無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
書香童年的手抄報(bào)怎么做篇一
從小在農(nóng)村長大的我出于對學(xué)習(xí)的熱愛,，對求學(xué)的日子總是記得很深刻，特別是小學(xué)階段的“注冊”更給我留下了難以磨滅的記憶,。每當(dāng)?shù)搅思倨诘哪┒?，總是一天天地盼著新學(xué)期的到來，惦記著開學(xué)注冊的時(shí)間,，那一天總會(huì)很早就往學(xué)校趕,。當(dāng)時(shí)的新學(xué)期注冊主要就是交學(xué)費(fèi)后領(lǐng)取新書，因?yàn)楦改付际堑氐氐赖赖霓r(nóng)民,，而且當(dāng)時(shí)家里窮且因幾姐弟同時(shí)讀書而常常交不起或不能一次性交夠?qū)W費(fèi),，當(dāng)時(shí)每人要交二三百元的學(xué)費(fèi)，學(xué)校通常是暫時(shí)不會(huì)對不交或交不足學(xué)費(fèi)的學(xué)生發(fā)放新書的,。因此,，能在注冊期間領(lǐng)到新書就成了我們的奢望。背著空蕩蕩的書包,，看著別人領(lǐng)取新書,，自己真是又羨慕又妒忌，這時(shí)的難堪與感傷,，無助與壓抑總是不自覺地化作淚水流入心田,，甚至因此而對父母產(chǎn)生過不滿與責(zé)怪。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，正式上課都已經(jīng)過了兩天,，我還是因?yàn)闆]有交夠?qū)W費(fèi)而沒有領(lǐng)取新書,，上課時(shí)只好拿姐姐用過的舊書來“頂當(dāng)”,。盡管我多么努力的專注學(xué)習(xí),、盡管我多么努力的抑制自己，可心中的自卑與傷感,、苦悶與不滿逐漸演變成了行動(dòng),。在晚上輪到我洗碗的時(shí)候（當(dāng)時(shí)農(nóng)村的孩子大多都會(huì)幾兄弟姐妹輪著做些家務(wù)），為了發(fā)泄心中的苦悶,，以示對父母的“憤怒”,，我故意摔破了一個(gè)碗，盡管我有一千個(gè)不愿意,，可我還是那樣做了,。不知道當(dāng)時(shí)家人是否看穿我的心扉，他們并沒有責(zé)罵我,?？墒撬麄冊绞沁@樣，我的心就越痛了,，痛得一個(gè)人躲在木梯后面,，任由淚水沾濕了衣領(lǐng)……
第二天放午學(xué)的時(shí)候，班主任把我叫到了他的辦公室,，給我發(fā)放了新書,。我喜出望外，捏住手中的一疊新書,，緊緊地貼在胸前,，細(xì)細(xì)地嗅吸著這新書中的那股清香。后來我才知道,，原來父親在開學(xué)前就到過學(xué)校來懇求過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可不可以先發(fā)放書本給我們,，但卻被婉轉(zhuǎn)的拒絕了。這也不怪得他們,，為了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，他們也是逼于無奈的。再后來,，父母決定賣掉本應(yīng)未能出欄的肉豬,，為我們交上了這一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。而那時(shí)的我卻偷偷地哭了,，沒有人知道這新書中夾雜我太多太多的情感,，我把新書摟得緊緊的。同時(shí)我有點(diǎn)恨自己,，為自己的無知與沖動(dòng)而深深內(nèi)疚……
今天又是新學(xué)期注冊的日子,，看著孩子們接過新書那一刻的喜悅真的讓我有一種激動(dòng)與滿足的感覺，心血來潮,，寫下了這笨拙的文字,。如今,，國家出臺(tái)了多項(xiàng)的利民惠民政策，小學(xué)生們再也不用背負(fù)學(xué)費(fèi)的牽掛,，不用擔(dān)心出現(xiàn)這遲來的新書了,。
在為人師的日子里，我對新學(xué)期開學(xué)的感覺總是很特別,。我會(huì)為學(xué)生的回校而愉悅,；會(huì)為發(fā)放新書而激動(dòng)；會(huì)為學(xué)生的快樂而快樂,；更會(huì)為祖國的富強(qiáng)進(jìn)步而自豪,。
書香童年的手抄報(bào)怎么做篇二
讀書，是一盞明燈,，用知識(shí)照亮我們的心靈,。寫作，是一朵鮮花,，用才智芬芳我們的心靈,。《在讀寫中成長》如人生的指南針,，指引我們的前程,。
《在讀寫中成長》包含深切的人生感悟，充滿真摯情感的人生處事,，描述世間百態(tài)的人生風(fēng)景,，感人肺腑的人間真情與充滿智慧哲理的人生真諦，寫出了我們的人生,。
