)的比賽開始了，隨著裁判員一聲令下,，跳繩隊(duì)員和拉拉隊(duì)員幾乎在同一時(shí)間一起行動(dòng)了,，跳繩隊(duì)員使勁拉，拉拉隊(duì)員使勁喊,，可是,，就算我們?cè)趺磁Γ葦?shù)還是僵持在中間,，我們想這回我們肯定輸了,，就在我們灰心喪氣胡時(shí)候，對(duì)方的速度減慢了,，有點(diǎn)輕心,，我們班看準(zhǔn)機(jī)會(huì)加油超了過去，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,，最后以二比一的分?jǐn)?shù)勝了<2>班,。

我們?cè)陉柟庀碌捏w育活動(dòng),，陽光下的生活，我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年,。