在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇一
讀《繁星春木》是一種享受,。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么,。這本詩(shī)集中有許多富有哲理,、布滿靈性、晶瑩清麗的句子,,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等,。帶給我很多道理,,也給了我人生很多啟示。
冰心的短詩(shī),,給了我萬(wàn)千的感慨,。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,,能夠感人至深,,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,,那么富有童趣,。但,她那深深的母愛(ài),,思母心切是我們所不能企及的,。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),,所不能企及的,。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài),。此時(shí)的我,,心潮澎湃,無(wú)法平靜,,萬(wàn)千感受,,無(wú)法溢于言。
《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,,看慣了白話文的我,,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),,不過(guò)也別有一番滋味,。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我,。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦,。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生??這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服,。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,,她的幻想是那么美,那么引人入勝,,那么富有童趣,。但,,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的,。母愛(ài)是那么圣潔,,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的,。冰心是母愛(ài)的代名詞,,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇二
繼讀完《童年》之后,,第二本是著名女作家冰心所著《繁星·春水》,。雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,,又能流露出深深的感情,,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,,留給我們遐想的余地,,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。
翻開(kāi)書(shū),,里面的文字立刻吸引了我,。此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài),、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題,,它的'語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越,;每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,,在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,,她可以為了母親拋棄一切的身外之物,。她也非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)瑕的心靈,。
純靜之美,,讀這些小詩(shī),似乎很親切,。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,;帶著一絲溫柔的憂悠,,或一些深深的內(nèi)在美,,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn),。
她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,,能夠感人至深,,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,,那么引人入勝,,那么富有童趣。但,,她那深深的母愛(ài),,思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,,它是世界上任何一種愛(ài),,所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,,通過(guò)冰心的詩(shī)集,,我讀懂了母愛(ài)。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)?,每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的,。總而言之,,生命是短暫的,,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言,珍惜自己的生命,,努力地追求,,去奮斗,去拼搏,!有付出,,必定有收獲,讓我們通過(guò)自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧,!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇三
歲月如同長(zhǎng)河一般,,沖淡了記憶,沖走了回憶,,把我的童年沖走了不少,。許多記憶隨著歲月流逝而去,,而有一些事情卻深深地刻在腦海中,記憶猶新,。
那時(shí)候,,我還小,并不懂什么詩(shī)歌,,只知道有古詩(shī)這個(gè)東西,。有一次,我和到超市去,,我飛快的跑到圖書(shū)區(qū),。走路時(shí),我無(wú)意間回頭看了一下,,那一瞬間,,我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星春水》。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它時(shí),,只認(rèn)為它十分好看,,并不關(guān)注它的內(nèi)容,到家時(shí),,我才翻開(kāi)這本書(shū),,草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開(kāi)了,,目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細(xì)的看著。到了現(xiàn)在,,我還是閑來(lái)無(wú)事就翻翻裝載著回憶的書(shū)—《繁星春水》,。
而我看過(guò)《繁星春水》后,依舊有許多不懂得地方,,甚至有些好奇這些為什么這么寫(xiě),,冰心她是怎么寫(xiě)出這么詩(shī)意的語(yǔ)句來(lái)的,所以每當(dāng)教詩(shī)歌時(shí),,我總會(huì)專(zhuān)心的聽(tīng)著,,特別是在講冰心的詩(shī)的時(shí)候。我記憶中最深的一句話,,是冰心在《繁星春水》,,是冰心在《繁星春水》中寫(xiě)的一句“兒時(shí)的:海波呵,山影呵,,燦爛的晚霞呵,,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)了么,?”
當(dāng)我在聽(tīng)老師誦讀冰心的一首詩(shī)時(shí),,我便聽(tīng)著,,聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)的句子—?jiǎng)尤说囊繇崳羁痰牡览怼矣袝r(shí)會(huì)自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事,。
老師的形象在我心中揮之不去,,我總是可以回憶出老師讀文章時(shí),抑揚(yáng)頓挫的神情,,那總是讓我難以忘懷,。而當(dāng)老師讀到“成功之花,人們往往驚羨它的明艷,,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺,,撒滿了犧牲的血雨?!睍r(shí),,我便體會(huì)了生活的辛苦。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇四
繁星,,是冰心奶奶的作品,,我從小就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在我上7年級(jí)了,,學(xué)校組織看這本書(shū),,我驚喜而自豪的感到高興!
