每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

書香童年的手抄報(bào)做篇一

1、讀書對(duì)于智慧,，就像體操對(duì)于身體一樣,。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

3,、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神,。

4,、每一發(fā)奮努力的`背后，必有加倍的賞賜,。

5,、勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

6,、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣,。

7,、讀書如飯，善吃飯者長精神,，不善吃者生疾病,。

8、勞于讀書,，逸于作文,。

9、好高騖遠(yuǎn)的一無所得,，埋頭苦干的獲得知識(shí),。

10、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本,。

11、尺有所短,，寸有所長,。

12、學(xué)會(huì)三天,，學(xué)好三年,。

13、讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友,。

14、磋砣莫遺韶光老,，人生惟有讀書好,。

15,、讀書謂已多，撫事知不足,。

書香童年的手抄報(bào)做篇二

2,、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí),，會(huì)思想,，能工作?！焯亓?/p>

4,、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋?/p>

5,、讀書無疑者，須教有疑,，有疑者，卻要無疑,，到這里方是長進(jìn),。——朱熹

6,、讀書貴有用;樹德莫如滋,。——《對(duì)聯(lián)集錦》

8,、三更燈火五更鳴,，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲,。——顏真卿

9,、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,。——高爾基

書香童年的手抄報(bào)做篇三

2,、讀書不覺已春深,，一寸光陰一寸金。 ——王貞白《白鹿洞二首·其一》

3,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿《勸學(xué)詩》

4,、三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。 ——顏真卿《勸學(xué)詩》

5、坑灰未冷山東亂,，劉項(xiàng)元來不讀書,。 ——章碣《焚書坑》

6、一日不讀書,，胸臆無佳想,。 ——蕭掄謂《讀書有所見作》

7、全部讀書時(shí)光勵(lì)志童年夢想青春

8,、幼敏悟過人,，讀書輒成誦。 ——?dú)W陽修《畫地學(xué)書》

9,、傷心秦漢,，生民涂炭，讀書人一聲長嘆,。 ——張可久《賣花聲·懷古》

10,、閑門向山路，深柳讀書堂,。 ——?jiǎng)Y虛《闕題》

11,、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然,。 ——孟郊《勸學(xué)》

12,、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元,。 ——陸游《讀書》

13,、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書,。 ——杜甫《柏學(xué)士茅屋》

14,、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈,。 ——王禹偁《清明》

15,、一月不讀書，耳目失精爽,。 ——蕭掄謂《讀書有所見作》

書香童年的手抄報(bào)做篇四

1,、行萬里路，讀萬卷書,。

2,、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

3,、讀書破萬卷,，下筆如有神。

4,、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的,。——達(dá)爾文

5,、少壯不努力,，老大徒悲傷。

6,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

7,、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

8,、讀書要三到：心到、眼到,、口到

9,、玉不琢、不成器,，人不學(xué)、不知義,。

10,、一日無書，百事荒廢,?！悏?/p>

11、書是人類進(jìn)步的階梯,。

12,、一日不讀口生，一日不寫手生,。

13,、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上,?！郀柣?/p>

14、書到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)過不知難,?！懹?/p>

15、讀一本好書,，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

16,、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話,?！芽▋?/p>

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,?！郀柣?/p>

18、少而好學(xué),，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光,?！?jiǎng)⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆,。——孔子

20,、讀書給人以快樂,、給人以光彩、給人以才干,?！喔?/p>

書香童年的手抄報(bào)做篇五

書，人們都說是我們的啞巴老師,，它教會(huì)我們知識(shí),，教會(huì)我們?nèi)绾稳郏虝?huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。下面是小編收集整理的五年級(jí)書香校園手抄報(bào),，希望對(duì)你有所幫助！

五年級(jí)書香校園手抄報(bào)1

五年級(jí)書香校園手抄報(bào)2

五年級(jí)書香校園手抄報(bào)3

古代的那些文人墨客,，都有一個(gè)相同的愛好——讀書,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書是每個(gè)人都做過的事情,，有許多人愛書如寶,，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生,。讀書可以豐富我們的知識(shí)量,。多讀一些好書,，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。讀書可以讓我們擁有“千里眼”,。俗話說的好“秀才不出門,，便知天下事”?！斑\(yùn)籌帷幄,，決勝千里”。讀書還能提高我們的寫作水平,。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平,。

