人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師工作計劃篇一

認(rèn)真貫徹省,、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

通過心理健康教育,，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,，改進(jìn)教育、教學(xué)方法,，改進(jìn)班主任方法,，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性,，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛,。

培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅忍不拔的意志品質(zhì),，自立自強的生存,、生活能力，有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感,。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己,、接納自己，化解沖突情緒,，保持個人心理的內(nèi)部和諧,。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,，消除人際交往障礙,，提高人際交往的質(zhì)量,。

1、以尊重,、理解學(xué)生為前提,。

2、面向全體學(xué)生,。

3,、學(xué)生主體性原則。

4,、預(yù)防矯治與發(fā)展養(yǎng)成相結(jié)合,。

(一)做好教師心理培訓(xùn)工作。

讓教師了解什么是心理健康,，什么樣的心理才是健康心理,。讓教師能認(rèn)識到身體、心理,、社會功能三維度,。學(xué)會初步判斷自己或同事的健康狀況，并能區(qū)分心理健康,、心理不健康和精神疾病等概念,，正確認(rèn)識心理問題，形成求助的意識,。

(二)繼續(xù)開設(shè)心理健康教育課,，保證心理健康教育活動的時間,。各班開展形式多樣的心理健康活動,，提高班級凝聚力,，集中解決班級中存在的普遍問題,。

(三)在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和教學(xué)研究結(jié)合起來,。結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,，滲透有機(jī)專題教育,，如語文課,，課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材,。體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

(四)閱讀整理相關(guān)心理健康教育相關(guān)材料,，集中教師學(xué)習(xí),?？梢酝ㄟ^召開講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)、個別咨詢,、自學(xué)材料,、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實踐能力,。

(五)把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,，落實發(fā)展與預(yù)防功能,。嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育,，在學(xué)生喜聞樂見的形式中,，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。

(六)充分利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,，讓更多的人正確認(rèn)識心理健康教育,，多渠道開展心理健康教育。

(七)對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平,，增強自我教育能力,。

小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師工作計劃篇二

堅持以十八大 精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,，以師德教育,、學(xué)科培訓(xùn)、崗位培訓(xùn),、名師研修,、國際交流及提升師能為重點，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，面向全體教師,，整合利用教師教育培訓(xùn)資源，在改革創(chuàng)新自主發(fā)展的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,，全面實施新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育， 進(jìn)一步提高我縣教師的師德水平和綜合素質(zhì),，進(jìn)一步健全和拓寬教師培養(yǎng)機(jī)制,，努力培養(yǎng)和造就一支有良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)、專業(yè)化,、研究型,、具有創(chuàng)新意識的新型教師隊伍，為更好地推動推動xx教育實現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)、更具內(nèi)涵,、更為協(xié)調(diào),、更有品位、更大影響,，辦人民滿意的更好教育提供師資保障,。

1.全面完成國、省,、市關(guān)于教師繼續(xù)教育的各項規(guī)定指標(biāo),，積極做好省、市培訓(xùn)的送培和派送中小學(xué)教師和管理者出國培訓(xùn)工作,，落實各項培訓(xùn)任務(wù),。在此基礎(chǔ)上，大力開展縣級培訓(xùn)活動,，全面推進(jìn)中小學(xué)教師和幼兒教師全員培訓(xùn)（考核）工作,，同時指導(dǎo)基層學(xué)校開展好校本培訓(xùn)，組織安排好外教進(jìn)校園活動,。

2.縣級培訓(xùn)由局組織人事科組織協(xié)調(diào),，中等專業(yè)學(xué)校繼教處、實驗幼兒園具體承辦,，行政業(yè)務(wù)科室,、教研室靠前指揮并參與實施，將采取以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為支撐,，以集中面授培訓(xùn)為重點，以骨干和專項培訓(xùn)為抓手,，以專題講座,、學(xué)科專業(yè)知識輔導(dǎo)、教學(xué)案例分析,、實踐操作,、互動、研討,、觀摩,、網(wǎng)上交流、考核等為主要形式,，以解決教學(xué)實際問題,、教師需求為切入點，開展教師培訓(xùn)活動,。