這的確是一本好書(shū),,這里,,有我向往,懷念的童年,,是那樣融融的,,讓我如癡如醉的童夢(mèng)啊,!“童年?。∈菈?mèng)中的真,,是真中的夢(mèng),,是回憶時(shí)含淚的微笑?!彼淖髌?,語(yǔ)言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,,蘊(yùn)含了幾千字的意義,,偉大不?茫茫的星空,,讓人心中滿無(wú)限的遐想,,流連忘返,,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,,星空,,童趣,就像純牛奶加了糖,,回味無(wú)窮,,滋潤(rùn)你那干枯的心田……。
繁星里面,,多次提到過(guò)朋友二字,,的確,童年中,,少不了朋友,,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,,他是我們快樂(lè)的甘泉,,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,,在冰心里,,都是那樣美好,他,,就像我的朋友,,我的情感,我的心跳,,我的一切,,都被他讀出來(lái)了!我的知音?。?/p>
我深知,,母愛(ài)勝與天,!母親呵,敞開(kāi)你的憂愁,,容我沉酣在你懷里,,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,,哪能找出這字眼兒,!母愛(ài)啊,是你讓我溫暖,,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露,!你是我生命的血液啊,。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎,。
繁星,,讓我讀了母愛(ài),讓我度除了童年,,那一個(gè)個(gè)笑聲,,啊,!就是一個(gè)回音嗎,?母親,你的微笑,,好深沉,,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,,我是母愛(ài)中的幸兒,,我是繁星的讀者,深沉與他,!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇五
記得在冰心寫(xiě)的《繁星,。春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里,;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里,。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人,;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,,鼓勵(lì)著我們,,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,,是媽媽的心,;當(dāng)我們不聽(tīng)話,媽媽動(dòng)手打我們,,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”,。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇六
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》,。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):
母親呵!
天上的風(fēng)雨來(lái)了,
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,,
我只能躲到你的懷里,。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,,當(dāng)我們摔倒了流血,,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,,媽媽動(dòng)手打我們,,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的,。這使我想起一首詩(shī):
慈母手中線,,游子身上衣。
臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,?!队巫右鳌?/p>
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的,。
“可憐天下父母心”,,媽媽真的真的是世界上最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,,唱出《世上只有媽媽好》,,就這么簡(jiǎn)單,,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
此書(shū)的第二段深深打動(dòng)了我:
童年呵!
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng)。
是回憶是含淚的微笑,。
人們常說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,,一年之計(jì)在于春?!倍艘簧?,最快樂(lè)、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,,不正是童年嗎?往往,,最值得回憶的,也只有童年,。
冰心說(shuō)童年,,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng),。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過(guò)了!
夢(mèng)中的真,,童年是最具想象力的時(shí)候,最具創(chuàng)造力的時(shí)候,??赡埽侵皇悄X海中的一瞬間,,或許,,在十年后,二十年后,,五十年后,,一個(gè)火箭誕生了......
真中的夢(mèng),童年,,一段最真實(shí)的時(shí)光不過(guò)了,,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束,。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年......
童年,,是一個(gè)藝術(shù)品,,要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,,有酸的,,有甜的,有苦的,,也有辣的!
從現(xiàn)在起,,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇七
一百年前,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”而少年只有強(qiáng)健體魄,,充實(shí)頭腦才能變強(qiáng)、變富,、變智,,而充實(shí)頭腦的方法只有讀書(shū)!
我讀了冰心女士的《繁星春水》,在這委婉,,含蓄的詩(shī)歌中,,處處體現(xiàn)著冰心女士的創(chuàng)作信仰:“有了愛(ài),便有了一切,?!薄斗毙恰泛汀洞核冯m然發(fā)表時(shí)間不同,但主題都是:母愛(ài),,自然,,童真。表現(xiàn)了“愛(ài)的哲學(xué)”,。
在這部詩(shī)集中,,冰心女士雖然一個(gè)送親情,贊美母愛(ài),,頌揚(yáng)童心為主,,但是,她卻用了更多的文字和感情來(lái)表達(dá)她本人和她那一代青年知識(shí)分子的苦惱,。她用憂愁而又溫柔的筆調(diào)訴說(shuō)著心中的感受,,同時(shí)也在探索者生命的意義。
讀了這本書(shū),,我懂得了愛(ài),,愛(ài)一切美好的事物。
冰心一生信奉于“愛(ài)的哲學(xué)”,。所以便有了《繁星春水》,。以母愛(ài)、自然,、童真為主題,,以幽柔的語(yǔ)氣訴說(shuō)了“愛(ài)的哲學(xué)”。
她說(shuō);詩(shī)人,,是世界幻想上最大的快樂(lè),,也是事實(shí)中最深的失望。簡(jiǎn)單的一句話,,便把人的思想引到現(xiàn)實(shí),?;孟肱c事實(shí),快樂(lè)和失望,。不正相反嗎?難到不應(yīng)該細(xì)讀《繁星春水》嗎?她如世界上最偉大的導(dǎo)師,擁有母愛(ài)的真,,童真的善,,自然的美。引你走向心靈的深處,,凈化那心靈的污點(diǎn),。
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),,更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,。
冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)......
