人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

青春廣播稿600字篇一

青春是綠色的芳草地,，我們懷著熱切的希望,，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作,?！熬G”是青春的色彩、希望的象征,，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,，在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放,。

青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,，在這方美麗的時空展翅翱翔,。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈，我們沿著這方向,，不管是暴風(fēng)驟雨,，還是閃電雷鳴，都不畏懼,。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,，祖國的重托，我們正舉著季節(jié)的大旗,，挾著雷聲,，帶著鼓點(diǎn)，吹著號角,，走在人生的三月,，走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,，年輕的我們懷著飽滿的熱情,，攜著對理想的執(zhí)著，將汗水與智慧交融,，把夢想在這里放飛,，讓成功從這里起航。

青春又像一首歌,，它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代,。我們在這動聽、充滿無限熱情,。

的“青春之歌”中長大,，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗,。我們即將成為社會的主人,，建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上，因此,，我與年輕的伙伴手挽著手,，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章,。

啊,，青春!它給人的是美麗，是輝煌,。青春的我,，要挺起永不屈服的脊梁，用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!

這期節(jié)目就到這里,，我們下期再見,！

青春廣播稿600字篇二

天空一樣是藍(lán)的，

草地一樣是綠的,，

跑道一樣是紅的,，

共同譜寫出了青春的歌。

同學(xué)們的血是紅的,，

運(yùn)動員的汗是咸的,，

觀眾們的心是熱的，

共同譜寫出了青春的歌,。

今天的汗水和淚水,，

明天的成功與喜悅,，

共同劃過天空，

構(gòu)成了今天青春的歌,。

青春廣播稿600字篇三

一,、導(dǎo)入活動，營造氣氛

播放《青春進(jìn)行曲》為背景音樂,，男女主持人導(dǎo)人活動,。

男主持人：仰首是人生，俯首是青春,。

男女主持人：在人生的花季中,，讓我們攜手風(fēng)雨兼程。

男主持人：青春的血液在奔流,，青春的心兒在躍動,，總是向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。女主持人：不論前面是布滿鮮花的幽徑,，還是險山惡水,，我們已準(zhǔn)備好既享受歡樂，也承受痛苦,。

男女主持人：只要青春還在,，我們就不會悲哀。今天,，讓我們一起搭乘青春的列車,，踏上美麗的人生之旅。

（掌聲）

師：很多人都將有著,、正有著或曾有過自己的青春歲月,，每當(dāng)走進(jìn)教室，我就似乎回到了我的青春時代,，回想起與我的同學(xué)一起放飛理想,，暢想未來。今天我也想和大家一起,，放飛我們的心靈,，共同感受青春的活力，體味人生的真諦,，不知大家是否歡迎,？

生：歡迎！（掌聲）

二,、感悟青春,，交流心得

師：非常感謝同學(xué)們，此刻我已經(jīng)感受到了一種青春的熱情。下面請聽歌曲《青春舞曲》,。

師：聽了這首歌,，同學(xué)們有什么感悟呢？請每個小組用一句話來描述青春,，盡量用上一些修辭手法,。

同學(xué)們用自己的方式詮釋著青春的含義。什么是青春呢,？請??同學(xué)給我們朗誦《青春是什么》

青春是什么，是一顆星星,，美麗的星星,，靚麗的星星，耀眼的星星,，燦爛的星星,，當(dāng)你用充滿童真的眼光仰望它時，你才真正走入青春……

青春是什么,，是一棵松樹,，挺拔的松樹，堅強(qiáng)的松樹,，蒼翠的松樹,，一棵永不服輸?shù)乃蓸洌?dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時,，你才真正走入青春…

青春是什么,，是一朵荷花，嬌嫩的荷花,，純潔的荷花,，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花,，當(dāng)你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下,，你才真正走入青春……青春是什么，是一朵梅花,，可愛的梅花,，高潔的梅花，樸素的梅花,，一朵傲雪挺立的梅花,，當(dāng)你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時，你才真正走入青春……

青春的歲月里有無限的夢想,，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢想,，追尋，為我們的個性張揚(yáng)！ 師：在考試的'時候,，我們還常常遇到仿寫的題型,，下面請同學(xué)們根據(jù)例子仿寫有關(guān)青春的感悟。（仿寫之前我們先掌握方法）,。

三,、青春的心愿

主持人1：我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!

