每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇一
母愛(ài),，便如那閃爍的繁星,，閃耀著你的和藹慈祥；人類(lèi)之愛(ài),，便如那綿柔的春水,，滌蕩著你的人性光輝；自然之愛(ài),，便如那皎潔的月光,，折射著你的生命激情；童心之愛(ài),，便如那清脆的童聲,，唱響著你的天真純潔。我想《繁星春水》就是愛(ài)的哲學(xué)最完美,、最貼切,、最真實(shí)的詮釋吧。
母親呵,！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓,。詩(shī)人毫無(wú)保留地贊頌了母愛(ài),。溫柔慈祥的母親，無(wú)論是在她年幼無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍時(shí),，還是長(zhǎng)大后煩惱增多時(shí),，總是像一座不倒的雕像陪伴著她。母親是生命的源泉,，孩子是母親生命的派生,，孩子的一切都得之于母親。在母親的懷中沉睡,，飄蕩無(wú)依的心靈才會(huì)得到安寧,，得到休憩。多么甜美的母愛(ài)啊,，多么偉大的母愛(ài)?。?/p>
詩(shī)人渴求廣泛的、無(wú)任何芥蒂的全人類(lèi)之愛(ài),，她關(guān)愛(ài)每一位世界公民,。正如人類(lèi)呵！相愛(ài)罷,，我們都是長(zhǎng)行的旅客,，向著同一的歸宿。所希望的那樣,，想有這互愛(ài)來(lái)拯救萬(wàn)民于水火,，拯救大地的未來(lái)，這是一種美好的精神追求和關(guān)愛(ài),。我看到了詩(shī)人在她柔美世界里表現(xiàn)了普遍的人情,，旨在創(chuàng)建一個(gè)世間萬(wàn)物和諧互愛(ài)的天國(guó)?；蛟S今天人世間已經(jīng)不再潔凈,，甚至有了自私，有了勢(shì)利,，有了邪惡,，一切的骯臟已將純潔掩染。但從今天起,，我們可以為明天的和諧互愛(ài)的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,，來(lái)迎接那一天的到來(lái)。
當(dāng)我們只會(huì)驚嘆自然的神奇與美麗且從未在自然里思考過(guò),，從未在自然中得到些什么時(shí),。詩(shī)人已將時(shí)間與殘花墜落于滿(mǎn)地，飛鳥(niǎo)一去而不返聯(lián)系著,，猜想我們的生命是否也與自己所看到的一樣來(lái)也匆匆,，去也匆匆。的確,，自然給予了我們無(wú)限的警示,，只要我們善于探索，用一雙明麗的慧眼去觀察,，必能如詩(shī)人一般發(fā)現(xiàn)自然的奧秘,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇二
閑暇時(shí)，喜愛(ài)翻閱舊書(shū),。高爾基不是說(shuō)了嗎“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”突然我的目光被一個(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》,。
我翻開(kāi)書(shū)籍,，里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景,。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛(ài)，童真,，自然,。整本詩(shī)集不厚，內(nèi)容卻十分廣泛,，豐富。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的,，有愛(ài)的,，有憎的，有幻滅的,，夢(mèng)一般朦朧的,。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v，知識(shí),，個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同,。
我唉冰心老人的詩(shī)句，如這一句“成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”這首小詩(shī)告訴我們,，人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程,。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功,。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見(jiàn)彩虹呢,？就如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,。他發(fā)明電燈幾千次，失敗了幾千次,，終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈,。讓人們生活在了光亮下！只有辛勤的付出,，才會(huì)有豐碩的果實(shí),。
冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名“言論的花兒開(kāi)的`愈大，行為的果實(shí)結(jié)的愈小,?！边@告訴我們凡事都要重在落實(shí),，說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì)，但如果不去努力實(shí)踐,，你最終會(huì)一無(wú)所獲,。多美好的言論只是空談，多美麗的花兒也只是一開(kāi)就謝了,。紙上談兵是無(wú)用的,，實(shí)踐出真知。
還有一首關(guān)于母親的——“母親呵,！我的頭發(fā)披在你的膝上,，這就是你付與我的千縷柔絲?！庇们Э|柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛(ài),！
有如這一句，“弱小的草呵,！驕傲些罷,，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”這告訴我們，每個(gè)人都有存在的價(jià)值,，不要妄自菲薄,，輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,，努力面對(duì)生活,。用積極樂(lè)觀的心態(tài)生活。
再如這句吧——“白的花勝似綠的葉,，濃的酒不如淡的茶”這句是我最?lèi)?ài)的了,。我對(duì)它的理解有很多，這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好,，淡茶比濃烈的酒好,，這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,，恬靜自然,，不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山,。”或許冰心作者是愛(ài)那種淡然悠閑,，品茗賞素花的生活吧,？這只是我的一種猜想罷了！