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇八
冰心是一位著名的散文詩(shī)女作家,,她的《繁星》,《春水》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)籍之一。冰心讀書(shū)奉行九個(gè)字“好讀書(shū),,讀好書(shū),,讀書(shū)好”,讀書(shū)多了,,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)語(yǔ)句通順,,文筆暢通,,寫(xiě)出來(lái)的文章思路清晰。
《繁星》是冰心在19的冬夜,,和弟弟冰仲?lài)鸂t泰戈?duì)柕摹睹酝局B(niǎo)》,,19的夏天,在第一頁(yè)上寫(xiě)了“繁星”兩字,,在19的秋日,,才把它發(fā)表,。
《春水》是在1922年11月21日發(fā)表的,并寫(xiě)了一段“母親呵,!這零碎的篇兒,,你能看一看么?這些字,,有沒(méi)有我以前,,已隱藏在你的心懷里?!币辉?shī),。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇九
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事,,我愛(ài)世間所有的一切,,更愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)對(duì)我們是有好處的,。在寒假里,,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū),我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,,感觸頗深,。
在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊,,偉大無(wú)窮的,,在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,,觸景生情寫(xiě)下的,。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起,,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往,。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,,遂封堵起了這“零碎的思想”,。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,,冰心是幸運(yùn)的,。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞,。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底,?!澳赣H啊,!著零碎的篇兒,,你能看看么?”這些字,,在以前,,以隱藏在你的心里?!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼?xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,,循循漸透,,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“,。于是,,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),,對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的.流露,,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的,。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng),。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊唷S谑?,在真切中感受到了活力,。”我從不稱(chēng)自己是詩(shī)人“,,也許正是這一點(diǎn),,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧,!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十
《繁星·春水》是一本非常樸實(shí)的詩(shī)集,,并沒(méi)有普通詩(shī)歌華麗的辭藻,卻處處流露著冰心細(xì)膩的心思和情感,。情感仿佛與文字糅合在了一起,,仿佛本該就是如此。每一句都渾然天成,,朦朧的詩(shī)意化作涓涓細(xì)流,,流淌在我的心中,,仿佛能感受到冰心寫(xiě)下每一個(gè)字時(shí)的心情。
翻開(kāi)書(shū),,看到那一排排詩(shī)句,,仔細(xì)的品味每一句話語(yǔ)中的詩(shī)意,我讀到了許多的感悟,。時(shí)而婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,,時(shí)而又激情高昂的詩(shī)句,無(wú)處不在透露著冰心的別有用心,。她在歌頌世上的愛(ài),,她歌頌?zāi)赣H的偉大無(wú)私,為了孩子的不顧一切,,歌頌小孩子純潔無(wú)暇又天真無(wú)邪的心靈,。
還有一首叫《詩(shī)的女神》的詩(shī)。在最后一段中間冰心老人發(fā)自肺腑地說(shuō)道:“量我怎配迎接你,,詩(shī)的女神呵還求你這般的,,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)深思的人的窗外?!北膶⒃?shī)擬為女神,,展現(xiàn)了她對(duì)詩(shī)歌的尊重,她認(rèn)為詩(shī)是一種很美的東西,,冰心老人自噓自己不配迎接她,,充分寫(xiě)出了冰心老人的'虛心,和暗示自己還須繼續(xù)努力,,才有可能達(dá)到巔峰,。這一點(diǎn),我并沒(méi)有能做到,。
合上著本書(shū)的那一刻,,我又收獲了許多。最珍貴的,,莫過(guò)于那圣潔的母愛(ài)罷了,。常常守護(hù)在我身旁的母親,也有著那偉大無(wú)私的母愛(ài),,不是嗎?讀了《繁星·春水》,,看到世界上美麗偉大的母愛(ài),也是一場(chǎng)美麗的書(shū)中游行吧,!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十一
冰心,,是愛(ài)一切美好事物的人,是小朋友心目中的女神,。當(dāng)我看到學(xué)校里推薦的暑期讀書(shū)目錄,,上面印著《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)之繁星·春水》,,就毫不猶豫地選擇了它,希望讀完后也能擁有一片冰心!