主持人2：我們唱著快樂的音符,姍姍而來!

主持人3：我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā);我們眺望美好的未來,躍躍欲試! 主持人4：,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!!

齊：青春的歲月里有無限的夢想，讓我們高聲呼喊出我們的心愿吧,！ 主持人1：請同學(xué)們分小組相互交流自己的心愿,。

師：請同學(xué)發(fā)言。

師：同學(xué)們談得最多的是理想,，心愿和理想一樣嗎,？

師：總結(jié)理想的含義。

師：樹立青春理想時應(yīng)該注意什么,？

生回答,，師總結(jié)。

四,、青春格言：

師：古往今來,，有許多人對青春有過不同的評論或概括，大家知道哪些呢,？請說出你最喜歡的青春名言,。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)搜集的資料進(jìn)行交流。

女主持人：看來大家知道的青春名言還真不少,，你們在平時的收集還真不少,。不過，我想大家更急于把自己心目中的青春名人介紹給大家,。

生1：（手拿貼的剪報的手抄報）我看了電視和報紙,，這幾天他們都在大肆宣傳著廣州“美在花城”廣告新星大賽中選手們展現(xiàn)的風(fēng)采，我深受感動,。生2：我收集的是小學(xué)學(xué)的《董存瑞》,，董存瑞為了全隊(duì)能順利前進(jìn)舍身炸碉堡的事跡令我感動。

生3：我收集的是在雅典奧運(yùn)會上,，中國排球隊(duì)奇跡般地奪得了金牌,，年輕的隊(duì)員們欣喜若狂的照片以及后來的文章。記得看電視的瞬間,，我也欣喜若狂地跳了起來,。

生4：我看到非典期間身穿隔離服的醫(yī)生和護(hù)士們在醫(yī)院里忙碌的身影，我決心以后要做一名醫(yī)生為人民服務(wù),。

男主持人：聽了這么多青春名言,，觀看了這么多精彩感人的圖片和文段,。我的感受很深，青春就好像一朵含苞欲放的花蕾,，如果我們不會珍惜,，它就會迅速凋零。只有把握好這朵青春之花它才會放射出活力,，綻放出生命的美麗,。同學(xué)們一定和我一樣會有很多感受，請把你的感悟感受凝練成一句話,、作為自己的座右銘,，送給自己或你的同學(xué)、同齡人,。

??

女主持人：不錯,，我也認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在幸福地?fù)碛猩幕?，但是它會稍縱即逝。如果想要延長青春的美好時光,，使它永遠(yuǎn)充滿魅力,，就要看我們現(xiàn)在是否能為青春增值。一切都在于自己的努力,！

五,、青春頌歌

男主持人：讓我們輕松地展示自我，釋放出我們的青春活力,，表現(xiàn)我們的青春魅力,，唱出青春的頌歌。下面,讓我們一起唱起來,，跳起來,，笑起來吧！

女主持人：未來屬于青年,，因?yàn)樗麄儗⑹巧鐣南Ｍ?。所以我們要說一聲青春萬歲。請聽詩朗誦《青春萬歲》

女組員：所有的日子,，所有的日子都來吧,，讓我編織你們，用青春的金線,，和幸福的瓔珞,，編織你們。有那小船上的歌笑,，月下校園的歡舞,，細(xì)雨蒙蒙里踏青,，初雪的早晨行軍，還有熱烈的爭論,，躍動的,、溫暖的心??

