當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,,相信大家的收獲肯定不少吧,,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
挑山工讀后感100字篇一
挑山工就是背重物上山的人。這篇文章主要講了“我”去泰山的路上碰見了一位挑山工,,通過(guò)和挑山工的談話,,了解他的日常生活工作的艱辛不易,挑山工的樸實(shí),、腳踏實(shí)地的處世態(tài)度,,讓做為“游客”作者收益無(wú)窮。
他是一個(gè)“矮個(gè)子,,臉兒黑生生的,,眉毛很濃大約四十來(lái)歲,敞開的白土布褂子露出鮮紅的背心,?!钡奶羯焦ぃ八鈸?dān)一頭栓著幾張大凳子,,另一頭捆著五六個(gè)青皮西瓜,。”從作者對(duì)挑山工的這些詳盡描述中,,一位背負(fù)重物的挑山工栩栩如生的形象出現(xiàn)我的眼前,。我也可以感覺的到他確實(shí)很累,游人身上不背東西上山都很吃力,,挑山工身上背著這么多的重物上山,,一定比游人還要?jiǎng)诶酆芏?。挑山工這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的干活,,全都是為了人們的方便,,掙錢生活。挑山工不向游人那么游山逛水似的休閑隨便,,他只是低著頭往前走,,雖然走的慢,但是時(shí)間長(zhǎng)了就跑到游人前面了,。
我們只有向挑山工一樣,,每天不斷的努力,學(xué)習(xí)才會(huì)有更大的進(jìn)步,。我應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),,萬(wàn)丈高樓平地起,基石必須牢靠,,不然整幢大廈都會(huì)轟然倒塌?,F(xiàn)在想想,媽媽讓我學(xué)二課都是為了我好,,我還老說(shuō)累,,我感覺到好慚愧。這時(shí)我想說(shuō)我們不能學(xué)什么都怕苦怕累,,這樣不僅是害了自己,,也辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。
我要向挑山工學(xué)習(xí)向前目標(biāo),、堅(jiān)持不懈,、步步踩實(shí)的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,。
挑山工讀后感100字篇二
今天下午,,老師給我們讀了一篇蘊(yùn)含著哲理的文章,題目是《挑山工》,。
這篇文章主要講述了:在泰山腳下住著一位挑山工,,他每天都要挑著滿擔(dān)重重物品,沿著曲折的山路向上走,。我和幾個(gè)朋友去泰山時(shí)遇了了這位挑山工,。我們有雅興和他比一比誰(shuí)上山的速度快。起初我們興高采烈,,一路輕快向前走,,把挑山工撇了很遠(yuǎn),周圍迷人的風(fēng)景和那兩條發(fā)酸的腿,,摧我們停下來(lái)看看畫畫,,就這樣我們走走停停終于到了山頂。而那位挑山工早已在哪里等候,。他告訴我:“你們走得比我快,,不怕慢就怕站,我就先到這里了,?!?/p>
我被挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了。他們身挑重物,,可步子依就很輕快,,在我人欣賞風(fēng)景的間隙,他從我們身邊悄悄走過(guò),。他們只是一個(gè)勁地向前沖,,無(wú)瑕顧及身邊迷人的風(fēng)景,似乎沒有什么東西能阻擋他們的腳步,。這就如同學(xué)習(xí)不進(jìn)則退,,有些人會(huì)像挑山工一樣奮力向前,而有的同學(xué)則站立不動(dòng),,等海水將他們沖走,。逆水行舟不進(jìn)則退,只有奮斗了才會(huì)在逆水中找到前方,,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功,。
說(shuō)完了別人,我也想到了自己在遇到攔路虎時(shí),,有時(shí)就缺少堅(jiān)持,,比如數(shù)學(xué)我沿著思路解題,經(jīng)過(guò)幾次驗(yàn)算還是不正確,,我就沒有興趣了,,不堅(jiān)持了。和這位挑山工比起來(lái),,我真是差遠(yuǎn)了,。