1.強化師德師風(fēng)教育,。深入開展師德師風(fēng)主題教育月活動,，把師德師風(fēng)教育納入各類教師培訓(xùn)活動之中，堅持教育先行,。通過讀書學(xué)習(xí),、群眾路線教育,、宣講形勢政策,、通報典型案例、重溫法律法規(guī),，組織開展專題討論,、感言交流、征文評比,、點述點評,、公開承諾、自查自糾,、專項整治等活動,，引導(dǎo)教師定期進(jìn)行師德總結(jié)、撰寫自育筆記,，建立教師師德電子檔案,，實施考評監(jiān)督機(jī)制，切實增強師德師風(fēng)建設(shè)的'系統(tǒng)性,、連貫性和針對性,，培養(yǎng)造就適應(yīng)教育發(fā)展需求的教師人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)。

2.有效開展教師學(xué)科培訓(xùn),。圍繞我縣教育抓內(nèi)涵反展,，抓質(zhì)量的目標(biāo)要求，進(jìn)一步研究各學(xué)科教師培訓(xùn)系統(tǒng)化,、系列化實施的方案,，重點加強農(nóng)村教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)項目設(shè)立,、培訓(xùn)人員安排等問題上向農(nóng)村教師傾斜,，利用暑期繼續(xù)教育集中培訓(xùn)和國、省網(wǎng)絡(luò)學(xué)科培訓(xùn)來加強各學(xué)科技能的培訓(xùn),，確保全縣教師全員參與其中,。每月花一至兩天時間對所教學(xué)科教材進(jìn)行階段性梳理，通過名師對教材的分析輔導(dǎo),、課堂教學(xué)研討,，進(jìn)一步理解新課改的指導(dǎo)思想、任務(wù),、目標(biāo)和實施策略,，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的重,、難點，幫助教師更新教育理念,，鉆研教材,，優(yōu)化教法，提升教師學(xué)科教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效益,，實現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo)；根據(jù)音樂,、體育,、美術(shù)、計算機(jī)等學(xué)科培訓(xùn)的實際情況,，進(jìn)一步完善對不同層次人員進(jìn)行分類培訓(xùn)的辦法,，放大培訓(xùn)效應(yīng)，聘請高校教師開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，提高培訓(xùn)層次,，并以此培訓(xùn)班為陣地，更大力度的推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),。同時結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),、荷韻杯賽課、省藍(lán)天杯會課,、省微課大賽等活動,，實現(xiàn)以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)的目標(biāo),。組織安排好外教進(jìn)校園活動,，指導(dǎo)、促進(jìn)中小學(xué)的外語教學(xué),，為師生更深切感受國際文化創(chuàng)造條件,、搭建平臺；加大引資培訓(xùn)力度,，英語教師通過觀摩外教的課堂教學(xué),、參加與外教的沙龍研討，每月一次外教集中培訓(xùn)等形式,，豐富英語文化知識,，增強口語、會話,、交流能力,，提高全縣外語教師的口語水平。

3.持續(xù)做好崗位技能培訓(xùn),。順應(yīng)我縣教育發(fā)展需求,，持續(xù)推進(jìn)非教學(xué)崗位專項技能培訓(xùn),。辦好與高校聯(lián)辦的中小學(xué)校醫(yī)、保健教師,、財務(wù)人員專業(yè)人才培訓(xùn)班,；做好網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上結(jié)對平臺,、錄播教室,、視頻會議系統(tǒng)、電視節(jié)目制作等現(xiàn)代化多媒體和軟件應(yīng)用的培訓(xùn),；組織開展數(shù)字化校園建設(shè),、基建（維修）審計,、責(zé)任督學(xué),、會計從業(yè)資格證書年檢、社區(qū)教育,、職成教新聞報道,、實驗技能、科技創(chuàng)新,、七巧科技,、航模制作等培訓(xùn)，提升信息技術(shù)員,、保育員,、通訊員、實驗員,、科技輔導(dǎo)員等特殊崗位專業(yè)人員素質(zhì),，為學(xué)校各項工作的規(guī)范化管理提供人力支持。組織實施心理咨詢師,、新教師,、班主任、教科研人員專項培訓(xùn),，通過理論學(xué)習(xí)與崗位實踐鍛煉,，建設(shè)一支適應(yīng)時代要求和實際工作需要的專業(yè)人才隊伍。