男組員：是轉(zhuǎn)眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子,，紛紛的心愿迷離,，像春天的雨，我們有時間,，有力量有燃燒的信念,，我們渴望生活，渴望在天上飛,。女組員：是單純的日子,，也是多變的日子，浩大的世界,，樣樣叫我們好驚奇,，從來都興高采烈，從來不淡漠,，眼淚,，歡笑，深思,，全是第一次,。

男組員：所有的日子都去吧，都去吧,，在生活中我快樂地向前,，多沉重的擔(dān)子，我不會發(fā)軟,，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,，我不會丟臉；有一天,，擦完了槍,，擦完了機(jī)器，擦完了汗,，

齊：我想念你們,，招呼你們，并且懷著驕傲,，注視你們,。我歌唱早晨，我歌唱希望,，

男主持人：看,，有人已經(jīng)迫不及待地忙開了,，我們來看看他們在干什么？學(xué)習(xí)小組3：組員相互協(xié)作,，現(xiàn)場書畫展示,，書“青春無悔”，畫“青春人物素描”,。（贊嘆評價之聲,、掌聲）

女主持人：看了第三小組的表演，我更加堅信,，只要我們努力過,，付出過，我們就能以歌聲與微笑來迎接未來,。

學(xué)習(xí)小組4：小合唱《歌聲與微笑》,。（掌聲）

五、青春宣言,，暢想未來

師：同學(xué)們各個小組精彩的表演不僅唱出了青春的頌歌,，也表現(xiàn)出你們對青春美好的向往。此時,，每個人心中都滿懷理想,，現(xiàn)在就請大聲說出你們的青春宣言。

男1）展現(xiàn)大地美麗的是花朵,，展現(xiàn)海洋澎湃的是浪花，展現(xiàn)夜空璀璨的是繁星,。（齊）而我只想做一株破土而出的小草,。沖破泥土的阻力，用微笑迎接清晨的第一抹陽光,。

（男2）青春充滿了酸甜苦辣,，青春洋溢著甜蜜溫馨。在親人的關(guān)懷下,，我們走過風(fēng)雨,；在朋友的祝福中，我們迎著希望,。（女1）或許青春的天空不總是晴朗的,，面對陰云籠罩，我們需要光芒一般的勇氣穿透陰霾,，照射出自己的一片蔚藍(lán)天空,。或許青春之路不總是平坦的,，荊棘的小路上我們要撥開重圍,，創(chuàng)造出青春的新紀(jì)元,。

（女2）我們真正走過青春后，會發(fā)現(xiàn)青春的一切都會成為自己人生道路上的一筆財富,，都會讓你載著理想之帆起航,。

（女1）青春是一個充實(shí)自己的過程。面對成功與失敗的輪回,，微笑永遠(yuǎn)是我們心靈的慰藉,。當(dāng)頭腦被榮譽(yù)沖昏的時候，幸福的微笑將帶來理智,。當(dāng)陷入困境的時候,，堅毅的微笑將帶來光明。

（齊）“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，抱定信念，我們將逐漸成熟,、完美,。

（女2）我們要用青春之筆，揮灑出無限的精彩,；我們要用青春的音符譜寫自己的未來,，我們要用青春的活力，跳動出生命的脈搏,，我們要用青春的歌喉,，唱出獨(dú)特的旋律。

（男1）讓你我牽手,，踏著朝陽的足跡,，（女1）讓太陽升起的地方映照我們躍動的身影，（男2）讓溪水淌蕩的地方?jīng)_刷出我們燦爛的笑臉,；（女2）讓空曠的山澗中回蕩我們的聲音,；

（齊）讓我們的召喚——我們將永遠(yuǎn)青春！

全班跟磁帶合唱《明天會更好》,，活動結(jié)束

青春廣播稿600字篇四

音樂：《方大同- lights up》 01：45漸弱播音,，播音結(jié)束繼續(xù)

（男）花開花落茶沉茶浮,；

（女）心情積蓄味道幾何

（男）伴隨著這熟悉的樂曲,，聆聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了,，大家好,，我是!（女）大家好，我是,！

背景音樂：《方大同,、薛凱琪-復(fù)刻記憶》播音結(jié)束后,，漸強(qiáng)，播放

（男）記得有次和同學(xué)散步時討論,，要怎樣形容方大同的聲音,。他說大同的音樂里帶著一種隨性，但又不失深沉,。而我感覺,，他的音樂中似乎有一只手，在我們心上輕輕抓撓,。