在幾年的讀書生涯中,，我的收獲還真不少：作文從前幾年的幾行變成了幾頁。閱讀時(shí)間從幾分鐘到了幾十分鐘甚至幾小時(shí),。詞匯量更是大大地提高了,。

在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣,。走進(jìn)了小兵張嘎的那個(gè)抗日年代,，激起了無限的愛國熱情。你聽,，這是什么聲音,，原來是《巴黎圣母院》里的那個(gè)敲鐘人在敲鐘呢！

讀書能使人知識(shí)淵博,，讀書能給人樂趣,，讀書就是力量。好書的世界豐富多彩,，給我們帶來歡樂，使我們的人生更加精彩,。讓我們大家在充滿書香的環(huán)境中,，在神圣的精神世界里，感受浩淼的天空,，自由自在地快樂飛翔,。“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個(gè)敲門者,。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑,，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”

讓我們?nèi)w同學(xué)捧起書本,，走進(jìn)知識(shí)的海洋,，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿校園,！

一,、營造書香校園有利于師生修身養(yǎng)性

人最基本的需求是生存的需要，好的環(huán)境會(huì)使人積極向上,，惡劣的環(huán)境只會(huì)使人舉步維艱,。營造書香校園在校園及班級(jí)的布置上會(huì)給人耳目一新，眼前一亮的`視覺感,，當(dāng)師生生活在一個(gè)充滿書香氣息,，窗明幾凈，賞心悅目的環(huán)境中的時(shí)候,，怎能不讓人脾氣溫和,，彬彬有禮。

二,、營造書香校園有利于教師的專業(yè)成長,。

閱讀可以提升教師的人文素養(yǎng)，樹立高尚師德,，有利于教師的專業(yè)成長,，能夠更好的教育學(xué)生，也是實(shí)現(xiàn)幸福完整的教育生活的方式之一,。

三,、營造書香校園有利于學(xué)生的人生成長。

這里的人生成長不是簡單的學(xué)習(xí)成長,，而是學(xué)生的全面發(fā)展,，閱讀可以培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德，提高讀寫能力,，豐富課后生活,，享受學(xué)習(xí)和生活的快樂，在培養(yǎng)文化興趣的同時(shí)也能初步形成正確積極的人生觀,，為將來的全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

四、營造書香校園有利于推動(dòng)校園建設(shè)。

對(duì)學(xué)校而言,，營造書香校園既是一種新的創(chuàng)新,，也是一次深化學(xué)校辦學(xué)特色的積極探索，凝聚了各方面的校園資源和校園力量,，使校園建設(shè)達(dá)到一個(gè)新的高度,，并會(huì)推動(dòng)校園建設(shè)向著更好的方向發(fā)展。

書香童年的手抄報(bào)做篇六

童年,，好像銀鈴一般清脆的聲音,。回憶從前,，一切又如實(shí)景一般,。難過，開心,，郁悶,，委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里,。

記得有一天夏天,，我的爸爸，媽媽,，叔叔,，嬸嬸在睡午覺就我一個(gè)人沒睡。于是,，我便在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。轉(zhuǎn)到廚房時(shí)看見一袋鹽，心生一計(jì),！妙哉,！妙哉！

計(jì)劃實(shí)施,！計(jì)劃a：把一勺鹽放到叔叔的嘴里,！我悄悄的舀起一勺鹽慢慢地放到叔叔的嘴里，誰知手一抖鹽倒多了,！對(duì)不起?。?/p>

計(jì)劃b：倒醋在老爸鼻子上,！這次好多了剛剛好,。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半個(gè)小時(shí)后,。老爸：“怎么有股醋味,？”叔叔：“我的嘴里好咸啊！”聽了這些我差點(diǎn)笑岔了氣,。等到他們反映過來時(shí)我早已不知所蹤,。