挑山工沒有華麗的外衣,但他們有一顆堅(jiān)持不懈的心,。他使用我懂得了做什么事情都要堅(jiān)持,,只有堅(jiān)持,才會(huì)有勝利,。
挑山工讀后感100字篇三
這個(gè)假期,,我看了文章《挑山工》。主要講的是采山人爬泰山,,走的距離比游客多,,花的時(shí)間卻比游客少,。解釋為什么只要堅(jiān)持,腳踏實(shí)地,,事情就能成功,,就能贏。
這提醒我,,科學(xué)家們已經(jīng)花了很多寶貴的時(shí)間來(lái)研究一些東西,。想想那些為了夢(mèng)想不停奔跑的人;我想過(guò)自學(xué)舞蹈,。
舞蹈是一門藝術(shù),,美麗的舞蹈,給人美麗的享受和迷戀,??粗鴥?yōu)雅的舞者,我不禁感到羨慕,,開始學(xué)跳舞,。
一來(lái)到明亮寬敞的舞蹈教室,我就興奮起來(lái),。我趕緊穿上舞衣,,在教室里跳了一會(huì)兒,然后爬上了桿子,。過(guò)了一會(huì)兒,,舞蹈老師來(lái)了,老師讓我們一個(gè)個(gè)躺在墊子上,,雙腿張開,,用盡全力讓臀部緊貼墻壁。貼不上去,,老師會(huì)慢慢壓我們,。看到老師壓別人的時(shí)候,,被壓的人都在哭,,都在叫,讓我不寒而栗,。輪到我了,。老師把腳放在我的雙腿兩側(cè),動(dòng)作緩慢而輕柔,,我越來(lái)越痛苦,。我忍不住哭了出來(lái),眉毛好像被扎了一下。幾分鐘后,,老師讓我們出來(lái),。我們的腿麻木了,不得不慢慢走出來(lái),。
一回到家,,我就趕緊對(duì)媽媽說(shuō):我太累了,,不想學(xué)舞蹈了,,再也不想學(xué)了!我媽聽著,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子,,你聽過(guò)那句老話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年”,?凡事都要持之以恒,,就像拾山人一樣,才能站在舞臺(tái)上,。聽了媽媽的話,,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這也讓我明白了凡事都要堅(jiān)持不懈,,腳踏實(shí)地,,才能成功的道理。
類似的事情,,不就是挑山人的寫照嗎,?
挑山工讀后感100字篇四
在這太陽(yáng)底下,這大千世界里,,誰(shuí)不在登攀,?莊稼在登攀,花草在登攀,,樹木在登攀,,挑山工在登攀,我們小學(xué)生也在登攀,。
雖然,,我們還是小學(xué)生,可是誰(shuí)奮力地登攀學(xué)習(xí)的高峰,,誰(shuí)是停停住住地向前進(jìn),,誰(shuí)坦然地在平地上睡大覺,大家都是清清楚楚的,,不是嗎,?在我們班里,有的同學(xué)有一個(gè)考上名牌大學(xué)的目標(biāo),,有的已經(jīng)想得更廣,、更遠(yuǎn),、更高。對(duì)待學(xué)習(xí)有的有一種強(qiáng)烈的興趣,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需要,。有的卻還需要在老師的督促、家長(zhǎng)的逼迫下,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成作業(yè),。大家同在一個(gè)起點(diǎn)開始登攀,為什么有的高有的低呢,?
我,,屬于哪一類?我自嘲似地背誦著挑山工的話,?!啊銈?cè)诼飞蠔|看西看,玩玩鬧鬧總停下來(lái)唄,!一步踩不實(shí)不行,,停停住住更不行……”我十分明白,我就是“玩玩鬧鬧”,,“停停住住”的人,。在學(xué)習(xí)的大道上,要不“靈感”突發(fā),,感覺良好,,一下子沖了上去;要不,,惰性大發(fā),,躺下睡覺,又跌了下來(lái),。
作品中“我”沒有辜負(fù)生活的給予,,從與挑山工的交談中悟出了人生的哲理??晌夷??把生活給我的機(jī)會(huì),輕率地丟掉了,!
數(shù)學(xué)尖子班我被淘汰了,,因?yàn)槲覜]有好好下工夫!
海模班不了了之,,因?yàn)槲胰齑螋~,,兩天曬網(wǎng)!
智力競(jìng)賽在最后關(guān)頭被“刷”了下來(lái),因?yàn)槲一A(chǔ)不過(guò)硬,!