（女）

《復(fù)刻回憶》算是一首老歌了,，這首歌原是由日本樂隊(duì)southern all stars的桑田佳佑的《真夏的果實(shí)》改編而來?；貞浝锬翘煊兄缋实奶炜蘸蜕成车穆淙~,，畫面有如美好的風(fēng)景畫，讓人愜意,。

（男）青春的故事是一張不被復(fù)制的唱片,，每個人都擁有只屬于自己的美好。那些若有似無的淡淡憂傷,，點(diǎn)綴在曾經(jīng)的歲月里,，構(gòu)成一幅鏤空的石版畫，有所缺少,，卻又如此完美,。

（女）我時常想著，如果有一天,，我們各奔東西,，生活里再也不會擁有對方，那應(yīng)該是一件多么恐怖的事情,。我是個害怕分別的人，但在僅剩記憶的時候,，我會收藏好我們青春的唱片,，然后繼續(xù)勇敢。（男）《復(fù)刻回憶》,，送給每個有故事的人,。

背景音樂：《金色琴弦練聲曲柚木梓馬遠(yuǎn)藤慎》

（女）經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中,，勤奮是一回事,，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣,，提高分?jǐn)?shù),。

（男）由于沒有掌握正確的閱讀方法,，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細(xì)琢,，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣,。

（女）你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞匯量之外,，你有沒有注意到自己的閱讀速度,，你的方法正確、合理嗎,？檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡！

（男）一,、“指讀”,，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀,。一遇到生詞,，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀,。也影響整句或整段的意思的理解,。

（女）二、“唇讀”,，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,，或即使不出聲，嘴唇蠕動,，或腦子里也在想著讀音,，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

（男）三,、“回讀”,，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀,；還有很多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍,，浪費(fèi)很多時間,。

（女）四、“譯讀”,，即在閱讀過程中,，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。（男）聽了以上介紹,，大家有沒有什么啟發(fā)呢,？希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我,。

音樂：《許慧欣-威尼斯迷路》 01：50漸弱,，播音，播音結(jié)束后,，漸強(qiáng),，播放

（女）“讓我在威尼斯迷路，獨(dú)自狂歡慶祝,，用孤單的舞步,，編織成華麗的演出”這首歌充滿異國風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間,。

（男）人是一種很奇怪的動物,，很多時候會跟著感覺走，在下一個路口,，是酸是甜是苦是辣,，或許只有未來才知道。

（女）累了就放空自己,，輸了就告訴自己下次還有機(jī)會贏回來,。人非圣賢，孰能無過,。我們沒必要把自己的人生搞的太累,，整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走,，喜歡做什么去就做什么,，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。

（男）人生在世就是一場經(jīng)歷,，苦讀也好,，高考也好，上大學(xué)也好,，戀愛也好,，都是我們這世肉體靈

魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當(dāng)人生是一場閱歷,，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。

（女）語文老師曾經(jīng)告訴過我們：“李白,、杜甫這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過，人生遭受幾多磨難,?！?/p>

（男）如果一個人的人生一帆風(fēng)順,，不坎坷，那他絕對寫不出好的文章,，因?yàn)檫@個人沒有感受和經(jīng)歷,，體會不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水,。

（女）所以,，請大家盡情地享受人生吧，盡管它有苦也有辣,，但它依然是如此的美好,！

背景音樂：《李偉菘-暗戀》

（男）在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩,；伸出我們纖細(xì)的手指,，去接觸文學(xué)最美的地方大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

（女）青春是僅屬于你一次的花季,，讓你在幸福的時候,，要倍加珍惜，苦難的時候,，要倍加堅韌,，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳,，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：（男）我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。

（女）人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣,。因此,，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。

（男）托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想,，一年的理想，一個月的理想,，甚至一天,、一小時、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想,？

（女）人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天,。（男）有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上,?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。

（女）是的,，人不僅要有理想,，還要大膽幻想，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學(xué)們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

（男）前人說得好,，“有志之人立長志,，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”,，就是美夢,，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們,，你是立長志之人，還是常立志之人呢,？

（女）梁啟超說過：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年雄于地球，則國雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)！