讀這本詩(shī)集,，給人的感覺(jué)很美,。憂(yōu)愁美,，童真美，悲傷美,，各種美,。總是讓人感慨萬(wàn)千,，心靈深處為之一顫,！
我想，這也許是感動(dòng)吧,？
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇三
我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著,。詩(shī)歌，在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),，看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。但是,，在這個(gè)寒假,，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開(kāi)這本書(shū)，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書(shū)時(shí),，最終看出所蘊(yùn)含的哲理,。
詩(shī)歌從古至今，是受人尊重的,，因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,，我卻是個(gè)例外，,。我很厭惡詩(shī)歌,，厭惡他的雜亂，厭惡它的深藏不漏,?；〞r(shí)間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō),。
但是,，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排，是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法,。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力：“青年人和,！為這之后的回憶；留意著意地描你的圖,?！边@是什么意思？這所蘊(yùn)含的哲理是把握此刻,，創(chuàng)造未來(lái),。這哲理是多么深刻呀,。
我對(duì)此上了癮，我開(kāi)始研究他們,，從中得出結(jié)論,。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的,。比如這首詩(shī)：鏡子——對(duì)面照著,，反而覺(jué)得不自然，不如反轉(zhuǎn)過(guò)去,。哲理是這樣的：一種思維方式,，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話，不如反過(guò)來(lái)想想,。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,，他是一個(gè)哲學(xué)家。
也許就是這本經(jīng)典名著,，改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),，也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著，才能夠列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇四
這天,，我拿起了冰心的《繁星春水》讀了起來(lái)。剛開(kāi)始看不是很理解,，不過(guò)還別有一番滋味,。
讀了這本書(shū)的前言，了解到原本她從小就有了創(chuàng)作的天賦,，再仔細(xì)品讀了她的詩(shī),，她的詩(shī)主要是以母愛(ài)、童真,、還有大自然著稱(chēng),。其中有這樣一首詩(shī)：“母親啊,！這零碎地篇兒,，你能看一看么？這些字,，在沒(méi)有以前,，已隱藏在你心懷里?！睆倪@首詩(shī)中可可以看出母愛(ài)早已內(nèi)蘊(yùn)在母親的心懷里,，因而在她的詩(shī)中，母親無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不在,。她就好像春光,，沐浴和哺育著世間萬(wàn)物萌芽、成長(zhǎng),、開(kāi)花,、結(jié)果。
繁星春水讀書(shū)筆記6
墻角的花,！你孤芳自賞時(shí),，天地便小了。
成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。
星星——只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年人的心,。
童年,！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑。
母親呵,！天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里,。
人類(lèi)呵！相愛(ài)罷,，我們都是長(zhǎng)行的旅客,，向著統(tǒng)一的歸宿。
我的心呵,！你昨天告訴我,，世界是歡樂(lè)的；今天又告訴我,，世界是失望的,，明天的言語(yǔ)，又是什么,？教我如何相信你,！
童年呵！是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑,。
懷舊是一張網(wǎng)，企圖打撈著過(guò)去失去的歲月,。其實(shí),，我們什么也不會(huì)打撈得到，失去的一切早已從網(wǎng)眼里流走,?；貞洠且环N溫柔的欺騙,，因?yàn)榛貞浿械拿篮?，和?dāng)時(shí)真實(shí)的樣子已大不一樣，歲月和我們自己的心緒將回憶鍍上一層用于自我安慰的美麗光澤,。
家是什么,，我不知道；但煩悶憂(yōu)愁,，都在此中融化消失,。
家是你永恒的港灣，疲了憊了,，想一想家,，那是你力量的源泉。在社會(huì)的紛爭(zhēng)中,，家是你永恒的基石,，懼了怕了，想一想家,，那是你自信的力量,。
心靈的燈，在寂靜中光明,，在熱鬧中熄滅,。
安靜的時(shí)候我們更容易認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)槟菚r(shí)我們表現(xiàn)更內(nèi)在,。熱鬧的時(shí)候我們更加重視自己的外在,，忽略?xún)?nèi)心。所以心靈的美要在安靜的時(shí)候發(fā)現(xiàn),。
墻角的花,！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了,。
意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的`心境中絢爛開(kāi)放,。一旦陷入孤芳自賞之中,，就會(huì)枯萎凋謝。是說(shuō)墻角的花如井中之蛙,，困囿于狹小的視野,，而看不到廣闊的天地。
成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。
