無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
初二周記250字 初二周記700字篇一
星期天的早晨,,我起了個早床,漫步荔城街頭,,去領略都市早晨的怡人景色,。
走在街上,我眺望東方,,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,,灑向大地,灑在人們的臉上,,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,,替我吹理著有點散亂的頭發(fā),。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著,??吹竭@樣的場景,我也由衷的向往,,情不自禁地加入了晨跑的隊伍,。跑著跑著,,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,,手持花扇,,面帶笑容,擺手扭腰,,在晨風中翩翩起舞,,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,,有的也為之動“武”,,看來她們也想身入其“境”。
早晨,,多少人想往的時光,,清新的空氣,美麗的景色,,悠閑的心境,,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在于晨,。我想,,以后每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,,融入環(huán)境,,融入社會,從早晨走向美好明天,。
烈日,,像一團烈火在大地熊熊燃燒,,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,,一曲完了,,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,,可仍然讓人感到心煩,。
在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,,爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,,可我還是已最快的速度換好泳褲,,戴上游泳鏡,一頭扎進水里,。
有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,,盡管速度不快,,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,,到深水區(qū)游泳已經五所懼怕了,。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,,便來一個“鯉魚打挺”,,一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊,,正跟她談笑風生時,,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,,使我來了個180°大轉彎,,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水,。
天色漸漸暗下來,,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,,為了避開爸爸媽媽的視線,,我深吸一口氣,,抓住欄桿,一直蹲在池底,,可畢竟肺活量有限,,不出一會兒,我便忍不住,,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn),。不只是巧合,,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,,不巧被爸爸看見了,,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午,,我也累了,,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,,便趴在床上呼嚕大睡,。
初二周記250字 初二周記700字篇二
現(xiàn)在科學發(fā)達了,我們也因該有創(chuàng)新意識了?,F(xiàn)在我就講一講我的小發(fā)明吧,!首先我來講一講我這個小發(fā)明是關于什么來的。
幾周前,,尹老師叫我和其它12個同學去聽小發(fā)明課,。聽了以后,我深受啟發(fā),,馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦,。首先,我把目光瞄準了飯盒,??勺笏加蚁胍矝]有想到飯盒有什么不方便的,“啊,,終于想起來了,。”我自言自語地說,,“能否加一個工俱箱呢,?”晚上我就開始了我的“秘密行動”,趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn),,我便拿起剪刀,、膠布悄悄地溜進我的“實驗室”——廚房,,把準備好的飯盒、筷子,、勺子整齊地放在一起,,拿起膠帶一貼,好,,我的多功能飯盒大功告成,。第二天,老師拿著我的多功能飯盒對我說:“你這個發(fā)明實用性很高,,但上面的膠布用過幾次粘性就不強了,,要在上面加個蓋子?!蔽夷弥业陌l(fā)明回家后,,迅速找了個蓋子裝在飯盒上。
我到校后再把它交給了老師,,我的這個發(fā)明也就勉強成功了,。之后,我又準備發(fā)明一個新的東西,?!昂伲愊胩扉_節(jié)目不是經常播放黑扳擦的發(fā)明嗎,,我也要發(fā)明,而且跟別人的不一般”,,想到這里,,我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫,,在泡沫正面用小刀銼了一個洞,,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫字了,,同時還可以用泡沫的下端擦拭,,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子,。爸爸下班后,,帶回來黑板擦,我割下擦子的一部分,,用布貼膠安在泡沫的下端,,可就是貼不穩(wěn),怎么辦呢,?我突然想出一個好辦法,,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了,。“好了,,完成了,。擦拭不理想的問題也解決了?!?/p>
連爸爸也說我這個發(fā)明比上一次好,,可不是嗎,我這個發(fā)明費盡了三天兩夜才做出來的,,能不好嗎,。它既能書寫不臟手,又能很方便地擦拭,。我恨不得馬上把這個發(fā)明交給老師,。時間過得可真慢,總算等到第二天早上,,二節(jié)課下課,,我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師,老師告訴我,,如果把一個小缺點改了,,也許能獲獎,。當時,我一聽,,差點一蹦三尺高,,喊出聲來“我成功了。”這是我第一次做小發(fā)明,沒想成功了,。
這次發(fā)明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂,,也明白了這樣一個道理:如不經過細心的觀察,、認真的思索和反復的`實驗,,又怎能獲得艱辛之后的笑容呢,?