4.大力提升教師學(xué)歷水平,。圍繞十二五規(guī)劃中教師的學(xué)歷目標(biāo)任務(wù)和20xx年江蘇省教育現(xiàn)代化縣級監(jiān)測評估要求,，重點加大研究生學(xué)歷的提升幅度，繼續(xù)通過年度目標(biāo)責(zé)任分解推進(jìn)研究生學(xué)歷提升,，各單位要將參加研究生學(xué)歷進(jìn)修的任務(wù)分解到人,，加強宣傳動員，完善制度措施,，強化激勵機(jī)制,，并跟蹤督查到位,；縣中等專業(yè)學(xué)校在辦好原有函授班基礎(chǔ)上，與高校聯(lián)合舉辦碩士研究生班,，盡力為教師學(xué)歷提升提供便利和有效服務(wù),，保證教師參加學(xué)歷進(jìn)修既方便、又真正有所收獲,；現(xiàn)局對全縣教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查管理和督促指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)歷提升獎勵制度。

5.抓實抓好學(xué)校校本培訓(xùn),。各單位要結(jié)合本單位教師業(yè)務(wù)狀況,，和當(dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育的要求,，建立和完善校本培訓(xùn)與校本教研一體化機(jī)制,，制定校本培訓(xùn)計劃，確定內(nèi)容,、形式,、人員和時間安排，組織教師開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、輔導(dǎo)活動,。要圍繞縣、校師能建設(shè)三項展示活動方案和教師專業(yè)成長的年度目標(biāo)計劃,，為教師專業(yè)成長搭建活動平臺,，有側(cè)重的加強師德培訓(xùn)、教學(xué)基本功的訓(xùn)練和競賽,；要以骨干教師培訓(xùn),、參加省市培訓(xùn)的教師學(xué)習(xí)心得交流、結(jié)對單位和骨干教師的人才支援,、城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對一體化集體備課研究與實踐,、名師工作室優(yōu)秀論文匯編，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)容,，提升校本培訓(xùn)的質(zhì)量,。努力發(fā)揮已有網(wǎng)絡(luò)資源在教師繼續(xù)教育，尤其是在校本培訓(xùn)中的作用,。各校要精心挑選適合本校的網(wǎng)絡(luò)教育課,，將其納入自己的校本培訓(xùn)計劃，一并上報,。確保每名教師在xx學(xué)習(xí)在線實名注冊學(xué)習(xí),，每學(xué)年完成3個以上、不低于8個學(xué)分的網(wǎng)絡(luò)視頻課程學(xué)習(xí),，并按8個課時計入校本培訓(xùn)總學(xué)時,。負(fù)責(zé)xx學(xué)習(xí)在線后臺管理的中等專業(yè)學(xué)校繼教處要積極主動與基層學(xué)校聯(lián)系,，做好教師注冊入學(xué)的指導(dǎo)、管理,、考核工作,。各職能科室要發(fā)揮好學(xué)科基地的作用，加強對校本培訓(xùn)的指導(dǎo),，對校本培訓(xùn)中存在的問題及時反饋,、督促整改，及時推廣好的經(jīng)驗和做法,。

6.全力拓展骨干教師培訓(xùn),。持恒辦好名師工作室，進(jìn)一步明確目標(biāo),、落實責(zé)任,，完善工作機(jī)制，提高組織化程度,，提高學(xué)術(shù)研討和課題研究的效益,，舉辦教學(xué)展示,、讀書交流,，組織骨干教師送教到鎮(zhèn)，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),，幫帶青年教師,，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用，更好的引導(dǎo),、促進(jìn)骨干教師自我提升,，推動骨干隊伍、教師隊伍建設(shè),。

7.全面落實幼師培訓(xùn)考核,。為深入貫徹精神，提升學(xué)前教育發(fā)展水平,，針對我縣目前幼兒園師資多為臨時聘用人員,、公辦教師數(shù)量不足、幼教師資隊伍的專業(yè)化起點很低的現(xiàn)狀,，繼續(xù)加大對幼教師資培訓(xùn)力度,。以縣實驗幼兒園為培訓(xùn)基地，以集中培訓(xùn),、分散指導(dǎo),、園本培訓(xùn)、教學(xué)觀摩,、教育論壇為主要形式,，組織開展幼兒教師的師德培訓(xùn),、普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn),、教師資格兩學(xué)輔導(dǎo),、專項技能培訓(xùn)等，提升幼兒教育師資隊伍素質(zhì),。認(rèn)真貫徹落實《市政府關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)前教育工作的意見》,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園保教人員資格準(zhǔn)入制度，強化幼兒園教職工全員培訓(xùn)（考核）工作,，今年對全縣幼兒教師進(jìn)行鍵盤彈唱的培訓(xùn)考核,。

