人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

描寫課間的場面描寫片段篇一

同學(xué)們?nèi)齻€一群,，五個一堆,，有的正在談天說地，有的正在嬉戲打鬧,，有的趴在窗臺上,，享受著難得陽光。

吵吵鬧鬧的教室在今天卻不那么引人注目了,，反而襯托出了一才天地中難得的平靜,，讓我發(fā)現(xiàn)了課件里的美。

在一個靠墻的角落里坐著一位女孩,，她捧著書,，正專心致志的讀著，周圍的吵鬧似乎與她無關(guān),，她的心中只有平靜,，一份平靜到不能在平靜的的'平靜。

看著她那瘦小的身軀,，幾個月前的景象再次浮現(xiàn)在眼前,。十月份的考試排名，她從原本的二十幾名升到了第九名,，那時,，老師讓她上臺向同學(xué)們介紹她的學(xué)習(xí)方法，她哭了，哭得那樣開心,，那樣激動,。臺下的同學(xué)都為她感到興奮，可是只有她才知道自己為這個第九名付出了多少汗水,。

看著眼前的她,，我似乎明白了她的付出，她的辛苦,。在同學(xué)們呢嬉戲的課間,，唯有她一個人在專心的復(fù)習(xí)，認真做題,。為了這個第九名,，她不知付出了多少個課間，有多少吃飯睡覺的時間,。我們只看到了她的成果,，卻不知道她那樣辛苦付出的過程。

這時,，一位同學(xué)走到她身旁,，笑著叫她出去玩。然而,，她對那位同學(xué)的邀請仿佛一點也不感興趣,，只管自己低頭奮筆疾書。她的基礎(chǔ)并不是很好,，但她卻能用自己的勤奮和努力登上前十的臺階,。我突然想起了老師說的一句話：不比聰明比努力。

冬日的陽光灑遍了整個教室,，灑滿了那個角落。她卻瘦弱的背影在偌大的教室里顯得那樣突兀,。但是,，我相信，她那灑滿汗水的種子,，總有一天會開出燦爛的花朵,。

冬日的這個課間，我受益匪淺,！

描寫課間的場面描寫片段篇二

是什么聲音,，那么好聽？是夾雜著雨滴聲的下課鈴,。

一頂頂小花傘,，從教室門口冒了出來，傘上的花樣真是多，有云,，有花,，有樹，有草,，讓人眼花繚亂,。

同學(xué)們到處都是，臺階上,，水幕中,，走廊上你看那個小孩，他頑皮地從臺階上跑下去,，看見一群女同學(xué)站在雨中欣賞美景,，猛地蹦出了一個壞點子，迅速跑到她們的身旁,，“嘭”一聲踏到她們身邊的水洼里,，水花飛揚，濺了女孩子們一身,，又壞笑著迅速逃離,。一個女孩嬌聲喊道：“哎呀老師你看他”老師笑了，她們也笑了,，同學(xué)們都笑了,。

在臺階上，一個男同學(xué)跑上來,，大家哈哈大笑,。咋了？原來呀,，這個男同學(xué)沒有穿雨鞋,，又怕把鞋弄濕，就用鞋帶在鞋上系了兩片大樹葉,，蓋住了鞋子,，好別致的雨鞋，只是真的能防水嗎,？

在雨中,，傘已非傘，成了同學(xué)們快樂的玩具,。一把把傘快速旋轉(zhuǎn)著,，像一朵朵“傘花”，水珠兒飛濺,，像被發(fā)射的彈珠暗器射向了四方,。同學(xué)們一對對,，一排排的對戰(zhàn)，打得昏天黑地,、打得落花流水,，一個個“落湯雞”在雨中吶喊著，歡笑著,！

雨中的地面有一塊太滑了,，互相追逐的同學(xué)們到了那里，“滋”的一聲滑倒了,，他們有的四腳朝天,，有的趴在地上，有的側(cè)身翻滾摔倒的姿勢五花八門,，各有各有的精彩,。好痛啊,！可看到對方的狼狽模樣,，就忍不住指著對方大笑了起來，忘記了自己也是對方的模樣,。

這雨中的課間可真熱鬧哇,，你笑，我笑,，大家笑,。雨中的課間就是一幅五彩的畫，一首歡樂的詩,！

描寫課間的場面描寫片段篇三

下課了,，同學(xué)們都跑出教室，來到操場,，拿出自己喜歡的運動器具,，課間活動作文。有的打乒乓,，有的踢毽子,，有的拍皮球，有的跳繩,，還有的爬竹竿,。操場上熱熱鬧鬧,。

我一眼看過去：拍皮球的弓著腰,，一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,，乖乖地往前走,，有時走得快點，有時走得慢點。有時向左轉(zhuǎn),，有時向右轉(zhuǎn),，有時突然向后轉(zhuǎn)。

旁邊是一個踢毽子的女同學(xué),，她伸開雙臂,，左腳站立，右腳在踢毽子,。毽子在空中翻了個跟頭,，又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,，沒想到她輕巧地把腳伸到身后,，把毽子又從她的頭頂踢了回來。

這時一個女同學(xué)甩著繩子跳過來,，她把繩子甩成輪子一樣,，她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,，在上下跳躍,，象在指揮著她跳的節(jié)奏。

兩個打乒乓的同學(xué),，在桌子前來回移動,，身體向前，聚精會神,，手臂不斷地甩,、推，黃色的小球在他們中間跳來跳去,。這時一個同學(xué)剛剛要發(fā)球,，拋起球，等球掉下來,，就用板用力地把它打過去,。

這時一個男同學(xué)，在旁邊的竹竿上爬了兩三回,，爬上去又滑下來,，始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,，他堅持著,。我想總有一天，他肯定會把竹竿爬得很熟練的,，說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中,。

課間活動給了我們很多快樂,，使我們的身體健康靈活。

描寫課間的場面描寫片段篇四

小草啊,，不要羨慕大樹,，你有你的挺拔；野花啊,，不要羨慕牡丹,，你自有你的芳芳；喜歡運氣的朋友啊,，不要體育明星,，你也有你的優(yōu)異，今天就讓我們一起動起來吧,！

今天,，我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動。其中有：過河拆橋,、袋鼠跳,、跳繩等項目，最激烈的那就是跳繩比賽,。

跳繩比賽是在一個上午舉行的,。那時，隨著比賽的一聲哨響,，跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,，青筋都突起來了，我們的拉拉隊員們也不示弱,，在那喊,，不！與其說喊,，還不如說吼,，拉拉隊員們在吼！“五<1>班加油,！”

終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,，第一場比賽我們勝了。

可是第二場就不那么順利了,，交換場地后,，拔河隊員們好像使不出勁了，一下子就被拉過去了,，所以第二場比賽我們輸了,。

最后一場，關(guān)系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,，隨著裁判員一聲令下,，跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了，跳繩隊員使勁拉,，拉拉隊員使勁喊,，可是，就算我們怎么努力,，比數(shù)還是僵持在中間,，我們想這回我們肯定輸了，就在我們灰心喪氣胡時候,，對方的速度減慢了,，有點輕心，我們班看準機會加油超了過去,，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,，最后以二比一的分數(shù)勝了<2>班。

我們在陽光下的體育活動,，陽光下的生活,，我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。