雖然展現(xiàn)在每個(gè)人面前的花朵都那樣?jì)善G美麗，但是又有誰(shuí)會(huì)知道在她們美麗的背后有著她們無(wú)限的努力,，而有的人,，面對(duì)困難就會(huì)退縮，再回到詩(shī)中看一看明艷的花,，我們是不是應(yīng)該去學(xué)習(xí)她們奮斗的精神,，她們坎坷的過(guò)去。
青年人,！你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),，便應(yīng)當(dāng)像山般靜止，浮云似的,，無(wú)力的生涯,，只做了詩(shī)人的資料呵！
我知道了,，時(shí)間呵！你正一分一分的,，消磨我青年的光陰,！
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇五
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品,，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng),。
這篇詩(shī)文是我國(guó)著名的文學(xué)家,，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,，家人天天跟我講冰心奶奶的故事,，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別,。有一次,，我偶然看到了《繁星春水》這篇詩(shī)文，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng),。
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
沉默中,，微光里,，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,，卻勾勒了一幅清幽,、明麗、自然和諧的圖畫(huà),。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求,。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,，想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,，你們?cè)倏催@幾句：
母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里,；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里,。寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài),。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,，讀來(lái)委婉柔和,。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷,?！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！”詩(shī)人以擬人的手法,，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生,。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,，熱情精神的寫(xiě)照。
她后來(lái)出洋留學(xué),，一去便是多年,，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家,。她幻想著與母親見(jiàn)面,，幻想著回家，她很快樂(lè),。但是一旦沒(méi)了幻想,，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵,！你那飛濺的浪花,，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦,?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,，思鄉(xiāng)的弦,。的確，世上只有媽媽好,，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔,。
總之,，我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇六
冰心的《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏，構(gòu)思新穎奇特,，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,，語(yǔ)言明麗清新，富含生活哲理,。讀這些詩(shī),，你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服，你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng),。
繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中，微光里,，他們深深的互相頌贊了,。
〔鑒賞〕:短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽,、明麗,、自然和諧的圖畫(huà)。而且,，作者的想象力是這樣的神奇美妙,，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求,。
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里,。
〔鑒賞〕:寥寥幾句,，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),。她對(duì)母親表示了由衷的感激之情,。聯(lián)系自然，讀來(lái)委婉柔和,。
魚(yú)兒上來(lái)了,，
水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著----
在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心,，
忽然顫抖了,。
〔鑒賞〕:這首詩(shī)充分表現(xiàn)了冰心的愛(ài)心，寫(xiě)得最好的一個(gè)地方就是:“這小小的生死關(guān)頭,，我脆弱的心,，忽然顫抖了?！边@句話細(xì)致描繪了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭,，只有這樣,，我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜和對(duì)弱者的同情心!
墻角的花!