8.高度重視網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是新時期教師培訓(xùn)的重要形式之一,，是全員培訓(xùn)的保障,，是為教師提供終身學(xué)習(xí)資源和空間的主要途徑。本年度培訓(xùn)工作安排中,，認(rèn)真落實好國家級,、省市級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，遴選有能力,、有熱情,、計算機(jī)操作水平較好的人員擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班班主任、輔導(dǎo)教師和管理員,，重點指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,，幫助教師學(xué)會對專題式、單元式培訓(xùn)資源進(jìn)行積累和梳理,，多掌握綜合性和通識類知識,，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。

1.根據(jù)有關(guān)安排,，做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作,，帶好自備材料；

2.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,，因故不能參加培訓(xùn)的,，需提前提交書面請假手續(xù)（加蓋單位公章）；

3.及時復(fù)習(xí)消化所學(xué)知識,，并加強自學(xué),；

4.積極參與實踐操作，努力提高專業(yè)技能水平,。

縣級各類培訓(xùn)結(jié)束后,，將進(jìn)行考核。

1.考核形式：書面知識閉卷考試，過程檢查記載,。

2.考核內(nèi)容：①學(xué)科知識（70分）,，包括教材理解與把握、教材處理,、教學(xué)設(shè)計和相關(guān)學(xué)科應(yīng)知應(yīng)會的知識技能,；②出勤率（15分）；③遵章守紀(jì)情況（15分）,。

3.考核辦法：學(xué)科知識以書面考試卷面成績?yōu)闇?zhǔn),；過程考核由班主任在日常管理中實施，最后綜合統(tǒng)計,，得出考核結(jié)果,。

4.考核結(jié)果的運用：縣局每月5日前向單位通報上月對參培人員的考核情況，學(xué)校將考核結(jié)果直接與績效考核掛鉤,，作為月度和年終獎勵性績效考核發(fā)放的依據(jù)之一,。各學(xué)校參培人員考核結(jié)果納入學(xué)校考核,；每個培訓(xùn)班根據(jù)考核結(jié)果,，評選三分之一左右的優(yōu)秀學(xué)員，進(jìn)行表彰獎勵,；考核不合格的學(xué)員（缺課1/3,、遲到早退5次以上者視為不合格）一律不予認(rèn)定繼續(xù)教育學(xué)時，不發(fā)放其他相關(guān)證書,；考核結(jié)果位于后十分之一及不合格的,，當(dāng)年不得晉升職稱，崗位目標(biāo)考核不得評為一等,，不得評先評優(yōu)，個人承擔(dān)全部學(xué)習(xí)費用,。

小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師工作計劃篇三

以計算機(jī)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)的迅速發(fā)展已經(jīng)在教育領(lǐng)域引起一場深刻的變革,。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思想和觀念,，促進(jìn)教學(xué)模式,、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,，加速教育手段和管理手段的現(xiàn)代化,；對于實施素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,，全面提高教育質(zhì)量和效益,，都具有重要的意義。當(dāng)前在推進(jìn)教育信息化過程中,，對教師進(jìn)行信息技術(shù)的全員培訓(xùn)是關(guān)鍵,。本年度,，我校要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，提高教師的計算機(jī)應(yīng)用水平,，使得每一位教師在教育教學(xué)中,，能結(jié)合本職工作更好的落實有效教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),，提高業(yè)務(wù)能力,，更新教育觀念，將新課程理念融會貫穿于課堂教學(xué)之中?，F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下：

一,、培訓(xùn)的目的與培訓(xùn)內(nèi)容

（一）培訓(xùn)目的

使教師了解遠(yuǎn)程教育在現(xiàn)代社會特別是教育領(lǐng)域中的地位與作用，樹立應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)改革的意識,；掌握遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能,，具備將遠(yuǎn)程教育資源資源應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力；建立起科學(xué)的,、基于遠(yuǎn)程教育資源的現(xiàn)代教育思想和觀念,，掌握繼續(xù)學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識的能力。

1．計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)通過培訓(xùn)