（男）常有人問“面對命運(yùn)我該如何選擇,，命運(yùn)究竟是失敗者的借口,，還是無法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,，請欣賞詩歌《命運(yùn)》。

（女）命運(yùn),，是一個人,，他隨時隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么,。

（男）命運(yùn),，是可以掌握的，在每個人的心中,，有著不同的對命運(yùn)的設(shè)想,。

（女）命運(yùn)，你看不見他,，但你的命運(yùn)只有兩個人知道,。一是上天,，另一個就是你的命運(yùn)。（男）命運(yùn),，是很難讀懂的,。時不時，命運(yùn)還會被別人誤解,。

（女）給我一次困難,，讓我懂得克服；給我一次挫折,，讓我經(jīng)受磨練,；

（男）給我一次失敗，讓我學(xué)會承受,；給我一次恥辱,，讓我理解振作。

（女）命運(yùn),，就是這樣,，困難、挫折,、失敗,、恥辱，五味俱全,；克服,、磨練、承受,、振作,，懂得人生的真諦。

（男）命運(yùn),，就像是寫作時手中的筆,，只有自己可以掌握。

音樂：《胡夏-同桌的你》 00：55開始播音

（女）時間像指尖劃過的細(xì)沙,，在不經(jīng)意間悄然逝去,。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲,，歡迎您下次聆聽,，繼續(xù)我們的心路旅程。

（男）我們下期再見,！

青春廣播稿600字篇五

把五顏六色的童年留在昨天,，把那美好的夢幻悄悄留在童年，我們正如早晨剛升起的太陽,，朝氣蓬勃,，充滿著勇往直前的活力,。啊，青春——這人生的第二起跑線,、人生的黃金階段,，充滿著理想、追求和信念,。

青春是綠色的芳草地,，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘,、勞作?！熬G”是青春的色彩,、希望的象征，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,，在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光,。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放,。

青春是一方廣闊自由的天空,。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔,。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,，我們沿著這方向，不管是暴風(fēng)驟雨,，還是閃電雷鳴,，都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,，祖國的重托,，我們正舉著季節(jié)的大旗，挾著雷聲,，帶著鼓點(diǎn),，吹著號角，走在人生的三月,，走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景,。

青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情,，攜著對理想的執(zhí)著,，將汗水與智慧交融，把夢想在這里放飛,，讓成功從這里起航,。

青春又像一首歌,，它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。

我們在這動聽,、充滿無限激情的“青春之歌”中長大,，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗,。我們即將成為社會的主人,，建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上，因此,，我與年輕的伙伴手挽著手,，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章,。

啊,，青春！它給人的是美麗,，是輝煌,。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁,，用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽,！

青春廣播稿600字篇六

這一期我給大家講的是青春這一話題。

青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情,、活躍,、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,，有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,，整日郁郁寡歡，擔(dān)心這個害怕那個,，導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,，而且對自己的身心健康也有很大的傷害,，在困難面前往往苦悶、逃避,、失望,，到頭來一事無成。

曾幾何時,，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè),，步入社會的大生活圈中,，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了,。

十七,、八歲的年紀(jì)，正是有著美好憧憬,，有著豪情壯志的時候,，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,，所以我們不能掉以輕心，一步走錯,，就會全盤皆輸,，輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人,。

青春是短暫的，它更需要我們的珍惜,，有些人整日虛度光陰,，怨天尤人，而不自己去勞動,。像這樣,，又有什么意思呢？青春又不是無止的長,，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢,？

我們應(yīng)該把握青春，珍惜光陰,，利用有限的時間做出無限的價值,。

在這人生中最純潔、最美好,、最發(fā)奮的階段里,，讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨!

青春廣播稿600字篇七

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了!

也許,，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起,，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,，我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾說：“時間最不偏私,，給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,，給任何人都不是二十四小時?！鄙勘葋喴苍f：“拋棄時間的人,，時間也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們惜時如金,、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!

梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球!”所以,，就在今天,，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想;所以,，就在此刻,，讓藍(lán)天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天說：“今天,，我們絕不虛度!”