老師對(duì)我搖頭,,媽媽說(shuō)我“沒出息”,我也確實(shí)恨過(guò)自己,,流過(guò)淚,,下過(guò)決心,可不久又“平靜”了,,舒舒服服,,又想躺下來(lái)了。
我難道是懶漢,?是弱者嗎,?不!我要登攀,。
挑山工讀后感100字篇五
窗外,春風(fēng)吹拂著柳樹,,調(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)教室,,在我臉上拂過(guò),很是舒服,,我正在教室里認(rèn)真地讀書,。“在似乎沒有盡頭的陡直的山道上,,一位挑山工正艱難地向上登攀,。”讀到這里,,我的心頭一顫,,好似水面激起的浪花。那一個(gè)個(gè)肩負(fù)重?fù)?dān),,一步一步向上登攀的挑山工形象在我眼前逐漸清晰,。
在并不引人注意的挑山工身上,我們可以找到值得我們學(xué)習(xí)的精神——持之以恒,。他們將重物挑上山去,,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),,無(wú)怨無(wú)悔,,收獲了自己的人生精彩,收獲了別人對(duì)他們的喝彩,。
相信大家都知道《龜兔賽跑》的故事吧!在兔子停下,,背靠大樹呼呼大睡的時(shí)候,烏龜已悄無(wú)聲息地超越兔子了。生活中,,不也是這樣嗎?很多人十分勤奮,,愿意比別人多花一倍的時(shí)間,日復(fù)一日,,他們真的提前到達(dá)了終點(diǎn),,贏得了屬于自己的喝彩聲。
我的夢(mèng)想是做一名外交官,,每當(dāng)聽到外交官那口若懸河,、能言善辯的演講,看到他們那威風(fēng)凜凜又幽默風(fēng)趣的演講,,真讓我羨慕不已,。今天讀了《挑山工》一文,我明白了,,要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),,就必須腳踏實(shí)地,一步一步地向前走,,上好每一節(jié)課,,完成每一次作業(yè)……只有持之以恒地努力,才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),,才能收獲精彩,。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想想挑山工;每當(dāng)我想停下前進(jìn)的腳步時(shí),,我就會(huì)想想挑山工……一想到他們,,我就充滿了信心與力量,我就會(huì)挺直腰板向前走去,。
挑山工讀后感100字篇六
時(shí)光飛逝,,日月如梭,學(xué)校就像22世紀(jì)的仙境,。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),,我看到了一棟由塑料制成的高大教學(xué)樓。這種塑料極其堅(jiān)硬,,但又堅(jiān)固輕便,。它只需要建筑工人在短時(shí)間內(nèi)組裝好,就可以快速使用,。然后,,我走進(jìn)一間教室,才發(fā)現(xiàn)黑板與眾不同,,像個(gè)銀屏,。老師在電腦里輸入程序,,教學(xué)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在銀屏上。只要按鍵,,字跡就會(huì)消失,,不會(huì)有粉筆灰的污染。電腦控制黑板有特殊的功能,,可以隨著不同的教學(xué)內(nèi)容變化而閃爍,,讓所有的學(xué)生都能專心聽講。周圍的墻壁也很奇怪,,會(huì)隨著環(huán)境的變化而變色:下課后墻壁變成藍(lán)色,,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)張力;下課后,,墻壁又變綠了,。綠色可以緩解大腦疲勞。
一排排桌子也很特別,。在一張精致的電腦桌上,,有自動(dòng)功能和監(jiān)控功能,可以和老師交談,。上課期間,,學(xué)生可以隨時(shí)和老師保持交談和交談;如果覺得光線不清晰,,只要按一下桌子上有燈標(biāo)的按鈕,左上角就會(huì)冒出一盞臺(tái)燈,;在書畫課上,,只要按一個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)代的“文房四寶”,。上了計(jì)算機(jī)課,,就不再在機(jī)房跑了??荚嚂r(shí),,如果有人作弊,課桌會(huì)自動(dòng)閃紅燈警告,;如果課后覺得累,,也可以享受舒適的按摩。
走出教室,,看到外面有一個(gè)寫著“時(shí)空轉(zhuǎn)換屋”字樣的房間,,很疑惑。據(jù)介紹,,這個(gè)房間可以按照人們的意愿到達(dá)理想的地方,。剛想進(jìn)去試一試,,卻聽到“快起床了,要遲到了,!”我媽媽叫醒了我,。哦,那是個(gè)夢(mèng),。
同學(xué)們,,未來(lái)的學(xué)校是美好的。讓我們努力學(xué)習(xí),,勇敢探索,,迎接這一天的到來(lái)。我相信在不久的將來(lái),,我們的夢(mèng)想會(huì)變成甜蜜的現(xiàn)實(shí),。
挑山工讀后感100字篇七
昨天,我們學(xué)了一篇文章,。名叫《挑山工》,。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感,回來(lái)以后畫了一幅“挑山工”的畫,。它一直掛在我的書桌前,,激勵(lì)著我。
這幅畫畫的是:在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,,一個(gè)穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰,,他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這,。位挑山工叔叔,,他是一個(gè)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,、勇往直前的英雄,。
仙人掌有一個(gè)花語(yǔ)叫“堅(jiān)強(qiáng)”!仙人掌生長(zhǎng)在寸草不生,、人跡罕至的沙漠地帶,,可它卻能頑強(qiáng)的生存下去;雖然,,它長(zhǎng)得沒有玫瑰那樣美麗,,沒有牡丹那樣富貴,沒有其它一些花兒那樣小巧可愛,,可它卻有梅花一樣的堅(jiān)強(qiáng),!這不正像我們的挑山工叔叔嗎?他們也許沒有英俊的外表,,沒有淵博的知識(shí),,可他們有堅(jiān)定的信心,!他們相信,路有多長(zhǎng)都可以走完,,因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜?lái)的,!