使全體教師熟練掌握ie瀏覽器的基本使用方法,。掌握瀏覽,、搜索網(wǎng)上信息資源的操作方法及掌握申請免費郵箱的方法。掌握用申請的郵箱進(jìn)行收發(fā)郵件的方法,。

2．掌握常用辦公軟件

通過培訓(xùn)使全體教師掌握常用辦公軟件（word或wps,、excel）的操作方法，能正確編輯文檔,、繪制表格,、運用公式等。

3．powerpoint課件制作

通過培訓(xùn),，全校教師熟練掌握powerpoint 的基本知識,，主要功能，窗口組成和操作界面,，文稿的建立（包括打開和保存文稿,、查找文件、文本輸入等）,，文稿的編輯,，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和頁面布置的格式化操作）,，文稿中圖片的處理方法,，文稿中增加多媒體的處理方法，演示設(shè)置等操作（各頁的連接）。

4,、通過培訓(xùn),，教師能經(jīng)常性地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，寫出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育心得體會,，每位教師建立,、充實各自的教學(xué)資源庫。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)我校實際情況,，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)分為普通班與提高班兩個等級,。

1、普通班：

主要學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)平臺的操作使用,、操作系統(tǒng),、文字錄入；文字處理（word）,、因特網(wǎng)（internet應(yīng)用技術(shù)）,；

遠(yuǎn)程資源的訪問和使用。

2,、提高班：

在掌握初級的基礎(chǔ)上,，增加學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

演示文稿制作（powerpoint） 、電子表格（excel）,；課件制作,、多媒體課件制作（flash、網(wǎng)頁制作入門）,。

二,、培訓(xùn)的方式

1、采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，理論與實踐相結(jié)合的原則,。注重培訓(xùn)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的計劃性、針對性和實用性,，組織骨干教師和學(xué)科帶頭人從我校師資隊伍的實際出發(fā),，采用靈活多樣的形式進(jìn)行培訓(xùn)，特別注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的優(yōu)勢,，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。

2,、在培訓(xùn)過程中,，堅持按需施教的原則，根據(jù)不同對象組織培訓(xùn)活動,。以自主上機(jī)學(xué)習(xí)為主,、講授為輔。

3、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)結(jié)合教育教學(xué)活動,，注重更新教育思想,、觀念，加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),，使教師能學(xué)以致用,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進(jìn)行計算機(jī)輔助教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

三,、具體的安排

每周四下午第三節(jié)課

1,、多媒體教學(xué)平臺的操作使用（集中培訓(xùn)）

對象：全體課任教師

地點：電教室

2、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,、操作技能與輔助教學(xué)等（分散培訓(xùn)）

對象：全體培訓(xùn)教師,。

地點：電教室

3、教學(xué)設(shè)計（個人自由設(shè)計）

對象：任課教師

地點：電教室

4,、考核（集中考核）：期末,，學(xué)校對教師的培訓(xùn)情況予以考核，統(tǒng)一考評,，獎懲兌現(xiàn),。

四、人員的安排

主講教師由資源教師張學(xué)東負(fù)責(zé),。

小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師工作計劃篇四

為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展dp預(yù)防教育”的精神,，以黨的“十八大”精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神,，結(jié)合我校實際情況,，按照抓好示范引領(lǐng)、抓好課堂教學(xué),、抓好實踐體驗,、抓好協(xié)作共育“四個抓好”的工作思路，深入開展禁毒宣傳教育工作,，切實提高廣大師生“珍愛生命,，遠(yuǎn)離dp”的禁毒意識和拒毒防毒能力，努力打造和諧,、平安的無毒校園,。

以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體,，以貫徹實施《禁毒法》,、《禁毒條例》為切入點,，通過對師生開展“抵制dp的危害性，提高抵制dp侵害的防范意識,，通過開展拒毒,、禁毒，師生遠(yuǎn)離dp的專項教育活動,，堅決抵制dp進(jìn)入校園,。通過對學(xué)生的教育影響家長，提高禁毒工作實效,。

為全面落實好學(xué)校禁毒工作,，成立以校長為組長的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對在校學(xué)生的dp預(yù)防教育工作力度,，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒,、防毒、反毒的能力,，遠(yuǎn)離dp,，禁絕dp。

組 長：

副組長：

成 員：

（一）讓禁毒知識走進(jìn)課堂,。充分發(fā)揮課堂主陣地作用,，按照《中小學(xué)生dp預(yù)防專題教育大綱》要求，開設(shè)禁毒課程,，把預(yù)防dp教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣傳教育活動,。