假期剛開(kāi)始,,我就迫不及待地沉浸在這本書(shū)里,。曾經(jīng)以為,短小的詩(shī)歌枯燥乏味,,沒(méi)什么值得學(xué)習(xí)的知識(shí),。讀了這本書(shū)之后,對(duì)自己以前的無(wú)知感到汗顏,。因?yàn)槲遗踔@本書(shū)才閱讀了幾行,,就被這優(yōu)美動(dòng)人的意境,詩(shī)情畫(huà)意的文字,,細(xì)膩真實(shí)的感情,,含蓄深遠(yuǎn)的形象和蘊(yùn)涵著深刻哲理的精美小詩(shī)所牢牢地吸引住了。
在《繁星·春水》中,,冰心奶奶以贊頌?zāi)笎?ài)為主題,,用清麗婉約的筆調(diào)慢慢溫暖著我們,,讓我們感悟著作者那炙熱而灑脫的心靈,。“言論的花/開(kāi)得愈大,,行為的果子/結(jié)的愈小”,,告訴我們少說(shuō)空洞無(wú)物的大話,應(yīng)該腳踏實(shí)地地做些實(shí)事,。原本需要用大段文字解釋的哲理,,冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時(shí),,我難免也要說(shuō)些大話,,總有點(diǎn)虛榮心作祟吧。現(xiàn)在,,我更懂得了該怎么做一個(gè)有愛(ài)心,,有理想,有道德的人!
盛暑來(lái)臨,,天氣悶熱,,我捧著《繁星·春水》,心底卻有絲絲涼意襲來(lái),,好不舒服,,因?yàn)槲乙惨獡碛幸黄?
繁星,是冰心奶奶的作品,,我從小就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),,現(xiàn)在我上7年級(jí)了,,學(xué)校組織看這本書(shū),我驚喜而自豪的感到高興!
繁星里面,,多次提到過(guò)朋友二字,,的確,童年中,,少不了朋友,,朋友,是我們笑臉的來(lái)源,,他是我們快樂(lè)的甘泉,,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,,都是那樣美好,,他,就像我的朋友,,我的情感,,我的心跳,我的一切,,都被他讀出來(lái)了!我的知音啊!
我深知,,母愛(ài)勝與天!母親呵,敞開(kāi)你的憂愁,,容我沉酣在你懷里,,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,,哪能找出這字眼兒!母愛(ài)啊,,是你讓我溫暖,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液啊,。繁星,,就是如此在我血液中流淌嗎。
繁星,,讓我讀了母愛(ài),,讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,,啊!就是一個(gè)回音嗎?母親,,你的微笑,好深沉,,我永遠(yuǎn)忘不了,,我是童年中的孩兒,我是母愛(ài)中的幸兒,我是繁星的讀者,,深沉與他!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十二
我,,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,,在廢墟中尋找墜落的天使,。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài),、童真,、自然,流下幾行熱淚,。
她,,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,,用那如云流水般的文字--《繁星,。春水》,演繹了世間摯美--母愛(ài),、童真,、自然。
母愛(ài)·春光
早晨出門(mén)前,,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,,慈愛(ài)的眼神,,就會(huì)想起冰心的這句話,,時(shí)時(shí)提醒著我,,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
童真·花朵
萬(wàn)千的天使啊,,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,,他細(xì)小的身軀里,,含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落,,紙飛機(jī)被冷落在桌底,,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò).....哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟.步入多姿多彩的花季,、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年?,F(xiàn)在的我們,,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,,卻多了那所謂的“代溝”......
自然·哲思
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),,天地便小了,。
我采擷了這一句話,裝扮在我小小的文具盒里,,每次打開(kāi),,都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué).是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,,前方的路途,,我們要用鮮花去點(diǎn)綴.之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),,也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡,。
感謝你《繁星。春水》,,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,,走進(jìn)了母愛(ài),、童真、自然的世界,,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),,欣賞那綠如藍(lán)的一江春水.我仿佛看見(jiàn),那位裙 飄飄的愛(ài)心天使,,教會(huì)著我,,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,,愛(ài)自然,,愛(ài)生活!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十三
在寒假期間,我讀了冰心奶奶的一本書(shū):《繁星春水》,,這本是冰心奶奶22歲時(shí)出的書(shū),。
沒(méi)有花季時(shí)的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,,依舊是熱情如火的歲月,,卻平添了幾絲溫柔和沉靜,。
這本書(shū)當(dāng)中冰心多以花朵、小草,、清流,、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí),,自私自利的現(xiàn)象。也許,,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽(tīng)花開(kāi)花合的細(xì)微聲音,,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。
因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w,。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái),。我喜歡她的詩(shī)篇,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,,溫柔沉靜;我更喜歡她的文筆,,細(xì)膩清新!