童年，童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光,。因?yàn)橥晔菬o憂無慮的,。一天天長大，雖然懂事了,，成熟了,，但煩惱也隨即多起來了。有時(shí)候仔細(xì)回想一下童年的趣事,，便可體會(huì)稚嫩的味道,。

童年是什么呢？是樹上的蟬,，是水中的.蛙,，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……,?？傊晔菬o憂無慮的,，幸福美好的,。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤的光彩,。

書香童年的手抄報(bào)做篇七

漫步書林,，遨游學(xué)海。一起來看看書香飄滿校園

手抄報(bào)

書香標(biāo)語

1,、與經(jīng)典同行,，伴書香成長。

2,、我讀書,，我感悟，我快樂,。

3,、倡導(dǎo)全民讀書，享受閱讀快樂,。

4,、與博覽同行,，開拓廣闊視野。

5,、共建書香校園,，同享讀書之樂。

6,、讀經(jīng)典的書,，做有根的人。

7,、書是人類心靈的反光鏡,，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

8,、書乃物中精華,，善求者必博。

9,、點(diǎn)燃讀書激情,，共建書香校園。

書香校園

作文

我就讀的校園,，在杭州南邊,，靠近贊成林風(fēng)小區(qū)，在甬江路上,。它就是勝利小學(xué),，它有著四百多年的悠久的歷史。

教學(xué)樓是銀灰色的三層高樓,。它的造型非常美觀,，像一個(gè)“w”形，凹進(jìn)去的地方是教室?，F(xiàn)在的教室都很高科技,，有一塊白板,。

啊,，奇得各有各的姿態(tài),，像綿羊,，像小狗……

操場邊上是菜園,，菜園里的菜是大家一起種的,。

回到校門口,，我想我們的校園,，即美麗又整潔,，滿是書香味,。

書香校園作文2

走進(jìn)我的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿濃濃書香的校園,。

一進(jìn)校園,，你就聞到了滿是濃濃的書香,。自從同學(xué)們訂了自己喜愛的書后，就沉睡在了書香當(dāng)中,?？偸且幌抡n，同學(xué)們就“狂風(fēng)看看看”了,，到處都是同學(xué)們津津有味的在看書,，就連眨一下眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪費(fèi)了幾秒鐘，真是“人在書中游”,。有時(shí)后同學(xué)門看完了自己愛不釋手的書后,，還情不自禁的抄下了美句來積累;有時(shí)后同學(xué)們看完了就會(huì)捐出去,，讓自己看更多的書,，讓自己得到更多的知識(shí),。

有這樣一句話: “捐一本書,，就等于有了一百本書的知識(shí)”。這句話讓我記憶生刻,，所以我也很愛看書,。書籍既是全世界的營養(yǎng)品，也是我們的朋友,，我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂,，所以在我高興的時(shí)候看了書會(huì)更高興,。如果再我傷心的時(shí)候這時(shí)候書就是我的朋友了它就會(huì)把我傷心的事忘得一干二凈。

書是我校同學(xué)們最喜愛的一個(gè)字了，它能讓同學(xué)們有知識(shí);它能讓同學(xué)們離不開那些陶醉在書中的故事;它能讓同學(xué)有神氣的魔力;它能讓同學(xué)們有最尊貴的人格;它是我們同學(xué)們的知心啊!所以我們愛看書!

書這個(gè)字有著巨大的魔力,，它雖然不能讓我們要什么就有什么，但它能讓我們有無窮的知識(shí),，也能讓我們受益非淺!所以我們愛看書!

書香童年的手抄報(bào)做篇八

校園，指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑。一起來看看手抄報(bào),，僅供大家參考,！謝謝！

我的學(xué)校很美麗,，這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,，有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場……如果你問我,，校園里最具特色的風(fēng)景是什么,，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!