（二）加強禁毒的知識宣傳,，認(rèn)識dp的危害性。 在各學(xué)科滲透dp的預(yù)防教育基礎(chǔ)上,，開展專題性的教育,。利用廣播、宣傳欄,、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識,，以主題班會、學(xué)生入隊,、請法制副校長聯(lián)系案例進(jìn)行專題講座等形式,，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識,，爭創(chuàng)“無毒校園”,。

同時，教育學(xué)生樹立“四個意識”：

一是用多種形式進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生知道什么是dp,，dp有哪些危害，從而幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,，遠(yuǎn)離dp”的意識,。

二是讓學(xué)生明白dp具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的,，以幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,，很難戒斷”的意識。

三是對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律教育,，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī),，以幫助學(xué)生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識,。

四是對學(xué)生開展珍愛生命的教育,，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母,、親人,、國家和社會，生命只有一次,，是極其珍貴的,，以幫助學(xué)生樹立“責(zé)任意識和自我保護(hù)意識”。

構(gòu)筑“三道防線”：

一 是心理防線,。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。如正確把握好奇心，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折,，避免空虛無聊,，不要以吸毒為時髦等認(rèn)識，以抵抗dp的誘惑,，拒絕吸毒,。

二是行為防線。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣,，不吸煙、不飲酒,、不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,，包括歌舞廳、游戲廳,、酒吧,、網(wǎng)吧等地方，以遠(yuǎn)離dp,。

三是思想防線,。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,，價值觀、審美觀,，努力學(xué)習(xí),，追求進(jìn)取，正確把握自己的行動與交友,，以免走上歧途,，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動,，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用,。開展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動,，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,，形成學(xué)校、家庭,、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，營造良好的禁毒氛圍。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀(jì)念日,、“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日,、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動,，確?！皩W(xué)生不吸毒、校園無dp”,。

認(rèn)真開展dp預(yù)防教育“三一六”活動,。“三”即“明確三個目標(biāo)”：中小學(xué)生接受禁毒知識教育面達(dá)100%,；學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動達(dá)100%,；在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)100%；“一”即“建好一個工作機(jī)構(gòu)”：學(xué)校要建立一個專門負(fù)責(zé)dp預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),，明確專人負(fù)責(zé),；“六”即“開展每學(xué)年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片,；開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報,、櫥窗、專欄,；舉辦一次以“珍愛生命,，拒絕dp”為主題的書畫、征文比賽,、演講比賽,、知識競賽,；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學(xué)生在家里開展一 次“不讓dp進(jìn)我家”的宣傳活動,。

（一）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識。學(xué)校充分認(rèn)識dp的巨大危害性,，從保安全、保穩(wěn)定的大局出發(fā),，從辦人民滿意的教育的高度出發(fā),，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認(rèn)識到位,、措施到位,、教育到位、防范到位,。

（二）完善機(jī)制,，力求長效。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭,、組織和協(xié)調(diào)作用,，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò)，廣辟信息來源,，嚴(yán)防dp進(jìn)入校園,。發(fā)動全體師生互相監(jiān)督，共同約束,，發(fā)現(xiàn)苗頭堅決制止,。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中，認(rèn)真抓好落實,。

（三）加強教育,，重視報道。學(xué)校在開展活動的過程中,，要多做調(diào)查研究,，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用,，及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗,，推動學(xué)校dp預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。

（四）強化責(zé)任,，嚴(yán)格追究,。實行校園禁毒責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)防dp侵入學(xué)校,。因教育,、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒,、吸毒現(xiàn)象的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師工作計劃篇五

本學(xué)期健康教育要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行一系列的健康知識的教育，重點做好以下幾方面的工作：

1,、使小朋友們懂得小學(xué)生要講文明,，有禮貌，還要講究個人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生。

2,、教育小朋友上課要專心聽課,，積極動腦，才能學(xué)好文化知識,。

3,、讓學(xué)生知道正確的坐、立,、行姿勢,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)身體健康成長,。

4,、使學(xué)生對自己的身體結(jié)構(gòu)有一個簡單認(rèn)識。認(rèn)識人體各部分及其組成和功能,，同時認(rèn)識到為了使身體健康,，要講究衛(wèi)生，加強鍛煉,。