生活中常常也有這樣的事:20xx年的暑假,我去學(xué)游泳,,那天下著小雨,,天氣比較涼,教練卻已經(jīng)開始游了,,我不想讓教練白白來(lái)一次,,便一個(gè)人跑下去了,也許是我?guī)?lái)的動(dòng)力,,許多同學(xué)都來(lái)了,。在雨中,我們學(xué)著教練教的每一個(gè)動(dòng)作,,在水中練習(xí),。回到家,,我感冒了,,可我知道,我終于學(xué)到老師教的每一個(gè)游泳動(dòng)作了,,終于不會(huì)像小時(shí)侯那樣成為爸爸的笑柄,,我戰(zhàn)勝了自己對(duì)寒冷的恐懼!
人生就像一條很長(zhǎng)的河,,可只有撞到石頭時(shí),,才會(huì)濺起美麗的浪花!
挑山工讀后感100字篇八
只要你付出了辛勤的勞動(dòng),,就一定能得到豐盛的收獲。這就是我讀了《挑山工》之后的第一感受,。
五年級(jí)上期的時(shí)候我們學(xué)了《挑山工》這篇課文,。只讀完第一遍,就覺得那個(gè)挑山工是那么的堅(jiān)強(qiáng),,那么的堅(jiān)定,。他說(shuō)什么也要在最短的時(shí)間內(nèi)把自己的工作做完,而我和我的一些同學(xué)朋友們呢,?總是迎難而退,,這與挑山工形成了極強(qiáng)的反差。
課文中說(shuō),,最初,,作者以為挑山工有什么特異功能,,但經(jīng)過(guò)作者的多次觀察以及后來(lái)與挑山工的談話,發(fā)現(xiàn)挑山工其實(shí)并沒有什么特異功能,,有的只是不斷攀登,、一心向上的精神:就在作者在某個(gè)地方角落觀看美景留連忘返的時(shí)候,挑山工已經(jīng)挑著沉重的擔(dān)子悄悄地沖到上面很遠(yuǎn)了,。
后來(lái),,作者回家畫了一副畫,畫的就是挑山工挑著重?fù)?dān),、沿著折尺形路線不斷地向上邁步,。作者一直把這副畫掛在自己的書桌前,因?yàn)樽髡咝枰?,需要挑山工那一心向上,、不斷攀登的精神?/p>
其實(shí),需要挑山工這種精神的何只馮驥才老先生一個(gè)人呀,!我在生活上也是特別需要挑山工這種不斷攀登的精神的,。比如,我的腦袋并不比別人笨,,但總是拿不到班上的一二名,,為什么?學(xué)了課文后,,我靜心想了很久,,原來(lái)是因?yàn)閯e人上課的時(shí)候一直是專心聽講,而我卻經(jīng)常東張西望,;別人回家總是認(rèn)真地做回家作業(yè),,并復(fù)習(xí)功課,而我卻打玻璃蛋玩紙牌,,渾渾噩噩到天黑,。如果我也像班上那些學(xué)習(xí)方面的挑山工們學(xué)習(xí),上課專心聽講,,回家認(rèn)真做作業(yè),、認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),相信要不了多久,,我也會(huì)和他們平起平坐,,奪下班上的冠軍寶座的。
挑山工,,謝謝您,,您讓我幡然醒悟;對(duì)于自己,。我充滿了信心,!