冰心自幼聰明好學(xué),七歲就囫圇吞棗,、連猜帶蒙讀完《三國(guó)演義》,,從此,便一發(fā)不可收拾,。母親見(jiàn)他手不釋卷,,怕她年幼過(guò)小,這樣用功會(huì)傷了腦子,,便竭力勸她出去玩,,但是她卻不肯。母親只好把書(shū)藏起來(lái),,可是她總能神不知鬼不覺(jué)的找出來(lái),。
冰心熱愛(ài)大海,他對(duì)大海滿懷深情,,不僅因?yàn)楦赣H是一位海軍軍官,,而且大海幾乎伴著她度過(guò)了美好的幼年與童年時(shí)代,。大海在冰心心靈深處留下了深刻的烙印,。
《繁星》《春水》的詩(shī)歌兼有詩(shī)和
散文
的特點(diǎn),形式是散文,,內(nèi)涵充滿了詩(shī)的情趣,,但又不受音節(jié)韻律的影響,可以自由靈活的抒發(fā)詩(shī)的情思,?!斗毙恰贰洞核罚河泄膭?lì)青年努力學(xué)習(xí)、珍惜青春、展望未來(lái);有激勵(lì)解放思想,,反抗斗爭(zhēng),,迎接生活;有著對(duì)大海春光、大自然的景物的贊美;有對(duì)故鄉(xiāng)童年的歡樂(lè),、父母之愛(ài),、手足之情的眷戀。大自然,、母愛(ài),、童年。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十四
繁星春水讀書(shū)筆記
,。二十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵,。她沒(méi)有了花季的躁動(dòng)與不安,磨去了尖刻的棱角,,依舊是熱情如火的歲月,,卻平添了幾絲溫柔和沉靜。
《繁星春水》這本書(shū)當(dāng)中冰心多以花朵,、小草,、清流、流星作為鋪墊來(lái)訴說(shuō)一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言,??此茰厝崽煺嫫鋵?shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象,。
也許,,冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽(tīng)花開(kāi)花合的細(xì)微聲音,所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香,。我往往是伴隨著芬芳來(lái)品味她的文章和詩(shī)篇,。
也許,冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮,,倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,,她被小草旺盛的'生命力所感染。所以她的詩(shī)篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求,,對(duì)家庭幸福美好的渴望,,對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,,還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情,。
也許,冰心常常淺淌溪流,,愜意地潑灑著清澈的溪水,,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,,祈求水對(duì)她的祝福,讓水沒(méi)過(guò)她的腳腕,。所以冰心的文筆如此得清亮,,如此得透徹,仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的身體和靈魂,。她把一切都在洞悉,,所有的偽裝和逃避都逃不過(guò)冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。
也許,,冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰,,任自己緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空,,所以,,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的光芒,,那光芒令所有人臣服,,讓所有人目不暇接。
也許,,也許……眾多的也許是因?yàn)楸呐客匀蝗跒橐惑w,。她在享受自然的時(shí)候也使自己文字的無(wú)限魅力散發(fā)出來(lái)。
我喜歡她的詩(shī)篇《繁星春水》,,可愛(ài)小巧;我喜歡她的人,,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細(xì)膩清新;我喜歡《繁星春水》,,因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛(ài)讓我體會(huì)到家庭的溫暖,,讓我同冰心一樣熱愛(ài)家庭!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十五
冰心的《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏,,構(gòu)思新穎奇特,,充滿詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言明麗清新,,富含生活哲理,。讀這些詩(shī),你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服,,你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng),。
繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,,微光里,,他們深深的互相頌贊了。
〔鑒賞〕:短短的幾句,,卻勾勒了一幅清幽,、明麗、自然和諧的圖畫(huà),。而且,,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求,。
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,,我只躲到你的懷里,。
〔鑒賞〕:寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高,、最無(wú)私的母愛(ài),。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情。聯(lián)系自然,,讀來(lái)委婉柔和,。
魚(yú)兒上來(lái)了,
水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著----
在這小小的生死關(guān)頭,,我脆弱的心,,
忽然顫抖了。
〔鑒賞〕:這首詩(shī)充分表現(xiàn)了冰心的愛(ài)心,,寫(xiě)得最好的一個(gè)地方就是:“這小小的生死關(guān)頭,,我脆弱的心,忽然顫抖了,?!边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭,只有這樣,,我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心!