5,、教育學(xué)生每天認(rèn)真做好兩操，做到排隊快靜齊,，動作準(zhǔn)確認(rèn)真,。

6、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,，讀書寫字時做到“三個一,。”

7,、使學(xué)生明白眼保健操對視力保護(hù)的作用,。讓學(xué)生學(xué)會正確做眼保健操，并養(yǎng)成習(xí)慣。

8,、保持一雙清潔手,，了解有關(guān)背書包的衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成良好的背書包的習(xí)慣,。

9,、讓學(xué)生知道保護(hù)牙齒一定要做到：早晚刷牙，飯后漱口,。學(xué)會正確的刷牙動作,，糾正拉鋸式的刷牙方法。

小學(xué)教師教育教學(xué)工作計劃 小學(xué)教師工作計劃篇六

為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,，根據(jù)區(qū)教育局,、中心校的教育工作計劃，結(jié)合我校實際特制定以下遠(yuǎn)程教育工作計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神,、學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo),；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體,，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作,；以“提升教師水平，增長學(xué)生見識,，服務(wù)課程改革,，提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度,、培育典型,、搭建平臺、整合資源,、提升能力,，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，吧遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實施課程改革和日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì),，增強教師的專業(yè)能力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā),；熟練掌握常用的課件制作方法。

三,、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題,。

此設(shè)備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作,，制定了一系列工作制度及工作計劃,，確保系統(tǒng)正常運行，按時接收遠(yuǎn)程教育資源,，將接收下來的教學(xué)資源刻錄成教學(xué)光盤,，進(jìn)行編號整理，同時結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際情況,，組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高我校教師的綜合素質(zhì)，實踐證明,，遠(yuǎn)教教學(xué)資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,，對促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的進(jìn)步更新。

在該項工作的實際操作和應(yīng)用上,，我們還有許多路要走,，主要體現(xiàn)在：

第一、電腦知識還不足,，在今后學(xué)習(xí)生活中,，還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，以求更大進(jìn)步,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的電腦知識更新的需求,。

第二，工作力度不夠大,，還需加強,，以便能更好地使用好該套設(shè)備，充分民揮其應(yīng)有的作用,。

第三,、在資源運用于教學(xué)上，由于電視機(jī)顯示效果不夠好,，學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和教師進(jìn)行教學(xué)實際應(yīng)用時,，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。

四、工作措施

本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作,。

1,、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求，按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,，并及時進(jìn)行整理,、公布，做好學(xué)校資源庫的建設(shè)工作,。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,，確保設(shè)備完好和正常運行,。

2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課,、示范課評選活動,，開展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,。

3,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,，尤其是計算機(jī),、dvd播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作,，減少對設(shè)備的損壞,。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課,。

4,、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,，以彌補現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,，做好對全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記,。

5,、做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，多媒體教室等的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理,，愛護(hù)并充分利用設(shè)備,，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,，及時上報并聯(lián)系來人修理,。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持多媒體教室清潔,，按照要求操作和學(xué)習(xí)（學(xué)校遠(yuǎn)程設(shè)備已壞,，向教育管理服務(wù)中心管理員蔡興貴老師匯報多次，還在等待維修中）,。

6,、組織教師對學(xué)生進(jìn)行專題教育，收看愛國主義電影,，小小律師等綜合資源教育（學(xué)校遠(yuǎn)程設(shè)備已壞,，向教育管理服務(wù)中心管理員

蔡興貴老師匯報多次，還在等待維修中,，因此這些資源自己下載觀看）,。

7、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊,。

8．重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平,。努力站及課件制作和管理知識,。

9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點,、重要意義和教學(xué)思路,，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強老師的危機(jī)意識、生存意識,。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。

10,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,，積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作,、開發(fā),，教學(xué)反思,，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的收集整理活動,。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的計劃和方案,，積極開展各項教育教學(xué)活動,，為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,，實現(xiàn)資源共享,。

五、工作安排

九月份：

1,、制定遠(yuǎn)教工作計劃,、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案,。

2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上,。

3,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

十月份：

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄6節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空

中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上。

2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。 十一月份：

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上。

2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3、開展1次健康教育活動,。

4,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,，作好表冊登記,。

十二月份：

1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)5節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件2件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目2節(jié)以上,。

2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

元月份：整理歸檔遠(yuǎn)教資料,，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員,，完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作,。