挑山工讀后感100字篇九
當(dāng)我讀完《挑山工》這篇課文后,,我被挑山工那勇往直前、不斷攀登的精神所震撼,。
這篇課文主要寫了作者在去泰山寫生的路上,,提出了一個(gè)疑問(wèn):為什么一身輕的游人,反而落在了身負(fù)重?fù)?dān)的挑山工后面呢,?作者作了仔細(xì)的觀察,,以及對(duì)挑山工提出了問(wèn)題。原來(lái),,游人一會(huì)兒東望望,、一會(huì)兒西看看、一會(huì)兒站站停停,、一會(huì)兒坐坐歇歇,;而挑山工雖身負(fù)重?fù)?dān),卻一個(gè)勁地往前走,,時(shí)間長(zhǎng)了,,就跑到游人前面去了。
從挑山工身上,,我領(lǐng)悟到:只要腳踏實(shí)地,,不怕危險(xiǎn),勇往直前,,就一定能達(dá)到自己的目的,。想想那些不畏艱辛而有毅力的人,我不覺輕聲問(wèn)自己:“我是一個(gè)腳踏實(shí)地,、勇往直前的人嗎,?”不,我不是,。在挫折和困難面前,,常常長(zhǎng)噓短嘆、精神不振,。當(dāng)看到別人用頑強(qiáng)的毅力換來(lái)閃光的成果時(shí),,我又會(huì)發(fā)出陣陣感嘆,暗下決心,,一定要努力學(xué)習(xí),,天天向上,。然而,往往在激動(dòng)過(guò)后,,不是虎頭蛇尾,,就是半途而廢,。有時(shí)偶爾有些小成績(jī),,就不想在繼續(xù)努力,盲目驕傲起來(lái),。
每當(dāng)遇到稍微難些的題目,,我不是動(dòng)腦筋去思考,而是把它擱在一邊,,想:不懂就算,,待老師寫出答案,我就照抄,。哪像有些大傻瓜,,遇到難題就知道冥思苦想,知難而進(jìn),,也不會(huì)學(xué)學(xué)我,!
現(xiàn)在我懂得了:我之前的做法是百分之一千錯(cuò)誤的?!皶接新非跒閯?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無(wú)止境,,我在學(xué)習(xí)里一定要“明知山有虎,偏向虎山行”,!
挑山工讀后感100字篇十
世界上有很多偉大的職業(yè),,如:保衛(wèi)祖國(guó)的軍人、救死扶傷的醫(yī)生,、還有遇到險(xiǎn)情第一時(shí)間趕到的消防員……今天暑假里,,有這么一個(gè)職業(yè)吸引了我的注意,他就是平凡而又偉大的挑山工,。
挑山工,,你們是多么高尚,為了讓游客吃上鮮美的水果,,喝上美味的飲料,,你們挑著百斤重的擔(dān)子,走著幾百里的山路,,不辭勞苦地上下攀登……盡管這活很苦很累,,可是你們?nèi)赃@么拼命地堅(jiān)持著,為游人提供必需品,。
如果沒有親眼所見,,單憑一篇課文是永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到挑山工的偉大,我在武夷山爬天游峰的時(shí)候,就有親眼見過(guò)挑山工,,才明白他們的偉大,。他們都赤著膀子,脖子上掛著一條擦汗用的毛巾,,肩上挑著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān),,扁擔(dān)上頭系著兩根繩子,上面綁著一箱一箱的水和各種食物,,他們的年齡看起來(lái)也應(yīng)該有六十多歲了,,更別說(shuō)山路又是如此的陡峭,可是他們卻任憑汗水一顆接一顆落下,,卻沒有絲毫停止的念頭……
想到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí),,不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎?無(wú)論做什么,都應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo),,并堅(jiān)持不懈地去做,。今后的道路或許是平坦的,或許是崎嶇的,,但是我們只要堅(jiān)持下來(lái),,再崎嶇的路也能走到盡頭。相反,,即使平坦的路就在你腳下,,如果沒有堅(jiān)持走下去,終究會(huì)一事無(wú)成,。
讀完課文的那一刻,,挑山工的身影,深刻地印在我的腦海中,,挑山工的精神,,將會(huì)一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。