你孤芳自賞時(shí)
天地便小了。
〔鑒賞〕:詩(shī)的哲理通過(guò)貼切的形象恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái),?！皦堑幕ā保闶沁@首詩(shī)借以抒懷的形象,。詩(shī)人用“墻角的花”來(lái)形容孤芳自賞者,，準(zhǔn)確生動(dòng)，形神兼?zhèn)?，生長(zhǎng)在墻角的.花,，由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤(rùn)，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,，花朵開(kāi)得枯黃瘦小,。“天地便小了”,， 意在告誡人們做人處世應(yīng)當(dāng)謙虛,，切勿驕傲。生命之花,，總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放,。一旦陷入孤芳自賞之中，就會(huì)枯萎凋謝,。是說(shuō)“墻角的花”如井中之蛙,，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地,。
青年人呵!
為著未來(lái)的回憶,，
小心著意的描你現(xiàn)在圖畫(huà)。
[賞析]
這首詩(shī)很通俗,，一讀就懂,。詩(shī)人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地地工作,。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)”，將來(lái)的事業(yè)才輝煌,，人生之路才寬廣,。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”!你才能夠自豪地說(shuō):我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的,，是有意義的,。一個(gè)“小心”,，用詞精妙,、無(wú)限關(guān)愛(ài),、叮嚀之情力透紙背,。
青年人!
相信自己罷!
只有你自己是真實(shí)的,，
也只有你能創(chuàng)造自己,。
[賞析]
這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹(shù)立自信心。要相信自己,，戰(zhàn)勝自己,，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷,，不畏生活中的風(fēng)霜雨雪,。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵，不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,，不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,，不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,，全靠我們自己”,。朋友，“相信自己罷”,，“只有你能創(chuàng)造自己”,，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風(fēng)采，展現(xiàn)一個(gè)全新的自我,。
青年人啊!
你要和老年人比起來(lái),，
就知道你的煩悶，
是溫柔的,。
[賞析]
這是勸勉青年人要樹(shù)立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī),。青年人要正確對(duì)待困難和挫折，也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”,。人生在世,，要生活，要學(xué)習(xí),，要工作,，就必定要與人相處。在與人相處中,，就一定會(huì)遭遇困難和挫折,，因此，就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”,。我們不能回避,，也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),，勇敢樂(lè)觀地去迎接,。古人就曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能”，就是講的這個(gè)道理,。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,，增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō):“困難是人生的一筆財(cái)富,?！闭媸蔷倬省Ｇ嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦?jīng)滄桑,，飽經(jīng)憂(yōu)患,，有時(shí)一回想往事，就難免心有余悸,，痛苦不堪,。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān),，沒(méi)有家庭拖累,，沒(méi)有太多的雜事羈絆，一般來(lái)說(shuō),，不會(huì)有太大的生存危機(jī),。因此，即使有一點(diǎn)“煩悶”,，比起老年人來(lái),，也是“溫柔的”。
青年人!
你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),，
便應(yīng)當(dāng)像山般靜止,，
浮云似的，
無(wú)力的生涯,，
只做了詩(shī)人的資料呵!