我讀了其中三毛的《有人送我一只草》,，文中作者在失意時(shí)，有一個(gè)陌生人給了她一棵小草,，以后,，三毛懂得了用微笑面對人生，而三毛也一直很感恩那個(gè)青年,。
讀著讀著,，我不禁想到了自己。在我小學(xué)時(shí),，我和作者一樣,，遇到了不好的事情，因?yàn)檫@件事,，我整天悶悶不樂,，臉上布滿“烏云”。我的好朋友來告訴我：“不要為一點(diǎn)小事悶悶不樂，要以微笑面對人生,，面對挫折,。”這番話鼓勵(lì)了我,，使我以后不再遇事就煩惱，遇到挫折,，用微笑來面對,。我想正應(yīng)了文中的一句話：“對，微笑,?！?/p>
文中作者感恩的心，讓我想起了不久前的一件不起眼的小事,。那天中午,，媽媽做了一條魚，媽媽沒有像我一樣,，狼吞虎咽的吃魚,，只是吮吮骨頭上的肉，吃吃盤子邊的余渣,，當(dāng)我問媽媽為何不吃時(shí),，媽媽只笑笑：“媽媽不愛吃魚，沒事,，你吃吧,。”我低下了頭,，其實(shí)已淚花閃爍,，這不是媽媽不愛吃魚 ，而是媽媽舍不得吃,，這魚肉里正包含著媽媽對我滿滿的愛?。‘?dāng)我讀這篇文章時(shí),，更加明白了要懷著一顆 感恩的心去面對那些給予你鼓勵(lì),，給予你幫助，給予你愛的人們 ,。同樣給予他們關(guān)懷,，奉獻(xiàn)我們的愛。我想,，這也是文章主旨所在,。
讀寫真好！微笑真好,！感恩真好,！
書香童年的手抄報(bào)怎么做篇三
坐在搖椅上,，微風(fēng)輕拂我的發(fā)梢，耳邊“嗖嗖”的風(fēng)聲縈繞耳畔,。我閉上眼,，靜靜聆聽那風(fēng)兒演奏的小曲，漸漸地,漸漸地,風(fēng)中回響著爺爺語重心長的話語......
“爺爺,，爺爺,！”我喚著爺爺一邊跑了過去。年僅六歲的我總愛纏著爺爺伴我做這做那的,，而爺爺也總是遷就著我寵著我,，從不厭煩?！皢?！我的好孫女，過來,，爺爺這有東西給你,。”爺爺坐在搖椅上,，看我跑過來,，便放下手中的書，一臉慈祥地望著我,。我聽罷,，心情不由得飛揚(yáng)了幾分，撲到爺爺身上,，搖椅發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,。爺爺笑著接住了我，逗趣道“我的孫女兒怎么又胖了,，過幾年我可就抱不動(dòng)嘍,！”這時(shí)我也會(huì)裝著生氣厥起嘴，假裝不理睬爺爺,?！昂每┖每矣浀梦业膶O女兒可沒這么小氣喔,！來,，爺爺給你個(gè)東西！”爺爺邊說邊從身后掏東西,?！笆裁词裁矗 蔽宜查g變了臉，沒等爺爺掏出來就迫不及待地問,。爺爺笑著拿出了一本書——《唐詩三百首》,。
當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字，并不知道這是什么書,，只知道一個(gè)勁兒地問爺爺,，爺爺望著一臉好奇的我，指著書名“這是唐-詩-三-百-首,?！薄疤?詩-三-百-首?！蔽乙篮J畫瓢地念了起來?！盃敔敔敔?，什么是唐詩啊，是不是可以吃??！”我期待地問著爺爺，爺爺聽了哈哈大笑,，摸了摸我的頭“小傻瓜,，唐詩可不是什么吃的，唐詩就是指創(chuàng)作于唐朝的詩,，你可不要小看唐詩,，它可是中華民族最珍貴的文化遺產(chǎn)，是中華文化寶庫中的一顆明珠,。來,，爺爺教你讀唐詩！”爺爺緊接翻開了第一頁,?！扒校瓉聿皇浅缘陌,?！”我撇著嘴小聲嘟囔著?！肮?！等你學(xué)會(huì)了你就知道有多有趣了。爺爺先教你顏真卿的《勸學(xué)》,，‘三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)’。”“‘三更燈火五更雞,，正是男兒......”我雖有些失望,，但還是照著念了起來。搖椅隨著爺爺?shù)囊髡b伴著奏,。 從此,，我家西邊院子總能看見爺孫倆在夕陽下讀詩。 日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，轉(zhuǎn)眼幾年過去了。
那本《唐詩三百首》也早已被我翻爛,，爺爺便不再只局限于我讀詩了,，他開始讓我看些名著。而那時(shí)我并不懂名著是什么,，只覺得名著就是把認(rèn)識(shí)的字組在一起,，變成一些深?yuàn)W無比的句子。我每讀一本名著總是只懂了些許皮毛,，剩下的不是亂想就是不想,。久而久之，我就對名著沒了興趣,。爺爺知道了,，把我叫來搖椅旁，并讓我?guī)б槐久?。我來到搖椅旁,，看著爺爺，爺爺?shù)膬婶W早已泛白,，眼角出現(xiàn)了皺紋,，也抱不動(dòng)我了，搖椅因?yàn)殛柟獾娜諘裢柿松?。爺爺清了清喉嚨,，指了指名著上一些難懂的句子:“你看，這句話其實(shí)并不難理解,，只要把這個(gè)句子拆開來品就行了......”我聽著,，到最后竟聽得入迷了，硬是纏著爺爺給我講了五個(gè)小時(shí)的名著,，也竟忘了吃飯......
