人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇一
冰心奶奶不愿描繪苦難的人生,，賺取人們的“淚珠”,，因而就選擇了“理想的”人生,，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶,。所以,，母愛(ài),、童真,，和對(duì)自然的歌頌,，就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永,、富于哲理的小詩(shī)集,，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),，從而在她的影響下,，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀,。
母愛(ài)是博大無(wú)邊,、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,，觸景生情而寫下：“母親?。∧闶呛扇~,，我是紅蓮,。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽,？”母親,，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所,。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生,、初萌的事物的珍愛(ài),。兒童是純真的,，因而也最偉大，草兒是弱小的,，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn),。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱,，對(duì)真,、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神,。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,，歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美：“晚霞邊的孤帆,，在不自覺(jué)里,，完成了”自然“的圖畫(huà)”?！按汉卧f(shuō)話呢,？但她那偉大潛隱的力量，已這般的,，溫柔了世界了,！”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染,，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái),。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了,。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己,！樹(shù)干兒穿出來(lái)了,，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了,?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，勇于反抗的精神,，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī),，常將自己從生活里獲得的新鮮感受,，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)；自然含蕾,，又富有哲理,，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇二
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,，剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番滋味,。
翻開(kāi)書(shū),，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,，從小到長(zhǎng)大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),，童真,，自然著稱,。其中母愛(ài)的比重較大,，的確，世上只有媽媽好,，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,，母親的愛(ài)是最純潔的。但,，她那深深的母愛(ài),，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,，它是世界上任何一種愛(ài),，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,，透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài),。
從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想,?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),，一去便是多年,，她便透過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家,。她幻想著與母親見(jiàn)面,，幻想著回家，她很快樂(lè),。但是一旦沒(méi)了幻想,，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦,。”那波浪不斷的拍打岸,，我無(wú)動(dòng)于衷,，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。
冰心的短詩(shī),，給了我萬(wàn)千的感慨,。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,，能夠感人至深,，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美,，那么引人入勝,，那么富有童趣。
看完這本書(shū)的我,，心潮澎湃,，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受,，無(wú)法溢于言表,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇三
還記得那天是母親節(jié)。我一放學(xué)便直沖往花店，想早一點(diǎn)搶在別人前為媽媽擇選花朵,，準(zhǔn)備母親節(jié)禮物,。前腳剛邁進(jìn)花店，一道悅耳的聲音傳來(lái)：“歡迎光臨××花店,，有什么需要我為您服務(wù)的呢,？”語(yǔ)畢，一抹倩影向我走來(lái),，她看了看我,，說(shuō)道：“小妹妹，你是來(lái)為你媽媽挑選母親節(jié)禮物的吧,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，心想，她也許是這個(gè)花店的店主吧,！正好我對(duì)花的品種又不熟悉,，讓她為我介紹介紹這些花的品種吧！于是,，我把心中的想法對(duì)她說(shuō)出,，本以為她只會(huì)答應(yīng)且寥寥幾筆帶過(guò)，誰(shuí)料她竟將所有花的種類和品質(zhì)一一道出,。緊接著她便讓我自己選花,。
我挑選了幾朵玫瑰。俗話說(shuō)：“每個(gè)女子都愛(ài)玫瑰,?！庇质遣唤?jīng)意一瞥,，在那個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了幾束小花,。我走上前仔細(xì)的觀察著,，單朵的花雪白雪白的，花蕊淡綠淡綠的?；ㄐO了，不上前仔細(xì)看是看不清的,?；m不大，可花瓣卻很多,，一朵花的花瓣有20片左右,。那微小的花瓣宛如一件件工藝精細(xì)的雕刻，但又有誰(shuí)能雕出那樣樸素淡雅的小花呢,？一蓬玲瓏細(xì)致,、潔白無(wú)瑕的小花，松松散散的聚在一起，宛如無(wú)際夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,，似霧般朦朧,，形成一種無(wú)與倫比的美感。不知是不是因?yàn)檠劬?，自從那天起,，滿天星便成為了我最喜愛(ài)的花。
我拿起一大把滿天星,，后又拿起幾束百合,，便向她走去。她瞅了瞅我手中的花束,，便皺了皺眉,，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這滿天星其實(shí)不必拿這么多,，她是來(lái)襯托別類花兒的美麗,。”我低下頭看著手中那一大束滿天星,，那是多么美麗?。∧郯椎幕ò曛蟹浩瘘c(diǎn)白,，盛開(kāi)的花骨朵就像孩子們微笑的臉龐,，燦爛奪目?？裳矍斑@束花竟是別的花兒的“陪襯物”,！