初二周記250字 初二周記700字篇三
暑假要結束了。有了開始,,當然有結束,。開學了,我就又升了一個年級,,初二了,,時光飛逝,,歲月如梭啊……我們總是要成長的,,慢慢的一步一步地走,。有何老師同學一起了,,真好。
開學了,,我要學習更多的東西,更多的認識這個世界,,更好的認識這個社會,,一切既有趣有好玩,,但是同時又有好多的作業(yè),,好多看不完的書,。但是上學還是很好的,,喜歡開學,喜歡學校和同學們一起學習,,一起玩……
這次開學,,我們的語文老師換成了大隊部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,,但是老師對我們還算嚴厲的,,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時候,,同學們都很認真,,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,,更能聽得進去了,,下課時王老師和我們打成一片,和王老師一起有零距離的感受,。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,,同學們都很喜歡他,但是老師上課時一點也不馬虎,,對我們很嚴厲,,但下課后,他會給不會的同學耐心的指導,,因為老師是剛剛來的,,了解并不深,只知道老師姓王,。
知了也睡了,,安靜的睡了,忙碌之余,,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
初二周記250字 初二周記700字篇四
昨天中午,,我們六年級的全體師生都聚集在風雨操場,,舉行——美麗班級建設之曬班歌活動。
演出開始,,在605班的《愛我中華》鏗鏘有力的歌聲中,,活動緩緩拉開序幕。
一出場,,那整齊的動作,,有力的語調,獲得同學們的熱烈鼓掌,。接下來,,607班登場,他們唱的《七彩陽光》讓我們體會到現(xiàn)在少年兒童的幸福生活。下一個是602班同學們朗誦與歌唱的是《小鳥小鳥》,,讓我們感到這真是一群幸福的孩子,,正如他們的班名一樣,是一群幸福鳥﹗然后是603班唱的《陽光總在風雨后》,,這首歌曲告訴我們只要心中有夢想,,相信總有一天會實現(xiàn)。
接下去要演唱的是604班,,他們是唱《彩虹背后》這一首歌曲,,在這首歌曲中,我們到后臺準備,,我心里無比的緊張,,因為這次還有外來的校長們,生怕沒唱好,,沒有把我們班級的風采展現(xiàn)出來,。在主持人的謝幕后,我們上臺,,我們迅速的排好隊形,,隨著音樂,漸漸地拉開帷幕,,我們面帶笑容,,眼看遠方,完美的表演好這演出,,我們退場后,,我心中的一塊石頭終于落地,坐到自己的位置上繼續(xù)觀看,。然后,,是606班的《棒棒糖之歌》,608班的《奔跑》,,609班的《我相信》……每一個中隊都精神飽滿,,每一支班歌十分動聽。
最后,,是頒獎時間,,我們班獲得一個“最耀班級”的稱號,而每個中隊的獎品更是別出心裁——8盆綠色植物,。這真是一場精彩的演出,!
初二周記250字 初二周記700字篇五
那是一個星期四,天氣晴朗,、陽光明媚,。我們迎著炎熱的夏日,,來到了鹽城科技館。
鹽城科技館坐落于市行政中心的東南角,,占地面積76畝,建筑面積28000平方米,,地上四層,,地下一層,總高度24米,。俯視整個建筑,,造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。
走進科技館大廳,,眼前就是“電子大屏幕”,,里面播放著整個科技館所具有的物品,再抬頭一看,,十六個圓球伸展在各樓的邊緣,,被稱為“奇幻的眼睛”。首先,,我們乘電梯上三樓,,先進入了“技術與創(chuàng)新”這個展廳。其中最奇妙的就是“馴狗”了,,電子屏幕里的小狗竟能聽見我們說出的命令:“小狗,,坐下?!彼拖癖晃铱刂屏艘粯?,安靜地坐了下來,我又再次發(fā)出命令:“小狗,,100米跨欄,。”它走到沙灘旁,,沙灘上擺著幾個架子,,它跑過去一跳,就跳過了一個欄,,沒過多久,,它就又跑回到我的面前,這么奇妙,、好玩的游戲真不知道是怎么創(chuàng)造出來的,。
走出“技術與創(chuàng)新”,我們還參觀了“科學與發(fā)現(xiàn)”,。然后,,我們乘電梯來到了二樓,。這里有“兒童科技樂園”和“濕地與海洋”。其中“兒童科技樂園”對我們的生活有極大的幫助,。煙霧逃生走廊告訴了我們逃生時不能擁擠,,要有秩序,要用濕布蒙在鼻前,,盡快逃出火災現(xiàn)場,。
鹽城科技館以“體驗科學、感悟科學,、和諧發(fā)展”為宗旨,,融展示與參與、教育與科研,、合作與交流,、休閑與旅游于一體,以學科綜合的手段以及寓教于樂的方式,,讓我們在賞心悅目的體驗活動中,,接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學精神的熏陶。
初二周記250字 初二周記700字篇六
今天,,母親帶我到西湖南線去游玩,。
來到西湖南線,幾棵駝著背的“柳樹老兒”在熱烈歡迎我們的到來,。突然,,一陣微風吹來?!傲鴺淅蟽骸蹦蔷G油油的頭發(fā)隨風舞動,!顯得“柳樹老兒”更年輕了。
我們走啊走,,看見一片碧綠碧綠的草地上,,鮮花盛開,還散發(fā)出一股淡淡清香,。真讓人陶醉?。?/p>
我和母親便爭先恐后地坐了下來,。剛坐下,,我那像掃描器的眼睛看見幾只蝴蝶在翩翩起舞,!它們那黑黑的身子,,小小的頭,兩只細而美的觸角,,還有一對五彩斑斕的翅膀,,美麗極了,!看著看著,我就眼花繚亂,!看來,,這些蝴蝶跳的可不是一般的舞哦!
清清的湖面上,,幾支游船在行駛,。船上的游客向四周觀望。高高的山,,清清的水,展翅翱翔的小鳥,,十分壯觀,。
西湖南線是不是風景如畫呀?