[賞析]
這是一首非常精彩的哲理詩(shī),。詩(shī)人以風(fēng)兒飛揚(yáng)、云兒飄浮和高山靜止巧妙設(shè)喻,，對(duì)比比照,，告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠(chéng)子書(shū)》中諄諄告誡其子諸葛瞻 “靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。非澹泊無(wú)以明志,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,，才須學(xué)也,。”可見(jiàn)神靜氣定,，戒除浮躁，對(duì)于我們修身養(yǎng)性是多么重要啊!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇七
《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,，我沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,，剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番滋味,。
翻開(kāi)書(shū),，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,，從小到長(zhǎng)大,，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),，童真,，自然著稱(chēng)。其中母愛(ài)的比重較大,，的確,，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,，母親的愛(ài)是最純潔的,。但，她那深深的母愛(ài),，思母心切是我們所不能企及的,。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài),，所不能企及的,。冰心是母愛(ài)的代名詞，透過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài),。
從《繁星》中“童年呵,，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑,。”可想而知,，冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),，充滿(mǎn)著童稚的幻想,。“小弟弟呵,，……靈魂深處的孩子呵,。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼,。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福,。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年,，她便透過(guò)筆來(lái)敘述自我的思念,，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,，幻想著回家,，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望,。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤(pán)石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦,?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,，我不曾離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨,。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深,，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,，她的幻想是那么美，那么引人入勝,，那么富有童趣,。
看完這本書(shū)的我，心潮澎湃,，無(wú)法平靜,，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇八
《繁星·春水》,，是一部詩(shī)歌集,。《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的道路上對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟,?！斗毙恰ご核芬还?46首詩(shī)，其中《繁星》有164首詩(shī),，《春水》有182首詩(shī),，《繁星·春水》便是由這些充滿(mǎn)哲理的零碎小詩(shī)組成的。其中《繁星》里的這首小詩(shī),，我很喜歡：
成功的`花,，
人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,，
灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星,。春水》讓我感覺(jué)到無(wú)限的希望,；無(wú)限的愛(ài)；還有那無(wú)限的童真與快樂(lè),?！斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛(ài)，讓我們感到愛(ài)的偉大,；愛(ài)的無(wú)私,；讓我們感到愛(ài)的博大，愛(ài)的美好,；讓我感到愛(ài)是我們最需要的東西,。《繁星》中,，她歌頌了很多,，讓我感到世界的美好，世界的多樣,；冰心主要就是圍繞三個(gè)主題：母愛(ài),，兒童和奮斗向上?？梢?jiàn)冰心多么偉大?。?xiě)到這兒,，我不由的就想介紹一下冰心姐姐,，她本名叫做謝婉瑩，她是我國(guó)著名的詩(shī)人，翻譯家,，作家和兒童文學(xué)家,。她的代表作有很多，比如說(shuō)：《兩個(gè)家庭》,，《去國(guó)》,，《櫻花贊》等，當(dāng)然也有《繁星·春水》了,！
我喜歡冰心,，喜歡她那神奇的筆，寫(xiě)出那么好的文章,；我喜歡《繁星,。春雨》，喜歡他的純真,，喜歡它的自然,。我喜歡讀這樣的好書(shū)！
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇九
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,。
其中，詩(shī)歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的
海波不住的.問(wèn)這巖石,，
巖石永久沉默著不曾回答;
然而他這沉默
已經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)會(huì)思索
這首詩(shī)中提到了巖石和海波,，在海灘上，我們細(xì)心觀察,，海波會(huì)同潮水涌上來(lái)撞到巖石,，撞到了又退了下來(lái)，就這樣千篇一律地,，海波給與巖石重創(chuàng),，巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。等海波災(zāi)區(qū)詢(xún)問(wèn)巖石的時(shí)候,，巖石表現(xiàn)的還是沉默,。巖石的心中在想著很多，只是不回答罷了,。
誰(shuí)都會(huì)記仇,，動(dòng)物也是一樣，海波一次又一次去撞巖石,，巖石心里會(huì)怎么想呢,，巖石沉默，是想讓海波知道自己的無(wú)知,，心里面感到內(nèi)疚,，就為了這些，巖石忍讓了，也付出了代價(jià),。而當(dāng)海波去慰問(wèn)巖石的時(shí)候,，巖石會(huì)怎么想，巖石保持沉默,，他并不是無(wú)話可說(shuō),，而他想說(shuō)的話都埋藏在心里面了。
其實(shí)在生活中也是一樣,，有一些像海波那樣的人時(shí)時(shí)會(huì)來(lái)騷擾你,，而我也跟巖石那樣保持沉默，譬如班中的某位同學(xué),，他坐在我的周?chē)?，也不只怎么的，他處處擠兌我,，處處挖苦我,，處處看我的笑話，樂(lè)極生悲,，而且還要拆散我和朋友之間的感情,，我都表示沉默，不去理他,，我想讓他知道,，他那么做很無(wú)聊,，他會(huì)想他愧疚于我,，盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓?zhuān)俏乙惨透鷰r石那樣，不管海浪怎么撞擊他,，他依然矗立在海灘上,。