從此,，我家里屋搖椅旁總能看見爺孫倆在侃侃而談。 我一發(fā)不可收拾的喜歡上了名著,。 過了一年,，爺爺走了,，在搖椅上走的。我記得我哭了,，哭得很厲害,。爺爺死前對我說的那句話我還銘記在心——“記住,！只有讀書才是最好的出路,！”我似懂非懂。
后來我長大了,，也體會(huì)到了那句話的意思,。 我撫摸著爺爺留下的搖椅，是爺爺帶領(lǐng)我走進(jìn)書的殿堂,。爺爺,，爺爺......
書香童年的手抄報(bào)怎么做篇四
一本書就像一杯熱茶，需要細(xì)細(xì)地品味,，再品味,；一個(gè)童年，像五味瓶,。酸甜苦辣咸,，每一味都是值得珍藏的記憶……小時(shí)候,，我認(rèn)為書就是一個(gè)裝滿童話的萬花筒,，又覺得書是能吸引人的大磁鐵。當(dāng)伴隨著濃濃的書香成長時(shí),，書就是我的好朋友,、好老師?！冻悄吓f事》這本書勾起了我對童年的深深懷念,。
在林海音小時(shí)候，“唱話匣子”,，聽鬼故事,，要兩個(gè)“大枚”上廁所，卻偷偷跑去聽?wèi)颉@些都是童年里真正的快樂,。斜著嘴笑的蘭姨娘,；騎著驢回老家的宋媽，椿樹胡同里的“瘋女人”秀貞,，藏在草堆里的小偷……這些人物都給我留下了深刻的印象,。
一個(gè)雪花飄飄的傍晚，火車站人來人往,，拎著沉重的`行李箱,，我和媽媽坐火車來到了北京,。突然發(fā)現(xiàn)一只手在人群中向我們有力地?fù)]動(dòng)著。啊,，那正是爸爸那雙粗糙的大手,！我高興地奔過去，又看到那雙熟悉的面孔,?！鞍职郑 币患矣挚鞓返叵嘁娏?。這件事不知過去了多少年,，但每當(dāng)看到《城南舊事》里被人們稱為“瘋女人”的秀貞阿姨和自己的親生女兒匆匆相見時(shí)，我就想起那次在火車站的情景,。
我的母親,，善良能干，經(jīng)常通過小事教育我們,，是一位好媽媽,。正如“驢打滾”這篇里，宋媽為了生存,，棄子來到城里給英子家當(dāng)奶媽,。每年當(dāng)望見丈夫那頭倔強(qiáng)的驢子停在英子家門口，她的生活就有了一線希望,。她著急尋找丟棄的孩子,，那個(gè)場面勾起了我對女性命運(yùn)的同情。
當(dāng)一件件事在故事里一一呈現(xiàn)后,，英子爸爸最喜歡的菊花不知不覺落了,，而他竟然隨之俱去。英子意識(shí)到她長大了,，要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任了,。小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無憂無慮的童年，心里十分矛盾：“我們是多么喜歡長高了變成大人,，我們又是多么怕呢,！”
讀完這本書，我隨著波瀾起伏的故事情節(jié)一會(huì)“悲”一會(huì)“喜”,。書籍真是我的良師益友,，希望我可以沉醉在書香中，暢游在書海里,，在書香中回憶一道道獨(dú)特的風(fēng)景,！
點(diǎn)評：
清逸婉麗、流暢連貫,。開頭一段就能顯示小作者非凡的語言文字功底,。靜心細(xì)讀,，心潮起伏。一本《城南舊事》能夠引起小作者如此深刻的人生感悟著實(shí)讓人驚嘆,。希望小作者真的如愿：沉醉在書香中,，暢游在書海里。從而用她的神奇之筆為我們描繪一道道神奇獨(dú)特的風(fēng)景,。