回到家媽媽似是察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，便走到我的房間仔細(xì)詢問(wèn)：“孩子怎么了,？今天自你從花店回來(lái)后就精神不好,，發(fā)生了什么？”于是我便告訴了媽媽,。媽媽聽(tīng)后便莞爾一笑,，說(shuō)道：“孩子，其實(shí)每個(gè)人都是生活的主角,，沒(méi)有什么陪襯之分,。每個(gè)人在生活中都是不可缺少的一部分，在生活中起著重要的作用,。就如你所言,，你不希望滿天星做別的花兒的陪襯，可是你換個(gè)角度思考,，滿天星是不是花束的一部分中,，既詮釋了自己的作用,，也展現(xiàn)了別的花兒的美。這也是它的魅力所在,！你也可以從她身上獲取做人的道理呢,！”聽(tīng)了媽媽的話，我似乎對(duì)滿天星更加喜愛(ài)了,。
其實(shí)生活中有許多像滿天星這樣的事物,，只是我們?nèi)鄙偕朴谟^察他們的眼睛。現(xiàn)在,，就讓我們睜大眼睛,，努力尋找他們，等待他們的一個(gè)“花開(kāi)”吧,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇四
這本書(shū)是我第一次讀,，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,，但覺(jué)得它也別有一番味道,。
翻開(kāi)書(shū)，導(dǎo)讀的資料就吸引了我,，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集,。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦,。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的,。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛(ài),、童真和自然,。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌,。她認(rèn)為,，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力,。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,。心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材,。在她的眼里,，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：
童年呵!是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了,。在冰心奶奶看來(lái),，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩,，臥在宇宙的搖籃里,。
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗,。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品,，我的心微微觸動(dòng)了一下,，這也許就是感動(dòng)吧!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇五
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品,，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng),。
這篇詩(shī)文是我國(guó)著名的文學(xué)家,，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,，家人天天跟我講冰心奶奶的故事,，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別,。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇詩(shī)文,，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng),。
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話,？
沉默中,，微光里，他們深深的互相頌贊了,。短短的幾句,，卻勾勒了一幅清幽、明麗,、自然和諧的圖畫(huà),。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙,，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求,。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,，想必冰心奶奶在寫時(shí),，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,，你們?cè)倏催@幾句：
母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里,；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里,。寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài),。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,，讀來(lái)委婉柔和,。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷,?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷,！”詩(shī)人以擬人的手法,，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀，熱情精神的寫照,。
她后來(lái)出洋留學(xué),，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,，迫切希望能夠早點(diǎn)回家,。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家,，她很快樂(lè),。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望,。背井離鄉(xiāng),，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢,？“故鄉(xiāng)的波浪呵,！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦,。”那波浪不斷的拍打岸,，我無(wú)動(dòng)于衷,，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,，思鄉(xiāng)的弦。的確,，世上只有媽媽好,，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,，母親的愛(ài)是最純潔,。
總之，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇六
濃濃的筆意,，深深的意味,。
閑暇之余，獨(dú)蹲春水邊,，掬起水細(xì)細(xì)品味，斟酌水中之甜,，才知如此無(wú)窮的回味,；天上的繁星,，在朦朧月色的薄紗掩遮下,，仍露出那天真莞爾的微笑，群聚在一起,，宛如涓涓細(xì)流,，流過(guò)長(zhǎng)空,。
讀了《繁星·春水》能給人一種美的境界,，在這境界里,，華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,，有的只是童真,、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,，幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限,。在冰心眼中，母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,，是萬(wàn)物之源,，是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,，吟頌之詞更委婉動(dòng)人,。
詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆，如各種各樣的花,，群花閃耀,，各有各的風(fēng)骨，各有各的清香,，各有各的柔情志趣,。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢,？它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,，是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力，是精神的寧?kù)o,、愉悅,。