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了,。
〔鑒賞〕:詩(shī)的哲理通過(guò)貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)?!皦堑幕ā?,便是這首詩(shī)借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來(lái)形容孤芳自賞者,,準(zhǔn)確生動(dòng),,形神兼?zhèn)洌L(zhǎng)在墻角的.花,,由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn),,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開(kāi)得枯黃瘦小,?!疤斓乇阈×恕?,意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,切勿驕傲,。生命之花,,總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。一旦陷入孤芳自賞之中,,就會(huì)枯萎凋謝,。是說(shuō)“墻角的花”如井中之蛙,困囿于狹小的視野,,而看不到廣闊的天地,。
青年人呵!
為著未來(lái)的回憶,
小心著意的描你現(xiàn)在圖畫(huà),。
[賞析]
這首詩(shī)很通俗,,一讀就懂。詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在,,勤奮努力地學(xué)習(xí),,腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)”,,將來(lái)的事業(yè)才輝煌,,人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨,,不因碌碌無(wú)為而羞恥”!你才能夠自豪地說(shuō):我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的,,是有意義的。一個(gè)“小心”,,用詞精妙,、無(wú)限關(guān)愛(ài)、叮嚀之情力透紙背,。
青年人!
相信自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,,
也只有你能創(chuàng)造自己。
[賞析]
這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹(shù)立自信心,。要相信自己,,戰(zhàn)勝自己,超越自己,,不怕人生路上的艱難坎坷,,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,,全靠我們自己”,。朋友,“相信自己罷”,,“只有你能創(chuàng)造自己”,,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采,,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我,。
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái),
就知道你的煩悶,,
是溫柔的,。
[賞析]
這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,,也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”,。人生在世,要生活,,要學(xué)習(xí),,要工作,就必定要與人相處,。在與人相處中,,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”,。我們不能回避,也無(wú)法回避,。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),,勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,曾益其所不能”,,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,,增長(zhǎng)才干,。有圣人說(shuō):“困難是人生的一筆財(cái)富?!闭媸蔷倬?。青年人不像老年人那樣飽經(jīng)滄桑,,飽經(jīng)憂患,有時(shí)一回想往事,,就難免心有余悸,,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的,。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān),,沒(méi)有家庭拖累,沒(méi)有太多的雜事羈絆,,一般來(lái)說(shuō),,不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,,即使有一點(diǎn)“煩悶”,,比起老年人來(lái),也是“溫柔的”,。
青年人!
你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),,
便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,
浮云似的,,
無(wú)力的生涯,,
只做了詩(shī)人的資料呵!
[賞析]
這是一首非常精彩的哲理詩(shī)。詩(shī)人以風(fēng)兒飛揚(yáng),、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻,,對(duì)比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦,。諸葛亮曾在《誠(chéng)子書(shū)》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,,儉以養(yǎng)德。非澹泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,?!笨梢?jiàn)神靜氣定,戒除浮躁,,對(duì)于我們修身養(yǎng)性是多么重要啊!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄好詞好句篇十六
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,,我國(guó)著名女作家冰心也寫(xiě)出了對(duì)母愛(ài)的贊頌的詩(shī)——《繁星·春水》。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),,童真,,自然來(lái)寫(xiě)的。冰心認(rèn)為母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,,是推動(dòng)世界光明的.根本動(dòng)力,。在書(shū)里她把母愛(ài)視為最崇高、美好的東西,,與贊頌?zāi)笎?ài)緊密相連的,,便是對(duì)童真及一切新生物的珍愛(ài),在冰心眼里,,充滿純真,、童趣的世界才是人間最美得世界。冰心認(rèn)為:人類(lèi)來(lái)自于自然,,歸于自然,,人與自然應(yīng)該是和諧一致的,。
而我認(rèn)為,,母親把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);母親是我們的第一位老師,,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;母親是我們的精神支柱,,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,,當(dāng)我們摔倒了流血,,最痛的不是我們,是母親的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話,,母親動(dòng)手打我們,,最痛的同樣是母親。
冰心的詩(shī),,給了我萬(wàn)千感慨,,真是寫(xiě)出了我的心聲。