漫步在校園里,，隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看，或坐在長椅上閱讀,，或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué)，大家都看得很認(rèn)真。瞧,，他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心,、憤怒、傷心……看著他們,，我仿佛也明白了人物的處境,，領(lǐng)略到了故事的精彩,。

不僅是戶外，教室里也刮著“讀書風(fēng)”,。圖書角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方,。一下課，同學(xué)們便爭相擁向小小的圖書角,。有的拿到書后站著就開始看,，有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了，大家只好放下手中的書,，戀戀不舍地回到座位,，期盼著鈴聲再一次響起。

我愛學(xué)校的美麗,，更愛它濃濃的書香味!

走進(jìn)我的學(xué)校,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園,。

一進(jìn)校門,，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字,。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外,，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的`光榮榜,。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場,，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,，我們?cè)谶@跑道上不分上下，你追我趕,。你如果仔細(xì)傾聽,，體育課，陣陣歡笑聲,，如一支支高亢的進(jìn)行曲,。

教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間,，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅,。凝望它，你的心情豁然開朗,。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色,，上面是班級(jí),，下面則是名言,，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”,、“理想的書籍是智慧的鑰匙”,、“讀書好，讀好書,，好讀書”,、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進(jìn)教室，就聞書香,。踏進(jìn)教室,，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上,。上方是“樂學(xué)善思,，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們,。

我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,，處處彌漫書香的氣息。比如：班級(jí)建立的圖書角,，每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,，豐富我們的視野,。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,，積累從哪里來?當(dāng)然從書中來,，同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來，日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富,，寫作文也就不用犯難,，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完,。你聽,，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文,。在這樣充滿書香的環(huán)境中,，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂!

這就是我的學(xué)校,，一個(gè)充滿書香氛圍的校園!

化形態(tài)的內(nèi)容,，也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、人際關(guān)系、集體輿論,。心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則,。健康的校園文化，可以陶冶學(xué)生的情操,、啟迪學(xué)生心智,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

書香童年的手抄報(bào)做篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

有人說：“書籍是仁攀類思想的寶庫”，它充實(shí)我們的腦子,，豐厚我們的心靈,，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們?！皶菚r(shí)代進(jìn)步的階梯”,，它開啟仁攀類的智慧，塑造時(shí)代的偉人,。一本好書,，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心,；一本好書,，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力,；一本好書,，更能給我們啟發(fā)，讓我們獲得無窮的智慧,。如今,，學(xué)校為了讓我們能夠多讀書，多汲取知識(shí),。創(chuàng)建了“書香校園,、書香班級(jí)”。在我們的學(xué)校里,，你隨處都可以看到一些學(xué)生捧著書,，津津有味地看著、讀著,、沉浸在書的海洋中,。

親愛的同學(xué)們，我想說：熱愛讀書吧,！請(qǐng)信任導(dǎo)語的氣力,，它會(huì)讓我們的成長充溢審美,，它會(huì)讓我們的幻想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí),，細(xì)細(xì)讀書,，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍,，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富,。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神,，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書,。同學(xué)們,，讓導(dǎo)語引領(lǐng)我們成長；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,。我們義東溝小學(xué)的每一位同學(xué),，要立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己,，用舉動(dòng)影響他人,，爭做一名有思想、有內(nèi)涵,、講道德的優(yōu)秀學(xué)生,。讓嗜好讀書的我們成為義東溝小學(xué)最亮麗的一道景色線！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

1、敏而好學(xué),，不恥下問——孔子

2,、業(yè)精于勤，荒于嬉,；行成于思,，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆——孔子

4,、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5,、三人行,，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

6,、興于《詩》,，立于禮，成于樂——孔子

7,、己所不欲,，勿施于人——孔子

8,、讀書破萬卷,，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

11、讀萬卷書,，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13,、書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15,、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府,。長歌行》

16,、莫等閑，白了少年頭,，空悲切——岳飛

17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18,、鳥欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

當(dāng)我靜下心來,，面對(duì)的是桌前的一杯花茶和一本書,；當(dāng)我坐在窗臺(tái)，側(cè)目是一抹淡淡的晨光；當(dāng)我翻開書頁,，感受油墨印在紙上的清香,。細(xì)嫩的枝椏伴隨著樹葉的沙啞，淡淡的'花香在空氣中悄無聲息的飄散,，晨光在樹影間閃躲,，撲射到我的臉上，而我的目光卻停留在一本陳舊的書籍上,。一天,，開始了。