兒童在冰心眼里是神圣的，她不遺余力地贊頌小孩子,，號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,，含著偉大的靈魂?！弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真,、善良。
詩(shī)人,，猶如世上的一朵小小的花,，“她顏色不深，香氣淡淡?！彼鹛鹑崛岬膲?mèng),，總是被驚醒，而她總是那樣地?zé)o助,，驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,，獨(dú)自徒步徘徊,，如此孤獨(dú)無(wú)助,，依然不能逃脫。
歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,，還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),，使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折，但是也要直掛云帆,，迎風(fēng)破浪,，不為患難屈膝。
斟酌良久,，沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,，看見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地，四飛分散,，不覺(jué)為生命的短暫而嘆息,。朦朧之間，現(xiàn)出了冰心的告誡：“生命雖短,，意味猶長(zhǎng),。”是的,，雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢,？人生路再漫長(zhǎng)、曲折,，也要將其上下而求索,。
在疑惑時(shí)，不愧于向比人類卑微的生命請(qǐng)教,，或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。冰心也就是這樣一個(gè)人，所以她常常面帶微笑,，心境愉悅,、樂(lè)觀，不為凡塵俗事所困惑,。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),，且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。
《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練,。讀罷,，個(gè)中之意若隱若現(xiàn)，難為人們琢磨不透它的心思,。伏案細(xì)讀時(shí),，身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣，悠揚(yáng)靜謐,。就是在讀人生,，享受自然的灑脫，感悟母愛(ài)之心,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇七
我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著,。詩(shī)歌，在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),，看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,。但是，在這個(gè)寒假,，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開(kāi)這本書(shū),，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書(shū)時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理,。
詩(shī)歌從古至今,，是受人尊重的，因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,，我卻是個(gè)例外,，。我很厭惡詩(shī)歌,，厭惡他的雜亂,，厭惡它的深藏不漏?；〞r(shí)間去研究它的雜亂,，還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。
但是,，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,，是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力：“青年人和,！為這之后的回憶,；留意著意地描你的圖?！边@是什么意思,？這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻，創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀,。
我對(duì)此上了癮,，我開(kāi)始研究他們，從中得出結(jié)論,。每得出一個(gè),，我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī)：鏡子——對(duì)面照著,，反而覺(jué)得不自然,，不如反轉(zhuǎn)過(guò)去。哲理是這樣的：一種思維方式,，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,，不如反過(guò)來(lái)想想,。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,，他是一個(gè)哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,，改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),，也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著，才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇八
“小小的花,，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)----然而深厚的恩慈,，反使她終于沉默,。母親呵，你是那春光嗎,？”
還記得小時(shí)候在我一次次跌倒后,，當(dāng)我哭著抬頭，總有那一只熟悉,，溫暖的手出現(xiàn)在我眼前,。還記得在我一次考試前，每當(dāng)趴在書(shū)桌上的我抬起頭時(shí),，總有那么一雙慈祥的眼睛鼓勵(lì)著我,。每當(dāng)抬頭看見(jiàn)母親溫暖的雙手，慈祥的眼神......我總會(huì)想起這段話,，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,，我們因該像花兒感謝春光那樣，用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
“萬(wàn)千的天使啊,，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里,。含著偉大的靈魂,。”
隨著書(shū)桌上的書(shū)本一本本增加,，面臨考試我們一次次變得更加從容,。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟，步入多姿多彩的時(shí)期,?？墒牵腿话l(fā)現(xiàn),，最令人回味,，難忘的還是那無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,，少了拉勾勾的無(wú)知,，卻多了虛假的裝深沉，少了分享糖果時(shí)的天真,，卻多了彼此的虛榮炫耀……每當(dāng)想起這段話,，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花悄然在我心里綻放。
“墻角的`花,，你孤芳自賞時(shí),，天地便小了?！?/p>
是啊,，不要為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，前方的路還很長(zhǎng),，即使走不到目標(biāo)的終點(diǎn),，也要在奮斗的生命中留下痕跡。
《繁星春水》是你讓我走進(jìn)了母愛(ài),，童真,，自然的世界，讓我數(shù)著夜空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)去欣賞那一江春水,，是你教會(huì)我,，引領(lǐng)著我，讓我微笑去愛(ài)母親,，愛(ài)生活,，愛(ài)自然！