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇十
讀著字字珠璣、富有哲理的佳句,，品味著那份愛(ài)母親,、愛(ài)自然、愛(ài)童年的心情,，從冰心奶奶繁星體春水格的小詩(shī)中體會(huì)到許多,，學(xué)到了許多。
“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里,；心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只躲到你的懷里。”在她的筆下,，孩子都是鳥(niǎo)兒,，在風(fēng)雨中向母親索求庇護(hù)。寥寥幾句就贊揚(yáng)了最無(wú)私,、最偉大的母愛(ài),，雖然十分簡(jiǎn)樸，但字里行間都體現(xiàn)出她對(duì)母親的愛(ài)和由衷的感激之情,。母親是孩子的守護(hù)神,，是孩子的天使，是人生永遠(yuǎn)的避難之地,。
冰心愛(ài)著大自然的一切,，一句“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里”,，將人與自然緊緊地聯(lián)系在了一起,。在她眼中，人類(lèi)源于自然,，也歸于自然,，人與自然應(yīng)該是和諧一致的，互相依存的,。
在詩(shī)集中多次提到了童年：“童年呵,！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑”,，幾個(gè)字就讓人體會(huì)到作者對(duì)童年的懷念與向往?；貞涀约旱睦_紛童年,，不禁莞爾一笑，覺(jué)得那時(shí)的自己是多么的天真,；一想到童年一去不復(fù)返,，又讓人覺(jué)得有些遺憾。
一句“青年人,，珍重的描寫(xiě)罷,，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆,?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，正如《金縷衣》中寫(xiě)的“有花堪折直須折,，莫待無(wú)花空折枝”,，要去做該做的,，在時(shí)間的書(shū)上用成績(jī)寫(xiě)下你的輝煌。
在書(shū)中我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),，愛(ài)父母,，愛(ài)自然，愛(ài)生活……就像作家杏林子所說(shuō)的：“除了愛(ài)我什么都沒(méi)有,！”因?yàn)橹灰獡碛袗?ài)就擁有了一切,，正是因?yàn)橛袗?ài)，我們才有這五彩繽紛的人生,。
去讀讀《繁星春水》吧,，去學(xué)學(xué)如何去愛(ài)，用愛(ài)描繪出自己的美好人生,！
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇十一
這本書(shū)是我第一次讀,，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,，但覺(jué)得它也別有一番味道,。
翻開(kāi)書(shū)，導(dǎo)讀的資料就吸引了我,，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集,。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦,。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛(ài),、童真和自然,。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌,。她認(rèn)為,，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力,。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白：
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,。心中的風(fēng)雨來(lái)了,，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材,。在她的眼里,，充滿(mǎn)童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：
童年呵!是夢(mèng)中的真,，是真中的夢(mèng),，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了,。在冰心奶奶看來(lái),，人類(lèi)歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩,，臥在宇宙的搖籃里,。
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗,。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品,，我的心微微觸動(dòng)了一下,，這也許就是感動(dòng)吧!
繁星春水讀書(shū)筆記摘抄篇十二
冰心奶奶不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”,，因而就選擇了“理想的”人生,，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,，只有同情和愛(ài)戀,，只有互助與匡扶。所以,，母愛(ài),、童真，和對(duì)自然的歌頌,，就成了她的主旋律,。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,，我墜入了涼靜的安閑的境界,，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊,、偉大無(wú)窮的,。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮,。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,，除了你,，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”母親,，在她的心目中,，是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,，便是對(duì)童真的歌詠,，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài),。兒童是純真的,，因而也最偉大，草兒是弱小的,，世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn),。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱,，對(duì)真,、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神,。
她亦有獨(dú)特的審美情趣,，歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美：“晚霞邊的孤帆,，在不自覺(jué)里,，完成了”自然“的圖畫(huà)”?！按汉卧f(shuō)話呢,？但她那偉大潛隱的力量，已這般的,，溫柔了世界了,！”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染,，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái),。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了,。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷,，解放了你幽囚的自己,！樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),，裂成了兩半了,?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，勇于反抗的精神,，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢,。
她的詩(shī),，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),；自然含蕾,，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,。