大概在我的想法里,，女生們都喜歡看小說,，各種不同的書都有它們令人喜愛的地方。相對(duì)于我來說,，我可能會(huì)更喜歡一本扣人心弦,，跌宕起伏的小說，真實(shí)的,、虛假的,、自私的、仁慈的……能把人心寫的淋漓盡致的小說,，像時(shí)光的齒輪一般,，將劇情一幕一幕展現(xiàn)在我的面前。

我曾在他人手里借到一本我傾心已久的小說,，說不上有什么原因,，但我就是很喜歡。但當(dāng)我拿到的時(shí)候,，封面已是破爛不堪,，似凋零的落花般不起眼，書的邊角也早已似波浪一般卷翹,，書名模糊不清,，上面還落了層淡淡的灰?？粗鴷?，我有些許失落，只是在我看來,，這是一本很久沒人翻動(dòng)過的,，卻風(fēng)光一時(shí)的書。像一個(gè)沉睡已久,，卻遲遲不肯醒來的睡美人那般,，牽引了我所有的目光,。我細(xì)細(xì)的用紙巾擦拭上面的灰塵，感受書的疼痛,，撫平那卷翹的秀發(fā),，觸摸文字星星點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，開啟那塵封已久的回憶,。

我癡迷了,，我突然不想把書還回去了，不想讓他再被糟蹋了,，明明是一顆鉆石,，卻被當(dāng)做玻璃一般被人丟棄，明明是一顆星星,，卻因?yàn)椴粔蜷W爍,，而失去了光芒,。我不想,，更不舍。于是我找到了書的主人,，央求他把書送給我,。

是的，真慶幸呢,，書的主人同意了,，畢竟在別人眼里，破了終究是破了,，修補(bǔ)不了,，過時(shí)終究是過時(shí)，再也成不了一時(shí)的潮流,，這本書在他們眼里,，已經(jīng)沒什么好看的了。我偷偷把書珍藏在我的書架上,，想讓他享受所有美好的時(shí)光,。

一杯又一杯的花茶沖淡了我的失落，一縷又一縷的微光溫暖了我的心房,，一頁又一頁的書翻平了我的時(shí)光,。書還是書，只是隨著時(shí)光沉淀,，改變了原本嶄新的模樣,，而我不是我，只是走進(jìn)了書的回憶,。一輩子墨香,，油墨依舊印在紙上，不過是留下了一位作者心底不變的時(shí)光。

書香童年的手抄報(bào)做篇十

1,、中年級(jí)教室：和經(jīng)典相伴,，與書香同行。

2,、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,，傳承中華文化

3、品書,、品樂,、品人生。

4,、文墨之香飄滿常春的心海,，激情歲月徜徉經(jīng)典的殿堂

5、讀書好,，好讀書,，讀好書

6、書香與夢想起飛,，讀書與人生相伴

7,、厚積薄發(fā)，用書籍點(diǎn)亮人生,；噴薄欲出,，讓感動(dòng)溢滿校園

8,、校園標(biāo)語：弘揚(yáng)民族文化激發(fā)民族自尊,。營造書香校園提高辦學(xué)品位。

9,、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,，弘揚(yáng)中華文化

10,、與好書做伴，與文明同行

11,、書籍點(diǎn)亮人生,，書香洋溢校園

12、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌

13,、低年級(jí)教室：我讀書,，我快樂，我成長,。

14,、從書籍中品嘗文化盛宴，在校園里享受氤氳書香

15,、與經(jīng)典同行,，打好人生底色,，同名著為伴，塑造美好心靈

16,、讀高雅書,，做高尚人

17、高年級(jí)教室：讀千古美文,，做少年君子,。

18、品味書香,，品味生活,，修身養(yǎng)德，詩意人生

19,、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,，讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣

20、熱愛書籍,，享受閱讀,，品味人生

21、精讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈

22,、讀書成就文明人生，文明成就讀書夢想,；

23、共建書香校園,，同享讀書之樂

24,、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海